2020年内蒙古艺考新政策变化

2020年艺术类高考改革最新方案(教育部)

2020年艺术类高考改革最新方案(核心内容)1、2020年艺术类专业考试中，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校)外，其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考。

2、校外考点无法满足考位需求的高校，做好本校考点考位兜底保障。

言外之意也就是说，除教育部批准的以外其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考涵盖专业的校考，省级统考未涵盖专业的校考可以继续组织。

比如部分独立学院、民办艺术院校的摄影、影视摄影与制作、美术学、艺术与科技、数字媒体艺术、动画、服装与服饰设计、中国画、雕塑等。

艺术类高考改革1、艺术类院校正在普遍拓展学科，如北京电影学院于近几年新开设了广播电视编导、产品设计、新媒体艺术、环境设计、漫画专业，后又申报了播音主持专业。

可以看出，艺术类院校正在拓展学科建设，逐步完善专业类别。

2、越来越多的综合类院校开设艺术类专业，通过上图可以看出，以传媒类专业(广播电视编导)、美术类(产品设计)居多。

3、艺术学、艺术史论、艺术管理专业越来越受到专业的艺术类院校的重视，开设相应专业的院校正在增多。

考生可以考虑报考。

4、对于艺考生而言，可以选择的院校数量增多了，并且可以选择的专业也更多了，是一大优势。

教育部政策原文公告2020年普通高校特殊类型招生工作已陆续开始。

教育部指导各地各校坚持从严要求，强化执纪问责，严格规范做好资格审核、考试报名、考务管理等各项工作。

加强考生报名资格审核。

各高校根据特殊类型招生有关规定，合理确定本校具体报考条件、资格审核程序，并及时公布审核结果。

高水平运动队试点高校重点加强对在户籍地、学籍地以外省份取得运动员技术等级称号考生，以及在集体或团体项目比赛中取得运动员技术等级称号考生的资格审核。

加强考试组织管理。

2020年艺术类专业考试中，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校)外，其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考。

内蒙美术生综合分计算方式

内蒙美术生综合分计算方式首先是高考成绩。

高考成绩是美术生综合分的重要组成部分之一、通常包括语文、数学、外语、文综和美术五个科目。

其中，语文、数学和外语的考试成绩是按照普通高考的计分方式进行，即满分为150分。

文综为100分，美术科目为50分。

高考成绩的计算方式是按照一定的比例转换为综合分。

一般来说，语文、数学和外语的成绩权重较高，文综和美术科目的成绩权重较低。

具体的计算方式由省教育考试院规定，一般情况下，语文、数学和外语的综合分权重为80%，文综为10%，美术科目为10%。

计算高考成绩的综合分时，各科成绩乘以相应的权重，然后求和，即可得到高考成绩的综合分。

其次是美术科目成绩。

内蒙古美术生高考时会进行美术科目的考试，满分为100分。

美术科目成绩的计算方式是根据考生的作品质量和创作能力来评价的。

通常包括手绘作品、设计作品等。

评分方式由省教育考试院规定，一般以专家评审和综合评分的方式进行。

美术科目成绩的计算方式是根据专家评审的分数和综合评分的分数进行加权得出最终成绩。

最后是综合面试成绩。

内蒙古美术生高考中会进行综合面试，面试内容包括绘画技法、艺术表达能力、创作素质等方面的考察。

综合面试成绩的计算方式是根据专家评审和面试考官的综合评分进行的。

评分方式一般也是根据一定的标准进行评分，包括作品质量、艺术表达能力、创作思路等方面。

综合面试成绩的计算方式与美术科目成绩类似，通过加权得出最终的成绩。

总结起来，内蒙美术生综合分的计算方式主要包括高考成绩、美术科目成绩和综合面试成绩。

高考成绩的计算方式是将各科的成绩按一定比例转换为综合分。

美术科目成绩和综合面试成绩的计算方式是根据评审和评分的结果进行加权得出最终成绩。

这样的计算方式旨在全面评估美术生的学业水平、创作能力和美术素养。

2020年特长生政策

2020年特长生政策
1、艺术特长生高考加分政策调整
艺术特长生高考加分政策调整：获得省级优秀学生称号者加分；高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖以及全国决赛一、二、三等奖者加分等。

2、高考加分政策艺术特长生
按照新通知，53所高校的艺术特长生仍然可以招生，但“艺术特长生"的叫法不再，变成了53所高校的高水平艺术团招收特长生。

一是招生人数控制在本校总招生数的1%以内(学校本科招8000人，特长生就80人以内)。

二是合格的艺术特长生人数不得超过招生人数的2倍(特长生招80人，合格人数在160人以内)。

现在一般的艺术特长生可以在一本线上，学校要求投档线小20分左右录取。

比如，清华大学投档线是640分，省内一本线是610分，那么艺术特长生只要考到620分就可以被清华大学录取了。

2020年各省艺术考试改革政策：为艺考生详解

2020年各省艺术考试改革政策：为艺考
生详解
引言
本文将详细介绍2020年各省艺术考试改革政策，为艺考生提供相关信息和指导。

考试科目调整
- 各省艺术考试科目在2020年有调整，具体调整范围和内容各省可能有所不同。

- 艺术考试科目调整旨在更好地评估考生的综合能力和潜力。

- 考生应及时了解所报考省份的具体政策，以便做好相应的准备。

考试内容变化
- 2020年各省艺术考试的考试内容可能有所变化，包括考试形式、考试要求等。

- 考生应仔细阅读各省发布的考试大纲和相关材料，确保了解考试内容的变化，以便有针对性地备考。

报名和考试时间
- 各省艺术考试的报名和考试时间可能有所调整，具体时间应
根据所报考省份的要求为准。

- 考生应及时关注各省发布的相关通知，合理安排报名和备考
时间，以免错过报名和考试的机会。

改革政策影响
- 艺术考试改革政策的实施可能对艺考生产生一定的影响，包
括竞争压力的增加、考试难度的提高等。

- 考生应认真分析各省的改革政策，制定相应的备考策略，提
高自身的综合能力和竞争力。

结论
2020年各省艺术考试改革政策对艺考生提出了新的要求和挑战。

考生应及时了解各省的政策变化，并做好相应的备考准备，以取得
良好的考试成绩。

2020年全省艺考生注意：艺术考试改革政策详解

2020年全省艺考生注意：艺术考试改革政策详解背景近年来，为了提高我省艺考生的素质和水平，促进艺术教育的发展，我省决定对艺术考试进行改革。

本文将详细解析2020年全省艺考生需要注意的艺术考试改革政策。

改革政策1. 考试科目调整：艺术考试科目将根据不同专业进行调整，以更好地适应市场需求和学生的兴趣爱好。

2. 考试形式改变：部分考试科目将采取综合评价形式，包括考试成绩、作品展示、面试等多个方面进行综合评定。

3. 报名条件放宽：为鼓励更多学生参与艺术考试，报名条件将适度放宽，使更多有潜力的学生有机会展示自己的才华。

4. 评审标准公正透明：评审标准将公开透明，确保评审过程公正，不偏袒任何一方。

5. 奖励机制完善：为了激励优秀的艺考生，奖励机制将进一步完善，提供更多的奖学金和荣誉称号。

注意事项1. 及时关注政策：艺考生应及时关注政策变化，了解最新的报名时间、科目要求和评审标准。

2. 提前准备：根据改革政策，艺考生应提前准备好相关考试科目的知识和技能，以确保能够胜任考试要求。

3. 保持良好状态：艺考是一项需要长时间准备和高度专注的考试，艺考生应保持良好的身体和心理状态，做好充分的复习和准备工作。

4. 注重综合素质：改革后的艺术考试更加注重学生的综合素质和创新能力，艺考生应注重培养自己的综合素质，提高自己的艺术表现力。

结论2020年全省艺考生需要注意艺术考试改革政策的调整。

艺考生应及时关注政策变化，提前准备，保持良好状态，并注重培养综合素质。

相信通过大家的共同努力，我省的艺术教育将迈上一个新的台阶。

---以上为简要说明，具体政策以官方发布为准，本文所述内容可能会受到进一步调整。

2024年内蒙古高考艺术类专业考试招生改革方案发布

2024年内蒙古高考艺术类专业考试招生改革方案发布近日，内蒙古自治区教育厅宣布将对2024年内蒙古高考艺术类专业考试招生进行改革。

相关改革方案已经出台，本文将对此进行详细介绍。

背景内蒙古自治区作为一个多民族自治区，具有独特的文化底蕴，以及丰富的艺术资源。

近年来，随着国家对文化事业的重视和投入，内蒙古本土艺术人才的培养和选拔也日益受到关注。

历年来，内蒙古高考艺术类专业考试一直是选拔本土艺术人才的重要途径。

但同时也存在一些问题，比如：考试内容单一，没有很好地反映学生的综合素质和创新能力；招生对象过于局限，只针对内蒙古省内的考生，与全国高考制度脱离；招生方式单一，没有适应多样化的社会需求。

考虑到这些问题，需要采取一些措施来优化内蒙古高考艺术类专业考试的招生体系，更好地服务于本土文化事业的发展。

改革方案为此，内蒙古自治区教育厅制定了一系列改革方案，主要包括以下方面：考试内容与方式的调整将原来的“文化考试+技能考试”的考试方式改为“3+1”模式，即文化考试、技能考试和创意表现考试（简称3项考试），再加上自主招生（简称1项）。

文化考试主要测试考生的文化基础和视觉艺术修养，技能考试主要测试考生的实践能力和造型表现能力，创意表现考试主要测试考生的综合素质和创新能力。

同时，针对不同专业设置不同的考试科目和内容，以更好地反映考生的专业特长和未来发展方向。

招生对象的扩大由原来的内蒙古省内高中毕业生扩大到全国高中毕业生。

这一改革将打破原来局限于地域的限制，为更多的优秀艺术生提供了机会。

招生方式的多样化除了考试成绩，将更多地考虑考生的综合素质和个性特点，比如个人项目、作品集等。

同时，将采用区域分类招生的方式，即按照考生的所在地区和文化背景进行不同的专业、培养和管理，促进不同区域和民族的文化交流和融合。

培养模式的改善为更好地适应社会需求和艺术行业的发展，将加强学生实践和实训环节，提高学生的实践能力和团队协作精神。

同时，将加强学生的创新思维和创意设计能力培养，鼓励学生进行文化交流和创新合作，提高自身综合素质和国际竞争力。

内蒙古自治区教育厅关于调整2020年内蒙古区内外高校艺术类专业校考考试时间的通知-

内蒙古自治区教育厅关于调整2020年内蒙古区内外高校艺术类专业校考
考试时间的通知
正文：
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关于调整2020年内蒙古区内外高校艺术类专业校考考试时间的通知
各盟市教育（教体）局，各有关高校：
根据自治区党委、政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，按照教育部关于做好2020年高校特殊类型招生考试有关通知精神，经研究决定，对2020年内蒙古区内外高校艺术类专业特殊类型招生考试工作做出调整：
一、原定于2月11日—24日，由中央民族大学等区外高校在内蒙古艺术学院设点组织的校考，报名和开考时间一并推迟，具体报名和开考时间视疫情变化情况另行通知。

二、原定于2月4日—27日，由内蒙古艺术学院等自治区高校组织的区内校考，报名和开考时间一并推迟，具体报名和开考时间视疫情变化情况另行通知。

各盟市教育部门、有关高校要及时做好告知工作。

内蒙古自治区教育厅
2020年1月26日
——结束——。

2020年艺术生高考政策

随着艺考改革的深入，特别是2018年底教育部办公厅发布《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（以下简称《通知》）后，高考艺考难度不仅加大，且发生了很多变化。

那么，2020年具体的艺术生高考政策有哪些变化呢?1、校考取消，普遍承认省统考成绩《通知》明确要求，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）外，2020年起使用省级统考成绩，不再组织校考。

也就是说，除了31所独立设置本科艺术院校及13所参照独立设置本科艺术院校招生的院校外，所有综合性大学都将认可各省联考成绩。

2、文化成绩要求进一步提高《通知》明确提高了艺术类专业高考文化课成绩录取要求：艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%；在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%；在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%；舞蹈学类、表演专业可适当降低要求；确需过渡的省份，应在三年内调整到位。

艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。

录取期间，各省（区、市）和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。

3、注重考查考生的综合文化素养除了提高文化分数线外，越来越多的院校在2019年校考时就加强了对考生文化素养的考查。

如中国传媒大学要求所有艺考生都须参加初试环节的文化素养基础测试，并在原有语数英考试类别的基础上，初试科目增加文史哲类别的考试。

4、省级统考专业类别将较多教育部鼓励各省级招生考试机构组织美术学类和设计学类省级统考外，还要积极创造条件增设音乐类、舞蹈类、戏剧影视文学类及表演专业、播音与主持艺术专业、书法学专业省级统考。

5、报考独立院校的竞争加剧取消校考，普遍承认省统考成绩后，会逼着仍占大多数的文化课不理想的艺考生分流。

2023年内蒙古普通高校招生艺术类新增23个本科专业

2023年内蒙古普通高校招生艺术类新增23个本科专业2023年内蒙古普通高校招生艺术类新增23个本科专业11月23日，自治区教育招生考试中心发布《关于2023年内蒙古自治区普通高等学校招生艺术类本科专业的补充公告》，明确2023年我区普通高等学校招生艺术类新增23个本科专业。

在新增的23个本科专业中，美术类新增12个专业：130411T 纤维艺术、130412TK 科技艺术、130413TK 美术教育、130513TK 珠宝首饰设计与工艺、350106 环境艺术设计、350107 美术、350108 公共艺术设计、350109 游戏创意设计、350110 展示艺术设计、350111 数字影像设计、350112 时尚品设计、360206 数字动画。

音乐类新增1个专业：130212T音乐教育。

编导类新增3个专业：360203 数字广播电视技术、360204 影视编导、360205 全媒体新闻采编与制作。

其他艺术类新增7个专业：130103T非物质文化遗产保护、130314TK曲艺、130315TK音乐剧、350202 舞蹈表演与编导、350203 戏曲表演、350204 舞台艺术设计、360201 播音与主持。

自治区教育招生考试中心提醒，考生可根据本人特长、参照艺术类各类包含的本科专业，结合报考院校对考生拟报专业的统考类别要求和其他专业考试要求等，选择相应的报考类别。

据悉，按照《教育部办公厅关于做好2023年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2022〕8号)，2023年普通高等学校艺术类专业招生专业范围包括《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》和教育部2021年、2022年公布的《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单》中“艺术学”门类下设各专业，以及《职业教育专业目录(2021年)》中高等职业教育专科和本科专业“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化艺术类”“广播影视类”等部分专业。

2020年艺术考试改革政策一览：各省艺术考生必知

2020年艺术考试改革政策一览：各省艺术考生必知1. 背景介绍2020年艺术考试改革旨在提高艺术考生的综合素养和专业水平，使其更好地适应社会发展需要。

各省也相继出台了相应的艺术考试改革政策，以下是各省艺术考生必须知道的重要内容。

2. 改革政策概述- 艺术考试科目调整：各省普遍将考试科目从原来的绘画、书法、音乐、舞蹈等拓展到更多艺术门类，如戏剧、影视、设计等。

- 考试形式改变：部分省份在考试形式上进行了调整，增加了实践操作环节，以更全面地考察考生的实际能力。

- 考试内容更新：考试内容与时俱进，增加了对新兴艺术形式和创作技巧的考察，以适应当今艺术发展的需求。

3. 各省政策亮点3.1 北京市- 艺术考试科目增加：除绘画、音乐、舞蹈外，还增加了戏剧和影视类考试科目。

- 考试形式调整：增加实践操作环节，考察考生的实际创作能力。

- 考试内容更新：加强对艺术创作理论和实践技巧的考察。

3.2 上海市- 艺术考试科目调整：新增了设计类考试科目，如平面设计、空间设计等。

- 考试形式改变：增加了设计作品展示环节，以展示考生的设计能力。

- 考试内容更新：加强对设计原理和创意表达能力的考察。

3.3 广东省- 艺术考试科目扩展：除绘画、音乐、舞蹈外，还新增了摄影和动漫类考试科目。

- 考试形式调整：加大对实践能力的考察，要求考生完成实际创作任务。

- 考试内容更新：加强对当代艺术形式和新兴艺术技巧的考察。

4. 注意事项- 考生需提前了解所在省份的具体考试政策和要求，以便做好充分准备。

- 注意艺术考试科目的调整和新增，扩展自己的艺术知识和技能，提高自身综合素养。

- 考试形式和内容的改变意味着考生需要更多的实际操作和创作，要加强实践能力的培养。

以上为2020年艺术考试改革政策一览，各省艺术考生必知的重要内容。

希望考生们在准备考试时，能根据自己所在省份的具体政策要求，有针对性地进行备考，全面展示自己的艺术才华。

2020年艺术生高考政策

2020年艺术生高考政策在中国，艺术生高考是指以考试成绩作为录取标准的艺术类大学入学考试。

2020年，艺术生高考政策有了一些新的变化和调整。

本文将从考试科目、报名方式和评分标准等方面详细介绍2020年艺术生高考政策。

首先，考试科目是艺术生高考政策的核心内容之一。

根据2020年的政策规定，艺术生高考分为文学、音乐、舞蹈、戏剧影视等几个专业方向。

不同专业的考试科目略有差异，但都包含了基础理论考试和专业素质评估。

基础理论考试主要测试考生对相关艺术领域的基础知识和理论的掌握。

专业素质评估则是通过实践测试来评估考生在相关艺术领域的技能和能力。

其次，报名方式也是2020年艺术生高考政策的一项重要调整。

相比以往，2020年的艺术生高考实行了线上报名的方式，方便了考生的报名流程。

考生可以通过专门的网站或者移动端APP进行报名，填写个人信息并上传相关材料。

线上报名为考生提供了更加便捷的报名方式，同时也降低了报名过程中的错误和纠纷的发生。

再次，2020年艺术生高考政策对评分标准进行了一些调整。

新政策强调了综合素质的评价，不再仅仅依赖于考试成绩。

考生的综合素质将通过面试、作品展示等方式进行评估，综合计入最终的录取成绩。

这一调整使得艺术生的录取更加注重个人能力和发展潜力的综合评价，有利于选拔优秀的艺术人才。

除了以上几个方面的调整，2020年艺术生高考政策还对奖励政策进行了细化。

针对优秀的艺术生，新政策推出了专门的奖学金和补贴制度，从经济方面鼓励和支持他们的学习和发展。

此外，政策还提供了更多的特长生录取机会，允许在特长领域有特殊表现的考生通过面试等方式予以录取。

总结起来，2020年的艺术生高考政策在考试科目、报名方式、评分标准和奖励政策等方面都进行了调整和改革。

这些调整旨在更加全面和科学地评价艺术生的能力和素质，选拔出更加优秀的艺术人才。

相信经过这些政策的调整，将会有更多具有创新精神和发展潜力的艺术生得到更好的培养和发展机会，为中国的艺术事业做出更大的贡献。

内蒙古高考艺术类专业考试招生改革问答(一览)

内蒙古高考艺术类专业考试招生改革问答(一览)内蒙古高考艺术类专业考试招生改革问答一、政策规定01《内蒙古自治区关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》出台的背景和过程?答：普通高等学校艺术类专业考试招生(以下简称“艺考招生”)是高校考试招生工作的重要组成部分，是选拔培养艺术专业人才的重要途径。

为贯彻落实党中央关于进一步加强艺考招生改革工作的决策部署，构建较为完备的艺术人才选拔评价体系，2021年9月，教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号，以下简称《指导意见》)，这是国家首次针对艺术类专业考试发布的纲领性、指导性意见，从体制机制上对艺考招生工作进行系统性改革和完善。

根据《指导意见》要求，2021年以来，我区结合实际，广泛听取各方面意见，多次组织专家研讨，多方调研、充分论证，制定了《内蒙古自治区关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》(以下简称《实施方案》)，进一步细化和明确我区艺考招生改革工作。

02本次艺考招生改革的总体目标是什么?答：本次艺考招生改革的总体目标是，到2024年，基本建立以统一高考为基础、自治区级专业考试(以下简称自治区统考)为主体，依据高考文化成绩、专业考试成绩，参考学生综合素质评价，分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度，基本形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。

03本次艺考招生改革的主要任务是什么?答：本次艺考招生改革主要有4项任务：一是在推进高校艺术专业特色发展方面，推动高校结合办学实际，进一步明晰人才选拔培养定位，优化艺术学科专业布局。

一方面，突出办学特色，构建与办学定位和特色相适应的艺术人才选拔培养体系，着力选拔培养德艺双馨的艺术人才。

另一方面，紧密结合社会需求，综合考虑学校办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等，优化艺术专业设置，合理安排招生计划。

内蒙古美术艺术类考试说明

内蒙古美术类统考考试科目包括色彩、素描、速写，每科满分100分，总分300分。

考试形式为色彩的考试形式为默写文字材料所描述的内容或根据考场提供的图片按试题要求作画，素描、速写的考试形式为表现考场提供的图片或相关材料所规定的内容。

色彩、素描考试时长180分钟，速写考试时长30分钟。

在考试要求方面，色彩关系明确，对比与统一处理合理，色彩能表达形体结构。

用笔生动，具有一定的艺术表现力。

使用水粉、水彩作画。

素描完整地表现对象结构及体面关系。

素描关系准确，画面调子丰富虚实得当。

表现生动，形体刻画深入。

使用铅笔或炭铅笔作画。

考试时，考生需自带颜料、画笔、画板(画夹)、画架、马扎、水盒等绘画用具及文具等考试必须用品，严禁携带手机、手表、照相、摄像设备、涂改液、修正带、金属首饰、书籍资料、电子设备、电动橡皮、临摹小画片（样画）、定画液、定影剂、电吹风机等以及其它禁止带入考场的物品参加考试。

总的来说，内蒙古美术类统考主要考察考生的绘画技巧和艺术素养。

2020年艺术生高考政策

2020年艺术生高考政策一、背景介绍艺术生高考，即艺术类高考，是指针对在音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术方向具有特殊才能和艺术潜力的考生所进行的一种特殊招生选拔方式。

与普通高考不同，艺术生高考主要侧重于考察考生的艺术专业知识和技能，对于艺术生而言，参加艺术生高考是进入理想高校深造的重要途径。

二、艺术生高考政策变化2020年，针对艺术生高考政策进行了一系列调整和改革，旨在更好地促进高水平艺术人才的培养和选拔。

1. 科目设置调整2020年，艺术生高考科目设置经过重新调整。

具体来说，根据各学科的教学要求和实际情况，针对音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等不同艺术方向，科目设置进行了适度调整和优化。

2. 考试内容改革为了更好地贴合艺术生高考的需求，2020年的艺术生高考改革了考试内容的设置。

新的考试内容更加注重考察考生的综合素质和创作能力，而非单纯地以应试成绩来评判考生的能力。

3. 考核方式创新为了更好地评估考生的综合素质和艺术潜力，2020年艺术生高考在考核方式上进行了创新。

除了传统的理论笔试和面试环节外，还加入了创作和实践环节，使考试更加贴近实际艺术实践。

4. 录取政策调整针对艺术生高考的考生，2020年的录取政策也进行了调整。

具体来说，通过考生在各个科目的表现和总成绩，结合艺术类专业的招生计划和院校的需求，综合评定考生的录取资格。

三、对考生的影响和启示2020年艺术生高考政策的变化对考生产生了重要影响，同时也给考生提供了一些启示。

首先，考生需要更加重视艺术类知识和技能的学习。

随着考试内容的改革，知识面的拓宽和技能的提升将对考生的表现产生越来越大的影响。

因此，考生需要通过系统的学习和实践，不断提升自己的艺术水平。

其次，考生需要注重综合素质的培养。

随着考核方式的创新，对考生的综合素质要求也越来越高。

艺术生不仅需要具备专业技能，还需要具备创新能力、团队合作能力等综合素质，以适应未来艺术创作和表演的发展需求。

2020年艺术生高考改革政策解读【最新】

2020年艺术生高考改革政策解读【最新】艺考生文化课录取分数线也会越来越高。

随着各省统考政策的不断完善，2020年，将会有更多的学校取消校考，改用各省统考成绩录取。

小编整理了2020年艺术生高考改革政策解读【最新】，欢迎参考。

2020年艺术生高考改革政策解读自2019年起，特殊类型招生政策就发生突变：艺考提高文化课成绩要求，取消“省级优秀生”保送，指向十分明确，就是要遏制特殊类型招生中的功利主义倾向。

因为围绕功利倾向，艺考出现“曲线高考”，“省级优秀生”保送则被质疑有“暗箱操作”之嫌。

现在对特殊类型招生从严要求，不是高校招生不重视学生的特长和综合素质，而是要挤掉特长生招生功利的水分，引导学生关注自己真实的兴趣和特长发展。

关于艺考招生近两年的具体政策变化，今天带大家一起了解一下。

一、艺术类提高文化课录取控制分数线2019艺术类最大的变化就是，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线的提高。

2018年之前，教育部对艺术类本科录取线的要求是，不得低于当地普通本科第二批次录取控制分数线的65%。

虽然，从2015年开始教育部就曾提出，要逐步提高艺术类专业文化成绩，但2019年开始对录取控制分数线有了明确的要求。

规定——艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份，原则上不得低于合并后第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求;确需过渡的省份，应在三年内调整到位。

虽然在今年文件中没有明确提到此项，但是这个分数线是降不下去了吧。

调查显示，我国参加艺考的学生中，有明确艺术兴趣、立志今后从事艺术职业的并不多，有不少人只是希望通过艺考考上更好的大学。

一些学生在高一或高二时发现自己文化课成绩不理想，于是选择艺考这条道路，去专门的艺考培训机构培训一到两年时间，通过艺考后，再集中精力准备文化课考试。

内蒙古2024年普通高考艺术类专业考试招生变化

内蒙古2024年普通高考艺术类专业考试招生变化内蒙古2024年普通高考艺术类专业考试招生变化(一)自治区统考1.2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。

2024年起，全区艺术类专业自治区统考由原来的美术、音乐、编导3类调整为音乐、舞蹈、表(导)演、播音与主持、美术与设计和书法6类,戏曲类专业按教育部有关要求执行。

2.音乐、舞蹈、表(导)演、播音与主持、美术与设计和书法等6种类别涵盖本科专业范围，考生可查阅《内蒙古自治区2024年起普通高等学校招生艺术类专业自治区统考涵盖专业范围》。

音乐学专业由高校根据人才培养需要自行选择对应到音乐表演类或音乐教育类。

航空服务艺术与管理、曲艺、音乐剧、科技艺术、数字媒体艺术、艺术与科技、新媒体艺术等交叉融合专业，相关招生高校可对应该专业所在的省级统考类别，也可根据人才培养需要，跨类别科学确定该专业与其他省级统考类别的对应关系，由招生高校在招生章程中向社会公布。

具体招生专业以在我区公布的招生计划为准。

考生可登录内蒙古招生考试信息网查阅《内蒙古自治区普通高等学校艺术类专业统一考试说明(试行)》《内蒙古自治区2024年起普通高等学校招生艺术类专业自治区统考涵盖专业范围》《内蒙古自治区普通高等学校艺术类专业考试招生改革问答》等文件。

(具体：内蒙古招生考试信息网-考试招生-普通高考-招生政策)3.艺术类专业自治区统考笔试拟安排在12月初进行，笔试和面试地点安排在考生报名所在盟市政府所在地。

(二)高校校考1.建立健全校考高校和专业准入退出机制，严格控制校考的高校及专业范围。

少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在统考合格的基础上组织校考。

2.所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织，不再跨省设置校考考点。

3.对于出现违规招生情况的高校，将视情节严肃处理，直至停止校考资格。

4.具体校考高校和专业见教育部阳光高考网站或相关高校官网2024年艺术类专业招生简章。

新高考艺术生政策

新高考艺术生政策
新高考艺术生政策是指中国教育部为了适应高中阶段教育改革的需要，于2020年发布的一项针对艺术生的高考政策。

新政策主要包括以下几个方面的改变：
1. 艺术统考：新政策取消了原先的艺术类本科院校的单独招生考试，改为统一招生考试，即艺术统考。

艺术统考由教育部组织，科目包括审美观察能力测试、专业潜力测试和专业素养测试，考试内容和评分标准全国统一。

2. 专业分类：新政策将艺术生分为音乐类、美术类、舞蹈类、戏剧影视类四个专业类别。

考生报考时需选择一个专业类别，参加对应的专业类别的考试。

3. 艺术特长生招生计划：新政策将艺术特长生纳入高考招生计划，根据学校招生计划的要求和考生的艺术特长，进行综合评价和录取。

4. 艺术统考的加分政策：新政策规定，参加艺术统考且成绩达到一定要求的考生，可以在高考成绩上获得相应的加分，加分分值根据不同的专业类别和考生的统考成绩进行确定。

新高考艺术生政策的实施旨在促进艺术教育的发展，优化艺术生招生体制，增强艺术生的综合素质和专业能力，以及提高艺术教育的公平性和质量。

2020艺考政策巨变

2020艺考政策巨变，你的备考策略调整了吗？受新冠疫情的影响，2020届艺考生被调侃为“疫考生”，“当之无愧”地成为了艺考史上最惨的一届。

农历新年前夕，疫情来袭，各大院校均推迟了艺术类专业校考。

校考时间待定。

自3月12日教育部官宣“原则上2020年高考前不组织校考”此消息出台后，仅仅一天时间，各大顶级艺术类院校，如北影、中传、中戏等八所院校，针对政策给予了迅速的回应。

而其中的调整包括：压缩考试周期、线上初试、合并考试内容、减少考试环节等。

而最让考生崩溃的，莫过于部分专业考虑按照高考文化课成绩择优录取。

此爆炸性消息在社交媒体上带来了极大的反响，关于#北影中戏推迟艺考时间#的话题被热烈讨论着。

如果调整考试方式的话，那么就意味着学生必须额外抽出时间重新准备。

而“按照高考文化成绩择优录取”更是对艺考生最严重的打击，对于长时间学习专业课，缺乏系统文化课学习的艺考生来说，剩下可用于文化课备考的时间已经不多了。

备考节奏被打乱快速投入到文化课复习是关键考虑按照高考成绩择优录取的消息一出，艺考圈一片哗然—“准备了大半年的专业考试推迟到高考之后，而文化课却要先考”。

按照往年艺考的节奏，艺考生在2月奔赴各地参加校考，完成校考后就可以一门心意投入到文化课的复习。

不少考生反映“要在知道是否能拿到合格证之后，才能安心去复习文化课”。

对于文化课成绩一直较好的学生，听到“按照高考成绩录取”这个消息，内心肯定会更淡定。

但对于文化课成绩一般但专业素养较好的学生来说，怎样能尽快地投入到文化课学习的状态，成为了在115万艺考生中突围而出的关键。

2020年最新校考安排表•清华美院：考虑将学生的平时习作、美术类省统考成绩等作为初选条件，学生通过初选后，再在高考后组织校考。

•中国传媒大学：艺术类专业初试科目调整为“文史哲”，线上提交作品。

•北京电影学院：部分专业取消专业校考，直接按照高考成绩择优录取；部分专业提交视频作品；部分专业延时校考。

内蒙古艺术类投档规则

内蒙古艺术类投档规则一、综述艺术类专业是内蒙古各高校的特色专业之一，涵盖了音乐、美术、舞蹈、表演等多个艺术门类。

为了选拔出优秀的艺术人才，内蒙古各高校根据国家和地方的相关规定，制定了相应的艺术类投档规则。

二、音乐类投档规则1. 考试科目：音乐理论、乐器演奏、视唱练耳、音乐欣赏。

2. 考试内容：音乐理论包括乐理基础知识、音乐史、音乐分析等内容；乐器演奏要求考生在自己擅长的乐器上进行专业水平的演奏；视唱练耳要求考生准确唱出给定的乐曲，同时能够听准旋律和音程；音乐欣赏要求考生对经典音乐作品有一定的了解和鉴赏能力。

3. 面试要求：考生需要进行乐器演奏和视唱练耳的现场演示，同时需要回答音乐理论和音乐欣赏方面的问题。

4. 投档分数：根据考试成绩和面试表现综合评定，综合分数达到一定要求才能被录取。

三、美术类投档规则1. 考试科目：绘画、素描、色彩、造型等。

2. 考试内容：绘画要求考生有一定的绘画基础，能够进行写生和创作；素描要求考生能够准确地捕捉物体的外形和质感；色彩要求考生能够理解和运用色彩的基本原理；造型要求考生能够进行三维物体的造型创作。

3. 面试要求：考生需要进行现场绘画和创作，同时需要回答与美术相关的问题。

4. 投档分数：根据考试成绩和面试表现综合评定，综合分数达到一定要求才能被录取。

四、舞蹈类投档规则1. 考试科目：舞蹈表演、舞蹈理论、舞蹈编导等。

2. 考试内容：舞蹈表演要求考生有一定的舞蹈基础，能够进行独舞或群舞的表演；舞蹈理论要求考生了解舞蹈的基本理论知识和发展历程；舞蹈编导要求考生能够进行舞蹈编排和创作。

3. 面试要求：考生需要进行舞蹈表演和舞蹈编导的现场展示，同时需要回答与舞蹈相关的问题。

4. 投档分数：根据考试成绩和面试表现综合评定，综合分数达到一定要求才能被录取。

五、表演类投档规则1. 考试科目：表演、表演理论、表演技巧等。

2. 考试内容：表演要求考生有一定的表演天赋和基本功，能够进行独角戏或群戏的表演；表演理论要求考生了解戏剧的基本理论知识和发展历程；表演技巧要求考生能够掌握表演的基本技巧和方法。

内蒙古艺术类投档规则

内蒙古艺术类投档规则以内蒙古艺术类投档规则为标题，写一篇文章内蒙古是我国一个美丽而独特的地方，这里有着深厚的文化底蕴和丰富的艺术资源。

内蒙古的艺术类投档规则是怎样的呢？下面就为大家介绍一下。

内蒙古的艺术类投档规则是根据考生的专业特长和艺术综合素质进行综合评价的。

考生需要参加专业课的考试，并进行面试和综合素质评价。

专业课考试主要考察考生对于所报考专业的基础知识和技能的掌握情况。

面试环节则是通过考生的表演、作品展示等方式，对考生的艺术表现能力进行评价。

综合素质评价则是根据考生的综合能力、创新能力、团队合作能力等方面进行评价。

内蒙古的艺术类投档规则是根据考生的成绩和综合素质评价的综合排名确定的。

在专业课考试中，考生的成绩将占据重要的比重，成绩好的考生将有更大的机会被录取。

同时，在面试和综合素质评价中表现出色的考生也将得到加分。

通过综合排名，确定艺术类专业的录取名单。

内蒙古的艺术类投档规则还注重特长生的选拔。

在艺术类专业中，特长生占据着重要的地位。

特长生指的是在特定的艺术领域有突出表现和特长的考生。

对于特长生，学校将给予特殊的关注和加分政策。

特长生在专业课考试中，将有更高的录取分数线。

这样一来，特长生就有更多的机会被录取。

内蒙古的艺术类投档规则还注重学科综合能力的培养。

艺术类专业不仅要求学生具备扎实的艺术技能，还要求学生具备良好的学科综合能力。

学科综合能力涉及到文化素养、创新能力、表达能力等方面，是艺术类专业人才培养的重要指标。

因此，在艺术类投档规则中，学科综合能力的培养是非常重要的一环。

内蒙古的艺术类投档规则是根据考生的专业特长和综合素质进行评价的，同时注重特长生的选拔和学科综合能力的培养。

这样的投档规则旨在选拔出具有艺术才华和学科综合能力的优秀艺术人才，为内蒙古的艺术事业发展注入新的活力。

希望通过这样的规则，能够培养更多优秀的艺术人才，为内蒙古的文化繁荣做出更大的贡献。