生物的变异(14)初中生物课件

科学创辉 煌
不遗传的变异
表现型
＝
基因型 （内因）
＋
环境条件 （外因）
诱因
可遗传的变异 三个来源
基因重组 基因突变 染色体变异
变异的应用
分析 运用
普通奶牛
产奶多的奶牛
肉质较好的牛
分析 运用
产量不同的奶牛 选择、繁育
选择、繁育 高产奶牛
原 因 分 析
由于遗传物质的改变，不同品种或同一品种的奶牛控制产奶量的基 因可能发生变化，通过人工选择可以将产奶量高的奶牛选出来， 通过繁育，后代还会出现变异，再次选择繁育，经过数代，就 会有高产奶牛，并且保持高产奶量。
科学创辉 煌
美国州立亚利桑那大学生物学家查尔斯、阿恩岑及其同事培 育出了一种无需冷藏、可以食用的乙肝疫苗土豆。人吃下这种 土豆后，抗原蛋白会触发人体的免疫反应，产生乙肝抗体抵抗 乙肝病毒。 临床试验显示，33人中有19人在吃土豆后体内产 生了更多的乙肝抗体，其中一人的抗体水平上升了56倍。（信 息来源：新华社）
讨 1、计算并比较两个品种花生果实长度 各自的平均值你能得出什么结论？
论 2、把大花生的种子种在贫瘠的土壤 中，把小花生的种子种在肥沃的土壤 中，他们结出的果实会怎样呢？ 3、从大花生中选择一粒饱满粒大的 种子种下去，所收获的种子一定都是 大的吗？为什么？
不一定，要看控制花生大 小这一相对性状的基因组 成来确定。
2、由外界环境的影响引起的，遗传 物质没有发生变 化的变异叫做不可遗传 的变异。
3、由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的，叫 做 可遗传 变异。
4、下列变异不可以遗传给后代的是（B ） A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别 B、某人常在野外工作，皮肤变黑 C、一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被诊断有先天愚型 D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮
第五节 生物的变异
俗话说：“一母生九子，九子九个样”这 是怎么回事呢？
狗的一家
猫姐妹长的不一样
不同品种的菊花
红眼果蝇和白眼果蝇的头部
达尔文记载的安康羊
授课教师：吴慧萍
1、概念：生物的子代和亲
代之间，以及不同的子代之间 存在或多或少的差异叫变异。
2、特点：是生物界普遍存
在的生命现象，是生物的基本 特征之一。
引起变异的原因： 1.环境条件的变化 2.遗传物质的变化
两种原因引起的变异有何本质区别？
环 境 条 件 的 变 孪生的兄弟，生活在城市的哥哥皮肤 化 较白，生活在农村的弟弟皮肤较黑
遗 传 物 质 的 变 短腿的安康羊从正常羊中产生，遗 化 传物质发生改变，短腿安康羊的后
代也是短腿的羊
变异的类型
开启
智慧
小活动
调查生物的变异现象
花生果实大小的讨论
讨 论：
提出问题：
作出假设：
制定并实施计划
1、探究准备 2、探究注意事项 3、探究开始
得出结论并进行交流
1、比比看哪个小组的同学绘制的表最漂亮！
2、通过分析两个花生果实在不同长度范围 内的数量分布表，你得出了什么结论？
根据曲线高峰出现在不同横坐标对应的数值 范围，得出结论：①由于品种的不同，花生 果实大小的差异明显；②同一品种的花生果 实大小差异较小。
5、下列不属于生物变异的是（ D ） A、玉米果穗的颜色上的差异 B、安康羊的后代比其父母矮许多 C、红眼果蝇与白眼果蝇的头部 D、未成熟的小苹果与成熟的大苹果
6、下列方法中，不能得到可遗传变异的是（ A ） A、加强水肥管理，使农作物健壮 B、进行品种杂交，之后进行选育 C、用射线和药物处理种子后进行选育 D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖
提示： 同一品
进一步探究
种的花
生，后1、同2是、花对生，于品同种一不品同种，他的们花生， 代同种仍一，为品说的同变吗后异代是？不认仍什这同为然 么说这个会引明保起花种体持的生变仍较？在异然遗明品传主有显种物的上要差质不的异又引起，是什你
明他们 么引起的呢？ 环境引起
有 相同的
遗传物
质。
课堂训练
1、普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物，但它们 果实的大小差异很大，这种现象属于变异。
Fra Baidu bibliotek
1. 不遗传的变异
生物性状的变异仅由环 境条件引起的变异
2. 遗传的变异
生物性状的变异由遗传 物质的变化引起的变异
●变异对生物个体的意义
白化苗
正常苗
玉米的变异
仙人球的变异
●变异对生物个体的意义
有利变异：对某种生物而言，有利于它 生存的变异。如，小麦中出现矮秆抗倒 伏、抗病的变异。
不利变异：对某种生物而言，不利于它 生存的变异。如玉米的白化苗、人类的 镰刀型贫血症、色盲等。
9、你知道“南橘北枳”的说法吗？ 试加以解释。
“南橘北枳”是说南方的橘子移栽到北方 之后其味道、色泽等品质都发生变化， 不能称为橘，只能称为枳的现象。原因： 二者基因型虽然相同，但环境条件的改 变可使性状发生改变。
变异的原因
我能
阅读P14-15 相关内容，想一想，引起生物变异 的原因有哪些？这些原因引起的变异有何本质区 别？
变异的应用
分析 运用
原
通过杂交， 抗倒伏基因
杂交
因 与高产基因
分
组合到一起， 高产倒伏小麦
低产抗倒伏小麦
析
可以产生高 产抗倒伏小
麦。
高产抗倒伏小麦
我能
现在有红色味酸的苹果和绿色味甜的 苹果，如何获得红色味甜的苹果？
太空椒是在太空条件下，引起基因
发生改变而培育的新品种
1、南橘北枳是说南方的橘子移 到北方后，味道和色泽都发生变化， 就不能叫橘，只能叫枳。原因是两者 的基因虽然相同，但环境条件的改变 可使性状发生改变。
7、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大，其原因是（D ） A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了作用 C、染色体数目发生了变化 D、生活环境和条件有所不同
8、能够遗传的变异是由 A、个体生长很快 B、个体发育很好 C、遗传物质发生了变化 D、生存环境发生了变化
引起的（ C ）
9、你知道“南橘北枳”的说法吗？试加 以解释。
3、遗传物质发生的改变就能遗 传。染色体属于遗传物质。
世 界 杂 交 水 稻 之 父
转基因技术
你从书籍、报纸、电视或网络 上有没有获得一些有关转基因 技术应用的例子呢?如果有的话， 说出来和其他同学们一起分享。
科学创辉 煌
转基因宠物——荧光斑马鱼在美国上市，这是美国首例转基因 宠物。该鱼在黑暗中发出的光五彩斑斓，象彩虹一般。