小学生节约用水主题班会课件
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关于节约用水的小学主题班会PPT
有限的水资源
地球上的水资源是有限的 ，大部分是咸水，可用于 人类生活的淡水资源仅占 2.5%。
水资源的分布不均
不同地区的水资源分布极 不均衡，有的地方水资源 丰富，有的地方极度缺乏 。
人类生活离不开水
饮用
水是人体的重要组成部 分，是维持生命的基本
需求。
农业灌溉
水是农业生产的必要条 件，用于灌溉作物。
01
通过这次班会，学生们将把节水意识带回家中，影响家庭成员
，进而提高全民节水意识。
推广节水技术和方法
02
随着科技的发展，更多高效、环保的节水技术和方法将被应用
到生活中，为解决水资源短缺问题提供更多可能。
完善节水法律法规
03
政府将出台更加严格的节水法律法规，规范用水行为，促进水
资源的合理利用和可持续发展。
关于节约用水的小学主题 班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
CATALOGUE
目 录
• 节约用水的重要性 • 浪费水的现象和危害 • 节约用水的措施和方法 • 宣传节约用水的意义 • 班会总结与展望
01
CATALOGUE
节约用水的重要性
水资源的珍贵性
01
02
03
水是生命之源
水是地球上所有生物生存 的基础，没有水就没有生 命。
在浇花和清洁时，有时会使用过多的 水，造成不必要的浪费。
家庭中的浪费水现象
长时间洗澡、洗车
在洗澡或洗车时，如果时间过长，会使用过多的水。
漏水或忘记关水
家庭中有时会出现水管漏水或忘记关水龙头的情况，导致水资源浪 费。
浇花、清洁用水过多
在家庭中浇花和清洁时，有时也会使用过多的水。
二年级“节约用水,保护水源”主题班会PPT课件
如何保护水源
植树造林：植树可以保护水土，防止水 流泥沙淤积
谢谢您的观 赏聆听
如何节约用水
如何节约用水日常生活中的节水方法来自 - 关闭水龙头: 刷牙、洗手
时要记得及时关闭水龙头 - 用水量控制: 每次用水尽
量控制在合理范围内 - 换水利用: 将洗蔬菜的水
或洗衣服的水用来浇花等
如何节约用水
增加环保意识：提醒家人和朋友节约用 水的重要性，共同保护水资源 参与社区活动：参与与节约用水相关的 社区活动，传播节约用水的理念
二年级“节约用水,保护 水源”主题班会PPT课件
目录 节约用水的重要性 如何节约用水 保护水源的重要性 如何保护水源
节约用水的重 要性
节约用水的重要性
水是生命之源: 水对于人类和 地球生物是不可或缺的 资源有限: 地球上的淡水资源 非常有限，需要节约使用
节约用水的重要性
环境保护: 节约用水可以减少水污染和 环境破坏
保护水源的重 要性
保护水源的重要性
保护地球上的湖泊、河流和水 库：不乱扔垃圾，不污染水源 防止水资源浪费：正确使用和 管理水资源
保护水源的重要性
关注水环境保护：追求可持续发展，保 护水的清洁度
如何保护水源
如何保护水源
垃圾分类：将垃圾分类投放， 防止污染水源 环保教育：增强环保意识，学 习正确的水资源管理知识
节约用水从我做起中小学爱护环境节约用水主题班会PPT课件
冲。
蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清 洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬 菜上的残存农药；
家庭浇花，宜用淘米水、茶水、 洗衣水等；
家庭浇花，宜用淘米水、茶水、 洗衣水等；
将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次 冲洗可节水近3升，按家庭每天使用4次算， 一年可节约水4380升；
水龙头使用时间长有漏水现象，用装青霉素 的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈 放进去，可以保证滴水不漏。
洗脸：如果放弃使用流水洗脸，改用脸盆洗脸、洗手，同时采用 快开式陶瓷阀芯水嘴，并经常检查水管是否漏水，可达到明显的 节水效果。
刷牙：用口杯接水漱口，并勤开勤关龙头，用则开，不用则关。
淋浴：淋浴器可安装节水龙头或使用小流。应该提前用盆接凉水， 等热了以后再调兑水温洗澡。
1. 马桶：应安装可随手控制出水量的马桶配件，大便、小便可用不 同的水量冲洗。
2. 不要把烟灰、剩饭、废纸等倒入马桶，因为用水冲掉它们可能要 冲几次。
• 水是地球的母亲，地球是我们的母亲。 • 小小水滴，用途大大；人人珍惜，回馈丰丰。 • 节约水， 不仅是一句口号， 更是一种行动。 • 一花一草一世界，一水一河一地球 • 一人节水一小步，人人节水一大步
• 饮水思源知感恩，节水环保力躬行 • 珍惜生命的泉源，节约用每一滴水 • 不要等翅膀断了，才盼望蓝天；不要等水源干枯了，才知道珍贵 • 滴水可贵，人人节约；资源有限，人人珍惜 • 君子用水，用之有度；君子爱水，惜之每滴 • 丰沛不知节水旱，干涸方悔惜源迟
用洗菜水、洗衣水、洗碗水及 洗澡水等清洗用水来浇花、洗 车。
把漂洗衣物的水用于 下一次洗衣或冲洗马 桶等。
不管是手洗还是机洗，用水量主要发生在漂洗阶段，为了在漂洗过程中达到既干净又节水的目 的，有如下几个小窍门：
小学节水教育主题班会课件
小学节水教育主题班会课件幻灯片1：- 开场白：大家好，欢迎来到今天的主题班会！今天，我们将一起学习如何节约水资源，保护我们的地球家园。
请大家认真听讲，积极参与讨论哦！幻灯片2：- 引入：让我们先来了解一下，水在我们生活中的重要性。
水源丰富的地球只占全球的 2.5%，而且大部分都是咸水和冰川，可供人类使用的淡水资源非常有限。
幻灯片3：- 活动：请同学们举手，思考一下我们日常生活中使用水的场景。
- 洗脸洗手- 刷牙- 洗菜洗果- 饮水- 冲厕所幻灯片4：- 讲解：我们每个人在日常生活中都可以从细微之处节约用水。
比如，我们可以：- 洗脸洗手时用适量的水，不要一直放水；- 刷牙时用杯子盛水漱口，不要一直使用自来水；- 洗菜洗果时使用盆洗法，避免水龙头不断流水；- 喝饮水时使用水杯，避免使用塑料瓶；- 冲厕所时使用半冲或者定量冲水。
幻灯片5：- 活动：请同学们分组讨论，并列举出更多的节水措施。
幻灯片6：- 讲解：除了个人的节水行为，我们也可以通过学校和家庭的共同努力来节约水资源。
比如：- 学校可以修复漏水的水龙头和管道；- 家庭可以安装节水型洗衣机和马桶；- 学校和家庭可以共同开展宣传活动，提醒大家节约用水的重要性。
幻灯片7：- 结束语：水是生命之源，我们每个人都应该意识到自己的节水责任。
让我们共同行动起来，为保护地球家园做出贡献！幻灯片8：- 合影留念：为了纪念今天的主题班会，我们来一张全班的合影吧！大家笑一个！备注：本课件旨在提供思路，具体内容和图片可根据实际情况进行修改和添加。
节约用水保护水资源(主题班会)课件(共19张PPT)
节约用水知识竞答
我国水土资源分布严重不匹配（ ）。 答案：C
A. 南方耕地多，水资源多 C. 北方耕地多，水资源少
B. 南方耕地多，水资源少 D. 北方耕地少，水资源少
中小学生节约用水保护水资源主题班会
节约用水保护水资源
学校生活节约用水
环境依水而生，人类依水而活，传递节约用水，人人有责。
善待每一滴水，保护每一滴水，从今天 做起，从小处做起，自我约束，为地球 管理每一滴水资源，节约每一滴水，共 创美好未来！
-04-
节约用水知识竞答
节/约/用/水/保/护/水/资/源
节约用水知识竞答
《中华人民共和国水法》中所称的水资源，包括（ ）。 答案：A
居家生活节约用水
一水多用
1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要 的水量。 3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
-03-
学校生活节约用水
节/约/用/水/保/护/水/资/源
学校生活节约用水
洗碗 节水
1. 通常干净无害， 水质较好，适合洗衣、洗菜、养 花养鱼、冲厕等。
2. 一台2匹空调，在夏季每天开6小时，每天可回收 水18升左右。
居家生活节约用水
洗澡节水
淋浴比盆浴更节水。 洗澡时要抓紧时间，不要慢慢悠悠，更不 能利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子 等；多人洗澡时，连接洗不要间断。节约 洗浴，对一般家庭而言，如每次每人节水 60升左右，平均每人两天洗一次澡，全家 一个月可节水2.7吨。
洗餐具时，最好先用纸把餐具上的油渍擦去，再用热水洗一遍，最后用较充分的温 水或冷水冲洗干净。 可以用淘米水洗碗，这样做比直接用冷水和洗涤剂节省很多水，而且也不会对皮肤 造成伤害。
小学生主题班会节约用水从我做起PPT课件
节日确立
目的宗旨
1. 世界水日是为了节省地球水资源。解除我们国家以 及全世界缺水的状态。为了唤起公众的水意识，建 立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应 的运行机制。
2. 应对与饮水供应有关的问题。 3. 增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认
识。 4. 通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、
• 集中清洗衣服，减少洗衣次数； • 少量小件衣服建议手洗； • 洗衣前先浸泡，适量添加洗衣液，减少漂洗次数； • 漂洗后的水，留作下次洗涤或拖地用。 • 尽量选用节水型坐便器 • 如果坐便器水箱容积过大，可换装两档式水箱配件 • 在水箱里放置装满水的大可乐瓶，减少冲水量。 • 如果我们树立节水意识，生活中处处可以节水。
1.工业三废要经处理达标排放,提倡零排放. 2.生活污水要集中处理达标排放 3.合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥. 4.加强水质监测
农业节水：
1、改变灌溉技术方式，废弃大水漫灌、自流灌 溉，推广喷灌、滴灌，提高水的有效利用率。
2、改变作物品种，在北方缺水地区种植耐旱、 耗水量少的农作物，节约灌溉用水。
1993年1月18日，第四十七届 联合国大会作出决议，确定每 年 的 3 月 22 日 为 “ 世 界 水 日 ” 。
节日确立
“世界水日”的确立，是有背景的：
一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的 供应量和质量，随着人口增长和经济发展， 许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将 受到限制； 推动水的保护和持续性管理需要地方一级、 全国一级、地区间、国际间的公众意识。
非政府机构和私营的参与和合作。
世界水资源现状
地球上97.5%的水是咸水（其中96.53%是海洋水，0.94%是 湖泊咸水和地下咸水），又咸又苦，不能饮用，不能灌溉， 也很难在工业应用，能直接被人们生产和生活利用的水少得 可怜，仅有2.5%的淡水。 而在淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其余 的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供人类开采 使用。 江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人 类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部 水的0.007%。
小学生主题班会 节水节电,从我做起!课件 (22张PPT)
如何做？
冰箱内存放总容积80%的食物。另外，还应尽量减少冰箱开门次数 及开门时间；非无霜冰箱还应定时除霜，定期给冷凝器除尘，以免 影响制冷效果，浪费电能。
如何做？
节水节电，从我做起。这不是一句空话，随手关水、人走灯 灭、淘米水冲厕所、电子设备空闲关机、把水阀的水量调 小……这些小事其实我们都可以做到。
作为当代小学生，我们应当自觉肩 负起“厉行节俭，反对浪费”的社 会职责，从日常生活的点滴做起，
携手共建节俭型社会。
教育主题班会
谢谢大家
教育主题班会
如何做？
节约用电、随手关灯，杜绝白昼灯、长明灯，提倡节能灯。自然光 足够亮时不开灯，做到人走灯灭。离开室内场所前，牢记要断电。 无论在何处，记得在关掉电器时也应该断掉电源，省电又安全。
如何做？
空调温度设置合理，避免室内外温差过大;夏季空调温度不低于 26°C，冬季不高于20°C，开空调不开门窗，无人不开空调，人走 关机。手机、pad、充电宝等常用耗电物品充满即可拔掉插头。
担任起以下三个角色：
做节约用水电 的宣传员。
做节约用水电 的实践者。
1. 树立正确的用水观念，科学用 水、节约用水，从我做起、身体 力行。
2.要按需取水，不可浪费；外出 自带水杯，少用公共水杯，减少 清洁用水。
3.小件衣物，提倡手洗，不需机 器洗，可节约大量用水。
节水节电，从我做起！
水，是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的物 质基础。截止2022年，我国的国家用水定额体系基本建 成，但从整体上看仍然是一个缺水国家。我们赖以生存 的水资源，正日益短缺，全国还有超过10亿的人口用不 上清洁的水。
同时，伴随着科技的进步，电子产品越来越多地出 现，在提高人民生活水平的同时，也带来了电能的消耗 。因此，在日常生活中我们必须节水节电。
节约用水用电主题班会ppt课件
节约用水用电
中小学生节约用水用电主题班会
主讲人：XXX
体力行。
2
要按需取水，不可浪费；外出 自带水杯，少用公共水杯，减
少清洁用水。
节约用水
• 我们可以这样做
节约用水
• 我们可以这样做
4
洗漱间隙要随时关闭水龙头，控制 洗漱水量和时间；淋浴时应间断放 水沐浴，避免过长时间淋浴，及时
关掉水龙头。
节约用水
• 我们可以这样做
5
如果遇到水龙头损坏等情况，要 记得及时打电话报修。
节约用电
• 这些节电小妙招你知道吗？
• 离开室内场所前，牢记要断电。 无论在何处，记得在关掉电器时 也应该断掉电源，省电又安全。
节约用电
• 这些节电小妙招你知道吗？
• 夏季空调温度不低于26°C，冬季不 高于20°C，开空调不开门窗，无人 不开空调，人走关机。
节约用电
• 这些节电小妙招你知道吗？
节约用电
水是生命之源，节约用水，关爱生命。 水是珍贵资源，节约用水，从我做起。
珍爱水资源，节约每一滴水，共建美好明天。 珍惜水资源，爱护水环境，共建美好家园。
• 来吧!让我们积极行动起来吧，自 觉做好节约水电的先锋员、宣传 员、监督员，制止身边浪费能源 现象发生，珍惜每一滴水，节约 每一度电，贡献一份力量，来共 同维护我们美好的家园!
• 节约每一度电
节约用电
• 节约每一度电
• 如果说，世界上一刻没有电，世 界会变成什么样子呢？是沉浸在 黑暗中吗?结果就是，全球的工 作都停止了运行，黑夜中不再有 璀璨的灯光，所以说这个世界一 刻也不能没有电。
节约用电
• 这些节电小妙招你知道吗？
• 节约用电、随手关灯，杜绝白昼灯、 长明灯，提倡节能灯。自然光足够 亮时不再开灯，做到人走灯灭。
小学主题班会《节约用水》课件
小学主题班会《节约用水》课件1、导入（5分钟）：通过引入一些有关水资源的问题或图片，引发学生对水资源的思考和兴趣。
引述一些与节约用水相关的数据，让学生了解当前水资源紧缺的情况。
2、目标呈现（5分钟）：简要介绍本次班会的主题：“节约用水”以及为什么节约用水对环境和社会的重要性。
提出本次课的目标，即让学生认识到节约用水的重要性，并能够针对日常生活中的具体场景提出节约用水的方法。
3、搜集汇报有关水的资料（10分钟）明确水资源的重要性1、水的用途（ppt）师：水和我们的生活息息相关，平时都有哪些地方离不开水呢？生：1：水可以用来洗衣服师：水仅仅是可以洗衣服吗？生活中许多物品的清洗都离不开水，比如：水果、蔬菜、汽车等等。
生2：水还可以发电师：你知道的可真多生3：小树、小花生长需要水师：你很善于观察生活生4：人平时也要喝水师：是的，人类想要维持生命必须有水，人不吃饭只喝水，可以活10天左右，可是，如果不喝水，最多活七天，可见水对我们来说有多么重要。
4、（板书）资源分享（10分钟）：让学生自由讨论和分享自己在日常生活中节约用水的经验和方法，鼓励他们积极参与。
提供一些可行的节约用水方法，并讨论它们的有效性和可操作性。
5、总结归纳（5分钟）：对本次班会的内容进行总结，强调节约用水的重要性以及每个人都可以为保护水资源做出贡献。
鼓励学生将所学的知识和方法应用到实际生活中，并鼓励他们传播节约用水的理念。
结束语（2分钟）：表扬学生对本次班会的积极参与和贡献，鼓励他们在日常生活中养成节约用水的好习惯。
提醒学生将所学的知识和方法与家人、朋友分享，一起行动起来保护水资源。
节约用水主题班会小学二年级PPT
家庭中可以安装节水器具，如节 水马桶、节水洗衣机等，以减少
用水量。
家长可以带孩子一起参加家庭用 水调查，了解家庭用水情况，找
出节水潜力。
学校实践
学校可以开展节约用水主题班会，让学生了解节约用水的重要性，学习节水知识。
学校可以组织学生参加节水实践活动，如种植植物、制作节水宣传海报等，增强学 生的节水意识。
地球上的水资源
地球表面的水
地球表面的70%被水覆盖，但大 部分是咸水，只有2.5%是淡水。
水循环
地球上的水通过蒸发、降水等循环 过程不断循环，但人类可利用的淡 水资源仅占全球总水量的0.007% 。
水资源的污染
随着工业化和城市化的发展，大量 的污水和污染物排入江河湖泊，严 重污染了可利用的淡水资源。
家庭宣传和教育
家长应成为孩子节约用水的榜样，通 过日常生活中的用水行为，如关闭水 龙头、修复漏水等，向孩子传递节约 用水的重要性。
家长可以与孩子一起参加节水活动， 如家庭废水回收利用等，让孩子了解 节水的方法和意义。
家长可以在家庭中设置节水标识，引 导孩子关注用水量，培养节约用水的 习惯。学校宣传和教育Fra bibliotekXXX
XXX
WENKU
REPORTING
节约用水的重要性
水资源的珍贵
水是生命之源
水是地球上所有生物赖以生存的 必要条件，没有水，生物无法生
存。
有限的水资源
地球上的水资源是有限的，大部 分淡水被冻结在极地冰川中，可 利用的淡水资源仅占地球总水量
的2.5%。
水资源的分布不均
不同地区的水资源分布极不均衡 ，许多地区严重缺水，无法满足
当地居民的基本生活需求。
学校可以制定用水规章制度，规范师生用水行为，减少浪费。
小学生节约用水主题班会PPT
详细描述
在班会上，老师可以组织同学们讨论在学校 中推广节约用水的具体措施和方法。例如， 可以在学校内张贴节约用水的标语和海报， 定期开展节约用水主题宣传活动，鼓励同学 们参与节水实践等。此外，还可以通过学校 广播、微信公众号等渠道宣传节约用水的重
要性，提高全校师生的环保意识。
制定个人和班级的节约用水计划
01
家庭用水
鼓励学生在家中积极推广节水方法和技巧，如洗菜时关闭水龙头等。
02
学校用水
ห้องสมุดไป่ตู้
监督和提醒同学节约用水，发现浪费水的行为及时制止或报告老师。
03
社会参与
鼓励学生参与社会上的节水公益活动，如志愿者宣传等，提高自己的社
会责任感。
THANKS。
经济效益
节约用水可以减少家庭和企业的水 费支出，降低生产成本。
家庭节约用水的方法
1 2
修理漏水管道
及时发现并修理家庭水管、水龙头等设施的漏水 ，避免不必要的水资源浪费。
合理使用洗衣机和洗碗机
尽量选择合适的洗涤模式，避免过度洗涤或大量 积攒衣物、餐具再清洗。
3
控制洗澡时间
洗澡用水时应合理控制时间，避免过长或过短的 洗澡时间，采用节水型淋浴头。
总结词
制定具体的节约用水计划，包括个人和班级两个层面 ，明确目标和行动方案。
详细描述
在班会上，老师可以指导同学们制定个人和班级的节约 用水计划。在制定个人计划时，可以引导同学们思考自 己在日常生活中有哪些浪费水的行为，并制定相应的节 水措施。在制定班级计划时，可以鼓励同学们提出一些 集体性的节水方案，比如组织班级间的节水竞赛、成立 节水小组等。通过具体的行动方案和时间表，让同学们 意识到自己的责任和义务，积极参与到节约用水的行动 中来。
节约用水保护水资源 课件(共17张PPT内嵌视频)小学生主题班会通用版
一、树立节水观念，争做节约用水宣传员。
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节 水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自 流水”“长流水”，能循环用循环用、能 重复用重复用，优先使用再生水，努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象； 发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏， 及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻； 制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去；
0.5%
地球上仅0.5%的水， 可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节 水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自 流水”“长流水”，能循环用循环用、能 重复用重复用，优先使用再生水，努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象； 发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏， 及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻； 制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去；
0.5%
地球上仅0.5%的水， 可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不
小学生节约用水教育主题班会课件PPT
01
水资水知识
实践方法
节水知识
教育课件内容有限
实践方法
节水技术
教育课件内 容滞后
教育课件更新缓慢
教育课件 内容滞后
教育课件 内容滞后
水资源的珍贵性:不可替代性
1.节约用水教育从小抓起
小学生处于习惯养成的关键期，通过节约用水教育课件培养节水习惯，能形成长期影响，对国家水资源保护至关重要。
3.节水行动影响家庭
小学生节水行动将影响家庭，促进家庭节水，降低水费支出，实现家庭经济的可持 续发展。
03
家庭节约用水方法
家庭节约用水方法:减少洗澡用水
减少洗澡时间
使用节水器具
间隔洗澡
宣传与教育
01
缩短洗澡时间至5分钟， 相比10分钟可节省约 50%用水量，快速且 高效。
02
采用节水淋浴头，每 分钟流量降低20%， 长期下来节水效果显 著。
节水宣传效果显著
据研究，经过节水教育的 小学生，家庭用水量可减 少20%。通过小手拉大手， 推动全社会节水行动。
谢谢观看
Thank You
汇报人：林老师 2024.03.27
培养小学生节水意识，可塑造未来社会的节水文化，每人每天节约一滴水，积少成多效果显著。
3.节水设施在学校的实际应用
学校安装节水龙头和节水马桶，可明显减少用水量，数据显示，年节水量可达5000立方米。
4.节水教育与实际操作的结合
通过节水实践活动，小学生能更直观地了解节水设施的作用，促进节水意识的形成。
节水宣传和教育推广
03
每两天洗一次澡，相 较于每天洗，每周可 节省20%的总用水量。
04
通过课堂教育，让学 生养成节水习惯，并 将节水意识传递给家 庭，扩大节水效果。
小学主题班会 节约用水 课件 (38张PPT)
活动宣传主题
3月22日-28日 坚持节水优先 强化水资源管理
目录
01 当前水资源现状 02 缺水的日子 03 一滴水的价值 04 如何节约用水
当前水资源现状
国家节水标志
它由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约 用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水， 手是拼音字母JS的变形，寓意为节水，表示节水需要公众参与，鼓励人 们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴 水汇成江河。
1 在洗脸时，改不间断放水为脸盆接水。 2 在洗衣时，衣物集中洗涤，减少用水。
家庭节水小窍门
右键更改图片
右键更改图片
3 在洗车时，改直接用水管冲洗为用水桶盛水或节水喷雾水枪洗车
4.一水多用
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
当我们从路边经过洗手池，看见有 几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。 我们应该走过去把它扭紧，这是很简单 的事情，何必让干干净净的水白白浪费 呢？
地球上只有不到1%的淡水或 约0.007%的水可为人类直接 利用
中国人均淡水资源只占世界 人均淡水资源的四分之一
淡水在减少，浪费可不好。 如果不节约，后果可不小。
水是生活中不可缺少的东西
人们每天都要喝水， 洗脸、刷牙要用水， 洗菜、做饭、洗衣服要用水， ......
缺水的日子
美丽的水，没有它，我们会怎样？
5 浪费用水可耻，节约用水光荣。
2 水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
6 今天不节水，明天无泪流。
3 珍惜水就是珍惜您的生命。
7 节约用水，请从，请节约用水。 8 每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
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显身手
你能拟一条节约用 水的标语吗？
再见
中国从20世纪70年代以来就开始闹水荒，这不是危言耸听，而是 客观存在的事实。80年代以来，中国的水荒由局部逐渐蔓延至全国， 情势越来越严重，对农业和国民经济已经带来了严重影响。
中国水资源的分布情况是南多北少，而耕地的分布却是南少北多。 比如，中国小麦、棉花的集中产区——华北平原，耕地面积约占全国 的40%，而水资源只占全国的6%左右。水、土资源配合欠佳的状况， 进一步加剧了中国北方地区缺水的程度。
水有哪些用途？
浇灌
饮用
生产
人类的生存和发 展都离不开水！
海水
冰 可供利用的淡水
海 水 和 淡 水
科学在线
• 淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生 是由于 人口众多，每人平均占有的淡水资源是世界 人均水平的百分之二十五，全国大多数地区 都面临着淡水资源紧张的问题。我国300多个 大城市中有188个供水紧张，40多个严重缺水。 同时，我国的水资源利用率极低，污染和浪 费十分严重。
此物真稀奇， 越洗越有泥。 不洗可以吃，
洗了吃不得。
（打一液体）
水的分类
• 淡水，海水（咸水）
• 水在自然界占的比例 是：
• 海洋水占96.53%， • 大气水占0.001%， • 陆地水占3.5%。
• 人类可用的淡水资源占的比例很小，而 人类目前比较容易利用的淡水资源比例 更小，主要是河流水、淡水湖泊水以及 浅层地下水。
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿 立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列 世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世 界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中 国又是世界上用水量最多的国家。仅2002年，全国淡水取用量达到 5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供 应量4700亿立方米的约1.2倍。
致工 鱼业 塘废 污水 染导
原油泄漏导致生物 大量死亡
生活垃圾乱倒乱放导致水污染
湖泊酸化使大量生物死亡
看看这片干渴的土 地，和这片土地上 的人们……
国家节水标志意义
• “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的
圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的 变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我 做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流， 象征滴水汇成江河。