精神文明建设信息

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精神文明建设信息

第1期

郑州市扶轮外国语学校2010年1月20日学校慰问离退休教职工和特困人员

2010年元月16至19日,学校班子成员带领校办的几位老师,共分三组。第一组由梁寅峰校长带队前往南阳路和北环;第二组由付勇跃副校长带队前往陇海东路及中州大道;第三组由刘瑛副校长带队前往陇海西路及南环。看望曾在我校工作过、奋斗过的老职工、老教师,他们为学校的昨天做出了很大的贡献。学校领导深入每位离退休教师的家中进行慰问,给他们送去了新年的祝福,还给他们送去了食用油、大米、水果以及现金。

与此同时,学校领导对在我校工作过的老同志表示,学校不忘大家,等春天到来的时候还要组织大家外出踏青,举办一些有益于大家健康的老年活动。截止今天,学校领导共看望了五十二户,充分体现了学校班子对离退休人员的关怀。

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第2期

郑州市扶轮外国语学校2010年2月5日

学校心系困难教工走访慰问送温暖新春佳节到来之际,学校领导心系困难教工,高度重视弱势教工的生活,对节前慰问工作早计划、早安排,连日来开展多次我样教工范围内的走访慰问和集中慰问活动,把学校全体教工的关怀送家入户,落实到每一位困难教工的身上。

一、进行全面的调查摸底。在去年12月初,学校办公室工作人员对我校的教职工中的贫困户、低保户、残疾人家庭、困难党员、老干部的生活状况,逐户进行调查摸底,并对调查摸底的情况进行梳理汇总、分类建立台帐,最后逐一申报核实,确定了求助慰问对象。

二、制定详细的慰问方案。学校根据摸底掌握的情况,专门制定《关于节前慰问活动的安排意见》,对慰问的时间、范围、具体负责人做出了明确规定,保证慰问活动按计划,有步骤地进行,做到领导重视,精心组织,志人负责,务求实效。

三、组织专班层层督办。学校成立督办小组,由领导班子成员带队,中层领导参加,责任到人,层层落实,核实慰问物资发放情况,了解救助对象善,对出现的特殊情况及时处理,确保困难职工过一个

安详、和谐、愉快的春节。学校积极筹资,慰问困难家庭,残疾人、低保户、困难党员、老干部。

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第3期

郑州市扶轮外国语学校2010年3月10日

关爱老人温暖老人心

学校始终把学生的德育教育放在工作的重中之重的位置上,三月是向雷锋学习月,学校决定以“关爱老人、温暖老人心”这一活动加强对学生的教育,同时再以学生团体为活动单位组各种德育活动。在“关爱老人温暖故乡人心”活动中,具体由学校政教处负责组织开展。学校学生会是这次活动组织的主体。

一是健全关爱工作网络。学校组织学生会、班级、学生志愿者等组织机构,深入社区独居老人家中,了解独居老人的生活状况、身体状况。组成一个关爱团体,实行结对服务。

二是加强宣传。学校组织学生编制加强防水、防电、防盗、防煤气泄漏、日常保健、预防突发疾病等安全知识宣传小报进行广泛宣传提高安全系数,保障独居老人生活安全。

三是举办多种形式的关爱活动。由政教处、学生会组织学生排练节目,深入敬老院、社区,为老人们演出,献上同学们深深的祝福。为老人们开展义务服务和义务劳动。

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第4期

郑州市扶轮外国语学校2010年4月1日

缅怀革命先烈继承先烈意志加强学生德育教育,努力开辟德育教育阵地,不放弃任何一个教育时机。学校决定在清明节将要到来之机,由学校政教处统一组织初一和高一学生赴黄岗寺革命烈士灵园扫墓,展开一次对学生的“缅怀革命先烈继承行列意志”的思想教育活动。

根据学校的安排,4月30日,政教处统一组织了本次活动。具体做了如下工作:

1、召开了学生会成员和各班班长会议,对本次活动的意义和活动的组织工作作了具体布置,强调了本次活动参与的人多,组织工作是本次活动最大的难题,安全工作是本次活动的重点。保证在本次活动中不出现任何意外。

2、学生会主席召开了本次活动的成员分工会议。共分了带队组、护卫组和断后组。保证全体学生在本次活动中安全到达、安全返回。

3、本次活动内容:一是到达后稍做休整后参观烈士纪念馆。二是参观烈士灵园。三是在革命先烈纪念碑下举行新团员入团仪式。

四是组织以班为单位的合影留念。五是组织学生上车返回。

4、本次活动让全体学生步行前往,乘车返回。班主任老师随班行动,保证本班学生途中有序。

5、由于政教处、学生会和班主任老师的共同努力,本次活动取得了圆满成功,达到了本次活动的目的,起到了加强学生德育教育的目的。

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第6期

郑州市扶轮外国语学校2010年6月16日

学校以“三抓”规范教职工行为

一、抓职责,完善制度,强化管理。在教育教学过程中,学校将中层以上领导干部、科室工作人员分配到各个岗位上主抓一项或几项具体工作,做到分工明确。年级长和班主任紧盯年级和班级,任课老师定岗定责。提高教职工的岗位责任感和自觉性。

二、抓作风,加强学习,提高素质。在学校工作作风的整顿中,学校大力开展“学校是我家,工作处处靠大家”、“学校无小事,事事皆育人”的活动。进一步完善了学校管理制度,以制度管人、管事,彻底杜绝不利教育的不良行为在我校出现。通过各项活动开展,努力打造一支业务精通,作风优良的教职工队伍。

三、抓服务,贴近学生,树立教师队伍的良好形象。通过科学发展观活动的开展,我们积极开展“对照职能,贴近学生,努力为学生服务”为主题的实践活动,用爱心感化人、用诚心打动人、用言行教育人。贴近学生,牢记职责,实实在在做好教书育人这一神圣的事业。

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第5期

郑州市扶轮外国语学校2010年5月5日

学校师生向玉树灾区捐款献爱心

自青海省藏族自治州玉树发生7.1级地震以来,全国上下各界群众慷慨解囊,踊跃捐款,以自己的绵薄之力帮助灾区的藏族同胞度过难关,重建家园。

学校师生积极响应党中央、国务院的号召,贯彻落实省、市、教育局关于向玉树灾区献爱心的文件精神,于4月26日下午举行了学校“情系玉树献爱心”的震灾现场募捐活动,会上学校校长梁寅峰校长讲述了玉树灾区的救助情况市教育局、学校的相关工作安排,鼓励全体师生积极发扬“一方有难,八方支援”的优良传统,踊跃捐款,以救助玉树灾民早日恢复生产自救,早日重建家园。

在随后的捐款中,学校领导班子带头,党员干部纷纷慷慨解囊献出爱心,在短短的半个小时内中小学师生捐款数已达13890元,学校校级领导捐款都在200元以上,中层领导捐款都在100元以上。师生的捐款体现了我校师生的良好素质和民族精神。

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