危急值试题

危急值报告制度及流程培训试题科室: 姓名: 分数:

一、填空题(每题5分,共50分)

1、危急值就是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有

的边缘状态。

2、报告与接受均遵循“”原则,责任到人。

3、临床医生接到危急值的电话报告后应及时识别,在内做出相应处理。

4、应由定期检查与总结“危急值报告”的工作。

5、临床科室如对危急值标准有修改要求,或申请新增危急值项目,请将要求。科主任签字后交医技科室修改。

6、如遇科室间标准、要求不统一,提交协商解决。

7、临床科室接到“危机值”报告时,需紧急通知主管医师、值班医师或科主任。

8、临床医师需立即采取相应诊治措施,并于在病程中记录接收到的危机值检查报告结果与诊治措施。

9、 WBC白细胞计数的危急值范围。

10、临床医师与护士在接到“危机值”报告后,应一起确认标本的

等环节就是否正常。

二、判断题(每题4分,共20分)

1、当检查结果出现“危机值”时,检查者立即电话通知患者所在临床科室。( )

2、临床科室接到“危机值”报告时,需紧急(30分钟内)通知主管医师。( )

3、临床医师与护士在接到“危机值”报告后,应一起确认标本的采集与送检等环节就是否正常。( )

4、临床科室接到“危机值”报告时,需立即采取相应诊治措施。 ( )

5、临床科室接到“危机值”报告时,需于2小时内在病程中记录接收到的危机值检查报告结果与诊治措施。 ( )

三、简答题(1题20分,2题10分,共30分)

1、危急值报告程序与要求？(20分)

2、“危急值”的定义？(10分)

危急值”管理制度及流程培训试题答案

一、填空题 1、生命危险 2、谁报告(接收),谁记录 3、半小时 4、临床质量管理小组

5、书面成文

6、医务部

7、 (10分钟内)

8、 2小时内 9、 <1、0 X 109/L,> 40、0 X 109/L 10、采集与送检

二、判断题××∨∨∨、

三、简答题

1、答:(1)医技科室工作人员发现“危急值”情况时,检查(验)者首先要确认仪器、设备与检查过程就是否正常,操作就是否正确;核查检验标本就是否有错,检验项目质控、定标、试剂就是否正常,仪器传输就是否有误。在确认检查(验)过程各环节无异常的情况下,需立即电话通知临床科室人员“危急值”结果,并在《危急值报告登记本》上逐项做好“危急值”报告登记

(2)临床科室人员在接到“危急值”报告电话后,应在临床科室《危急值报告登记本》上做好记录,同时及时通知主管医生或值班医生。

(3)主管医生或值班医生如果认为该结果与患者的临床病情不相符,应进一步对病人进行检查;如认为检验结果不符,应关注标本留取情况。必要时,应重新留取标本送检进行复查。若该结果与临床相符,应在30分钟内结合临床情况采取相应处理措施,同时及时报告上级医师或科主任。

(4)主管医生或值班医生需6小时内在病程中记录接收到的“危急值”报告结果与所采取的相关诊疗措施。

2、答:指某项或某类检验异常结果,而当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。