教育教学工作PPT.ppt
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小学教学教学工作计划PPT
教材选用
选用符合国家课程标准、内容丰 富、难度适中的优质教材，确保 教学内容的科学性和有效性。
教学内容安排
知识体系构建
按照学科知识体系，合理安排教学内容，确保知 识点的连贯性和完整性。
重点难点突破
针对学科重点难点，设计有针对性的教学活动， 帮助学生理解和掌握。
拓展延伸
结合生活实际和社会热点，适当拓展教学内容， 拓宽学生知识面和视野。
课题研究
支持教师参与课题研究，提升 教师的教育科研能力。
学术交流
鼓励教师参加学术会议、研讨 会等活动，拓宽学术视野，提 高专业素养。
教学资源
为教师提供丰富的教学资源， 如教学课件、教案、题库等， 减轻教学负担。
激励机制
建立完善的激励机制，对在教 学工作中表现突出的教师给予
表彰和奖励。
06 家校合作与沟通
教学进度计划
学期教学计划
根据学期时长和教学任务，制定详细的教学进度计划，确保按时 完成教学任务。
单元教学计划
按照教材内容和难度，划分教学单元，制定每个单元的教学计划和 目标。
课时安排
根据教学内容和难度，合理分配课时，确保每个课时的教学质量和 效果。
04 学生评估与反馈
学生评估方式
课堂测验
定期进行课堂小测验，了解学生对课堂知识的掌握情况。
家长会议组织
1 2
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会，与家长交流学生学 期表现和成长情况。
策划家长会内容
提前准备会议议程，包括学生作品展示、教育讲 座、经验分享等环节。
3
邀请家长参与活动
鼓励家长参与学校组织的各类活动，如志愿服务 、课外拓展等。
家校互动平台建设
利用网络平台
选用符合国家课程标准、内容丰 富、难度适中的优质教材，确保 教学内容的科学性和有效性。
教学内容安排
知识体系构建
按照学科知识体系，合理安排教学内容，确保知 识点的连贯性和完整性。
重点难点突破
针对学科重点难点，设计有针对性的教学活动， 帮助学生理解和掌握。
拓展延伸
结合生活实际和社会热点，适当拓展教学内容， 拓宽学生知识面和视野。
课题研究
支持教师参与课题研究，提升 教师的教育科研能力。
学术交流
鼓励教师参加学术会议、研讨 会等活动，拓宽学术视野，提 高专业素养。
教学资源
为教师提供丰富的教学资源， 如教学课件、教案、题库等， 减轻教学负担。
激励机制
建立完善的激励机制，对在教 学工作中表现突出的教师给予
表彰和奖励。
06 家校合作与沟通
教学进度计划
学期教学计划
根据学期时长和教学任务，制定详细的教学进度计划，确保按时 完成教学任务。
单元教学计划
按照教材内容和难度，划分教学单元，制定每个单元的教学计划和 目标。
课时安排
根据教学内容和难度，合理分配课时，确保每个课时的教学质量和 效果。
04 学生评估与反馈
学生评估方式
课堂测验
定期进行课堂小测验，了解学生对课堂知识的掌握情况。
家长会议组织
1 2
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会，与家长交流学生学 期表现和成长情况。
策划家长会内容
提前准备会议议程，包括学生作品展示、教育讲 座、经验分享等环节。
3
邀请家长参与活动
鼓励家长参与学校组织的各类活动，如志愿服务 、课外拓展等。
家校互动平台建设
利用网络平台
教育教学工作汇报模板ppt(32张)
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第一章：课程定位
大冬瓜设计
概念
发展
性质
应用
ห้องสมุดไป่ตู้
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描述说明。
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明。
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02
教学策略
1、教程目标 2、教学方法 3、重难点解析 4、课程配置
第二章：教程目标
素质目标
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A B
C
LOGO
知识目标
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技能目标
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明。
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明。
课程紧扣大纲，注重对知识点的理解而非死记硬背，注重学习与实践相结合而非只学习不 实践。各知识点环环相扣，便于理解。
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大冬瓜设计
添加标题内容文字
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75% 项目四 77%
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LOGO
重点 难点
重点知识解析
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学校教学工作计划PPT课件
课间十分钟，教室必须打开门 窗通风，保持室内空气流畅； 严格控制学生在校时间及作业 布置量，保证学生的充足睡眠， 疫情稳定期间，不举办聚集性 活动；严格定期搞好办公区域 卫生，师生尽量触摸的区域， 重点清洁消毒，并做好消毒登 记工作。
防控措施手册
持续深入的展开健康教育工作；对不按照要求 进行报告、隔离的教职员工和学生，并进行批 评教育，并责令改正。对发生新型冠状病毒肺 炎感染患者和疑似病例隐瞒、谎报的。疏于管 理或玩忽职守造成严重后果的，按照规定追究 校区领导和值班人员的责任。众志成城，齐心 协力防护疫情！
着力实施“名师优生”工程
名师优 生工程
各学科教研组对新聘的应届大学毕业生，要确定 一名指导教师协助新教师制定个人成长计划并在 备教案编写、课堂教师生互动、作业布置及批改 上给予指导。
要在学生学习观、学习动力、学习能力、学习方 法等方面进行全面科学的学习指导，从而达到使 学生学会求知的目标，拓宽育人领域，扩大教育 辐射作用，为学生的生存发展提供全方位服务与 保障。
稳步探索五项创新
五、教学实习基地建设思路创新
中等专业技术人才培养模式应该是以适应生产、建设、管理、服务第一线需要 的中等技术应用型专门人才为根本任务；以突出职业性、时间性、适应性和地 方性为特点，而教学实习恰恰是将课堂上所讲的理论知识转化为实际的动手能 力，通过多方途径，强化学生的专业技术水平，强化他们的实践能力，这是实 现我们教学培养目标的必经环节。学校今年为了加强实习基地建设，安排教学 实习基地负责人，由教研组提出具体实习方案和实习范围，由教师、基地负责 人、学生共同完成实习计划。
防控措施手册
学校根据疫情防控情况，实施检 疫查疫，做好进校区（校园）人 员管控，密切关注人员健康情 况； 掌握并登记每名师生及工作 人员的健康状态，节假日期间出 行和参加聚会、聚餐情况；
教学工作汇报PPT
师资力量提升
学院鼓励教师参加各类学术交流和研修， 提高教师的学术水平和教学能力。同时， 学院注重青年教师的培养和发展，建立了 青年教师导师制度，为青年教师提供教学 和科研上的指导和帮助。
教学设施与设备条件
教室设施
学院拥有宽敞明亮的多媒体教室、计算机房、实验室 等教学设施，能够满足各类课程的教学需求。
教师培训与发展
加强教师的培训和发展，提高教师的教学水平和专业素 养。同时，鼓励教师进行教学研究和实践，提升教学质 量和效果。
教学质量监控与评估
建立完善的教学质量监控和评估体系，对教学过程和效 果进行全程跟踪和评估。同时，根据评估结果及时调整 教学策略和方法，确保教学质量持续改进。
教学质量持续改进措施
。
03
教学成果与亮点
总结本学期教学工作中的成果和亮点，如学生的成绩、参加各类比赛
获奖情况等。同时，分析这些成果和亮点的成因，为今后的教学工作
提供参考。
下学期教学工作计划
课程设计与安排
根据本学期的教学经验和学生需求，制定下学期的教学 计划和课程安排。同时，针对不同的学科和学生群体， 进行个性化的课程设计和安排。
CHAPTER 03
学生表现与反馈
学生出勤情况
总结词
总体出勤率较高，但仍有部分学生存在缺勤情况。
详细描述
根据教学记录，大部分班级的出勤率达到了90%以上，这说明学生对课程的重视程度较高。然而，仍 有一些学生存在缺勤现象，需要教师和家长共同努力，提高学生的学习积极性，减少缺勤现象。
学生作业与考试成绩
严格按照计划执行
按照教学计划，认真组织教学，确保教学进度和质量。
及时调整和改进
根据实际教学情况和学生反馈，及时调整和改进教学计划和方法 ，以提高教学效果。
教师教学工作培训讲座课件PPT
思维和推理能力。
课堂互动技巧
小组讨论
组织学生进行小组讨论，促进彼此之间的交流和 合作，培养学生的团队协作精神。
角色扮演
让学生扮演不同的角色，通过亲身体验加深对知 识的理解，提高学习的趣味性。
课堂游戏
设计有趣的课堂游戏，让学生在游戏中学习知识 ，提高学习的积极性和参与度。
04
教学评价与反思
学生评价方法
学生。
教书育人
遵循教育规律，实施素 质教育，促进学生全面
发展。
教师专业能力
课程设计能力
根据学生需求和课程目标，制 定合理的教学计划和课程设计
。
教学组织能力
有效地组织课堂教学，管理课 堂纪律，激发学生的学习兴趣 。
教学实施能力
运用恰当的教学方法，将知识 传授给学生，并培养学生的实 际操作能力。
教学评价与反思能力
对教学过程进行总结，提炼出成功的教学 经验和方法。
找出教学过程中存在的问题和不足，分析 原因并提出改进措施。
调整教学方法
持续学习与改进
根据教学评价和反思结果，调整教学方法 和策略，提高教学效果。
不断学习新知识、新技能，提高自身教学 水平，持续改进教学质量。
05
教师个人成长
持续学习与进修
专业知识更新
质。
02
教学设计理念
课程设计理念
01
02
03
课程目标明确
确保课程目标与学生的学 习需求和教学目标相一致 ，清晰明确地表达出来。
内容结构合理
合理安排课程内容，注重 知识点的内在联系和逻辑 性，同时要符合学生的认 知规律。
注重实践应用
课程内容应注重实践和应 用，培养学生的实际操作 能力和解决问题的能力。
课堂互动技巧
小组讨论
组织学生进行小组讨论，促进彼此之间的交流和 合作，培养学生的团队协作精神。
角色扮演
让学生扮演不同的角色，通过亲身体验加深对知 识的理解，提高学习的趣味性。
课堂游戏
设计有趣的课堂游戏，让学生在游戏中学习知识 ，提高学习的积极性和参与度。
04
教学评价与反思
学生评价方法
学生。
教书育人
遵循教育规律，实施素 质教育，促进学生全面
发展。
教师专业能力
课程设计能力
根据学生需求和课程目标，制 定合理的教学计划和课程设计
。
教学组织能力
有效地组织课堂教学，管理课 堂纪律，激发学生的学习兴趣 。
教学实施能力
运用恰当的教学方法，将知识 传授给学生，并培养学生的实 际操作能力。
教学评价与反思能力
对教学过程进行总结，提炼出成功的教学 经验和方法。
找出教学过程中存在的问题和不足，分析 原因并提出改进措施。
调整教学方法
持续学习与改进
根据教学评价和反思结果，调整教学方法 和策略，提高教学效果。
不断学习新知识、新技能，提高自身教学 水平，持续改进教学质量。
05
教师个人成长
持续学习与进修
专业知识更新
质。
02
教学设计理念
课程设计理念
01
02
03
课程目标明确
确保课程目标与学生的学 习需求和教学目标相一致 ，清晰明确地表达出来。
内容结构合理
合理安排课程内容，注重 知识点的内在联系和逻辑 性，同时要符合学生的认 知规律。
注重实践应用
课程内容应注重实践和应 用，培养学生的实际操作 能力和解决问题的能力。
11月教育教学工作总结PPT
辅导与答疑
针对学生在作业和课堂上 遇到的问题，及时进行辅 导和答疑，帮助学生解决 学习难题。
学习情况跟踪
定期跟踪学生的学习情况 ，了解学生的学习进度和 掌握情况，为下一步教学 工作提供参考。
03
教育教学成果与亮点
学生知识掌握情况
知识体系构建
通过系统的教学计划和课程设置 ，帮助学生建立起完整的知识体 系，加深对各学科基本概念、原
预防措施与建议
加强学生学习指导
建立健全学生学习指导体系，为学生提供个性化的学习计划和指导 ，帮助学生树立正确的学习态度和方法。
提高教师教学能力
加强对教师的培训和管理，提高教师的教学能力和素质，确保教学 质量得到有效保障。
完善课程管理体系
建立完善的课程管理体系，包括课程设置、教学计划、考试评价等方 面，确保课程安排科学合理，符合学生的学习需求和能力水平。
理论与实践脱节
部分教师在教学过程中过于注重理论知识的传授，而忽视 了实践技能的培养，导致学生难以将所学知识应用到实际 中。
学生学习中存在的问题
学习态度不端正
部分学生缺乏正确的学习 态度，对待学习不够没有掌握有效的 学习方法，导致学习效率 低下，成绩难以提高。
长期工作规划与目标
提升教学质量
通过持续改进教学方法和手段，提高教学效果和 学生的学习成绩。
促进学生全面发展
除了传授知识外，还要注重培养学生的思维能力 、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
加强教师团队建设
通过定期的教师培训和交流活动，提高教师的专 业素养和教学能力，打造优秀的教师团队。
对未来教育教学的展望
缺乏实践经验
部分学生过于注重理论知 识的学习，而忽视了实践 经验的积累，导致难以将 所学知识应用到实际中。
教师教学常规工作培训交流会 课件(共24张PPT)
校
本
② 积极参加听课、评课活动；
教
研
③ 认真做到“八个一”要求。
03
教研活动要求
• 听课；任课教师20节/期；教龄不足2年的教师不少于30 节/期；教研组长30节/期，教学主任50节/期。
• 集体备课：无特殊原因必须参加 • 集体教研活动的参与；无特殊原因必须参加 • 教学论文撰写；每学年至少一篇 • 开展课题研究;鼓励教师参与课题研究
教学评价
✓ 运用发展性评价促进学生成长； ✓ 考试检测次数合理，评卷认真、公正； ✓ 所教班学生及格率达到规定要求； ✓ 所教班学生优秀率达到规定要求； ✓ 教学效果好，在学生民意调查中反映好； ✓ 教学效果好，在学生民意调查中反映好； ✓ 关注学生的情感态度形成，在师德方面评价高
① 积极参与教研组、备课组活动
方法
授课的方法禁止注入式，采用启发式、探索式、诱 导式和开放式
多媒体辅助
充分合理利用多媒体辅助教学，使学生不仅学会知 识而且具有会学知识的能力
每一堂课要达到的最基本 的要求
a．目标明确 b．讲授正确 c．重点突出，难点突破 d．讲练结合，效果落实
老师要求
教师应举止文明，穿着大方，仪表端庄 在课堂里男老师不准拖鞋、背心、非西装短裤，
作业布置与批改
要做作业批改记载，根据记载情况及时做好作业讲评。 凡不符合规范要求的要指导学生重做。书面作业，提倡 教师写一点极简明的评语，激励学生。
不能只给分、不批改，杜绝既不给分又不批改，只写上 “查、阅”等不负责的行为。
作业布置：主课每节课后必须布置作业。
课外辅导
1. 做到“六定”要求 2. 培养优等生，效果显著 3. 辅导学困生，效果显著 4. 心理辅导，效果显著 5. 课外辅导经常有序，记录清楚
学校的教学工作总结PPT
的了解与支持。
03
家长教育资源
挖掘家长教育资源，邀请家长参与学校教育教学活动，丰富学校教育内
容。
07
CATALOGUE
校园安全与后勤保障工作回顾
校园安全隐患排查整改情况
安全隐患排查
定期对校园设施、消防设备、实验室等进行安全隐患排查。
整改措施落实
针对排查出的问题，及时采取整改措施，消除安全隐患。
整改效果评估
选拔标准设定
明确新教师应具备的素质、能 力和经验，确保选拔到优秀人
才。
入职培训安排
组织为期一周的入职培训，包 括教育理念、教学方法、课堂
管理等方面。
导师制度实施
为新教师配备资深导师，进行 为期一年的跟踪指导，助力新
教师快速成长。
骨干教师选拔与激励机制完善
骨干教师评选
定期开展骨干教师评选活动， 选拔出在教学、科研、管理等
建设自主学习平台，提供丰富的在线资源和工具 ，支持学生开展自主学习和合作学习。
学习成果展示
组织学生进行学习成果展示和交流活动，激发学 生的学习兴趣和动力。
04
CATALOGUE
课程设置与教材建设情况
课程设置优化调整
1 2
调整课程结构
根据学科发展趋势和学生需求，增加选修课程和 实践课程，减少必修课程，使学生有更多自主选 择权。
方面表现突出的教师。
激励措施制定
为骨干教师提供丰厚的待遇， 如提高课时费、优先安排参加 学术会议等。
考核与动态管理
对骨干教师进行定期考核，实 行优胜劣汰，保持骨干教师队 伍的活力。
骨干教师作用发挥
鼓励骨干教师参与学校决策、 课程改革、青年教师培养等工
作，发挥其引领作用。
教育教学工作汇报PPT
02
引入项目式学习
结合实际问题和需求，引导学生开展项目式学习，培养学生实践能力和
创新精神。
03
加强师生互动交流
鼓励教师采用讨论式、案例式等教学方法，加强师生互动交流，提高学
生学习积极性。
加大教学资源投入与建设
改善教学设施条件
加大投入，改善教室、实验室等设施条件，提高教学硬件 水平。
加强教材建设
选用高质量教材，及时更新教学内容，反映学科前沿动态 和实际需求。
忽视学生个体差异
部分教师在教学过程中忽视学生的个体差异，缺乏针对性的教学， 导致学生学习效果不佳。
缺乏有效互动
一些教师在课堂上缺乏有效的互动和沟通，导致学生缺乏参与感和 归属感，影响学习效果。
教学资源不足问题
1 2
教学设施不完善
一些学校的教学设施不完善，如实验室、图书馆 等，难以满足学生的学习需求。
教育教学管理逐步优化
完善教育教学管理体系，规范教育教学流程，提高管理效率。
工作亮点与特色
信息化教育教学
利用信息技术手段，丰富教育教 学方式，提高教育教学效果。
跨学科融合教育
加强学科交叉融合，拓宽学生知识 视野，培养创新型人才。
社会实践教育
注重实践教育环节，开展各类社会 实践活动，培养学生社会责任感和 实践能力。
强化学生心理辅导
建立心理辅导机制，关 注学生心理健康，帮助 学生解决学习和生活中 遇到的问题。
激发学生内在动力
设立奖学金、荣誉称号 等激励机制，鼓励学生 积极参与各类活动，提 升综合素质。
创新教师教学方法与手段
01
推广信息化教学
利用现代信息技术手段，如多媒体教学、网络教学等，丰富教学资源，
高一第一学期教育教学工作总结PPT
高一第一学期教育教学工作 总结
xx年xx月xx日
Байду номын сангаас
目 录
• 学生情况分析 • 教育教学工作计划和目标 • 教学内容与教学方法 • 教育教学工作成果 • 教育教学工作反思与改进
01
学生情况分析
学生基本情况
全年级学生总人数为XX人，其中男生XX人，女生XX人。
本学期新入学的学生人数为XX人，其中男生XX人，女生XX 人。
教学方法的多样化
根据不同的教学内容和学生特点，采用不同的教 学方法。
积极探索和实践现代教学方法，如情景教学、案 例教学、探究式教学等。
加强师生互动，营造民主、和谐的教学氛围，引 导学生主动参与和思考。
注重教学方法的优化
01
对不同的教学方法进行比较和评估，根据教学效果进行调整和 改进。
02
加强对学生学习方法和思维方式的引导和培养，帮助学生建立
针对有特殊才能的学生，如艺术、体育等，进行重点培养和指导，这些学生在相关领域取 得了更好的成绩和表现。
学生综合素质提高情况
01
德育教育
注重学生的德育教育，通过班会、实践活动等形式，培养学生的道德
素质和社会责任感。
02
学生自主管理能力
通过引导学生自主管理班级、组织活动等，提高学生的自我约束和自
我管理能力。
提供自主学习资源
为学生提供丰富多样的自主学习资源，如教学视频、在线课程、学习网站等 ，帮助学生拓展知识面和深化对知识的理解。
THANKS
感谢观看
加强教育教学工作的细节管理
加强课堂纪律管理
制定严格的课堂纪律管理制度，规范学生上课行为，营造良 好的课堂氛围。
注重作业布置与批改
xx年xx月xx日
Байду номын сангаас
目 录
• 学生情况分析 • 教育教学工作计划和目标 • 教学内容与教学方法 • 教育教学工作成果 • 教育教学工作反思与改进
01
学生情况分析
学生基本情况
全年级学生总人数为XX人，其中男生XX人，女生XX人。
本学期新入学的学生人数为XX人，其中男生XX人，女生XX 人。
教学方法的多样化
根据不同的教学内容和学生特点，采用不同的教 学方法。
积极探索和实践现代教学方法，如情景教学、案 例教学、探究式教学等。
加强师生互动，营造民主、和谐的教学氛围，引 导学生主动参与和思考。
注重教学方法的优化
01
对不同的教学方法进行比较和评估，根据教学效果进行调整和 改进。
02
加强对学生学习方法和思维方式的引导和培养，帮助学生建立
针对有特殊才能的学生，如艺术、体育等，进行重点培养和指导，这些学生在相关领域取 得了更好的成绩和表现。
学生综合素质提高情况
01
德育教育
注重学生的德育教育，通过班会、实践活动等形式，培养学生的道德
素质和社会责任感。
02
学生自主管理能力
通过引导学生自主管理班级、组织活动等，提高学生的自我约束和自
我管理能力。
提供自主学习资源
为学生提供丰富多样的自主学习资源，如教学视频、在线课程、学习网站等 ，帮助学生拓展知识面和深化对知识的理解。
THANKS
感谢观看
加强教育教学工作的细节管理
加强课堂纪律管理
制定严格的课堂纪律管理制度，规范学生上课行为，营造良 好的课堂氛围。
注重作业布置与批改
教育教学通用PPT
tion.
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This government is co mmitted to extending p arental choice in educa
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This government is co mmitted to extending p arental choice in educa
谢谢观看
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Your education is bound to sh ape your world view.
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This government is committed to extending parental ch oice in education.
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教育培训机构教育教学工作汇报PPT模板
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初级中学教育教学工作总结PPT
教学内容与方法改革
更新教学内容
强化实践教学
结合时代发展和社会需求，更新教学 内容，增加反映科技进步和时代特点 的新知识。
加强实验教学、社会实践等实践教学 环节，提高学生的实践能力和创新能 力。
改进教学方法
倡导启发式、探究式、讨论式等教学 方法，激发学生的学习兴趣和主动性 。
学生管理与心理辅导
加强班级管理
进行评估和反馈。
教育科研成果丰硕
03
学校鼓励教师开展教育科研工作，取得了多项教育科研成果，
并在实践中得到了应用和推广。
教育教学工作中存在的问题
05
与不足
课堂教学中存在的问题
教学方法单一
部分教师仍采用传统的讲授式教学，缺乏互动和 讨论，导致学生被动接受知识。
教学内容陈旧
部分教师未能及时更新教学内容，与时代发展脱 节，无法满足学生的实际需求。
及格率和优秀率提高
在各个学科中，学生的及格率和优秀率均比往年有所提高。
学生个体差异缩小
针对学生的个体差异，学校采取了个性化教学策略，使得学生的成 绩差异逐渐缩小。
教师教学能力提升情况
教学理念更新
学校组织教师参加各类培训和学 习活动，促进了教师教学理念的
更新和转变。
教学方法改进
教师在教学中尝试采用新的教学 方法和手段，如情景教学、合作 学习等，提高了学生的学习兴趣
02
上学期教育教学工作回顾
ห้องสมุดไป่ตู้
教学计划执行情况
01 教学计划制定
根据学校教育教学总体规划和课程标准，结合学 生实际情况，制定了切实可行的教学计划。
02 教学进度控制
严格执行教学计划，合理安排教学进度，确保教 学内容按时完成。
教学工作汇报ppt课件
内容 1
课改小组
创造氛围
Байду номын сангаас
内容 2 模式构建
内容 3 教学展示
内容 4
模范引领
课改成果
课改领导小组
刘首峰 刘忠义
徐秀兰 李相林
费相奎 单吉伟
各教研组长、 学科备课组长
创造氛围，强化师生认可度 “洗脑”
校长给领导和教师们做课改理念培训
教学模式构建
积极探索高效课堂教学模式， 着力提高课堂教学效率。根据县 教育局的工作部署，经过两年的 实践和摸索，建立了我校的课改 基本理念。形成了我校“三三四 “课堂教学模式及“互动·体验式” 教学法。
励精图治谋发展，团结奋进谱新篇
一、指导思想
团结、协作、和谐、共赢
静下心来教书、潜下心来育人 沉下心来管理人
德育为首，艺体见长 快乐学习，健康发展
二、教学常规管理
总结和反 馈
推门听课
督促检查
加强过程管理、环节管 理，抓好教学常规的落实。
精心设计 作业
健全评价 机制
认真批改 作业
三、课程改革 扎实开展课堂教学研究，推进课堂教学创新
教学展示
英语展示课
数学展示课
化学展示课
领导参与评课
语文展示课
课改先锋——论坛演讲
课改成果
132名
指标29人
2016年中考成绩
统招13人
在全县兄弟学校 排名位居第四名
九年级教师会
四、校本研修
教研活动
加强以校为本、研训 一体的教研培训制度建设。
反思论文课题
集体备课、听评课、 教学开放、经验交流
反思集 论文册 课题组
校本课程
《手工编织》、 《花样跳绳》、 《装饰画》等