汽车修理工国家职业标准
汽车修理工国家职业标准
4．柴油发动机喷油器的调校方法
5．电控喷射汽油发动机燃油泵工作电流的检测方法
项目
比重(％)
工作要求
汽车修理
汽车零件检测分类
10
汽车总成部件检修
20
总成的大修
20
汽车总成竣工验收
10
汽车故障诊断与排除
诊断与排除发动机和底盘异响
10
诊断与排除汽车发动机燃料供给系和点火系的综合故障
1．能诊断与排除化油器式发动机油耗过高，启动困难，转速不稳等综合故障
2．能诊断与排除发动机点火系高，低压电路故障
3．能诊断与排除电控喷射汽油发动机油耗过高，启动困难、运转不稳等典型故障
4．能诊断与排除柴油发动机启动困难、运转不稳等故障
1．电控喷射汽油发动机的构造和工作原理
2．点火系的构造和工作原理
3．柴油发动机燃料供给系的构造和工作原理
广元市第五届职业技能竞赛
汽车修理工国家职业标准
学生组
应知命题范围
项目
比重(％)
基本要求
职业道德
5
基础知识
20
相关知识
汽车修理
汽车零件检测分类
5
汽车总成部件的检修
15
总成的大修
15
汽车总成竣工验收
5
汽车故障诊断与排除
诊断与排除发动机和底盘异响
10
诊断排除汽车发动机燃料供给系和点火系的综合故障
15
运用仪器仪表对车辆进行检测
6．电工学与电子学知识
7．传感器、执行元件的构造、性能与工作原理
8．故障码阅读仪(解码器)、示波器，专用检测仪的分类、组成、原理，使用与调整方法
汽车修理工国家职业标准-深圳人力资源和社会保障局
深圳市职业技能鉴定《二手车鉴定评估师》考试大纲1．职业概况1.1职业名称二手车鉴定评估师。
1。
2 职业定义运用目测、路试及借助相关仪器设备对二手车的技术状况进行综合检验和检测，结合车辆相关文件资料对二手车的技术状况进行鉴定，并根据评估的特定目的，依据二手车鉴定评估定价标准等一系列科学方法来确定二手车价格的专业技术人员。
1。
3职业等级中级工、高级工共两个等级。
1.4职业环境室内、外，常温。
1。
5 基本文化程度高中毕业或同等学历或以上。
1.6培训期限要求符合申报条件的申请人首先要参加二手车鉴定评估师职业技能培训班培训,该培训班由深圳市人力资源和社会保障局以及深圳汽车流通行业协会授权具备相关资质的职业院校举办.总培训时数不低于80学时。
1。
7鉴定要求1.7。
1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1。
7。
2申报条件参照《关于印发职业技能鉴定各职业报考条件的补充通知》（深职鉴办〔2013〕15号）执行1。
7。
3鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷标准试卷考试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均采用百分制，成绩皆达60分以上者合格。
1。
7.4鉴定时间理论知识考试时间为120 min；技能操作考核时间为120 min.1。
7.5考评人员与考生配比理论知识考试考评人员和考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5.2．基本要求2.1 职业道德2.1。
1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则（1）遵守法律、法规和有关规定。
(2)爱岗敬业,忠于职守,自觉履行各项职责。
（3)工作认真负责,严于律己。
（4）刻苦学习，钻研业务,努力提高思想和科学文化素质。
（5）谦虚谨慎，团结协作，主动配合。
（6)严格执行工艺文件，保证质量.（7)重视安全、环保，坚持文明生产.2.2 基础知识2。
2.1 二手车鉴定评估咨询基础知识(1）二手车鉴定评估概念。
汽车修理工国家职业标准与技能标准
汽车修理工国家职业标准与技能标准1. 职业概况1.1职业名称汽车修理工。
1.2职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）1.4职业环境条件室内、外、常温。
1.6基本文化程度高中毕业（含同等学力）。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于 500标准学时；高级不少于 320标准学时；技师不少于 200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1.7.2培训教师理论培训教师应具有本职业（专业）大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳 20 名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有 600 m2 以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作 2 年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作 3 年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作 5 年以上。
国家职业标准 汽车修理工
国家职业标准汽车修理工汽车修理工是汽车维修行业中的重要从业人员，他们主要负责汽车的检修、维护和维修工作。
随着汽车数量的不断增加，汽车修理工的需求也在逐渐增加。
因此，国家职业标准汽车修理工的制定和执行对于规范行业秩序、提高从业人员素质具有重要意义。
首先，国家职业标准对汽车修理工的基本要求包括，具备一定的汽车知识和修理技能，熟悉汽车结构和工作原理，能够独立进行汽车故障诊断和维修；具备一定的安全意识和职业道德素养，能够严格遵守操作规程，保障人身和财产安全；具备一定的沟通能力和团队合作精神，能够与客户和同事进行有效沟通，协助完成工作任务。
这些基本要求旨在确保汽车修理工在工作中能够胜任各项工作任务，并且能够保障汽车维修工作的质量和安全。
其次，国家职业标准对汽车修理工的技能要求包括，熟练掌握汽车维修工具的使用方法，能够熟练操作各类汽车维修设备；具备一定的汽车电子技术和汽车电气技术知识，能够独立进行汽车电路故障诊断和维修；具备一定的汽车机械技术知识，能够独立进行汽车发动机、变速器、底盘等部件的维修和调整。
这些技能要求旨在确保汽车修理工在实际工作中能够熟练操作各类维修设备，能够独立进行各类汽车故障的诊断和维修，提高工作效率和维修质量。
此外，国家职业标准还对汽车修理工的职业发展路径和技能提升要求进行了规定。
汽车修理工可以通过参加各类汽车维修技能培训和考核，提升自身的维修技能水平；可以参加各类汽车维修师、高级汽车维修师等职业资格考试，取得相应的职业资格证书；还可以通过在工作中不断积累经验，提升自身的维修技能和管理能力，实现职业发展和晋升。
这些规定旨在鼓励汽车修理工不断学习和提升自身的维修技能，促进行业的良性发展和人才队伍的建设。
综上所述，国家职业标准汽车修理工的制定和执行对于规范行业秩序、提高从业人员素质具有重要意义。
只有严格执行职业标准，才能够确保汽车修理工在工作中能够胜任各项工作任务，保障汽车维修工作的质量和安全，促进行业的良性发展和人才队伍的建设。
国家职业标准44728
国家职业标准：汽车修理工1. 职业概况1。
1 职业名称汽车修理工。
1.2 职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1。
3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级(国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师(国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级)。
1。
4 职业环境条件室内、外，常温。
高中毕业（含同等学力)。
1.7 培训要求1.7。
1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定.晋级培训期限：初级不少于600标准学时;中级不少于500标准学时;高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1。
7.2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书,且在本岗位工作3年以上。
1。
7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600 m2以上能满足培训要求的场地,且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具,通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1。
8 鉴定要求1。
8。
1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件--初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
-—中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
汽车维修行业标准
汽车维修行业标准国家职业标准：汽车修理工1. 职业概况1.1 职业名称汽车修理工。
1.2 职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境条件室内、外，常温。
1.5 职业能力特征1.6 基本文化程度高中毕业（含同等学力）。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600 m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
汽车维修基本技能 汽车修理工国家职业标准和技能规范解读
汽车维修基本技能汽车修理工国家职业标准和技能规范解读导言和本职业相关的主要有两个标准。
第一个标准是由国家劳动部和交通部共同发布的《汽车修理工国家职业标准》，在这个标准中把汽车修理工分成五个等级，即：初级、中级、高级、技师和高级技师，并规定了各个等级的要求及考核方法。
第三个标准GB/T21338-2008《机动车维修从业人员从业资格条件》，它是交通运输部根据近年来汽车技术及汽车维修技术迅猛发展的现状，对机动车维修从业人员提出的新的更加具体、更加科学的分类，该标准将机动车维修从业人员分成机动车维修企业负责人、机动车维修技术负责人、机动车维修质量检验人员、机修人员、电器维修人员、车身修复人员、车身涂装人员、车辆技术评估（含检测）人员、业务员和价格结算员等10类，并提出了更加具体的要求。
一、《汽车修理工国家职业标准》和技能规范解读（一）职业描述1.职业名称汽车修理工。
2.职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
3.职业特征本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
对于中、高职学生来说应达到高级工（国家职业资格三级）水平。
对从业者有如表1所列要求。
表1 对从业者的要求项目非常重要重要一般学习能力*手臂灵活性*动作协调性*色觉*手指灵活性*计算能力*表达能力*形体知觉*空间感*4.从业范围从事汽车维护、修理、检测、诊断等项工作。
（二）职业功能模块与技能模块1.分析框架根据技能大赛的技术要求，以高级工（或国家三级）职业标准为例的分析框架如表2所列。
表2 高级工（或国家三级）职业标准分析框架职业功能模块职业技能模块一、汽车大修1、编制汽车各总成主要零部件的修理工艺卡2、主持汽车整车或总成的大修二、汽车大修验收3、接车验收4、过程验收5、竣工验收三、解决汽车疑难故障6、诊断发动机疑难故障7、诊断底盘疑难故障四、指导初中级工技能操作8、指导初、中级工技能操作9、安全技术培训2.解读以上职业功能模块列出的是对高级工的要求，在掌握这些知识以前还必须掌握初级工和中级工的相关知识，主要包括如下一些内容：2.1钳工基本知识(1)钳工常用设备、工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。
汽车修理工国家职业标准
汽车修理工国家职业标准汽车修理工是一项重要的职业，他们在汽车维修保养、故障排除和技术支持等方面发挥着重要作用。
为了规范汽车修理工的职业行为，提高其技术水平和服务质量，国家制定了汽车修理工国家职业标准，以此作为汽车修理工的职业行为准则和技能要求。
首先，汽车修理工国家职业标准明确了汽车修理工的基本素质和职业道德。
他们应具备良好的职业道德和职业操守，尊重客户，严格遵守职业规范，保守客户隐私，维护公司利益，不得利用职务之便谋取个人私利。
此外，他们还应具备团队合作精神，善于沟通和协调，能够与同事和客户良好合作，共同完成工作任务。
其次，汽车修理工国家职业标准规定了汽车修理工的技术要求和能力标准。
他们应具备扎实的汽车维修保养技能，能够熟练操作汽车维修设备和工具，熟悉各种汽车零部件的结构和功能，能够准确诊断汽车故障并进行有效维修。
此外，他们还应具备安全意识和应急处理能力，能够在紧急情况下迅速做出正确反应，保障车辆和人员的安全。
此外，汽车修理工国家职业标准还规定了汽车修理工的服务质量要求。
他们应以客户为中心，提供优质的维修保养服务，确保维修质量和维修效率，做到及时、准确、热情、周到。
他们还应具备良好的服务态度和沟通能力，能够耐心倾听客户需求，为客户提供专业的建议和解决方案。
最后，汽车修理工国家职业标准还规定了汽车修理工的职业发展要求。
他们应不断学习和提升自身技能，积极参加各种培训和考核，不断提高自己的维修技术水平和服务质量。
他们还应遵守职业规范，不断完善自我，争取职业发展机会，实现个人职业发展目标。
总之，汽车修理工国家职业标准对汽车修理工的职业行为准则、技能要求、服务质量和职业发展提出了明确的要求，这不仅有利于规范汽车修理工的职业行为，提高其技术水平和服务质量，也有利于保障客户的权益，提升汽车维修保养行业的整体水平和形象。
希望广大汽车修理工能够严格遵守汽车修理工国家职业标准，不断提升自身素质，为汽车维修保养行业的发展做出积极贡献。
2019编辑汽车修理工国家职业技能鉴定标准.doc
汽车修理工国家职业标准1．职业概况1．1职业名称汽车修理工。
1．2职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1．3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1．4室内、外，常温。
1．5职业能力特征1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
１.7培训要求1．7．1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1．7．2培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1．7．3培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1．8鉴定要求1．8．1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1．8．2申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
汽车修理工国家职业标准
汽车修理工国家职业标准一、职业概况1. 1职业名称汽车维修电工1.2职业定义汽车维修电工主要是在汽车维修行业中，从事汽车电器方面的维修、保养、改装等方面的工作。
1.3职业等级汽车维修电工（五级）、汽车维修电工（四级）、汽车维修电工（三级）、汽车维修电工（二级）。
（1）五级（初级）：能够运用基本技能独立完成汽车维修电工的常规工作。
（2）四级（中级）：能够熟练运用基本技能能够独立完成汽车维修电工的常规工作；在特定情况下，能运用专门技能完成技术较为复杂的工作；能够与他人合作；（3）三级（高级）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作，包括部分非常规工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导和培训初、中级人员。
（4）二级（技师）：能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键技术技能，能够独立处理和解决技术或工艺难题；在技术技能方面有创新；能指导和培训初、中、高级人员；具有一定的技术管理能力。
1.4职业环境条件 （1）工作地点室内。
（2）温度变化常温（3）潮湿干燥（4）噪声小于60分贝（5）大气条件：无毒无粉尘 1.5职业能力特征（1）一般智力能领会和理解外界提供的信息，具有简单的分析、推理和判断的能力。
（2）表达能力能用语言或文字方式有效地进行简单的交流和表述的能力。
（3）计划能力能准确而有目的地运用数字进行运算的能力。
（4）空间感能凭思维想象几何形体和将简单三维物体表现为二维图象的能力。
（5）形体知觉觉察物体、图画或图形资料中有关细部的能力。
（6）色觉辨别颜色的能力。
（7）手指灵活性能迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力。
（8）手臂灵活性能熟练、准确、稳定地运用手臂完成既定操作的能力。
（9）动作协调性能根据视觉信息协调眼、手、足及身体其他部位，迅速、准确、协调地做出反应，完成既定操作的能力。
1.6基本文化程度五级要求初中毕业或相当初中文化程度；四级要求高中毕业或相当高中文化程度；三级要求大专毕业或相当大专文化程度；二级要求大专以上文化程度； 1.7鉴定要求1.7.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
已颁布的国家职业标准工种(最新版)
10 4-01-02-01 推销员 劳社厅发[2000]14号 2000-7-4 中央广播电视大学出版社
11 4-04-03-04 足部按摩师※ 劳社厅发[2000]14号 2000-7-4 中央广播电视大学出版社
12 3-01-02-05 计算机操作员 劳社厅发[2000]14号 2000-7-4 中央广播电视大学出版社
13 4-07-06-01 眼镜验光员 劳社厅发[2000]14号 2000-7-4 海洋出版社
14 4-07-06-02 眼镜定配工 劳社厅发[2000]14号 2000-7-4 海洋出版社
85 4-07-12-03 养老护理员 劳社厅发[2002]1号 2002-2-11 中国劳动社会保障出版社
86 3-01-02-06 制图员 劳社厅发[2002]1号 2002-2-11 中国劳动社会保障出版社
87 6-07-06-05 维修电工 劳社厅发[2002]1号 2002-2-11 中国劳动社会保障出版社
53 6-07-06-01 变电设备安装工 劳社厅发[2001]3号 2001-8-7 中国电力出版社
54 6-07-06-02 变配电室值班电工 劳社厅发[2001]3号 2001-8-7 中国电力出版社
55 6-04-01-01 车工 劳社厅发[2002]1号 2002-2-11 中国劳动社会保障出版社 56 6-04-01-02 铣工 劳社厅发[2002]1号 2002-2-11 中国劳动社会保障出版社
41 6-21-08-01 装饰美工 劳社厅发[2001]3号 2001-8-7 中国劳动社会保障出版社
新版汽车修理工国家职业标准与技能标准
汽车修理工国家职业标准与技能标准1. 职业概况1.1 职业名称汽车修理工。
1.2 职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境条件室内、外、常温。
1.6 基本文化程度高中毕业（含同等学力）。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600 m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
汽车维修行业标准
汽车维修行业标准国家职业标准：汽车修理工1. 职业概况1.1 职业名称汽车修理工。
1.2 职业定义使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境条件室内、外，常温。
1.5 职业能力特征1.6 基本文化程度高中毕业（含同等学力）。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1.7.3 培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600 m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
汽车修理工-一级-考试大纲
汽车修理工一级考试大纲1、职业概况1．1职业名称：汽车修理工1．2职业定义：使用工具（普通、专用)、夹具、量具、仪器仪表及诊断检测设备进行汽车维护和修理的人员。
1．3职业等级：本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师(国家职业资格二级)、高级技师（国家职业资格一级)。
1．4基本文化程度：初中毕业（或相当文化程度）.1．5鉴定方式、鉴定时间：技能鉴定分为理论知识考试和技能操作考核.理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式.理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。
技师、高级技师鉴定还须进行综合评审.理论知识考试时间不少于90min；技能操作考核时间不少于100min,综合评审时间不少于30min。
1．6考评人员与考生配比：理论知识考试监考人员与考生配比为1︰20，每个标准教室不少于2名监考人员;技能操作考核中的考评人员与考生现场配比为1︰3，且不少于4名考评人员；综合评审考评人员不少于3人.2、基本要求：2.1 职业道德2.1。
1 职业道德基本知识2。
1.2 职业守则（1)遵守相关法律、法规和规定.(2）爱岗敬业，忠于职守，诚实守信。
（3）认真负责，严于律己.（4）努力学习，钻研业务，奉献社会。
（5）谦虚谨慎,团结协作。
(6）严格执行工艺文件,质量意识强。
（7）重视安全生产，环保意识强。
2.2 基础知识2。
2。
1 钳工基础知识（1）钳工常用工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。
（2)测量、划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、攻螺纹、套螺纹等钳工操作基础知识。
2。
2.2 汽车常用材料（1)汽车常用金属材料和非金属材料的种类、性能及应用。
（2)燃料的牌号、性能及使用.（3）润滑油、润滑脂的牌号、性能及使用。
（4）汽车常用工作液的牌号、性能及使用。
（5）汽车轮胎的规格、分类及使用.（6）轴承的类型、结构。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汽车修理工国家职业标准
1. 职业概况
1.1 职业名称
汽车修理工。
1.2 职业定义
使用工、夹、量具，仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境条件
室内、外，常温。
高中毕业（含同等学力）。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于600标准学时；中级不少于500标准学时；高级不少于320标准学时；技师不少于200标准学时；高级技师不少于120标准学时。
1.7.2 培训教师
理论培训教师应具有本职业(专业)大学本科以上学历或中级以上专业技术职务；实际操作教师：培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书，培训高级人员的教师应具有技师职业资格证书，培训技师、高级技师的教师应具有本专业高级专业技术职务或高级技师职业资格证书，且在本岗位工作3年以上。
1.7.3 培训场地设备
理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。
实际操作培训场所应具有600 m2以上能满足培训要求的场地，且有相应的设备、仪器仪表和必要的工具、夹具、量具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上。
（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。
（3）高级技工学校本职业（专业）毕业生，连续从事本职业工作满2年。
——高级技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核，理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式进行。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，两门均达到60分以上者为合格。
技师和高级技师鉴定还须进行综合评审。
1.8.4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评员与考生配比为1：20，技能操作考评员与考生配比为1：5。
1.8.5 鉴定时间
根据职业等级不同，理论知识考试为90～120 min，技能操作考核为150～240 min，论文答辩不少于40 min。
1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室进行。
技能操作考核在具有必备的设备、仪器仪表，工、夹、量具及设施、通风条件良好，光线充足和安全措施完善的场所进行。
2. 基本要求
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
（1）遵守法律、法规和有关规定。
（2）爱岗敬业，忠于职守，自觉履行各项职责。
（3）工作认真负责，严于律己。
（4）刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质。
（5）谦虚谨慎，团结协作，主动配合。
（6）严格执行工艺文件，保证质量。
（7）重视安全、环保，坚持文明生产。
2.2 基础知识
2.2.1 钳工基本知识
（1）钳工常用设备、工具、量具、仪表的名称、规格、用途和使用方法。
（2）测量、划线、錾削、锉削、锯割、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨等钳工操作基本知识。
2.2.2 汽车常用材料
（1）汽车常用金属和非金属材料的种类、牌号、性能及应用。
（2）燃料的牌号、性能及应用。
（3）润滑油（脂）的牌号、性能及应用。
（4）汽车常用工作液的牌号、性能及应用。
（5）汽车轮胎的规格、分类、组成及应用。
（6）轴承的类型、结构与代号。
（7）螺纹的种类与代号。
2.2.3 机械识图
（1）机械制图的国家标准。
（2）公差配合的基础知识及标注方法。
（3）识读简单的零件图。
2.2.4 电工基本知识
（1）电路。
（2）电磁感应。
（3）正弦交流电基础知识。
（4）电功与电功率基础知识。
（5）电路基本元件的名称与代号。
（6）常见电子元件的名称与代号。
2.2.5 液压传动
（1）液压传动的基本知识。
（2）液压传动在汽车上的应用。
2.2.6 汽车维修机具的性能和使用
（1）举升器。
（2）机械拆卸、安装工具。
2.2.7 汽车构造
（1）汽车的总体构造。
（2）发动机的总体构造。
（3）发动机的工作过程。
（4）曲柄连杆机构的功用和组成。
（5）配气机构的功用和组成。
（6）燃料供给系的功用和组成。
（7）冷却系的功用和组成。
（8）润滑系的功用和组成。
（9）传动系的功用和组成。
（10）行驶系的功用和组成。
（11）转向系的功用和组成。
（12）制动系的功用和组成。
（13）车身的结构与作用。
2.2.8 汽车电气设备与电子控制装置
（1）蓄电池的功用。
（2）交流发电机与调节器的功用与组成。
（3）启动机的功用与组成。
（4）汽油机点火系统的功用与组成。
（5）汽车电器辅助装置的功用。
（6）晶体管与晶体管电路的基础知识。
（7）汽车常用传感器的基础知识。
（8）车用电控单元的基本知识。
（9）执行元件的基本知识。
2.2.9 安全生产知识
（1）钳工作业安全操作规程。
（2）汽车维修作业安全操作规程。
2.2.10 质量管理知识
（1）质量管理的性质与特点。
（2）质量管理的法规与方法。
2.2.11 环境保护知识
（1）汽车排放法规。
（2）汽车修理环保知识。
2.2.12 法律法规知识
（1）公民的权利与义务。
（2）劳动法常识。
3. 工作要求
本职业分为5个等级，高级别包括低级别的要求。
4. 比重表4.1 初级
4.2 中级
4.3 高级
4.4 技师
4.5 高级技师
【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做得更好】
感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！。