一年级上册语文课件汉语拼音《aoe》人教部编版
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一年级上册拼音aoePPT(部编新版)

拼音在语文学习中的重要性
拼音是阅读的基础
掌握拼音可以帮助学生准确地读出课文中的生字和生词,提高阅 读速度和准确性。
拼音是写作的工具
通过拼音,学生可以快速地查找和拼写出生字和生词,提高写作效 率和准确性。
拼音是学习语言的基础
拼音是汉语学习的基础,掌握拼音可以帮助学生更好地学习和掌握 汉语语音、词汇和语法等方面的知识。
发音示例
阿姨、啊呀、啊哈等。
辅助记忆
可以想象自己惊讶或赞叹时的口型,帮助记忆a的发音。
o的发音方法及示例
发音方法
发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌 面后部隆起,舌居中,声带颤动。
发音示例
喔喔叫、哦豁、哦呀等。
辅助记忆
可以想象公鸡打鸣时的口型,帮助记忆o的发音。
e的发音方法及示例
1 2
发音方法
拼音在其他学科中的应用
拼音在数学中的应用
在数学中,有些数学术语和公式需要用汉字表示,掌握拼音可以帮助学生准确地读出和理 解这些术语和公式。
拼音在英语中的应用
在英语学习中,有些英语单词的发音与汉语拼音相似或相同,掌握拼音可以帮助学生更好 地掌握英语单词的发音和拼写。
拼音在音乐中的应用
在音乐中,有些音乐术语和符号需要用汉字表示,掌握拼音可以帮助学生准确地读出和理 解这些音乐术语和符号。同时,掌握拼音也可以帮助学生更好地学习和演唱歌曲。
一年级上册拼音 aoePPT(部编新版)
目录
• 拼音基础知识 • aoe拼音学习 • 拼音拼读技巧 • 拼音在词语中的应用 • 拼音在句子中的应用 • 拼音学习拓展与延伸
01
拼音基础知识
拼音字母表及发音规则
拼音字母表
包括21个声母、24个韵母以及16个整体认读音节。
一年级上册汉语拼音aoe教学课件

o
书写指导:占中格,由左上起笔, 一笔写成,充满中格。
e
书写指导:占中格,先从里写横, 再写左半圆,一笔写成。
跟我读
背背儿歌,学 习更轻松吆!
四线格儿歌
拼音格,四条线, 拼音字母住里边。 住上格的不顶线, 住下格的不踩边, 中格写满顶两边。
1.看图写字母。
随堂练习
2.按要求给下列字母标声调。
ǒ 我长大了。
ò 哦!我明白了。
e
é ě
大白鹅真好看! 他有点儿恶心。
è 我现在饿了。
记一记
ɑ,o,e,戴小帽
读音不同要记牢 一声平 二声扬
三声拐弯 四声降
拼音写一写
认 识 四 线 格
上格 中格 下格
第1线
上格
第2线
中格
第3线
下格
第4线
cɑ
书写指导:占中格,两笔写成。先 写左半圆,再写竖右弯。
3.找一找,字母娃娃头上有哪些字母。
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
新人教部编版小学一年级语文上册汉语拼音《aoe》课件

òòò
ō 噢,原来是他! ó 哦,她也会游泳? ò 哦!我明白了。
ōóǒò óǒō ò ǒòō ó
一声平平左到右,
ēēē
二声就像上山坡,
ééé
三声下坡又上坡
ěěě
四声就像下山坡,
èèè
é 白鹅 额头 ě 恶心
è 饿了 凶恶
ēéěè éěē è ěèē é
āō ē áó é ǎǒ ě àò è
第一课时
拼音王国
儿歌: 学习拼音用处大, 读书识字要靠它, 帮我学好普通话, 看谁学得顶呱呱。
课文详解
儿歌:
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
课文详解
小女孩发出的声音引来 了许多小动物,你们看 谁来了?
儿歌:
o
公鸡打鸣 o o o 圆圆嘴巴 o o o
听到公鸡的叫声,大白鹅也来了。
住下格,一半多
拼音格
一点;
住中格,写满顶 两边。
2笔
基本笔画:
左半圆 竖右弯
2笔
三
上格 中格
格
下格
第一线 第二线 第三线 第四线
四线
四线三格
o 1笔
e 1笔
oo
ee e
o
第二课时
一天清晨,大公鸡喔喔地叫 了,发音--小女孩听到了公鸡的叫声, 马上起床,来到草坪上,开 始发音练习,发音--你看她多勤奋啊,她动听的 歌声引来了大白鹅,发音--他们多开心啊!
声调写在第一格
āáǎà
声调写在第一格
ōóǒò
声调写在第一格
ēéěè
儿歌:
e
大白鹅 e e e 扁扁嘴巴eee
课文详解
读 一 读
圆圆脸蛋扎小辫, 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。 公鸡打鸣 ooo 圆圆嘴巴 ooo。 大白鹅 eee 扁扁嘴巴 eee。
ō 噢,原来是他! ó 哦,她也会游泳? ò 哦!我明白了。
ōóǒò óǒō ò ǒòō ó
一声平平左到右,
ēēē
二声就像上山坡,
ééé
三声下坡又上坡
ěěě
四声就像下山坡,
èèè
é 白鹅 额头 ě 恶心
è 饿了 凶恶
ēéěè éěē è ěèē é
āō ē áó é ǎǒ ě àò è
第一课时
拼音王国
儿歌: 学习拼音用处大, 读书识字要靠它, 帮我学好普通话, 看谁学得顶呱呱。
课文详解
儿歌:
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
课文详解
小女孩发出的声音引来 了许多小动物,你们看 谁来了?
儿歌:
o
公鸡打鸣 o o o 圆圆嘴巴 o o o
听到公鸡的叫声,大白鹅也来了。
住下格,一半多
拼音格
一点;
住中格,写满顶 两边。
2笔
基本笔画:
左半圆 竖右弯
2笔
三
上格 中格
格
下格
第一线 第二线 第三线 第四线
四线
四线三格
o 1笔
e 1笔
oo
ee e
o
第二课时
一天清晨,大公鸡喔喔地叫 了,发音--小女孩听到了公鸡的叫声, 马上起床,来到草坪上,开 始发音练习,发音--你看她多勤奋啊,她动听的 歌声引来了大白鹅,发音--他们多开心啊!
声调写在第一格
āáǎà
声调写在第一格
ōóǒò
声调写在第一格
ēéěè
儿歌:
e
大白鹅 e e e 扁扁嘴巴eee
课文详解
读 一 读
圆圆脸蛋扎小辫, 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。 公鸡打鸣 ooo 圆圆嘴巴 ooo。 大白鹅 eee 扁扁嘴巴 eee。
汉语拼音《a__o__e》 人教部编版(共7张PPT)PPT 优秀课件
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■
电
:“
口罗其实不是合的。
■
电
:
我
一
从
底
完
记
层 色
部 爬 一
得
凡事都是多棱镜,不同的角度会
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
戏
上
来
有
的
我
个
情
署
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
人
的
一
生
说
白
了
,
也
就
是
三
万
余
天
,
贫
穷
与
富
贵
,
都
是
一
种
生
活
境
遇
最新人教部编版一年级语文上册《aoe》课堂教学课件

规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
认识四线三格
四线三格记心间, 拼音字母住里边。 声调、圆点写上格, 胳膊长了住上格, 尾巴长了住下格, 其他部分在中格。
读儿歌
大白鹅 一只一只大白鹅 扑通扑通跳下河 一 边 游 来 一 边 唱, 好 像 白 云 一 朵 朵。
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
声调运用
阿 ( ā )姨您好! 啊( á )?你说什么? 啊( ǎ )?这是怎么回事? 啊( à ),多么可爱的小鸟!
( ō )蜗牛爬得很慢。 哦( ó ),他也去? 我( ǒ )是小学生。 哦( ò ),我明白了。
山东阿( ē )胶。 水上一只鹅( é )。 小明有点恶( ě )心。 我饿( è )了。
汉语拼音 1
ɑo e
阿(ā)姨起得早,身体锻炼好;大公鸡喔(wō)喔啼, 小朋友们早早起;小白鹅(é)大声喊叫,好像在说:“早上好!” 让我们走进课文,一起来学习a、公鸡“喔喔喔”地啼叫着。 它叫醒了大白鹅, 也叫醒了住在河岸附近的小姑娘。 小姑娘来到河边, “啊啊啊”地练起了刚刚学会的歌。 大白鹅闭目聆听, 不时扇动起翅膀为他们喝彩......
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么? 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
认识四线三格
四线三格记心间, 拼音字母住里边。 声调、圆点写上格, 胳膊长了住上格, 尾巴长了住下格, 其他部分在中格。
读儿歌
大白鹅 一只一只大白鹅 扑通扑通跳下河 一 边 游 来 一 边 唱, 好 像 白 云 一 朵 朵。
课后小知识
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
声调运用
阿 ( ā )姨您好! 啊( á )?你说什么? 啊( ǎ )?这是怎么回事? 啊( à ),多么可爱的小鸟!
( ō )蜗牛爬得很慢。 哦( ó ),他也去? 我( ǒ )是小学生。 哦( ò ),我明白了。
山东阿( ē )胶。 水上一只鹅( é )。 小明有点恶( ě )心。 我饿( è )了。
汉语拼音 1
ɑo e
阿(ā)姨起得早,身体锻炼好;大公鸡喔(wō)喔啼, 小朋友们早早起;小白鹅(é)大声喊叫,好像在说:“早上好!” 让我们走进课文,一起来学习a、公鸡“喔喔喔”地啼叫着。 它叫醒了大白鹅, 也叫醒了住在河岸附近的小姑娘。 小姑娘来到河边, “啊啊啊”地练起了刚刚学会的歌。 大白鹅闭目聆听, 不时扇动起翅膀为他们喝彩......
部编版一年级aoe完整ppt课件

1、
韵母
.
4
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
整体认 读音节
.
5
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
.
20
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
做游戏:
猜一猜
爱运动的a来到不同的地方 该怎么读呢?
.
21
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
你发现了什么?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
儿歌:
圆圆脸蛋扎小辫
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
.
9
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
.
35
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
上格 中格 下格
一年级上册语文课件1第一课aoe部编版

02
学习aoe是本课的重点,也是拼 音学习的第一步。
学习目标
学会正确发音和书写 aoe三个字母。
培养学生的拼音学习 兴趣和良好的学习习 惯。
掌握aoe的拼音和组 词。
教学计划
教学评价
通过观察学生的表现、互动游戏和测试等 方式,对学生的学习效果进行评价和反馈 。
教学目标
通过本课学习,学生能够准确发音、正确 书写aoe,掌握aoe的拼音和组词,同时 培养学生的拼音学习兴趣和良好的学习习 惯。
拼读示例
如bā、mā、dà、xià等。
拼读的辨析与练习
辨析
对于容易混淆的音节进行对比,如b-d、p-q等。
练习
通过卡片、游戏等方式进行拼读练习,加深记忆。
07
CATALOGUE
综合练习
拼音的组合与运用
拼音组合的规则
声母和韵母的组合规则,例如,哪些声母可以和哪些韵母 组合,哪些声母不能和哪些韵母组合。
教学重点
学习aoe的发音、书写和拼音。
教学方法
采用多媒体教学、互动游戏等多种教学方 法,提高学生的学习兴趣和参与度。
教学难点
正确区分相似字母的发音和形状。
02
CATALOGUE
拼音入门
拼音的起源与发展
拼音的起源
拼音起源于20世纪初,是由中国 的语言学家和文字改革家创制的 ,旨在为汉字注音和推广普通话 。
详细描述
2. 发音练习:通过反复朗读aoe三个 字母的单音节、双音节和短语,加强 音准和发音练习。
04
CATALOGUE
双韵母aiueiuiaoouiu
双韵母的发音技巧与口型
总结词
口型小而圆,声音响亮清晰
详细描述
双韵母的发音时,口型要小而圆,发音声音要响亮清晰,舌位和唇形要准确,元 音要发得饱满。
学习aoe是本课的重点,也是拼 音学习的第一步。
学习目标
学会正确发音和书写 aoe三个字母。
培养学生的拼音学习 兴趣和良好的学习习 惯。
掌握aoe的拼音和组 词。
教学计划
教学评价
通过观察学生的表现、互动游戏和测试等 方式,对学生的学习效果进行评价和反馈 。
教学目标
通过本课学习,学生能够准确发音、正确 书写aoe,掌握aoe的拼音和组词,同时 培养学生的拼音学习兴趣和良好的学习习 惯。
拼读示例
如bā、mā、dà、xià等。
拼读的辨析与练习
辨析
对于容易混淆的音节进行对比,如b-d、p-q等。
练习
通过卡片、游戏等方式进行拼读练习,加深记忆。
07
CATALOGUE
综合练习
拼音的组合与运用
拼音组合的规则
声母和韵母的组合规则,例如,哪些声母可以和哪些韵母 组合,哪些声母不能和哪些韵母组合。
教学重点
学习aoe的发音、书写和拼音。
教学方法
采用多媒体教学、互动游戏等多种教学方 法,提高学生的学习兴趣和参与度。
教学难点
正确区分相似字母的发音和形状。
02
CATALOGUE
拼音入门
拼音的起源与发展
拼音的起源
拼音起源于20世纪初,是由中国 的语言学家和文字改革家创制的 ,旨在为汉字注音和推广普通话 。
详细描述
2. 发音练习:通过反复朗读aoe三个 字母的单音节、双音节和短语,加强 音准和发音练习。
04
CATALOGUE
双韵母aiueiuiaoouiu
双韵母的发音技巧与口型
总结词
口型小而圆,声音响亮清晰
详细描述
双韵母的发音时,口型要小而圆,发音声音要响亮清晰,舌位和唇形要准确,元 音要发得饱满。
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)

女孩唱歌ɑɑɑ
张大嘴巴ɑɑɑ
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
儿歌:
o
公鸡打鸣 o o o
圆圆嘴巴 o o o
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
儿歌:
e
白鹅倒影eee
一声汽车平平走,
ēēē
二声汽车要上坡,
ééé
三声汽车下坡又上坡 四声汽车一直往下走,
ěěě
èèè
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
ē 阿胶 é 飞蛾 额头 ě 恶心 è 饥饿 凶恶
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
o 1笔
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
e 1笔
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
活动二 记一记
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
活动三 读一读
ɑ
ɑɑ
ɑ
一声平 二声扬 三声拐弯 四声降
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 a
张大嘴巴ɑɑɑ
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
儿歌:
o
公鸡打鸣 o o o
圆圆嘴巴 o o o
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
儿歌:
e
白鹅倒影eee
一声汽车平平走,
ēēē
二声汽车要上坡,
ééé
三声汽车下坡又上坡 四声汽车一直往下走,
ěěě
èèè
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
ē 阿胶 é 飞蛾 额头 ě 恶心 è 饥饿 凶恶
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
o 1笔
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
e 1笔
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
活动二 记一记
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 aoe 人教部编版(37页PPT)
活动三 读一读
ɑ
ɑɑ
ɑ
一声平 二声扬 三声拐弯 四声降
一年级上册语文优秀课件:汉语拼音1 a
一年级上册语文课件-汉语拼音1aoe-人教部编版(共26页PPT)

清清池塘一只鹅,
水中倒影e e e。
一年级上册语文课件-汉语拼音1aoe- 人教部 编版(共 26页PP T)
一年级上册语文课件-汉语拼音1aoe- 人教部 编版(共 26页PP T)
你知道汉语拼音中有几个声调吗?
拼音有四声调
一年级上册语文课件-汉语拼音1aoe- 人教部 编版(共 26页PP T)
o
ooo
一年级上册语文课件-汉语拼音1aoe- 人教部 编版(共 26页PP T) 一年级上册语文课件-汉语拼音1aoe- 人教部 编版(共 26页PP T)
e
eee
一年级上册语文课件-汉语拼音1aoe- 人教部 编版(共 26页PP T)
➢ 复习巩固 ɑ 、o、e三个单韵母的读音、字
母的形及声调。
1.人 地 协 调 观 :认 识城市 化发展 中存在 的问题 ,采取 适当措 施,促 进城市 健康发 展 2.区 域 认 知 : 认识 不同图 像、不 同地区 间的城 市化差 异及原 因。
3.我们要坚持“和平统一、一国两制 ”的方 针,保 持香港 、澳门 长期繁 荣稳定 。推动 海峡两 岸关系 和平发 展,团 结全体 中华儿 女,继续 为实现 祖国完 全统一 而奋斗 。 4.我们要坚持和平发展道路,奉行互 利共赢 的开放 战略, 继续同 世界各 国人民 一道推 动共建 人类命 运共同 体。
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第一声 第二声
一声高高平又平 二声扬起往上升
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水中倒影e e e。
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你知道汉语拼音中有几个声调吗?
拼音有四声调
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o
ooo
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e
eee
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➢ 复习巩固 ɑ 、o、e三个单韵母的读音、字
母的形及声调。
1.人 地 协 调 观 :认 识城市 化发展 中存在 的问题 ,采取 适当措 施,促 进城市 健康发 展 2.区 域 认 知 : 认识 不同图 像、不 同地区 间的城 市化差 异及原 因。
3.我们要坚持“和平统一、一国两制 ”的方 针,保 持香港 、澳门 长期繁 荣稳定 。推动 海峡两 岸关系 和平发 展,团 结全体 中华儿 女,继续 为实现 祖国完 全统一 而奋斗 。 4.我们要坚持和平发展道路,奉行互 利共赢 的开放 战略, 继续同 世界各 国人民 一道推 动共建 人类命 运共同 体。
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第一声 第二声
一声高高平又平 二声扬起往上升
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最新人教部编版一年级语文上册《拼音aoe》精品课件
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一声汽车平平走,
āāā
二声汽车要上坡,
ááá
三声汽车下坡又上坡, 四声汽车一直往下走,
ǎǎǎ ààà
ā 阿姨好! á 啊!你说什么?
ǎ 啊?这是怎么回事? à 啊,多么可爱的小鸟!
一声汽车平平走,
ōōō
二声汽车要上坡,
óóó
三声汽车下坡又上坡 四声汽车一直往下走,
ǒǒǒ òòò
ō 噢,原来是他。 ó 哦,她也会游泳? ò 哦!我明白了。
儿歌
汉语拼音用处大, 识字读书需要它。 帮助说好普通话, 我们一起学好它。
儿歌:
圆圆脸蛋扎小辫 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
儿歌:
太阳出来红通通 公鸡一叫 o o o
儿歌:
清清池塘一只鹅 水中倒影像个 e
圆圆脸蛋羊角辫, 张大嘴巴aaa。 太阳出来红通通, 公鸡一叫ooo。 清清池塘一只鹅, 水中倒影eee。
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。Biblioteka 课后小知识学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。 只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。 加油!加油!加油!
课后反思
1、今天的学习结束,你收获了什么?
2、引导学生归纳本课知识重点。
一声汽车平平走,
ēēē
二声汽车要上坡,
ééé
三声汽车下坡又上坡 四声汽车一直往下走,
ěěě
èèè
é 飞蛾 额头 ě 恶心 è 饿了 凶恶
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谢谢
ā áǎ à ō óǒ ò ē éě è
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读一读
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拼音格,四条线, 拼音字母住里边。 住上格的不顶线, 住下格的不踩边, 中格写满顶两边。
人教版 语文 一年级 上册
1 a oe
第二课时
读一读
āáǎàō Nhomakorabeaó
ǒ
ò
ē
éě
è
对比读
á —— ǎ ó —— ǒ é —— ě
连一连
áē òǎ
认一认 四线格
上格 中格 下格
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看一看
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写一写
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