人教版语文四年级下册第四组第14课《小英雄雨来》同步训练A卷

人教版语文四年级下册第四组第14课《小英雄雨来》同步训练A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共9题；共38分)

1. （4分）根据课文《小英雄雨来》内容填空。

课文分六个部分叙述，补充每部分的小标题：游泳本领高；上夜校读书；________勇斗鬼子；________；________。由此可以看出雨来是一个________的孩子。

2. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。

阵——________ ________ 洗——________ ________

3. （6分）选字填空。

飞非

①升旗仪式________常壮观。

时石

②吃水不忘挖井人，________刻想念毛主席。

羊样

③睡着了，倒可以做各种各________的梦。

火伙

④他正和小________伴们玩着跳房子。

个各

⑤公园里盛开着________种________样的花儿。

4. （5分）读拼音，写词语

wěi xùpīkāi jìn chájìnuódònɡwāi wāi xiéxié

________________________________________

5. （4分）多音字组词。

挑tiāo________tiǎo________

挨āi________ái________

6. （4分）(2019·贺州) 读句子，填入恰当的关联词。

成长的关键是什么？我认为：是一个人有远大理想、顽强的意志和为理想而献身的精神。一个人________具备了这些，________能胜不骄、败不馁，________在什么境遇中，________能勇往直前，奋斗不息，成为对人民有用的人。

7. （6分）选字填空。

荒谎慌

撒________ ________山心________

________忙 ________废 ________话

8. （4分）把下面的字的正确读音选起来。

kǎi________jìn________kān________xù________

A．凯B．絮C．晋D．堪

9. （1分）把下面的字的读音补充完整。

劈木柴

劈p________

二、填空题 (共12题；共63分)

10. （5分）修改病句。

①乱扔垃圾是一种不文明的人。

②要求人们不要挤，要排好队。

③小红穿着一件汗衫和一顶草帽。

④今天，校长和全体师生参加了文艺晚会。

11. （8分）读拼音，写词语。

shān fēng hěn màn yù dào bái tù________________________________ān xīn shù gēn tòng kǔzuì hǎo ________________________________

12. （5分）照样子把句子换个说法。

例：他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”

他焦急地看看天，又看看我，说他背我走。

①扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。”

②雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”

13. （5分）造句。

趔趄：

挣扎：

14. （2分）按照一定的顺序把下列词语连起来。

①中午清晨上午傍晚下午

________

②开花播种结果长叶生根

________

15. （3分）填一填。

①山中无老虎，________。

②人往高处走，________。

②不怕一万________

16. （3分）我知道蜜蜂要采哪朵花。

个双块

①山脚下有一________大石头。

②乌鸦看见一________瓶子。

③我有一________手。

17. （1分）把下面的字的读音补充完整。

挪动

挪n________

18. （5分）扩写句子。

①兵马俑是珍品。

②将军俑很威武。

19. （10分）课内阅读《小英雄雨来》。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”

（1）

半天喘不过气来”说明了什么？

（2）

“雨来还是咬着牙”说明什么？

20. （12分）阅读短文，回答问题。

撒尿的孩子

在一本新到的《小螺号》上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩。他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座塑像，妈妈说是青铜铸造成的。这小男孩浑身光溜溜的，连条游泳裤都不穿，正在撒尿。刚一看到，我都替他害臊呢！可听了他的故事后，我立即非常尊敬他了。

妈妈说，他叫于廉，是比利时人。有一天晚上，小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便，忽然他看见侵略军正在点导火索。导火索点着了，火苗索索地爬向炸药。炸药一响，城市就完了，全市的居民也要完了。怎么办？小于廉急中生智，对准导火索撒尿！导火索的火苗被尿浇灭了。就在这时，侵略军发现了于廉，把他杀害了。

为了______这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸造了一个铜像，______在比利时的首都布鲁塞尔城中。

妈妈说，于廉站在那儿已经有300多年了。在大雪纷飞的寒冬，人们怕他受冻，纷纷送衣服给他，各种各样的衣服都有：有国王的王服，有禁卫军的礼服，有工人劳动时穿的工作服，还有我们中国人民送给他的一套红缎子衣服呢！人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他。

（1）选择合适的词语填在文中的横线上。

思念纪念挺立屹立为了________这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸造了一个铜像，________在比利时的首都布鲁塞尔城中。

（2）根据意思从文中找到相应的词语。

在紧急中想出好的应付办法。________

（3）认真朗读第二自然段，你读懂了什么？