2020~2020学年度市三好学生推荐表填写范例

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市级三好学生、学生干部申报表模板范文

二、学习上，我学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的誉称号。我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学，因为我一直认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
但我知道，成绩只能代表过去，不能代表未来，我将继续努力，力争早日成为一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
班主任
意见
（签字）
日期：
学校
意见
公示情况：
（盖章）
日期：
县（市）
区教育主管部门意见
（盖章）
日期：
市教育局
意见
（盖章）
日期：
备注
主要事迹栏可附页
XX市中小学20XX-20XX学年度三好学生、学生干部
申报表
姓名
XXX
民族
X
年龄
XX
班级
X（X）
政治
面貌
团员
职务
XX（班长……）
申报类别
三好学生（学生干部……）
主要
事迹
我是XX市XX学校X班XX班的一名学生，在学习中和生活中取得一定的成绩，现特申请参加“市三好学生”的评选。
一、思想上，我高度自觉，时刻以高标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好。
三、体育健康上，我认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。已达到《学生体质健康标准》标准水平。曾经参加校运会铅球项目，虽没有获得大奖，但我会继续努力，力争下次运动会上取得理想的成绩。
四、在平时的生活中，我热爱劳动，是妈妈的好帮手，也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候，我会主动帮她分担力所能及的家务，爸爸劳累的时候，我会帮他捶捶背、揉揉肩。我还经常给他们讲笑话，时常逗得他们开怀大笑，爸爸妈妈经常夸我是一个懂事、孝顺的好孩子。

三好学生推荐表范文

三好学生推荐表范文一、推荐理由我推荐[学生姓名]作为三好学生。

以下是我对他的评价及推荐理由：1. 学习表现出色[学生姓名]在学习上一直表现出色。

他对各科知识的掌握非常扎实，能够迅速理解和吸收新知识。

在课堂上，他积极参与讨论和提问，不仅能够自主学习，还能够与同学们分享自己的学习心得和方法。

他的成绩一直都在班级前列，并且保持稳定的进步。

2. 积极参与班级活动[学生姓名]积极参与班级各项活动。

他乐于助人，经常主动帮助其他同学解决问题。

在班级组织的各种集体活动中，他总是能够充分发挥自己的才能和特长。

比如，他在文艺汇演中表演了优秀的节目，赢得了全班同学的掌声和称赞。

他的积极参与和带动精神对班级起到了很好的榜样作用。

3. 品德端正，诚实守信[学生姓名]是一个品德端正的好学生。

他做事认真负责，从不偷懒敷衍。

他对待他人真诚友善，乐于帮助他人。

他守时守约，在集体活动中从不迟到早退。

他是一个诚实守信的人，从未有过违纪行为。

他在班级中赢得了同学和老师们的尊重和喜爱。

二、对他的期望我对[学生姓名]有着很高的期望。

希望他能够继续发扬自己的优点，将他的潜力充分发挥出来。

我相信，在他努力学习的同时，他还会更加注重团队合作，帮助他人，积极参与各项班级活动。

我相信他将成为全班同学的榜样，进一步提升班级的凝聚力和整体素质。

三、结语综上所述，我强烈推荐[学生姓名]作为三好学生。

他在学习、参与活动、品德方面都表现出众，是一个值得信赖的好学生。

我相信他会在未来的学习和生活中继续取得更大的成就。

以上是我的推荐理由和对[学生姓名]的期望。

希望能够得到您的认可和支持。

谢谢！。

市级三好学生推荐表品德自我评价

市级三好学生推荐表品德自我评价
尊敬的评审委员会:
我是一名品学兼优的学生,自小就被教导要做一个对社会有益、对他人有帮助的好孩子。

在校期间,我努力学习,遵守校纪校规,尊重老师,友爱同学,热心公益活动,乐于助人。

在课堂上,我勤奋好学,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,与老师互动良好。

课后,我会及时复习所学知识,对不理解的内容会主动请教老师。

在考试中,我从不作弊,保持高分数线。

在校园生活中,我团结同学,乐于交流,尊重他人,从不欺侮同学。

我热心班级工作,积极参加各类社团活动,通过实践锻炼自己。

我还参加过学校组织的义工服务,为社区居民提供力所能及的帮助,收获满满的成就感。

在家中,我孝顺父母,尽自己的一份力量分担家务,与家人和睦相处。

我自律自重,有着良好的生活作息,远离不良嗜好。

我将一如既往地努力学习,锲而不舍追求自我提升。

我会以实际行动为学校和社会做出自己的贡献,全面发展,成为一个有理想、有才华、有责任心的新时代好青年。

xx市三好学生、优秀学生干部、优秀学生优秀推荐表

学
校
意
见
县
区
教
育
局
意
见
团
县
区
委
意
见市教ຫໍສະໝຸດ 育育局意
见
团
市
委
意
见
备
注
xx市三好学生、优秀学生干部、优秀
少先队员推荐登记表
姓名
性别
民族
政治面貌
出生年月
表彰
类型
所在学校、院（系）、年级及所任职务
主
要
事
迹
该生自从入学以来，表现优秀，学习刻苦认真，努力上进，各科成绩都很优异，一直是班级里的学习标兵。课堂上，思维活跃，积极回答；课堂外，热爱劳动，帮助同学。在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现，是同学们的好榜样。并且爱好广泛，除了阅读之外，喜欢音乐，绘画等。积极参加社会实践和文体活动。能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，能独立完成各科作业。并且学风和工作作风都较为踏实，不断进取，积极参加体育活动，多次被评为校三好学生。

市三好学生、优秀学生干部推荐表范文

在当班千部时、我会以身做则，正确的管理班级，让班级更加的优秀，我也会有条理的布置任务让同学们井井有条。在同学有纠纷时及时阻止，了解事情原委调节同学之间的关系。让同学和谐相处，在同学对学习有疑问时，积极帮助直至解决疑问。在班级混乱时，引导同学安静学习。
在平时有人迷路我会向前主动帮助，遇到垃圾主动拾起，捡到钱财主动送到教导从。争当做一个拾金不昧，做好事不留名的人。在家中帮助父母分担家务，这些事都是我作伪一个班干部，一个学生，一个有道德的人应该做的事。
在校外我遵守交通规则，在校内遇到老师问好，与所有同学交好。鼓励同学做好事，一起学习，有问题积极讨论，人做有纪律的好学生。
这些是我所应该做事，我会继续帮助同学做一个有责任心，心系同学，关爱他人的班干部。
学生本人签字：
文化课考试成绩
综合素质评价等第
语
数
政
外
理
化
生
史
地
获奖
情况
获奖时间
表彰奖励名称
级别
班级推荐情况
**市三好学生、优秀学生干部推荐表
推荐学校:（盖章）申报内容：优秀学生干部
学生
情况
姓名
性别
出生年月
年级
政治面貌
职务
家庭情况
父母姓名
工作）
我在学习上一丝不苟，敢于提问。在学习过后，我会主动复习和预习，以真完成老师布置的作业与任务绝不偷懒，争当一个优秀的学生，在上课时勇于提出自己的问题，遇到在学让解决不了的问题会极积向老师请教。下课时与同学探讨问题。
班级学生数
参加推选人数
得票数
班长签字：
班主任签字：
任课教师及有关部门
推荐理由
（不超过200字）
该生在校期间，尊敬师长，遵纪守法，学习上刻苦努力，成绩优秀，实践能力和自我管理能力较强，具有认真负责的态度。

2020年小学生三好学生自荐信范文小学三好学生自荐表主要事迹写

小学生三好学生自荐信范文小学三好学生自荐表主要事迹写同学是一个外向、自信开朗、胆大心细、热爱生活，讲道德、遵守校规校纪的好学生。

她热爱集体，有强烈的集体荣誉感，她诚实守信，乐于助人，还经常热情地帮助同学解答难题。

身为班干部，她在学习和生活中，都表现出良好的思想素质，起了很好的示范。

她认真完成集体交给的任务。

她具有坚韧的毅力、自尊自爱、惜时守信、谦虚谨慎、不骄不躁、为人正直、追求和谐、乐观向上等良好的个性心理品质。

每期的黑板报宣传委员都会找她做参谋，黑板报上总会有她的一笔一划，即展现了她的才艺又体现她和同学们融洽的关系。

她很会带动周围的学习氛围、调动同学们的学习积极性，营造浓厚的学习风气，使班级具有凝聚力。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是她的座右铭，她在学习中认真钻研，不耻下问，积极思考老师提出的每一个问题，并大胆质疑。

当别人对她提出意见，她虚心接受。

考试前的复习时间，她总会帮助周围的同学与他们分享自己的做题方法从不隐瞒自己的解题思路与技巧。

这样，既帮助了同学又达到了自我复习，换来这名列前茅的成绩。

平时，在老师的提议下她也会主动帮助学习上有困难的同学，坚持在繁忙的学习生活中抽出时间为他们出题、解题，受到同学们的肯定。

由于她的热情、活泼、开朗以及为同学讲解时的耐心，大家都亲切的叫她“婷姐”。

“天道酬勤”是她作为一名学子深深相信并有深刻体会的格言。

她说；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”想成为笑傲沧海的雄鹰，必定经历搏击风浪的艰辛。

对于求知的永不知足是我们学子向前的不竭动力。

对于学习，“知足常乐”只是慵懒者的借口，所以，学习首先要“贪婪”，孜孜不倦地汲取书本上的每点知识和不懈地发掘老师这座无尽的‘资源库’”在学校里她严格要求自己的一言一行、遵纪守法、乐于奉献，思想品德分总是名列前茅。

在生活中，她孝敬父母长辈，体谅父母，在尽力做好自己的事情之余，为父母减轻重担。

得知生活的不易，她勤俭节约，不与别人攀比生活的奢华，不虚荣，自立自强。

小学三好学生评审表填写范文

小学三好学生评审表填写范文
姓名:xxx
年级:xxx
班级:xxx
1.品学方面:
学习成绩优异,上课专心听讲,积极思考,勤于发言,课后及时复习预习。

平时作业规范完整,书写工整。

科技小制作、手工制作等活动积极参与,作品精致。

对于不理解的知识点,能主动请教老师和同学。

2.品行方面:
遵守校纪校规,尊重师长,友爱同学。

举止文明有礼貌,言行举止值得同学效仿。

乐于助人,热心公益活动,积极参加各种社会实践活动。

诚实守信,做事负责任。

自理能力强,生活自理良好。

3.品德方面:
热爱集体,团结互助。

关心集体荣誉,维护集体利益。

乐于参加各种集体活动,积极发言,提出合理化建议。

勇于批评和接受批评,虚心听取他人意见。

崇尚环保理念,养成良好习惯,节约资源,保护环境。

总体评语:
xxx同学品学兼优,全面发展,是同学们的好榜样。

在今后的学习生活中,希望xxx继续保持优秀的风范,再接再厉,取得更大的进步。

三好学生填表示例

意
见
见
在家里孝敬父母能帮助父母做些力所能及的事是父母的得力助手在学习方面她认真刻苦每天都为学习早起晚睡她课前充分预习上课认真听讲积极发言课后及时复习认真对待每一门学科
丹东市中小学三好学生登记表
年月日
姓名
像
性别
年龄
片
政治面貌
民族
职务
学校、班级
家庭住址
主要事迹
பைடு நூலகம்
该生品德好，学习好，体育好，是一位名副其实的好学生。
在品德方面，她讲文明，懂礼貌。在学校里尊敬师长，见到老师主动问好，她团结同学，乐于助人，总是利用课余时间帮助同学讲题，从不厌倦；她热爱劳动,值日时打扫的干净，彻底，不怕苦，不怕累；她上学从不迟到，不早退；在家里孝敬父母，能帮助父母做些力所能及的事，是父母的得力助手
在学习方面，她认真刻苦，每天都为学习早起晚睡，她课前充分预习，上课认真听讲，积极发言，课后及时复习，认真对待每一门学科。她谦虚好学，懂得不耻下问，作业都能按时完成，且字迹工整；她见识广博，读过许多有益的课外书籍；她在多次考试中，名列前茅，深受老师，同学习爱。
该生不仅品德好，学习好，而且她也很喜欢体育。在学校的间操时间，她从不无故缺席，冬季跑步也会坚持到底。她总是参加体育运动，积极主动的配合大家。在闲暇时间，她会和同学们一起踢毽球，
做游戏，是同学们的好伙伴。总之，该生是一名德，智，体，美，劳全面发展的好学生
（背页）
学
县
市
区
教
校
教
育
意
育
局
局
意
见

评三好学生推荐信

您好！我是XX学校XX年级XX班班主任，在此向您推荐一位品学兼优的学生——XX同学，她是我们班当之无愧的三好学生。

以下是我对她的详细介绍和评价。

一、品德高尚，遵纪守法XX同学具有良好的思想品德，她热爱祖国，尊敬师长，团结同学，关心集体。

在日常生活中，她严于律己，诚实守信，遵守学校的各项规章制度，从未违反过校规校纪。

她关心同学，乐于助人，经常为班级做一些力所能及的事情，如帮助同学解决学习上的困难，协助老师管理班级等。

在班级中，她以身作则，树立了良好的榜样。

二、勤奋好学，成绩优异XX同学学习刻苦，勤奋好学，成绩一直名列前茅。

她不仅关注自己的学习成绩，还关心班级的整体进步。

在课堂上，她认真听讲，积极发言，敢于质疑，勇于探索。

课下，她主动复习巩固所学知识，积极参加各类学科竞赛，并在比赛中取得了优异的成绩。

她深知知识的力量，努力拓宽自己的知识面，不断提高自己的综合素质。

三、全面发展，兴趣广泛XX同学不仅学习成绩优异，还兴趣广泛，多才多艺。

她擅长舞蹈、音乐和绘画，曾在校内外的各类活动中展示自己的才艺。

在课余时间，她还积极参加各类志愿者活动，为社会贡献自己的力量。

她热爱生活，乐观向上，具有较强的团队协作精神。

四、家庭背景，家教良好XX同学来自一个和谐美满的家庭，父母都是受过高等教育的人。

在家庭中，她得到了良好的教育和熏陶。

父母注重培养她的独立思考能力和创新精神，使她在面对困难时能够勇往直前。

同时，家庭氛围的和谐也使她养成了良好的生活习惯和道德品质。

综上所述，XX同学是一位品学兼优、全面发展的优秀学生。

她具备良好的思想品德、勤奋好学的精神、全面发展的人格魅力和家庭背景。

我相信，她一定会成为我们学校的骄傲，为社会作出更大的贡献。

在此，我郑重推荐XX同学为三好学生，恳请评审老师给予批准。

谨此致以敬礼！推荐人：XXXX年XX月XX日。

三好学生推荐表简要事迹材料15篇

三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么？在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。

下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料，希望能帮助到大家。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩，积极参加各类公益活动，兴趣爱好广泛：钢琴、舞蹈、模特、绘画，对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号，是老师们和家长们眼中的好少年，同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在学习上勤奋踏实，每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。

兴趣广泛，写得一手好字，多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读，习作多次被报刊杂志录用;坚持运动，多次在校运会上创造佳绩，架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活，热心有担当，是大家眼中的“暖男”。

他立志做一个德才兼备的好少年，通过自己的不懈努力，争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表，是少先队礼仪岗中的一员，也是少先队大队委宣传委员。

作为新时代的一名少先队员，跟党走，每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习，深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。

在生活中，不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物。

她兴趣广泛，爱好跳舞、书法、画画等，多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。

就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项，并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。

软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心，女，某年1月，上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。

三好学生推荐信范文

您好！我是XX中学XX年级XX班班主任，现向您推荐一位品学兼优的学生——XXX，她是我班上的骄傲，也是我们学校三好学生的典范。

在此，我衷心希望校领导能给予她更多的关注和鼓励。

一、品德高尚，乐于助人XXX同学热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。

她深知“百善孝为先”的道理，尊敬父母，关心家人，主动承担家务，是家中的贴心小棉袄。

在学校，她尊敬老师，与同学相处融洽，积极参加班级活动，为班级争光添彩。

她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，关心他们的生活，是同学们心中的好朋友。

二、勤奋学习，成绩优异XXX同学在学习上具有强烈的求知欲和进取心。

她上课认真听讲，积极发言，课后主动复习巩固。

她深知“熟能生巧”的道理，在课余时间还积极参加各类竞赛和活动，拓宽自己的知识面。

她的成绩一直名列前茅，多次获得校级、市级奖学金，是同学们学习的榜样。

三、全面发展，特长突出XXX同学不仅学习成绩优异，还具备多项特长。

她热爱舞蹈，多次参加校内外的舞蹈比赛，取得了优异成绩。

她还擅长绘画，作品多次在校内外展览中展出。

此外，她还积极参加志愿者活动，关爱弱势群体，体现了她关爱社会、服务他人的精神风貌。

四、积极参加体育锻炼，身心健康XXX同学热爱运动，积极参加体育锻炼，身体素质良好。

她深知“身体是革命的本钱”，平时注重锻炼，积极参加学校组织的各类体育活动，为班级争光。

在比赛中，她勇往直前，展现出了顽强的拼搏精神。

综上所述，XXX同学是一位品学兼优、全面发展的优秀学生。

她具备成为一名三好学生的所有条件，我为她感到自豪。

在此，我衷心希望校领导能给予她更多的关注和鼓励，让她在今后的学习和生活中继续努力，为实现自己的人生目标而努力拼搏。

敬请领导考虑！此致敬礼！班主任：XXX日期：XXXX年XX月XX日。

三好学生评审表主要事迹怎么写

三好学生评审表主要事迹怎么写三好学生评审表主要事迹是对学生在学习、品德、身心健康等方面的表现进行评价和总结，旨在激励学生努力学习，培养全面发展的优秀品质。

以下是一份关于三好学生评审表主要事迹的参考内容。

一、学习方面的表现1. 学习态度端正：对待学习认真负责，课堂上专心听讲，主动积极参与课堂活动，课后认真复习，从不懈怠。

2. 学习成绩优秀：平时考试成绩优秀，能够保持较高的学科成绩，且有持续提高的趋势。

3. 学科竞赛成绩突出：积极参与各类学科竞赛，并取得优异的成绩，充分展示自身的学习能力和水平。

二、品德方面的表现1. 奉献精神：乐于助人，积极参与各类志愿者活动，为他人提供帮助，体现社会责任感。

2. 正直诚信：诚实守信，从不作弊，对待同学、老师以及他人均真实、真诚、友善。

3. 尊敬师长：尊重教师身份，遵守校规校纪，乐于接受老师的教诲，树立良好的师道尊严观念。

4. 友善互助：待人友善，乐于助人，乐于与同学分享知识和资源，包容差异，及时帮助他人解决困难。

三、身心健康方面的表现1. 身体健康：注重锻炼身体，参加体育活动，维持良好的身体素质，从不懒于运动。

2. 心理健康：保持积极向上的心态，遇到挫折和困难能够正确面对，能有效地解决心理问题。

3. 学习与生活平衡：能够有效地安排学习和生活，合理分配时间，不因过度学习而忽视其他生活方面的需求。

四、其他方面的表现1. 社团、组织活动中的参与：积极参与学校社团、班级组织活动，展示团队合作能力和领导才能。

2. 文艺、体育方面的特长表现：在音乐、舞蹈、绘画、运动等方面有杰出表现，得到了一定的认可和赞誉。

3. 学习方法与学习策略：善于总结和归纳，学习方法得当，能够适应不同的学习场景和学科。

以上是一份关于三好学生评审表主要事迹的参考内容，通过评审表的完善和细致描述，可以更加准确客观地评价学生的优秀表现，进而激励更多学生积极向上。

评三好学生推荐信格式

[学校地址][日期]尊敬的[评委会名称]：您好！我谨以此信向贵会推荐我校[年级]级[班级]班的[学生姓名]，他（她）是我校一名品学兼优、全面发展、德智体美劳全面发展的优秀学生，特此推荐其为[三好学生]荣誉称号的获得者。

一、品行端正，品德高尚[学生姓名]同学具有高尚的道德品质，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。

他（她）始终以优秀学生为榜样，严格要求自己，努力做到言行一致。

在日常生活中，他（她）关心集体，乐于助人，积极参与学校的各项公益活动，展现了良好的社会责任感。

二、勤奋学习，成绩优异[学生姓名]同学热爱学习，勤奋刻苦，成绩一直名列前茅。

他（她）上课认真听讲，积极思考，勇于提问，善于总结。

在课外，他（她）主动阅读各类书籍，拓宽知识面，提高自己的综合素质。

在各类学科竞赛中，他（她）屡获佳绩，为班级争光。

三、全面发展，特长突出[学生姓名]同学不仅学习成绩优异，还积极参加各类文体活动，全面发展。

他（她）擅长[特长项目]，曾在校内外多次参加比赛并获奖。

在班级活动中，他（她）担任重要角色，组织策划能力强，为班级的团结和进步作出了积极贡献。

四、积极参与社会实践，锻炼能力[学生姓名]同学深知理论知识与实践相结合的重要性，积极参与社会实践。

他（她）曾参加学校组织的志愿者活动，为社区居民提供帮助。

此外，他还利用假期参加社会实践活动，了解社会，锻炼自己的能力。

综上所述，[学生姓名]同学在德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有较高的综合素质，是我校的骄傲。

因此，我郑重推荐他（她）为[三好学生]荣誉称号的获得者。

我相信，在今后的学习和生活中，他（她）一定会继续保持优秀品质，为学校、为社会作出更大的贡献。

敬请贵会予以考虑，给予批准。

此致敬礼！推荐人：[姓名]职务：[职务]联系方式：[电话号码]邮箱：[邮箱地址][学校名称][学校公章]。

市三好学生推荐表主要事迹

精选文档市三勤学生介绍表主要事迹：徐逸炀是一个快乐阳光的男孩，自 2011 年入校以来，年年以优秀的思想质量，优秀的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、学习勤劳，成绩优秀徐逸炀同学勤劳勤学，踊跃进步，向来以来是班级里的学习标兵：讲堂上，思想活跃的他高高举起小手，出色的回答总能惹起同学的赞叹；课外，一手规范美丽的笔迹总能博得老师大大的五角星，他的作业本是班级里的“范本” ；他热爱阅读，家里满满一书厨的书本证明他是个名符其实的“小书虫” ，每次父亲母亲给了零花费，去买玩具要斟酌一再，去买课外书就是“大方大方”了；由于爱读，也爱写，每次作文是老师在班级看作范文的首选，多次在校内外的竞赛中获奖、发表，如校“身旁的感人”征文二等奖、第十二届“1+1”全国小学生读写大赛全能银奖、校“阳光路上”观后有感评选活动一等奖；校“好家规好家训”箴言及故事评选活动一等奖等等。

由于他的勤学善思，年年都能获取满星奖，但在成绩眼前，他从不骄傲，他说：“不积跬步,无以致千里。

不积小流 , 无以成江海！”二、喜好宽泛，全面发展徐逸炀同学不但学习优秀，并且喜好宽泛：2011 年获校第二届艺术小明星称呼；爱写爱画的他参加了学校的美术社团，2012 年校“红领巾的故事”七彩绘画竞赛中获一等奖；2013 年校手抄报竞赛中获二等奖； 2014 年校书签制作竞赛中获二等奖；并在2014 年浙江省中小学生“护河小天使” “梦想家园”主题书画大赛中获小学组三精选文档等。

好的身体“革命的本” ，他也特别注意身体，登山、跑步、打羽毛球，在 2014 年的校运会上得年段男子球的第四名。

除此以外，他是老的“小助手” 。

早的晨、的管理、排出操、班大除⋯⋯四年的班，他在一次次的班活中，助老的同获取了，起到了榜作用。

前不久的校大合唱比中，他定自如的指，班成功地表演，得了年一等的好成。

三、情、尊徐逸同学的座右是“在家做个好孩子，在做个勤学生”。

三好生推荐信模板

[日期]尊敬的[评审委员会/班主任/校长]：您好！在此，我怀着无比崇敬的心情，向您推荐一位品学兼优的学生——[学生姓名]，他（她）是我们学校[年级]级[班级]的一名优秀学生。

根据我对[学生姓名]在德、智、体、美等方面的全面了解，我认为他（她）完全符合“三好学生”的评选标准，特此向您推荐。

一、德行高尚，品德优良[学生姓名]同学在德育方面表现突出，他（她）尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感和社会责任感。

他（她）积极参加学校组织的各项德育活动，如志愿服务、文明礼仪宣传等，用实际行动践行社会主义核心价值观。

在日常生活中，他（她）诚实守信，遵守纪律，具有良好的道德品质。

二、勤奋学习，成绩优异[学生姓名]同学在学习上刻苦努力，成绩优异。

他（她）对知识充满渴望，勤奋好学，善于思考。

在课堂上，他（她）认真听讲，积极发言，敢于提问，勇于探索。

在课余时间，他（她）主动参加各类学习活动，如学科竞赛、兴趣小组等，不断提升自己的综合素质。

在他的努力下，各科成绩始终保持在全班前列，为班级争光。

三、全面发展，特长突出[学生姓名]同学在德、智、体、美等方面全面发展，尤其擅长[特长项目]。

在学校的各类活动中，他（她）积极参加，为班级争光。

在特长项目中，他（她）表现出极高的天赋和潜力，曾获得[奖项名称]等奖项。

此外，他还积极参加体育锻炼，具有良好的身体素质。

四、遵规守纪，表现突出[学生姓名]同学遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，具有良好的行为习惯。

他（她）积极参加学校组织的各项活动，认真完成老师布置的任务。

在班级管理中，他（她）能够以身作则，为同学们树立榜样。

在日常生活中，他（她）关心集体，乐于助人，为班级的和谐发展做出了积极贡献。

综上所述，[学生姓名]同学在德、智、体、美等方面全面发展，符合“三好学生”的评选标准。

在此，我衷心希望评审委员会能够给予他（她）充分的肯定和认可，授予他（她）“三好学生”荣誉称号。

我相信，在今后的学习和生活中，他（她）一定会继续保持良好的品质，为班级、学校乃至社会作出更大的贡献。

市优秀三好学生推荐表主要事迹

市优秀三好学生推荐表主要事迹一、个人基本信息姓名：XXX性别：男/女出生年月：XXXX年XX月XX日学校：XXXX中学年级：XX级班级：XX班二、主要事迹1. 学习成绩优秀作为市优秀三好学生的候选人，XXX同学在学业上表现出色。

他/她在各科目中均取得了优秀的成绩，多次荣获校级和市级奖励。

作为一名优秀的学生，XXX同学注重课堂学习，严格按照老师的要求完成作业，积极参加各种课外学习活动，对知识的渴望和追求使他/她成为班级中的学习榜样。

2. 积极参与班级活动XXX同学对班级活动始终保持高度的积极性和参与度。

他/她担任过班级的学习委员和班级干部，积极组织和参与班级会议、班会活动等。

他/她能够带领班级成员合作完成各种任务，为班级的发展和团结做出了积极的贡献。

在班级文化建设和团队活动中，他/她经常展现出出色的领导能力和组织才华。

3. 热心公益事业XXX同学关心社会，积极参与各类公益活动。

他/她多次参加义工活动，为社区、学校和其他慈善机构提供帮助和支持。

他/她用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，传递着爱和正能量。

他/她带领同学们进行清洁卫生、植树绿化、义卖义演等活动，用实际行动影响和感染着身边的人。

4. 积极参与体育运动XXX同学热爱体育运动，经常参加学校组织的各项体育比赛和运动会。

他/她担任过班级的体育委员，组织和参与班级体育活动，培养了班级同学们的团队意识和体育精神。

他/她身体健康，勇于挑战自我，多次在校级和市级比赛中获得优异成绩，展现出优秀的体育素养和竞技水平。

5. 社团活动表现突出XXX同学在学校的社团活动中表现突出，展现出了出色的综合素质。

他/她积极参与学校的文艺、科技、实践等各类社团活动，多次荣获校级和市级奖项。

他/她在舞蹈、演讲、写作等方面具有较高天赋和才华，为学校的文化艺术氛围做出了积极贡献。

总结：XXX同学是一名综合素质突出、具备优秀品德和良好学风的学生。

他/她在学习上以勤奋刻苦、全面发展为基础，通过积极参与班级活动、公益事业以及体育运动等方面的努力，展现出了杰出的个人特长和领导才能。

小学三好学生推荐表主要事迹范文(16篇)

小学三好学生推荐表主要事迹范文（16篇）小学三好学生推荐表主要事迹范文（篇1）__，是__小学，_年_班的学生，她是一个乐观开朗、聪明可爱的女孩，是一位品学兼优、全面发展的好学生。

一、勤奋努力、品学兼优是同学的好榜样__同学从入学开始，就树立了明确的学习目标，不断端正自己的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。

能够做到课前自觉预习，把被动学变为主动学；课堂上，总能集中注意力听老师讲课；课后，也能认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。

阅读兴趣广泛，课余时间能阅读课外书籍，从中吸取知识，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩总能名列前茅。

二、尊师敬长、团结同学是老师的好帮手。

__同学见到老师总能主动热情地上前鞠躬行礼问好，平日里也是老师的好帮手，她责任心强，能够帮助老师收发作业，每天积极主动地帮助老师干活；有同学在学习或生活中遇到困难，她也会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她总是上前劝解，时间久了她便在班级同学们中结下好人缘。

三、多才多艺、充满激情学校里的好学生__同学不仅学习好，在其他方面也很优秀。

活泼开朗的她，总能沉下心练习古筝，排练舞蹈，学习口才，这让她能歌善舞，多才多艺。

舞台上她翩跹的舞姿、大方的主持，让场上的观众无不为她动容喝彩，她也因此深受老师和同学们的喜爱。

她还是个运动健将，运动场上她活跃的身影，跑步、跳远，各个项目她都能积极参与。

在学校，__是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，__是一个孝敬长辈、关心父母、自立自强的好孩子；在社会，__是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

小学三好学生推荐表主要事迹范文（篇2）小东，男，今年十岁，乾县大杨中心完小四年级学生。

从小受到了良好的家庭教育。

他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。

三好学生推荐信范文【三篇】

三好学生推荐信范文【三篇】【篇一】敬爱的领导：经老师和同学一致评选，决定拟推荐我校同学为“xx级三好学生”。

xx同学，性别：；出生于年月日。

该生自20xx年9月进入以来，在高一表现就非常突出。

一年半来学习成绩稳中有升，曾考取过年级第一名，而且一直保持在年级前十名！她上进心强，品德优秀，乐于助人，各方面都严格要求自己，受到老师们和同学们的一致好评。

同学积极参加学校各项活动，热爱祖国，热爱人民，热爱党，坚持遵守纪律。

在校园里总能自觉拣起周围的垃圾，爱护公物。

该生集体荣誉感强，作为班里的学习委员，积极主动的做好本职工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助他们进步，尊敬师长，关心同学，先人后己。

同学不仅在品德上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。

她学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，曾经多次获得“三好学生”等荣誉，在多次考试中理综排名年级第一！她尊敬老师，团结同学，与身边的人和睦相处，待人真诚，是班里的领头羊，被大家亲切地叫做“”。

群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，踊跃参加学校的各项文体活动，在校运动会上也取得了优异的成绩。

她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些学习和生活方面的问题。

她品德高尚，朴实善良，得到了老师和同学们的称赞。

在宿舍里，作为宿舍舍长，同学能够处理好宿舍成员的关系，带动宿舍气氛，并主动打扫宿舍卫生，做好表率。

同学是我们学校学生学习、生活的好榜样，是老师的好助手，是我们学校凝聚力的核心！希望通过我校的推荐教育局领导对该生有一个全面的了解，使该生更加努力地向＂三好学生＂迈进！此致敬礼！推荐人：20xx年xx月xx日【篇二】敬爱的领导：经老师和同学一致评选，决定推荐我校学生xxx参加校＂x级三好学生＂的评选活动。

xxx出生于xxxx年xx月，汉族，家住xxxx市xx县。

该生于xxxx 年xx月入读我校的物流管理专业，在校期间，在学习上她积极要求进步，上进心强，各方面严格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。

市级三好生--杨天佑推荐表

附表5
三好学生推荐表
姓名
杨天佑
性别
男ห้องสมุดไป่ตู้
年龄
12
民族
汉
所在学校
肃州区银达镇怀茂中心小学
所在年级、班级
五年级（2）班
政治面貌
学生
所任职务
班长
学习成绩
语文
数学
英语
美术
体育
科学
音乐
95
98
99
94
93
90
93
学校评语
杨天佑，今年12岁，是肃州区银达镇怀茂中心小学五年级（2）班一名德、智、体全面发展的学生。他品行端正，为人友善，团结同学，乐于助人，非常善于与人交流，集体荣誉感强，他细致严谨的工作作风，吃苦耐劳的工作态度，热情周到的工作风格，颇受学生好评。他爱好广，目标高，有理想，有抱负，学习刻苦勤奋，肯钻好思，积极拼搏上进，有较强的独立分析解决问题的能力，每次考试均保持年级组前三，他还积极参加学校班级组织的各种活动，每次都能取得优异的成绩，是一名名副其实的三好学生。
2017年4月25日
县市区团委意见
年月日
县市区教育局意见
年月日
酒泉市团委审核意见
年月日
酒泉市教育局审核意见
年月日
本表一式一份