(完整版)圆锥曲线大题题型归纳,推荐文档
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精心整理
圆锥曲线大题题型归纳
基本方法:
a b c e p
1.待定系数法:求所设直线方程中的系数,求标准方程中的待定系数、、、、等等;
2
3
4
5
1.
2.
3
4
的函数,再解决;
5.有些题思路易成,但难以实施。这就要优化方法,才能使计算具有可行性,关键是积累“转化”的经验;
6.大多数问题只要真实、准确地将题目每个条件和要求表达出来,即可自然而然产生思路。
题型一:求直线、圆锥曲线方程、离心率、弦长、渐近线等常规问题
例1、已知F 1,F 2为椭圆+=1的两个焦点,P 在椭圆上,且∠F 1PF 2=60°,则△F 1PF 2的面积为多少?
2100x 2
64
y 点评:常规求值问题的方法:待定系数法,先设后求,关键在于找等式。
变式1、已知分别是双曲线的左右焦点,是双曲线右支上的一点,且
12,F F 223575x y -=P 12F PF ∠︒12F PF ∆
(Ⅱ)设为坐标原点,为椭圆上的两个不同的动点,直线的斜率分别为和,是O ,M N ,OM ON 1k 2k 否存在常数,当时的面积为定值?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
p 12k k p =MON ∆p 变式1、已知椭圆的焦距为为椭圆的左右顶点,点M 为椭
()22
22:10x y C a b a b
+=>>12,A A
圆上不同于的任意一点,且满足.
12,A A 121
4
A M A M k k ⋅=-(I)求椭圆C 的方程:
(2)已知直线l 与椭圆C 相交于P ,Q(非顶点)两点,且有.11A P A Q ⊥(i)直线l 是否恒过一定点?若过,求出该定点;若不过,请说明理由.(ii)求面积S 的最大值.
2PA Q ∆
(III)设点P 是椭圆C 上异于A ,B 的一点,且直线PA ,PB 分别与Y 轴交于点M ,N ,O 为坐标原点,求证:为定值.
OM ON ⋅
(1)求椭圆C 的方程;(2)是否存在直线l ,使得
若存在,求出直线l 的方程;若不存在,说明理由
(3)若AB 是椭圆C 经过原点O 的弦,MN ∥AB ,求证:
为定值.
变式1、(烟台市2017届高三3月高考诊断性测试(一模))如图,已知椭圆
2
2:x C a ,A B (1(2题型三例5、经过
)点
直线l (I)存在,请说明理由.
相等?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,说明理由.
题型四最值问题
例6.【2016高考山东理数】平面直角坐标系中,椭圆C :?的离心率是xOy ()22
2210x y a b a b +=
>>
,抛物线E :的焦点F 是C 的一个顶点.22x y =(I
(II B ,线段AB (i (ii 例7、
DP (1(2A ①②的面积是否存在的最大值?若存在,求出最大值;EAB ∆若不存在,请说明理由.
例8、(潍坊市2017届高三下学期第一次模拟)已知椭圆C 与双曲线有共同焦点,且离221y x -=
(Ⅱ)设A 为椭圆C 的下顶点,M 、N 为椭圆上异于A 的不同两点,且直线AM 与AN 的斜率之积为-3.
(i)试问M 、N 所在直线是否过定点?若是,求出该定点;若不是,请说明理由;(ii)若P 为椭圆C 上异于M 、N 的一点,且,求△MNP 的面积的最小值.
MP NP =
题型五求参数的取值范围
例9、(济宁市2017届高三第一次模拟(3月))如图,已知线段AE ,BF 为抛物线
的两条弦,点E 、F 不重合.函数的图象所恒过的定点为抛()2:20C x py p =>()01x y a a a =>≠且物线C 的焦点.
(Ⅱ)已知,直线AE 与BF 的斜率互为相反数,且A ,B 两点在直线EF 的两侧.
()12,114A B ⎛
⎫- ⎪⎝
⎭、,①问直线EF 的斜率是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
②求的取值范围.OE OF
A
变式1、(德州市2017届高三第一次模拟考试)在直角坐标系中,椭圆:
1C
22x a P 使得以
TM 的区三则联立方程组;四则消元韦达定理;(提醒:抛物线时经常是把抛物线方程代入直线方程反而简单)五根据条件重转化;常有以下类型:
①“以弦AB 为直径的圆过点0”(提醒:需讨论K 是否存在)
⇔OA OB ⊥⇔121K K ∙=-⇔0OA OB ∙=
⇔12120
x x y y +=②“点在圆内、圆上、圆外问题”“直角、锐角、钝角问题”⇔
“向量的数量积大于、等于、小于0问题”>0;
⇔⇔1212x x y y +③“等角、角平分、角互补问题”斜率关系(或);
⇔120K K +=12K K =④“共线问题”(如:数的角度:坐标表示法;形的角度:距离转化法);AQ QB λ= ⇔(如:A 、O 、B 三点共线直线OA 与OB 斜率相等);
⇔⑤“点、线对称问题”坐标与斜率关系;⑥“弦长、面积问题”
⇔
⇔0.