最新污染生态学教学大纲资料
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《污染生态学》教学大纲
Pollution Ecology
课程代码:BK095012 学时:32 学分:2
理论学时:32 实验或讨论学时:0
适用专业:生态学课程性质:必修
撰稿人:谢会成审定人:李传荣
一、课程说明
(一)课程性质、地位与任务污染生态学属于应用生态学科范畴,是生态学下的一个分支学科,属于应用生态学的一个热点研究领域。该课程是生态学专业的一门必修课。污染生态学研究生物与污染环境的关系规律,以污染物在环境系统和生物系统内的污染生态过程为主线,以典型的生态系统结构和功能对不同污染物的响应规律为主要内容,以典型污染物的污染生态效应及其防治为重点,介绍污染物在环境系统和生态系统内的迁移转化规律,生物受害机制,抗性和净化机制,污染沿食物链富集规律和人体受害原因,和污染生态效益监测与评价及污
染生态系统的修复技术。
(二)课程教学的基本要求通过本课程的学习,学生应掌握生物对污染物的吸收、污染物在生物体内及生态系统中的迁移,富集,污染物对生物的毒害机理,生物对污染物的解害及抗性形成,生物对长期污染胁迫条件的生态效应和适应进化,水污染,大气污染、土壤污染的生物修复及其污染效应的生物学评价等基本理论和基本知识。理解污染物对生物体毒害作用的测定方法和污染效应的生态学评价程序等基本技能。
二、教学内容与学时分配
绪论 2学时第一节污染生态学的形成、发展和定义 0.5 学时知识点:污染生态学形成和发展的时代背景、可持续发展的需要、污染生态学的定义、污染生态学与相关学科的关系
第二节污染生态学的研究内容与任务 0.5学时知识点:污染生态学的研究内容、污染生态学的任务
第三节污染生态学的学科发展动态 0.5学时知识点:污染生态学的学科发展趋势、中国污染生态学的优先研究领域
第四节污染生态学的研究方法 0.5学时知识点:野外调查、受控实验、多学科交叉、新技术的运用
本章小结:本章首先介绍了污染生态学的形成和发展的背景,然后阐述了其研究内容与任务。最后介绍了污染生态学的发展动态及研究方法。
重点:污染生态学的研究内容及污染生态学的主要研究方法。
难点:污染生态学的发展趋势
思考题:1、简述污染生态学的定义,研究内容和任务。
2、污染生态学的研究方法主要有哪些?最新研究进展有哪些?
教学方法:多媒体教学
第一章生物对污染物的吸收和迁移3学时
第一节基本概念1学时
知识点:污染物,优先污染物、持久性有机污染物、环境内分泌干扰物、持久性有毒物、持久性生物积累性有毒污染物、挥发性有机物、剂量
第二节植物对污染物的吸收与迁移 0.5学时知识点:植物对污染物的吸收、污染物在植物体内的迁移
第三节动物对污染物的吸收与迁移 0.5学时知识点:污染物通过动物细胞膜的方式、动物体对污染物质的吸收、污染物在动物体内的迁移与排出
第四节微生物对污染物的吸收 0.5学时知识点:微生物细胞吸收污染物的机理、影响微生物吸收污染物的因素
第五节影响植物吸收、迁移污染物的因素 0.5学时知识点:植物种的生物学、生态学特性、污染物的种类及其形态差异、pH、氧化还原电位、土壤阳离子交换量、污染物间的不同效应、土壤性质的影响、根际微生物的作用
本章小结:了解污染生态学中的一些基本概念,重点学习污染物在植物、动物和微生物中的迁移以及污染物的吸收过程。了解影响植物吸收、迁移污染物的因素。
重点:植物对污染物的吸收与迁移、动物对污染物的吸收与迁移、微生物对污染物的吸收、影响植物吸收、迁移污染物的因素
难点:植物对污染物的吸收与迁移、动物对污染物的吸收与迁移
思考题:1、何谓污染物?它具有哪些性质?如何分类?
2、简述植物对水溶态污染物的吸收过程
3、微生物细胞吸收污染物的机理是什么?
第二章生物富集 2学时
第一节生物富集的概念0.5学时知识点:生物富集的概念
第二节生物富集机制1学时
知识点:生物学特性、污染物的性质、污染物的浓度和作用时间、环境特点、富集与食物链
第三节研究生物富集的方法 0.5学时
知识点:模拟研究、调查实验研究
本章小结:了解生物富集的概念,生物富集的机制,学会研究生物富集的方法。重点:生物富集的概念,生物富集的机制,研究生物富集的方法
难点:生物富集的机制
思考题;1、什么叫生物富集、生物放大和生物积累?它们之间有什么联系和区别?
2、污染物在生物体内富集后产生哪些效应?
3、生物富集与环境之间有什么关系?
第三章污染物的毒害作用及机理3学时第一节污染物的毒害作用1学时
知识点:污染物对植物的影响、污染物对动物和人体健康的影响、污染物对土壤微生物的影响
第二节受害机理 1学时
知识点:生物活性位点、重金属对生物毒性效应的分子机理、金属离子对生物大分子活性位点的竞争及其与金属生物毒性的关系、分子原子结构理论解释
第三节受害条件0.5学时知识点:毒物性质、外界条件
第四节化学元素间的作用关系 0.5学时知识点:化学元素的颉颃作用、化学元素的协同作用、化学元素的相加作用
本章小结:生态系统受到污染后,其中的动物、植物、微生物会吸收、积累污染物而产生不同的受害症状。污染物对于生物的毒害最先表现在微观方面,污染物对生物生命活动的影响,最直接的表现是对新陈代谢的影响,进而影响到正常生命活动过程。
重点:污染物的毒害机理、化学元素间的作用关系
难点:受害机理、化学元素间的作用关系
思考题:1、简述生物对污染物吸收、富集和污染物对生物毒害的关系。
2、生物的内源污染和外源污染对生物的毒性有何区别?为什么?
第四章生物对污染物的解毒 4学时第一节生物对污染物的结合钝化 1学时知识点:植物对污染物的结合钝化、动物对污染物的结合钝化、微生物对污染物的结合钝化
第二节生物对污染物的代谢解毒 1学时
知识点:植物对污染物的代谢解毒、动物对污染物的代谢解毒、微生物对污染物的代谢解毒
第三节生物对污染物的遗传解毒控制 1学时
知识点:植物对污染物的遗传解毒控制、微生物对污染物的遗传解毒控制
第四节生物对污染物及其代谢产物的排出作用1学时知识点:植物对污染物及其代谢产物的排出作用、动物对污染物及其代谢产物的排出作用、微生物对污染物及其代谢产物的排出作用
本章小结:生物在长期的进化和对环境的适应过程中,逐步形成了对环境污染物