人教版八年级物理下册力习题精选

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人教版八年级下册物理《力》课时训练(含答案)

人教版八年级下册物理《力》课时训练(含答案)

人教版八年级下册物理《力》课时训练(含答案)一、单选题1.足球运动员把足球踢向空中如图所示,若不计空气阻力,则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时受力情况的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A. B. C. D.2.对于力的示意图,下列说法正确的是()A. 只能表示力的方向B. 只能表示力的大小C. 只能表示力的作用点D. 可以表示力的大小、方向和作用点3.如图所示,小强和大勇一起在拉弹簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与下列哪个要素有关()A. 作用点B. 大小C. 方向D. 以上因素均有关4.下列场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是()A. 足球在草地上越滚越快B. 把橡皮泥捏成不同形状C. 进站的火车缓缓停下D. 百米短跑运动员加速冲过终点5.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如下图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()A. 压缩过程说明力可以改变物体的形状B. 压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C. 弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D. 整个过程说明力可以改变物体的运动方向6.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?()A. 力的大小B. 力的作用点C. 力的方向D. 力的单位7.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()A. 火箭刚起飞B. 顶足球C. 汽车匀速直线运动D. 小钢球的曲线运动8.如图所示使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是()A. 图(a)和(b)B. 图(a)和(c)C. 图(a)和(d)D. 图(b)和(d)9.以下是我们生活中常见到的几种现象。

其中力的作用效果与其他三个现象中不同的是()A. 篮球撞击在篮板上被弹回B. 用力揉面团,面团形状发生变化C. 用力抓气球,气球变瘪了D. 走在松软的沙滩上,沙滩上出现了凹陷的脚印10.如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,车子受到拉力,此力的施力物体是()A. 绳B. 车C. 手D. 沙子11.下列关于力的说法中正确的是()①力不能离开物体而单独存在②有受力物体时,一定有施力物体③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用④两个物体不接触就不能产生力的作用A. 只有①②正确B. 只有②④正确C. 只有①③正确D. 只有①④正确12.小红和小明站在冰面上静止。

新】人教版八年级下册物理《力》 练习(含答案)

新】人教版八年级下册物理《力》 练习(含答案)

新】人教版八年级下册物理《力》练习(含答案)1.物体的运动状态没有发生改变的情境是:水平桌面上静止的物理书。

2.不能说明的现象是:力的作用效果与力的作用点有关。

3.正确的说法是:守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态。

4.因受力而改变运动状态的现象是:①②。

5.力的作用效果与力的方向有关。

6.两个拉力的作用点相同,大小相同。

7.正确的说法是:手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对脚和手就有一个方向向前的推力。

8.正确的是:游泳时,产生了使人前进的力,这个力的施力物体是人。

9.正确的说明是:在比赛中,甲班拉力大于乙班拉力。

17.如图所示,当一块石头水平抛出时,会出现两种现象。

第一种现象是石块在空中做抛体运动,运动状态发生改变,速度大小和方向都在变化。

第二种现象是石块落地后停止运动,即速度大小和方向都不再改变。

这可以通过物理知识来解释,物体的运动状态改变是指速度和方向的改变,而当速度和方向都不再改变时,物体的运动状态不再发生改变。

18.福州自古以来就有XXX的传统。

在2016年的中华龙舟大赛中,XXX成功进入了决赛。

运动员们在龙舟上奋力划水,保持着领先优势。

这可以通过物理知识来解释,运动员在划水时施加了力,这个力可以改变龙舟的运动状态,使其向后移动。

同时,运动员们也需要保持一定的速度和方向,以保持领先优势。

因此,物理知识对于解释龙舟比赛中的运动是非常重要的。

C.篮球和篮板是相互作用的物体,篮球受到篮板的力,同时也对篮板施加了力,故C正确;D.重力只是单向作用于物体上,不具备相互性,故D错误。

因此,正确答案为C。

本题考查了学生对力的相互性的理解和掌握。

2)控制变量法:在实验过程中,除了所要研究的变量外,其他条件都应保持不变,以便观察所研究变量对实验结果的影响。

根据题意,我们可以得出:在相同的条件下,力的大小和方向不变,只有作用点改变,因此,力的作用效果也会随之改变。

所以,选项A为正确答案。

2.力的作用效果可以是改变物体的运动状态,也可以是改变物体的形状。

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

密封 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七单元《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A 点用力容易把门推开。

这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 ( )A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.力的单位2.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。

下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 ( ) A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方产生的力大3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 ( )A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变4.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是 ( )5.随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作。

下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是 ( ) A.举哑铃 B.跳绳 C.踢毽子 D.拉弹簧拉力器答 题6.足球比赛中,当守门员拿起球大脚开出后,若不计空气阻力,则下列表示足球在空中的受力图正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力) ( )7.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。

接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50g 的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是 ( )A.1.0 N 和1.5 NB.1.0 N 和0.5 NC.2.0 N 和1.0 ND.2.0 N 和1.5 N8.A.过桥车辆的重力不超过B.过桥车辆的质量不超过C.D.二、填空题(本大题共6小题9.在冬奥会滑雪比赛时,止加速滑下,发生改变;情景,10.如图所示,球会沿着绳子快速向前飞去 。

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.如图所示,放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,那么这两个力的三要素()A.完全相同B.大小、方向相同,作用点不同C.大小相同,方向和作用点都不同D.作用点相同,大小和方向都不同2.以下物体的重力接近1N的是()A.一张课桌 B.两个鸡蛋C.八年级物理书 D.一位中学生3.如图所示,两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体,松手后,两小车分别朝两边运动。

这个现象不能说明()A.物体间力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关4.如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景,下列说法正确的是()A.竿对人的力改变了竿的形状B.人对竿没有作用力C.竿发生了弹性形变D.人在上升时所受重力增加5.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力6.关于弹力,下列说法错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力7.中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习,如图所示是她们某次比赛时的场景。

关于排球比赛下列说法正确的是()A.排球在向上运动的过程中,不再受到重力的作用B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的形状C.排球从运动员手腕被弹开的力,施力物体是手腕D.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力8.2023年10月31日,中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面,其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。

这些实验样品从空间站带回地球的过程中,下列说法正确的是()A.重力不变 B.重力变小 C.质量变大 D.质量不变9.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的论述中,正确的是()A.桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变10.如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。

物理人教版八年级下册 第1节 力 练习题(带解析)

物理人教版八年级下册 第1节 力 练习题(带解析)

给我一个支点,可以撬起整个地球。

——阿基米德第1节力一、单选题1.有关力的说法正确的是()A.两个物体相接触就一定有力的作用B.两个物体不接触就一定没有力的作用C.没有物体也可能会有力的作用D.产生力的两个物体一定发生了作用2.下列事例中,不能够说明“物体间力的作用是相互的”是()A.人走路时向后蹬地,人就能前进B.投篮球时,篮球飞向篮筐C.跳高时用力向下蹬地,人能够向上跳起D.火箭升空时需向下喷出燃气3.如果用力推桌子的下方,桌子会沿地面滑动,而如果用力推桌子的上方,桌子很可能会被推倒。

这一现象可以说明力的作用效果与下面的哪个因素有关()A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.受力的面积4.将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去拉它(F1>F2=F3=F4),使其发生形变,如图甲、乙、丙、丁所示,下列实验组合能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是:()A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丙D.丙和丁5.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动该现象说明了()A.力的作用效果与力的大小有关B.力能使物体发生形变C.力的作用是相互的D.力的作用效果与力的作用点有关6.下列情况中,运动状态没有发生改变的是()A.汽车突然启动前进B.铅球在空中沿弧线下坠C.动车减速进站D.小车沿笔直的公路匀速前进7.如图所示中,物体垂直作用在斜面上的压力的示意图正确的是()A.B.C.D.8.射门时,球员踢出的足球,有时径直凌空射向球门;有时却拐着弯飞向球门--“香蕉球”,如图,图中F表示踢球的力。

从图中可以看出,导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的()A.大小B.方向C.作用点D.单位9.书放在水平桌面上,书对桌面的压力和桌面对书的支持力三要素相同的是()A.都不同B.方向C.作用点D.大小10.下列关于力的说法中正确的是()A.只有人才能对物体施力B.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状C.由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体独立存在D.只有直接接触的物体才能产生力的作用二、多选题11.如图是运动员顶足球时的情景,忽略空气阻力,下列说法正确的是()A.球被顶出,说明力可以改变物体的运动状态B.顶出去的球在上升过程中,受到平衡力的作用C.球在上升过程中,只受到重力的作用D.顶出去的球最终落地,是由于球具有惯性12.下列有关力学知识的说法中不准确的是()A.电梯匀速上升的过程中,电梯对人的支持力等于人的重力B.做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大C.用浆向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的D.踢出去的足球,能继续向前运动,是因为足球受到的惯性的作用13.下列现象说明力可以改变物体运动状态的是()A.苹果从树上掉落下B.人对拉力器的作用力可使弹簧增长C.撑杆跳高时运动员把杆压弯D.守门员对球的作用力可使运动的足球静止14.(多选题)关于力的概念,下列说法正确的是()A.力不能脱离物体而独立存在B.有力的作用就一定有施力物体和受力物体C.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用D.两个物体不相互接触,也可以有力的作用15.关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是()A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力D.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力16.影响力的作用效果的因素有()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.施力物体三、填空题17.2019年9月29日,女排世界杯赛在日本大阪落幕,中国女排以十一连胜的全胜战绩成功卫冕。

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、单选题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.下列结果由弹力产生的是( )A. 手中的石块释放后,使石块下落的力B. 用摩擦过的塑料尺子将碎纸屑吸引过来的力 C. 拉开弓箭再松手,使箭射出去的力 D. 用磁铁靠近铁钉,把铁钉吸过来的力2.忽略空气对物体的作用时,被抛出的铅球在空中的受力情况是( )A. 只受到重力 B. 受到手对它的作用力 C. 受到重力和手对它的作用力 D. 受到重力和前冲力 3.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时,错将雪梨挂在了拉环上,如图所示,当雪梨静止时,测力计的指针对准10 N,则雪梨的重力为( )A. 10 N B. 一定小于10 N C. 一定大于10 N D. 以上 判断都不正确4.下列物体的重力约为500 N的是( )A. 物理书 B. 小轿车 C. 中学生 D. 5 L装的色拉油5.下列实例中,在力的作用下使物体形状发生变化的是( )A. 两手用力搬竹条,使其弯曲 B. 骑自行车加速前进C. 做匀速直线运动的足球,碰到足球运动员后运动方向改变 D. 紧急刹车6.关于弹性形变概念,下列理解正确的是( ) A. 物体形状改变叫弹性形变B. 一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变C. 物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变 D. 物体在外力作用后的形变叫做弹性形变7.歼-15是我国第一代航母舰载机.下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是( ) A.B. C.D.8.如果没有重力,下列现象中不会出现的是( )A. 灰尘扬起后不会落回地面B. 人轻轻一跳就会跳过非常远的距离C. 宇航员在宇宙飞船中用餐时,汤水倒不进嘴里D. 手压海绵,海绵不会形变9.g=9.8 N/kg表示()A. 1 kg等于9.8 N B. 1 kg质量的物体重9.8 N C. 9.8 N就是1 kg D. 1 N重的物体质量是9.8 kg 10.下列关于重力的说法,错误的是()A. 重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B. 物体的重心不一定是在物体上C. 重力在物体上的作用点叫做重心D. 重力的单位是kg二、多选题 (本大题共5小题,每小题3分,共15分11.一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是()A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变12. 关于弹力的方向,下列说法中正确的是()A. 放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向上的直向上的D.13. 下列关于弹簧测力计使用的说法中,正确的是() A. 测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围B. 测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩向在一条直线上D. 使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度14. 下列关于物理概念的说法中,错误的是()A. 力可以离开物体而单独存在B. 一个物体是施力物体,它一定也是受力物体C. 没有力物体就不可能继续运动D. 物体间要发生力的作用就一定要直接接触15.分之一,也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题=1.6N/kg.设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球,以下说法正确的是()A. 地球上质量是60 kg人,在月球上质量仍为60 kgB. 地球表面重力为600 N的人,在月球表面重力为100 N C. 在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球表面最多能举起重600 N的物体D. 在地球表面最多能举起60kg物体的人,在月球表面最多能举起10 kg的物体 三、实验题(本大题共3小题,每空2分,共30分)16.(14分)地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.(1)你________(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是________.(2)如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数,该测力计的量程是________N,分度值是________N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成________. (5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究.17.(8分)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M 与桌面的夹角α,会观察到悬线OA 的方向________(选填“变化”或“不变”);(2)剪断悬线OA ,观察小球下落的方向是________;(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向________,建筑工人经常使用的________就是该原理的应用. 18.(8分)在探究“重力的大小跟质量关系”的实验中,按照图所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.实验数据表明:质量增加多少倍,重力也增加多少倍,重力与质量的比值是定值,从而可以得出重力和质量的关系是:________,这一关系用表达式可以表示为________,其中g=10 N/kg,读作________,它的物理意义是________四、计算题(本大题共3小题,共19分) 19.(6分)在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示.现有一自重5×104N的大卡车,装了7m 3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m 3桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)20.(6N,一根绳子在地球表面最多能悬挂重600?(地球上取g=10 N/kg)21.(8分)一块石头的体积为5m 3.已知该石头的密度为3.0×103kg/m 3,求: (1)这块石头的质量为多少kg?(2)这块石头的重力是多少N?(g取10 N/kg)五、作图题(本大题共2小题,共16分图中中画出L-F图象并根据图象读出F=1 N时,L=________cm密封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题23.如图所示,在某些喷泉景观中,石球能在喷泉上方滚动,请在简图中画出石球受到的重力示意图.参考答案一、1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】D二、11.【答案】BC12.【答案】AD 13.【答案】ABD 14.【答案】ACD 15.【答案】AB16.【答案】(1)同意;质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍; (2)0-5;0.2; 2;(3)如图所示;(4)正比;(5)不能17.【答案】(1)不变;(2)竖直向下的;(3)总是竖直向下的;重垂线18.【答案】重力与质量成正比;G =mg ;10牛每千克;质量为1 kg的物体受到的重力是10 N 三、19.【答案】不能 20.【答案】360 kg21.【答案】(1)1.5×104kg;(2)1.5×105N 四、22.【答案】如上图,10 23.【答案】【解析】重力的方向是竖直向下的,过石球重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G 表示,如图所示:人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1.托起下列物体所用的力最接近20N的是( ) A.一支钢笔 B .两个鸡蛋 C .一只鸡 D .一头肥猪 2.关于游泳过程,下列说法不正确的是( ) A.力改变了运动员的运动状态 B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是水D.运动员对水的推力大于水对运动员的推力3.下列物体运动状态没有发生改变的是( ) A.钟摆来回摆动B.汽车在盘山公路上匀速行驶C.地球绕着太阳运动D.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动4.下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( ) A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B.卫星沿椭圆轨道绕地球旋转C.老师站在讲台上也能使讲台发生形变D.陨石落地,将地面砸开一个大坑5.用效果与力的( )A.大小有关 B .方向有关C.作用点有关 D .大小、方向和作用点都有关 6.要素 ( )A.大小相同 B .方向相同 C .作用点相同 D .密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题7.力的作用都是相互的。

八年级物理下册《二力平衡和相互作用力》练习题(人教版有答案)

八年级物理下册《二力平衡和相互作用力》练习题(人教版有答案)

八年级物理下册二力平衡与相互作用力练习题1.如图所示,下列说法正确的是( )A.花瓶受到的重力与花瓶对桌子的压力是一对平衡力B.花瓶对桌子的压力与桌子对花瓶的支持力是一对平衡力C.花瓶受到的重力与桌子对花瓶的支持力是一对平衡力D.花瓶受到的重力与桌子受到的重力是一对平衡力2.如图所示,一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中正确的是( )多选A.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对平衡力B.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力C.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力D.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力3.一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动行驶,下列说法正确的是( )A.汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车受到的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力C.汽车受到的重力和地面对汽车的摩擦力是一对平衡力D.汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力4.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力D.甲对乙的压力和地面对乙的支持力是一对相互作用力5.如图,吊灯悬挂在天花板上,关于它的受力情况说法正确的是( )多选A.丝绳对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对作用力和反作用力B.丝绳对吊灯的拉力和吊灯受到的重力是一对平衡力C.丝绳对吊灯的拉力和吊灯对丝绳的拉力是一对作用力和反作用力D.丝绳对吊灯的拉力和吊灯对丝绳的拉力是一对平衡力6.如图所示,小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速滑动。

以下说法正确的是( )多选A.物体对桌面的压力与物体所受的重力是一对平衡力B.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互作用力C.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力D.物体受到的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力7.如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列正确的是( )A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对相互作用力D.左侧细绳对小车的拉力与右侧细绳对小车的拉力是一对相互作用力8.如图所示,当人推墙时,人将向后退,对此现象的一些说法中正确的是( )A.人能后退一段距离是因为人离开墙后仍然受到墙的作用力B.人能后退一段距离是因为人具有惯性C.人停下来后惯性就消失了D.人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力9.一个物体所通过的路程s,运动的速度v和运动时间t所构成的图象如下,其中能表示物体受平衡力的图象是( )多选10.直升机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是( )A.F>G+f B.F<G﹣fC.F=G+f D.F=G﹣f11.如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是( )A.力的方向竖直向上,大小为mgB.力的方向沿杆斜向上,大小为2mgC.力的方向垂直于杆向上,大小为mgD.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向,大小为2mg12.如图所示的无人机,在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的空气阻力,则下列说法正确的是( )A.F1=F2=F3B.F1<F2<F3C.F1=F3>F2D.F1>F2>F313.质量为60kg的张华同学,游览上海东方明珠乘坐观光电梯,若电梯加速上升时对他的支持力是700N,则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是(g取10N/kg)( )A.1300N 竖直向下B.1300N 竖直向上C.100N 竖直向下D.100N 竖直向上14.如图所示,用水平向左、大小为5N的力F1,拉弹簧秤外壳上的环,同时用水平向右、大小也是5N 的力F2拉弹簧秤的挂钩。

八年级物理下册《力》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《力》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《力》练习题及答案(人教版)一、单选题1.“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动。

以下情景描述中,能说明力可以改变物体形状的是()A.足球在空中沿弧线飞行B.守门员抱住飞来的足球C.被踩在脚下的足球变扁D.足球在草地上越滚越慢2.下列运动情景中,能明显观察到力使物体发生形变的是()A.足球在空中成弧线落下B.跳水运动员向下压弯跳板C.在地面上的课桌保持静止D.篮球碰到篮板后改变运动方向3.如图所示是教材中运动员踢足球的情景插图,下列说法正确的是()A.踢球时,脚会痛是因为力的作用是相互的B.踢球时,脚对球的作用力大于球对脚的作用力C.运动员用头顶足球运动方向的改变,不属于改变物体的运动状态D.守门员抱住飞来的足球,不属于改变物体的运动状态4.如果作用在一个物体上的两个力的三要素完全相同,其中一个力的大小为8 牛,那么这两个力的合力()A.一定等于零B.一定等于16 牛C.可能等于零D.可能等于16牛5.如图所示是类似课本中的一幅图,小孩力气小,一根弹簧也拉不长;运动员力气大,很容易拉长三根弹簧通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关6.小明在体育考试中选择了游泳项目。

他在练习游泳时,用手向后划水的过程中,使他向前运动的力的施力物体是()A.地球B.手C.脚D.水7.同学们在预习“力”时,有同学提出“互不接触的两个物体间是否存在着力的作用”,并从实验室借来两块磁铁,将其相互靠近一下,发现两块磁铁相互排斥。

其中“相互靠近一下”这一过程属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想C.进行实验D.得出结论8.如图中表明力的作用效果是用来改变物体运动状态的是()A.用力踢球,球被踢飞B.弯折物体,物体变形C.拉伸弹簧,弹簧伸长D.用力握排球9.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,F l=F3=F4>F2,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,能说明力的作用效果与力的作用点有关的两张图是()A.ab B.bd C.ac D.ad10.在同一点用力拉弹簧,弹簧就伸长;压弹簧,弹簧就缩短。

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每题5分,共45分)1.关于力的概念,下列说法中错误的是( )A .力是物体对物体的作用B .只有相互接触的物体才能产生力的作用C .物体受力的同时也一定在施力D .力是改变物体运动状态的原因2.下列物品中,所受重力约为1 N 的是( ) A .一枚硬币 B .两只鸡蛋 C .三枚回形针 D .四张课桌3.下列过程所涉及的力中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )A .水总是由高处向低处流B .进站的火车受阻力缓缓停下C .橡皮泥上留下漂亮指印D .小铁球受旁边磁体的吸引而转弯4.关于马拉车前进,下列说法中错误的是( ) A .马对车有向前的拉力,车对马有向后的拉力 B .马和车各自既是施力物体,同时又是受力物体 C .马对车的拉力大于车对马的拉力,所以车前进 D .马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力,大小相等5.如图1所示,一茶杯静止在水平桌面上,受到桌面的支持力示意图正确的是( )图16.下列关于弹簧测力计的说法中正确的是( )A .弹簧测力计只能测量重力的大小B .弹簧测力计中弹簧的轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上C .弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D .弹簧测力计所受拉力增大一倍时弹簧的长度也增加一倍7.如图2所示为2016年里约热内卢奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )图28.下列关于物体的重力、重心的说法中,正确的是( ) A .放在桌面上的水杯没有落到地面上,说明水杯不受重力的作用B .物体的重心一定在物体上C .物体放在斜面上时,重力的方向是斜向下的D .人跳起来会落回地面,说明人受到重力作用9挂钩挂在铁架台上,静止时示数如图3a 个测力计像图b 中乙那样,上下各挂一个50 g 到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是(g 取10 N/kg)( )图3A .1 N 和1.5 NB .1 N 和0.5 NC .2 N 和1 ND .2 N 和1.5 N 二、填空题(每空3分,共27分)10.如图4遮天蔽日的沙尘暴、强大的黑洞引力激起滔天的巨浪……景形成的物理原理可归纳为密学校班级姓名学号密封线内不得答题图411.无人驾驶飞机简称“无人机”,是利用无线电遥控设备和自备的程序进行控制的不载人飞机。

人教版八年级物理下册第七章 力综合练习 (有答案)

人教版八年级物理下册第七章 力综合练习 (有答案)

《第七章力》综合练习一. 选择题1.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.只有一个物体时,不会有力D.有施力物体时,却不一定有受力物体2.下列对于重力的估测符合实际的是()A.一块橡皮的重力约0.01NB.一支粉笔的重力约10NC.一张课桌的重力约5ND.一名中学生的体重约500N3.为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”,小明同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景,下列假设与图中情景符合的是()A.由甲图可知,力的作用效果可能与力的大小有关B.由甲图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关C.由乙图可知,力的作用效果可能与力的作用点有关D.由乙图可知,力的作用效果可能与力的大小有关4.如图所示的三个装置中,弹簧和小球均完全相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,静止时各弹簧的长度分别为、、,其大小关系是A. B. C. D.5.如图所示是跳高发展的三个历史阶段,某运动员采用图甲中姿势可跳过1.70m,采用图乙中姿势可跳过1.80m,采用图丙中的姿势可跳过2m。

对此,下列说法正确的是()A.重心位置固定不动B.重心一定在物体上C.重心可能不在物体上D.物体只有重心处受到重力作用6.“辽宁号”航母的舰载机“歼”着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中A. 拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变B. 拦阻索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变C. 舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的受力物体相同D. 舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机作用力的作用效果相同7.端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥员的统一号令下有节奏的齐心向后划水,龙舟快速前进,则使龙舟前进的力是A.人手作用在桨上的力B.桨作用在手上的力C.水作用在桨上的力D.桨向后作用在水上的力8.如图是2020年2月11日微信朋友圈中出现的一种传言。

针对这一网络传言,同学们纷纷表达了自己的观点,其中合理的是()A.微信上突然发出此传言,肯定是对的B.扫把立起来时,重力发生了变化C.从扫把的重心引出的重垂线通过地面和它的接触面,扫把就有可能立起来D.地面对扫把的支持力大于扫把的重力,扫把才能立起来9.为了探究弹簧受到的弹力和弹簧伸长量的关系,某同学选了、两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图像。

人教版八年级下学期物理练习《7.1 力 》含答案

人教版八年级下学期物理练习《7.1 力 》含答案

7.1 力一.选择题1.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.下列说法正确的是()A.力是物体对物体的作用B.一个物体可以产生力的作用C.力的作用效果只与力的大小有关D.力是维持物体运动的原因3.关于力的概念,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力C.只有接触的物体才能产生力的作用D.力是改变物体运动状态的原因4.关于力的概念,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.至少有两个物体才能发生力C.只要两个物体接触就发生力的作用D.物体施力的同时必然受力5.关于力的概念说法中,正确的是()A.可以既无受力物体,又无施力物体B.可以只有受力物体,没有施力物体C.可以没有受力物体,只有施力物体D.一定既有受力物体,又有施力物体6.下列关于力的叙述中,正确的是()A.有些物体本身就存在力,如磁铁B.彼此直接接触的物体间一定有力的作用C.彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用D.彼此不直接接触的物体之间也可能有力的作用7.用绳系着水桶从井中提水,手提拉绳子时受到竖直向下的力,这个力的施力物体是()A.地球B.水桶C.绳子D.手8.下列说法正确的是()A.只有一个物体存在时也能产生力B.物体间发生力的作用时,一定有施力物体和受力物体C.用脚踢足球,足球只受到脚对足球的力的作用D.施力物体不一定同时也是受力物体9.用手从井中提一桶水,桶受到向上的拉力,此拉力的施力物体是()A.地球B.水桶C.绳子D.手10.电视机放在桌面上,使桌面受到竖直向下的力,这个力的施力物体是()A.地球B.地面C.电视机D.空气11.“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是()A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球12.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动13.下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是()A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B.跳水运动员压弯跳板C.篮球碰到篮板改变运动方向D.百米短跑运动员加速冲过终点14.辽宁号航母的舰载战机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来,这个过程中()A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同15.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是()A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都发生了变化D.运动快慢和运动方向都不发生变化16.如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.球拍对乒乓球的力 B.斧头对木柴的力C.手对弹簧的拉力D.瓶对海绵的力17.有些时候只要运动员踢球的位置得当,便能让足球划过一道弧线绕过对方的运动员,也就是人们常说的“香蕉球”。

人教版八年级物理下册《7.1力》练习题-附带答案

人教版八年级物理下册《7.1力》练习题-附带答案

人教版八年级物理下册《7.1力》练习题-附带答案A 基础过关练一.填空题(共5小题)1、人推车时,是_人_和_车_之间发生了力的作用,若以车为研究对象,施力物体是_人_,受力物体是_车__。

【解析】力是一个物体对另一个物体的作用,发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。

故答案为:人;车;人;车。

2、物理学中,力的国际单位是__牛顿_,托一个苹果的力大约是___1N__。

2.【解析】国际单位制中力的单位是牛顿,简称牛,符号N,托一个苹果的力大约是1N。

故答案为:牛顿;1N 。

3、力的___大小___、___方向__、__作用点___称为力的三要素。

3.【解析】力的三要素指:大小、方向、作用点。

他们都能影响力的作用效果。

故答案为:大小;方向;作用点。

4、如图甲、乙所示,“跳橡皮筋”和“打陀螺”是深受学生喜爱的游戏,其中图__甲主要表示了力可以使物体发生形变,图乙主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。

(均选填“甲”或“乙”)4.【解析】解答本题的关键是要明确力的作用效果是什么,按照以下思路分析:故答案为:甲;乙。

5.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的运动状态;力的作用是相互的。

5.【解析】小船在力的作用下由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态;当右边小船上的人用杆施加给左边小船力时,左边小船也施加给了杆一个力,使右边小船向相反方向运动,说明力的作用是相互的。

故答案为:运动状态;相互。

二.选择题(共6小题)6.如图所示的四位科学家中,以其名字命名为力的单位的是()6.【解析】国际单位制中力的单位是牛牛顿,简称牛。

安培是电流的单位,欧姆是电阻的单位,帕斯卡是压强的单位。

故选:C。

7.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力7.【解析】A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状,故A正确;B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,另外力的大小和方向也影响力的作用效果.故B错误;C.因为物体间力的作用是相互的,用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,同时水桶对手也有力的作用,故C错误;D.放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故属于弹力,故D错误.故选:A。

人教版物理八年级下册 力同步练习

人教版物理八年级下册 力同步练习

7.1 力同步卷4一.选择题(共10小题)1.日常生活中处处有力的作用,下列事例中力的作用效果与其他三个不同的是()A.热气球受浮力在空中加速上升B.运动员用力将实心铅球推出C.火车受阻力的作用减速进站D.用力将饺子皮捏成不同的形状2.俗话说:鸡蛋碰石头——不自量力,从物理学角度看()A.施力物体是石头B.鸡蛋和石头分别受到的力互为平衡力C.鸡蛋受到的作用力大D.鸡蛋和石头同时受到等大的相互作用力3.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力4.小莉穿着旱冰鞋推墙,如图所示,发现墙不动,但小莉却倒退了,下列说法正确的是()A.使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人B.使小莉倒退的力的施力物体是墙C.小莉推墙的力小于墙对小莉的力D.小莉推墙的力大于墙对小莉的力5.关于游泳过程,下列说法不正确的是()A.运动员与水之间的力的作用是相互的B.使运动员向前运动的力的施力物体是运动员C.力可以改变运动员的运动状态D.运动员双手合并向前入水是为了减小阻力6.一只乒乓球从手中下落,被桌面弹起,使乒乓球弹起的力的施力物体是()A.桌面B.手C.地球D.空气7.下列有关力的说法错误的是()A.力是物体对物体的作用B.单独一个物体不能产生力的作用C.力的作用效果只与力的大小有关D.物体间力的作用是相互的8.酷夏季节,烈日炎炎,长沙市多日维持在35摄氏度以上的高温,很多人喜欢通过游泳来缓解炎热。

但为了生命安全,请同学不要下河下塘游泳。

下列关于游泳的说法,不正确的是()A.使人向前运动的力的施力物体是水B.人对水的推力和水对人的推力是一对相互作用力C.加速向前游动时,力改变了人的运动状态D.向前游泳过程中,浮力方向可能不是竖直向上9.如图所示,小华用绳子拉着装满沙土的小车前进,此时小车所受拉力的施力物体是()A.小华B.沙土C.地面D.绳子10.如图所示是同一个弹簧先、后两次受力的情景,这说明力的作用效果与力的()A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.三要素有关二.填空题(共3小题)11.北京时间2021年6月17日神舟十二号载人飞船发射圆满成功!假如你自己是在太空中工作的宇航员,在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石,你用力向前将它推开....请你展开想象,你将会怎样?,其原因是。

八年级物理下册力同步练习题(人教版带答案)

八年级物理下册力同步练习题(人教版带答案)

一、选择题:1.如图1所示所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是()2.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力3.下列情况中运动状态没有发生改变的是()A.汽车起动B.汽车拐弯C.汽车减速上坡D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶4.关于力的作用效果,下列说法错误的是()A.可以改变物体速度的大小B.可以改变物体的形状C.可以改变物体的运动方向D.可以改变物体的状态5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()A.不断改变?B.始终不变C.有时改变,有时不改变?D.无法确定6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()A.一定吸引地球?B.不一定吸引地球C.一定不吸引地球?D.无法确定是否吸引地球二、填空题7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是________.9.力的作用效果:力可以改变,力可以使物体发生.物体运动状态的改变,是指物体运动的改变或运动的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体.10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动.11.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.12.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化.13.气球经吹气后体积变________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变________了;用手压馒头,馒头变__________了;这些现象都说明力可以改变物体的________.三、作图题14.如图2所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图.图2 图315.如图3所示,水平地面上放置的物体,在F=4牛的水平向右的拉力作用下向右运动,物体同时受到3牛的阻力,画出物体在水平方向受的力的示意图.四、简答题16.足球运动员用力踢球,脚也会感到痛,为什么?17.有人说:“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力,不需要别的物体的作用.”这句话对吗?为什么?参考答案:1.D 2.C 3.D 4.D 5.A 6.A 7.桌子、作用、相互的8.支持力,桌子,书.压力,书,桌子9.物体的运动状态,形变.速度大小,速度方向,施加力的作用10.形变,方向11.大小、方向、作用点12.静止?运动?运动?静止?改变运动方向13.大、长、形、形状14.如图4所示15.如图5所示16.足球运动员用力踢球,对球施加了力,由于物体间力的作用是相互的,球也对足球运动员的脚施加了力,所以脚会感到痛.17.不对,炸弹由火药和弹壳组成的,爆炸是火药产生的气体与弹壳间的相互作用。

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)一、单选题1.关于力与运动,下列说法正确的是()A.拔河比赛中,赢的一方对绳的拉力一定更大B.跳远运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C.一个物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用D.举重运动员举着杠铃不动时,运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力2.如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,若正方体始终处于静止状态,关于正方体受到墙壁的摩擦力f,正确的是()A.正方体受到的摩擦力f=FB.增大水平力F的大小,摩擦力f一定增大C.增大水平力F的大小,摩擦力f一定不变D.减小水平力F的大小,摩擦力f可能变小3.2022年北京冬奥运会,计划于2022年2月4日开幕!届时,北京作为史无前例的双奥之城,将再次成为全世界瞩目的焦点。

下列关于冰雪运动的说法中正确的是()①甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时,他的运动状态没有改变②乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时,一定受到平衡力的作用③丙图中的冰壶做的非常光滑,是为了减小于冰面的摩擦力④丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下,是为了降低重心,避免摔倒A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④4.你在上体育课时,遇到了一些场景,并联想到学过的物理知识。

下列联想错误的是()A.“单杠表演”时运动员手上搓镁粉是为了增大摩擦B.“跳远”时运动员起跳离开地面利用了力的作用是相互的C.“踢足球”时利用了力可以改变物体的运动状态D.滑冰时,冰刀与冰面间的摩擦是通过减小接触面大小来减小滑动摩擦5.生活中有时需要利用摩擦,下面做法可以增大摩擦的是()A.把刀口打磨锋利B.在车轮上固定防滑链C.在滑轮间加润滑油D.在椅子下装轮子6.关于同一直线上的两个力的合成,下列说法正确的是()A.两个力的合力一定大于任何一个分力B.合力的大小一定小于较大的那个分力C.合力与分力间关系运用的物理方法是转换法D.两个大小和方向确定的分力合成,合力唯一7.如图所示,货车内部用细线悬挂一个小球,在行驶过程中发现小球的细线摆角不同,下列关于货车运动情况的描述,正确的是A.甲车在前行中加速B.甲车在做匀速直线运动C.乙车在前进中刹车D.乙车在加速前进8.如图所示,木块A下面是一长木板B。

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人教版八年级物理下册
力习题精选
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
力学习题精选
(一)选择题:
1.关于力的概念,下列哪句话是错误的()
A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体
C.有施力物体时,却不一定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力2.下列情况中运动状态没有发生改变的是()A.汽车起动 B.汽车拐弯
C.汽车减速上坡 D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶
3.关于力的作用效果,下列说法错误的是()A.可以改变物体速度的大小 B.可以改变物体的形状
C.可以改变物体的运动方向 D.可以改变物体的状态
4.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()
A.不断改变 B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定5下列力中,最接近1牛顿的是()
A.运动员举起杠铃的力B.拿起一个大西红柿的力
C.人扛起一袋大米的力D.一只蚂蚁对地的压力
6使用弹簧秤测量之前,如果零点没有校正,指针指在零点的上方,则测量力的大小的读数比真实值将()A.偏大B.不变C.偏小D.无法确定7在弹性限度内,下列说法正确的是:()
A.弹簧的长度跟受到的拉力成正比. B.弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比.
C.弹簧受到的拉力跟它的长度成正比. D.弹簧的伸长量跟受到的重力成正比.
8如图是一个物体所受重力的示意图,其中正确的是()
9一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是()
A 不受重力
B 受到向前的重力
C 比静止在地面上时所受重力小得多
D 受到竖直向下的重力
10下列关于常数g的叙述中正确的是()
A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛
B 在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
C g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克
D g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛11骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了()
A 增大压力以增大摩擦
B 使接触面粗糙以增大摩擦
C 减小摩擦
D 以上说法都不对
12关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是()
C
A D
B
A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大
D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力
13下列关于同一直线上两个力与它的合力大小的说法中,正确的是()
A 合力的大小等于两个力的大小相加
B 两个力的合力一定大于其中任何一个力
C 两个力的合力不可能小于两力之差
D 两个力的合力不可能大于两力之和14同一直线上的两个力的合力为1000牛,其中一个力的大小为400牛,则另一个力
的大小()
A一定是600牛B可能等于600牛C可能等于1400牛 D可能大于1400

15.下列四种情况中,物体受到两个力作用而保持平衡的是
()
A.草地上滚动的足球
B.自由下落的石块
C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人
D.沿斜坡匀速向上行使的汽车
16.放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力为平衡力的是()
A.文具盒受到的重力和桌面的支持力
B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力
C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
17.放在粗糙水平面上的物体M,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1方向向左,F2方向向右.下列分析正确的是()
A.若M处于静止状态,则F1一定等于F2
B.若M向右做匀速直线运动,则F1一定小于F2
C.若M向右做匀速直线运动,则F1一定等于F2
D.若M作匀速直线运动,则F1与F2的合力一定为零
18. 关于平衡力,下列说法中正确的是()
A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态
二、填空题
1.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.
2.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是________.
3.力的作用效果:力可以改变,力可以使物体发生.物体运动状态的改变,是指物体运动的改变或运动的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体.
4.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动.
5.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.
6.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化.
7.气球经吹气后体积变________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变________了;用手压馒头,馒头变__________了;这些现象都说明力可以改变
物体的________.
8.为了准确地知道力的大小,要对力进行测量.在物理学中,我们利
用力产生的________的大小来测量力.国际上通用力的单位叫做
________,简称________.用符号________表示.
9、测量__________的工具叫测力计.在物理实验室经常使用弹簧
秤,它的核心部分是,它是利用__________这个道理制成的.10、如图所示的弹簧秤的最小刻度是_______牛,它的测量范围是_______牛,用这个弹簧秤不能测量超过_______牛的力.图中弹簧秤对物体A的拉力为
_______牛.
11、弹簧不挂物体时长为0.1米,受10牛的拉力时长为0.15米,这时没有超过它的量程,如果受6牛的拉力,弹簧的伸长量为_______厘米,这时弹簧的长度为_______厘米.
12、重力的大小可通过来测量,把物体挂在它的挂钩上,当物体
时,物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数.
13一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直,这是根据重力的方向总是
的道理,利用重垂线也可做成仪来检测桌面是否水平.
14请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题,写出三个相关的场景:



15下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是,属于有益摩擦的是.
①机器运转时,各部件之间的摩擦②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦
③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦16让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了,从而提高车速.
17冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用的办法来摩擦的.
18体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了摩擦;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了摩擦.
19、放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用
而运动,其效果可用一个大小为牛,方向的力来代替,这个力是它们的.
20、图中,甲同学用力100牛,乙同学用力200牛(二力在同一直线上),则:在(1)图中,合力为牛,方向;在图(2)中,合力为牛,方向.
21、小明和小红用向上的力共同提起一桶水,已知桶和水共重200牛,小明的拉力为120牛,小红的拉力为90牛,那么这桶水所受的合力大小为牛,方向.
22、用8牛竖直向下的力把重5牛的木块紧紧压在地面上,地面受到的压力是牛;如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上,天花板受到木块的压力是牛.
三、作图题1.如图6所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图.
图6图7
2.如图7所示,水平地面上放置的物体,在F=4牛的水平向右的拉力作用下向右运动,物体同时受到3牛的阻力,画出物体在水平方向受的力的示意图.3 如图,一重4牛的木箱静止在斜面上,请用给
定标度作出其所受重力的图示.
4.马拉车在水平地面上前进,用力的示意图表示车受的拉力F,车受的阻力f,地面对车的支持力N.
四、简答题
1.足球运动员用力踢球,脚也会感到痛,为什么?
2. 拔河比赛时,为什么常选择体重大的同学参加为什么地面不能太光滑
五. 计算题
1、某跳伞运动员,体重800牛顿,降落伞的质量是20千克,当伞和运动员在空中匀速下降时,所受到的空气阻力是多大( g=10牛/千克)。

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