中考语文专题信息提取与概括

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信息提取及概括

信息提取及概括
【答案】娄底正式获批“中国优秀旅游城市”。
7.请用一句话提取下面这段文字的主要内容。(2 分) 4 月 1 日,随着数百只信鸽展翅飞向蓝天,2010 年全国“爱鸟周”活动在襄樊市南
湖广场启动。启动仪式上,襄樊被中国野生动物保护协会授牌为“中国红嘴相思鸟之乡”。 据了解,本届“爱鸟周”活动的主题为“科学爱鸟护鸟、保护生物多样性”。活动期间,
的主要内容,文段的中心要点,人物、事物特点,故事情节及言外之意等进行提取。完成此 类题目,注意以下几点:①整体感知,把握材料主要内容。②明确题目要求。③语言简洁, 概括性强。
答案示例:“金华元素”闪亮世博。
1.阅读下面的文字,用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。(3 分)
当年白居易做苏州刺史,曾写下“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的诗句。苏 州,这个自古以来的繁华之地,没有一处不是被水滋润的。那一条条河港水巷如丝带般飘逸 着,水就在那里温柔地流进流出,带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地,这水也就浸润 到人的气质里,苏州人待人接物少见粗俗,这不能不说是水的好处。苏州人讲话是柔婉的, 仿佛掺了蜜糖的糯米圆子,又如评弹和昆曲,听了让人感到无比惬意。昆曲最初的名字是“水 磨腔”,可见,也是水的产物。她不像西方戏剧那样具有模仿现实的写实性,她将生活语言 的自然形态,化为了写意的诗歌艺术;将生活行为与表情的自然形态,化为了写意的表演艺 术;甚至将生活中环境的自然形态,也化为了写意的布景艺术。水,有时是可以变为阳春白 雪的。
【答案】全国“爱鸟周”活动在襄樊启动。
9.根据下面消息内容,将其概括为一句话新闻。(不超过 15 字)(3 分) 本报北京 12 月 23 日电(记者刘毅) 12 月 23 日 8 时 54 分,我国自主研制的第三颗业务 静止气象卫星——风云二号 E 星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。 按照预定的飞控程序,风云二号 E 星将于约 7 天后定位于东经 123.5°赤道上空。卫星 定点后,中国气象局将对风云二号 E 星进行在轨测试。随后,E 星将进入轨道存储备份模 式,根据需要接替已超出设计寿命的风云二号 C 星,这对于确保我国静止气象卫星观测业 务的连续稳定运行具有重要意义。

中考语文专题信息提取与概括共27页

中考语文专题信息提取与概括共27页
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
中考语文专题信息提取与概括
1、战鼓一响,法律பைடு நூலகம்声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克

中考语文 综合性学习类 考点6 材料信息的提取与概括

中考语文 综合性学习类 考点6 材料信息的提取与概括
考点6 材料信息的提取 与概括
一、信息提取 1.审题,找到题干关键词,明确方向。 2.依据关键词,回归材料,找到对应的句子。 3.提取句子中的关键字词或短语直接作答。
二、信息概括 1.提取中心句法。如材料有中心句,则主要内容一般集中于中心句,
此时可用中心句作为概括句子的主体,再根据材料中其他内容适当补充。 2.关键词组合法。如材料无中心句,则去除材料中描写或阐释的文
大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化,低碳生活可以减缓温 室效应的扩大化。
2.(2022·湖南株洲)语文课代表准备给全班同学推荐一套丛书:“大家 小书”。请根据以下介绍,简要概括这套丛书的主要特点(不超过 40 个字)。
“大家小书”,是一个很俏皮的名称。此所谓“大家”,包括两方面的 含义:一、书的作者是大家;二、书是写给大家看的,是大家的读物。 丛书既有经过时间考验的名家著作的重版,也请一些著名的学者新写了 一些学术性和普及性兼备的小书,以满足普通读者日益增长的需求。所 谓“小书”者,只是就其篇幅而言,显得小一些罢了。若论学术性则不 但不轻,有些倒是相当重。“大家小书”的开本不大,读者可以揣进衣兜 里,随时随地掏出来读上几页。在路边等人的时候、在排队买票的时候, 在车上、在公园里,都可以读。
【注意】①遵守字数要求;②尽量用原材料中的词语;③组合材料时, 尽量不用修饰语;④用自己的话概括时,尽量用短句。
1.在“低碳生活,人人有责”的主题班会活动中,你要向同学们介绍与 低碳生活相关的情况。请你从下面材料中提取一条主要信息,作为你介 绍的要点。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目前,全世界二氧化碳日排放量高达 605 万吨,温室效应不断加强, 每天损失可耕地面积 3 万公顷,损失雨林面积 5 700 公顷,减少动植物 物种 100~200 种。人类赖以生存的地球生态系统有 60%正处于不断退化 的状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活 要求通过自己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水、每度电、 每粒粮食等,注意废物回收、资源的再生利用等,减缓温室效应的扩大 化。

部编中考语文复习“信息提取专题”课堂复习笔记整理

部编中考语文复习“信息提取专题”课堂复习笔记整理

信息提取专题信息的提取与概括是中考中常见的语言运用题,它要求考生在读懂材料之后,把最核心的信息提取出来进行有机组合,并要求简明扼要。

所提供的材料一般都是新闻报道,所答内容都有字数限制。

信息提取与概括题考查的是考生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力。

出题的方式不外乎以下三种:给新闻拟标题;概括新闻的主要内容;将新闻内容概括成一句话新闻。

看似是三种题型,实质是一样的,都需要将材料的主要内容高度浓缩,其中拟标题的要求相对要更高一些,需要更加精练和简洁。

一、基础知识1、一句话新闻和新闻标题的区别一句话新闻,就是运用一句话,采用新闻标题的语言表达形式,最大限度地完成一篇新闻稿件的报道任务的新闻。

它又叫标题新闻,但却不等同于新闻标题。

(1)新闻标题通常有正题、引题、副题等形式。

正题,常用于概括和提示新闻中最主要的新闻事实和思想意义。

引题,位于正题之上,常用于交代背景、说明原因、烘托气氛、提示意义等。

副题,位于正题之下,常用于补充交代一些次要事实,以弥补正题的不足。

因此,一个正题解决不了的问题,还可以借助引题或副题共同表达。

但一句话新闻不行,只能用一句话的标题来解决问题。

一句话新闻,从形式上看,是一句话的新闻,这句话可以是单句,也可以是复句,一般情况下以单句为主。

从内容上看,既然是新闻,就必须体现新闻的属性,应尽可能地严格而完整地反映新闻事实,以尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容。

(2)新闻标题不一定要将新闻事件的主要要素全部概括出来,只要将主要的事实和意义概括出来就可以了,因为有的内容还要在主体部分中加以表达。

而一句话新闻,就不一样,它既要在一句话中将新闻事件中必须报道的内容表达出来,又要在语言表达上必须符合新闻标题拟写的要求,做到“准、鲜、活”,即运用最准确、凝炼的语言,揭示新闻事件的内容和意义。

2、一句话新闻的拟写要求“一句话新闻”题型是一种新题型。

这是一种很有创造性的新题型,它能较好地考查考生语言的概括能力和表达能力,因此,这种题型到现在还很受人们的亲睐。

2024河南中考语文复习之信息提取与概括(新闻类+材料类)

2024河南中考语文复习之信息提取与概括(新闻类+材料类)
标题一:《朗读者》收获“零差评” 标题二:文化类节目未必“冷”
专题九 信息的提取与概括(高频考点)
类型二:比较标题优劣
真题讲解
(2024•《解析与检测》)下面两个标题中,哪一个更适合于本则新闻材料?
请简述理由。
题型:比较标题优劣
目前,有20家左右的省会城市电视台都有一两档自称为“金牌节目”
的综艺节目,各地方台也或多或少“跟风入市”,砸钱做综艺、搞真人秀,
但真正值得一看的节目却寥寥无几。‖大型文化情感类节目《朗读者》在
中央电视台播出后,收获了观众“零差评”,被追捧为“综艺节目的一股
清流”。
与标题一有关:何人+何事
专题九 信息的提取与概括(高频考点)
真题讲解
清华大学教授发文点评说,如今越来越多没营养的综艺节目占据了市
场的主体,而《朗读者》却别具一格,“慢下来”用朗读做节目,这
幻灯片的内容帮他完成时间轴。要求:语言简洁,每处不超过15字。
暗示解题技巧:按照时间顺序提炼
专题九 信息的提取与概括(高频考点)
【题型一】单则材料信息的提取与概括
真题讲解
【汉字源流】汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距 地点/事件1
地点/事件1
今约8 000年,是目前所知世界最早的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的
(2024·郑州一模) 专题九 信息的提取与概括(高频考点)
【答案】 选B。理由: ①B项中的两句表达的意思与我 们的感悟一致(能体现户外研 学的价值),更符合语境; ②末句结尾的“堂”与小诗第 二句的“章”押韵,更符合诗 歌的特点(读来更朗朗上口)。
专题九 信息的提取与概括(高频考点)
作业
《精练册》P13——1题 P15——1题

中考语文专题:信息提取和概括

中考语文专题:信息提取和概括
,不再变得对什么都一惊一乍的了, 一切都 变得了 很平和 。 这样内
二〇一二年三月二十五日
信息提取与概括题分类
一则材料: 一、记叙类语段 二、说明类语段 三、议论类语段 四、新闻类语段
信息提取与概括题分类
两则、两则以上材料: 一、表文类 二、图文类 三、相近相反材料类
提取与概括题考点要求:
《语文课程标准》: 1、初步具备搜集和处理信息的能力。 2、能从文章中提取主要信息进行缩写。 3、积极地为解决问题去搜集信息和整理材料
(1)从材料一、二中,你发现青少年体质状 况呈现出什么特点?(2分)
答:____________________________
(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层 含义?(2分)
答:_____________________________
(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语 。(1分)
某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动,下面 是同学搜集的资料。阅读后,按要求回答问题。 材料一:中国上古时期就有嫦娥奔月的神话传说, 古人更有“秋暮夕(祭)月”的习俗。唐代赏月十分 盛行,并将中秋节定为固定节日;两宋时期形成 了中秋吃月饼的风俗,取“人月共圆”之意。这一风 俗延续至今。 材料二:
____________________________________
新闻类应对策略(导语) 1.拟标题:(眉目、精粹) 何人+何事、谁+干什么、 什么+怎么样 2.一句话新闻:何人+何时 +何地+何事 方法:
摘词组合法(主谓句式)
直接提取法: 1.要素叠加法 2.提取中心句 3.直接摘句摘词
材料二 教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国 语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年” 。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册 用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人 用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。 微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜 能。 (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语 。(4分) (2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(3分)

2024中考语文现代文阅读高频考点专项训练专项08_信息提取与概括

2024中考语文现代文阅读高频考点专项训练专项08_信息提取与概括

专项八信息提取与概括知识梳理◆【考试题型】1、阅读全文,用简洁语言概括写了一件什么事?2、请用简洁语言概括第×段——第××段的内容。

(或写了几件事)3、内容理解。

如:2023年湖北武汉中考:读第三段,说说“原始的生命状态”指的是什么?◆【答题模式】1、概括文章的主要内容(主要事件)『解题方法』:在文章中圈画出的记叙文六要素时间,地点、人物、起因、经过,结果在圈画过程中注意将具体人物细节转化为概括事件。

温馨提示:将在文章中圈画出的要素进行组合,注意在组合的过程中注意逻辑性、简洁性。

尽量不带有具体人物细节,尽量不要使用修饰语,尽量使用材料中出现过的词语。

『答题模式』:①“(何时、何地)谁+干什么+结果怎样②“什么+怎么样”2、概括文章的多件事『解题方法』①确定答题范围(是全文还是某几段)②理清文章层次(讲了几件事)③简洁作答(谁+干什么)3、给范例进行概括该类题型是题型2的变式,解决的关键是仿照范例进行概括。

『解题方法』分析范例有什么特点,然后仿照例子进行概括结构+内容。

例子:收到大学录取通知书,儿子得知真相很愧疚。

分析:时间+人物+事件+心理模仿:步入社会,儿子找到工作很高兴。

4、内容理解『解题方法』(1)审题:明确题目要求。

(哪个人物,哪件事或哪个时间段)(2)信息定位:通读文章,浏览大致内容,圈出重点,找出答题区域。

(3)抓关键词:紧抓题干关键词,分析题意和文意。

(4)总结概括:解答原因类题时,信息要点要回答全面,语言要流畅,要条理清晰,因果有序。

针对训练一、阅读《花香中的外婆》一文,完成下面小题。

花香中的外婆①还未踏进小院,就嗅到了温暖空气里淡淡的花香。

循着花香走进院子,一眼就看到了正在忙碌的外婆。

②清晨柔和的阳光穿过斑驳的树叶,稀稀疏疏地落在外婆身上,只见她那一头银白色的发丝泛着粼粼的光,被暖风撩起又落下。

这位眼角溢满笑意的老人,正幸福地侍弄着她那些宝贝花。

见我走来,她才缓慢地放下手中的浇水壶,笑着对我说:“今年的花开得真好。

中考语文专题冲刺复习信息提取与概括

中考语文专题冲刺复习信息提取与概括
·新课标
答题指导பைடு நூலகம்
对于材料性信息的提取和概括,我们在解答时,可以从以下三个方面入手: 1.找出时间、地点、人物、事件、意义、作用等基本信息。 2.采用“人物+事件”或“事件+如何”的格式概括标题或内容。 3.语言简洁准确,不超过规定字数。 对于图表性信息的提取和概括,我们可以从以下三个方面思考: 1.注意题干或图表的主题、对象。 2.注意横向和纵向信息的比较。 3.分析图表的变化,找出规律,进行总结。
·新课标
谢谢大家!
·新课标
材料三 春秋战国时,宁波港已成为我国著名九大港口之一;唐朝时期,跻身四大名港行列; 宋元年间,又是三大对外贸易港口之一;清朝时,被辟为“五口通商”口岸之一;如今,宁波港拥有 了“洋洋东方大港”的美誉。
有利条件:______________________________________ ___________示__例__:__宁__波__地__理__条__件__优__越__;__人__们__勤__劳__、__勇__敢_ ,富有创新精神;宁波港的历史非常 悠久。 [思路分析] 此题考查对材料的提炼和概括能力,要抓住每则材料的中心或主要内容,用简洁的 语言进行概括。
·新课标
[思路分析] 新闻标题要求题文一致,突出精华,准确鲜明,言简意明,易读易懂,生动活泼。我们 在概括时首先要抓住导语部分,它是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示了新闻的核心内容;其 次要注意主体部分,它是对导语的进一步扩展和阐释;最后要注意其准确鲜明、简洁生动的特点,只需把 人物和事件突出出来即可。可以采用“人物(单位、组织)+事件”的形式概括。
·新课标
[思路分析] 一句话新闻相比标题的要求较宽松自由,抓住时间、地点、人物、事件、意义、作用等 基本信息进行提取或概括。对于此题,要抓住文段的主题词,并且要说明其结果。

中考语文信息提取概括题答题技巧

中考语文信息提取概括题答题技巧

中考语文信息提取概括题答题技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:中考语文信息提取概括题是中考语文考试中的重要题型之一,它要求考生通过阅读文章,提取出文章中的关键信息并进行概括。

这种题型既考查了考生的阅读理解能力,又考查了考生的表达能力和概括能力。

下面就为大家介绍一下中考语文信息提取概括题的答题技巧。

要仔细阅读文章。

在面对这种题型时,考生要认真阅读文章的每一个细节,理解文章的主题和内容。

只有充分理解文章,才能准确提取关键信息并进行概括。

关注文章的标题和首尾段。

文章的标题往往能够提供文章的主题,而首尾段往往包含了文章的核心内容。

考生在阅读文章时要特别关注标题和首尾段,这样有助于把握文章的重点和主题。

接着,注意文章中的关键词。

在阅读文章时,要留意文章中的关键词,这些关键词往往能够帮助我们找到文章的关键信息。

考生可以在做题时将关键词标注出来,这样有助于快速提取信息。

要注意文章的结构。

一篇文章往往会按照一定的结构组织内容,比如按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序等。

考生可以通过分析文章的结构,帮助自己更好地理解文章的内容,从而更好地提取关键信息。

要练习做相关题型的练习题。

只有不断地练习,才能提高自己的答题能力。

可以通过做真题或模拟题的方式来练习信息提取概括题,逐渐提高自己的阅读理解能力和概括能力。

第二篇示例:中考语文信息提取概括题通常会出现在阅读理解题中,考察学生对文章信息的理解及概括能力。

在解答这类题目时,学生需要具备一定的答题技巧,才能在有限的时间内准确把握文章的核心内容,提取出关键信息进行概括。

下面将介绍一些中考语文信息提取概括题的答题技巧,希望对同学们备战中考有所帮助。

理清文章结构,抓住主题。

在阅读理解题中,文章往往会围绕一个主题展开,了解文章的主题有助于我们更快地提取出重要信息。

在解答信息提取概括题时,首先要通读全文,理清文章的结构,找出主题句,并对主题进行概括,把握文章的整体思路。

只有弄清楚文章的主题,才能更准确地提取出关键信息,做到信息概括。

全国中考语文试题分类汇编之信息的提取与概括

全国中考语文试题分类汇编之信息的提取与概括

概括、提炼知识讲解1、新闻类提取信息题主要类型为拟写一句话新闻2、解答新闻类提取信息题策略(1)了解新闻知识,筛选新闻信息新闻从狭义上讲就是消息。

一句话新闻就是狭义的新闻。

一句话新闻一般包含这样几个要素:何时、何地、何人、何事、何故。

有时可根据实际情况,写作时可省去某些要素,但“何时”“何人(何单位)”和“何事”是最基本、最重要的。

筛选新闻信息也可主要抓住这些信息,另外新闻还要求内容真实,迅速及时,言简意明,以事实说话。

所以要拟写一句话新闻,了解这些新闻常识,学会筛选新闻信息是十分必要的。

(2)把握材料中心,概括新闻信息一句话新闻材料有的提供导语和主体。

导语部分中已讲了主要的新闻事实。

这种题,导语就可当作一句话新闻,只不过受字数的限制以及语言简洁等需要,答题时要对其概括加工,对这种类型的新闻材料,重点要阅读其导语部分,在写作时千万不要受原材料中背景及主体部分中次要信息的影响。

(3)理解新闻内容,注意句式特点有的新闻类考题考句子的仿写,这类考题既考查学生对新闻的理解,又考查学生的语言运用能力,因此,答题时,既需理解新闻内容,又要注意句式特点。

一句话新闻常常具备时间、地点、人物、事情等要素。

我们要筛选出这些要素,采用“人物(或事物)+何时何地做什么(或怎样)”的形式。

(4)领会新闻内涵,注意概括分寸把数百字的新闻改为一句话新闻,当然需要概括,但不是说越概括越好,字数越少越好。

在概括时要尽量标出新闻要素,尽量用足字数,体现具体性以及用事实说话的特点,这正是一句话新闻与概括一般段意的主要区别,所以概括事实不能过于笼统,要领会新闻的真正内涵,注意概括分寸。

我们筛选出来的信息组合成句后,字数常常超出限制,这时还必须结合字数要求对信息再次筛选,可以删去一些次要信息,然后组合成句。

练习题1.用一句话概括下面这则材料的主要内容。

【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞,武汉硚口区街头唱了十几年《生日快乐》的洒水车,开始改唱起《歌唱祖国》等红歌;河南师范大学把红歌请进了食堂,学生们在食堂里一边听红歌,一边进餐;井冈山兴建丁一座“红歌广场”,掀起了红歌传唱的热潮;湖州开展了“走进美丽乡村,唱响经典红歇”话动;革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。

中考语文专题复习——信息提取与概括一

中考语文专题复习——信息提取与概括一
【标题】首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉 煌成就。
题型训练:说说下面新闻标题的妙处。
妙▪处的。歉:肇宝信运概突激马包事用括出发车着后对新新了 读,, 寒偶闻密事 者导 假该,的一件 的致 打学句学主的 阅生宝 工式要生意 读马 挣给整内,义 兴车 来车齐骑容; 趣主的 的、;车;倒写3形0不车了0式多慎一镜优元撞损封美现上坏道、金了,歉相,一车信互粘辆身,映在停多然衬宝在处后、马路划用补车边伤道充。 左前门的把手内侧。第二天,宝马车主薛先生来开车 时,发现道歉信和钱后,被该学生的诚实和敢于承担 责任的行为深深打动,产生了想资助该学生的念头。 2月8日,薛先生找到新密市公安局交警大队,希望民 警帮忙寻找“交通肇事逃逸者”,将钱还给对方。
中考专题复习 信息提取与概括
考点一:新闻类信息的提取与概括
新闻结构 标题、导语、主体、背景、结语
新闻的六要素 when(时间) where(地点) who (人物) what (事件) why (原因) how (如何)
考点一:新闻类信息的提取与概括
01 拟写新闻标题
03 概括新闻的主要 内容或信息。
晋·书香九州”为主题,以“倡导全民阅读,建设书香 社会”为目标,精品汇集,名人荟萃。
【示例】第25届全国图书交易博览会在山西省太原 市开幕。
答题格式:
何人(报道对象)+(何时+何地+何因)+何事(主要事件)+ (何果+何意义) 注意:何人不一定具体指人,泛指所有报道对象,如会议、活动
何时、何地、何果、何因、何意义不是必备要素,要根据 新闻中其特殊性来确定,如有特殊性,需在标题中显现出来,但 要注意简练,一般有字数要求。
【示例】教育部2015年起对中小学生进行艺术 素质测评,测评结果作为中考和高考录取的参 考依据。

中考语文复习课件:第7课时综合性学习信息的提取与概括

中考语文复习课件:第7课时综合性学习信息的提取与概括
[解析] 针对“厉行勤俭,反对浪费”的主题,仿照示例,提炼概括 出每则材料的主要内容和观点即可。
真题例析
方法总结
第7课时┃ 综合性学习•信息的提取 与概括
[答案] 示例:①材料一 立法保障。②材料二 制定反浪费 计划,签订反浪费公约。③材料三 弘扬勤俭节约的传统美德。
3.2012·福州综合性学习。 学校开展以“龙年话龙”为主题的系列活动,请你完成下面 的任务。 (1)活动一:从下列材料中任选两则,参照示例,探究中国龙 的象征意义。 材料一 古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的 东方有一群人,他们全都是龙的传人。巨龙脚底下我成长,长成 以后是龙的传人;黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。
真题例析
方法总结
第7课时┃ 综合性学习•信息的提取 与概括
(摘自歌曲《龙的传人》) 材料二 在中国封建社会里,皇帝称为“真龙天子”。皇帝 的身体叫“龙体”,脸叫“龙颜”,穿的衣服叫“龙袍”,坐的 椅子叫“龙椅”,睡的床叫“龙床 ”,乘坐的车子叫“龙辇”, 就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。 材料三 在喜庆的日子里,人们喜欢舞龙灯,跳龙舞,赛龙 舟,以祈求风调雨顺,国泰民安。 材料四 龙具百兽之形态,汇天地之灵气。古人有“龙有九 似”的说法:角似鹿,头似驼 (马),眼似兔(龟),项似蛇,腹似 蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。龙能显能隐,千变万化, 腾云驾雾,上天入海,呼风唤雨。
真题例析
方法总结
第7课时┃ 综合性学习•信息的提取 与概括
示例:我选材料三,探究的结果是:龙象征着吉祥平安。 我 选 ________ , 探 究 的 结 果 是 : _______________________________________________________ _________________ 我 选 ________ , 探 究 的 结 果 是 : _______________________________________________________ _________________ (2)活动二:同学们收集了不少与龙有关的谚语佳句。这些语 句形象生动,耐人寻味。请从下列四句中任选一句,写出你从中 悟出的道理。

信息的提炼与概括概要

信息的提炼与概括概要
合,演化成一种新的声腔,更为动听动听, 称为“京调”。清代末期民国初期,上海的戏 院全部为京班所把握,所演的戏称为“京戏”。 参考:京剧是徽剧与汉调、秦腔、昆剧等剧融合形
信息提取概括题 谈论性质语段概括。
用一句话概括下面这段话的中心论点。
一个好专心机的人简洁产生猜忌,于是会把 杯中映出的弓影误认为蛇蝎,甚至远远观察石
意大利考古学家将挖掘《蒙娜丽莎》原型骸骨,
复原其奇妙微笑。
假设材料的陈述对象不止一 个,则针对不同的陈述对象分 别提炼概括。
例如4:概括下面语段的主要信息〔20字以内〕。
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古古籍籍中, 仅“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复, 而国图从事古籍修复的专业人专员业不人过员10人;各 地图书馆、博物馆保藏的古籍文献古共籍计文3献000万 册,残损状况也相当严峻,亟待抢救性修复, 但全国的古籍修复人才修总复共人还才不到百人,以这 样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使 夜以继日地工作也需要近千年。
• 据了解,本次“警察开放日”活动内容包括多项精彩的警 务技能表演,表演的有勇敢善战的特警,有边防、消防的 部队精英,以及屡建奇功的警犬,还有由特警队展现的惊 心动魄的反劫持演练。
• 本次“警察开放日”活动的重头戏,是首次上演远程视频 实战指挥演练。据介绍,这是目前警队中最先进的实战装 备演练,每个行动参战队员都装备了卫星定位,无线视频 传送,同步通话等尖端科技,指挥官可以通过视频系统指 挥一场远在千里之外的战斗。
要事实。〔不超过26个字〕 哈尔滨一位老人历时九个月,行程数千里,骑着三 轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行
八十中学 的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,
均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给

信息提取与概括专题(郭)分析

信息提取与概括专题(郭)分析
我国河流污染严峻。
4.速读下文,找出表达关键信息的语句。 全球定位系统是一种用信号掩盖全球各个角落的卫星系统。目前由美国国防部放射的24颗卫星组成。它们在距离地面大约12023英里高的轨道上绕地球运行。每颗卫星都不断地向地面发出表示时间和位置的信号。地球上任何地方的接收器随时都可以收到4个以上卫星的信号。任何有接收手段的人利用这些信号就能确定自己的位置和行进速度。
[解题策略]
例5..下面是开掘杭州雷锋塔地宫的一段报道,请将有关地宫开启的文字进展压缩,不消失具体时间,不超过35个字。 〔1〕上午9时整,考古队进入现场开头开掘。〔2〕翻开地宫并不简洁,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤的巨石移开,露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。〔3〕盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中觉察了10枚唐开元通宝铜钱。〔4〕10时5分盖板根本清理完毕。〔5〕10时30分盖板绘画完毕。〔6〕11时整盖板还没有翻开,开掘现场觉察越来越多的钱币。〔7〕11时11分,最感动人心的时刻到了,考古人员开头用杠撬开盖板。〔8〕11时18分,考古人员翻开大理石石板,地宫口最终翻开了。
【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电,到现代的计算机、航天器、基因技术,以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等,这些标志着人类文明进展的新成果,都是借助世博会这个平台向公众展现和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“转变了美国”的一届世博会,美国从今走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会,世博会成为日本经济快速进展的助推器。据专家估计,上海世博会将对中国调整产业构造、进展高新技术产生直接作用,成为中国经济进展的新引擎。 主要信息一: 主要信息二:
参考答案: 全球定位系统是一种用信号掩盖全球各个角落的卫星系统。

中考语文信息提取概括题答题技巧

中考语文信息提取概括题答题技巧

中考语文信息提取概括题答题技巧如下:
•忠于原文。

尽量用原文的词句来传达信息,因为原文作者在表达信息时所选用的词是经过认真选择的,最能准确地表情达意。

而我们在传达这些信息时,不管使用怎样贴切的近义词都无法
替代原文词语的含义。

•读懂图表。

看出图表是对什么内容的表述,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。

看表对其内容进行概括或说明图表反
映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。

•提取关键信息。

根据题目要求,从文中提取出关键信息,并用简洁的语言概括出来。

•注意语言规范。

在概括信息时,要注意语言的规范性,避免出现语病或错别字。

中考语文专题信息提取与概括-全面

中考语文专题信息提取与概括-全面
提取与概括
提取与概括题考点要求: 《语文课程标准》: 1、初步具备搜集和处理信息的能力。 2、能从文章中提取主要信息进行缩 写。 3、积极地为解决问题去搜集信息和 整理材料。 《考试说明》: 根据要求提取文字或图表中重
信息提取与概括题 分类
一、记叙类语段 二、说明类语段 三、议论类语段
新闻类题目应对策略 1.拟标题:根据新闻 标题简洁、新颖、醒目 的要求,筛选新闻主要 信息(有导语,从导语 中出),一般采用: (眉目、精粹)
答案:
(一)记叙类语段应对策略:
抓住“六要素”: 时、地、人、事件的起 因、经过、结果。 (简要概括主要内容)
(二)议论类语段 应对策略: 论证了什么?找中心 论点。
(三) 说明类语段应对策略 1、找中心句或总结性句子。 方法:提取中心句法 2、找准说明对象,关键词,概括 中心意思。 表达形式:事物+是什么(或怎 样)
例题:【苏州市,5】根据下面三则材料,用一句话介绍 苏州概况(不超过30字)。(3分) 材料一:苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门.现简 称苏.自有文字记载以来的历史已2500多年.公元前514年 建城.是中国首批24个历史文化名城之一它的历史可以上 溯到6000至7000年前。 材料二:苏州位于太湖之滨.长江南岸的入海口处.京 沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全 境。 材料三:苏州行政级别为地级市.其经济总量江苏省内 最大.人均国内生产总值居中国城市前列。下辖的昆山、 张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全 国百强县(市)前五位。 答案: 苏州是一个历史悠久、交通便利、
经济发达的城市。
相近材料类题的应对方略: 1.细读材料,明白是什么? 先仔细阅读材料,概括材料的大意,明 白材料的意义。 2.读懂材料,思考为什么? 能找出材料间的逻辑联系,明白这些材 料为什么组合在一起,思考发现,得出结论。 3.归纳材料,明确怎么办? 考生能总结归纳,发现问题的原因,找 到解决的办法。

重要中考语文专题:信息提取与概括

重要中考语文专题:信息提取与概括

我来到战地发现他们都好高大魁梧,比爹爹高了足足八个脑袋,爹爹站在他们面前 就像潘长江站在姚明旁边一样。我以后一定要长高,所以我决定每天都要起床跑步 锻炼身体,生物老师说过,多吃饭,勤锻炼就会身体棒棒。
他们打了好久,我都快看睡着了,有个敌军里面的胖哥哥,长得很像刘德华,可惜 被一刀砍死了。还有几匹马,屁股好大,肯定今早上踩到的地雷就是它们拉的。我 看了一会儿小人书,喝了两杯冰红茶,他们终于打完了。
第二步 中心句中找主体
主体是人或集体 方法: 1.勾画出重要人物/单位的名称。 2.勾画出他们的重要行为 3.如果有结果,勾画出最后的结果。 提取信息:
谁 /某单位+ 干了什么 +(结果)
示例1.给下面一则新闻拟一个恰当的标题 (不超过15字) 北京时间6月4日,2011年法国网球公开赛在 罗兰加洛斯展开女单决赛。中国金花李娜以 李娜 2: 夺得冠 0战胜卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼夺得冠 军 军。她创造了历史,成为首位捧起法网女单冠 军的中国人。罗兰加洛斯球场第一次奏响中国 国歌。
二.从中心句中找主体(就是确定这段话主要在讲一个什么东 西) 1、主体是人/集体 谁 +干了什么+(结果) 2、主体是事 物 事物+是什么/怎么样 补充:概括信息经常要求简洁,对字数做了限制,因此在你概 括出来的信息中应该省去时间 地点和形容词(…的) 例如:6月21日,美丽的山城重庆进入了炽热的夏季。
简略为:重庆进入了夏季。
太好了,我们班的同学一定要羡慕死我 的。
信上怎么说?
报,皇上,战地记者蝈蝈 发来重要密函!!
今天天气晴朗,鸟语花香,大地母亲在阳光的照射下更加美丽了。我起来尿了个尿 然后去街上吃了网上火爆的特色菜烤羊肉,味道还是可以,皇帝哥哥如果需要的话 可以找我预定,满一百串包邮哦。 刚刚想起爸爸说要我去看看两国交战究竟如何了。由于太阳太大,我去附近超市买 了瓶防晒霜,由于今天是六一儿童节,超市的姐姐给我打了九五折。 我抹完防晒霜后就打了个摩的去了打仗的地方,司机说最近油价涨了,叫我多给两 毛。我觉得他说的是真话,因为前几天妈妈说菜油都涨价了,所以汽油肯定也涨价 了。我就多给了他五毛。他说没有钱补给我,我想反正也没有多少,就说算了。司 机笑眯眯得夸我是个好孩子,并祝我战地旅行愉快。
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(1)根据以上材料,概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点,并说说这种设计的好处。(4分)
共同特点:
好两座博物馆的特点 ,富有文化内涵。
(1)【解析】本题用两个材料多角度考查考生的语文能力:比较探究能力、筛选信息能力、概括 信息能力、评价归纳能力等。极有地域特色、文化气息。根据材料一“殷墟博物馆酷似甲骨文 的‘洹’字”,材料二“中国文字博物馆造型取材于象形文字的‘墉’字”。可概括两馆的共 同特点:建筑造型都取材于一个汉字。设计的好处应是欣赏、评价、议论的文字。
参考:卞绣历史悠久,以绣制名画古画为主,针法多样,品种丰富,被誉为“中华一绝”。
(三)议论类语段应对策略:
论证了什么?找中心论点。
出现的位置:开头、中间、结尾、 如果没有自己概括
方法:概括法、直接摘句
例句:(2013原创)阅读下面的文段并从中提炼一个观点。(不超过10个字) 世界上没有一样东西可取代毅力。才干也不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不
境。 材料三:苏州行政级别为地级市.其经济总量江苏省内最大.人均国内生产总值居中国城市前列。下辖的昆山、
张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县(市)前五位。 答案:
苏州是一个历史悠久、交通便利、经济发达的城市。
下面是一段介绍卞绣的文字,请概括其主要内容,以“卞绣”开头写一段话,不得超过45个字。 卞绣,也称“宋绣”,北宋已发展到很高的水平。绣品《清明上河图》 是代表作,还有五代顾闳中的《韩
方法:要素叠加法
例题:(2012杭州)用一句话概括下面两段文字的主要内容,不超过30个字。 如果没有借书证,不用着急,只需持市民卡,简单注册后,您的市民卡就具有了借书功能。今年起,富阳
的市民所持的市民卡不仅可以在富阳图书馆借阅、退还图书,还可以在杭州市公共图书馆服务体系内13个区、 县(市)的图书馆进行通借通还,如凭富阳的市民卡也可以到余杭图书馆借还书刊。
注,也引发了部分居民对通货膨胀的担忧。这种担心可以理解,但是我们也可以有把握地说,目前我国完全有 能力有条件保持价格总体水平的基本稳定。
答案:1.去年生活必需品价格上涨较快。 2. 对居民生活造成一定影响。 3.我国有能力稳定价格总体水平。 (限字作答)
新闻类题目应对策略 1.拟标题:根据新闻标题简洁、新颖、醒目的要求,筛选新闻主要信息(有导语,从导语中出),一般采 用:(眉目、精粹) 何人+何事 谁+干什么 什么+怎么样
【湘潭市,7】【湘潭在线9月21日讯】9月20日晚,第三届全国道德模范颁奖典礼在北京举行,湘潭市的“板凳妈 妈”许月华荣获“全国道德模范”荣誉称号。
颁奖典礼上,当许月华坐着轮椅、怀抱自己的四角板凳出现在舞台中央时,现场响起了经久不息的掌声。当主 持人问许月华为什么三次放弃湘渾市福利院给她的转正机会时,许月华质朴地回答道:“我最大的愿望是加入中国 共产党。我从小没父母,到了市福利院后,感到很幸福。能成为这么多孩子的妈妈,我很知足,不需要转正拿工 资。”
熙载夜宴图》黄荃的《写生珍禽图》,唐代的韩滉的《五牛图》,周昉的《簪花仕女图》,阎立本的《步辇图》 等。继承传统针法十四种,学习借鉴苏绣、湘绣,广泛吸收民间针法,创新针法十种,如蒙针绣、羊毛绣、席 篾绣、包针绣、麦子绣、接针绣等,多种针法交替使用,不仅能把阴阳远近表现出来,而且富有立体感,是在 绘画艺术上的再创作。品种有:单面绣、双面绣、双面异色绣、双面三异绣等。绣品古朴细腻,格调高雅,被 誉为“中华一绝”。
陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的98.5%。在全国的荒漠化土地中,土壤类型以沙为主的 有l73.97万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙化面积,占我国国土总面积的18.1%,或者全部荒漠化 面积的66%。可见,_________________。
答案:我国土地荒漠化非常严重。
1.阅读材料,明确题意。 2.抓住重点,品味分析。 3.概括内容,提取信息。 4.参照分值,确定要点。 5.依题择法,依问作答。
信息提取与概括题分类 一、记叙类语段 二、说明类语段 三、议论类语段 四、新闻类语段
(一)记叙类语段应对策略:
抓住“六要素”: 时、地、人、事件的起因、经过、结果。 (简要概括主要内容)
可以,世上充满了学无所用的人。每个人都有历尽沧桑和饱受无情打击的时候,却很少有人能像林肯那样百折 不回。每次竞选失败之后,林肯都会激励自己:“这不过是滑了一跤而已,并不是死了爬不起来了。”这就是 克服困难的力量,更是林肯终于享有盛名的利器。 观点:
毅力是成功的保障
例.阅读下面这段文字,提取出三条最重要的信息。(每条不超过15个字) 去年7月份以来,受国内外多种因素影响,以农产品为主的居民生活必需品价格上涨较快,社会各界广泛关
(三)相近相反材料题:
例 阅读下面材料,接要求答题。(8分)(2010年河南)
材料一 殷墟是商代后期的都城遗址,位于今河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商
代文物的地下博物馆,有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看,殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”字,取殷墟依 附洹河之意,象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。
相近材料类题的应对方略: 1.细读材料,明白是什么?
先仔细阅读材料,概括材料的大意,明白材料的意义。 2.读懂材料,思考为什么?
能找出材料间的逻辑联系,明白这些材料为什么组合在一起,思考发现,得出结论。 3.归纳材料,明确怎么办?
考生能总结归纳,发现问题的原因,找到解决的办法。
谢谢
距地面高达近400米的世界最高最长玻璃桥将飞架张家界大峡谷。届时,你就可以去体验那种让人心跳的 感觉,还可以在上面体验“世界第一”蹦极呢!这个旅游项目将在张家界第七届中博会旅游投融资合作洽 谈会上签约。 答案:
“世界第一”玻璃桥项目将签约 ( 张家界将建世界最高最长玻璃桥)
阅读下面新闻,给它拟写一个标题。(2分) 日前,教育部颁布了义务教育阶段2011年版《语文课程标准》,它将取代旧的《语文课程标准》, 并在今年 秋季新学年正式启用。“语文素养”是课标中比较引人注目的核心概念。过去语文课一般只讲语文能力,比如 “听说读写能力”,现在突出强调“语文素养”,涵盖面要更大一些,既包括听说读写能力,也包括整体素质 的要求。就是说,语文课程在语文基本能力培养的过程中,必然要注重优秀文化对学生的熏染,使学生的道德 修养、审美情趣得到提升,良好的个性和健全的人格得到培养。 标题:
1、找中心句或总结性句子。 方法:提取中心句法
2、找准说明对象,关键词,概括中心意思。 表达形式:事物+是什么(或怎样)
例题.探究下面材料,把你得出的结论写在横线上。(2分)(2011年呼和浩特) 我国现在荒漠化土地263.6万平方千米,占国土总面积的27.5% ,主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、
答案:我国残疾人就业状况明显改善
将下面的消息概括成一句话新闻: 中国首个目标飞行器“天宫一号”于北京时间29日21时16分从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空,外国媒体
对此表示关注,纷纷撰文介绍“天宫一号”的情况和近来中国在航天工程方面的进展,称中国在载人航天工程 方面迈向了新的阶段.
中国首个目标飞行器“天宫一号” 引起外国媒体关注。
语文“新课标”将正式启用,突出强调“语文素养”
2、概括为一句话新闻(或概括新闻的主要内容)
常常要涵盖时间、地点、人物、事件等因素,一般采用: 何人(事件)+何时何地+何事(或怎么样)
方法: 摘词组合法(主谓句式)
例.【新闻摘要】(2011年云南昆明) 请把下面材料概括为一句话新闻。(2分)
《春城晚报》讯:昨日,作为云南省庆祝建党九十周年的重要活动,《云岭楷模风采录》在云南省科 技馆展出。《云岭楷模风采录》全面、形象、生动地展现了建党90年来,我省各个历史时期90名优秀 共产党员的生平事迹、历史贡献。 ____________________________________
21日下午,许月华从北京返回长沙。和她同机抵达的还有湖南省另一位全国道德模范唐中和。省委宣传部领导 前(1往)请机为场上迎面接这,则并新为闻他短们讯两拟位写全一许国个月道标华德题荣模。获范(“举不全行超国了过道隆20德重字模的)范欢”迎荣仪誉式称。号
答案:‘全国道德模范’许月华载誉归来”
【张家界市,7】给下面这则新闻拟写标题,不超过15个字(2分) 据《张家界日报》讯 站在100多层楼高的玻璃上往下看是什么感觉?明年上半年,一座长365米,
中考语文专题信息提取与概括
提取与概括题考点要求: 《语文课程标准》: 1、初步具备搜集和处理信息的能力。 2、能从文章中提取主要信息进行缩写。 3、积极地为解决问题去搜集信息和整理材料。 《考试说明》:
根据要求提取文字或图表中重要信息,归纳内容要点,形成自己初步的认识。
解答信息的提取与概括题要 把握五个方面:
《云岭楷模风采录》在云南省科技馆展出。
请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(湖北省咸宁市中考题) 在第十五次“全国助残日”来临前夕,据中国残疾人联合会介绍,作为社会最困难群体,我国
残疾人就业状况明显改善。截止目前,全国处于就业年龄段的2500万残疾人中,就业人数已达 2193.6万人,其中,城镇已就业残疾人累计达到430.4万人,农村达1763.2万人,1000 多万 贫困残疾人解决了温饱问题。
市民卡是由富阳市人民政府授权发放给市民用于办理个人社会事务和享受公共服务的集成电路卡。富阳市 市民卡管理中心携手富阳市图书馆,联合打造市民卡图书借阅平台,通过前期业务沟通、设备调试,已完成 技术对接与测试。此功能将极大地方便市民借阅书刊。 答案:
今年富阳市民卡将具有借书证功能,方便市民借阅书刊。
(二) 说明类语段应对策略
材料二 位于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊 。字坊高18.8米,宽10米,取甲骨文“字”之形,是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为 主题的博物馆,中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件,涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、 汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。
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