最新小学数学分数练习题一

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小学五年级数学分数练习题及答案

小学五年级数学分数练习题及答案target=“_blank”>点此查看①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中，最大的分数是① ② ③3、把3吨化肥平均分成5份，每份重吨. ① ② ③4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的．① ②③ ），它有参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数．表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、41、二、判断 1、×、√、×、三、选择题 1、③、②、③、①1、分母相同的两个分数，的分数比较大．2、分子相同的两个分数，的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝15÷17＝11÷9＝÷ ＝ 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“＞”或“＜”．≠0））二、应用题1、五班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空2、分母小3、4、55、＞＜＜＜二、应用题1、17＋23＋9＝4917÷49＝3÷49＝÷49＝答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的．2、1÷13＝×5＝答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的． 3、3÷4＝÷5＝＞答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些． 4、5＋41＝465÷46＝41÷46＝答：盐占盐水的，水占盐水的．171、是一个分数，它的分数单位是个这样的分数单位，7把它化成带分数是。

小学六年级数学分数文字题(100题)

小学六年级数学分数文字题（100题）1、甲数是85，比乙数多41，甲乙两数的和是多少？2、一个数的20%加上84除以42的商和是4，这个数是多少？3、165除85减41的差，商是多少？4、一个数的109是1.5的12倍，这个数的30%是多少？5、一个数比18.5的501大0.15，求这个数？6、4个181的和除以65，商是多少？7、15的32比一个数的32少15，求这个数？（用方程解）8、5吨的253比32吨少多少？9、85与61的差去乘113，积是多少？10、87的倒数加上21的3倍，和是多少？11、用32减去41的差，去除65得多少？12、51与41的和乘109的倒数，积是多少？ 13、21与32的积减去2除21的商，得数是多少？14、一个数的43是54，这个数的85是多少？15、41与121的和除5，其结果的51是多少？16、85的54比它的101多多少？17、32与95的和除它们的差，商是多少？18、87的74与43的和去除81，商是多少？19、比一个数的43多6的数是78，这个数是多少？20、1514减去54与43的差，结果是多少？21、比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数是多少?22、0.21除以35 的商加上2.4乘14的积，和是多少？7324、一个数的40%比3.6少20%，这个数是多少？25、甲数比乙数多25%，甲数是乙数的百分之几？乙数比甲数少百分之几？乙数是甲数的百分之几？26、用223 的倒数减114 除13的商，差是多少？27、12 与13的和除以它们的差，商是多少？28、3.5与4 的和除以它们的差，商是多少？29、39个1 与39的之和是多少？30、甲数的21是32，乙数是32的，乙数比甲数少几？31、7除3.5与的差，所得商的2倍是多少？32、30的 31减去2.5，所得的差除 750，商是多少？33、比一个数的3倍还多1 的数是7.5，这个数是几？34、一个数的21比25的51少3，求这个数。

小学数学《分数应用题(一)》练习题

分数应用题（一）例1．一堆煤有240吨，第一天运走总数的31，第二天运走余下的43。

第二天运走多少吨？例2．王师傅九月份要加工360个零件，上旬生产了总数的51，中旬生产了余下的32，还有多少个零件没有生产？例3．希望小学植树，第一天完成总棵数的31，第二天完成余下的43，第三天植树90棵正好完成任务。

希望小学共植树多少棵？例4．一桶油，第一次用去51，第二次比第一次多用去20千克，还剩16千克，这桶油有多少千克？例5．一根钢管，第一次截去全长的41，第二次截去2米，剩下的比全长的一半多1米，这根钢管长多少米？【课内练习】1．堆黄沙有40吨，第一次运走81，第二次运走余下的52。

第二次运走多少吨？2．甲、乙两地之间的公路长150千米，李顺骑车从甲地到乙地。

他第一小时走了全程的51，第二小时走了余下的61。

李顺第二小时比第一小时少行了多少千米？3．一条长840米的路，第一天修了全长的103，第二天修了余下的52，第三天修完。

第三天修了多少米？4．水果店有1500千克水果，第一天卖了总数的257，第二天卖了余下的21。

两天一共卖了多少千克？5．路工程队要在三个月内修完一段铁路。

第一个月修了全长的52，第二个月修了余下的95，第三个月修了32千米正好完成任务。

这段铁路全长是多少千米？6．某粮食仓库调运粮食支援灾区，第一天运走库存的113，第二天运走余下的207，第三天运走当日库存的135，这时仓库还有320吨粮食。

仓库原有多少吨粮食？7．小刚看一本故事书，第一天看了全书的81，第二天比第一天多看了15页，还剩105页没看。

这本故事书一共有多少页？8．小刚看一本故事书，第一天看了全书的81，第二天比第一天少看了15页，还剩105页没看。

这本故事书一共有多少页？9．一辆客车从甲地开往乙地，第一天行了全程的52，第二天行了80千米，剩下的路程比全程的一半少20千米，甲、乙两地相距多少千米？10．小月步行从东村到西村，走了全长的83后又走了60米后，超过了中点20米，东西两村相距多少千米？11．一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的54，余下的路中，103是上坡路，51是平路，其余的是下坡路，坡路长3千米。

人教版小学六年级数学上册分数乘法全套练习题（1）

⼈教版⼩学六年级数学上册分数乘法全套练习题（1）⼀、细⼼填写：1.72＋72＋72=（）×（）=（） 61＋61＋61＋61=（）×（）=（）=（） 2. 125＋125＋125＋125＋……＋125=（）×（）=（）120个3. 52×4表⽰（）。

4. 258平⽅⽶=（）平⽅分⽶ 43时=（）分 52千⽶=（）⽶算式： 5.（）与整数乘法的意义相同。

⼆、准确计算： 132×5 193×6114×561×10 125×8 65×1215个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题： 1、⼀个正⽅形边长125分⽶，它的周长多少分⽶？2、⼀种胡⿇每千克约含油258千克，1吨胡⿇约含油多少千克？3、⼀批⼤⽶，每天吃去61吨，3天⼀共吃去多少吨？4、⼀批⼤⽶，每天吃去61，3天⼀共吃去⼏分之⼏？⼀、细⼼填写：1、83＋83＋83=（）×（）=（）83＋83＋83＋83=（）×（）=（）=（） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（）×（）=（）=（）100个3、94×6表⽰（）。

4、52⽶=（）厘⽶ 32时=（）分 107千克=（）克算式：⼆、准确计算：72×3 53×6214×9103×5 1611×12 254×1524个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题： 1、⼀个正三⾓形边长65⽶，它的周长多少⽶？2、⼀种钢材每⽶重1258千克，现在有这种钢材500⽶，共重多少千克？3、⼩华和⼩明骑⾃⾏车上学，⼩华每分钟⾏154千⽶，⼩明每⼩时⾏15千⽶。

他俩谁骑的速度快？4、修⼀条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？⼀、细⼼填写：1、72×6表⽰的意义是（）。

16×83表⽰的意义是（）。

小学数学分数比大小练习题

小学数学分数比大小练习题1. 小明有5根苹果，小红有3根苹果。

两人一起把苹果平分，每人分到了几根？解析：小明有5根苹果，小红有3根苹果，总共有5+3=8根苹果。

两人平分后，每人分到了8÷2=4根苹果。

答案：每人分到了4根苹果。

2. 小刚喝了1/2杯牛奶，小明喝了1/4杯牛奶。

谁喝得更多？解析：小刚喝了1/2杯牛奶，小明喝了1/4杯牛奶。

要比较谁喝得更多，我们可以将两个分数转化为相同的分母，然后比较分子的大小。

将1/2转化为分母为4的分数，得到2/4；将1/4转化为分母为4的分数，仍为1/4。

比较分子可知，2/4大于1/4，所以小刚喝得更多牛奶。

答案：小刚喝得更多牛奶。

3. 两个分数的和是7/8，其中一个分数是3/4，另一个分数是多少？解析：设另一个分数为x。

根据题意可得3/4 + x = 7/8。

为了方便计算，我们可以将7/8转化为分母为4的分数，得到 7/8 = 7/8 × 2/2 =14/16。

将方程重写为 3/4 + x = 14/16。

通过通分，我们将3/4转化为分母为16的分数，得到 3/4 = 3/4 × 4/4 = 12/16。

现在方程变为 12/16 + x= 14/16。

通过移项计算可得 x = 14/16 - 12/16 = 2/16 = 1/8。

答案：另一个分数是1/8。

4. 小华比小明高1/4米，小明比小刚高3/8米。

小华比小刚高多少米？解析：根据题意，我们可以得到小明比小刚高3/8米，小华比小明高1/4米。

我们将小明比小刚高3/8米转化为分母为8的分数，得到3/8=3/8×2/2=6/16。

现在我们将小华比小明高1/4米转化为分母为16的分数，得到1/4=1/4×4/4=4/16。

小华比小刚高的高度为6/16-4/16=2/16=1/8米。

答案：小华比小刚高1/8米。

5. 小明的橙子比小红多1/5，小红的橙子比小刚多1/3。

2024年数学五年级分数专项练习题1(含答案)

2024年数学五年级分数专项练习题1（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，与1/2相等的是（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/102. 一个分数，分子与分母同时乘以2，这个分数的大小（）A. 不变B. 扩大2倍C. 缩小2倍D. 无法确定3. 下列分数中，哪个分数的值小于1/2？（）A. 3/5B. 2/3C. 1/4D. 4/74. 把2/3和4/9合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/185. 一个分数的分母是6，如果分子增加6，这个分数就变为1，原来的分数是（）A. 3/6B. 4/6C. 5/6D. 6/66. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）A. 6/10B. 9/12C. 12/15D. 15/207. 1减去2/3等于（）A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 1/48. 两个分数的分子都是5，分母分别是6和8，这两个分数的大小关系是（）A. 5/6 > 5/8B. 5/6 < 5/8C. 5/6 = 5/8D. 无法确定9. 下列分数中，哪个分数的值大于1？（）A. 7/8B. 9/10C. 11/12D. 13/1410. 把1/2、1/3和1/4合并成一个分数，结果是（）A. 6/12B. 8/12C. 10/12D. 12/12二、判断题：1. 分数的分子越大，分数就越大。

（）2. 分数的分母越小，分数就越小。

（）3. 两个分数的分子相同，分母大的分数大。

（）4. 两个分数的分母相同，分子大的分数大。

（）5. 分数的大小与分子和分母的大小无关。

（）6. 1/2 + 1/4 = 3/4。

（）7. 2/3 1/3 = 1/3。

（）8. 两个分数相乘，积一定小于其中的一个因数。

（）9. 两个分数相除，商一定大于其中的一个因数。

（）10. 分数的大小比较，必须先通分。

（）三、计算题：1. 计算：1/4 + 3/8 = ?2. 计算：5/6 1/3 = ?3. 计算：2/5 × 4/7 = ?4. 计算：3/8 ÷ 2/5 = ?5. 计算：1/2 + 1/4 1/3 = ?6. 计算：7/12 + 1/6 1/4 = ?7. 计算：3/5 × 2/3 ÷ 4/5 = ?8. 计算：5/8 ÷ 2/3 × 3/4 = ?9. 计算：1 3/5 = ?10. 计算：2/3 + 1/2 3/4 = ?11. 计算：4/9 × 3/7 ÷ 2/3 = ?12. 计算：5/8 + 2/5 1/4 = ?13. 计算：7/10 ÷ 1/5 + 1/2 = ?14. 计算：9/16 3/8 = ?15. 计算：1/2 × 6/7 = ?16. 计算：4/5 ÷ 2/3 = ?17. 计算：3/4 + 2/3 1/6 = ?18. 计算：5/12 + 1/3 × 2/5 = ?19. 计算：2/3 ÷ 1/4 + 3/8 = ?20. 计算：1 4/5 × 3/4 = ?四、应用题：1. 小红有3/4升牛奶，她每天喝1/8升，她可以喝几天？2. 一个长方形的长是5/6米，宽是2/3米，求这个长方形的面积。

小学数学分数的意义和性质练习题全

小学数学分数的意义和性质练习题全分数的意义和性质练题填空：1.把3米平均分成4份，每份占1米的长度，是0.75米。

2.5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上20.3.40平方分米=0.004平方米，75厘米=0.75米，350千克=0.35吨。

4.分数a/b(b不等于0)，当a>b时，它是假分数；当a<b 时，它是真分数；当a是b的倍数时，它是这个分数的分数单位；当a和b互质时，它是最简分数。

5.修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修0.8千米，相当于1千米的五分之四。

6.18/20的分数单位是十分之九，再加上1个这样的单位是1.7.“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把1看作单位“1”，平均分成6份，种黄瓜的是这样的1份。

8.“红气球是气球总数的5/6”中，把1看作单位“1”，平均分成6份，红气球是这样的5份。

9.把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的0.5333公顷，每份是5333平方米。

10.在括号里填上适当的分数。

7厘米=0.07米，35立方分米=0.035立方米53秒=0.时，25公顷=2500平方千米29时=1740分，9分=0.15时119平方分米=0.0119平方米，3083毫升=0.升11.一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的1/7，5次运这堆煤的2/7.12.8和9的最大公因数是1，最小公倍数是72.12和72的最大公因数是12，最小公倍数是72.13.一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是106.14.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是60.15.a和b是互质数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是a*b。

16.一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米1.67千克，照这样算，碾1千克米要0.6分。

应用题：1.三根铁丝长分别为15米、18米、27米，它们截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长为3米。

2.可以裁成6张正方形纸，每张纸的边长为12厘米。

小学生数学分数比大小练习题

小学生数学分数比大小练习题在小学数学学习中，分数比大小是一个重要的概念，也是培养学生逻辑思维和数学能力的基础。

针对这一点，教师通常会给小学生布置一些分数比大小的练习题，以提高学生的分数比大小能力。

本文将为大家介绍一些常见的小学生数学分数比大小练习题。

一、分数的比较原理首先，我们需要明确分数的比较原理。

在分数中，分子表示被分成的份数，分母表示每份的份数。

分母相同时，分子越大，分数越大；分子相同时，分母越小，分数越大。

如果分子和分母无法比较大小，可以通过通分使它们相同，再进行比较。

二、练习题一1. 比较大小：⅓ ___ ¼解析：这道题中，分母相同，所以只需要比较分子的大小即可。

因为⅓ 的分子小于¼ 的分子，所以⅓ 小于¼。

答案为⅓ < ¼。

2. 比较大小：⅗ ___ ½解析：这道题中，分母不同，需要进行通分。

可以将⅗的分母5扩大到10，⅗变为了⅖。

而½ 的分母已经是2了。

因为⅖的分子大于½ 的分子，所以⅖大于½。

答案为⅗ > ½。

3. 比较大小：¾ ___ 5/6解析：这道题中，分母相同，所以只需要比较分子的大小即可。

因为¾ 的分子大于5/6 的分子，所以¾ 大于5/6。

答案为¾ > 5/6。

三、练习题二1. 三个分数的大小比较：⅔、¼ 和 2/5解析：这道题中，分母不同，需要进行通分。

可以将⅔ 的分母3扩大到15，⅔ 变为10/15。

将¼ 的分母4扩大到15，¼ 变为 3/15。

将2/5的分母5扩大到15，2/5 变为6/15。

因为10/15 大于3/15，所以⅔ 大于¼。

而⅔ 的分子小于6/15的分子，所以⅔ 小于 2/5。

答案为¼ < ⅔ < 2/5。

2. 四个分数的大小比较：7/8、3/4、9/10 和 11/12解析：这道题中，分母不同，需要进行通分。

小学六年级数学上册分数乘除法典型应用题练习(无答案)

分数乘除法应用题综合练习1 、新华小学五年级有学生240 人,是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人？2、甲乙两城相距280 千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午12 时已行驶全程的5/7,汽车已行驶了多少千米？离乙城还有多少千米？3、小东看一本96 页的故事书, 第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。

第二天看了多少页？第三天小东应从第几页看起？4、水果店购进苹果600 箱。

第一天卖出总数的1/5,第二天卖出总数的3/8,两天一共卖出总数的几分之几？还剩多少箱？5、希望小学三年级有学生216 人,四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人？6、同学们去离学校36 千米远的野生动物园秋游,已经行了全程的2/3,这时已经行了多少千米？离目的地还有多少千米？7、学校新购进360本课外书,按2：3：4 分给四、五、六年级,那么四年级、五年级和六年级各分到多少本书？8、一种节能灯,现在每盏的成本是4.6元,比原来降低了3/5。

原来每盏的成本是多少元？9、某单位老、中、青职工人数的比是2：5：8,老职工比青年职工少60 人, 中年职工有多少人？10、益华电脑城有电脑220 台,第一天卖出1/4,求还剩下多少台没有卖？11、仓库里有一批化肥, 第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3 少12 袋, 这时仓库里还剩24 袋。

这批化肥原有多少袋？（用方程）12、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220 棵,去年植树多少棵？13、商店运进苹果280 箱,比运进的梨多2/5。

运进的梨有多少箱？14、一块长方形菜地,周长是200 米,宽与长的比是3：2。

这块菜地的面积是多少平方米？15、有一批水果,卖出原来的2/5 以后,又运来1200 千克。

这时的水果恰好是原来的2/3,你知道卖出了多少千克水果吗？（用方程求解）典型练习题:例题1：六年级学生版主图书室修补图书,一班修补了54 本,二班修补的是一班的5/6,二班修补多少本？同步演练1、六年级学生帮助图书室修补图书,一班修补了50 本,二班修补的比一班少1/5,二班修补了多少本？例题2、一桶油用去1/3后,还剩下6升,求这桶油原来有几升？同步演练2、一桶油用去1/3后,正好是4升,求原来有油多少升？综合练习题：1、一个电视机生产厂,上半年共生产了电视机24 万台,是下半年的6/7,下半年生产了多少台？2、一个班有语文和数学两个课外兴趣小组,其中数学兴趣小组有24 人,数学兴趣小组的人数比语文兴趣小组多1/5,语文兴趣小组有多少人？3、一篇论文,3 小时录入全部的1/3.按这样的速度,8 小时可录入全部的几分之几？4、甲数比乙数多1/3,乙数比甲数少几分之几？。

六年级数学分数计算题专项训练题

六年级数学分数计算题专项训练题示例文章篇一：《分数计算，我的数学战场》嘿！同学们，你们觉得六年级的数学难不难？反正我觉得分数计算题有时候就像个大怪兽，老是拦住我前进的脚步。

就说上次数学考试吧，那几道分数计算题，可把我折腾惨啦！“3/4 乘以2/5 等于多少？”我心里嘀咕着，手忙脚乱地在草稿纸上写写画画。

哎呀，这分子乘分子，分母乘分母，怎么就这么容易搞混呢？我就像在迷雾中找路，晕头转向的。

再看看我们班的数学小能手小明，他做这些题的时候，那叫一个轻松！就好像这些分数计算题是他的好朋友，乖乖地听他指挥。

我忍不住问他：“小明，你咋这么厉害？我怎么就被这些题难住了呢？”小明笑着说：“多练习呗，你看这分数计算就像搭积木，找对方法，一块块往上搭，很简单的！”我心里想：真的有这么简单？回到家，我下定决心要打败这个“大怪兽”。

我拿出练习册，一题一题地做起来。

妈妈在旁边看着，时不时给我指点一下。

“宝贝，约分要仔细，别着急。

”我咬着牙，心里暗暗较劲：我就不信我搞不定你！做着做着，我发现分数计算也有点小窍门。

比如说，同分母分数相加，分母不变，分子相加，这不就像把相同的水果放在一个篮子里，然后数数有几个嘛！还有，分数乘法，那不就是把一个分数分成几份，再取出其中的几份吗？这么一想，好像也没那么难啦！有一次，我和同桌一起做一道分数除法题。

我算出来的结果和她不一样，我俩争得面红耳赤。

“我算的肯定对，你再好好想想！”我着急地说。

“哼，明明是我的对，你才该好好想想！”同桌也不甘示弱。

最后我们一起去找老师，老师耐心地给我们讲解，原来是我粗心，把除数和被除数弄反了。

哎呀，真丢人！经过一段时间的努力，我在分数计算上终于有了进步。

现在再看到那些分数计算题，我不再害怕，反而有点兴奋，就像战士看到了敌人，迫不及待地想要冲上去一决高下。

我觉得啊，学习分数计算就像爬山，一开始觉得山好高好难爬，但是只要一步一个脚印，坚持往上走，总会到达山顶，看到美丽的风景！所以，同学们，别害怕分数计算这个“大怪兽”，只要我们有勇气，有耐心，一定能战胜它！示例文章篇二：《分数计算题的奇妙之旅》哎呀呀！一提到六年级的数学分数计算题专项训练，我的脑袋都要大啦！你能想象那种感觉吗？就好像走进了一个充满数字和符号的神秘迷宫，让人晕头转向。

小学数学应用题专项练习——分数应用题

分数应用题1.一个机关精简机构后有工作人员120人，比原来工作人员少40人，精简了几分之几？2.已知牛的头数比羊的头数多1/4，那么羊的头数比牛的头数少几分之几？3.某工厂二月份比一月份增产3/10，三月份比二月份减产7/10。

问三月份比一月份增产了还是减产了？4.已知丁丁班的男生比女生多3/7，问丁丁班女生比男生少几分之几？5.甲、乙两根同样长的绳子，甲绳先剪去1/3，再剪去1/3米；乙绳先剪去1/3米，再剪去剩下部分的1/3。

两根绳子剩下部分的长度相比较哪根比较长。

6.六（2）班共有45人，其中男生人数占总人数的5/9，则男生有多少人，女生9有多少人。

7.娜娜看一本故事书，看了全书的3/4后还剩50页，那么这本故事书一共多少页。

8.一根钢管长10m,用去了它的2/5，用去了多少米9.甲比乙少5/8，则乙是甲几分之几；的丙比丁多1/4，则丁比丙少几分之几10.艾迪做暑假作业，每天能做全部作业的1/8，那么艾迪做6天可以完成全部作业的几分之几11.毛毛最近准备完成一幅拼图，他已完成了这幅拼图的4/5还剩110块小拼图，这幅拼图共有多少块小拼图。

12.甲比乙多2/7，则乙比甲少几分之几；甲是乙的几分之几；乙是甲的几分之几；甲是甲、乙总和的几分之几；乙是甲、乙总和的几分之几13.三只猴子吃篮子里的桃子，第一只猴子吃了1/3第二只猴子吃了剩下的2/7，此时篮子里还剩下10个桃子，那么篮子里原有桃子多少个14.一名工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的1/5，第二天完成了剩下部分1/3，第二天比第一天多完成20个这批零件共多少个15.小铁写暑假作业，第一天写了全部作业的1/6，第二天写了剩下作业的2/5，第三天又写了剩下作业的3/4，则小铁第三天写了总的作业的几分之几？16.水果店原来有150串葡萄，第一天卖出了2/5，第二天卖出剩下的1/3，第三天又卖出（前两次卖后）剩下的3/4，这时还剩下多少串葡萄没卖完。

人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题

⼈教版⼩学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题《分数的初步认识》练习题15、 54⾥有（）个51, 32⾥有（）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个⼋分之⼀,82是2个⼋分之⼀, 81+82也就是1个81加上2个81，⼀共是3个81，也就是（ — ）。

7、⼀张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、⼀本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）. 10、95是5个（ — ） 7)(10=106 8个 91是（ — ） 1⾥⾯有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分⼦，（）是分母，读作（）。

⼆、判断题1、把⼀个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （） 2、3个13 和7个17⼀样⼤。

（）3、38 表⽰８个13 。

（）4、25 +25 =410 。

（）三、计算下⾯各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×.1. 9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2⼀、填空1．38 ⾥⾯有( )个18 ，710 ⾥⾯有( )个110 ， 35 ⾥⾯有( )个15。

2、5个（）（）是56 ，15个（）（）是1519 ，6个（）（）是625 。

人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题共四套

《分数的初步认识》练习题1一、填空题。

1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（），写作（—）。

2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（）分之（），写作（ — ）。

3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），5、 54里有（）个51, 32里有（）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一,82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）. 10、95是5个（ — ） 73里面有（）个（ — ） 1 -)(10=106 8个 91是（ — ） 1里面有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （） 2、3个13 和7个17一样大。

（）3、38 表示８个13 。

（）4、25 +25 =410 。

（）三、计算下面各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×.1. 9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2第二天看了这本书的几分之几？5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15。

分数除法应用题练习题(共10篇)精选全文

可编辑修改精选全文完整版分数除法应用题练习题(共10篇)分数除法应用题练习题（一）: 分数除法应用题练习1、光明小学有学生1200人,其中男生有576人,男生占全校人数几分之几2、一种半导体收音机,现在售价165元,比去年降低了85元,降低了百分之几3、某工厂共有工人1280人,其中女工有620人,女工人数比男工人数少百分之几4、光华小学有学生500人,今天病假4人,求今天的出勤率5、一个工人由于改革生产技术,生产一个零件的时间由12分钟减少到8分钟,以前每天生产40个零件,现在生产率比以前提高了百分之几6、学校运来34吨煤,已经烧了18吨,烧掉的比剩下的多百分之几7、用400粒种子做发芽试验,结果有32粒没有发芽,求这批种子的发芽率是多少8、红旗纺织厂共有女工640人,其中女工占总人数的5/8,女工有多少人9、一本书共有240页,第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/8,两天共看了多少页10、建筑工地需要水泥120吨,第一天运来总量德1/4,第二天运来总量的2/5,第二天比第一天多云多少吨11、青草晒干后要失去原重量的80%,现有青草6.2吨,能晒干草多少吨12、从A地到B地,甲走完全程需8小时,乙走全程比甲多用1/4时间,求乙走完全程的时间13、一根铁丝全长4.8米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的60%,最后还剩多少米14、某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的40%,全厂有多少工人15、从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米16、有两根钢材,第一根长4––米,第一根比第二根段2/9,第二根长多少米17、一个储蓄所第三季度额占全年储蓄额的1/4,第四季度储蓄额占全年储蓄额的3/10,第四季度比第三季度多62.8万元,全年储蓄多少18、拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩19、一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长6.4米,这根电线长多少米20．新华书店运来一批儿童读物,第一天迈出1800本,第二天比第一天多卖1/9,余下的是总数的3/7,第三天卖完.求这批儿童读物共多少本分数除法应用题练习题（二）: 六年级上册分数乘除法应用题练习【分数除法应用题练习题】分数、百分数应用题是整个六年级的重中之重,希望同学们能认真对待,不要随便下笔,最好从分率句做好以下“文章”——①括出分率句；②找到单位“1”（拥有乘的权利）；③确定方法（知道的用乘法,不知道的用除法或列方程解答）；④画出线段图；⑤写出2个最有用的关系式.（希望你们能认认真真地阅读以下的8大例题,然后认真完成后面的47道题,相信同学们一定能从分率句找到解答的“金钥匙”）例题1、一本书有125页,已看页数占它的 ,已看了多少页还剩多少页一本书的页数× =已看页数（√ ）125 × = 75（页）一本书的页数×（1－）=还剩页数（√ ）125 × （1－）＝50（页）或者125－125 × ＝50（页）例题2、一袋大米80千克,吃了 ,吃了多少千克还剩多少千克一袋大米的质量× =吃了的重量（√ ）80× ＝65（千克）一袋大米的质量×（1－）=还剩的重量（√ ）80 ×（1－）＝15（千克）或者80－80 × ＝ 15（千克）例题3、工地有900吨化肥,第一天用了总数的 ,第二天用的吨数是第一天的 ,第二天用了多少吨总数× =第一天用的吨数（√ ）第一天× =第二天用的吨数（√ ）分步列式：900× =150（千克）150× =130（千克）综合算式：900× × =150× =130（千克）例题4（1）学校有足球20个,篮球比足球多 ,篮球有几个足球×（1+ ）=篮球（√）足球× =多的个数（√）20×（1+ ）=25（个）也可以这样：20+20× =25（个）（2）学校有足球20个,足球比蓝球多 ,篮球有几个蓝球×（1+ ）=足球（√）蓝球× =多的个数列方程：①：X×（1+ ）=20 算术：20÷（1+ ）X=16 =20÷=20×②：X+ X=20 =16（个）X=16（3）学校有足球20个,篮球比足球少 ,篮球有几个足球×（1－）=篮球（√）足球× =少的个数（√）20×（1－）=16（个）这样也行：20－20× =16（个）（4）学校有足球20个,足球比蓝球少 ,篮球有几个蓝球×（1—）=足球（√）蓝球× =少的个数列方程：①：X×（1—）=20 算术：20÷（1—）X=25 =20÷=20×②：X— X=20 =25（个）X=25例题5 (1)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天一共修了多少米A :全长× =第一天（√）全长× =第二天（√）第一天+第二天=两天一共（√）分步列式：200× =50（米）200× =40（米） 50+40=90（米）综合算式：200× +200× =50+40=90（米）B:全长×（ + ）=两天一共（√）200×( + )=200× =90（米）(2)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修了多少米A :全长× =第一天（√）全长× =第二天（√）第一天—第二天=多修的米数（√）分步列式：200× =50（米）200× =40（米） 50—40=10（米）综合算式：200× —200× =50—40=10（米）B:全长×（—）=多修的米数（√）200×( —)=200× =10（米）(3)修一段长200米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩多少米A :全长× =第一天（√）全长× =第二天（√）全长—第一天—第二天=还剩的米数（√）分步列式：200× =50（米）200× =40（米） 200—50—40=110（米）综合算式：200—200× —200× =200—50—40=110（米）B:全长×（1——）=还剩的米数（√）200×(1——)=200× =110（米）例题6（1）修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天一共修了90米.全长有多少米A :全长× =第一天（√）全长× =第二天（√）第一天 + 第二天=两天一共（√）设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X+ X＝90X＝200设全长是X米B:全长×（ + ）=两天一共（√）X×( + )＝90X＝200(2)修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修了10米.全长是多少米A :全长× =第一天（√）全长× =第二天（√）第一天—第二天=多修的米数（√）设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X— X＝10 X＝200B:全长×（—）=多修的米数（√）设全长是X米X×( — )＝10 X＝200(3)修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩110米.全长是多少米A :全长× =第一天（√）全长× =第二天（√）全长—第一天—第二天=还剩的米数（√）设全长是X米,那么第一天就是 X 米,第二天就是 X 米.X— X— X＝110X＝200B:全长×（1——）=还剩的米数（√）设全长是X米.X×(1—— )＝110 X＝200例题7 （1）某班男生有20人,女生有25人,这个班有几人男生＋女生＝全班（√）20+25=45（人）（2）某班男生有20人,比女生少5人,这个班有几人男生+5人＝女生（√）男生＋女生＝全班（√）分步列式：20＋5＝25（人） 20+25=45（人）综合算式：20＋（20＋5）＝45（人）（3）某班男生有20人,是女生的 ,这个班有几人女生× ＝男生（√）男生＋女生＝全班（√）20÷ ＝25（人） 20+25=45（人）（4）某班男生有20人,女生是男生的 ,这个班有几人男生× ＝女生（√）男生＋女生＝全班（√）20× ＝25（人） 20+25=45（人）也可以这样：20+20× ＝45（人）20×（1＋）＝45（人）（你明白为什么吗）（5）某班男生有20人,女生比男生多 ,这个班有几人男生× ＝多的人数（√）男生×（1＋）＝女生（√）男生＋女生＝全班（√）①20× ＝5（人） 20+5=25（人） 20+25=45（人）②20×（1＋）＝25（人） 20+25=45（人）（6）某班男生有20人,比女生少 ,这个班有几人女生× ＝少的人数（√）女生×（1－）＝男生（√）男生＋女生＝全班（√）20÷（1－）＝25（人） 20+25=45（人）例题8（1）甲有40元,乙比甲的多2元,乙有几元甲× ＋2元＝乙40× ＋2＝12（元）（2）甲有40元,乙比甲的少2元,乙有几元甲× －2元＝乙40× －2＝8（元）（3）甲有40元,比乙的多2元,乙有几元乙× ＋2元＝甲（√）列方程：设乙有X元.X× ＋2＝40 X＝152算术：（40－2）÷ ＝152（元）（4）甲有40元,比乙的少2元,乙有几元乙× －2元＝甲（√）列方程：设乙有X元.X× －2＝40 X＝168算术：（40＋2）÷ ＝168（元）1、一块长方形地,长63米,宽是长的 ,这块地面积是多少平方米2、一桶水的正好是15千克.这桶水重多少千克3、五年级有学生120人,相当于四年级人数的 ,四年级有多少人两个年级一共有多少人4、商店运来一些水果,梨的筐数是苹果的 ,苹果的筐数是橘子的 .运来的梨有15筐,运来橘子多少筐5、一个工程队修一条公路,第一天修了40米,比第二天少修5米.第二天修了这条路全长的 ,这条路全长有多少米6、六年级男生有68人,比女生少4人.六年级的学生人数占全校人数的 ,全校有学生多少人7、某校共有学生360人,男生人数是女生人数的 .这个学校男生和女生各有多少人8、一列客车的速度是一列货车速度的1 倍,客车每小时比货车多行12千米.客车和货车每小时行多少千米9、某村修一条800米的水渠,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩多少米没有修完10、（1）一根绳长8米,另一根比它长 ,另一根绳长多少米（2）一根绳长8米,另一根比它长米,另一根绳长多少米11、修一条路,已修了全长的 ,还剩400米没有修,这段路共长多少米12、对比练习（希望你能看清数字、条件和问题）.（1）一根绳子,剪去它的还剩6米,这根绳长多少米（2）一根绳子,剪去它的米还剩6米,这根绳长多少米（3）一根绳子长6米,剪去它的 ,还剩多少米（4）一根绳子长,剪去它的是6米,这根绳子长多少米13、修一段路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,还剩220米没有修,这段路长多少米14、比一比,练一练.（1）甲仓有粮食120吨,比乙仓少 ,乙仓有粮食多少吨（2）甲仓有粮食120吨,比乙仓多 ,乙仓有粮食多少吨（3）甲仓有粮食120吨,乙仓比甲仓多 ,乙仓有粮食多少吨（4）甲仓有粮食120吨,乙仓比甲仓少 ,乙仓有粮食多少吨15、化肥厂第一天生产化肥20.5吨,第二天比第一天多生产3.5吨,第三天比第二天多生产 ,第三天生产化肥多少吨*16、六年7班女生人数是男生人数的 ,最近转来1名女生,结果女生人数是男生人数的 .这个班男生有多少人17、新丰乡今年种棉花320公顷,比种的玉米面积的多40公顷,新丰乡今年种玉米的面积是多少公顷18、对比练习.（1）某班有男生50人,女生比男生多 ,女生有多少人（2）某班有男生50人,女生比男生少 ,女生有多少人（3）某班有男生50人,女生是男生的 ,女生比男生少几人（4）某班有男生50人,女生是男生的 ,全班有几人19、辨析练习.（1）某厂九月份产值12万元,十月份比九月份增产 .十月份产值多少万元（2）某厂九月份产值12万元,十月份比九月份减产 .十月份产值多少万元（3）某厂九月份产值12万元,比十月份少 .十月份产值多少万元（4）某厂十月份比九月份产值增产2万元,正好比九月份增产 .九月份产值多少万元20、修一条公路,前5天修了它的 ,照这样计算,修完这条路一共要多少天*21、一台洗衣机原价1450元,现降价出售,但售价仍比成本高 .这台洗衣机成本多少元22、一个果园共有果树480棵,其中苹果树占 ,梨树占 ,桃树占 .其余的是杏树,杏树有多少棵23、比字句与分率句混合的应用题.（要注意把比字句转化成分率句哟!）（1）看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看了全书的 ,全书有多少页（2）看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与全书的比是3 ：5,全书有多少页（3）看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与未的比是3：2,全书有多少页（4）看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了 28页,两天共看的与未的比是3：5,全书有多少页24、一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1：4,第二天运走4.5吨后,两天正好运走了总数的 1 3 ,这堆煤有多少吨25、一根电线,第一次用去2米,第二次用的比第一次多 ,还余下0.46米,这根电线长多少米*26、一袋大米,用去后,又加进8千克,这时袋里的大米恰好占原有大米的 ,这袋大米原有多少千克27、某村共有耕地400公顷,其中是旱地,在旱地中的种棉花,种棉花的地有多少公顷28、一根电线长1.2米,截去后,再截去0.2米,还剩多少米29、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了60千米,还剩下全程的 ,求还剩多少千米30、小飞和小强共有邮票90张,其中小飞的邮票张数是小强的 ,小飞和小强各有邮票多少张31、修一条路,第一天修全长的 ,第二天修全长的 ,还剩360米,这条路全长多少米32、小明读一本书,上午读了一部分,这时已读页数与未读页数的比是1∶9 ；下午比上午多读6页,这时已读页数占总页数的 .这本书共多少页33、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的 ,仓库原有货物多少吨34、小华看一本书,第一天看了全书的 ,如果再看42页,这时已看的页数与全书的页数之比是2：5.小华看了多少页书35、运一批货物,第一次运走 ,第二次运走6吨,第三次运的比前两次的总和少2吨,这时剩下这批货物的 13 没有运走,这批货物共有多少吨36、一种商品原来每件6000元,加价后又降价 ,现在每件多少元37、水结成冰后,体积增加 .现在有2.2立方分米的水,结成冰后的体积是多少38、水结成冰后,体积增加 .现有一块冰,体积是2.2立方分米,融化后的体积是多少39、两个车间共有150人,如果从外地调入50人到第一车间,这时一车间的人数是二车间的 2 3 ,二车间原来有多少人40、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的 41、某人骑摩托车从甲市到乙市.第一小时行了38千米,第二小时行了全程的 ,这时离甲市63千米,甲乙两市相距多少千米42、小明收集的名山图片占 ,河流图片占 ,名山图片比河流图片多30张,一共收集了多少张图片43、小明收集了名山图片60张,河流图片30张,共占总图片的 ,一共收集了多少张图片44、小明收集了名山图片60张,河流图片30张,名山图片比河流图片多一共收集图片的 ,一共收集了多少张图45、小明收集的河流图片张数占名山图片的 ,河流图片比名山图片少30张,收集的图片各多少张46、一个班女生比全班人数的少2人,男生有24人,全班有多少人47、有含盐8%的盐水A千克,要把它变成含盐15%的盐水,分数除法应用题练习题（三）: 有关分数除法的应用题1、一种电视机原价2500元,现在降价 .现在售价多少元3、修一条2400米的路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修多少米2、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天练字的个数相当于昨天的 ,小明昨天练了多少个字4、修一条路,第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,第一天比第二天多修200米.这条路长多少米36、分数除法应用题（六）1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的 ,音乐组人数又是数学组人数的 .数学组有多少人2、一批煤480吨,用去 ,还剩下多少吨3、公园里有柳树160棵,是杨树的 ,杨树棵数又是槐树的 .槐树有多少棵4、某小学有男生560人,是女生人数的 .全校有学生多少人5、长方体的宽是长的 ,长是高的 .已知宽是40厘米,高多少厘米体积是多少6、一辆汽车小时行了60千米,照这样的速度,4小时能行多少千米7、四年级有三好学生30人,是全年级人数的 ,四年级人数占全校人数的 .全校有学生多少人8、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的 .甲乙两地相距多少千米37、分数除法应用题（七）1、学校足球队有35人,篮球队人数足球队的 ,又是排球队的 .排球队有多少人2、老王家养鸡120只,是鸭的 ,养的鹅又是鸭的 .养鹅多少只3、妈妈今年40岁,小明年龄是妈妈的 ,又是外婆年龄的 .外婆今年多少岁4、一批大米,第一天吃了总数的 ,又相当于第二天吃的 .已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克5、一辆汽车小时行了75千米,照这样的速度,小时能行多少千米6、甲乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地,小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时7、原来做一条裙子用布米,现在只要米.原来做900条裙子所用的布,现在可以做多少条8、一条路已经修了 ,再修复600米正好修完一半.这条路长多少米38、分数除法应用题（八）1、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的 ,乙车运的是丙车的 .丙车运了多少吨2、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的 ,丙车运的是乙车的 .丙车运了多少吨3、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的 ,乙车运的是丙车的 .丙车运了多少吨4、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的 ,丙车运的是乙车的 .丙车运了多少5、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的 .甲乙两城相距多少千米6、修一条公路,已修的是未修的 .没有修的还有120米,这条路全长多少米7、修一条公路,已修的是未修的 .已经修了120米,这条路全长多少米8、粮店有150袋大米,第一天卖出 ,第二天卖出第一天的 .还剩下多少袋分数除法应用题练习题（四）: 五年级分数除法应用题练习题五、应用题1．小明买了2千克梨,共22个；小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克哪个人买的梨大些1、光明小学有学生1200人,其中男生有576人,男生占全校人数几分之几2、一种半导体收音机,现在售价165元,比去年降低了85元,降低了百分之几3、某工厂共有工人1280人,其中女工有620人,女工人数比男工人数少百分之几4、光华小学有学生500人,今天病假4人,求今天的出勤率5、一个工人由于改革生产技术,生产一个零件的时间由12分钟减少到8分钟,以前每天生产40个零件,现在生产率比以前提高了百分之几6、学校运来34吨煤,已经烧了18吨,烧掉的比剩下的多百分之几7、用400粒种子做发芽试验,结果有32粒没有发芽,求这批种子的发芽率是多少8、红旗纺织厂共有女工640人,其中女工占总人数的5/8,女工有多少人9、一本书共有240页,第一天看了全书的1/4,第二天看了全书的3/8,两天共看了多少页10、建筑工地需要水泥120吨,第一天运来总量德1/4,第二天运来总量的2/5,第二天比第一天多云多少吨11、青草晒干后要失去原重量的80%,现有青草6.2吨,能晒干草多少吨12、从A地到B地,甲走完全程需8小时,乙走全程比甲多用1/4时间,求乙走完全程的时间13、一根铁丝全长4.8米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的60%,最后还剩多少米14、某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的40%,全厂有多少工人15、从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米16、有两根钢材,第一根长4––米,第一根比第二根段2/9,第二根长多少米17、一个储蓄所第三季度额占全年储蓄额的1/4,第四季度储蓄额占全年储蓄额的3/10,第四季度比第三季度多62.8万元,全年储蓄多少18、拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩19、一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长6.4米,这根电线长多少米1．新华书店运来一批儿童读物,第一天迈出1800本,第二天比第一天多卖1/9,余下的是总数的3/7,第三天卖完.求这批儿童读物共多少本2．小名看一本故事书,每天看15页,看了4天,后来又看了全书的1/5,这时还剩下全书的1/5没看,这本故事书共有多少页3．有一天磨面机,2—小时加工一批小麦的2/5,按同样的效率加工这批小麦剩余部分,还需几时4．某校买来一批图书,放在两个书柜中,其中第一柜的本数占这批图书的58%,如果从第一柜取出32本,放到第二柜中,这时两个书柜的书各占这批图书的1/2.这批图书共多少本5．六一班男生人数占全班人数的5/8,女生比男生少10人,求男、女生各有多少人6．煤矿六月份（按30天计算）计划采煤36000吨,实际上前四天完成计划的1/6,照这样计算,可以提前几天完成任务7．甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米.当两车还相距全程的25%时,已经用了1—小时.求两地相距多少千米8．为了测量桥的高度,在桥上将绳子4折垂至水面,尚余3米,把绳子剪去6米,3折后再垂至水面,尚余4米,求绳长和桥高各多少米9．从东城到西城去,走了全路3/8后,距离全路的中点还有4—千米,东西两城相距多少千米10、工程队预计30天完成一项工程,先由18人做了12天完成工程的1/3,如果按时完成还要增加多少人11、五年级共有3个班,一班人数占全年级的10/33,三班人数比二班人数多1/11,如果从三班调走4人后,三班和二班的人数同样多.求五年级东有多少人 12．某采煤队已经采煤4800吨,完成全月计划的80%,按这个效率,再采多少吨煤可以超额完成计划的1/413．有一工程,甲队独做24天完成,乙队独做30天完成.甲、乙同时做8天后余下的丙队做,又做了6天才完成,这个工程由丙队做需要多少天完成14．一堆苹果,收下全部的3/8时,装满了3箱还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满6箱,求这堆苹果共有多少千克15．甲、乙、丙三个数的和时320,甲数的1/2相当于乙数的5/6,丙数等于甲、乙两数的总和,求这三个数个是多少1．加工一批零件,张师傅每小时加工20个,7—小时可以完成,李师傅的工作效率是张师傅的80%.李师傅完成这批任务要几小时2．甲、乙两人到书店去卖书,共带了54元钱.甲用了自己钱的3/4,乙用了自己钱的4/5,两人剩下的钱数正好相等.求甲、乙原来各带了多少钱3．甲、乙两人在银行共存款若干元,已知甲存款的1/4等于乙存款的1/5,又知乙比甲多存24元.求甲、乙两人各存款多少元4．某工厂需要运进冬煤300吨,第一天运进全部的1/4,第二天运进余下的2/5,第三天运完.求第三天运了多少吨5．修路队修一条路,第一天修了全长的20%,第一天与第二天所修路程的比是4：5还剩下440米没修.求这条路全长多少米6．化肥厂要生产一批化肥,原计划每天生产75吨,计划20天完成.实际每天生产的吨数比计划每天产的吨数多1/3,求完成这批任务用了多少天7．汽车从甲城到乙城,原计划用5—小时.由于途中有36米的道路不平,走这段路时速度相当于原来的3/4,因此晚到1/5小时.求甲、乙两城的距离1．粮店运来30袋大米和40袋面粉,一共是2500千克,大米每袋50千克.每袋面粉多少千克2．一架飞机每小时飞行860千米,比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米.这列火车每小时行多少千米3．甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过3.2小时两车相遇.已知乙车每小时行72千米,甲车每小时行多少千米4．甲乙两艘轮船同时从上海开往武汉,甲船每小时行24千米,经过8. 5小时甲船超过乙船5 1千米.乙船每小时行多少千米5．学校里的柏树和杨树一共有126棵,柏树的棵数是杨树的6倍.柏树和杨树各有多少棵6．一台空调的价钱的一台电视机的3倍,学校买了一台空调和4台电视机一共用了8400元钱.一台空调和一台电视机各多少元7．8筐苹果比8筐梨重40千克,已知一筐梨重20千克,一筐苹果重多少千克 8．修一条长1960米的路,先是每天修80米,修了8天以后为了尽快完成,以后打算每天修120米,还要多少天才能修完9．今年爸爸比小芳大36岁,已知爸爸今年的岁数是小芳的4倍,爸爸和小芳今年各是多少岁10．甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出,甲车的速度是乙车的1. 5倍,经过2. 4小时相遇.甲车和乙车每小时各行多少千米1、一根钢材长米,做了5个同样的零件后还剩米.每个零件用钢材多少米2、某工厂第一车间有工人160人,第二车间的人数是第一车间的75％,第二车间有多少人3、运一批货5吨,已经运走了 ,还剩多少吨没有运走4、小明看一本175页的书,读了一部分后还剩下70页.剩下全书的百分之几5、一种树苗经试验成活率为90％,为保证种活450棵,至少应栽多少棵树苗6、一种车轮外直径约是0.8米,如果车轮每分转500圈,这辆车子每分能行多少米7、王平暑假共收入2150元,扣除800元后按5％的税率缴个人所得税,王平应缴个人所得税多少元8、一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成.甲乙合做几天完成这项工程的一半9、挖一条长千米的水渠,第一周挖了全长的 ,第二周挖了千米,两周一共挖了多少千米10、学校微机小组有男生25人,女生20人,女生比男生少百分之几1、饲养场去年养鸡2023只,比今年少 ,今年养鸡多少只2、食堂九、十两个月用煤量的比是7：8,两个月共用煤15吨,十月用煤多少吨3、某乡去年收小麦2800吨,今年收3080吨,今年比去年增产几成4、用200粒种子作发芽试验,有4粒未发芽,求发芽率.5、科技小组中男生占总人数的 ,又来了16个女生后,男生占总人数的25％,科技组有男生多少人6、下图中,正方形的顶点都在圆上.正方形的面积是20平方厘米,这个圆的面积是多少平方分米。

小学三年级数学分数的初步认识练习

分数的初步认识练习一、填空1．38里面有( )个18，710里面有( )个110，35里面有( )个15。

2、5个（）（）是56，15个（）（）是1519，6个（）（）是625。

3、（）（）里面有7个112，（）（）里面有10个119。

4、把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（）分之（），写作（）。

6、一块蛋糕，明明吃了15，还剩（）（）。

二、判断对错。

1、右图中涂色部分用分数表示是12。

（）2、因为6＞5，所以66＞55（）3、1个14加上2个14是3个14，就是34。

（）4、把1 个橙子分成3 份，每份是它的13。

（）三、用分数表示图中涂色部分。

四、看分数涂颜色。

五、看图写分数，比大小。

（）（） ○ （）（）（）（） ○ （）（）六、填上＞、＜或＝111○ 123 611 ○1 1112 ○ 712 47 ○ 67 613○ 513 58 ○ 57 411 ○ 49 55 ○ 44七、算一算。

38 ﹢18 = 710 －110 = 111 + 611 = 34 +14 = 34 －14 = 67 －47 = 1－513 = 1－712 =八、在（）里填上适当的数。

27 ＜（）7 45 ＞（）5 1= （）9 38 ＞（）8九、解决问题。

1、三（1）班男生占全班人数的911 ，女生占全班人数的几分之几？2、王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的 29 ，做小红花用去这张纸的 39 ，一共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？2、一本连环画封面的宽是83米，长比宽多82米，这本连环画封面的周长是多少米？分数的初步认识练习题第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( ),写作：( ) 。

2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。

3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

小学数学分数约分练习题

小学数学分数约分练习题一、填空题1. 将分数$\frac{4}{8}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。

2. 将分数$\frac{12}{16}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。

3. 将分数$\frac{15}{30}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。

4. 将分数$\frac{21}{28}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。

5. 将分数$\frac{27}{36}$约分为最简形式：$\frac{_____}{____}$。

二、选择题1. 将分数$\frac{18}{30}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{3}{4}$B. $\frac{9}{15}$C. $\frac{2}{5}$D.$\frac{6}{10}$2. 将分数$\frac{16}{24}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{8}{12}$B. $\frac{4}{8}$C. $\frac{2}{3}$D.$\frac{10}{20}$3. 将分数$\frac{25}{40}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{5}{10}$B. $\frac{1}{2}$C. $\frac{15}{30}$D.$\frac{4}{8}$4. 将分数$\frac{32}{48}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{8}{12}$B. $\frac{4}{6}$C. $\frac{16}{24}$D.$\frac{20}{30}$5. 将分数$\frac{35}{70}$约分为最简形式，正确的选项是：A. $\frac{7}{14}$B. $\frac{6}{12}$C. $\frac{10}{20}$D. $\frac{5}{10}$三、解答题1. 将分数$\frac{48}{72}$约分为最简形式。