教辅自查报告
中小学校教辅材料专项整治自查报告
![中小学校教辅材料专项整治自查报告](https://img.taocdn.com/s3/m/2893b4399a6648d7c1c708a1284ac850ad0204f0.png)
中小学校教辅材料专项整治自查报告为了进一步规范教辅材料市场,提高教育质量,根据上级部门的要求,我校积极开展中小学校教辅材料专项整治自查工作。
现将自查情况报告如下:一、自查背景近年来,随着教育改革的深入推进,教辅材料市场呈现出蓬勃发展的态势。
然而,与此同时,教辅材料市场也出现了一些问题,如质量参差不齐、价格虚高、盗版泛滥等。
这些问题严重影响了学生的学习效果和教育质量,亟待进行整治。
二、自查目标本次自查的目标是全面了解我校教辅材料的使用情况,查找存在的问题,并提出针对性的整改措施,以规范教辅材料市场,提高教育质量。
三、自查内容自查内容主要包括以下几个方面:1.教辅材料的使用情况:了解我校教辅材料的种类、数量、使用范围等情况。
2.教辅材料质量:检查教辅材料的编写质量、印刷质量、内容是否符合教材要求等。
3.教辅材料价格:调查教辅材料的价格是否合理,是否存在价格虚高、强制购买等问题。
4.教辅材料来源:了解教辅材料的采购渠道,是否存在盗版、非法经营等问题。
5.学生和家长的意见:收集学生和家长对教辅材料的使用意见和建议。
四、自查方法本次自查采用问卷调查、访谈、查阅资料等多种方法进行。
五、自查结果1.教辅材料使用情况:经过调查,我校共使用了8种教辅材料,涵盖了语文、数学、英语等主要学科。
这些教辅材料均经过教师筛选,并根据教学需要进行使用。
2.教辅材料质量:经过检查,我校使用的教辅材料质量总体较好,编写质量较高,内容符合教材要求。
但也有部分教辅材料存在印刷质量问题,需要及时更换。
3.教辅材料价格:我校使用的教辅材料价格相对合理,不存在价格虚高和强制购买问题。
4.教辅材料来源:经过调查,我校教辅材料的采购渠道合法,均来自正规出版社和经销商,不存在盗版和非法经营问题。
5.学生和家长的意见:通过问卷调查和访谈,收集到学生和家长对教辅材料的使用意见和建议。
大部分学生和家长认为教辅材料对学习有帮助,但也有一部分学生和家长认为教辅材料使用过程中存在一些问题,如内容重复、难度过大等。
教辅资料自查报告(共4篇)
![教辅资料自查报告(共4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5705f96466ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbfa.png)
教辅资料自查报告(共4篇)教辅资料自查报告1为仔细落实《教育部关于当前加强中学校管理规范办学行为的指导看法》和市教育局《规范中学校办学行为活动实施方案》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满足的教育。
我校仔细地进行了自查自纠、集中整改。
现将自查自纠、集中整改状况总结如下:1、我校同学所使用的.教科书均为省教育厅公布的中学校教学用书名目中的教学用书。
科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。
2、我校从不组织同学统一购买规定之外的同学用书,也从不向同学推举各类教辅材料,没有私自征订教辅资料行为。
通过自查自纠,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。
下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满足的教育。
教辅资料自查报告2中共龙南县纪检委员会:东江中心学校依据上级精神,结合我校的实际状况,现就关于《学校生之友》、《教辅资料》款项的结算工作的有关状况,向龙南县纪检委员会作如下汇报。
一、《学校生之友》的结算状况按征订的份数已全部款项上交《学校生之友》发行社,订购份数和交款金额见表一。
二、《教辅资料》的结算状况:1、20xx年春、秋季已结清。
20xx年春季已结清。
此项结算工作由东江中心学校陈政湘负责结算。
2、20xx年秋已结清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠书店26759.76元。
共计欠39945.16元。
但结余部分已全部上交县财政。
20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。
上交金额(结余)共计12022.18元。
3、因晓坑学校王德清将教辅资料款用于缘由不详,中心学校曾多次催交,至今拒交教辅款计人民币壹仟贰佰捌拾圆,对我乡的自查自纠工作带来肯定的困难,建议上级有关部门对该种现象进行处理。
三、所欠书店款项的缘由:1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和学校(此校是村校),并入后导致很多的困难面临,就水电、校门、围墙都重新安装修建大量费用。
学校教辅征订自查报告(共4篇)
![学校教辅征订自查报告(共4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/0b76695d9a6648d7c1c708a1284ac850ad02048e.png)
学校教辅征订自查报告(共4篇)学校教辅征订自查报告(共4篇)第1篇征订教辅自查报告为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理,落实县局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强行风和师德师风建设,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,为办好人民满意的教育提供保障,我校进行了认真自查。
现将自查情况汇报如下:一、领导重视,成立机构。
我校非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导小组,组长为___,成员包括___、___、任权、___。
二、主要采取的方法1.学校对各年级学生进行了暗查访问,核实教辅材料征订情况;2.深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料;3.深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。
三、认真自查,没有违规。
1.无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
我校使用的教辅材料完全由教体局选定目录,由___发行。
且严格执行了上级的规定,把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,并且各班教师都做了详细批阅和讲解。
教辅材料购买,由学生及学生家长自愿购买,学生及学生家长比较满意。
2.学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
本次的违规征订教辅资料自查,提高了教师和家长的认识,规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我校将一如既往地严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,不断规范教辅材料的使用,不断提高学生的整体素质。
严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质和教学质量。
___年12月5日第2篇教辅征订自查报告根据___关于进一步规范教辅资料和报刊征订工作的通知文件精神,我校对教辅资料和报刊征订工作进行了认真自查。
现将自查情况汇报如下:一、领导重视,成立机构。
根据市局要求,我校迅速成立了以校长为组长的自查领导小组。
召开教职工会议,要求他们不准私自违规向学生推荐教辅资料。
教材教辅征订自查报告
![教材教辅征订自查报告](https://img.taocdn.com/s3/m/94fdd44302d8ce2f0066f5335a8102d276a261e4.png)
教材教辅征订自查报告教材教辅征订自查报告15篇在生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的教材教辅征订自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
教材教辅征订自查报告1围山联小在市教育局等上级教育主管部门的正确领导下,严格按相关文件精神,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育。
为认真贯彻落实相关文件精神,切实规范我校教学辅助资源的使用、管理等工作,我校有组织、有计划地对学校所使用的教学用书和教学辅助资源进行了专项检查。
自检自查情况如下:一、我校基本情况我校只有小学,6个教学班,223名学生。
本学期,我校共征订、发放免费教科书223套。
二、严格贯彻落实文件精神我校严格贯彻执行国家七部委《关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》、等相关文件精神,结合我校的实际情况,进一步规范了我校小学教学用书、教学辅助资源的使用。
加大管理力度,坚持谁出问题谁负责的原则,做到层层抓管理、人人抓落实。
(一)学习文件在校长的亲自主持下,组织相关人员在学校里认真学习了相关文件精神。
校长就学校严禁统一给学生征订任何教学辅助资源用书等问题,对各班班主任作特别重声,要求广大教师学习并执行相关文件精神。
同时,校长对我校的“减负提质”工作作了精心部署。
(二)统一思想,加强领导在全校教职工开学大会上,校长也强调了免费教科书的`分发工作。
传达了政策、法规等相关文件精神。
并作了相关要求。
(三)多形式检查落实学副校长、教导主任在校长的带领下,定期不定期地深入到各班级,对我校使用的教学用书是否在山东省教育厅、山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书目录》范围内选用;小学学习辅助资源、是否在山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书通录》范围内选用,以听、看、查、访、议的形式专项检查落实。
经检查我校小学1至6年级严格执行国家全免费政策,学校所使用的教材严格按程序从正规渠道征订,至今尚未发现学校、教师擅自统一征订和搭售教学辅助资源以及强迫学生购买教学辅助资源等违规现象,也没有向学生收取任何费用。
学校教辅材料管理工作自查报告(3篇)
![学校教辅材料管理工作自查报告(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/cd1e924d26284b73f242336c1eb91a37f1113239.png)
学校教辅材料管理工作自查报告(3篇)学校教辅材料管理工作自查报告1为仔细落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满足教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领悟通知精神,并随后仔细进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠状况报告如下:一、我校同学所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中学校教学用书名目中的书目。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前全部教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由同学自愿征订购置。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。
四、我校从不组织同学统一购置规定之外的同学用书从不向同学推举各类教辅材料,老师也没有实行布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。
老师教学和布置作业均采纳老师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
五、加强了对老师的管理,对违犯教辅资料管理规定的老师,实行“一票拒绝”的方法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。
从目前自查状况看,无老师违规要求同学购置教辅材料现象。
学校教辅材料管理工作自查报告2依据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神,我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了仔细自查,现将自查状况汇报如下:一、领导重视,成立机构。
依据市教育局要求,我校快速成立了以校长为组长的自查领导小组。
召开教职工会议,要求他们不准私自违规向同学推举教辅资料。
二、仔细自查,没有违规。
〔一〕无论是学校还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。
各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推举名目之中。
且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由老师定期收上来批阅,每学期的教辅材料征订,由同学及同学家长自愿征订,同学及同学家长比较满足。
教材教辅使用情况自查报告
![教材教辅使用情况自查报告](https://img.taocdn.com/s3/m/5faa817966ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb12.png)
教材教辅使用情况自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人教辅材料自查报告 篇1
![个人教辅材料自查报告 篇1](https://img.taocdn.com/s3/m/3f1e9c6d302b3169a45177232f60ddccda38e6aa.png)
个人教辅材料自查报告篇1写报告时要坚持真实性,不能凭借自己的任何主观意愿来修改所需要的材料,在不断进步的时代。
一般就会需要撰写一份报告,可能正在考虑如何才能写好报告呢?今天我们整理了个人教辅材料自查报告,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!个人教辅材料自查报告篇1在教育局的统一部署和高村镇中心校的直接指导下,我校于近日完成了学校电教的自查工作,我们对照相关文件要求,对学校电教的硬件设施作了完善,对档案作了整理规范。
目前,我校的电教工作已有了长足进步。
们深知电教教材是教材系统中的重要组成部分,是发展现代技术教育之本,对推动教育改革,提高教学质量和效率,提高教师的教学水平,提高学生质量起着十分重要的作用,所以我们严格按照上级要求竭尽全力地做好电教教材的使用工作。
一、严格按政策收缴电教教材代办费,做到专款专用。
学校在新生的代办费中按照上级有关文件的精神,学校对电教教材做到了专款专用,电教教材费都用于订购电教教材,没有用电教教材费购置电教硬件或挪作它用。
二、学校积极利用电教代办费,建设好电教教材资源。
学校积极利用电教教材代办费,建设好学校软件资源。
三、专人负责,加强电教教材的管理和使用。
学校领导非常重视电教教材的建设、管理与使用,指定专人负责电教教材的保管和借阅,制定了详细的电教教材管理制度,提高电教教材的使用率,让其更好的为教学服务。
.将所有的电教教材采用分类造册,并汇编成目录发给每个教研组。
1、管理人员要有强烈的责任心,对所有电教教材要登记造册。
严格履行借还手续,管理人员要熟悉业务,坚守岗位,工作耐心,服务热心,积极协助使用人员查找资料。
2、管理和使用人员要掌握或了解每种电教电教材使用和保管方法,限度的延长其使用寿命,要注意防潮、防晒、防压、防尘、防腐、防高温、防划伤。
3、所有电教教材不经领导允许,任何人不得外借、复制、刻录或涂改。
4、为了充分发挥电教教材的效用,使用人员借到电教教材后,要抓紧时间利用,用后即还,最长不得超过3天。
2024年教辅资料自查报告范文(三篇)
![2024年教辅资料自查报告范文(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/c212cb550640be1e650e52ea551810a6f524c83a.png)
2024年教辅资料自查报告范文根据教育局<<关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知>>和<<有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知>>文件精神,我校立即召开全体教师会议,传达落实此精神。
并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。
现自查如下:一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。
本着学生个人志愿,自主选择.由学生自行到新华书店购买.且严格执行了每学科一本的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
学生家长比较满意。
二、提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
三、禁止个人书商进校推销辅助教材。
四、今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。
2024年教辅资料自查报告范文(二)一、引言我作为一名教辅资料制作人员,在2024年秋季学期积极参与了教辅资料的编写与制作工作。
为了规范自身工作质量,提高自我水平,特进行了本次教辅资料自查工作,并撰写了本报告。
本报告将从资料内容、教学设计、教辅质量等方面进行总结和分析,以期为今后的教辅资料制作工作提供借鉴和参考。
二、资料内容1. 内容准确性在教辅资料的制作过程中,我始终坚持以教材为基准,严格按照教学大纲的要求进行内容的编写。
在自查过程中,我仔细核对了资料中的知识点、例题和习题,并与教材进行了对比,确保内容的准确性。
通过自查,我发现了一些错误和不足之处,并及时进行了修改。
2. 多样性和灵活性教辅资料的内容应该既能涵盖教材的基本知识点,又能展现出多样性和灵活性。
在制作资料的过程中,我注重选取不同类型的例题和习题,以及真实生活中的案例和扩展阅读材料,以此来拓宽学生的思维和知识面。
2024年教辅资料自查报告范文(2篇)
![2024年教辅资料自查报告范文(2篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/7dbda144fe00bed5b9f3f90f76c66137ee064f95.png)
2024年教辅资料自查报告范文根据教育局<<关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知>>和<<有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知>>文件精神,我校立即召开全体教师会议,传达落实此精神。
并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。
现自查如下:一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。
本着学生个人志愿,自主选择.由学生自行到新华书店购买.且严格执行了每学科一本的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
学生家长比较满意。
二、提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
三、禁止个人书商进校推销辅助教材。
四、今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。
2024年教辅资料自查报告范文(2)一、引言我作为一名教辅资料制作人员,在2024年秋季学期积极参与了教辅资料的编写与制作工作。
为了规范自身工作质量,提高自我水平,特进行了本次教辅资料自查工作,并撰写了本报告。
本报告将从资料内容、教学设计、教辅质量等方面进行总结和分析,以期为今后的教辅资料制作工作提供借鉴和参考。
二、资料内容1. 内容准确性在教辅资料的制作过程中,我始终坚持以教材为基准,严格按照教学大纲的要求进行内容的编写。
在自查过程中,我仔细核对了资料中的知识点、例题和习题,并与教材进行了对比,确保内容的准确性。
通过自查,我发现了一些错误和不足之处,并及时进行了修改。
2. 多样性和灵活性教辅资料的内容应该既能涵盖教材的基本知识点,又能展现出多样性和灵活性。
在制作资料的过程中,我注重选取不同类型的例题和习题,以及真实生活中的案例和扩展阅读材料,以此来拓宽学生的思维和知识面。
教辅教材自查报告6篇
![教辅教材自查报告6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/38d3093891c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7fd.png)
教辅教材自查报告6篇教辅教材自查报告篇1一、指导思想课外阅读,是提高语文素养的很好途径。
学生在课内学习了许多名家名篇,但是阅读量很有限,特别是农村的小学生,他们还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高自身的语文素养。
因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。
新课标中也提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。
鼓励学生自主选择阅读材料。
”为了更好地了解我班学生目前阅读情况,特进行了本次家长问卷调查。
二、家长问卷调查结果及分析调查结果很不乐观,98%的家长觉得他们现在读“书”是笑话,90%的家长只给孩子买作文书或《课堂全解》,家长只在意孩子考试成绩,觉得课外书是闲书。
从这次家长调查报告中,我们收集到这样的信息。
首先是,大多数学生并没有养成课外阅读的好习惯,而面对这样的状况,家长并没有感到焦急,对学生的课外阅读表现出的是可有可无的态度。
其次是,很多家长督促学生读书,只停留在督促读课文的粗浅层面。
更有甚者,觉得所谓的读书就是读课本,课外读物还是少读为妙,不然会影响学生的学习成绩。
很明显,家长对课外阅读的认识还是不到位的。
还有一个问题是值得重视的,很多家长都说自己常常给孩子们买课外书,开始时孩子们很积极,天天捧着看。
但没过多久,孩子们就不愿意再看了,大有虎头蛇尾的状态。
令家长是非费解。
可喜的是,我们从这份家长调查报告中看到了,很多家长还是很支持学生读书的,虽然他们没有接触过多少书籍,却很愿意自己的孩子喜欢读书。
他们纷纷表示,对学校开展这样的课外阅读课题很是支持,并希望学校能关注学生的阅读情况,为学生创造良好的阅读环境。
这份家长调查问卷,让我看到,我班的孩子目前的课外阅读习惯没有养成,虽然学生家长声称很支持学生课外阅读,但很多家长也都表示,并不知应该给孩子买什么书,不能为孩子的阅读指明方向。
同时,由于本身没有阅读习惯,因此,不能很好地与孩子进行阅读方面的交流。
教辅教材征订自查报告
![教辅教材征订自查报告](https://img.taocdn.com/s3/m/22e3832359fb770bf78a6529647d27284b7337e5.png)
教辅教材征订自查报告教辅教材征订自查报告(通用7篇)教辅教材征订自查报告1辅材料使用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:一、我校学生所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中小学教学用书目录中的书目。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前所有教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购买。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。
四、我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。
教师教学和布置作业均采用教师自己编制的导学案和测试题等形式进行。
五、加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。
从目前自查情况看,无教师违规要求学生购买教辅材料现象。
教辅教材征订自查报告2根据教育局<<关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知>>和<<有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知>>文件精神,我校立即召开全体教师会议,传达落实此精神。
并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。
现自查如下:一、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。
本着学生个人志愿,自主选择。
由学生自行到新华书店购买。
且严格执行了每学科一本的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。
学生家长比较满意。
二、提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
征订教辅材料自查报告15篇(荐)
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征订教辅材料自查报告15篇(荐)征订教辅材料自查报告壹五篇【荐】随着社会一步步向前发展,报告使用的次数愈发增长,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编帮大家整理的征订教辅材料自查报告,希望对大家有所帮助。
征订教辅材料自查报告1我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后立即召开全体教师会议,传达落实此精神。
并对本校教辅材料使用情况进行认真自查。
现将自查情况汇报如下:一、认真自查,没有违规。
无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。
各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。
且严格执行了上级的规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料订正,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。
二、学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。
三、学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的`课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。
征订教辅材料自查报告2为了进一步规范我校办学行为,深入持久推进素质教育,全面提高办学水平和教育质量,促进学校教育事业的健康、持续和科学发展,我校根据上级部门的有关文件精神,认真学习,严格执行其文件指示精神,经常对教师的教学行为进行检查指导,对群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)的问题更是坚决禁止。
现将基具体情况汇报如下:一、加强学习,提高认识,切实增强对治理“三乱”的工作责任感和紧迫感我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件,特别认真学习了民勤县教育局《关于开展在职教师乱办班乱补课乱订乱发教辅资料治理工作的通知》和民勤县教育局、监察局《关于进一步规范我县中小学教辅材料发行征订管理的紧急通知》文件精神,切实提高了对治理“三乱”重要性的认识,坚决遏制了教师“三乱”这股歪风。
2024年教辅资料自查报告(三篇)
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2024年教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了"规范办学行为,推进素质教育"自查工作会议,并随后认真地进行了自查。
现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。
三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。
坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。
在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。
但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
中心小学xx年xx月2024年教辅资料自查报告(二)一、引言教辅资料是教学过程中的重要辅助工具,对于提高教学效果和促进学生学习具有重要作用。
教辅材料征订自查报告8篇
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教辅材料征订自查报告8篇教辅材料征订自查报告篇1xx小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告为进一步加强学校教辅材料选用、征订环节的监督管理,切实达到减负要求,根据福建省教育厅《关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(闽教基〔2014〕39号)和泉州市教育局《转发省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(泉教综〔2014〕41号)文件精神,我校以文件要求的检查重点为线索,立即有计划、有目的地组织自查自纠工作,对2014年秋季本校中小学教辅材料选用、征订管理的相关材料进行深入检查,现将检查情况总结如下。
一、指导思想坚持党的教育方针政策,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)》,严格执行国家七部委《2011年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》,规范办学行为和教师从教行为,加强师德师风和教育行风建设,强化教辅选用、征订环节监督管理,加大责任追究力度,切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担,维护群众切身利益,努力办人民满意的教育。
二、整治重点本次整治工作围绕以下两个方面进行:一是重点检查“一科一辅”选用政策的执行情况,是否向学生推荐目录外的教辅材料;二是否坚持学生自愿购买、无偿代购原则,是否建立校长负责制及征订信息公开制度。
三、加强组织领导为保证教辅材料专项检查工作的顺利开展,学校及时成立了由校长为组长,副教导、副总务主任为副组长,总辅导员、工会副主席及各教研组负责人为成员的教辅材料选用、征订管理自查自纠工作领导小组,实行校长负总则,分管副教导、副总务具体负责,层层建立责任制的办法,切实维护学生和家长的利益,办人民满意的教育。
四、广泛宣传发动,切实统一思想认识学校高度重视自查自纠工作,立即召开领导小组会议进行工作布署。
李校长重申了中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的文件精神,传达了(闽教基〔2014〕39号)和(泉教综〔2014〕41号)两份文件。
2024年小学教辅自查报告3篇
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2024年小学教辅自查报告3篇目录第1篇中小学教辅资料自查报告第2篇小学教辅资料自查自纠报告第3篇小学教辅材料管理工作自查报告中小学教辅资料自查报告中小学教辅资料自查报告中小学教辅资料自查报告为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检查的实施意见》要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠情况报告如下:1.学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性,成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组,分别召开了行政会、教师会、班主任会学习传达了文件精神。
并通过校会、家长会、办板报、专栏、校园广播等形式,向家长和社会广泛宣传规范中小学教辅材料使用管理的意义和要求。
通过宣传,让全体师生和家长明确了学校教辅材料使用管理的规定:学生购买教辅材料必须坚持自愿原则,任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料,不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料;若学生自愿购买教辅材料由学生和家长自行在市场购买,学校不提供代购服务。
2.各处室、年级组、各班进行自查自纠。
针对文件要求,学校后勤、各教研组、各班认真进行了自查,通过自查,未发现有违反中小学教辅材料使用管理规定的情况存在。
我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,从不向学生推荐各类教辅材料,教师也没有采取布置作业、集体讲解等形式变相推销资料,但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。
经查我校四年级部分学生购买了《七彩课堂》、《手拉手,小学英语测试卷》、《课时作业(数学) 》、《小学教材全练(英语) 》 ,五年级部分学生购买了《课时作业(语文) 》、《最佳学习模式(语文) 》、《小学教材全练(语文) 》 .六年级个别学生购买了《小学教材全练(英语) 》、《小学教材全解》、《完全解读》、《小学语文学、练、优》、《轻松夺冠冲刺 100 分 (数学) 》、《冠军练加考》 .我们已要求学生将自己购买的教辅材料带回家中,在家中使用,不得在学校使用,以防造成不必要的误会。
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教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了规范办学行为,推进素质教育自查工作会议,并随后认真地进行了自查。
现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。
音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。
三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。
坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。
在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。
但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
中心小学2018年1月教辅资料自查报告(二)式变相推销资料,但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。
经查我校四年级部分学生购买了《七彩课堂》、《手拉手,小学英语测试卷》、《课时作业(数学)》、《小学教材全练(英语)》 ,五年级部分学生购买了《课时作业(语文)》、《最佳学习模式(语文)》、《小学教材全练(语文)》 .六年级个别学生购买了《小学教材全练(英语)》、《小学教材全解》、《完全解读》、《小学语文学、练、优》、《轻松夺冠冲刺 100 分(数学)》、《冠军练加考》 .我们已要求学生将自己购买的教辅材料带回家中,在家中使用,不得在学校使用,以防造成不必要的误会。
3.继续加强对教师的教育管理。
加强了对教师的管理,对违犯教辅资料管理规定的教师,采取一票否决的办法予以处理,年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不合格。
从目前自查情况看,没有充分依据表明教师违规要求学生购买教辅材料的现象,但有学生自己购买的教辅材料存在。
学校进一步做出了规范性要求,要求教师淡泊名利,为人师表,严守师德规范,服务育人,以为教学服务,为学生服务为目标,严格按照有关规定,全面做好规范教辅材料管理工作。
2018 年 6 月 3 日为贯彻落实铁路总公司党组关于开展安全大检查工作部署,全面深入排查整治施工安全隐患,有效遏制各类安全事故,确保施工过程中不出现大的闪失,坚决守住安全红线,根据《开展铁路建设安全大检查活动实施方案》(20**-70京沈客专辽宁公司关于下发)文件的精神和要求,结合我工区的实际情况,在4月份开展的“施工安全隐患排查整治专项行动”基础上,至9月末之前,继续开展施工安全大检查大整治活动。
为消除各种事故隐患,有效遏制重特大安全事故的发生,结合我工区内生产实际情况开展了安全生产大检查活动。
现将检查情况总结如下:一、精心组织,加强领导。
此次活动我工区高度重视,及时宣传贯彻了各级关于开展安全生产大检查的通知精神,成立了安全生产大检查活动领导小组,由主要领导任组长,确保检查工作落实到位。
二、规定了检查内容,确定了检查方式。
此次活动查从6月开始,到8月底结束。
检查采取项目部自查,对我工区各施工点进行了全面排查,条块结合。
检查内容包括:思想认识及责任意识方面、制度体系建设与有效运行方面、现场作业控制与安全隐患排查方面(脚手架施工安全、隧道施工安全、桥梁施工安全、防洪及预防地质灾害)、违法分包、转包、挂靠等行为、驻地宿舍消防安全落实情况(包括消防责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施的有效性、应急预案及演练)、事故“四不放过”落实情况、汛期安全生产及自然灾害应对工作,包括是否开展汛期隐患排查和隐患点除险加固、对重点隐患场所是否落实包保和跟班等监控措施、应急预案及演练、应急物资储备等方面的督促检查。
三、对检查组进行了严格要求。
1、加强组织领导,全力推进安全大检查工作。
工区高度重视此次安全大检查工作,按照“全覆盖、零容忍、严考核、重实效”的工作要求,全面落实铁路总公司关于安全大检查的工作部署,主要领导亲自挂帅,建立组织机构,制定实施方案,明确工作重点,落实工作责任,深入扎实推进安全大检查工作。
2、突出排查重点,大力整治安全隐患。
要切实加强重点工程、要害部位、关键环节全面排查。
对排查发现的问题,认真进行分类梳理,建立问题档案,制定整改方案,明确整改时限,落实整改责任,严格按照闭环管理要求,及时对整改结果进行检查验收。
对存在重大安全隐患的工点,必须立即采取停工整改措施,实行领导包保、跟踪整改,在确认具备安全条件后,方可恢复施工。
3、加大考核力度,落实安全管理责任。
各级检查组要深入现场,身体力行,仔细排查。
排查工作必须实施执表检查,落实检查责任,对于组织、排查、整治不力,规章制度不落实、安全隐患突出,排查整治期间发生安全事故或产生严重后果的单位和工点,要严格按照规定加大处罚力度,确保彻底消除安全隐患。
4、加强信息沟通与工作情况汇报。
四、对检查出的问题进行汇总我工区每周、月对检查的情况进行汇总,登入台帐,认真分析、研究,做好总结。
至开展安全大检查活动以来发现问题54个,已整改问题54个,未整改问题0个。
下发9份罚款通知单。
34份整改通知单。
五、活动的主要成果⑴思想认识及责任意识方面。
通过本次活动,我工区各级干部、员工安全思想认识到位,积极参加本次活动,责任意识显著增强,以高度的警觉性和责任心履行安全管理责任。
例如:1、3km路基现场管理混乱,现场技术主管、技术员及施工人员安全意识普遍偏低,对现场的安全管控能力低下,不能及时有效的发现、整改、落实安全生产问题。
在本次活动开展后,该施工点现场主管刘宝全、技术员邱贺及现场施工人员安全意识普遍得到很大的提升,严格落实安全生产“三同时”的要求,施工现场的安全状态良性可控,保证了施工安全。
⑵制度体系建设及有效运行方面。
一是修改并完善安全管理体系;二是以责任制考核为主要内容的安全管理体系有效运行,安全工作做到了有安排、有检查、有分析、有考核,违规违章行为做到及时有效的得到纠正,安全规章制度认真落实到位,人员配备与安全教育培训满足要求;三是施工阶段安全风险管理得到了强化,风险辨识与过程控制到位,并建立风险管理台账。
⑶施工现场安全管理与控制方面。
一是施工方案、作业指导书、技术交底严格按规定编制、审核,认真执行落实。
二是大型机械设备施工手续完备。
三是大型机械设备是能够按规定进行年检和养护维修,通过本次活动不存在带病运转问题;安全操作规程严格认真编制并执行,对存在违规操作、违规使用问题已得到了整改;干部跟班包保工作落实到位。
四是隧道、桥梁施工,以及脚手架搭设严格执行施工方案,满足相关安全规范要求。
五是防洪重点处所采取了防护加固或搬迁措施;建立了预警机制,确保紧急情况能够及时撤离人员;制定并完善应急预案并组织应急救援演练,建立应急救援队伍,备足防洪物资和料具。
六、存在的主要问题全员的安全意识水平还有待提升通过本次安全生产大检查活动,我工区员工的安全意识得到了一定的提升,在施工时,安全状态可控,但是人有不足。
在进行施工生产活动时,仍需要时刻保持高度的安全意识,做到生产、安全两手抓。
安全制度需要不断完善本次安全生产大检查活动后,虽然安全制度得到了完善,担任有不足。
工区各部门需要根据自身特点,积极落实安全生产责任,并在后续的工作中要认真深刻的进行探索、发现、补充、完善,将安全生产检查贯穿到全部的工作中,要敢于反思、勇于发现、严格整改、善于总结、不断完善。
安全生产大检查活动我们常抓不懈,不断总结经验教训,研究新情况、新问题,逐步提高安全管理水平,努力开创安全生产工作的新局面,真正实现安全生产全面达标。
在前阶段工作基础上,我工区将进一步落实责任,认真按照“安全第一、预防为主,综合治理”方针,落实好防范措施,做好各项安全生产工作,抓好检查督促,确保各项工作安全有序,以良好的安全生产环境促进工区又好又快的发展。
安全生产大检查情况报告(二)为认真落实交通运输厅《关于做好当前交通运输安全生产工作的通知》和运管局《关于开展道路运输安全生产大检查的通知》精神,进一步强化安全意识、责任意识,确保我市道路运输安全生产形势稳定,结合工作实际,自20**年2月28日起,我处在全市范围内开展道路运输安全生产大检查活动。
现将工作开展情况汇报如下:一、主要工作情况(一)加强组织领导。
为切实开展道路运输安全生产大检查活动,我处迅速成立安全生产大检查工作领导小组,研究制定具体的实施方案和措施办法;按照《安全生产监督管理责任暂行办法》有关要求,落实责任。
同时,督促企业法定代表人落实安全生产主体责任,针对检查内容,落实安全生产各项措施,加强安全生产管理;并及时下文到各县所,对大检查活动进行全面的工作布置,强调安全大检查工作重点,落实安全检查具体措施,确保安全生产大检查活动扎实有效地开展。
(二)切实加强道路运输安全管理工作。
1、狠抓源头管理。
一是严格把住道路旅客运输安全生产关。
建立严格准入机制,对道路旅客运输企业的开业条件进行严格审查,将运输企业安全生产资质条件作为行政许可的重要内容,实行安全一票否决制。
此外,在日常的运输管理上还针对道路旅客运输企业的安全生产制度进行经常性的检查。
二是严格把住危险货物运输企业安全管理工作关。
我市各级道路运输主管部门严格按《危险化学品安全管理条例》、《道路危险货物运输管理规定》等法律法规,加强对化学危险品运输企业、车辆及从业人员的监督管理。
三是严格把住站场的安全管理关。
坚决贯彻执行“回场必检,合格放行”报班检验制度,严格车辆“三不出站、五不进站”手续,严禁携带“三品”上车,从源头上杜绝事故苗头。
2、检查企业落实安全生产主体责任情况。
到各运输公司进行安全检查,检查企业在落实各项安全生产管理工作方面的措施、实行“一岗双责”安全生产责任制情况,以及安全生产隐患排查治理情况,突出对长途卧铺客车、旅游包车、危化品运输车辆的安全管理进行检查,督促企业进一步深化安全隐患排查治理工作,针对前阶段排查出的隐患情况进行再检查、再验收、再落实,积极消除当前严重威胁安全生产的各类隐患。