2021年高考试题分析-教学设计公开课
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2021年高考物理全国1、2、3卷试卷分析
坚持立德树人,凸显价值引领,对道德,智力,身心健康等进行全面评估。按照“一核四层四翼”的测试目标,加强对关键能力的评估。保持试卷的结构,试题的数量和考试难度的相对稳定,即稳定题型,题量和难度。坚持科学综合高考的基本、全面、实用和创新的测试要求,实施“低起点,多层次,高落差”的控制策略,以及进行高考的综合选择。严格遵循考试大纲,并以物理概念,科学思维,科学探究,科学态度和责任等学科素养为指导,并着重于对核心物理概念和规律的检验。计算问题将侧重于基础,强调主干,弱化解决问题的能力考查,并强化学生运用基本物理定律解决问题的能力要求。紧密联系现实生活,促进学科素养的发展,侧重于考试核心知识,并突出了对探索能力的考验。试题稳步发展,突出实用性和创新性,倡导学习和应用,开拓创新,对考生综合素质进行综合评价。
一、突出物理学科基础性,贴近教材和教学实际
2021年高考物理更加突出物理学科的基础性,既注重对核心物理概念和规律的考查,又注重对探究过程、研究方法、科学态度等基本内容的考查,夯实学生全面发展的基础。许
多试题素材来源于教材,贴近中学教学实际,引导学生打好学习基础,促进课堂回归教材。
比如,全国I卷第14题安全气囊的作用、第15题荡秋千、第19题核反应方程、全国II卷第19题特高压输电、全国III卷第19题首次产生人工放射性同位素等试题都改编自教材中例题或习题的内容,突出考查学生对重要物理概念和规律的理解。
二、加强理论联系实际,增强情境的时代性
高考物理增加紧密联系国家科技发展、体育运动、生产生活等方面的实际情境,突出情境的时代性,强调情境与考查内容的有机融合,考查学生灵活运用所学物理知识分析解决实际物理问题的能力,引导学生学以致
用,激发学生学习物理的兴趣。比如,全国I卷第24题以我国自主研制的运-20重型运输机为情境,考查学生运用新信息和匀变速直线运动规律解决实际问题的能力。全国I卷第16题以同学表演荡秋千为情境,考查学生对牛顿第二定律、圆周运动规律的理解和应用,引导学生积极参加体育运动、强健体魄的意识。全国II卷第17题以CT扫描机中X射线产生部分为情境,考查学生对带电粒子在磁场中的运动规律的理解。全国III卷第16题以我国“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆为背景,考查学生对万有引力定律解决的简单应用。全国II卷第18题以海水中富含的氘核的聚变反应为
情境,考查学生对聚变反应等概念的理解,增强学生对清洁能源应用前景的了解。
三、加强关键能力考查,提升物理能力考查水平
2021年高考物理注重对学生能力的考查,结合物理学科特点,加强对信息获取与整理、批判性思维、实验探究、运用物理学术语言表达等方面能力的考查,突出有利于学生终身发展的关键能力的培养,着力提升学生物理学科素养。比如,全国I卷第20题呈现物块的重力势能和动能随下滑
距离的关系,要求学生能够从图像中提取信息,分析物块下滑物理过程中
的能量变化,对学生的信息整理能力要求较高。全国I卷第18题对设问进
行创新,要求学生分析不同速度的粒子在磁场中的运动情形,再从这些不同情形中分析出粒子在磁场中运动时间最长的情况,对学生批判性思维能
力要求较高。全国III卷第23题要测量热敏电阻阻值随温度的变化关系,
要求学生画出测量的电路图,理解利用热敏电阻制作温控报警器的实验原理,从而根据报警器的实验电路选择恰当的器材并完成相关电阻阻值的计
算,对学生的实验设计能力和探究能力有较高的要求。全国II卷第24题要
求学生根据粒子射出位置,分析粒子的受力方向,从而说明磁场的方向,考查学生运用物理学专业术语进行表达交流的能力。聚焦学科主干内容,丰富信息呈现形式,突出关键能力考查,发挥物理学科独特的育人功能,提升考试评价的积极导向作用,发展学生的学科核心素养。
今年高考物理在计算题中继续突出对主干内容的考查。比如,全国II 卷第24题考查带电粒子在匀强磁场中的运动,全国III卷第24题考查学生对法拉第电磁感应定律、欧姆定律、安培力等重要概念和规律的应用;全国I卷第25题考查学生对动量定理的灵活运用,要求学生将动量的变化问题转化为冲量问题,对学生物理思维的深刻性要求较高。
2020高考理综整体难度降低,物理比去年高考基础性更强,物理的最
后两道大题比去年高考要简易许多,区分度下降,甚至削弱了高考的选拔功能,考虑今年疫情影响,全国各地高三学生复习“贫富”不均,降低难度可以理解,但高考延迟一个月,难度下降幅度太大,也大可不必,基础扎实、解题细心的同学能得高分,思维灵活、悟性较高的学生未必能脱颖
而出。物理1卷试题平均难度小于2卷,动量定理被重复考查三次,这也是不合适的,压轴题25题,1卷更加简单,起不到压轴总用。尤其是二卷物理25题20分是教辅书上的原题,直接照搬,违背了高考命题的原则。理综试卷总分300分,这一道题就占了20分,做过这道题的考生有很大机会更快、更准确的做出这道题,而没见过这道题的考生显然要多动些脑筋,花更多的时间才能做完。在1分都可能决定考生上一本或二本的高考中,出现原题显然是不合适的。
2021年高考物理1卷试题特点
2021年高考物理试题分析