近代中国民族工业的兴起教案1_高三历史教案

近代中国民族工业的兴起

战争后中国社会经济结构的变动、民族工业的兴起、以及民族工业的初步发展，教材内容多、时间紧、任务重，尤其是难点多，而且难点大都带有一定的理论性，也比较抽象，所以在讲述的时候一定要深入浅出。根据课程标准，结合学生的知识水平和认知能力，确定“近代中国民族工业兴起的背景”为重点；以“自然经济的逐渐解体与近代民族工业兴起的关系”为难点，做到抓大放小，突出了教材

资本主义产生的历史条件；掌握近代民族工业兴起和初步发展的基本史实，民族工业发展的特点。

2．过程与方法：运用资料和图片，教师引导学生主导，共同探究问题。学生学会比较法、阅读法等。

3．态度、情感、价值观方面：理解民族工业兴起的艰难，使自身的发展与国

个高潮概况。

PowerPoint课件的方式辅助教学。

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【教师讲述】：荣智健及其家族是2002年中国大陆首富，拥有资产70亿元人民币。荣氏家族曾经为中国民族工业的发展做出了贡献，我们今天就来学习专题二近代中国资本主义的曲折发展。

二、讲授新课：

【教师引导】：同学们快速阅读专题二的导语部分，找出近代中国资本主义曲折发展的几个阶段。

产生 :19世纪60、70年代

初步发展 :19世纪末20世纪初

短暂春天 : 一战期间（1914—1918）

短暂发展 : 抗战前夕（1927—1936）

沉重打击 : 抗战期间（1937—1945）

陷入困境 : 国民党统治后期（1945—1949）

【教师讲述】：这个专题的第一节介绍的是中国民族资本主义发展的前两个阶段，第二节介绍的是中国民族资本主义发展的后三个阶段。今天我们首先来学习第一节近代中国民族工业的兴起。

【教师提问】：同学们看《天仙配》的唱词和教材中的那幅关于古代中国家庭纺织的图片，它们描绘了一种什么经济模式？

结合学生回答，归纳这是自然经济

【教师过渡】：在鸦片战争前，自然经济一直占统治地位，随着鸦片战争的一声炮响，中国社会发生了翻天覆地的变化，同样在经济领域也发生了变化，中国的经济结构到底发生了什么变化，下面我们有请这节课的时空穿梭者，她的讲述会使我们感触到这些变化。

【时空穿梭者】：（学生）：

我叫张某，生于1820年，在1840前，我一直过着幸福而又清贫的生活，白天我跟着父亲一起去田里干活，母亲就在家里纺纱织布。可是这种生活到1840战争发生之后就发生了变化。母亲她不织布了，她说自己织的布既费时间又不好看，还不如去买洋布划算，洋布又便宜又好看。父亲也同意了母亲的说法，他在田里改种了棉花，花生等经济作物，他说这些作物可以拿去卖给同村的李某，李某是专门负责帮助洋人收购农作物的，等卖了钱以后，可以去洋行买几匹洋布，给我们做几件洋布衣服。

一、中国社会经济结构的变动

【教师提问】：同学们结合教材和某某的讲述回答：

鸦片战争前后，中国社会经济结构发生了什么重大变化？

【学生回答】：自然经济逐步解体

【教师提问】：那么自然经济解体有那些表现呢？

【教师引导】：结合学生回答引出下面结论；

1、家庭手工棉纺织业开始衰落

2、农业生产进一步商品化

3、中国买办和买办化的商人开始出现

4、外国洋行大量出现

【教师引导】：现在同学们分为南北两大组，第一组负责第一个问题，第二组负责第二个问题，同学们仔细阅读课文，回答这两个问题。

1、鸦片战争后经济结构变化的主要原因是什么？

2、经济结构的变化对中国产生了怎样的影响？

教师结合学生讨论和回答画出如下图示，直观反映原因、影响。

教师根据示意图讲解分析上面的两个问题。 【教师过渡】：同学们由于外国资本主义的入侵促使中国自然经济的逐步解体，为民族资本主义的兴起提供了劳动力和商品市场，当然了中国民族工业的兴起还有其他的原因。

二、中国近代民族工业的兴起

【教师引导】：播放三个幻灯片让学生讨论民族工业，并结合学生回答得出如下结论：

（一）原因

1、 外国资本主义的入侵

2、 中国社会已经孕育着资本主义萌芽

3、 洋务运动的诱导

4、 外商企业的刺激

教师结合有关知识对后三个原因作相关的讲述。

【教师过渡】：播放下一个幻灯片，同学们看到在多种因素的影响下我们的民族工业产生了，我们下面根据这张幻灯片，找同学来完成下表来看一下民族工业兴起的表格。

下面我们大家一起来学习民族资本主义发展的第二个阶段，民族资本主义的初步发展。

三、近代民族工业的初步发展（第一次发展高潮）。

【教师引导角色转换】：假如你生活在甲午战后的中国，想要投资兴办近代企业，你需要具备哪些条件？

外国资本主义的入主义发展提供了

商品市场和资金 民族资本主义兴起

如果条件具备了，你会选择在什么地方兴办，为什么？

仍然是刚才两个小组讨论，并讨论出你们的方案

【第一小组成员代表】：李扬、王月、张凤丽、郑培培

方案 :沿海城市、办纺织类的轻工业。

理由:1.小农经济受到了很大的瓦解作用 ;

2.先进生产力和先进生产观念的涌入;

3.开办纱厂成功的例子:张謇 ;

4.办轻工业企业需要的资本较少;

5.沿海城市不仅本身就比较发达，更与国外市场联系紧密、发展空间大。【教师提问】：请同学们结合幻灯片和教材，从中提炼出近代民族工业初步发展的原因。

【学生讨论】：第二组结果：

1、甲午战争后，列强侵略的加剧，使自然经济进一步解体

2、为挽救民族危机，许多爱国人士“设厂自救”“实业救国”

3、清政府为解决财政危机，暂时放松对民间设厂的限制

【教师过渡】：下面我们大家一起结合一张幻灯片，思考这个时期民族资本主义初步发展的概况。

（一）发展的概况：

90年代初，天津武举李福明在北京开办一家机器面粉厂，使用外国进口蒸汽机磨，每天能磨细面粉200石。京城官府见机器面粉厂生意兴隆，就存心勒索。……李福明不甘心忍受压迫到官府去讲理。结果，官府给他扣上“私设磨坊”、“哄闹官署”等罪名，革去他的武举功名，“交刑部治罪”。李福明的机器面粉厂被迫关闭。

【教师提问】：结合材料同学们谈谈此时的民族工业的发展给我们的启示？

【学生讨论】：第一组结果：必须摆脱外国资本主义的控制

必须推翻本国封建势力的统治

【教师提问】：民族资本主义的发展又呈现出什么样的特点呢？

（二）发展的特点：

【教师引导】：同学们仔细观看《近代民族工业区域分布图》，《19世纪60年代和20世纪初我国轻重工业所占比重图》，看看我们的近代工业有何特点？

【学生讨论】：第二组结果：

1、在半殖民地半封建化过程中产生,缺乏资本原始积累的过程,技术薄弱,

劳动力条件和市场条件都不足.

2、主要分布于东南沿海地区,内地很少.

3、大部分是轻工业,重工业很少.

4、在整个国民经济中所占的比重很小.

5、受到外国资本主义和本国封建主义的双重阻碍,发展艰难.

三、教师总结：

中国民族资本主义兴起于19世纪六七十年代前后，在19世纪末20世纪初得到了初步的发展，它使得中国社会出现了新的生产方式，那就是机器生产；她