3、6#楼烟道施工方案

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3-6英语单词

3-6英语单词

PEP英语三年级(上册)三会单词Unit 1pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校Unit 2head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg 腿foot 脚body 身体Unit3red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠Unit 5cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡Unit 6one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机PEP英语三年级(下册)三会单词Unit 1boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am我是nice 好的;愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见;碰见goodbye再见too 也;太Unit 2father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲;妈妈mom 妈妈(口语)man 男人woman女人grandmother (外)祖母grandma (口语)(外)祖母grandfather (外)祖父grandpa(口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄妹let’s=let us 让我们great 太好了really真地;确切地and 和;并且how 多么;怎么样Unit 3eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够;可以look at 看;瞧Unit 4peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些;某些thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的;你们的zoo 动物园Unit 6small 小的big 大的long 长的short 短的;矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿PEP四年级上册四会单词词汇表Unit 1computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这;这个) is(是)my(我的) that(那;那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画;照片)wall(墙壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它)Unit 2one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八)nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学)Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为;给) class(课程)Unit 3jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的)blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的)colour(颜色)Unit 4warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤)socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的)sunny(晴朗的)Unit 5how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果)banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)they 它(他、她)们Unit 6horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) duck(鸭子) dog(狗)eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) howmany(多少) there(那儿;那里)PEP四年级下册四会单词词汇表Unit 1computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这;这个) is(是)my(我的) that(那;那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画;照片)wall(墙壁) floor(地板) yes(是;是的) it(它)Unit 2one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八)nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学)Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为;给) class(课程)Unit 3jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的)white(白色的) no(不;不是) not(不;不是的) colour(颜色)Unit 4warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤)socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩;踢) football(足球) snowy(下雪的)sunny(晴朗的)Unit 5how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果)banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)they 它(他、她)们Unit 6horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) duck(鸭子) dog(狗)eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) howmany(多少) there(那儿;那里)PEP五年级上册四会单词词汇表Unit 1Young (年轻的)funny (滑稽可笑的)tall (高的)strong (强壮的)kind (和蔼的、亲切的)old (年老的)short (矮的)thin (瘦的)Mr (先生)like (像、喜欢)strict (严格的)smart (聪明的、巧妙的)active (积极的、活跃的)quiet(安静的、文静的)very (很、非常)but (但是)Unit 2Mondy (星期一)Tuesday (星期二)Wednesday (星期三)Thursday (星期四)Friday(星期五)Saturday (星期六)Sunday (星期天)day (天)have (有、吃)on (在…..时候)dohomework (做作业)watch TV (看电视)read books (读书)Unit 3eggplant (茄子)fish (鱼)green beans (青豆)tofu (豆腐)potato (土豆)tomato(西红柿)for (为)lunch (中餐)we (我们)tasty (好吃的)sweet (甜的)sour (酸的)fresh (新鲜的)salty (咸的)favourite (最喜欢的)they are (他们是)fruit(水果)grape葡萄)Unit 4Cook the meals (倒垃圾)water the flowers (浇花)sweep the floor (扫地)clean the bedroom (打扫卧室)make the bed (铺床)set the table (摆饭桌)washthe clothes (洗碗碟)do the dishes (收拾衣服)use a computer (使用计算机Unit 5curtain (空调)trash bin (垃圾箱)closet (壁橱)mirror (镜子)end table (床头柜)bedroom (卧室)kitchen (厨房)bathroom (卫生间)living room (客厅)in (在…里面)on (在…上面)under (在…下面)near (在..旁边)behind (在…后边)clothes (衣服)Unit 6river (河流)flower (花)grass (草)lake (湖泊)forest (森林)path (路)pake(公园)picture (照片)hourse (房子)bridge (桥)tree (树)road (公路)building(建筑物)clean (干净的)PEP五年级下册四会单词词汇表Unit 1do morning exercises(晨练)eat breakfast(吃早饭)have english class(上英语课)play sports(进行体育运动)eat dinner(吃晚饭)when(什么时候)evening (夜晚;晚上)getup(起床)at(在……点钟)usually(通常;一般)noon(中午)climb mountains(爬山)goshopping(购物;买东西)play the piano(弹钢琴)visit grandparents(看望祖父母)gohiking(去远足)weekend(周末)often(经常)sometimes(有时候)Unit 2spring(春天)summer(夏天)fall(秋天)winter(冬天)season季节)which(哪一个)best(最;极)swim(游泳)fly kites(放风筝)skate(滑冰;滑冰鞋)make a snowman(堆雪人)plant trees(种树)why(为什么)because(因为)sleep(睡觉)Unit 3Jan./January(一月)Feb./February(二月)Mar./March(三月)Apr./April (四月)May(五月)June(六月)July(七月)Aug./Augest(八月)Sept./September (九月)Oct./October(十月)Nov./November(十一月)Dec./December(十二月)birthday(生日)uncle(叔叔;舅舅)her(她的)date(日期)Unit 4draw pictures(画画)cook dinner(做饭)read a book(看书)answer thephone(接电话)listen to music9(听音乐)clean the room(打扫房间)write aletter(写信)write an e-mail(写电子邮件)mom(妈妈)grandpa(爷爷;外公)study(书房)Unit 5fly(飞)jump(跳)walk(走)run(跑)swim(游泳)kangaroo(袋鼠)sleep(睡觉)climb(往上爬)fight(打架)swing(荡;荡秋千)drink water(喝水)Unit 6take pictures(照相)watch insects(观察昆虫)pick up leaves(采摘树叶)do anexperiment(做实验)catch butterfly(捉蝴蝶)honey(蜂蜜)count insects (数昆虫)collect leaves(收集树叶)wtite a report(写报告)play chess(下棋)have apicnic(举行野餐)PEP六年级上册四会单词词汇表Unit 1by (经,乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go toschool(上学)traffic(交通)traffic light(交通灯)traffic rule(交通规则)stop(停,停车站)wait(等待)get to(到达)Unit 2library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) bookstore(书店)where(在哪里,到哪里) please(请) next to(与…相邻) turn(转弯) right (右边) left(左边)straight(成直线地) then (然后)Unit 3next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening(今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片) newspaper(报纸) buy(购买)Unit 4hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水) play theviolin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝)collect stamps—collecting stamps(集邮) live –lives(居住)teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读,看)does doesn’t=does notUnit 5singer(歌唱家,歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TVreporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察)salesperson(销售员) cleaner(清洁工) where(在哪里,到哪里)work(工作)Unit 6rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河,溪) come from(来自,从…来) seed(种子)soil(土壤) sprout (苗,芽) plant(植物,种植) should (应该) then(然后)PEP六年级下册四会单词词汇表Unit 1tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger 更强壮的old—older年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的long—longer更长的thin—thinner 更瘦的small—smaller (体型)更小的Unit 2have a fever 发烧have a sore throat喉咙疼have a cold感冒have a toothache牙疼have a headache 头疼matter事情,麻烦sore 疼的hurt疼痛nose 鼻子tired疲劳的,累的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的,烦人的sad 忧伤的,悲伤的Unit 3watch—watched 看wash—washed 洗clean—cleaned打扫play—played玩visit—visited 看望do—did last weekend 上一个周末go—went去go to apark—went to a park 去公园go swimming—went swimming去游泳go fishing—wentfishing去钓鱼read—read 读go hiking—went hiking 去郊游Unit 4leran Chinese—learned Chinese学汉语sing and dance—sang and danced唱歌和跳舞eat good food—ate good food吃好吃的食物take pictures—took pictures照相climb—climbed 爬have—had buy presents—bought presents买礼物row aboat—rowed a boat 划船see elephant—saw elephant 看大象go skiing—wentskiing 去滑雪go ice-skating—went ice-skating 去滑冰how怎么,如何get —got 到达last 上一个的,仅余的,留在最后的。

国家教育部颁布的《3—6岁儿童发展纲要》

国家教育部颁布的《3—6岁儿童发展纲要》

国家教育部颁布的《3—6岁儿童发展纲要》(2012-07-20 13:03:53)当孩子过了三岁,家长就觉得孩子大了,有的家长甚至为孩子报幼儿园的中班,甚至大班,岂不知家长的急躁是孩子过度教育的祸首,弊大于利。

为此,2012年6月,国家教育部重新颁布了《3——6岁儿童发展纲要》,为孩子的幼儿阶段界定如下:小班3——4岁;中班4——5岁;大班5——6岁具体的教育目标如下:一、健康健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。

幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。

发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。

幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展(一)身心状况3~4岁4~5岁5~6岁1. 身高和体重适宜。

(参考标准:男孩身高94.9-111.7厘米,体重12.7-21.2公斤;女孩身高94.1-111.3厘米,体重12.3-21.5公斤)2.在提醒下,能自然坐直、站直。

1.身高和体重适宜。

(参考标准:男孩身高100.7-119.2厘米,体重14.1-24.2公斤;女孩身高99.9-118.9厘米,体重13.7-24.9公斤)2.在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势。

1.身高和体重适宜。

(参考标准:男孩身高106.1-125.8厘米,体重15.9-27.1公斤;女孩身高104.9-125.4厘米,体重15.3-27.8公斤)2.经常保持正确的站、坐和行走姿势。

3乘6工作法实施细则

3乘6工作法实施细则

经开区安全生产档案资料管理“3×6”工作法实施细则第一条为了规范企业安全生产档案资料管理工作,更好的落实经开区企业安全生产档案资料管理“3×6”工作法,实现档案管理的科学化、规范化、制度化,更好的为安全生产服务,特制定《经开区企业安全生产档案资料管理“3×6”工作法实施细则》。

第二条企业安全生产档案必须设立专门、制式档案柜保管。

在档案柜左侧门左上角张贴“××公司安全生产档案资料管理“3×6”工作法专用档案柜”标签,式样详见附录1。

第三条档案柜内档案盒按“3×6”工作法三个方面六个重点由左到右、自上而下顺序摆放。

第四条档案盒统一采用蓝色塑质制式盒(高32cm×厚5.8cm×宽23.5cm)。

第五条档案盒正面贴“安全生产档案资料管理“3×6”工作法企业安全生产基础台账”标签,式样详见附录2。

档案盒脊贴“××公司“3×6”工作法档案”标签,式样详见附录3。

第六条档案盒内首页放置台账目录,式样详见附录4。

其他文件、记录、台账等材料需按照档案目录标明的顺序自上而下依次存放。

目录内容按照“3×6”工作法六个重点具体条目确定(吉经开安监字…2015‟14号)。

第七条各种制度、规程、记录、台账等材料必须装订成册存档,不得散页收存,更不能仅有电子版本。

第八条企业日常安全管理工作中形成的原始文件材料,统一使用A4规格办公用纸。

电脑打印的文件标题采用二号标宋简体,正文采用三号仿宋字。

手工书写的不得使用圆珠笔、铅笔及红色笔。

检查记录等原始材料要有制作参与相关人员的亲笔签字,对外报送留存的文件材料要有公章。

第九条文件材料形成后要立即整理归档,不得散放别处。

单一台账归档材料多的,可分盒存放,实行三级编号。

第十条归档的材料必须认真鉴别,保证材料的真实完整、文字清楚、手续齐备。

第十一条查阅安全生产档案,需由档案管理人员亲自操作,无关人员不得翻阅,查阅后放回原处,不得随意摆放。

6和3的最大公因数

6和3的最大公因数

6和3的最大公因数
6和3的最大公因数是3。

这是因为3是6和3的公因数,而且没有比3更大的公因数。

公因数是指两个或多个数共同拥有的因数。

例如,6和3的公因数是1和3,因为6能被1和3整除,而3也能被1和3整除。

在这个例子中,3是最大的公因数,因为它是所有公因数中最大的一个。

最大公因数有很多应用,其中之一是简化分数。

例如,如果我们想要将36/48简化,我们需要先找到36和48的最大公因数。

36和48的公因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18和36。

最大的公因数是12,因此我们可以将分子和分母都除以12得到3/4。

最大公因数还可以用于求最小公倍数。

最小公倍数是指两个或多个数共同拥有的最小倍数。

例如,6和8的最小公倍数是24。

我们可以先将6和8各自分解质因数得到6=2×3和8=2×2×2,然后将它们的公因数和非公共的因数相乘得到24=2×2×2×3。

最大公因数和最小公倍数是数学中非常重要的概念,可以用于解决各种实际问题,比如简化分数、约分、求解同余方程等等。

在学习数学的过程中,我们应该努力理解这些概念的含义和应用,以便能够灵活运用它们解决各种问题。

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螺栓上面刻着字3.6,4.8,5.6,你都知道这些数字代表什么意思嘛

螺栓上面刻着字3.6,4.8,5.6,你都知道这些数字代表什么意思嘛

螺栓上⾯刻着字3.6,4.8,5.6,你都知道这些数字代表什么意思嘛
钢结构连接⽤螺栓性能等级分3.6、4.6、4.8、5.6、6.8、8.8、9.8、10.9、12.9等10余个等级,
其中8.8级及以上螺栓材质为低碳合⾦钢或中碳钢并经热处理(淬⽕、回⽕),通称为⾼强度螺
栓,其余通称为普通螺栓。

螺栓性能等级标号有两部分数字组成,分别表⽰螺栓材料的公称抗
拉强度值和屈强⽐值。

48即为4.8
例如:性能等级4.8级的螺栓,其含义是:
1、螺栓材质公称抗拉强度达400MPa级;
2、螺栓材质的屈强⽐值为0.8;
3、螺栓材质的公称屈服强度达400×0.8=320MPa
性能等级10.9级⾼强度螺栓,其材料经过热处理后,能达到:
1、螺栓材质公称抗拉强度达1000MPa级;
2、螺栓材质的屈强⽐值为0.9;
3、螺栓材质的公称屈服强度达1000×0.9=900MPa级
螺栓性能等级的含义是国际通⽤的标准,相同性能等级的螺栓,不管其材料和产地的区别,其
性能是相同的,设计上只选⽤性能等级即可。

强度等级所谓8.8级和10.9级是指螺栓的抗剪切应⼒等级为8.8GPa和10.9GPa 8.8 公称抗拉强度
800N/MM2 公称屈服强度640N/MM2 ⼀般的螺栓是⽤'X.Y'表⽰强度的,X*100=此螺栓的抗拉强
度,X*100*(Y/10)=此螺栓的屈服强度(因为按标识规定:屈服强度/抗拉强度=Y/10,即0.Y
为屈强⽐)如4.8级则此螺栓的抗拉强度为:400MPa;屈服强度为:400*8/10=320MPa。

⽂章来源:机械前线,若有侵权,请告知删除。

教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》

教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》

教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》公开征求意见,《指南》特别提醒——“夜猫子”家长,幼儿需睡足11小时由教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》,本周起至6月上旬面向社会公开征求意见。

这个《指南》被坊间称为有望改变判别婴幼儿身高、体重、行为等成长要素无“国标”可依,以及早教机构擅定标准糊弄家长的混乱局面。

保证孩子充足睡眠孩子的身高、体重历来是家长最关注的。

困扰许多家长的“我家宝宝长不高、长不胖”或“我家宝宝肥胖了”等问题,现在终于可以从《指南》上找到判定的参考数据了。

■ 3至4岁男孩身高94.9-111.7厘米,体重12.7-21.2公斤;女孩身高94.1-111.3厘米,体重12.3-21.5公斤;■ 4至5岁男孩身高100.7-119.2厘米,体重14.1-24.2公斤;女孩身高99.9-118.9厘米,体重13.7-24.9公斤;■ 5至6岁男孩身高106.1-125.8厘米,体重15.9-27.1公斤;女孩身高104.9-125.4厘米,体重15.3-27.8公斤。

我国民间素有“多睡觉有利于孩子长高”的说法。

对此,《指南》特意提醒家长,要保证幼儿每天睡眠11至12小时,其中午睡应达到2小时左右。

准确判断力量耐力“更好的早期教育,会使一个人在20至60岁时的成就越大,家长的回报也就越多。

”这是目前早教机构最常用的忽悠语言。

而且,这类机构更多地是拼凑一些国外的所谓成功“案例”或婴幼儿生长数据,让家长们盲目相信自己的孩子天生就“缺陷”多多。

为了使家长对孩子的身体机能有准确的判断,避免被早教机构所误导,《指南》对孩子的“力量和耐力”也给出了标准值。

■ 3至4岁能双手抓杠悬空吊起10秒左右;能单手将沙包向前投掷2米左右;能单脚连续向前跳2米左右;能快跑15米左右;能行走1公里左右(途中可适当歇歇、停停);■ 4至5岁能双手抓杠悬空吊起15秒左右;能单手将沙包向前投掷4米左右;能单脚连续向前跳5米左右;能快跑20米左右;能连续行走1.5公里左右(途中可适当停歇);■ 5至6岁能双手抓杠悬空吊起20秒左右;能单手将沙包向前投掷5米左右;能单脚连续向前跳8米左右;能快跑25米左右;能连续行走1.5公里以上(途中可适当停歇)。

中国3度带与6度带划分

中国3度带与6度带划分

1.我国采用6度分带和3度分带:1∶2.5万及1∶5万的地形图采用6度分带投影,即经差为6度,从零度子午线开始,自西向东每个经差6度为一投影带,全球共分60个带,用1,2,3,4,5,……表示.即东经0~6度为第一带,其中央经线的经度为东经3度,东经6~12度为第二带,其中央经线的经度为9度。

1∶1万的地形图采用3度分带,从东经1.5度的经线开始,每隔3度为一带,用1,2,3,……表示,全球共划分120个投影带,即东经1.5~4.5度为第1带,其中央经线的经度为东经3度,东经4.5~7.5度为第2带,其中央经线的经度为东经6度.我省位于东经113度-东经120度之间,跨第38、39、40共计3个带,其中东经115.5度以西为第38带,其中央经线为东经114度;东经115.5~118.5度为39带,其中央经线为东经117度;东经118.5度以东到山海关为40带,其中央经线为东经120度。

地形图上公里网横坐标前2位就是带号,例如:1∶5万地形图上的横坐标为2 0345486,其中20即为带号,345486为横坐标值。

2.当地中央经线经度的计算六度带中央经线经度的计算:当地中央经线经度=6°×当地带号-3°,例如:地形图上的横坐标为20345,其所处的六度带的中央经线经度为:6°×20-3°=117°(适用于1∶2.5万和1∶5万地形图)。

三度带中央经线经度的计算:中央经线经度=3°×当地带号(适用于1∶1万地形图)。

3、如何计算当地的中央子午线?当地中央子午线决定于当地的直角坐标系统,首先确定您的直角坐标系统是3度带还是6度带投影公式推算:6度带中央子午线计算公式:当地经度/6=N;中央子午线L=6 * N (带号)当没有除尽,N有余数时,中央子午线L=6*N - 33度带中央子午线计算公式:当地经度/3=N;中央子午线L=3 X N我国的经度范围西起73°东至135°,可分成六度带十一个(13号带—23号带),各带中央经线依次为(75°、81°、 (1)23°、129°、135°);三度带二十二个(24号带—45号带)。

3的6次方的立方根

3的6次方的立方根

3的6次方的立方根
三的六次方的立方根,听起来似乎有些抽象和难以理解。

但实际上,它代表的是一个非常特殊的数字,一个伟大的数字,一个数字的立方根,它的意义远远超过我们的想象。

当我们思考三的六次方的立方根时,也许会让我们想起数学和物理的奥秘,让我们对宇宙和自然规律有了更深层次的理解。

在这个数字背后,隐藏着无穷无尽的可能性和奥秘,让我们一起来揭开它的神秘面纱。

三的六次方的立方根,其实就是三的三次方,也就是27。

当我们将27开立方根时,我们会得到3。

这个数字看似简单,却蕴含着无限的可能性。

在数学上,3代表着完美的三角形,代表着和谐与平衡。

在生活中,3也是一个重要的数字,代表着过去、现在和未来,代表着过程、现实和目标。

当我们思考三的六次方的立方根时,或许会让我们想起自己的成长和发展。

在生活中,我们也需要不断地成长和进步,才能不断地超越自己,实现更大的梦想。

就像27开立方根得到3一样,我们也需要不断地努力和奋斗,才能最终达到我们想要的目标。

三的六次方的立方根,也让我们联想到自然界的奥秘。

在自然界中,有许多神奇的现象和规律,让我们不禁感叹大自然的伟大和美丽。

当我们思考这个数字时,也让我们更加珍惜自然界的一切,保护环
境,呵护地球,让我们的后代能够生活在一个更加美好的世界中。

“三个六”学习培训活动

“三个六”学习培训活动

“三个六”学习培训活动为进一步促进设备管理上台阶、上水平,减少设备事故和故障,更加有效的起到保障生产的作用,逐步实现设备零故障运行的理念,不断的促进和推动全员参入设备管理工作的意识,进一步强化员工的行为规范,更好的加强和完善设备现场基础管理工作,厂部按公司要求全员针对“三个六”展开学习活动。

一、6S的主要内容:所谓6S,是五个日语词汇的拼音字头“S”,再加上一个安全(safety)的英文字头构成6S,这六个词是:整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。

A、整理(Seiri)——取舍分开,取留舍弃理解:区分要与不要的物品,清除(舍去)不要的,将要的条理摆放,并易于取用。

目的:腾出宝贵的空间。

B、整顿(Seiton)——条理摆放,取用快捷理解:将要的东西放臵好,并予以标示,使其一目了然。

目的:减少寻找时间,提高工作效率。

C、清扫(Seiso)——清扫垃圾,不留污物理解:经常打扫、擦拭,清除脏乱和污染,保持清洁。

目的:保持清洁,提高品质。

D、清洁(Seiketsu)——形成制度,保持成果理解:将6S制度化、规范化,落实前3S工作。

维持3S已取得的成果,防止退步。

目的:保持3S已取得的成果,保持清爽洁净的工作和生活场所。

E、安全(safety)——安全第一,预防为主理解:安全第一,做好安全的预防措施,发现安全隐患并予以及时消除。

目的:确保生命财产安全。

F、素养(Shitsuke)——自主管理,养成好习惯理解:自觉遵守组织既定的各项规定、制度及标准,养成良好的习惯,自我管理,自主要求,进而养成自动自发的精神。

目的:提升员工素质,使员工更具有执行力,便于有效地贯彻落实组织制度。

二、6H的主要内容:6H主要对6S活动的深化和完善工作。

(1)、污染源:污染源即灰尘、油污、废料、加工材料屑的来源。

更深层的污染源还包括的害气体、有毒液体、电磁辐射、光辐射以用噪声方面的污染。

(2)、清扫困难源:清扫困难源是指难以清扫的部位,主要有以下几项:a、空间狭窄部位:包括没有人工作空间的设备空隙,设备内部深层无法使用清扫工具。

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咸阳新兴纺织工业园纺南城棚户区改造项目一期工程
3、6#楼烟道、排气道安装工程施工方案
审批:
审核:
编制:
2017年08月01日
目录
一、工程概况 (2)
二、编制依据 (3)
三、施工准备及计划安排 (3)
四、工艺流程及主要施工方法 (4)
1.工艺流程: (4)
2.主要施工方法: (4)
五、质量要求: (9)
六、成品保护 (10)
七、安全文明施工 (10)
3#、6#楼烟道、排气道安装施工方案
一、工程概况
工程名称:咸阳市新兴纺织工业园纺南城棚户区改造项目3#、6#楼工程
建设单位:咸阳市新兴投资建设集团有限公司
监理单位:陕西鼎正项目管理有限公司
设计单位:湖南城市学院规划建设设计研究院
施工单位:九冶建设有限公司
本工程为3#楼28层、6#楼26层的高层住宅楼,层高2.9m。

共有卫生间排气道18条,管壁厚15mm、截面尺寸为300mm×400mm,共计468根;厨房间烟道20条,管壁厚15mm、截面尺寸为400mm×500mm,共计500根,防火止回阀为钢质或者不锈钢质。

二、编制依据
1、《工程建筑标准强制性条文》(房屋建筑部分);
2、《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013);
3、《通风与空调工程施工质量验收规范》(GBGB50243-2002);
4、排烟气道选用(陕2011TJ008),厨房间烟道型号400×500×15mm,卫生间烟道型号300×400×15mm;
5、3#、6#楼工程施工图、图纸会审记录及设计变更等。

三、施工准备及计划安排
1、安装机具准备:电钻、钢筋、线垂、沥青油膏、锤子、凿子、楼梯、模板、木枋、钉子、铁丝等。

2、施工安装准备:在检查各楼层排烟气道预留洞位置、方向、尺寸无误后,从下到上垂直安装。

进场施工人员进行安全技术交底,做到安全第一、文明施工,按施工管理要求,每批材料进场后,在项目部验收合格后进行
安装。

3、施工计划安排:3#、6#楼工程施工图中涉及要求,选用合格的成品排烟气道进行安装。

排烟气道安装应在二次围护结构完成后抹灰工程施工前从下往上逐层进行安装固定工作。

人员暂计划6人次,进行安装施工作业,人员安排以满足施工现场施工进度要求为准。

在施工条件具备的条件下每栋楼的施工期限为三十天。

四、工艺流程及主要施工方法
1.工艺流程:
排气道洞口尺寸位置校正及清理→首层砂浆找平→首层排气道就位→复核标高和校正排气道垂直度→烟道洞口封堵→安放排气道钢筋→接口处涂抹沥青油膏→上层排气道就位。

2.主要施工方法:
2.1、安装前首先检查烟道,校对型号,清理管道毛边。

然后用吊垂通线校正预留孔洞位置是否准确,清理预留空洞大小必须符合设计要求。

若预留洞口有所偏移,将洞口剔打至满足烟道安装需要为止。

2.2、烟道安装顺序从下至上逐层安装,并每隔3层用φ16的螺纹钢和40*40角钢做承托处理,把烟气道固定在上面,从而起到减荷作用。

首层安装时,先用1:2的水泥浆找平地面。

2.3、排烟气道定位按建筑施工图,结合现场实际情况划线,定位准确无误后,检查上下两个烟道接头处的缝隙。

为防止杂物掉入管道内,管口应采取遮盖措施。

首层烟道安装就位后,复核烟道标高和垂直度,位置调正
后用木楔暂时固定四边。

出屋面排烟气道的安装应在层面保温隔热层、防水层施工前进行。

洞口方向按照施工图的预留方向为准。

在需要接头时把烟道接头处的缝隙用玻璃丝纤维网布和水泥砂浆处理好,使其成为整体,避免接头处裂缝。

2.4、安装吊模,分两次拆除临时木楔,并对称浇捣C20细石砼。

在一、二层烟道接头处满涂沥青油膏。

2.5、然后把1根φ16钢筋,40*40角钢置于烟道顶,(钢筋在承托烟道前,应先在上层烟道下口距烟道外壁30mm处加工深度10mm凹口,使上下烟道接口紧密吻合。

)然后安放、调正、固定上层烟道。

烟道在楼层处连接平面图如下:
钢筋及铁件刷防锈漆两道
2.6、顶层烟道出屋面节点详图如下:
出平屋面烟气道,风口底距屋面板大于600mm。

2.7、本工程选用排气风帽采用混凝土盖板。

(见上节点详图)
2.8、止逆阀安装:本工程采用D型防火止逆阀,止逆阀、止逆接口及其
安装底板均为成品,阀体阻力系数为1.6,厨房止逆阀安装高度为:止逆阀中心距上层楼板底120mm.安装详图如下:
2.9、施工单位粉刷排烟气道是必须用钢丝网或网格布进行表层处理后再整体粉刷,预防工程交付后因热胀冷缩导致的饰面拉裂现象。

五、质量要求:
1、排气道内外表面应光滑平直,不得有凸凹不平,麻面、裂缝、拐角应做成圆角,端边应平整无飞边。

2、排气道两端部平面应方正,截面对角线误差≤3㎜,壁厚误差≤±2㎜,侧向弯边误差≤4㎜,长度误差≤4㎜,不得有扭曲现象。

3、排气道安装过程中,防止杂物掉管道内,管口应采取遮盖。

4、严格执行标准规范进行安装。

在上下管体垂直度固定后,上口用木撬进行固定,每隔六层用C20细石混凝土及时进行人工灌浆,使烟气与楼层间的空隙嵌实。

排烟气道安装合格率达到100%。

5、严格按照三级验收制度进行验收,确保安装质量。

六、成品保护
1、在搬运和安装时应轻抬轻放,不得碰撞、敲击、并不得在管道上行走,或堆放其他物品;汽车运输时,管道两端要用方木垫起,方木距离端面300mm。

2、排气道堆放场地应平整,管道按照规格型号分别堆放,堆放高度不大于2m。

3、排气管道严禁锤击管壁。

七、安全文明施工
1、所有参加施工作业的人员必须严格遵守《安全纪律》、《安全十不准》、《安全十大禁令》等安全纪律与制度以及《生产工人安全职责》,树立
牢固的安全思想。

新工人进入现场前要做好三级安全教育,必须戴安全帽。

现场内严禁吸烟。

2、所有施工作业人员都必须熟悉本工种安全操作规程,并严格按操作规程作业。

3、遇有不安全因素或完全保护措施时应撤离现场,并立即上报。

4、材料堆码整齐有秩,保持现场整洁。

5、每日施工结束后,要求“工完场清”。

严禁在楼层内大小便。

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