幼儿园大班主题活动 十二生肖

社会活动：

有趣的十二生肖

活动目标：

1、了解中国民间传统种十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。

2、通过阅读和游戏活动。知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一遍。

3、乐意参加阅读儿歌和排序活动。

活动准备：

1、幼儿自己了解自己的每一位家庭成员的属相。

2、十二生肖图片。

活动过程：

一、故事导入：

老师：

“小朋友们早上好！今天老是想和小朋友们一起去认识十二生肖宝宝，跟他们玩游戏，交朋友。可是，生肖宝宝们说了，他要考考小朋友了。仔细听。”

1、你们知道什么是生肖吗？

2、他都有那些动物呢？

3、谁排在第一呢？

下面就请小朋友来听一个故事，名字叫《十二生肖的故事》

老师：

“故事讲完了，现在就请小朋友们，告诉生肖宝宝问题的答案吧！”

二、讨论十二生肖的排列顺序：

1、欣赏儿歌：

老师：

“刚刚丫，小朋友们都很棒，回答了生肖宝宝提出来的所有问题。生肖宝宝就决定要教我们一首儿歌，听听。”

2、老师教儿歌：

老师：

“小朋友们，现在就跟老师一起来学儿歌吧？”

3、分组比赛学儿歌：

老师：

“刚才大家一起读的时候都很棒，现在就轮到咱们比赛的时候啦，你们准备好了没有丫？”

4、一起朗诵儿歌。

5、排序：

老师：

“小朋友们太厉害了，一会儿就学会了儿歌，刚刚生肖宝宝们在我们学儿歌的时候把坐位给打乱了，我们小朋友们帮他们重新排个队吧！”

6、电脑互动操作

7、幼儿小组操作

8、教师小结：

今天我们听了十二生肖的故事，学习了儿歌，知道了属相是按顺序排列的，十二种动物表示十二年的属相。每十二年轮一回，等到十二个年头就是重新开始，每个人只有一种属相。

附儿歌：

老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎吼一吼，兔子抖三抖，天上龙在游，草里蛇在扭，马儿过山坡，碰见羊老头，猴子翻跟头，金鸡喊加油，黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。美术活动：

画生肖

活动目标：

1、巩固用简单的形状组合画动物的方法。

2、巩固十二生肖的知识点。

3、知道xx及家人的生肖属相。

活动准备：

1、画纸、彩笔。

2、让幼儿了解自己xx的生肖属相。

3、十二生肖的挂图。

活动过程：

一、提问导入：

老师：

“上一节课，我们认识了生肖宝宝，那么你们都知道你们自己的生肖是什么吗？你的爸爸妈妈的生肖你们知道吗？”

二、教师示范：

老师：

“那你们猜猜我现在画的是什么属相？”

教师示范一个属相。

三、幼儿绘画、教师对个别幼儿辅导。

老师：

“那么现在呀，就请小朋友把我们以前学过的本领拿出来吧，我们一起把自己和爸爸妈妈的生肖画下来吧！”

四、展示作品、小结评讲。

五、延伸活动：

幼儿间相互交流。