《心理学》期末考试答案
哈尔滨电大《心理学》期末考试
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1.记忆一篇文章,常常是首尾易记、中间易忘,对这种现象的解释符合遗忘原因的
A.提取失败理论
B.衰退理论
C.干扰理论
【答案】:C
2.意志是人类特有的高级心理活动过程。
【答案】:正确
3.美国心理学家沙洛维和梅耶提出了情绪智力,以色列心理学家巴荣提出了“情商”概念。
【答案】:正确
4.人在高度集中注意时,身体其他的运动不会停止,还会一直进行下去。
【答案】:错误
5.定势对问题解决只能起到妨碍作用。
【答案】:错误
6.短时记忆的遗忘主要是由信息干扰引起的。
【答案】:正确
7.学生在专心听讲时,会一动不动地注视着老师讲课的内容,这属于注意外部表现中的
A.适应性运动
B.生理运动的变化
C.无关运动的停止
【答案】:C
8.空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映。
【答案】:正确
9.一个人良好品德的形成,最重要的是()
A. 丰富道德情感
B.养成良好道德行为习惯
C.增强道德意志
【答案】:B
10.“爱屋及乌”生动地体现了情感的感染功能。
【答案】:错误
11.注意不是一个独立的心理过程,而是心理活动的一种组织特性。
【答案】:正确
12.在实际进行的思维活动中,分析和综。
心理学期末考试A及答案
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心理学期末考试A及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的科学方法不包括以下哪一项?A. 观察法B. 调查法C. 内省法D. 实验室实验法答案:C2. 心理学中,弗洛伊德提出的“自我”概念属于以下哪个结构?A. 本我B. 超我C. 自我D. 潜意识答案:C3. 下列哪项不是情绪的基本功能?A. 适应功能B. 组织功能C. 动机功能D. 认知功能答案:D4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是:A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 马斯洛B. 皮亚杰C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案:C6. 以下哪项不是智力测验的类型?A. 比纳-西蒙量表B. 韦氏智力量表C. 明尼苏达多项人格问卷D. 斯坦福-比内量表答案:C7. 根据班杜拉的社会学习理论,观察学习包括哪几个过程?A. 注意、保持、复制、动机B. 观察、模仿、反馈、强化C. 观察、记忆、模仿、动机D. 注意、记忆、执行、强化答案:A8. 以下哪项不是自我效能感的影响因素?A. 个人成功经验B. 替代性经验C. 口头说服D. 情绪状态答案:D9. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是:A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现需求D. 社交需求答案:C10. 以下哪项不是压力的应对策略?A. 问题解决B. 情绪聚焦应对C. 逃避应对D. 社会支持答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响个体的知觉?A. 经验B. 动机C. 情绪D. 社会文化背景答案:ABCD12. 以下哪些属于认知失调理论中减少失调的方法?A. 改变行为B. 改变态度C. 增加一致性认知D. 减少不一致性认知答案:ABCD13. 以下哪些是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 寻求社会支持答案:ABCD14. 以下哪些属于人格特质理论中的“大五”人格维度?A. 开放性B. 责任感C. 外向性D. 宜人性答案:ABCD15. 以下哪些是社会学习理论中观察学习的结果?A. 行为模仿B. 态度形成C. 情感反应D. 认知改变答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述弗洛伊德的心理发展阶段理论。
心理学期末综合练习题及参考答案
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心理学期末综合练习题及参考答案一、名词解释1.绝对感觉阈限:指最小可觉察的刺激量,即光声压力或其他物理量所引起刚能觉察的感觉所需要的最小值。
2.差别感觉阈限:表示人们对两个刺激间最小差异的觉察能力。
3.发现学习:是指在缺乏传授的条件下,个体依靠自己的力量去获得新知识,寻求解决问题方法的一种学习方式。
4.陈述性知识是关于事物及其关系的知识。
5.程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为步骤的知识,表现信息转换过程中进行具体操作。
6.性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。
7.强化:能增加操作行为再次出现的概率的一种刺激,分正强化和负强化。
8.惩罚:是指某种行为出现后所采取的具有减少该反应再次再现的概率的措施。
9.气质:气质是人的典型的、稳定的心理特点,是个人心理活动动力特征的总和。
10.聚合思维:把问题所提供的各种信息聚合起来,朝着一个方向、一定范围有条理地得出一个正确答案或一个最好的解决问题的方案的思维活动。
11.发散思维:根据已有信息,从不同的角度、不同方向思考,从多方面寻求多样性答案的一种思维活动。
12.问题的解决是指由问题引发并指向其解决的思维活动,是一系列具有目标指向性的认知操作。
13.动机:激发、维持、调节人们从事某种活动,并引导活动朝向某一目标的内部心理过程或内在动力。
14.成就动机是指人们力求获得成功的内在动力。
一个人对自己认为重要的、有价值的事情,会努力去克服困难,尽力达成目标的一种内部推动力量。
15.从众指个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的现象。
16.社会促进作用:由于旁人在场而使工作成绩提高的现象。
17.社会干扰作用:由于旁人在场而使工作效率降低的现象。
18.社会惰化作用个体与其他人一起工作时付出的努力要比单独工作时小,这一现象叫社会惰化。
19.心理健康指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即知、情、意、行、人格完整协调,能适应社会。
小学心理学期末考试题及答案
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小学心理学期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的学科?A. 动物行为B. 人类行为和心理过程C. 植物生长D. 物理现象答案:B2. 以下哪个不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案:D3. 以下哪个是小学生常见的心理问题?A. 学习压力B. 睡眠不足C. 饮食不规律D. 运动不足答案:A4. 记忆的三个阶段不包括以下哪一项?A. 编码B. 储存C. 回忆D. 遗忘答案:D5. 以下哪个是小学生认知发展的特点?A. 逻辑思维能力逐渐增强B. 想象力丰富C. 注意力容易分散D. 所有选项都是答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 心理学认为,个体的心理发展是连续的,没有阶段性。
(错误)2. 小学生的自我意识逐渐增强,开始形成自我评价。
(正确)3. 学习压力对小学生的心理健康有积极作用。
(错误)4. 情绪智力包括自我意识、自我调节、社会技能等。
(正确)5. 小学生在解决问题时,往往依赖直觉而不是逻辑。
(正确)三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述小学生情绪调节的方法。
答案:小学生情绪调节的方法包括:深呼吸放松、积极自我暗示、情绪日记、与他人分享感受等。
2. 描述小学生如何培养良好的学习习惯。
答案:小学生培养良好学习习惯的方法包括:设定学习目标、合理安排学习时间、保持学习环境整洁、积极参与课堂讨论、定期复习等。
3. 请解释什么是同伴压力,并说明小学生如何应对同伴压力。
答案:同伴压力是指来自同龄人的影响或期望,可能导致个体改变行为以获得认同。
小学生应对同伴压力的方法包括:建立自我价值观、学会拒绝不合适的要求、寻求成人帮助等。
4. 描述小学生如何提高注意力集中能力。
答案:小学生提高注意力集中能力的方法包括:减少干扰因素、使用定时器进行时间管理、进行注意力训练游戏、保持良好的作息习惯等。
四、案例分析题(每题15分,共30分)1. 小明最近总是上课走神,老师和家长都很担心。
慕课心理学期末考试答案
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慕课心理学期末考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容是:A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案:A2. 下列哪项不是心理学的主要研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D3. 心理学的科学性质是:A. 自然科学B. 社会科学C. 边缘科学D. 人文科学答案:C4. 心理学研究的最终目的是:A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象5. 心理学的创始人是:A. 冯特B. 弗洛伊德C. 詹姆斯D. 斯金纳答案:A6. 心理学中,情绪和情感的差别在于:A. 情绪是短暂的,情感是持久的B. 情绪是复杂的,情感是简单的C. 情绪是生理的,情感是心理的D. 情绪是主观的,情感是客观的答案:A7. 认知心理学主要研究的是:A. 感知过程B. 记忆过程C. 思维过程D. 所有选项答案:D8. 心理学中,自我意识包括:A. 自我认识B. 自我体验C. 自我调节D. 所有选项答案:D9. 根据弗洛伊德的理论,心理发展的驱动力是:B. 自我本能C. 社会本能D. 学习本能答案:A10. 心理学中的“双生子研究”主要用于研究:A. 遗传因素B. 环境因素C. 社会因素D. 教育因素答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 心理学的主要分支包括:A. 生理心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 临床心理学答案:ABCD2. 以下哪些是心理学研究的变量?A. 自变量B. 因变量C. 无关变量D. 常量答案:ABC3. 心理学研究中常用的统计方法包括:A. 描述性统计B. 推断性统计C. 相关分析D. 回归分析答案:ABCD4. 以下哪些是心理学研究的伦理原则?A. 尊重个人B. 保密性C. 避免伤害D. 公正性答案:ABCD5. 心理学中,以下哪些因素会影响学习效果?A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 学习材料答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的定义。
国开心理学期末考试答案
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国开心理学期末考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的研究对象是什么?A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案:A2. 心理学的主要研究方法有哪些?A. 实验法和观察法B. 调查法和访谈法C. 个案研究和文献研究D. 以上都是答案:D3. 弗洛伊德的精神分析理论主要研究哪个领域?A. 认知过程B. 情绪情感C. 意识与潜意识D. 社会行为答案:C4. 下列哪项不是学习心理学的主要目的?A. 理解人类行为B. 提高学习效率C. 预测天气变化D. 改善人际关系5. 认知心理学的主要研究内容是什么?A. 感觉和知觉B. 思维和语言C. 记忆和学习D. 以上都是答案:D6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 霍华德·加德纳C. 亚伯拉罕·马斯洛D. 卡尔·罗杰斯答案:A7. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A8. 皮亚杰的认知发展理论中,哪个阶段的儿童开始能够进行逻辑运算?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:D9. 下列哪项不是影响人际关系的因素?B. 性格C. 社会地位D. 血型答案:D10. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支学科?A. 发展心理学B. 教育心理学C. 工业与组织心理学D. 环境科学答案:ABC2. 情绪的哪几个维度是心理学家研究的重点?A. 强度B. 持续时间C. 诱发因素D. 表达方式答案:ABCD3. 以下哪些因素会影响个体的心理健康?A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历答案:ABCD4. 认知失调理论中,减少认知失调的方法包括:A. 改变行为B. 改变态度C. 增加新的认知D. 减少选择感答案:ABCD5. 根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的过程包括:A. 注意B. 保持C. 复制D. 动机答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。
大学《心理学》期末复习考试试题附答案解析
![大学《心理学》期末复习考试试题附答案解析](https://img.taocdn.com/s3/m/dcb0562f76a20029bc642d2b.png)
大学《心理学》考试试题及答案解析班别_________ 姓名___________ 成绩_____________要求:1、本卷考试形式为闭卷,考试时间为两小时。
2、考生不得将装订成册的试卷拆散,不得将试卷或答题卡带出考场。
3、考生只允许在密封线以外答题,答在密封线以内的将不予评分。
4、考生答题时一律使用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔(制图、制表等除外)。
5、考生禁止携带手机、耳麦等通讯器材。
否则,视为为作弊。
6、不可以使用普通计算器等计算工具。
一、填空题(共10小题,每题2分,共20分)1、情绪是对一系列主观认知经验的统称,是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应,一般认为,情绪是以个体愿望和需要为中介的一种______。
2、人们之间往往有许多事情只能意会,不能或不便言传,在这种情况下,通过观察人的眼神可以了解他(她)的内心思想和愿望,推知他们的态度:赞成还是反对、接受还是拒绝、喜欢还是不喜欢、真诚还是虚假等。
可见,眼神是一种十分重要的______交往手段。
3、艺术家在描写人物特征、刻画人物性格时,都十分重视通过描述眼神来表现人的内心的情绪,栩栩如生地展现人物的______。
4、朗朗笑声表达了愉快的情绪,而呻吟表达了痛苦的情绪。
言语是人们沟通思想的工具,同时,语音的高低、强弱、抑扬顿挫等,也是表达说话者______的手段。
5、当播音员转播乒乓球的比赛实况时,他的声音尖锐、急促、声嘶力竭,表达了一种紧张而兴奋的情绪;而当他播出某位领导人逝世的讣告时,语调缓慢而深沉,表达了一种悲痛而惋惜的______。
6、在许多场合下,人们无须使用语言,只要看看脸色、手势、动作,听听语调,就能知道对方的意图和______。
有人研究工业企业中领导者的动作表情,发现不同层次的领导者在进行管理工作时的面部表情、语调,以及使用手势的情形是不同的。
7、心境持续时间有很大差别。
某些心境可能持续几小时;另一些心境可能持续几周、几个月或更长的时间。
心理学期末考试卷及答案
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心理学期末考试卷及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项?A. 认知过程B. 情感过程C. 行为表现D. 社会互动答案:D2. 弗洛伊德的精神分析理论中,潜意识属于以下哪个结构?A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案:A3. 以下哪个选项不是学习理论中的强化类型?A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 消退答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最基础的需求是?A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案:D5. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 阿尔伯特·班杜拉D. 菲利普·津巴多答案:B7. 以下哪个不是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 表达抑制C. 情绪转移D. 情绪宣泄答案:C8. 根据艾森克的人格理论,神经质高的人倾向于?A. 情绪稳定B. 情绪不稳定C. 社交能力强D. 社交能力弱答案:B9. 以下哪个不是记忆的阶段?A. 编码B. 存储C. 提取D. 遗忘答案:D10. 根据班杜拉的社会学习理论,观察学习包括哪几个过程?A. 注意、保持、复制、动机B. 注意、保持、动机、反馈C. 注意、复制、动机、反馈D. 注意、保持、复制、遗忘答案:A11. 以下哪个不是智力的组成部分?A. 语言智力B. 逻辑数学智力C. 音乐智力D. 情绪智力答案:D12. 以下哪个理论不是关于动机的?A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 艾森克的人格理论答案:D13. 以下哪个不是解决问题的策略?A. 算法B. 启发式C. 试错法D. 随机选择答案:D14. 以下哪个不是心理发展阶段理论?A. 皮亚杰的认知发展理论B. 埃里克森的心理社会发展理论C. 弗洛伊德的心理性欲发展理论D. 班杜拉的社会学习理论答案:D15. 以下哪个不是情绪的维度?A. 强度B. 持续时间C. 频率D. 社会性答案:D16. 以下哪个不是心理测量的工具?A. 智力测验B. 人格问卷C. 情绪量表D. 心电图答案:D17. 以下哪个不是心理治疗的方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案:D18. 以下哪个不是心理障碍的分类?A. 焦虑障碍B. 心境障碍C. 人格障碍D. 学习障碍答案:D19. 以下哪个不是心理评估的目的?A. 诊断B. 治疗C. 预测D. 干预20. 以下哪个不是心理咨询的原则?A. 保密性B. 客观性C. 专业性D. 随意性答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)21. 以下哪些是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 行为经济学答案:A, B, C22. 以下哪些是情绪的功能?A. 动机功能B. 社会功能C. 适应功能D. 认知功能答案:A, B, C23. 以下哪些是学习的条件?A. 强化B. 惩罚C. 模仿答案:A, B, C。
心理学期末考试题与答案
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心理学期末考试题与答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是()。
A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 物理现象答案:A2. 心理学的三大势力不包括()。
A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 神经科学答案:D3. 弗洛伊德是()的创始人。
A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析D. 人本主义心理学答案:C4. 记忆的三个阶段不包括()。
A. 感觉记忆B. 短期记忆C. 长期记忆D. 永久记忆5. 情绪的维度理论是由()提出的。
A. 詹姆斯B. 兰格C. 汤姆金斯D. 施奈德答案:C6. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现答案:D7. 认知失调理论是由()提出的。
A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案:C8. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是()。
A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A9. 社会学习理论是由()提出的。
B. 斯金纳C. 华生D. 罗杰斯答案:A10. 心理测量的主要工具是()。
A. 心理测验B. 心理治疗C. 心理辅导D. 心理教育答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 发展心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 工程心理学答案:ABCD2. 情绪的三个主要成分包括()。
A. 生理成分B. 认知成分C. 行为成分D. 环境成分答案:ABC3. 以下哪些是影响学习的主要因素?()A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 学习材料答案:ABCD4. 以下哪些是常见的心理治疗方法?()A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 行为疗法答案:ABCD5. 以下哪些是人格理论的主要流派?()A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 社会学习理论答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述心理学的研究方法有哪些?答案:心理学的研究方法包括实验法、观察法、调查法、个案研究法、心理测量法等。
心理学终考试题及答案
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心理学终考试题及答案在本次心理学期末考试中,我们精心设计了一系列问题,旨在考察学生对心理学核心概念的理解和应用能力。
以下是考试题目及答案,供同学们参考和复习。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项?A. 认知过程B. 情感体验C. 社会行为D. 植物生长答案:D2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注以下哪个方面?A. 意识层面的心理活动B. 潜意识层面的心理活动C. 社会文化对个体的影响D. 学习与记忆的机制答案:B3. 下列哪个选项不是学习的条件反射?A. 巴甫洛夫的狗听到铃声流口水B. 学生听到上课铃声走进教室C. 婴儿看到奶瓶哭泣D. 老鼠在迷宫中找到食物答案:D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 卡尔·罗杰斯C. 亚伯拉罕·马斯洛D. 让·皮亚杰答案:A5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯廷格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案:B6. 下列哪个选项不属于人格特质理论?A. 五大人格特质理论B. 艾森克的人格维度理论C. 弗洛伊德的本我、自我、超我理论D. 卡特尔的16种人格因素理论答案:C7. 哪个理论认为人们的行为是由外部刺激和内部动机共同决定的?A. 行为主义理论B. 认知理论C. 人本主义理论D. 社会学习理论答案:D8. 哪个心理学流派强调个体的主观体验和自我实现?A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案:D9. 下列哪个选项不是心理测量的主要类型?A. 智力测验B. 人格测验C. 能力测验D. 情绪测验答案:C10. 哪个心理学概念描述了人们在面对多个选择时,倾向于选择中间选项的现象?A. 锚定效应B. 框架效应C. 选择悖论D. 社会认同理论答案:C二、简答题(每题10分,共40分)1. 简述经典条件作用和操作条件作用的区别。
莫雷心理学期末考试试题及答案
![莫雷心理学期末考试试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/84e92f42182e453610661ed9ad51f01dc381577f.png)
莫雷心理学期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是:A. 心理活动B. 心理现象C. 心理过程D. 心理特征2. 下列哪项不是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 社会心理学C. 行为心理学D. 化学心理学3. 弗洛伊德的精神分析理论中,哪部分代表潜意识?A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识4. 认知心理学主要研究的是:A. 情感和情绪B. 认知过程C. 社会行为D. 人格发展5. 以下哪个理论不属于学习理论?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 社会学习理论D. 心理动力学理论二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述心理学的主要研究方法。
7. 解释什么是自我效能感,并举例说明其在日常生活中的应用。
8. 描述认知失调理论,并给出一个实际生活中的例子。
三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述弗洛伊德的心理发展阶段理论,并讨论其对现代心理学的影响。
10. 分析群体思维对个体决策的影响,并讨论如何避免群体思维的负面影响。
四、案例分析题(共30分)11. 阅读以下案例:小明是一名高中生,最近他发现自己在考试前总是感到非常紧张,甚至出现了失眠的症状。
请分析小明可能的心理问题,并提出相应的心理干预措施。
答案一、选择题1. B2. D3. A4. B5. D二、简答题6. 心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和相关研究法等。
这些方法有助于心理学家从不同角度和层面了解心理现象和行为。
7. 自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心。
例如,一个有高自我效能感的学生在面对困难的数学问题时,更有可能坚持尝试并找到解决方案。
8. 认知失调理论认为,当个体持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时,会感到不舒服。
为了减少这种不适,个体可能会改变其中一个认知或增加新的认知以减少不一致性。
例如,一个人可能因为吸烟而感到内疚,但为了减少这种认知失调,他可能会忽视吸烟的健康风险或寻找支持吸烟的理由。
心理学试题及答案期末考试
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心理学试题及答案期末考试一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 人类行为B. 心理现象和行为C. 人类思维D. 社会关系答案:B2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的代表人物?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学答案:C3. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 遗传学答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯金纳B. 皮亚杰C. 费斯汀格D. 弗洛伊德答案:C5. 以下哪个是学习理论中的强化概念?A. 惩罚B. 消退C. 正强化D. 负强化答案:C6. 以下哪个是情绪理论?A. 认知失调理论B. 双因素理论C. 詹姆斯-兰格理论D. 社会交换理论答案:C7. 以下哪个是人格理论?A. 马斯洛的需求层次理论B. 斯金纳的行为主义理论C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 所有选项都是答案:D8. 以下哪个是心理测量的常用工具?A. 心理量表B. 实验设计C. 观察记录D. 所有选项都是答案:A9. 以下哪个是心理治疗的方法?A. 认知行为疗法B. 药物治疗C. 心理手术D. 物理治疗答案:A10. 以下哪个是心理学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有选项都是答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究领域。
答案:心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、神经心理学等。
2. 描述弗洛伊德的精神分析理论中关于梦的解释。
答案:弗洛伊德认为梦是潜意识欲望和冲动的表现,通过梦的分析可以揭示个体的潜意识内容,包括压抑的愿望、冲突和焦虑。
3. 解释什么是自我效能感,并说明它在个体发展中的作用。
答案:自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心。
它在个体发展中起着重要作用,影响个体的学习动机、行为选择、情绪状态和心理健康。
心理学的期末考试带答案
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心理学的期末考试带答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理、行为及其与环境的相互作用答案:D2. 心理学的主要研究方法不包括以下哪项?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D3. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人的心理活动主要受什么影响?A. 意识B. 前意识C. 潜意识D. 意识和前意识答案:C4. 下列哪项不是认知心理学的研究范畴?A. 知觉B. 思维C. 情绪D. 内分泌答案:D5. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D6. 哪个心理学流派强调无条件积极关注?A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知主义答案:C7. 下列哪项不是学习理论中强化的作用?A. 增加行为发生的频率B. 减少行为发生的频率C. 维持行为的持续性D. 改变行为的方向答案:B8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A10. 哪个心理学概念描述了人们在面对多个选择时倾向于选择中间选项的现象?A. 锚定效应B. 选择悖论C. 社会认同理论D. 中间选项效应答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响人的记忆?A. 注意力B. 情绪状态C. 身体健康D. 睡眠质量答案:ABCD2. 根据艾里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是什么?A. 建立自我认同B. 获得亲密关系C. 获得自主性D. 获得勤奋感答案:A3. 以下哪些是社会心理学的研究内容?A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 个体差异答案:ABC4. 以下哪些是心理咨询中常用的技术?A. 倾听B. 共情C. 指导D. 反馈答案:ABCD5. 以下哪些是压力的积极作用?A. 提高警觉性B. 增强适应能力C. 促进问题解决D. 导致健康问题答案:ABC三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的主要分支学科。
最新精选大学《心理学》期末考核题库完整版358题(含标准答案)
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2020年大学《心理学》期末考试题库358题(含参考答案)一、选择题1.知觉恒常性答案:知觉的条件在一定范围内发生变化,但知觉的映像保持相对稳定。
标准答案:知觉的条件在一定范围内发生变化,但知觉的映像保持相对稳定。
2.使用特定的心理量表作为工具,对个体的心理特点进行间接了解并作出量化结论的方法是()。
A.观察法B.实验法C.问卷法D.测验法标准答案:D3.“一心二用”反映的是注意的哪个品质?()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移标准答案:C4.()是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。
A.情绪与情感B.个性心理特点C.气质与性格D.个性心理倾向性标准答案:D5.()是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式,使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观B.实物直观C.模像直观D.言语直观标准答案:B6.有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度,但很容易”见异思迁“,难以持久,这是缺乏兴趣的()品质的表现。
A.广度B.有效性C.稳定性D.专一性标准答案:C7.简述智力三元理论。
答案:智力三元理论是斯滕伯格提出来的,试图以认知过程的观点,解释认知活动中所需要的能力。
他认为,人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。
组成智力统合体的三种智力成分分别是:(1)组合性智力(2)经验性智力(3)情境性智力标准答案:智力三元理论是斯滕伯格提出来的,试图以认知过程的观点,解释认知活动中所需要的能力。
他认为,人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。
组成智力统合体的三种智力成分分别是:(1)组合性智力(2)经验性智力(3)情境性智力8.青少年的记忆特点有哪些?答案:1、青少年期是记忆的黄金时期。
2、识记的有意性随目的性增加而发展。
3、意义识记方法占主导地位。
4、抽象识记能力有较大发展。
5、记忆广度增大。
标准答案:1、青少年期是记忆的黄金时期。
《普通心理学》期末考试试题及答案
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《普通心理学》期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项属于心理学的基本任务之一?()A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪项不是感觉的基本特征?()A. 感觉阈限B. 感觉适应C. 感觉后效D. 感觉对比答案:C3. 下列哪种感觉是最早发展的感觉?()B. 听觉C. 嗅觉D. 味觉答案:D4. 下列哪种情绪理论属于生理学理论?()A. 詹姆斯-兰格理论B. 情感-认知理论C. 情感-行为理论D. 情感-情绪理论答案:A5. 下列哪种心理现象不属于记忆过程?()A. 编码B. 保持C. 提取D. 情感6. 下列哪种心理障碍属于认知障碍?()A. 抑郁症B. 焦虑症C. 偏执症D. 阿尔茨海默病答案:D7. 下列哪种心理治疗方法属于认知行为疗法?()A. 精神分析疗法B. 行为疗法C. 认知疗法D. 人本主义疗法答案:C8. 下列哪种心理现象属于动机理论中的驱力理论?()A. 需要层次理论B. 成就动机理论C. 驱力理论D. 期望理论答案:C9. 下列哪种心理现象属于人格特质理论?()A. 大五人格理论B. 依恋理论C. 心理动力学理论D. 人本主义理论答案:A10. 下列哪种心理现象不属于社会心理学研究范畴?()A. 群体行为B. 人类关系C. 心理障碍D. 社会态度答案:C二、填空题(每题2分,共30分)11. 心理学是研究心理现象及其______的科学。
答案:规律12. 感觉适应包括______适应和______适应。
答案:暗适应、明适应13. 记忆过程包括______、______和______。
答案:编码、保持、提取14. 情绪和情感的区别在于______、______和______。
答案:生理唤醒、认知评价、主观体验15. 动机是个体______和______的心理驱动力。
答案:行为、活动16. 人格特质理论认为,人格特质分为______特质和______特质。
大一期末心理课考试题及答案
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大一期末心理课考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为的关系答案:D2. 下列哪项不是心理测量的主要功能?A. 描述个体心理特征B. 预测个体行为C. 诊断个体心理问题D. 改变个体心理状态答案:D3. 根据弗洛伊德的理论,哪部分人格结构负责道德判断?A. 本我B. 自我C. 超我D. 现实我答案:C4. 在学习过程中,哪种记忆类型负责存储新信息?A. 感觉记忆B. 短期记忆C. 长期记忆D. 工作记忆答案:B5. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A6. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯廷格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案:B7. 哪种学习理论强调模仿在学习中的作用?A. 行为主义学习理论B. 认知主义学习理论C. 社会学习理论D. 信息加工学习理论答案:C8. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,大学生通常处于哪个发展阶段?A. 信任与不信任B. 自主与羞愧C. 勤奋与自卑D. 亲密与孤立答案:D9. 哪种心理治疗方法强调治疗师与患者之间的关系?A. 行为疗法B. 认知疗法C. 精神分析疗法D. 人本主义疗法答案:D10. 下列哪项不是压力的来源?A. 工作要求B. 人际关系C. 个人期望D. 休闲活动答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素可以影响个体的心理健康?A. 遗传因素B. 社会支持C. 个人经历D. 环境因素答案:ABCD12. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪些需求属于基本需求?A. 安全需求B. 归属需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:AB13. 以下哪些是常见的心理障碍?A. 焦虑症B. 抑郁症C. 人格障碍D. 精神分裂症答案:ABCD14. 在心理咨询中,以下哪些是建立良好咨询关系的关键因素?A. 共情B. 真诚C. 保密D. 指导答案:ABC15. 以下哪些是情绪调节的策略?A. 认知重构B. 问题解决C. 放松训练D. 社交支持答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述心理学的主要研究领域。
基础心理学期末考试题及答案大全
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基础心理学期末考试题及答案大全一、选择题1. 心理学是研究什么的科学?A. 行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 化学现象答案:A2. 弗洛伊德是哪位心理学家?A. 行为主义心理学家B. 认知心理学家C. 精神分析学派创始人D. 人本主义心理学家答案:C3. 下列哪项不是认知过程?A. 感知B. 记忆C. 情绪D. 思维答案:C4. 以下哪个理论是由卡尔·罗杰斯提出的?A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 人本主义心理学理论D. 精神分析理论答案:C5. 以下哪项不属于心理测量学的研究范畴?A. 智力测试B. 人格测试C. 情绪测试D. 物理测量答案:D二、填空题6. 心理学的主要研究方法包括_________、_________和_________。
答案:实验法、观察法、调查法7. 心理学的三大分支是_________、_________和_________。
答案:生物心理学、认知心理学、社会心理学8. 根据马斯洛的需求层次理论,最基本的需求是_________。
答案:生理需求9. 心理测量学中,信度是指测量工具的_________。
答案:一致性或稳定性10. 认知失调理论是由_________提出的。
答案:莱昂·费斯汀格三、简答题11. 简述心理学的主要研究领域。
答案:心理学的主要研究领域包括发展心理学、学习心理学、认知心理学、生物心理学、社会心理学、临床心理学、咨询心理学、健康心理学等。
12. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
答案:弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由三个层次组成:本我、自我和超我。
本我是原始冲动和欲望的源泉;自我是现实原则的代表,调节本我和超我之间的冲突;超我是道德和社会规范的代表。
四、论述题13. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。
答案:人本主义心理学强调个体的主观体验和自我实现的重要性。
它主张人具有自我实现的潜力,并且认为个体的成长和发展是一个积极的过程。
学校心理学期末考试题及答案
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学校心理学期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类生理和心理2. 弗洛伊德的精神分析理论中,哪一部分代表潜意识?A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我3. 认知心理学主要研究什么?A. 情感B. 思维过程C. 社会行为D. 神经生理机制4. 以下哪项不是学习理论的主要内容?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 观察学习D. 遗传学习5. 以下哪个术语描述的是个体对自我的认知和评价?A. 自我概念B. 自我实现C. 自我服务偏差D. 自我监控6. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求7. 以下哪个不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶8. 皮亚杰的认知发展理论中,儿童在7-11岁通常处于哪个阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段9. 以下哪个是社会心理学的研究范畴?A. 个体认知过程B. 群体行为C. 神经生理机制D. 心理测量10. 以下哪个术语描述的是人们倾向于记住符合自己预期的信息?A. 选择性注意B. 认知失调C. 确认偏误D. 记忆重构答案:1-5 CBDBA6-10 DCCC二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述弗洛伊德的心理结构理论及其对心理治疗的影响。
2. 解释什么是认知失调,并举例说明。
3. 描述埃里克森的心理社会发展阶段理论,并说明其对教育的意义。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述认知行为疗法(CBT)在治疗抑郁症中的应用及其效果。
2. 论述青少年时期的心理特点及其对教育和家庭关系的影响。
结束语:本次学校心理学期末考试题旨在检验学生对心理学基本概念、理论以及应用的掌握程度。
希望同学们能够通过这次考试,加深对心理学知识的理解,并将其应用于实际生活中,促进个人和社会的发展。
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《心里学》期末作业考核
姓名:王昌盛学习卡号:201303607165
满分100分
一、简答题(每题10分,共40分。
)
1. 简述治理测量的基本要求。
答:信度效度测验的标准化。
2. 简述人格的基本特征。
答:独特性稳定性整合性功能性。
3. 动机的分类。
答:生理性动机与社会性动机、主导动机于从属动机、内在动机与外在动机、基本刺激寻求和习得性动机。
4. 现代的几种认知理论。
答:答:期待价值理论动机的归因理论自我功效论成就耳目理论
二、论述题(每题20分,共60分。
)
1. 阐述现代特质理论?
答:特质模型分四层,即个别特质和共同特质,表面特制和根源特制,体质特制和环境特制,动力特制、能力特制和气质特制。
各层间用连线表现彼此关系。
2. 试分析日常生活中,有哪些心理因素影响着问题的解决?
答:无信息干扰功能同着性心向无谓的限制。
3.心理学有哪些主要的研究方法?学过之后,你对“心理学是一门实验科学”有什么新的认识?
答:从探究事物的关系上看,心理学的研究方法主要包括实验研究和描述研究。
从操作和控制变量的程度上看,心理学研究方法分为真实验法、准实验法和非实验法。
心理学研究方法有很多种。
但其基本的方法主要有四种:即观察法、实验法、调查法和测验法。
一、观察法。
观察法是在自然情境中或预先设置的情境中,有系统地观察记录并分析人的行为,以期获得其心理活动产生和发展规律的方法。
运用观察法时,观察者和被观察者之间的关系有两种方式:1、参与观察者 观察者是被观察者活动中的一个成员。
2、非参与观察者 观察者不参与被观察者的活动。
无论采取哪种方式,原则上是不使被观察者发现自己的活动被他人观察,否则就会影响他们的行为表现。
观察法是对被观察者行为的直接了解 因而能收集到第一手资料。
这些收集到的资料必须具有准确性和代表性,因此如何避免观察者的主观臆测与偏颇是观察法使用的关键。
观察应该是有目的、有计划地观察和记录人在活动中表现的心理特点,以利科学地解释行为产生的原因。
观察法的优点是保持被观察对象的自然流露和客观性,获得的资料比较真实。
观察法的缺点是观察者处于被动地位,只能消极等待被观察者的某些行为表现,是一种较缓慢的进程。
二、实验法。
实验法在科学研究中的应用最广泛,也是心理学研究的主要方法。
实验法是指人为地、有目的地控制和改变某些条件,使被试产生所要研究的某种心理现象,然后进行分析研究 以得出心理现象发生的原因或起作用的规律性的结果。
在进行实验研究时,必须考虑三项变量。
1、自变量 实验者安排的刺激情境或实验情境。
2、因变量 实验者预定要观察、记录的变量,是实验者要研究的真正对象。
3、控制变量 实验变量之外的其他可能影响实验结果的变量。
实验法的主要目的是,在控制的情境下探究自变量和因变量之间的内在关系。
实验法有两种:即自然实验法和实验室实验法。
三、调查法。
就某一问题要求被调查者回答其想法或做法,以此来分析、推测群体心理倾向的研究方法。
实施时虽然是以个人为对象,但其目的是借助许多个人的反映来分析和推测社会群体的整体心理趋向。
调查法又分为问卷法和访谈法。
四、测验法。
用标准化量表对个体心理特征进行量化研究的方法。
通常用来确定被试的某些心理品质的存在水平。
测验法是个体心理特征和行为表现的量化研究的主要工具 应用范围很广。
上述四种心理学的研究方法各有其独自的优点,但同时也都存有一定的局限性。
由于人的心理千变万化,心理活动非常复杂。
因此,研究人的心理现象不能仅凭某一种方法,应根据研究的实际需要,选用多种方法,使之互相补充。
作为一门实验科学研究的方法在心理学的发展中占有特别重要的地位。
现代心理学的各主要流派所形成的研究方法在历史上都有其特定的影响、作用和局限性。
用客观的、
发展的观点对心理学研究方法的演化过程进行回顾和比较,对于分析、评价和改进目前在心理学研究中所应用的各种方法和提高研究的水平具有积极的意义。
心理学家们正重新思考如何建构一个具有综合性、系统性、可操作性和预测力的心理学研究方法体系,在这方面应进一步引入现代科学的理论和概念。