人教版八年级物理《长度和时间的测量》专项练习(含答案) (699)
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17.(2 分)小明为了给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测
量窗框的尺寸最合理:( )
A.最小刻度是 1 毫米,长度是 20 厘米的学生用尺;
B.最小刻度是 1 厘米,长度是 15 米的皮卷尺;
C.பைடு நூலகம்小刻度是 1 毫米,长度是 2 米的钢卷尺;
D.最小刻度是 0.1 毫米的游标卡尺.
27.(3 分)小明用刻度尺和三角板按如图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是 mm, 纽扣的直径是 cm。
评卷人 得分
三、简答题
28.(6 分)问:用哪些特殊的方法可用来测量某些物体的长度?
评卷人 得分
四、实验探究
29.(7 分)用两种方法,测量一空啤酒瓶圆柱体部分的直径。
30.(7 分)木块长度
C.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭;
D.以上说法都正确
3.(2 分)航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行,如果科学家要在其中进行实验,下列哪
些操作不能正常进行
()
A.用刻度尺测物体长度
B.用弹簧测力计测力
C.天平测质量
D.用电子表测时间
4.(2 分)2001 年第 47 届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏性,将
12.(2 分)分别用分度值为 1m、1dm、1cm、1mm 四种直尺,测量同一物体的长度,并用
米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是:( )
A.用米尺测量的结果;
B.用分米尺测量的结果;
C.用厘米尺测量的结果;
D.用毫米尺测量的结果.
13.(2 分)一把钢尺在 20℃时是准确的,如果在 0℃时用它测量物体的长度,则测量的长度
量出长度,就是曲线的长度.
3.滚轮法:可用轮子沿曲线或直线滚动,记下轮子的滚动的圈数,测出轮子的周长,用轮
子周长乘以圈数就得到被测曲线或直线的长度.
评卷人 得分
四、实验探究
29.方法一: (1)用两只直角三角板的直角边,卡在瓶的两边,且保持两边平行: (2)用直尺测出两直角边间的距离 d,即是酒瓶圆柱体部分的直径。
乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了( )
A.2cm
B.2mm
C.2μm
D.2dm
5.(2 分)测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成
败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项( )
A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具
B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求
23.3.30cm 3.2N
24.长度;mm
25.3.9,4.0,3.92
26. 图 1-8,图 1-9
27.1 1.05—1.12
评卷人 得分
三、简答题
28.1.累积法: 把数个相同的微小量放在一起测量,再将测量结果除以被测量的个数就 得到一个微小量的长度. 2.化曲为直法:用线与曲线完全重合,做好两端的记号,然后轻轻地把线拉直,用刻度尺
18.(2 分)对下列尺度的估计中,跟事实相差较远的是:( )
A.同学用课桌的高度大约 70cm 左右;
B.一张普通 CD 光盘的直径大约 30cm;
C.操场上一个篮球场的长度约 28m ;
D.教室门的高度大约有 2m.
19.(2 分)木杆铅笔是同学们常用的文具,下列对木杆铅笔的估测你认为估测错误的是:
位小数:( )
A.1 位;
B.2 位; C.3 位;
D.4 位.
2.(2 分)关于误差,下列说法中正确的是 ......................................................................... ( )
A.误差是由于测量方法不正确造成的;
B.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差;
C.最小分度是分米的刻度尺;
D.以上三种刻度尺都合适.
16.(2 分)在学校举行的运动会上,适合跳远项目测量用的刻度尺是:( )
A.分度值为 1mm、量程为 1m 的刻度尺;
B.分度值为 1m、量程为 10m 的刻度尺;
C.分度值为 1cm、量程为 10m 的刻度尺;
D.分度值为 1dm、量程为 1m 的刻度尺.
方法二:用一纸条在圆柱体部分绕一周,在重叠处扎一小孔,伸直后用刻度尺测出两小孔 间的距离 l,再除以 π 得 d= lπ即是直径。 30.1 . 75 ( 1.72―1 . 78 )
数值比实际长度:( )
A.大;
B.小;
C.相等;
D.无法确定.
14.(2 分)测量一木板的长度,记录的数据是 2.53 米,这把刻度尺的最小刻度是:( )
A.分米;
B. 厘米;C. 毫米;
D. 微米.
15.(2 分)欲测教室中窗玻璃的厚度,应选用的刻度尺是:( )
A.最小分度是毫米的刻度尺;
B.最小分度是厘米的刻度尺;
B.5 cm
C.5 dm
D.5 m
7.(2 分)如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺 上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测 量,第二次从 1cm 的刻线起测量……这样做并求平均值的优点是( )。 A.可以防止测量的错误 B.可以减小因估读带来的误差 C.可以避免误差 D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差 8.(2 分)有关误差的下列说法中,正确的是( ) A.误差只能减小,而不能消除 B.测量可以做到没有误差 C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差 D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的 9.(2 分)教室门框的高度最接近于 ..................................................................................... ( ) A. 1m B. 2m C. 5m D. 8m 10.(2 分)现有两把刻度尺,第一把刻度尺的量程为 150 厘米,分度值为 1 厘米;第二把刻 度尺的量程为 20 厘米,分度值为 1 毫米,以下几种选择刻度尺的原则正确的是:( ) A.选第一把,因为它的测量范围大; B .选第二把,因为它的刻度精细; C.选项哪一把都一样; D.要了解测量的要求,才能确定选用哪种刻度尺. 11.(2 分)下图为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是: ( )
22.(3 分)最常用的长度测量工具是________;实验室里测量质量的工具是_______;用温度 计测量液体的温度时,温度计的______ 要全部浸入液体中。 23.(3 分)如下图所示,木块的长度为________cm。物体 A 重________N。
24.(3 分)“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的‘恒 星’距我们约 4.3 光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是 的单位;物理课本每 张纸的厚度是 0.073 。 25.(3 分)如图中,被测物体的长度在 cm 到 cm 之间。按精确测量要求,被测物体的长 度为 cm。
()
A 质量约为 5kg ;
B 长度约为 20cm;
C 横截面约为 0.5cm2 ; D 铅笔芯的直径约为 1 mm.
20.(2 分)一个鸡蛋的质量、课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌上落到地面所用的时间,
大约分别为:( )
A. 60g、0.8mm、0.5s; B. 10 g、80μm、5s;
C. 60g、80μm、0.5 s; D. 10g、0.8mm、5s。
C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差
D.测量前上述三种做法都是必要的
6.(2 分)新生婴儿的身高最接近 ..................................................................................... ( )
A.5 nm
cm
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评卷人 得分
一、选择题
1.C 2.C 3.C
4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.B 10.D 11.B 12.D 13.A 14.A 15.A
16.C 17.C 18.B 19.A 20.C
评卷人 得分
二、填空题
21.甲;8
22.刻度尺 托盘天平 液泡
评卷人 得分
二、填空题
21.(3 分)在学校运动会男子 100m 比赛时,同学们测量了运动员到达距离起点 20m、80m 和 100m 处的时间。其中前三名运动员的时间如下表所示。那么,由下表中不同阶段运动
员跑步的数据可知,在跑 20~80m 的过程中,最慢的运动员是_______,第一名运动员跑 前 20m(0~20m)的平均速度是_______m/s。
人教版初中物理
八年级物理上册第一章《长度和时间的测量》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三
四 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)用分度值为厘米的刻度尺测量物体,如果以米为单位,记录结果小数点后有多少
26.(3 分)用刻度尺和三角板测硬币的直径,同学们想出了两种方法: 方法一 像图 1-8 那样,用一把直尺和两块三角板,将硬币平放在桌面上测。 方法二 像图 1-9 那样,用一把直尺和一块三角板,将硬币立在桌面上测。 相比较而言图 的方法更好些,理由是,这种方法操作起采更方便些。 思考:如果要测量一只乒乓球的直径,你将选用以上图 的方法。