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1。

计算稀土Nd(钕)金属和金属Co的原子磁矩。

解:金属Nd4f4:用孤立原子磁矩来计算:S=4/2,L=3+2+1=6,J=L-S=4,g=0.6, μJ=0.6*[4*5]1/2=2.7μB;μJH=0.6*4μB=2.4μB;金属Co:n=9, 以用下列经验公式来计算Fe,Ni金属及其合金的原子磁矩μH:μJH=[10.6-n]μB =1.6μB2。

计算孤立Fe原子的原子磁矩。

然后用实验测出的金属Fe的饱和磁极化强度J=2.2T(磁极化强度J和磁饱和磁化强度M的关系为:J=m0M),计算其原子磁矩实验值(Fe为BCC类型结构的晶体,晶格常数为2.86埃)。

比较二者,并从本章有关材料的原子磁矩的知识说明两者不同的原因。

注:饱和磁极化强度近似等于在0K时的自发磁极化强度。

解:J0=μ0M0, M0=J0/μ0;M0(T->0)=NJ gμB=N(μJ)H设晶格常数为a,一个晶胞中有2个原子,则单位体积中有2/a3(m3),所以:(μJ)H=M0/N= J0/μ0N=2.2*(2.86*10-10)3/(2*4*3.14*10-7)=2.05*10-23(A.m2)=2.21μB自由原子:3d6, S=2; L=2, J=S+L=4, g=1.5; μJ=6.71μB; (μJ)H=6μB差距的原因:金属材料中的电子是自由电子,其原子磁矩应该用能带理论来解释:(μJ)H=[10.6-n]μB;Fe: n=8, (μJ)H=2.6μB,和实验值比较符合。

3。

画出抗磁性,顺磁性,铁磁性,反铁磁性材料的磁化曲线(M-H),磁导率(或磁导率倒数)和温度的曲线,指出他们的不同之处。

磁性作业21。

计算CoFe2O4铁氧体的分子磁矩,其结构式为::(Fe3+)[Co2+Fe3+]O4.解:CoFe2O4铁氧体:用轨道冻结来计算:A位:5m B; B位:(5+3)m B; 分子磁矩:3m B;2。

材料设计讨论:在MnFe2O4铁氧体中加入Zn,发现Zn占A位,讨论分子磁矩和居里温度随Zn添加的变化。

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建筑环境学课后习题第二章建筑外环境1、为什么我国北方住宅严格遵循坐北朝南的原则,而南方(尤其是华南地区)住宅并不严格遵守此原则?2、是空气温度的改变导致地面温度的改变,还是地面温度的改变导致空气温度的改变?3、晴朗的夏夜,气温25,有效天空温度能达到多少?如果没有大气层,有效天空温度应该是多少?4、为什么晴朗天气的凌晨树叶表面容易结露和结霜?5、采用低放射率的下垫面对城市热岛效应有不好的影响吗。

如果住宅小区采用高反射率的地面铺装是否能够改善住区微气候,为什么?6、水体和植被对热岛现象起什么作用?机理是什么?7、根据教材表2-5和附录2-3,在各区内找1个接近其最不利情况的城市,在焓湿图上标出其冬夏季的室外设计状态点,对温湿度予以说明。

第三章建筑热湿环境1、设计一道习题,计算哈尔滨某房间(教室、办公室等)的夏季冷负荷。

参考:各种空调设计手册、负荷计算方法书2. 室外空气综合温度是单独由气象参数决定的吗?3、什么情况下建筑物和环境之间的长波辐射可以忽略?4、透过玻璃窗的太阳辐射是否只有可见光。

没有红外线和紫外线?5、透过玻璃窗的太阳辐射是否等于建筑物的瞬时冷负荷?6、室内照明和散热设备是否直接转变为瞬时冷负荷?7、为什么冬季往往可以采用稳态算法计算采暖负荷而夏天却一定要采用动态算法计算空调负荷?8、围护结构内表面上的长波辐射对负荷有何影响?9、夜间建筑物可以通过玻璃窗以长波辐射形式把热量散出去吗?第四章人体对热湿环境的反应1、比较分析PMV与ET的特点和适用场合。

如果某办公室设计标准是干球温度26℃,相对湿度65%,风速0.25m/s。

如果最低只能使温度达到27℃,相对湿度仍然为65%,有什么办法可使该空间能达到与设计标准同等的舒适度?2、人的代谢率主要是由什么因素决定的?人体的发热量和出汗率是否随环境空气温度的变化的改变而改变?3、“冷”和“热”是什么概念?单靠环境温度能否确定人体的热感觉?湿度在热体热舒适中起什么作用?4、国外常用带内电热源manikin(人体模型)做热舒适实验,manikin的发热量由输入的活动强度确定,材料的导热系数与人体肌肤基本相同。

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固体物理练习题其中带* 的为附加题第1讲晶体结构1.1画出下列晶体结构的原胞,说明他们的Bravais格子,并标出原胞中原子的坐标。

(1)面心立方金属、氯化钠、金刚石;(2)体心立方金属、氯化铯。

1.2利用钢球密堆模型,求致密度:(1)简单立方;(2)体心立方;(3)六方密堆;(4)金刚石结构。

1.3证明对于六角密堆积结构,理想的c/a比为(8/3)1/2≈1.633。

又:金属Na在273 K 因马氏体相变从体心立方转变为六角密堆积结构,假定相变时金属的密度维持不变,已知立方相的晶格常数a = 0.423 nm,设六角密堆积结构相的c/a维持理想值,试求其晶格常数。

1.4画出正四面体的所有基本对称操作。

1.5写出面心立方晶格的基矢,轴矢,配位数,致密度,体积1.6金刚石结构原子间的键间角与立方体的体对角线间的夹角相同,试用矢量分析方法证明这一夹角为109º28'。

1.7画出体心立方和面心立方晶格结构的金属在(100),(110)和(111)面上的原子排列。

1.8指出立方晶格(111)面与(110)面,(111)面与(100)面的交线的晶向。

1.9如将布拉维格子的格点位置在直角系中用一组数(n1,n2,n3)表示,证明(1)对于体心立方格子,n i全部为偶数或奇数;(2)对于面心立方格子,n i的和为偶数。

1.10 证明体心立方和面心立方格子互为正、倒格子。

1.11 对于密堆六方结构,原胞基矢为12322a a c =+=-+=a i j a i j a k试求倒格子基矢,并画出第一Brillouin 区。

1.12 考虑晶格中的一个晶面hkl(1)证明倒格矢123h k l =++G b b b 垂直于这个晶面;(2)证明晶格中另个相邻平行晶面的间距为()2/d hkl π=G ,对于简单立方晶格有22222()/()d hkl a h k l =++。

1.13 证明第一Brillouin 的体积为3(2)/c V π,其中V c 是晶体原胞的体积。

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完整版习题第⼀章计算机⽹络体系结构1. ⽐特的传播时延与链路带宽的关系是()A.没有关系B. 反⽐关系C. 正⽐关系D. ⽆法确定2. 物理层、数据链路层、⽹络层、传输层的传输单位(PDU)分别是()(1) 帧(2)⽐特(3)报⽂段(4)数据报A.1、2、4、3B. 2、1、4、3C. 1、4、2、3D. 3、4、2、13. (2010年统考真题)下列选项中,不属于⽹络体系结构所描述的内容是()A.⽹络的层次B. 每⼀层使⽤的协议C. 协议的内部实现细节D. 每⼀层必须完成的功能4. 当数据由主机A传送⾄主机B时,不参与数据封装⼯作的是()A.物理层B. 数据链路层C. ⽹络层D. 传输层5. 下列属于资源⼦⽹的是()A.⽹桥B. 交换机C. 路由器D. 计算机软件6.如果收发两端之间的传输距离为10km,信号在媒体上的传输速率为2.0*105km/s,数据长度为1000B,数据发送速率为100kbit/s,试计算它的发送时延和传播时延。

7. 考虑⼀个最⼤距离为2km的局域⽹,当带宽等于多⼤时,传播时延(传播速度为2 *108m/s)等于100B分组的发送时延?对于512B分组结果⼜当如何?答案:1.A2. B3.C4.A 5。

D 6.80ms、0.05ms 7. 80Mbit/s 409.6Mbit/s第⼆章物理层1. 电路交换的优点有()(1)传输时延⼩(2)分组按序到达(3)⽆需建⽴连接(4)线路利⽤率⾼A.1、2B. 2、3C. 1、3D. 2、42. (2012年统考真题)在物理层接⼝特性中,⽤于描述完成每种功能的事件发⽣顺序的是()A.机械特性B.电⽓特性C. 功能特性D. 过程特性3. ⼀个信道的信号功率是0.62W,噪声功率是0.02W,频率范围为3.5~3.9MHz,该信道的最⾼数据传输速率是()A.1Mbit/sB. 2Mbit/sC. 4Mbit/sD. 8Mbit/s4. 某信道的信号传输速率为2000Baud,若想令其数据传输速率达到8kbit/s,则⼀个码元所取的有效离散值个数应为()A. 2B. 4C.8D. 165. 若带宽为4kHz,信噪⽐为30dB,则该信道的极限信息传输速率为()A.10kbit/sB. 20kbit/sC. 40kbit/sD. 80kbit/s6.下列哪种交换的实时性最好()A.电路交换B. 报⽂交换C.数据报交换D. 虚电路交换7.(2010年统考真题)如图所⽰的采⽤“存储-转发”⽅式分组的交换⽹络中,所有的链路的数据传输速率是100Mbit/s,分组⼤⼩为1000B,其中分组头⼤⼩为20B。

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1.甲国企业出口价值$100万的设备,该企业海外银行存款增加。

2.甲国居民到外国旅游花销$30万,这笔费用从该居民海外存款帐户中扣除。

3.外商以价值$1000万的设备投入甲国,兴办合资企业。

4.甲国居民动用海外存款$40万购买外国某公司股票。

5.一个成为甲国公民的移民向他在匈牙利的朋友寄出1000美元的支票6.德国银行向甲国财政部买进了100万美元的黄金,用美元支付7.一个甲国公民购买美国公司发行的股票100000美元,用他在纽约银行的帐户支付8、甲国机构投资者在中国A股市场买入1000万美元的A股9、上述机构投资者将A股获利的500万美元汇回国10、中国一企业收购甲国一企业股权10%,共花费1000万美元套算实例例一:已知:USD/CNY=8.2760/80 USD/HKD=7.7860/80求:HKD/CNY=? 1.0627/31例二:已知:EUR/USD=1.1020/40 AUD/USD=0.6240/60求:EUR/AUD=? 1.7604/92例三:已知:EUR/USD=1.1020/40 USD/CNY=8.2760/80求:EUR/CNY=? 9.1202/389例四:已知:USD/JPY=120.61/71 GBP/USD=1.5825/34求:JPY/GBP=? 0.005232/39交叉汇率的计算练习:1、已知:USD1=CHF 1.0600—1.0650 USD1=JPY92.80—92.99求:CHF/JPY 87.14/732、假如目前市场汇率是:GBP1=USD1.6125-1.6135 AUD=USD0.7120-0.7130求:GBP/AUD 2.2616/623、若目前市场汇率为USD1=HKD7.3260/85 GBP1=USD1.6391/98求GBP/HKD 12.0080/0173即期外汇交易的应用:1、恒太公司是我国一家生产向美国出口旅游鞋的厂家,其出口产品底价原来为每箱5500元人民币,当时市场汇率为USD/CNY=8.31,后来美元贬值为USD/CNY=7.69(1)应增加多少美元报价,才能保证人民币收入不变?(2)若公司为了保持在国际市场上的竞争力而维持美元价格不变,则在最终结汇时,公司每箱旅游鞋需要承担多少人民币损失?2某银行今天进行了5笔美元对日元的即期外汇交易,最终美元多头寸100万,日元缺头寸10230万,若今日市场收盘价为USD/JPY=99.20/30,则该银行今天5笔交易的最终盈亏是多少?注:多头寸(超买):对某种货币买入量大于卖出量缺头寸(超卖):对某种货币卖出量大于买入量远期汇率的定价:1.假设3个月的USD利率为3%,3个月的HKD利率为6%,即期汇率USD1=HKD7.8000/50,求三个月USD/HKD的远期汇率?2.定即期汇率USD/JPY:106.85美元年利率6%,日元年利率4%。

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一、单项选择题1、财务管理的基本环节是指()。

A、筹资、投资与用资B、资产、负债与所有者权益C、筹资活动、投资活动、资金营运活动和分配活动D、预测、决策、计划、控制与分析2、以资本利润率最大化作为财务管理目标,存在的缺陷是()。

A、不能反映资本的水平B、不能用于不同资本规模的比较C、不能用于同一企业的不同期间比较D、没有考虑风险因素和资金时间价值3、作为企业财务管理目标,每股利润最大化较之利润最大化的优点在于()。

A、考虑了资金的时间价值因素B、反映了创造利润与投入资本的关系C、考虑了风险因素D、能够避免企业的短期行为4、通常被认为较为合理的财务管理目标为()。

A、利润最大化B、每股利润最大化C、产量最大化D、企业价值最大化5、企业终止的内在原因是()。

A、长期亏损B、不能偿还到期债务C、决策者决策失误D、开发新产品失败6、下列说法不正确的是()。

A、基准利率是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率B、套算利率是指各金融机构根据基准利率和借贷款项的特点而换算出的利率。

C、固定利率是指在借贷期内固定不变的利率,浮动利率是指在借贷期内可以调整的利率D、基准利率是指由政府金融管理部门或者中央银行确定的利率7、下列说法中不正确的是().A、财务管理的核心是财务分析B、财务预测是为财务决策服务的C、财务预算是控制财务活动的依据D、财务控制是对企业财务活动所施加的影响或进行调节8、下列()不属于资金利率的组成部分。

A、纯利率B、通货膨胀补偿率C、流动性风险报酬率D、存款利率9、下列说法错误的是()。

A、筹资活动是指企业为了满足投资和用资的需要,筹措和集中所需资金的过程B、广义的投资包括企业内部使用资金的过程和对外投放资金的过程,狭义的投资仅指企业内部使用资金的过程C、资金营运活动是指企业在日常生产经营过程中所发生的资金收付活动D、广义的分配是指企业对各种收入进行分配和分派的过程,狭义的分配仅指对净利润的分配10、下列说法不正确的是()。

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项目1 了解网站的概念一、填空题1、在菜单栏中选择“文件”—“()”命令关闭所有打开的文档。

2、通过“页面属性”对话框的“()”分类,可以设置当前网页的页边距。

3、在文档窗口中,每按一次()键就会生成一个段落。

4、文本的对齐方式通常有4种:“左对齐”、“居中对齐”、“右对齐”和“()”。

二、选择题1、按()组合键可在文档中插入换行符。

A、Ctrl+SpaceB、Shift+SpaceC、Shift+EnterD、Ctrl+Enter2、下列关于设置文本格式的说法,错误的是()。

A、只要按Space键就可以在文档中添加空格B、在主菜单“文本”—“样式”中选择相应的命令可以对文本添加下划线。

C、如果同时设置多个段落的缩进和凸出,则需要先选中这些段落。

D、只有在“插入日期”对话框中选择“储存时自动更新”选项才能保证对文档修改时日期自动更新3、Dreamweaver CS3提供的编号列表的样式不包括()。

A、数字B、字母C、罗马数字D、中文数字三、问答题1、通过“页面属性”对话框和“属性”面板都可以设置文本的字体、大小和颜色,它们有何差异?在“页面属性”对话框中设置的字体、大小和颜色等,将对当前网页中所有的文本都起作用。

而通过“属性”面板设置的字体、大小和颜色等,只对当前网页中已选定的文本起作用。

2、列表的类型有哪些?列表的类型通常有编号列表、项目列表、目录列表、菜单列表、定义列表等,但最经常使用的列表是项目列表和编号列表。

项目2 创建和管理本地站点一、填空题1、“站点定义”对话框包括“基本”和“()”两种状态。

2、通过“站点”—“()”命令可打开“管理站点”对话框对站点进行编辑。

3、在Dreamweaver中,可以通过设置“()”来定义Dreamweaver的使用规则。

4、新建文档默认的扩展名可以通过“首选参数”对话框的“()”分类来设置。

5、在主菜单中选择“插入记录”—“HTML”—“()”命令可在文档中插入水平线。

《乡愁》精选习题(解析版)

《乡愁》精选习题(解析版)

《乡愁》精选练习基础篇一、积累与运用1.阅读下面文字,完成第(1)(2)题。

乡恋是什么?是艾青的执着( )——即使变成一只鸟,即使连羽毛也腐烂在土地里面,也要用斯哑的喉咙歌唱;是余光中的忧愁——似一枚( )小小的邮票,如一张窄窄的船票,像一方矮矮的坟mù( ),是一弯浅浅的海xiá( )。

(1)给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。

执着( ) 一枚( ) 坟mù( ) 海xiá( )(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。

______改为______ ______改为______【答案】(1)zhuó méi 墓峡 (2)斯改为嘶弯改为湾【解析】注意翘舌音zhuó,“墓”不要写成“暮”2.下列诗句朗读停顿、重音标注有误的一项是()A.小时候//乡愁..../是一枚/小小..的/邮票B.长大后//乡愁....的/船票../是一张/窄窄C.我.在/外头//母亲..在/里头D.我/在这头....//大陆/在那头【答案】C【解析】我/在外.头.//母亲/在里头..3.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.2017年12月14日的微信朋友圈被“乡愁”刷屏了。

这一天,以《乡愁》一诗闻名于世的余光中先生在台湾高雄医院病逝。

B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。

C.大诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。

【答案】D【解析】D项属于选择问句,中间用逗号。

4.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )A.而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头(《乡愁》)诗句将个人的故乡之思上升到了家国之思,给人留下了长长的余味。

B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(《春望》)诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。

中国古代史精选习题

中国古代史精选习题

中国古代史精选习题1、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,海峡两岸的中华儿女渴望统一。

(1)请你用古代史上的有关史实,说明台湾自古以来属于中国。

(2)近代史上,台湾通过什么条约被割占?哪一年回归祖国?(3)为解决台湾,谁提出什么伟大构想?该方针首先在什么问题上得到运用?(4)针对当前“台独”分子的分裂活动,简要谈谈你的看法?(5)你认为怎样解决台湾问题?2、我国古代中央行政机构何变化?说明了什么?3、我国古代地方行政机构有何变化?4、西汉与唐朝出现了哪些盛世局面,请写出名称及出现繁荣局面的共同原因?5、反对国家分裂,维护领土完整和国家统一,是主权国家的神圣职责。

(1)清朝初年,为维护国家统一,反对外来侵略进行了许多重大斗争,试举出三例,并加以评述。

(2)19世纪中期,美国面临国家分裂,哪位总统领导美国人克服了这一危机?他颁布了什么重要法令?(3)20世纪末期,我国政府为实现国家统一提出哪一决策?取得什么重要成果?对此你有何认识?6、中国自古以来就是一个多民族的国家,在中国古代史上,历代统治者都十分重视对少数民族的管辖和交往⑴列举中央政权对边疆少数民族管辖的重要史实。

9、16世纪中后期到20世纪中期,面对外敌侵略,中国人民进行了英勇的反抗斗争,涌现了无数民族英雄和爱国将领,请说出几位民族英雄及典型事例。

从他们身上你应该学习什么精神?世界史习题精选1 、识图题:右边三副图是美国历史上的三位总统,他们分别是谁?请说出他们的历史贡献都有哪些?2、1929—1933年资本主义经济危机产生了什么影响?在其影响下,美国和德国、日本、意大利分别走上了什么道路?各产生了什么后果3、列举德意日法西斯对外侵略的事例(英法美等国采取绥靖政策的表现)4、请说出第二次世界大战爆发、扩大、德军“天下无敌”神话被打破、二战的转折点、欧洲第二战场开辟、以及二战结束的标志事件。

5、二战的性质是什么?世界反法西斯联盟形成的标志是什么?第二次世界大战给人类带来了什么启示?6、阅读下列材料:1942年1月1日,苏、美、中、英等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》。

民法习题——精选推荐

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民法习题练习 2 (1)(第⼆章民事法律关系)⼀、名词解释1、民事法律关系2、民事权利能⼒3、民事⾏为能⼒4、民事法律事实5、形成权6、请求权7、抗辩权8、民事责任⼆、判断题1、民事法律关系是以民事权利和民事义务为内容的社会关系。

( )2、民事法律关系⼜称民事关系。

( )3、国家亦是普通的民事法律关系的主体。

( )4、公民没有⾏为能⼒照样可以享有民事权利。

( )5、物权法律关系的客体包括物、⾏为、智⼒成果和⼈⾝利益。

( )6、作为法律事实的事件是指与当事⼈意志有关的客观情况。

( )7、凡是与当事⼈的意志⽆关的情况都属于法律事实中的事件。

( )8、既得权与期待权的区别实质是权利⽣效要件是否齐备的区别。

( )9、抗辩权的作⽤在于否定对⽅当事⼈所主张的权利的存在。

( )10、共同责任是指当事⼈双⽅对损害发⽣均应承担责任的民事责任。

( )11、混合责任是指多⼈责任中承担民事责任⽅由两个或两个以上的⼈共同承担的责任。

()12、公平责任是指对造成的损害双⽅当事⼈都有过错,则双⽅以过错⼤⼩公平承担责任。

()三、单选1、下列中作为知识产权的客体是()。

A物B⾏为C智⼒成果D⼈⾝利益2、将法律事实区分为事件和⾏为的根据是看是否与当事⼈的()有关。

A财产利益B⼈⾝利益C主观意志D客观情况3、民事诉讼的性质属于()。

A、⾃⼒救济B、社会救济C、公⼒救济4、某⼚司机开车不慎撞伤甲,甲经抢救⽆效死亡。

为此某⼚赔偿甲家属10万元。

甲家属料理后事后,分割了甲的遗产。

引起上述侵权赔偿关系、财产继承关系产⽣的分别是( )。

A.⾏为、⾏为B.事件、事件C.⾏为、事件D.事件、⾏为5、下列权利中属于相对权的是()。

A.⼈⾝权B.所有权C.知识产权D.债权6、依据民事权利效⼒范围的不同,民事权利可分为()。

A.财产权与⼈⾝权B.绝对权与相对权C.主权⼒与从权利D.请求权与形成权7、依据权利()的不同,民事权利可分为请求权与()。

A.作⽤;⼈⾝权B.效⼒范围:⽀配权C.作⽤;形成权D.内容性质:财产权8、解除权在性质上属于()。

高中怎样精选习题

高中怎样精选习题

高中怎样精选习题在高中学习阶段,习题练习是非常重要的。

这不仅有助于我们加深对知识点的理解,还能让我们更好地检查自己的学习成果。

但是,在面对繁多的习题时,我们该如何筛选出适合自己的习题呢?下面,我将分享一些方法和经验,帮助你精选适合自己的习题。

一、从课本中筛选作为学习的基础,课本里的习题往往是最权威且最基础的。

如果想要快速了解掌握某一章节的知识点,在课本中精选习题是一个不错的选择。

同时,老师也常常会布置课本习题,所以对于课本习题的理解,也有助于我们更好地完成老师布置的任务。

二、注重区分基础与拓展习题在我们学习某个知识点时,我们可以在课后选择做一些基础习题。

当我们逐渐理解了这些基础习题的思路和解题方法后,我们可以挑战一些拓展类型的习题,这些习题通常会更细节、更复杂,需要我们有更高的思维能力去解决。

一步步地完成基础到拓展,不仅能够检验自己的掌握程度,还能够提高自己的综合运用能力。

三、重视考试类型题目对于高中学生而言,考试是我们最为关注的问题。

因此,我们可以寻找一些考试类型的真题和模拟题来解决。

选择这些题目,不仅能更好地了解考试命题者的出题方式,还能够更好地了解我们在考试中需要掌握的答题技巧和解法。

同时,可以将考试命题者的思路加以总结,以应对更为复杂的考试内容。

四、寻找适合自己的练习方式习题不仅是学习的一部分,也是我们考查提高自己学习效率的实际问题。

考虑到自身的学习状态,我们可以选取适合自己的练习方式。

比如,有些人喜欢独立完成习题,在自我掌控的情况下完成考题的解答和思考,而有些人更适合选择小组合作或者请教老师助教。

在不同的人群中选择不同的方式,应该为我们提高学习效率提供有效帮助。

总之,在高中学习阶段,精选习题有着重要的作用。

通过以上几个方面的提升,我们可以在完成习题的同时,更好地提高自己的学习效率,也提高自己的考试成绩。

希望大家在选择习题时进行合理选择,实现自我提升和发展。

小学四年级数学下册全册练习题

小学四年级数学下册全册练习题

四则运算习题精选(一)一、填空。

1.38×50-24÷3可以同时先算()法和()法,再算()法。

2.已知6+15=21,400-43=357,357÷21=17,把这三个算式列成一个综合算式是:()。

3.两数相乘的积是260,如果一个因数不变,另一个因数扩大5倍,那么积是()。

二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。

1.算式38+615÷41,可以读作()(1)38加上615除以41,得多少;(2)38与615的和除以41,商是多少;(3)38加上41除615的商,和是多少;2.420÷70=6,错误的说法是()(1)70不能除尽420;(2)70能除尽420;(3)420能被70除尽;3.203减去170除以19,求商的算式是()(1) 203-170÷19(2)(203-170)÷19(3)19÷(203-170)三、计算。

1.直接写出得数10+12×3=(33+67)×20=10-125÷25=(21-15÷3)÷4=39÷3-7=6×(30+45÷9)=2.计算(1)(432-24×10)÷6 (2)7200÷90÷8+190 (3)1812-(756+82×3)(4)(541-276+325)×7 3.列式计算(1)用150除12与500的积,商是多少?(2)一个数比41的104倍多401,求这个数。

(3)4000减去3600除以25的商,乘以30,积是多少?(4)910与350的和,除以110与50的差,商是多少?四、思考题1.在下面的方框中填上相同的一个数,使等式成立。

□+□-□×□÷□=182.四(1)班有学生45人,参加合唱除的有24人,参加田径队的有28人,并且全班每人至少参加一个队,这个班两个队都参加的学生有多少人?四则运算习题精选(二)一、填空。

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第一章儿童发展与教育心理学概述习题答案习题一、填空题 1.达尔文根据长期观察自己孩子的心理发展的记录而写的一书是儿童心理学早期专题研究成果之一,它对推动儿童心理的传记法(或日记法)研究有重要影响。

2.科学的儿童心理学产生于。

3.德国生理学家和实验心理学家是儿童心理学的真正创始人。

4. 是美国心理研究运动的创始人,享有“美国儿童心理学之父”的称号。

5.心理学家桑代克在1903 年出版的标志着教育心理学的诞生。

二、选择题 1.()的《儿童心理之研究》(1925)一书可以说是我国第一本儿童心理学专著。

A黄翼 B 孙国华 C 陆志伟D 陈鹤琴2.通过书面形式,以严格设计的问题和表格,由被调查者自行填写、回答,从而收集资料和数据的方法叫()。

A问卷法 B 观察法 C 个案法 D 书面调查法 3.在一特定时间同时观测不同年龄的不同个体来探究心理发展的规律和特点的研究方法称为()。

A纵向研究B 追踪研究 C 横向研究D 横断研究4.我国第一份公开发表的儿童心理学和教育学的学术杂志()在1985 年创刊。

A《心理发展与教育》B《儿童心理发展与教育》C 《心理发展》D 《发展心理学与教育学》5.根据观察的时间安排可以把观察法分为()。

A全面观察B 集中观察 C 重点观察 D 分散观察三、判断题 1.儿童发展与教育心理学是儿童发展心理学与教育心理学相结合的产物。

()2.普莱尔提出了个体心理发展的“复演说”。

()3.美国的格塞尔把实验法引入儿童心理学领域,进行了有名的儿童情绪条件反射实验研究。

()4.自然实验的主要优点在于它的控制比较严格,所获得的数据的可重复性高,数据比较可靠,结论经得起考验。

() 5.以赞科夫为代表进行了“教育与发展”的实验研究,使教育心理学与发展心理学日益相结合。

()四、思考题 1.儿童发展与教育心理学的研究对象与任务是什么?2.儿童发展与教育心理学常见的研究方法有哪些?答案一、1.《一个婴儿的传略》2.19 世纪后半期3.普莱尔4.霍尔5.《教育心理学》二、1.D 2.AD 3.CD 4.A 5.BD三、1.√2.× 3.× 4.× 5.√四、略第二章心理发展的主要理论习题一、单选题 1.“如果给我十几个健康的婴儿,我可以将他们中的任何一个训练成医生、律师或是乞丐,无论他们的出身及种族是什么。

练习题精选及答案

练习题精选及答案

练习题精选及答案练习题精选及答案一、绪论练习题精选(一)单项选择题1.马克思主义理论从狭义上说是指A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2.马克思主义理论从广义上说是指A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系。

C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3.人类进入21世纪,英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评,名列榜首的是A.马克思B.爱因斯坦C.达尔文D·牛顿4.马克思主义产生的经济根源是A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争5.马克思主义产生的阶级基础和实践基础A.资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义D.工人运动得到了“农民的合唱”6.提出价值规律是“一只看不见的手”是A.马克思B.亚当·斯密C.大卫·李嘉图 D.威廉·配第7.马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论的是A.辩证法 B.历史观 C.劳动价值论 D.剩余价值论8.马克思主义生命力的根源在于A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.科学性(二)不定项选择题1.作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是A.马克思主义政治学B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义 D.马克思主义哲学2.作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是A.巴黎公社B.1831年和1834法国里昂工人两次起义C.1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D.1844年德国西里西亚纺织工人起义3.马克思主义产生的主要理论渊源是A.德国古典哲学 B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义 D.法国启蒙思想4.德国古典哲学的典型代表人物A康德.B.黑格尔 C.费尔巴哈 D.笛卡尔5.资产阶级古典政治经济学的代表人物A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.马尔萨斯 D.西斯蒙6.空想社会主义的最杰出的代表是A.昂利·圣西门 B.沙尔·傅立叶C.罗伯特·欧文 D.托马斯·莫尔7.马克思恩格斯最重要的理论贡献是A.辩证法 B.劳动价值论C.唯物史观 D.剩余价值学说绪论练习题参考答案(一)单项选择题1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A(二)不定项选择题1. BCD 2.BCD 3.ABC 4.BC 5.AB 6.ABC 7.CD 二、马克思主义哲学练习题精选(一)单项选择题1.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”这是指A. 旧唯物主义是形而上学唯物主义B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C. 旧唯物主义是机械唯物主义D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法2.“仁者见仁,智者见智”的说法是指A.不同的人对同一事物所见所思各不相同B.意识是主体的自由创造物C.意识不受认识客体的制约D.意识的内容和形式是主观的3.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是A.辩证唯物论与唯物论两条认识路线的对立B.辩证法和形而上学的对立C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立D.可知论与不可知论的对立4.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A.物质与意识的关系界定的 B.个别与一般的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的 D.认识与实践的关系界定的5.否认思维和存在具有同一性的哲学是A.唯心主义B.经验主义C.不可知论D.二元论6.观念的东西与物质的东西的关系表现在A.观念是客观存在的主观映象 B.两者是根本对立互不相容的C.观念是现实事物的创造主 D.两者是完全统一没有区别的7.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是A.思维对存在的能动作用问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.思维主体和思维客体的关系问题D.思维和存在发展的不平衡性问题8.对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它当作人的感性活动,当作实践去理解.这是A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.形而上学唯物主义观点D.辩证唯物主义观点9.“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”。

数学练习题(精选)

数学练习题(精选)

数学练习题一、整数加法1.计算下列整数的和:a.(27+13)b.(□18+25)c.(40+(□15))d.(□30+(□50))e.(120+85)解析:a.(27+13=40)b.(□18+25=7)c.(40+(□15)=25)d.(□30+(□50)=□80)e.(120+85=205)二、整数减法2.计算下列整数的差:a.(45□20)b.(□35□15)c.(60□(□25))d.(□48□(□12))e.(90□110)解析:a.(45□20=25)b.(□35□15=□50)c.(60□(□25)=85)d.(□48□(□12)=□36)e.(90□110=□20)三、混合运算3.解答下列混合运算题目:a.(75+40□20)b.(□50□15+30)c.(60□25+40□10)d.(□18+20□(□12)+15)e.(120+(□30)□15+45□(□20))解析:a.(75+40□20=95)b.(□50□15+30=□35)c.(60□25+40□10=65)d.(□18+20□(□12)+15=25)e.(120+(□30)□15+45□(□20)=140)四、加法与减法综合练习4.综合运用加法与减法,求解下列问题:a.假设小明有25元,他买了一本书,花了18元。

请问,小明还剩下多少钱?b.在一个游戏中,小红赢得了35分,但她输掉了15分。

请问,小红最终得了多少分?c.一辆汽车起始时有80升汽油,行驶了45千米后,又加了20升汽油。

请问,现在汽车还有多少升汽油?d.小李的银行账户里有120元,他取出了60元,然后又存入了35元。

请问,小李现在有多少钱?e.一家商店在一天内的营业额是1800元,其中上午卖出了360元,下午卖出了450元,晚上卖出了120元。

请问,商店中午前的营业额是多少?解析:a.小明还剩下(25□18=7)元。

b.小红最终得了(35□15=20)分。

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1、某病人体重50kg,静注某抗生素6mg/kg,將测得的血药浓度(μg/ml)与时间(h)回归,已知回归方程为lgC =-0.0739t+0.9337,求该药的t1/2、V、AUC。

2、对某患者静滴利多卡因(t1/2=1.9h,V=100L)需使稳态血药浓度达到3mg/L,滴速应为多少?3、已知某药口服后生物利用度为85%,ka=1.5h-1,K=0.3h-1,V=20L,今服用该药200mg,试求血药浓度峰时、血药浓度峰值和AUC。

4、某药静脉注射300mg后的血药浓度-时间关系式为:C=78e-0.46t式中C的单位是μg/ml,t为小时。

求t1/2、V、4小时的血药浓度及血药浓度下降至2μg/ml的时间。

5、已知利多卡因的t1/2为1.9小时,分布容积为100L,现以每小时150mg的速度静脉滴注求滴注10小时的血药浓度是多少?稳态血药浓度多大?达到95%所需时间多少?如静脉滴注6小时终止滴注,终止后2小时的血药浓度是多大?6、某药t1/2=50h,V=60L,如以20mg/h速度静脉滴注的同时静脉注射20mg,问静脉滴注4小时的血药浓度是多少?7、某药物生物半衰期为3.0h,表观分布容积为10L,今以每小时30mg速度给某患者静脉滴注,8h即停止滴注,问停药后2h体内血药浓度是多少?8、某单室模型,t1/2为8h,表观分布容积(V)为15.63L,以50mg/h静脉输注,求(1)6h血药浓度为多少?(1)达稳态需多少时间?(3)稳态血药浓度是多少?9、给某患者静注某药20mg,同时以20mg/h速度静滴该药,经4小时血药浓度为多少?(已知V=50L, t1/2=40h)(答案:1.919μg/ml)10、已知某口服药物的生物利用度为80%,Ka=1h-1,K=0.1h-1,V=10L。

该药在体内的最低有效浓度为15.5mg/ml,今服用该药500mg。

问何时体内血药浓度最高?最高血药浓度为最低血药浓度的几倍?11.盐酸土霉素片,单室模型药物,每片含量250mg,现口服2片,已知其药动学参数:ka=0.8h-1,k=0.1h-1,V=10L,F=0.9•求:(1)服药后3h的血药浓度?•(2)如病人最低有效浓度为25μg/ml•,那么第一次给药后至少经几小时后再给药?•(3)tmax,Cmax,AUC各为多少12.氨苄西林的半衰期为1.2小时,给药后由50%的剂量以原型丛尿中排泄,如病人的肾功能降低一半,则氨苄西林在该病人体内半衰期为?13.给体重60kg的志愿者静脉注射某药200mg,6小时后测得血药浓度是15ug/ml。

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第二章增值税法一、单项选择题1.下列行为中,属于视同销售行为征收增值税的是()。

A.企业将购进的酒用于招待客人B.企业将上月购进用于生产的钢材现用于建房C.委托手表厂加工了一批手表送给了客户D.黄金经营单位进口的标准黄金3.某企业本月份将自产的一批生产成本为20 万元(耗用上月外购材料15万元)的食品发给职工,则下列说法正确的是()。

A.应反映销项税额3.74万元B.应反映销项税额3.4万元C.应反映应纳税额3.4万元D.应转出进项税额2.55万元6.下列行为中,涉及的进项税额不得从销项税额中抵扣的是()。

A.将专门购进货物一批用于本单位集体福利B.将上年委托加工收回的材料用于偿还债务C.将外购的货物用于交换生产所需材料D.外购货物用于雪灾灾区捐赠7.某自营出口生产企业是增值税一般纳税人,出口货物的征税税率为17%,退税税率为13%。

2009年8月有关经营业务为:购原材料一批,取得的增值税专用发票注明的价款200万元,外购货物准予抵扣进项税额34万元通过认证。

当月进料加工免税进口料件的组成计税价格100万元。

上期末留抵税款6万元。

本月内销货物不含税销售额100万元。

收款117万元存入银行。

本月出口货物销售额折合人民币200万元。

该企业当月的增值税免抵税额为()。

A.13万元B.10万元C.70万元D.0万元10.商贸企业进口机器一台,关税完税价格为200万元,假设进口关税税率为20%,支付国内运输企业的运输费用0.2万元(有货票);本月售出,取得不含税销售额350万元,则本月应纳增值税额()万元。

A.28.5B.40.8C.18.686D.18.711.下列出口货物,符合增值税免税并退税政策的是()。

A.加工企业对来料加工后又复出口的货物B.对外承包工程公司运出境外用于境外承包项目的货物C.属于小规模纳税人的生产性企业自营出口的自产货物D.外贸企业从小规模纳税人购进并持有普通发票的出口货物12.某电器生产企业自营出口自产货物,2009年1月末计算出的期末留抵税款为8万元,当期免抵退税额为12万元,则当期免抵税额为()。

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第一章1、蒸气加热器的蒸气压力表上的读数为81.1kPa,当地当时气压计上读数为98.1kPa,试求蒸汽的饱和温度。

2、在直径3.00m的卧式园筒形贮罐内装满花生油,花生油密度为920kg/m3,贮罐上部最高点处装有压力表,其读数为70 kPa。

问罐内最大绝对压力是多少?3、封闭水箱内水面上真空度为0.98 kPa,敞口油箱中油面比水箱水面低1.50m。

水箱和油箱间连一压差计,指示液为水银,读数为0.200 m,若压差计与水箱相连的臂管内水银液面与水箱水面的高度差为6.11 m,求油的密度。

4、浓度为60%的糖液(黏度60 mPa·s,密度I 280 kg/m3),从加压容器经内径6 mm的短管接流出。

问当液面高于流出口1.8 m时,糖液流出的体积流量多少?假定无摩擦损失,液面上的压力为70.1 kPa(表压),出口为大气压。

5、用泵将密度为1081 kg/m3、黏度为1.9 mPa·s的蔗糖溶液从开口贮槽送至高位,流量为12L/s。

采用1英寸镀锌管,管长60m,其中装4个90℃弯头。

贮槽内液面和管子高位出口距地面高度分别为3m和12m,管出口表压为36 kPa,泵的效率为0.60。

求泵的功率。

第二章1、某离心泵以15℃水进行性能试验,体积流量为540m3/h,泵出口压力读数为350 kPa,泵入口真空表读数为29.3 kPa。

若压力表和真空表测压截面间的垂直距离为350mm,吸入管和排出管内径分别为350mm和310mm,试求对应此流量的泵的压头。

2、牛奶以0.75kg/s的流量流经某泵时压力升高70.5kPa。

牛奶的密度为1050kg/m3,求泵的有效功率。

若泵的效率为75%,求泵的轴功率。

3、某离心泵输液量为280L/min,压头为18m。

问该泵能否将密度1060 kg/m3,流量为15 m3/h 的液体从敞口贮槽中输送到高8.5m,表压为300kPa的设备中。

已知管路尺寸为Ф76mm×3.5mm,管长(包括管件的当量长度)为124m,摩擦因数为0.03。

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1、在硅和锗的能带结构中,在布里渊中心存在两个极大值重合的价带,外面的能带( B ),对应的有效质量( C ),称该能带中的空穴为( E )。

A. 曲率大;B. 曲率小;C. 大;D. 小;E. 重空穴;F. 轻空穴2、如果杂质既有施主的作用又有受主的作用,则这种杂质称为(F )。

A. 施主B. 受主C.复合中心D.陷阱F. 两性杂质3、在通常情况下,GaN呈(A)型结构,具有( C ),它是( F )半导体材料。

A. 纤锌矿型;B. 闪锌矿型;C. 六方对称性;D. 立方对称性;E.间接带隙;F. 直接带隙。

4、同一种施主杂质掺入甲、乙两种半导体,如果甲的相对介电常数εr是乙的3/4,m n*/m0值是乙的2倍,那么用类氢模型计算结果是( D )。

A.甲的施主杂质电离能是乙的8/3,弱束缚电子基态轨道半径为乙的3/4B.甲的施主杂质电离能是乙的3/2,弱束缚电子基态轨道半径为乙的32/9C.甲的施主杂质电离能是乙的16/3,弱束缚电子基态轨道半径为乙的8/3D.甲的施主杂质电离能是乙的32/9,的弱束缚电子基态轨道半径为乙的3/85、.一块半导体寿命τ=15µs,光照在材料中会产生非平衡载流子,光照突然停止30µs后,其中非平衡载流子将衰减到原来的( C )。

A.1/4 ; B.1/e ; C.1/e2; D.1/26、对于同时存在一种施主杂质和一种受主杂质的均匀掺杂的非简并半导体,在温度足够高、n i>> /N D-N A/ 时,半导体具有( B )半导体的导电特性。

A. 非本征 B.本征7、在室温下,非简并Si中电子扩散系数Dn与ND有如下图(C )所示的最恰当的依赖关系:8、在纯的半导体硅中掺入硼,在一定的温度下,当掺入的浓度增加时,费米能级向(A)移动;当掺杂浓度一定时,温度从室温逐步增加,费米能级向( C )移动。

A.Ev ; B.Ec ; C.Ei; D. E F9、把磷化镓在氮气氛中退火,会有氮取代部分的磷,这会在磷化镓中出现(D )。

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简单的分数加、减法(二) 一、写一写 根据图中表示的分数完成下列各题,并在相对的图中表示出各题的计算结 果。
二、填一填
1.一根跳绳长 2 米,把它平均剪成 4 段,每段是总长的_______,是_______。
2
2.小红两天看了全书的 8 剩下的页数比看完的多_______分之_______。
3
3.1- 9 中的 1 可以看成_______个_______。
4.一个正方形的面积是 25 平方厘米,它的边长是( )厘米,周长是( )
厘米。 二、计算下面图形的面积和周长。
2.一个正方形的水稻田,边长是 30 米,它的边长都增加 200 分米,现在的 面积是多少?
4 厘米
2 厘米
2 厘米 2 厘米
周长(
)面积(
) 周长(
)面积(

三、判断:正确的画“√”,错误“×”。
3. 一根36米的绳子围成一个正方形,这个正方形的面积是多少?
4. 一个长方形的周长是 120 分米,长是 36 分米,求长方形的面积? 5. 有一块长方形菜地,它较长的一条边靠着墙,长20米,用篱笆将这个 菜地围起来要 40 米。这个菜地的面积是多少?
4.铁丝的长度是( )。
面积和面积单位 习题精选(一)
1
(2)商店运来一批肥皂,第一天卖了全部肥皂的 3 ,还剩(
2.在○里填上“ ”、“ ”、“ ”。
1 11 66
1 2 1 3 55 5
3.在正确的答案下画“√”。
(1)
8 8
5 8
(3 8
,
3 4
)
4.判断对错。
(2)
)没卖。
(1)7 个 大于 9 个 。( )
(2)8 个 是 1。( )
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习题精选
助学指要
《日出》这个剧本写于1935年。

作者在有限的演出空间内,出色地表现了包括上层和下层的复杂社会的横剖面。

它所写的是二十世纪三十年代初期受资本主义世界经济恐慌影响下的中国都市,它表现了日出之前那种腐朽势力在黑暗中的行动。

课文是《日出》的节选,学习这部分内容,注意抓住几次大的矛盾冲突,把握人物的性格特征,分析人物的语言,揣摩人物的个性。

读读练练
一、基础知识及其运用
1 给下面带点的字词注音。

哧()嗫嚅()()踌躇()()半晌()······
薪水()庶()狞笑()尔虞我诈()
····
2 体会加点词语的表达作用。

(1)黄省三……(嗫嚅地)李先生,您没有瞅见我那一堆孩子,我实在没有路走,我只好对他们——哭。

··
(2)李石清我说——你没有从笔墨纸张里找出点好处?
··
二、整体理解
节选的这部分剧本共写了三次矛盾冲突。

这三次矛盾冲突是怎样的?
三、课内语段阅读
黄省三好,我起来,我起来,你们不用打我!(慢慢立起来)那么,你们不让我再活下去了!你(指潘)你(指李)!你们两个说什么也不叫我再活下去了。

(疯狂似的又哭又笑地抽咽起来)哦,我太冤了。

你们好狠的心哪!你们给我一个月不过十三块来钱,可是你们左扣右扣的,一个月我实在领下的才十块二毛五。

我为着这辛辛苦苦的十块二毛五,我整天地写,整天给你们伏在书桌上写;我抬不起头,喘不出一口气地写;我从早到晚地写;我背上出着冷汗,眼睛发着花,还在写;刮风下雨,我跑到银行也来写!(做势)五年哪!我的潘经理!五年的工夫,你看看,这是我!(两手捶着胸)几根骨头,一个快死的人!我告诉你们,我的左肺已经坏了,哦,医生说都烂了!(尖锐的声音,不顾一切地)我跟你说,我是快死的人,我为着我可怜的孩子,跪着来求你们。

叫我还能够给你们写,写,写——再给我一碗饭吃。

把我这个不值钱的命再换几个十块二毛五。

可是你们不答应我!你们不答应我!你们自己要弄钱,你们要裁员,你们一定要裁我!(更沉痛地)可是你们要这十块二毛五干什么呀!我不是白拿你们的钱,这是拿命跟你们换哪!(苦笑)并且我也拿不了你们几个十块二毛五,我就会死的。

(愤恨地)你们真是没有良心哪,你们这样对待我,——是贼,是强盗,是鬼呀!你们的心简直比禽兽还不如——
1 结合课文全文,从这段台词可以看出黄省三被解雇的原因是什么?从中可以看出当时是一个怎样的社会?
2 哪几句话最能体现黄省三对潘、李二人的强烈的控诉?请写在下面。

3 结合课文写出黄省三在这几次矛盾冲突中发生的变化。

四、课外拓展演练
阅读《日出》最后一幕(第四幕)中关于黄省三结局的一段文字,完成后面的题目。

[李太太走到中门打开门,黄省三像一架骷髅立在门口,目光灼灼。

李太太惊异地望了他一眼,匆忙走出。

[黄省三幽然进,像吹来了一阵阴风。

他此时的形象叫人联想到半夜从坟墓里爬出来的僵尸。

他的长袍已经没有了。

上身只是一件藏青破棉袄,领扣敞着,露出棱棱几根颈骨,底下只穿一条单裤。

他头发非常散乱,人也更佝偻了,但他不像以前那样畏怯;他没有表情,呆滞地望着李石清,如同中了邪魔一样。

黄省三经理!
李石清什么经理?谁叫你叫我经理?
黄省三(依然呆板地,背书一样)经理,我是银行的小录事。

我姓黄,我叫黄省三,我一个月赚十块二毛五,我有三个孩子,经理,我有三个孩子……我一个月赚十块二毛五!
李石清(厌烦地)你为什么又找上我了?
黄省三(还是呆滞地)他们不叫我死!他们不答应叫我死。

李石清你死就死吧,死去吧。

黄省三可是,那些官儿们,老爷们,他们偏要放我,他们偏说我神经失常,硬说我没有罪。

(诚恳地)我求求您,潘经理,您行行好,您再重重地给我一拳,(指着自己的胸部)这儿,给我一拳,您行行好,潘经理。

李石清(高声)我不姓潘,你看清楚一点,我不姓潘,我姓李,我叫李石清。

半晌。

黄省三(忽然嘤嘤地像一个女人哭起来)我的孩子,我的可怜的孩子们,我把你们害死了,爸爸逼你们死了。

李石清怎么,你的孩子——
黄省三(忽然)你们为什么不让我死?(神经错乱,以为仍在法庭)我没有犯神经病!我跟您说,法官!我实在没有犯神经病!我很清楚,我自己买的鸦片烟。

那钱是潘经理给我的三块钱,两块钱还了房钱,我拿一块钱买的鸦片烟。

法官,我自己买的红糖搀上的,叫孩子们喝的,我亲手把他们毒死的。

我没有钱再买鸦片,你们难道就不许我跳河?你们为什么不让我死?我没有犯神经病。

国家有法律,你们不能放我。

(抓住李石清的手)法官,我亲手毒死了人,毒死了我的孩子,(拉着李石清)我的法官,您杀死我呀!
李石清(用力挣脱)躲开我,你放下手。

你这个混账东西!滚,滚,你再不滚开,这就要叫警察抓你了。

(要按电铃)
黄省三你别叫他们。

(沉痛辛酸地)潘经理,人不能这么待人呀!前些日子我孩子们在,我要活着,我求你们叫我活着,可是你们偏不让我活。

现在,(涕泣)他们死了,我要死,我,我求你们叫我死,你们又偏不要我死。

潘经理,人不能这么待人呀!(绝望地)不能这么待人呀!
李石清真!……你简直把我心搅乱了。

你走吧,你!(向门)福升!福升!
福升由中门进。

李石清把他拉出去。

这个人疯了。

王福升(一把抱住黄省三的腰)你又来了。

福升生拉活扯地将黄省三向外拖,黄省三徒然挣扎着。

黄省三我没有疯!我没有疯啊!
黄省三为福升拉下去。

(节选自话剧《日出》第四幕)
1 读了这段文字,对黄省三的最后结局你有何感想?
2 黄省三说:“可是那些官儿们,老爷们,他们偏要放我,他们偏说我精神失常,硬说我没有罪。

”后面又说是他自己买鸦片,搀上红糖毒死自己孩子的。

你认为事实是怎样的?
3 黄省三被逼疯了,你认为到底是什么逼疯了他?
参考答案
《日出》一、1 (略)2 (1)从黄省三说话的表情看,表现了他懦弱的性格。

(2)“好处”是指占公家的便宜。

表现了李石清的狡猾、卑劣,黄省三的老实。

二、第一次是黄省三向李石清求情遭到拒绝;第二次是李石清给黄省三指“三条出路”;第三次是潘月亭无情地拒绝黄省三的请求。

三、1 是因为没有后台撑腰。

反映了不同阶层或同一阶层中人与人之间尔虞我诈、巧取豪夺。

2 “你们给我一个月不过十三块钱……”、“我整天地写……刮风下雨,我跑到银行也来写!”
3 前两次冲突中,黄省三对李石清等人还有一点企盼,到第三次冲突后,黄省三由绝望变得愤怒,一改唯唯诺诺谨小慎微的性格,变得慷慨激昂起来,对潘李二人进行了愤怒的控诉,表现出了一定的反抗精神。

四、1 认清了当时社会的黑暗和丑恶,就是“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的现状,贫困的底层人民最终的结局总是悲惨的。

2 事实应该不是这样,结合课文说。

3 黑暗的社会,残酷的现实。

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