初一上册语文第五单元金色花PPT优选课件

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思考
在这首诗中，你感悟到了什么？ 请结合自己的实际谈谈。
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你还想变成什么美好的事物 来表达对妈妈的爱呢？
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妈妈，假如我变成了______
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作业
把《金色花》朗诵 给自己的母亲听
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请欣赏
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用自己的语言概括诗歌大意,看谁 概括得好！
借助于金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母 亲“捉迷藏”的画面，以儿童特有的方式表 现对母亲的感情，表现了家庭之爱和人类天 性的美好与圣洁。
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1、“我”是借助什么来表达自己对母亲
合 的爱的？
2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？
读书时———— 将影子投在书页上
拿灯去牛棚时———— 变回孩子 求妈妈讲故事
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3、“我”回报母爱，为什么总 是悄悄的进行却不让妈妈知道呢？
这样会给妈妈带来惊喜，妈妈 生活得更加温馨。给妈妈带来 快乐……
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4、你喜欢这种回报母爱的 方式吗，为什么？
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• 自由朗读金色花，画出不懂的字。
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我从诗中读到了一个 活泼、可_爱__、__顽__皮_、_ 天真、但__又__体__贴__，_的孩子。
关心母亲
我从诗中读到了一个_______的妈妈。
慈爱
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展读《金色花》
注意重音、语速、节奏、感情 (这首诗的感情基调是舒缓、温 馨、深情的。）
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汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
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——泰戈尔
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朗读 问题 问题1 问题2 问题3 问题4 作业 1
泰戈尔：印度著名诗 人。代表诗集《新月
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作 3、“我”回报母爱，为什么总是悄悄的
探
进行却不让妈妈知道呢？ 4、你喜欢这种回报母爱的方式吗，为什
究 么？
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1、诗中的“孩子”是借助什 么来表达自己对母亲的爱的？
孩子想变成一朵金色花来 表达对母亲的爱
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2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？
妈妈
我
做祷告时—Байду номын сангаас——— 散发香气
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集》、 《飞鸟集》、
《园丁集》。爱、欢
乐、光明是他歌唱的
永恒主题。
1913年，其作品《吉
檀迦利》获诺贝尔文
学奖。他的作品在世
2界021/0上2/16有广泛影响。
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匿（nì）笑 ：偷偷地
生
笑。
祷告 ： 向神祈求保佑。
字
衍（yăn）
词
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