小学一年级数学逻辑练习题
一年级数学逻辑题目
一年级数学逻辑题目1. 小明家有两只小猫，小红家有三只小猫。
小明和小红一共有多少只小猫？2. 小明的书包里有两本书，小红的书包里有三本书。
小明和小红一共有多少本书？3. 小狗有两条尾巴，小猫有一条尾巴。
那么，小狗和小猫一共有多少条尾巴？4. 小明有两个苹果，小红有三个苹果。
小明和小红一共有多少个苹果？5. 铅笔盒里有两支铅笔，橡皮擦盒里有三个橡皮擦。
铅笔盒和橡皮擦盒一共有多少个文具？6. 小明和小红一共有五个鸭子玩具。
小明有两个鸭子玩具，小红有几个鸭子玩具？7. 小明和小红一共有七本漫画书。
小明有三本漫画书，小红有几本漫画书？8. 小明有两个红色小车玩具，小红有三个蓝色小车玩具。
小明和小红一共有多少个小车玩具？9. 小狗有两只耳朵，小猫有三只耳朵。
小狗和小猫一共有多少只耳朵？10. 小明有两个橘子，小红有三个橘子。
小明和小红一共有多少个橘子？以上是一些适合一年级学生的数学逻辑题目，通过简单的问题进行数学逻辑思维的训练，帮助学生加深对数字、数量、加法和减法的理解。
这些题目能够培养学生的观察力、思考力，同时也提升他们的数学处理能力。
在解决这些题目时，学生可以通过数学计算或者画图来找到正确的答案。
这可以帮助他们加强对数字间关系的把握，培养他们的逻辑思维能力。
通过反复练习，学生不仅可以提高数学计算的准确性，还能够在解决问题中培养耐心和思考的习惯。
数学逻辑题目是一年级数学教育中的重要内容，对学生的数学发展有着积极的影响。
透过这些题目，学生能够理解数字的含义和运算规则，并且在逻辑推理中培养自己的思考能力。
这将为学生未来的数学学习打下坚实的基础。
通过合理安排适当难度的数学逻辑题目，教师能够引导学生学会自主思考，培养他们对数学的兴趣和自信心，在轻松愉快的氛围中提高他们的学习效果。
同时，教师应根据学生的实际情况，为每个学生提供个性化的指导和辅导，帮助他们克服困难，取得进步。
在数学逻辑题目的教学中，还可以运用游戏、故事等多种形式，将学习与娱乐相结合，激发学生的学习兴趣。
小学一年级逻辑思维训练题五篇
小学一年级逻辑思维训练题五篇1.小学一年级逻辑思维训练题1、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？2、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？3、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？4、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？5、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？6、小红买回一些玻璃珠，每5个装一袋，一共装了3袋，还剩2个，小红一共买回多少个玻璃珠？7、一个三角形纸片有3个角，6个三角形纸片共有多少个角？8、一个正方体有6个面，每个面有4角，一共有几个角？9、同学们做纸花，红纸、白纸、黄花各6朵，共做了多少朵花？10、笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚？2.小学一年级逻辑思维训练题1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。
两个组一共有多少人？2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。
聪聪多少岁？3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？4、一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？5、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？6、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？7、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6页，第二天看了30页，第一天看了多少本？8、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？9、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？10、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少块糖？3.小学一年级逻辑思维训练题1、1千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨（）个。
2、一只蜗牛向前爬25厘米，又朝后退15厘米，在朝前爬10厘米，结果前进了（）厘米。
一年级逻辑推理练习题
一年级逻辑推理练习题【一年级逻辑推理练习题】一、选择题1. 下面哪一个图形与其他图形不同？A. ⬛⬛⬛B. ◆◆◆C. ▲▲▲D. ★★★2. 下面哪一组图形按照大小顺序排列？A. ▲ ◆★B. ★▲◆C. ◆★ ▲D. ★◆ ▲3. 小明有5个糖果，小红有3个糖果，谁有更多的糖果？A. 小明B. 小红C. 一样多D. 不确定4. 下面哪一个图形是由其他两个图形组合而成的？A. ▲B. ◆C. ⬛D. ☆5. 请选出下面的绳子长度是最长的：A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 25cm二、填空题1. 请根据图形规律，填入括号中的数字：⬛⬛⬛⬛ ( )2. 请填写所缺的数字：3 6 9 12 ( ) 18 213. 请根据图形，填入括号中的数字：⬛◆ ( ) ▲4. 请根据顺序，填写所缺的数字：2 4 6 ( ) 10 12三、判断题1. 9比6大。
√ 错2. 用直尺可以量出绳子的长度。
√ 错3. 椅子是用来吃饭坐的。
×错4. 小狗比小猫更大。
√ 对5. 一天有24分钟。
×错四、解答题1. 假设有3个苹果和4个梨子，请用图形表示出来。
2. 根据下列信息判断：小明有3个橘子，小红比小明多2个橘子，小刚比小红多1个橘子。
请问，小刚有几个橘子？3. 请根据图形规律，找出下一个图形是什么？⬛⬛⬛◆◆◆ ▲▲▲ ( )以上是一年级逻辑推理练习题。
希望对学生的数学学习有所帮助。
小学一年级逻辑思维训练300道题趣味数学题附带答案
小学一年级逻辑思维训练300道题趣味数学题附带答案1.一个正方形的面积是64平方米，那么它的周长是多少米？答案：32米。
2.如果一个数字减去10等于15，那么这个数字是多少？答案：25。
3.一个长方形的周长是16米，它的长是4米，那么它的宽是多少米？答案：4米。
4.如果现在是下午4点30分，那么再过1个半小时是几点？答案：晚上6点。
5.如果一个矩形的长是10米，宽是8米，那么它的面积是多少平方米？答案：80平方米。
6.现在有4个橙子和6个苹果，它们一共有多少个水果？答案：10个水果。
7.如果一个数字加上3等于9，那么这个数字是多少？答案：6。
8.一个正方形的周长是18米，那么每条边的长度是多少米？答案：4.5米。
9.如果现在是下午7点，那么再过5个小时是几点？答案：晚上12点。
10.一个三角形的三边长分别是6厘米、8厘米和10厘米，那么这个三角形是什么样的三角形？答案：直角三角形。
11.如果一个数字减去9等于3，那么这个数字是多少？答案：12。
12.一个长方形的长是15米，宽是6米，周长是多少米？答案：42米。
13.如果现在是早上10点15分，那么再过45分钟是几点？答案：早上11点。
14.如果一个数字加上4等于10，那么这个数字是多少？答案：6。
15.一个矩形的长是8米，宽是3米，那么它的面积是多少平方米？答案：24平方米。
16.现在是星期日，那么再过2天是星期几？答案：星期二。
17.如果一个数字乘以5等于40，那么这个数字是多少？答案：8。
18.如果一个正方形的面积是36平方米，那么它的周长是多少米？答案：24米。
19.一个三角形的三个角分别是30度、30度和120度，那么这个三角形是什么样的三角形？答案：一般三角形。
20.一个长方形的周长是20米，如果它的宽是4米，那么它的长是多少米？答案：6米。
21.如果现在是下午3点45分，那么再过2个半小时是几点？答案：晚上6点15分。
22.如果一个数字减去6等于12，那么这个数字是多少？答案：18。
一年级数学逻辑思维题100道
一年级数学逻辑思维题100道1、按规律填数。
10、7、4、( )2、5、( )、11、1420、16、( )、8、415、3、13、3、11、3、( )、( )8、( )、12、14、( )( )、11、9、70、3、( )、9、12( )、( )、15、20、252、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？3、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？4、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？5、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？6、小明拔萝卜，已经拔了10个，地里还剩48个，地里原来有几个？7、停车场上第一次开走7辆，第二次开走8辆。
一共开走多少辆？8、草地上白兔有8只，黑兔和白兔同样多，草地上一共有多少只兔子？9、小明有37个糖果，小红比小明少19个，小红有几个？10、小明跳了25下绳，小刚跳了17下，小刚再跳几下就和小明同样多？11、小明跳了47个绳，小红再跳18个就和小明一样多，小红跳了几个？12、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元，售货员应找回多少元？13、亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，又用去9张，共用去多少张纸？14、向阳小学要种65棵树，第一天种了30棵，第二天种了15棵，还要种几棵？15、一共有96个苹果，上午卖了26个，下午卖了39个，还剩几个？16、用50元去买一个贝壳25元，一个海螺13元，还剩多少元？17、停车场上原来有19辆汽车，第一次开走3辆，第二次开走7辆。
还剩多少辆？18、有48千克大米，第一周吃了5千克，第二周吃了4千克。
还剩多少千克？19、妈妈买了45个苹果，第一天吃了5个，第三天吃了4个，还剩多少个？20、一本连环画有46页，小红第一天看了4页，第二天看了5页，还剩多少没看？第三天从第几页看起？21、3盒彩色铅笔，每盒6枝，一共有多少枝？22、小明种了5棵花，小华、小红种的花和小明种的同样多。
一年级数学逻辑训练题
一年级数学逻辑训练题1.小学一年级逻辑思维训练题1、小红家的大鱼缸里养了6条金鱼，小鱼缸里养了3条金鱼，小红家共养了多少条金鱼？2、学校买了6袋皮球，每袋5个，共买了多少衣个皮球？3、一件衣服钉5个扣子，3件衣服需要多少颗扣子？4、二（一）班教室里每组有5张桌子，4组一共有多少张桌子？5、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？6、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？7、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？8、二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？9、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？10、食堂每天吃9棵白菜。
一个星期共吃了多少棵白菜？2.小学一年级逻辑思维训练题1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
10、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
一年级逻辑测试题及答案
一年级逻辑测试题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 如果今天是星期一，那么明天是星期几？A. 星期二B. 星期三C. 星期四D. 星期五答案：A2. 一个苹果比一个橘子重，一个梨比一个苹果重，那么一个梨比一个橘子重吗？A. 是B. 否答案：A3. 小明有5个红球和3个蓝球，他随机拿出一个球，最有可能拿出什么颜色的球？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：A4. 如果所有的猫都会爬树，而小花是一只猫，那么小花会爬树吗？A. 会B. 不会C. 不确定答案：A二、填空题（每题5分，共20分）1. 一个完整的圆周有360度，那么半圆的度数是____度。
答案：1802. 一个数加上3等于10，那么这个数是7，因为10减去____等于7。
答案：33. 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是____厘米。
答案：164. 一个班级有20个学生，如果每个学生都带一个苹果，那么总共有多少个苹果？答案：20三、判断题（每题5分，共20分）1. 如果所有的鸟都会飞，那么企鹅也会飞。
答案：错误2. 两个相同的数相加，结果一定是偶数。
答案：正确3. 一天有24小时，所以一个星期有168小时。
答案：正确4. 一个正方形有4条边，所以它有4个角。
答案：正确四、简答题（每题10分，共40分）1. 请解释为什么太阳从东方升起，西方落下。
答案：地球自西向东旋转，因此从地球上看，太阳似乎从东方升起，西方落下。
2. 为什么冬天比夏天冷？答案：冬天太阳直射点在南半球，北半球接收到的太阳辐射较少，因此温度较低。
3. 请解释为什么水会从高处流向低处。
答案：水受到重力作用，总是倾向于流向重力势能更低的地方，即从高处流向低处。
4. 为什么我们能看到月亮？答案：月亮反射了太阳光，当月亮位于地球和太阳之间时，我们可以看到月亮的亮面。
小学一年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案
小学一年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案1.爸爸买了一个大水桶，里面装满了水。
他用一个小杯子往水桶里舀了3杯水，然后倒掉了2杯。
现在水桶里还剩多少水？答案：1杯水。
2.姥姥给你20元钱，你花了5元买了一个冰淇淋，花了8元买了一本书，还剩多少钱？答案：7元钱。
3.一个长方形的房间，长8米，宽6米，周长是多少米？答案：28米。
4.在一个花园里有6只小鸟，其中3只飞走了，现在还剩下多少只小鸟？答案：3只小鸟。
5.某个数字减去8等于5，这个数字是多少？答案：13。
6.小明有10个苹果，他给了4个给小华，还剩多少个？答案：6个苹果。
7.现在是星期二，再过3天是星期几？答案：星期五。
8.一个盒子里有12个糖果，小明拿出了4个，还剩下多少个？答案：8个糖果。
9.如果现在是下午4点半，再过2个小时是几点？答案：下午6点半。
10.如果一个正方形的周长是20米，那么每条边的长度是多少米？答案：5米。
11.小明有6本书，小红有4本书，他们一共有多少本书？答案：10本书。
12.小华的家离学校有3公里，他步行到学校需要多长时间？（假设他的步速是每小时5公里）答案：36分钟。
13.有5个人排队，第1个人是李明，第5个人是小华，其他人的位置不确定。
如果小华站在第3个位置，李明在第1个位置，那么其他3个人的位置分别是什么？答案：第2个人、第4个人和第5个人的位置分别是不确定的。
14.如果一个正方形的面积是16平方厘米，那么每条边的长度是多少厘米？答案：4厘米。
15.现在有10个鸡蛋，如果你拿走了2个，那么你现在有多少个鸡蛋？答案：8个鸡蛋。
16.如果一张纸折叠2次，那么最终有几层？答案：4层。
17.如果现在是下午3点，那么再过15分钟是几点？答案：下午3点15分。
18.一个立方体的表面积是96平方厘米，它的边长是多少厘米？答案：4厘米。
19.小明要在一个3x3的方格内画一个正方形，他应该画在哪里？答案：在中心的那个方格内。
(完整)一年级小学生逻辑思维100题
1．哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。
一年级上册数学逻辑思维训练题
一年级上册数学逻辑思维训练题序在学习数学的过程中，逻辑思维能力是非常重要的，它不仅有助于加强数学解题能力，还能提高学生的思维灵活性和逻辑思维能力。
以下是一些针对一年级上册学生的数学逻辑思维训练题，希望能够帮助学生提高自己的数学思维能力。
一、数学逻辑思维训练题1. 小明手里有7颗樱桃，他吃掉了3颗，问他还剩下几颗？2. 在一张桌子上有6本书，小红借走了3本，小明带来了2本，问现在桌子上还剩下几本书？3. 叔叔带着小明去超市，叔叔买了5个苹果，小明买了3个橙子，总共买了多少个水果？4. 有4个小朋友，每个小朋友手里都拿了7块糖果，他们一共拿了多少块糖果？5. 小华家里有8个鸡蛋，她拿了3个给了邻居家，请问她家里还剩下几个鸡蛋？6. 有10个小朋友，其中有一半的小朋友是男生，另一半是女生，男生和女生一共有多少人？7. 在一排树木中，有6颗杨树，2颗柳树，问一共有多少颗树？8. 妈妈给小明买了8个鸡蛋，小明吃了一半，问小明还有几个鸡蛋？9. 在动物园里，有4只猴子，3只大象，问一共有多少只动物？10. 有8个学生在操场上跑步，其中一半的学生跑了3圈，另一半的学生跑了2圈，一共跑了多少圈？二、解答1. 7 - 3 = 4，小明还剩下4颗樱桃。
2. 6 - 3 + 2 = 5，现在桌子上还剩下5本书。
3. 5 + 3 = 8，叔叔和小明一共买了8个水果。
4. 4 × 7 = 28，他们一共拿了28块糖果。
5. 8 - 3 = 5，她家里还剩下5个鸡蛋。
6. 10 ÷ 2 = 5，男生和女生一共有5人。
7. 6 + 2 = 8，一共有8颗树。
8. 8 ÷ 2 = 4，小明还剩下4个鸡蛋。
9. 4 + 3 = 7，一共有7只动物。
10. (8 ÷ 2) × (3 + 2) = 20，一共跑了20圈。
结语通过以上训练题的解答，可以帮助学生锻炼数学逻辑思维能力，提高他们对数学问题的分析和解决能力。
小学一年级综合专项测题数学逻辑思维
小学一年级综合专项测题数学逻辑思维在小学一年级的数学学习中，逻辑思维是一个非常重要的内容。
通过培养逻辑思维能力，孩子们可以更好地理解和解决数学问题。
下面是一些综合专项测题，旨在帮助小学一年级的孩子们提升数学逻辑思维能力。
1. 算术推理题题目：小兔子乘坐公交车去图书馆，上车时司机看到车上共有10个乘客。
两站后，有3个乘客下车，又有5个乘客上车。
这时小兔子数了数，发现车上还有几个乘客？解析：考察对加减法的理解。
小兔子上车时有10个乘客，两站后有3个乘客下车，所以车上还剩下7个乘客。
然后又有5个乘客上车，所以最后车上共有12个乘客。
2. 排序题题目：请将下面的数字按照从小到大的顺序排列：12，6，9，15，3解析：要求孩子们理解数的大小关系。
按照从小到大的顺序排列，数字3最小，然后是6，9，12，最后是15。
所以正确的排序是3，6，9，12，15。
3. 图形推理题题目：根据下面的图形进行推理，找出与第一幅图形不同的一幅。
解析：通过观察和比较图形的特征，找出不同的图形。
根据题目所给的图形，发现第一幅图形有一个小圆点在正方形中间，而其他图形中的小圆点不在正方形中间。
所以与第一幅图形不同的图形是没有小圆点的图形。
4. 数列逻辑题题目：请找出下面数列中的规律，然后填写空缺处的数字。
2，4，6，8，__解析：根据数列中的数字进行观察和推理，找出规律。
我们可以发现，数列中的数字依次递增2。
所以下一个数字应该是10，因此，正确的答案是2，4，6，8，10。
5. 数字逻辑题题目：请找出下面四个数字中的奇数。
16，23，40，55解析：通过观察和判断数字的特征，找出奇数。
奇数是无法被2整除的数字，而偶数可以被2整除。
根据题目的四个数字中，只有23和55不能被2整除，所以23和55是奇数。
通过以上的综合专项测题，小学一年级的孩子们可以在数学学习中培养逻辑思维能力。
通过观察和推理，他们可以更好地理解和解决数学问题，为以后的学习打下坚实的基础。
小学一年级综合算式数学逻辑思维题
小学一年级综合算式数学逻辑思维题在小学一年级的数学学习中，综合算式和数学逻辑思维是非常重要的一部分。
通过综合算式数学题的练习，可以培养学生的逻辑思维能力，提高他们的数学运算能力和问题解决能力。
本文将为您介绍一些适合小学一年级学生的综合算式数学逻辑思维题。
题目一：加法与减法1. 4 + 2 = ?2. 8 - 3 = ?3. 10 + 5 - 2 = ?4. 9 - 6 + 1 = ?解答：1. 4 + 2 = 62. 8 - 3 = 53. 10 + 5 - 2 = 134. 9 - 6 + 1 = 4题目二：找规律填空1. 2, 4, 6, __, 10, __, 142. 5, 10, __, 20, __, 40, 45解答：1. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 142. 5, 10, 15, 20, 25, 40, 45题目三：奇偶数1. 哪个数字是奇数：3, 6, 8, 92. 哪个数字是偶数：2, 5, 7, 10解答：1. 3, 92. 2, 10题目四：组合数学1. 用数字0, 1, 2, 3组合成一个两位数，且个位上的数字比十位上的数字大。
2. 用数字4, 6, 8, 9组合成一个两位数，且十位上的数字是个位上的数字的两倍。
解答：1. 10, 20, 21, 30, 31, 322. 48, 69, 96以上是一些适合小学一年级学生的综合算式数学逻辑思维题。
通过这样的题目锻炼，学生可以在培养数学计算能力的同时，提高他们的逻辑思维能力和问题解决能力。
希望这些题目对您的学习有所帮助！。
小学一年级综合算式练习题数字逻辑推理
小学一年级综合算式练习题数字逻辑推理
在小学一年级综合算式练习中，数字逻辑推理是一个重要的能力。
通过数字逻辑推理，学生可以培养他们的思维能力和分析能力。
下面，我们将介绍一些小学一年级综合算式练习中的数字逻辑推理题目。
1. 四个数字排列组合
请将数字1、2、3、4四个数字按照以下要求进行排列组合。
要求：
- 1不能在第一个位置；
- 2不能在最后一个位置；
- 3不能在第一个和最后一个位置；
- 4不能在第二个和倒数第二个位置。
2. 相邻数字的和
请找出下面排列中相邻数字之和最大的情况。
要求：
- 相邻数字不能是1 和9。
3. 完成算式
请根据逻辑推理，找出下面算式中缺少的数字。
要求：
4. 数字的位置
请根据提示，找出每个数字在排列中的位置。
要求：
- 数字2在第1位；
- 数字4在第3位；
- 数字3在第4位；
- 数字1在第5位。
5. 数字的排序
请根据提示，将下面数字按从小到大的顺序排列。
要求：
- 数字3在最后；
- 数字5在第一位；
- 数字1在数字5之后。
6. 数字的替换
请根据逻辑推理，找出使得下面等式成立的数字。
要求：
以上是一些小学一年级综合算式练习题中的数字逻辑推理题目。
通过这些题目，学生可以锻炼他们的思维能力和逻辑推理能力。
希望这些练习能够对学生们的数学学习有所帮助。
通过不断的练习和思考，相信他们在数字逻辑推理方面会取得进步。
小学一年级数学逻辑练习题
小学一年级数学逻辑练习题题目一：数的认识
1. 小明手上有5只红球和3只蓝球，他将其中2只红球和1只蓝球放进了篮子里。
那么篮子里现在有几只球？
2. 小华家有6个苹果，她吃了其中的3个，请问还剩下几个苹果？
3. 课桌上有8本书，小明从课桌上拿走了4本书，那么现在课桌上还有几本书？
题目二：数的比较和排序
1. 请按从小到大的顺序排列这些数字：9、3、1、6
2. 请比较以下两组数字谁更大，并用"<"或">"表示：
a. 17和20
b. 12和8
3. 请从小到大排列以下数字：2、7、5、3、9
题目三：加法和减法运算
1. 请计算：3 + 4 = ?
2. 用减法计算：8 - 3 = ?
3. 请计算：5 + 2 + 3 = ?
题目四：遗漏填空
1. 请在以下数字中填入适当的数字，使其按照从小到大的顺序排列：
2, 5, __, 7, 9
2. 请填写适当的数字，使以下等式成立：
8 - __ = 3
3. 请在空格中填入适当的数字，使下列数字和等于15：
6 + 8 + __ = 15
题目五：形状和图形认识
1. 请画出一个正方形。
2. 请画出一个长方形。
3. 请画出一个圆形。
题目六：数的分组和统计
小明班上有8个女生和12个男生，请问一共有多少学生？
思考题：小华从家里出发去学校的路上，她看到5个红色的汽车和
8个蓝色的汽车。
请问她看到了多少辆汽车？
以上是小学一年级数学逻辑练习题，希望对孩子们的数学学习有所
帮助。
一年级简单的逻辑推理练习题
一年级简单的逻辑推理练习题
小学数学练习题
1. 掌握数字顺序
a) 小明有3个苹果，他吃了1个，还剩下几个苹果？
b) 小李有5个橙子，他给了小红2个，还剩下几个橙子？
c) 小华有8个饼干，他吃了3个，还剩下几个饼干？
2. 掌握数字比较
a) 比较下列两组数字的大小并写出“＞”、“＜”或“＝”：
i) 8 __ 5 ii) 9 __ 9 iii) 15 __ 20
b) 小刚有7个橡皮擦，小明有6个橡皮擦，谁有更多个橡皮擦？
c) 小红的身高是100厘米，小华的身高是105厘米，谁身高更高？
3. 求从1到10的连续数之和
将从1到10的所有数字相加，求和结果。
4. 找规律
a) 3, 6, 9, __, __, __, __, __, __, 30。
请填写空格处的数字。
b) 1, 4, 7, 10, __, __, __, __, __, 25。
请填写空格处的数字。
5. 逻辑推理
根据下图推断问号处应填写的数字是多少。
9 6 7
4 7 11
11 ? 14
6. 数字配对
将左边的数字与右边的数字进行配对：
4 - 6
7 - 2
8 - 8
3 - 1
7. 填空数学表达式
将正确的数学符号填入下列空白处，使得等式成立：
a) 3 __ 2 __ 5 = 13
b) 4 __ 2 __ 6 __ 2 = 10
8. 解决问题
小明有5颗苹果，小华有3颗苹果。
他们一共有几颗苹果？
以上是一份关于小学数学的练习题，希望对孩子们的数学学习有所帮助。
小学一年级数的逻辑练习题
小学一年级数的逻辑练习题题目一：数的排序
将以下一组数按从小到大的顺序排列：8、4、10、6、2、12、16、14
题目二：数的比较
用符号 <、> 或 = 填空：
6 ____ 9
题目三：奇数和偶数
判断以下数是奇数还是偶数：12、7、16、9、14
题目四：数的相加
计算以下算式的结果：
5 + 3 = ____
题目五：数的填空
根据规律填空：
3, 6, 9, ____, 15
题目六：数的组合
用 1、2、3 中的数字组成一个比较大的两位数，并写出这个数。
题目七：数的连续
填写下面数字的继续：
1, 3, 5, ____, 9, 11, ____
题目八：数的逆运算
找出以下数与4的差：
9, 3, 8, 6
题目九：数的积
计算以下算式的结果：
7 × 6 = ____
题目十：数的推理
根据规律填空：
10, 20, 30, 40, ____, 60, 70
注意：一年级学生的数学水平有限，题目应简单易懂。
以上题目是按照数学课程标准设计，帮助学生巩固基础知识。
小学一年级数的逻辑练习题
小学一年级数的逻辑练习题题目一：
1. 小明有5个苹果，他送给小红2个，小红还给小明3个，小明最后还剩几个苹果？
题目二：
2. 小明的爸爸给他买了12本书，他学会了读4本书，还剩多少本书还未读？
题目三：
3. 小李有8块糖，他想要分给小明和小红，每个人分到几块糖？
题目四：
4. 小明家里有10只红色的球和7只蓝色的球，他想要把红色和蓝色的球分成两组，每组球的数量相同，分别有几只球？
题目五：
5. 小狗在花园里找到了6条骨头，它分别埋在了3个不同的地方。
每个地方埋了几条骨头？
题目六：
6. 小鸟飞过5座高山，每座山都比前一座山高2米，最后一座山的高度是15米，第一座山的高度是多少米？
题目七：
7. 小悟空拿到了7个番茄和4个西瓜，他把番茄和西瓜组成两个水
果篮子，每个篮子里有几个水果？
题目八：
8. 小宝宝想要在5个面包上加上3块黄油，每个面包上加几块黄油？
题目九：
9. 小明买了1个橙子和3个苹果，小红买了2个橙子和2个苹果。
他们一共买了多少个水果？
题目十：
10. 小明妈妈给他买了15个巧克力，他想要平均分给他的4个朋友，每个朋友可以分到几个巧克力？。
完整一年级小学生逻辑思维100题
1．哥哥有4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。
一年级数学逻辑思维考试试题
一年级数学逻辑思维考试试题1. 选择题：小明有5个苹果，他给小红2个，还剩几个？A) 2个 B) 3个 C) 4个 D) 5个2. 填空题：数字序列2, 4, 6, __, 10中，空缺的数字是____。
3. 简答题：描述一下“多于”和“少于”的意思，并给出例子。
4. 计算题：如果一包糖果有10颗，你有3包，共有多少颗糖果？5. 选择题：比较大小，哪个更重？A) 一个足球 B) 十本书6. 填空题：15 - __ = 77. 简答题：用你自己的话解释“相等”。
8. 计算题：小华有7支铅笔，她又买了3支，现在总共有多少支铅笔？9. 选择题：哪个图形不能一笔画成？A) 正方形 B) 三角形 C) 五角星 D) 圆形10. 填空题：按照规律填数：2, 4, 6, 8, __11. 简答题：解释什么是“规律”，并举一个生活中的例子。
12. 计算题：妈妈买了8个橘子，你吃了3个，还剩几个？13. 选择题：哪个不是形状的名称？A) 正方形 B) 圆形 C) 彩虹 D) 三角形14. 填空题：12 ÷ __ = 415. 简答题：描述一下“一半”的意思，并画出一个圆形的一半。
16. 计算题：小李有15元钱，买了一本5元的书，他还剩下多少钱？17. 选择题：哪一组物品可以平均分成两份完全相同的部分？A) 3只手套 B) 4只袜子 C) 5只鞋子 D) 7只笔18. 填空题：__ + 3 = 919. 简答题：解释“加法”和“减法”之间的关系。
20. 计算题：如果每个小组需要5个人，那么20个人可以分成几个小组？21. 选择题：哪个图形没有角？A) 正方形 B) 圆形 C) 长方形 D) 三角形22. 填空题：5 × __ = 2023. 简答题：为什么说“分享”也是一种数学逻辑思维？24. 计算题：小芳每天存2元钱，一周后她有多少钱？25. 选择题：哪一种水果不可能放在一个只能装下一个小球的盒子里？A) 草莓 B) 苹果 C) 葡萄 D) 樱桃26. 填空题：18 - 9 = __27. 简答题：举例说明“模式识别”在日常生活中的应用。
小学一年级综合算式练习题简单逻辑运算
小学一年级综合算式练习题简单逻辑运算为了帮助小学一年级的孩子们掌握简单的逻辑运算，我们设计了以下一系列的综合算式练习题。
这些练习题旨在培养孩子们的逻辑思维能力和数学运算能力，并帮助他们更好地理解数字之间的关系。
练习题一：1. 在下面的方框中填入合适的数字，使等式成立。
◻ + 3 = 82. 选择正确的符号（>、< 或 =），使下面的不等式成立。
6 ◻ 33. 填入适当的数字，使下面的算式成立。
□ + 4 = 10练习题二：1. 将下面的数字填入括号中，使等式成立。
(5 + 2) + 4 = □ + 62. 在适当的位置填入合适的符号，使下面的等式成立。
3 _______ 7 - 33. 填入适当的数字，使下面的算式成立。
□ - 2 = 6练习题三：1. 选出正确的答案，将其序号填入括号内。
7 + 3 = (a) 10 (b) 9 (c) 82. 填入适当的数字和符号，使下面的算式成立。
8 - □ = 12 - 53. 填入适当的数字和符号，使下面的算式成立。
4 + □ = 7 + 1练习题四：1. 选出正确的答案，将其序号填入括号内。
9 + 1 = (a) 10 (b) 11 (c) 122. 填入适当的数字和符号，使下面的算式成立。
□ - 3 = 8 - 23. 填入适当的数字和符号，使下面的算式成立。
6 + □ = 5 + 2根据以上的练习题，小学一年级的孩子们可以通过简单的逻辑运算来完成每个算式。
这些题目涉及到加法、减法和大小比较等基本的数学运算概念，以及数的关系和逻辑推理能力的培养。
通过反复练习这些题目，孩子们可以逐渐掌握逻辑运算的方法，提高他们的数学能力。
练习题的难度逐步递增，让孩子们从简单到复杂，由浅入深地学习和理解逻辑运算的过程。
老师和家长们可以根据孩子们的实际情况适当增加或减少题目的数量，确保他们在不过于压力的情况下进行学习。
通过这些综合算式练习题，我们相信小学一年级的孩子们将能够更加熟练地进行简单的逻辑运算，为他们今后的数学学习和思维能力的培养打下坚实的基础。
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小学一年级数学逻辑练习题
【篇一】
1、甲、乙、丙三个小朋友赛跑。
得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。
甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。
2、A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道：
（1）A的身材比排球运动员高；
（2）足球运动员比C和篮球运动员都矮。
诸你想一想：
A是（）运动员，B是（）运动员，C是（）运动员。
3、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。
那么，谁一定能猜对呢？（）。
4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁？谁又走在第二个？最后一个又是谁呢？他们又各自戴着什么颜色的帽子呢？（）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；
5、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同
的排列法？
6、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第5个，共有多少小朋友在做游戏？
7、按规律填数：
0，1，3，6，10，（），（）。
8、小明家住在5楼，小明从一楼回到家共爬了几层楼梯？
9、小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分3个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了多少个桃？
10、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管，小明问爸爸要锯多少时间，爸爸对小明说：“锯一段要10分钟，要将一根钢管锯成5段。
”并让小明猜猜共需要多少时间，你能帮忙吗？
【篇二】
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？
（）跑得最快，（）跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁？谁最小？
（1）芳芳比阳阳大3岁；
（2）燕燕比芳芳小1岁；
（3）燕燕比阳阳大2岁。
（），（）最小。
3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
（1）王老师说：“我比李老师小。
”
（2）张老师说：“我比王老师大。
”
（3）李老师说：“我比张老师小。
”年纪的是（），最小的是（）。
4、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少？哪一班人数最多？
（1）中班比小班少；
（2）中班比大班少；
（3）大班比小班多。
（）人数最少，（）人数最多。
5、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
（），（）最矮。
6、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。
8、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。
9、张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么？
（1）甲不姓张；
（2）姓黄的不是丙；
（3）甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓（），乙姓（），丙姓（）。
10、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球？
（1）小春说：“我分列的不是蓝气球。
”
（2）小宇说：“我分到的不是白气球。
”
（3）小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球。
小宇分到（）气球。
小华分到（）气球。
网络搜集整理，仅供参考。