后现代主义政治思潮
后现代主义思潮对新时代大学生的影响及对策
现当代西方思潮
现当代西方思潮西方思潮是指在西方世界中出现和影响深远的一系列思想、学说和文化运动。
这些思潮不仅在欧洲大陆的哲学、政治和文学领域产生了重要的影响，也在世界各地的社会和文化中产生了深远的影响。
以下是现当代西方思潮的一些主要内容。
文艺复兴思潮文艺复兴思潮于15世纪至17世纪在欧洲兴起，对欧洲文化和知识产生了重大的影响。
文艺复兴强调人的尊严和个体的自由，鼓励人们追求知识、艺术和科学。
这一思潮带来了人文主义运动，推动了欧洲的艺术、文学和科学的繁荣。
启蒙思潮启蒙思潮于17世纪末至18世纪末在欧洲兴起，强调人的理性和自由。
启蒙思潮主张推翻迷信和专制，提倡科学、理性和人权。
启蒙思潮的代表人物包括伏尔泰、孟德斯鸠和洛克。
这一思潮对法国大革命产生了深远的影响，也对整个西方社会和政治思想带来了重大变革。
浪漫主义思潮浪漫主义思潮于18世纪末至19世纪中叶在欧洲兴起，强调个体的情感和想象力。
浪漫主义追求自然、热情和独特性，反对理性主义和工业社会的机械性。
浪漫主义的代表人物包括歌德、雪莱和拜伦。
浪漫主义影响了诗歌、绘画、音乐和哲学等艺术形式。
实用主义思潮实用主义思潮于19世纪末至20世纪初在美国兴起，强调实际经验和实际效果。
实用主义强调解决实际问题的方法和工具，重视实证主义和经验主义。
实用主义的代表人物包括詹姆斯和杜威。
实用主义对教育、社会政策和科学方法产生了重要影响。
存在主义思潮存在主义思潮于20世纪上半叶在欧洲兴起，强调个体的存在和自由选择。
存在主义关注人的存在和人对于生活的意义的思考，反对制度化和规范化。
存在主义的代表人物包括索特、加缪和海德格尔。
存在主义影响了文学、哲学和心理学等领域。
后现代主义思潮后现代主义思潮于20世纪后半叶在西方世界兴起，抨击现代理性、线性思维和权力结构。
后现代主义强调语言的游戏性和文化的多样性，否定固有真理和客观现实。
后现代主义的代表人物包括福柯、达尔库和巴特。
后现代主义影响了哲学、文学、社会学和建筑等领域。
文学思潮与时代背景
文学思潮与时代背景时代是文学的孕育土壤，而文学思潮则是时代的回响。
无论是古代还是现代，文学作品都不可避免地受到时代背景的影响。
本文将以古代和现代两个时段为切入点，探讨文学思潮与时代背景之间的关系。
一、古代1. 中国古代文学与政治思潮中国古代文学的发展与政治思潮密切相关。
在封建社会中，文学多以赞美君主、颂扬社会秩序为主题，体现了儒家思想的影响。
例如《论语》中的语录成为文人学士的经典范本，影响了很多文学作品的创作。
2. 西方古代文学与宗教思潮西方古代文学也与宗教思潮紧密相连。
中世纪的欧洲文学深受基督教的影响，作品中常常体现着对神性的崇拜和对信仰的追寻。
例如但丁的《神曲》就是一部典型的宗教文学作品，通过描述地狱、炼狱和天堂，表达了对人性和道德的思考。
二、现代1. 前现代主义文学思潮前现代主义思潮是20世纪初兴起的一种文学思潮，反对现代文明的机械化和无趣，追求个体的独特性和自由性。
例如法国作家普鲁斯特的《追忆逝水年华》中，通过自由的叙述方式和对内心的深入剖析，表达对现代社会空虚和浮躁的批判。
2. 后现代主义文学思潮后现代主义思潮是20世纪后期兴起的一种文学思潮，它对现实主义的合理性提出了挑战，强调语言的多样性和游戏性。
例如美国作家托马斯·品钦的《重现》中，通过多重叙述、断裂的时间和空间结构，追求对真实世界的超越和重新建构。
三、文学思潮与时代背景的演变随着社会的发展和时代的变迁，文学思潮和时代背景也在不断演变。
比如，在二战后的现代主义思潮中，人们对战争、人权和科技等议题进行了深入的思考和反思；而在当代的后现代主义思潮中，全球化和信息技术的快速发展也成为文学作品的重要主题。
然而，无论是古代还是现代，文学思潮与时代背景的关系都是相辅相成的。
时代为文学提供了灵感和素材，而文学思潮又通过作品的创作和传播，影响和塑造着时代的观念和价值观。
总结起来，文学思潮与时代背景是紧密相连的，时代背景为文学的发展提供了土壤，而文学思潮又受到时代背景的启发和影响。
后现代主义思潮对大学生思想政治教育的影响及对策研究综述
ｎ ｉ ｏ ｕ ｓ ｒ ｅ ｌ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ｂ ｅ ｔ ｗ ｅ ｅ ｎ ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｅ ｓ ｒ ａ ｎ ｄ ｓ ｔ ｕ ｄ ｅ ｎ ｔ ｓ ． Ｓ ｅ ｃ ｏ ｎ ｄ ｌ ｙ ， ｔ ｈ ｅ ｙ ｓ ｈ ｏ ｕ ｌ ｄ ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｔ ｈ ｅ ｓ ｕ ｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｏ ｆ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｎ ｄ ｓ ｔ ｒ ｅ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｎ ｔ ｈ ｅ ｓ ｕ ｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｉ ｔ ｙ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ． Ｔ ｈ ｉ ｒ ｄ ｌ ｙ ， ｔ ｈ ｅ ｙ ｓ ｈ ｏ ｕ ｌ ｄ ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｅ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ ｍ ｅ ｔ ｈ ｏ ｄ ｓ ｔ ｏ ｉ ｍｐ ｏｖ ｒ ｅ ｒ ｅ ｓ ｉ ｌ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ． Ｆ ｉ ｎ ｌｌ ａ ｙ ， ｔ ｈ ｅ ｙ ｓ ｈ ｏ ｕ ｌ ｄ ｆ ｏ ｌ ｌ ｏ ｗ ｈｅ ｔ
体、 学校以及大学生 自身因素都是其影 响的原 因和途径 。面对后 现代主义 思潮 的双 重影响 ， 高校应该 转变教 育观 念， 促进师生关系和谐 ； 建构教育主体 ， 加强主体性教育 ； 创新 教育 方法 ， 提高抵御能力 ； 遵循教育原 则 ， 明确 实践育
人要 求 。
关键 词 ： 后现代主义思潮 ； 大学生思想政治教育 ； 影响 ； 对策 中图分类号 ： Ｇ ６ ４ １ 文献标识码 ： Ａ 文章编 号 ： １ ０ ０ ５—３ ６ ３ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５— ０ ０ ７ ６— ０ ３
பைடு நூலகம்
０ｃ ｔ ． ２ ０１ ３ Ｖｏ １ ． ３４ Ｎｏ． ５
后现 代 主 义 思 潮对 大 学 生思 想 政 治 教 育 的影 响 及对 策 研 究 综 述
后现代主义的特征及其对思想政治教育的启示
感性功能， 使人的 日 常生活刻板化， 失去了生活意义 Ｉ 的化繁为简的习惯就养成了。 人们相信逻辑学仅仅表 和乐趣＿。 １后现代的提出正是源于对现代问题的失望 ｌ 人们把对逻辑的需求植入现象世界解构统一性、 ］ 明，
和批判 ， 后现代主义哲学家埃尔伯特・ 伯格曼指 出， 我 崇 尚差异性和创造 性【３ ４。
一
、
代哲学学说 ，给人们带来 了一种全新 的思维方式 ， ｆ 即 世界—— 之间建立一种关系的任务 。” ３ 『Ｊ 后现代 主义
以理性的、 科学的 、 逻辑的 、 分析推理 为特征的思考方 式， 这种思考模 式被西方资本主义社会看作是至高无 上的。 然而 ， 以理性为基础制定 的条理和方法论 ， 限制 了人的个性发挥， 束缚了人的想象力和创造性 ， 造成
现代化 过程 中 ， 现代 主义走 向了极端 ， 向了它的反 ： 主义是后现代主义的主要特征 ， 走 性 并且后现代主义进
面： 理性变成了纯粹的工具理性或科技理性， 人道和 ｌ 一步认为， 要彻底否定理性， 还必须反对本质主义科 人权服从于工具理性， 人成了工具理性的奴隶， 因而 ｌ 学主义。他们认为， 以理性或逻辑为基础建立起来的
・
１ ・ ３
周荣华 ： 后现代主义的特征及其对思想政治教育的启示
在。 他号召人们 ： 让我们向同一整体开战； “ 让我们成 ｌ
罗蒂认为 ， 教师的作 用不 在于传授真理 ， 而在于
Байду номын сангаас
为那不可表现之物的见证人； 让我们待续开发各种差 Ｉ 激发学生 的想象力 ， 必须能够使学生产生对话 ； 小威 异并为维护 ‘ 差异性 ’ 的声誉而努力。 ［大卫 ・ ”ｓ ］ 格里 ｆ 廉姆Ｅ・ 多尔认 为 ， 教师无疑是一个领导者 ， 但仅 仅是
后现代主义简单解释
后现代主义简单解释后现代主义是一种哲学思潮，它的哲学风格和思想观念是现代主义的反面，其基本特征包括拒绝对统一真相的认同，强调差异、多样性和不确定性的存在，特别是对语言和符号的挑战和颠覆。
后现代主义在文化和艺术领域尤其流行，在20世纪90年代以来频繁引起普遍关注。
它概念上的出现是响应了宏大的变革，这些变革是由在现代化与全球化潮流下的全球政治经济体系所触发的。
换言之，后现代主义是对一系列历史上的文化、政治、经济以及社会事件的反应。
后现代主义的特点1、拒绝认同唯一真实后现代主义是文化认同的大胆的反对派，尤其是对于那些声称单一真相存在的观念。
后现代主义反对一切思想、系统、体系都是确定的，不可更改的，并以此认定其为真实的。
因此，后现代主义认为那些表达和塑造现实的语汇和当代文化符号不可能存在唯一的、不变的意义。
他们更认为意义是多样且相互关系差异的总和。
后现代主义的理念之所以称之为“后”，是因为他们否定了现代主义信条的独立权利，并加入了一系列新的认知要素，如对多重真相的认同、对类别边界模糊性的认知、对语境依存性的关注等等。
2、挑战权力结构另一方面，后现代主义工作者也会挑战权力结构。
他们相信只有反对知识或阶级的根源是真实表象的存在，人们才可以对历史、生命和身体这些实践现实不断地延伸自己的思想甚至是行动。
因此，后现代主义的社会和政治哲学倾向于站在下层的立场，相信少数群体和木讷的知识是真实的力量，因此会挑战这些主流体系的权力结构。
3、强调以语言和符号为中心后现代主义还强调以语言和符号为中心。
他们认为语言和符号本身已经成为现代权力行使的工具，对人的思想方式和思考程度的影响更是被忽视了。
纷至沓来的大量文字和语言信息已经形成了一个复杂的符号系统，他们在其中探索表明更多的观点和意见，那些隐藏身份和背景的信息更是可以被挖掘出来。
4、对过度流行文化的厌恶后现代主义对日益流行的文化也提出了反批判和反预设立场。
他们认为个体的独创创意和创意成为当代文化的生命力的体现。
后现代主义思潮与大学生思想政治教育
、
后现代 主义是 当代西方具 有重要影 响力 的一 股文化思 想 ， 兴 起于２ ０ 世纪 ６ ０ 年代 ， 它 足 后 工 业 社 会 和 资 本 主 义 文 化 危 机 的产 物， 它 的 基 本 理 论 特 征 有 以下 几 个 方 面 ：
１ ． 反 基 础， 反基 础主 义是 最彻 底 的。
一
受上 ； 在 与他人 的交往上 ， 以 自己的利益为核心 ， 出 了问题时 ， 首先 想到的是如何 推卸 责任 ， 丝 毫没有责任 意识 ； 在 爱情观上 ， 他们 认 为婚姻不需要对任何人 负责 ， 只要 自己过好就行 。
２ ． 淡 化 了大 学 生 对马 克 思 主 义 理 论 的 信 仰
１ ． 加 强 校 园文 化 建 设 学 校 要 重 视 校 园文 化 的建 设 ， 在 主流文化 的指导下 ， 有 汁划 、 有步骤地对大学生 的思想加以引导 ， 使其思想 向正确 的健康 的方 向发 展 。思 想 政 治 教 育 工 作 者应 定 期 举 办 一 些 以高 品 位 和 学 术 性 为 目标 ， 以思想 、 学术 、 娱乐、 文化 等为 内容 的校园文化 活动 ， 努力 营造 良好 的文化 氛围 ， 让 大学 生们 在这种健康 的文化环境 中不断 提高 自身的思想道德素质 。 ２ ． 弘扬 中 国优 秀传 统 文 化 和传 统 美德 中国人 民 在长 期 的历 史 发 展 中形 成 了 优 秀 的 民族 文 化 ， 如艰 苦奋斗 、 勤俭节约 、 自强不 息 ， 乐 于奉献 、 刚健有为 等 ， 它们 是 中国 文化的根基 ， 是 支 配 和 影 响 中 国 人 民行 为方 式 、 思想 观 念 的 文化 基 础 。思想政治教育工作者要在大学生 中弘扬 中国优 秀传统文化 和 传统美德 ， 让大学生 在这些优秀 的传统 文化中领略 中华 民族 的博
后现代主义通俗理解
后现代主义通俗理解后现代主义是20世纪后期兴起的一种哲学和文化思潮。
它对传统的认知方式、价值观和社会结构提出了质疑, 并试图打破现有的观念框架。
在后现代主义的视角下, 我们能更好地理解当今社会的特点和现象。
首先, 后现代主义强调了对个体和个体体验的重视。
传统上, 社会结构如家庭、政府、宗教等机构被视为决定个体身份和行为的重要因素, 而后现代主义认为个体的经历和感受同样重要。
每个人都有独特的视角和经验, 没有绝对的真理或权威来规定正确与否。
因此, 后现代主义提倡尊重多元化和包容性, 不再将个体的观点简单地归入某一种固定的范畴。
其次, 后现代主义批判了线性和统一的思维方式。
传统上, 人们倾向于将事物简化为单一的解释或故事, 忽略了其中的复杂性和差异性。
后现代主义呼吁人们去关注细微的差异, 拒绝将事物划分为对和错、真和假。
相反, 后现代主义认为真实是多元的, 各种观点和解释都应得到认可。
这样一种观点, 可以帮助我们更好地理解人类社会的多样性和多元性。
第三, 后现代主义强调了娱乐和消费文化的重要性。
在大众媒体和技术的发展影响下, 后现代社会逐渐变得娱乐至上。
个体通过消费获得满足感和快乐, 而娱乐成为了一种空间, 可以暂时逃避现实的压力和矛盾。
此外, 后现代主义也强调了对流行文化的重视, 将文化的消费作为一种标志和身份的体现。
消费和娱乐成为现代社会中重要的活动, 为人们提供了社交、释放压力和获取快乐的渠道。
最后, 后现代主义还呼吁人们对权力和控制进行思考。
传统的权力结构常常被看作是维护社会稳定的关键因素, 但后现代主义质疑了这种权力的合理性和公正性。
后现代主义认为权力常常被滥用, 导致了不平等和压迫。
因此, 后现代主义提倡民主、平等和自由的价值观, 鼓励个体思考和行动, 以实现社会的变革和进步。
总的来说, 后现代主义是一种哲学思潮, 其影响涉及到了文化、社会和政治等多个领域。
它打破了传统的思维模式, 强调了个体体验的重要性, 批判了线性和统一的思维方式, 关注娱乐和消费文化, 以及对权力和控制进行反思。
后现代主义思潮对大学生思想政治教育的影响
后 现 代 主 义 思 潮对 大 学 生 思 想政 治教 育 的影 响
李晨 晨
摘 要： 后现 代主义思潮 ， 作为一种极 其复杂 的社 会文 化现 象或 意识 形 态， 渐渐 传入 我 国并且在各 个领 域产生 了影响 。它在 某种程度上产 生 了一定的积极作用 ， 但是 也带来 了很 多的 负面效应 。在 高校 ， 它对大学 生思想道德的发展造成 了难 以忽视 的消极影响 ， 比如道德 观念 和价值取 向 的多元化 ， 为 习惯 的随性化 ， 行 政 治观念模糊 ， 治信念缺乏 ， 治观 多元化等 ， 些都 严重影响 了高校思想政 治教 育工作的 开展 ， 政 政 这 影响 了大学
大的 ， 价值观 的选择不再是从 前的一元 化 ， 而是 出现 了多 种选择 。在学生 中集体主义 ， 无私奉献 ， 大于利这些观 义
十年的发展 ， 直到 ２ ０世纪 ７ ０—８ 代 ， 整个欧洲 思想 ０年 在 理论界掀起了一股强 大 的后现代 风潮 ， 并且渐 渐渗 透到
社 会生活的方方面面。后现代主义与之 前的很多 观点都 不同 ， 它所要呈现 给世 人的是 一种 颠覆 性 ， 权威 的 ， 无 无
后现代 主义者认为 ， 现代 理性 一方 面破坏 了宗教 神 学甚 至封建社会 的一切 ， 因此 推动 了现代 资本 主义 的发 展 ， 且给人们带来 了巨大的福祉 ， 同时也给现代社 会 并 但 带来 了诸 多负面影 响 ， 得人性 面 临着 巨大的挑 战。后 使
现代主义者拒绝现代理 性极力 主张的一切 ， 例如秩序 、 权
威、 规则 、 真理等 ， 却相 当重视 现代社 会所 漠视 的非理性 因素 ， 他们 认为非理性才是人性的体现 ， 尊重人性就必 须 首先肯定人 的非理性 因素的存在 。
后现代政治路在何方？——埃伦·伍德后现代左翼思潮批判论析
１ Ｉ
蠕
、
国外 马克思主义研 究 Ｔ Ｈ Ｅ Ｏ Ｒ Ｅ Ｔ Ｉ Ｃ ￣ Ｌ Ｈ Ｏ Ｒ Ｉ Ｚ Ｏ Ｎ
、
，
缚 下解放 出来 ，以及从企业资本 和官僚化机构 的压迫 性力量之中解放出来的斗争。 ”＿ ３ １
（ 二 ）对后现代左翼思潮实质的揭露
伍德认为 ，后现代政治方案源 自战后 资本 主义的
一
种宏大 的普遍 主义而严厉斥责 ，要么认定它是一种
失效方案而力主超越 。很多后现代左翼否定马克思主 义 ，批判辩证法 ，放弃对历史唯物主义分析范式的信 任 。还有一些人指认马克思 主义的 “ 缺陷” ，夸大马克 思主义的困境 。他们认为 ，马克思所 提倡 的那 种政治 运动和革命 政治学已不再适 用于当前社会 ，必须 借助 于后现代主义的批判策略 ，重建 “ 激进革命”理论 。
解放的普遍性观念 。
大主题 ，高唱多重化 、局部性 的小叙 事话语 ，专注于
权 力 、欲望 、身份和身体等领域的革命 。他们对传统
的政治权力极度冷漠 ，对性别 、种族 、环境等情有独 钟。“ 新左派专 注于一场把 自身从旧左派政治的双重束
本 文为 ２ ０ １ ６ 年 度福建 省社 会科 学规划 项 目 《 当代西 方马 克思 主义 “ 去 阶级化 ”政 治观批 判》 （ 项 目编 号 ：Ｆ Ｊ ２ ０ １ ６ Ｂ ２ ６ ８ ）的阶段 性研
【 关键词】埃伦・ 伍德 后现代 人类解放 新社会运动 【 中图分类号】Ｂ ０ ８ 【 文献标识码】Ａ 【 文章编号】１ ０ ０ ８ — １ ７ ４ ７ （ ２ ０ １ ７ ） ０ ２ — ０ ０ ３ ６ — ０ ３
２ Ｏ 世 纪最 后 ３ Ｏ 年 间 ，后现代 主 义政治思 潮 因其
后现代主义与当代社会思潮分析
后现代主义与当代社会思潮分析一、什么是后现代主义后现代主义是20世纪70年代以来欧美哲学、文学、艺术领域中出现的一种思潮。
它批判了现代主义的理性主义、规训主义、客观主义，认为现代主义已经走到了尽头，需要重新审视历史、文化、语言等方面的问题，反思人类的身份、价值、存在等课题。
后现代主义强调多元性、相对主义、分裂性、游戏性等特征，是一种对抗现代主义理性、合理的思考方式。
二、后现代主义与当代社会思潮的关系后现代主义是当代社会思潮中的一种，是当代文化和思想的重要方向之一。
当代社会思潮包括了很多流派，如后殖民主义、文化研究、后结构主义、后人类主义等等，后现代主义是其中一个重要的思想流派。
后现代主义是在全球化、多元化、信息化的时代背景下产生的，它关注民族、种族、性别、性取向、文化等多元性问题，认为这些问题是衡量人类生存和发展的重要标准，也是后现代主义思想理论基础。
随着当代社会的不断变化，后现代主义思想的渗透和影响越来越深远，不仅影响了艺术和文学，也影响了政治、经济、社会、教育等领域。
三、后现代主义对当代社会思潮的影响1、与现代主义的断裂后现代主义否认现代主义的核心理念，也就是理性主义的思想。
它认为真正的现实是多元、相对、分裂的，现代主义的理性主义和合理性都在描摹现实的时候失灵了。
后现代主义提醒人们回归到历史和传统文化中去，重视血脉、民族、个人的独特性，反思进步、合理与权威的关系。
2、与文化多样性的连接后现代主义在强调文化多样性方面发挥了极大作用。
现代主义强调的普遍价值和唯一标准因为文化多样性的存在而失灵，因此后现代主义反思了这种偏向，提出文化相对主义的思想。
后现代主义力图扩大文化认同的范围，接受更多文化，创造一个多元化的文化世界。
3、与反异质性的斗争后现代主义认为社会异质化是一个必然的趋势，抗拒异质化只会产生更大的问题，于是一些学者提出了“政治正确”的概念，这是对抗异质性的一种手段。
而后现代主义则更倾向于接纳异质化，认为异质化与多元化同步的，尝试消解异质性的政治斗争将只会带来不必要的反弹。
解构主义与后现代主义思潮
解构主义与后现代主义思潮解构主义与后现代主义思潮是20世纪后半叶哲学领域中的两个重要思潮，它们对理论与实践领域都产生了深远的影响。
本文将对解构主义与后现代主义思潮进行解析，并探讨它们对当代社会与文化的意义。
一、解构主义解构主义起源于法国哲学家德里达（Jacques Derrida）的理论思考，他所提出的解构概念对诠释学和语言哲学产生了巨大影响。
解构主义意味着对传统思维方式和二元对立观念进行批判分析，试图揭示文字、语言及演绎的内在结构中固有的矛盾与偏见。
在解构主义思潮中，强调的是对知识与权力关系的思考。
解构主义哲学家认为，知识与权力是不可分割的，社会结构与权力关系的存在使得某些观点或思想具有支配性。
解构主义试图消解这种支配，破坏二元对立，以此达到思想解放的目的。
二、后现代主义后现代主义是一个更为广义的概念，包含诸多领域和学科的思想与实践。
它在不同领域中表现出多样性，存在着反叛传统规范与权威的倾向，并对现代社会、文化和思维方式进行批判。
后现代主义不仅涉及哲学领域，还涵盖文学、艺术、建筑、政治、经济等多个方面。
它试图挑战现代主义的理性、中心性和稳定性，强调模糊性、分裂性和多元性。
后现代主义追求的是拒绝固定的真理，提倡相对主义以及各种文化形式和历史表述间的辩证关系。
三、解构主义与后现代主义的关系解构主义可视为后现代思潮中的一种具体表现，它在后现代主义的大背景下应运而生。
解构主义的批判性和相对主义态度与后现代主义的思想导向相契合。
两者共同关注知识与权力、语言与文字的矛盾和偏见，都试图对主流思维方式进行颠覆与解构。
在文化领域中，解构主义与后现代主义的结合更加明显。
例如，在文学作品中，解构主义的思维方式常常运用在小说、诗歌等形式的改写和重组中，打破传统的叙事规则，并探索人类思维的边界。
后现代主义质疑大众文化的价值观，提倡不同的审美体验。
两者相互渗透、相辅相成。
四、解构主义与后现代主义思潮的意义解构主义与后现代主义思潮的兴起，标志着对传统观念和权威体系的挑战。
后现代主义思潮与大学生思想政治教育
（ Ｔ ｅ ａ ｃ ｈ ｉ ｎ ｇ ａ ｎ ｄ Ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｓ ｈ ｉ ｎ ｇ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ ｏ ｆ Ｉ ｄ ｅ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ａ ｎ ｄ Ｐ ｏ ｌ ｉ ｔ ｉ ｃ ａ ｌ Ｔ ｈ ｅ ｏ ｒ ｙ Ｃ ｏ ｕ ｒ ｓ ｅ ｓ ， Ｈ ａ ｅ ｒ ｂ ｉ ｎ Ｅ ｎ ｇ ｉ ｎ ｅ ｅ ｒ ｉ ｎ ｇ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ，
０ 引 言
后 现代 主 义思 潮产 生于 ２ ０世 纪 ６ ０年代 ， 在８ ０年 代达 到 鼎盛 ， 从 文 学 艺术 领 域 迅 速蔓 延 到社 会 文 化 和 哲 学 等多个 领 域 ， 风靡 西 方并 在世 界 范 围内蔓延 ， 产 生 了广泛 而重 要 的影 响． 这一 思潮 是后 工业社 会 、 信息社 会、 晚期 资本 主 义社会 的产物 ． 后 现代 社会 的 到来 ， 使 资 本 主义 社会 发 生 了 巨大变 化 ． 随着 工业 文 明的发 展 ， 人们 的生活 水平 有 了很 大提 高 ， 但 富裕 生 活 的背后却 是 以破 坏 生 态环 境为 代 价 的． 生 态 环境 的破 坏 ， 使人 类 开始 丧 失安 全感 ， 开始 怀 疑科 学技 术 、 理 性 和现代 性 ． 人类 开始 反思 资本 主义 现代 性社会 的弊端 ， 对 现代 性提 出了质 疑和批 判 ， 试 图寻 找一 种新 的思 维方 式 ， 后 现 代 主义思 潮 由此产 生 ． 它是 对 西 方社 会 一些 负 效 应 的 自
后 现 代 主 义 思 潮 与 大 学 生 思 想 政 治 教 理论课教 学研 究部 ， 哈尔滨 １ ５ ０ ０ ０ １ ）
摘要： 后现代 主义思潮是一种具有广泛影响力 的西方社会 思潮， 传入 中国后 ， 给大学生 思想政 治教 育工作带来 了机
后现代主义思潮及对社会价值观产生的影响
后现代主义思潮及对社会价值观产生的影响后现代主义思潮是20世纪后期出现和发展的一种思想理论，主要是对现代主义思潮的一种批判和反抗。
从本质上来说，后现代主义思潮是一种反叛精神，试图摆脱固有的思想观念和社会价值观念的束缚，寻求一种全新的文化和艺术创作的方式。
后现代主义思潮的影响1.思想解放后现代主义思潮的出现，使人们开始反思自己关于真理、价值和存在的看法，为人们的思想解放开辟了新的空间。
后现代主义倡导者认为，任何社会和文化形式都有其历史和文化包袱，有自己的“主观”性和“相对性”，因此拒绝以任何形式的绝对化的标准来作为衡量价值的尺度。
2.文化多元化后现代主义思潮的影响之一是促进了文化多元化。
后现代主义在文化领域中主要推崇以“混合”和“融合”为主的创作方式，这种方式能够打破文化的原有藩篱，将不同文化融合、交汇、共生，从而形成全新的文化形式。
3.知识普及后现代主义的思潮推动了知识普及的进程。
后现代主义关注人性，提出“民主万岁”，鼓励人们去自由地表达和思考，这在人们的思想文化领域具有普及和民主化的倾向。
4.视觉文化后现代主义的思想思潮强调视觉文化，追求感性和激情化的表达，独具视觉冲击力，这使得无论是广告界还是影视界，都带来了视觉文化的革命。
后现代主义的思潮在创作视觉媒介方面推崇多元化和自由化，呈现出更为独立和多样的视觉文化体系。
5.深刻反思后现代主义思想的推广，对社会和每个人都产生了深刻的思考和反思。
后现代主义既是对“伟大叙事”的反叛，也是对现代主义对于规则、秩序的建立的反省，以及对人性、文化、历史本身的反思。
后现代主义追求一种更为深刻的反思和对自我意识的探索。
在这样的意义下，后现代主义的思潮对社会和文化都具有深远的影响，体现了一种反复探讨的心理和生命的价值感受。
后现代主义思潮对社会价值观产生的影响1.文化多元化后现代主义推崇文化多元化的观点，视文化多元化为社会发展的必然方向，这为社会文化的发展提供了很多新思路，从而使社会开始接受不同文化的思维和理念。
人类历史上的十大思想与思潮
人类历史上的十大思想与思潮思想与思潮是人类文明发展的重要标志，它们既反映了社会变革的需要，也推动了文明演进的进程。
在人类历史长河中，有许多重要的思想与思潮产生并产生了深远的影响。
本文将介绍人类历史上的十大思想与思潮，探讨它们的起源、内涵和影响。
思想与思潮一：启蒙运动启蒙运动是18世纪欧洲兴起的一场思想革命，它呼吁人们摆脱宗教与传统束缚，通过理性思维推动社会进步。
启蒙运动的代表人物有伏尔泰、卢梭和康德等，他们主张普及教育、言论自由与科学研究，为现代社会奠定了自由、平等、人权等价值观念的基石。
思想与思潮二：社会主义思潮社会主义思潮是19世纪兴起的一场关注社会公正与平等的思想运动。
其核心主张是消除社会阶级对立，实现社会和经济的公有化。
马克思和恩格斯创立的马克思主义是社会主义思潮的理论基础，世界各国的社会主义者通过各种形式的社会改革与革命，为劳动者争取权益，推动社会进步。
思想与思潮三：民族主义思潮民族主义思潮是19世纪及20世纪初兴起的一场以民族自决权为核心的思想运动。
它强调民族独立与民族自豪感，主张各民族自主管理自身事务。
民族主义思潮在欧洲解体殖民体系和世界两次大战后得到了迅速发展，并在全球范围内对殖民主义产生了巨大的影响。
思想与思潮四：存在主义思潮存在主义思潮是20世纪上半叶兴起的一场以个体自由与责任为核心的思想运动。
它强调每个个体的存在与自由选择，主张人应对自身的存在状态与价值负起责任。
代表人物有萨特、加缪和海德格尔等，他们的著作引领了20世纪的思想潮流，对后来的哲学、文学和艺术产生了深远影响。
思想与思潮五：女权主义思潮女权主义思潮是20世纪末起兴起的一场反对性别不平等的思想运动。
它强调男女平等与女性权益，主张打破传统性别角色的束缚，争取女性在政治、社会和经济领域的平等权利。
女权主义者的努力促使女性地位的提升，并引发了广泛的社会讨论与变革。
思想与思潮六：文化多元主义思潮文化多元主义思潮是20世纪以来兴起的一场倡导尊重不同文化差异的思想运动。
“后现代”思潮在中国――兼论其与20世纪90年代各种思潮的复杂关系(3)
“后现代”思潮在中国――兼论其与20世纪90年代各种思潮的复杂关系（3）【摘要】“后现代”思潮在中国的兴起是20世纪90年代各种思潮的反映和延续。
在当时中国社会文化的背景下，“后现代”思潮对文学艺术创作产生了深远影响，同时也与“80后”思潮和“乌托邦”思潮展开了相互影响、冲突与共存。
在中国文化领域，“后现代”思潮的推广和影响逐渐显现，为当时中国思想文化领域带来新的活力和思考。
本文将探讨“后现代”思潮在当时中国的地位和作用，以及20世纪90年代各种思潮对中国社会的影响和意义。
展望“后现代”思潮在中国未来的发展趋势，为中国思想文化领域的发展提供启示和参考。
【关键词】关键词：后现代思潮、中国、20世纪90年代、思潮、社会文化、80后思潮、乌托邦思潮、文学艺术创作、推广、影响、地位、作用、发展趋势。
1. 引言1.1 介绍“后现代”思潮在中国的出现“后现代”思潮在中国的出现，是在20世纪80年代末至90年代初，随着中国社会和文化的急剧变革而开始崭露头角的。
这一思潮的出现，是对传统现代主义思维方式的一种挑战和颠覆，是在全球化和信息化的浪潮下，中国知识分子和文化人在思想上的一次前所未有的革新尝试。
“后现代”思潮的诞生背景，与中国社会的转型和改革密不可分。
上个世纪80年代末期，中国政治经济体制开始逐步向市场经济模式转型，思想文化领域也呈现出多元、开放、涌现的局面。
而正是在这样一个时代背景下，“后现代”思潮迅速兴起，成为当时思想文化界的热门话题和讨论焦点。
“后现代”思潮在中国的出现，不仅是知识分子对西方后现代思想的接纳和回应，更是中国传统文化与现代化进程的一种交融和碰撞。
这一思潮的涌现，不仅为当时中国的思想文化注入了新的活力和思维范式，更为中国未来的文化领域带来了更加丰富多元的可能性和发展方向。
1.2 解读20世纪90年代各种思潮的背景20世纪90年代是中国思想文化领域发展的重要时期，各种思潮交织交错，呈现出多样化的文化图景。
后现代主义思潮视域下的青年思想政治教育
后现代主义思潮视域下的青年思想政治教育【摘要】后现代主义思潮对青年思想政治教育产生着深远影响。
在这个思潮下，青年人表现出自主性强、崇尚多元化和怀疑传统权威的特点。
后现代主义推动了青年政治观念的嬗变，呼唤青年参与政治建设。
青年人在后现代主义思潮中塑造了独立思考的观念，坚定信仰多角度的审视世界。
教育者应用后现代主义元素创新青年思想政治教育，引导他们积极参与社会变革。
未来，青年思想政治教育应倡导多元观念、鼓励创新思维，引导青年人参与社会建设。
掌握后现代主义思潮下的青年思想政治教育趋势，对于青年成长和国家发展至关重要。
【关键词】后现代主义思潮、青年、思想政治教育、影响、政治观念、思想观念、政治参与、创新、青年特点、教育元素、发展展望1. 引言1.1 后现代主义思潮对青年思想政治教育的影响后现代主义思潮挑战了传统的权威和规范，对青年的思想观念产生了深远影响。
传统的权威和规范被怀疑和质疑，青年在这种思潮下更加倾向于独立思考和自主选择。
他们更加注重个体的独特性和多元化，在政治教育中更加追求平等和民主。
后现代主义思潮强调了相对主义和多元文化，对青年的世界观和价值观产生了冲击。
青年常常处于多元文化的环境中，接触到不同的意识形态和文化传统，对于传统的价值观念和政治信仰产生了怀疑和反思。
在这种多元文化的背景下，青年更加注重包容性和多样性，在思想政治教育中更加注重跨文化交流和文化对话。
后现代主义思潮强调了技术发展和信息爆炸，对青年的信息素养和思维方式造成了深刻影响。
青年生活在信息爆炸的时代，面对海量的信息和复杂的技术工具，他们需要具备批判思维和信息辨别能力。
后现代主义思潮对青年的信息素养和思维方式提出了新的挑战，对青年思想政治教育的内容和方法提出了新的要求。
1.2 青年在后现代主义思潮下的特点在后现代主义思潮的影响下，青年群体呈现出一些特点。
他们具有更加开放和包容的态度。
后现代主义思潮强调多元文化、多元观点和思维的碰撞，这样的影响使得青年更加愿意接受不同的声音和观点，表现出更加宽容和包容的态度。
后现代主义
后现代主义是20世纪末西方社会流行的一种哲学和文化思潮。
现在意义上的后现代主义是对西方60年代激进政治运动失败的反应，是一种以西方发达国家二战后进入现代社会为背景，以反思、批判近现代主义文化、理论取向与基础、思维方式等为基本特征，以新的话语和形式解释世界为特点的文化思潮。
结构主义加入后现代主义后，后现代主义发展为一种遍及哲学、美学、艺术、宗教等领域的在全球颇有影响力的哲学思潮。
后现代主义复杂纷呈，但也有其共同的思维特征，即反思现代性、多元思维和否定性思维，其理论倾向可概括为以下几个方面：1、强调反思与批判现代性反思和批判现代性（modernity）可以说是后现代主义的精髓。
其批判现代主义的基础论、工具理性、科学主义、中心主义等。
李奥塔在其《后现代的知识状况》中说：“我所谓的现代，指的是用元话语来使自身合法化的科学”，而“我将后现代定义为针对元叙事的怀疑态度”。
后现代主义不再假定有一个绝对支点可以用来使真理和秩序合法化，它把矛头直接指向现代性，对其进行反思和批判，认为它们依赖元叙事来证明自身的合法性，而事实上，那些支配社会制约关系机制的合法性本身也需要合法化来证明。
后现代主义对一切合法性、真理性的东西进行批判和质疑，主张摧毁人们对元话语的信任感。
同时，后现代主义反思现代科学技术这把“双刃剑”在为人类带来物质富裕的同时，为人类的实践、人类的生存空间以及人本身带来了巨大的威胁，针对现代主义对理性的过分张扬、过分迷恋权威，过分依赖自然科学的确定性进行批判。
可以说，后现代主义正是在对现代主义批判和质疑的基础上形成的，是对传统思维模式的挑战和扬弃。
2、反对中心主义，提升非理性主义主体性问题一直在西方哲学认识论中占据中心地位。
工业文明以来，过分张扬人的主体性，造成了世界的各种危机。
后现代主义对人类中心进行批判，他们认为把人与自然彼此分开是人类实践一切错误的根源，要超越现代，必须消解主客之分，消解主体性。
他们提出人不是独立于世界万物的实体，人是世界的成分。
“后现代”思潮在中国——兼论其与20世纪90年代各种思潮的复杂关系(1)
“后现代”思潮在中国——兼论其与20世纪90年代各种思潮的复杂关系（1）后现代思潮是20世纪80年代末90年代初出现的一个思潮，它质疑并颠覆了传统现代主义的观念和价值体系。
在中国，后现代思潮的兴起受到了20世纪90年代各种思潮的影响，形成了一种复杂的关系。
20世纪90年代是中国社会变革的重要时期，经济和社会的发展加快了人们的思想解放，也促进了各种思潮的涌现。
其中最具代表性的是“自由派思潮”，它主张个人自由和民主政治，并倡导市场经济和法治社会。
自由派思潮对于后现代思潮的发展起到了推动作用，它为后现代思潮提供了开放的环境和平台。
同时，自由派思潮也受到后现代思潮的启发，觉醒了对传统现代主义价值体系的怀疑，开始思考自由和民主的内在问题。
另外一个对后现代思潮产生重要影响的思潮是“反现代思潮”。
这一思潮源于对现代化进程中带来的问题和危机的反思，主张回归传统的道德和价值观。
反现代思潮对后现代思潮的影响是复杂而矛盾的。
一方面，反现代思潮中的一些观点和思想与后现代思潮中的一些观点和思想是相似的，例如对权威的质疑和对现代化进程的怀疑。
另一方面，后现代思潮更多地关注个体的解放和多元文化的包容，而反现代思潮则更加注重传统的秩序和价值体系，两者在理念上存在一定的冲突。
此外，中国社会在20世纪90年代还出现了一些其他的思潮，例如民族主义思潮和环保主义思潮。
这些思潮在一定程度上与后现代思潮存在共鸣和吸引，但也存在一定的矛盾。
例如，民族主义思潮在强调国家的利益和民族的团结时，与后现代思潮中强调个体解放和多元文化的思想存在冲突；环保主义思潮强调人与自然的和谐，也与后现代思潮中追求自由和多元的价值追求存在冲突。
总的来说，后现代思潮在中国与20世纪90年代各种思潮的关系是复杂的。
它既受到了自由派思潮和反现代思潮的推动和启发，也与其他思潮存在共鸣和吸引。
然而，在一些理念和价值观上，后现代思潮与其他思潮存在冲突和矛盾。
这种复杂的关系使得中国的思潮发展更加多元和富有活力，也为中国社会的发展和进步提供了丰富的思想资源。
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• 2、现代政治的危机 • （1）西方发达国家的后福特主义导致了阶 级政治现象不再像以前那么强烈。 • 福特主义向后福特主义的转变
• （2）网络技术的发展对国家意识形态的建 构形成了巨大的冲击； • （3）全球化条件下民族国家力量的减弱； • （4）消费社会的形成；
（二）后现代政治的基本特征 1、非哲学基础。
2、反对建立和以某种价值或理想作为标准。 3、反结构、反中心、反秩序 4、反对权力集中，主张权力分散
（三）后现代主义政治的代表人物的思想
1、福柯：微型政治：权力的揭示
（1）日常生活中无处不弥漫着权力现象。
有多少关系，就存在多少权力。工厂、家庭、 学校、医院中都存在着权力。权力并不是集中 在某个集团的手里，而是存在于每个人之中， 每个人既是权力的实施者，同时又是权力的被 控制者。
• （2）对二元对立进行解构 • • 在古典哲学的二元对立当中，我们所处理的仅 仅是一种鲜明的等级关系，而不是两个项之间的 和平共处。其中一个单项（在价值论、逻辑等方 面）统治着另一个单项，居于高高在上发号施令 的地位。解构这个二元对立，首先就是要在某个 特定时刻颠覆这种等级差别。
• （3）差异论在政治中的应用 • A、女性主义政治哲学就用其用作反对男权主
•
现代政治基本上是以一个国家的疆域组织起来 运作的，其焦点在于在自身所掌控的范围内实行 主权统治上。它要求整个国民有一种民族认同， 并使人民感受到自己的命运是与整个国家紧密相 关。
• （3）意识形态政治 • 意识形态长期以来，在民族国家当中占据着重 要的地位。它为现代人的生活提供了各种不同的 “追求美好生活”的观点。意识形态的斗争是现 代政治当中最值得注意的现象。
• 3、后现代主义哲学确实包含许多消极因素。 例如，它主张相对主义、无政府主义，片 面强调不确定性和零散化，过分渲染现代 化的弊端和恶果等。
参考书目
• 1、常士阎：《政治现代性的解构——后现代多元 主义政治思想分析》，天津人民出版社，2001年 版。 • 2、徐大同：《当代西方政治思潮》，天津人民出 版社，2001年版。 • 3、何佩群：《德里达解构理论与女性主义政治 学》，《复旦学报》，2001年第4期。
义的思想武器和方法论工具。
•
女性主义观点简介
• B、在人权理论中，差异观点也得到了体现。 • 迪勒《认同与差异》简介 •
• 我们所拥有的这些真理是不证自明的，亦 即所有的人生而都是平等的，他们被造物 主赋有某些不可转让的权利，这些权利是 生命、自由以及追求幸福。为了保障这些 权利，在人们之间创立了政府，而政府公 正的权力来自被统治者的授权。 • ——《独立宣言》
• （2）整个社会就是范对人们进行 着严格控制
• （4）权力与话语是紧密的结合在一起的。
• （5）权力和知识也是密切结合在一起的。
• （6）性是话语和文化的产物 • （7）理性对非理性的专制充分体现了现代 社会中的权力压制现象。
• 2、德里达：差异的统治 • （1）批判“逻各斯中心主义”
• 2、矛盾性。
• 后现代主义反对和谐统一感觉，力将一些原本 矛盾东西拼凑起来，以此来展示自己的审美旨趣。
• 3、非原则化、非权威性、反讽。
• 反对中心思想，对一切权威的东西进行批判。并 且在批判的过程中，也不是以激进的英雄主义的 方式进行，而是采用嬉皮士的方式来进行开来。
• 4、平面化、无深度感。
• 后现代主义所追求的讽刺性效果，给人们的是一 种暂时的逍遥和精神上的短暂摆脱。
二、现代政治的危机与后现代主义政治的产生
• （一）现代政治的特征与危机 • 1、现代政治的基本特征： • （1）阶级政治 • 在现代社会，阶级是形成社会关系的基石，它 决定了个人生活的机会以及政治冲突的结构。
• （2）民族国家政治
•
如果说后现代主义一词汇在使用时可以 从不同方面找到共同之处的话，那就是， 它指的是一种广泛的情绪而不是任何共同 的教条——即认为人类可以而且必须超越 现代的情绪。 • ——大卫.格里芬
• （一）后现代主义的基本特征
• 1、零乱性和碎片化。
• 后现代主义反对任何整体化的尝试，声称所要 保持的只是片段。他们喜欢随意的组合、拼凑和 割裂文本。
评价
• 1、后现代主义政治哲学，是一种社会批判 理论，它是当代西方哲学家对于资本主义 社会自身发展的一种理论反省。
• 2、后现代主义政治哲学是以批判现代主义 哲学为己任，但它并非完全是一种无所建 树的、只事消解的政治哲学。例如，它所 强调的差异原则、游牧政治，对于伸张边 缘群体的权利具有重要的意义 。
• 3、德勒兹：游牧化政治 • （1）欲望——机器 • （2）游牧思想
• • 树状思维 与块状茎 思维的差距 城邦文化与游牧文化
• 4、利奥塔：对宏大叙事的反叛 • 宏大叙事是一切知识、价值观念的最高标准。踏以一
种固定不变的逻辑、公式、普遍有效的规则来解释世界， 衡量一切价值观念和思想体系，并作为一种法定的标准影 响着人们的生活。 • 宏大叙事确立了政治和社会发展的合法性。在宏大叙事 的指导下，资产阶级建立了自己的政治体制，并冠之以美 妙的名称。
后现代主义政治思潮
• • • •
在个人的衣着打扮和行为方式上 在艺术作品中 绘画艺术当中 在文学作品中
一、后现代主义的产生及其特征
• 后现代主义本来是指一种以抛弃普遍性、 背离和批判现代主义的设计风格为特征的 建筑学倾向，后来被移植用于指称文学、 艺术、美学、哲学、政治学甚至自然科学 等诸多领域中具有类似倾向的思潮。