法语词汇记忆方法解析2400字

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法语完整笔记资料讲解

法语完整笔记资料讲解

主语人称代词 1. 词形je我(I)nous我们(we)tu你 , vous您(you)vous你们(you)il他、它(he/it)ils他们、它们(they)elle她、它(she/it)elles她们、它们(they)2.用法与英语人称代词主格相同,在句中用作主语,但须注意:1)单数第二人称有 tu 和 vous 之分。

Tu(你)用于家人、好友、同事、同学之间; vous(您)表示礼貌和尊敬。

2)第三人称也可用来指物(它、它们)。

冠词与英语冠词相同,放在名词前,表示这个名词是确指的,还是泛指的。

但是,法语冠词还表明名词的阴、阳性和单、复数。

1. 词形单数复数 (阴、阳性相同 )阳性阴性定冠词le, l the)’(la, l the)’(les (the)不定冠词un (a/an)une (a/an)des (some, any)2.用法与英语冠词的基本用法相同。

不定冠词用来指不确指的或初次提及的人或物的名词;定冠词则指谈话双方都明了的或曾经提及的人或事物、表示总体概念的名词或有其它词限定的名词。

Le stylo de Paul est dans la revue.Le livre est l’ ami de l’ homme.Voil àle train de Paris.3.几点说明1)不定冠词复数相当于英语的some/any:Avez-vous des fr res?è(Have you any brother?)J’ ai des questionsI.have( some questions).2)表示物质种类的具体名词及表示一般概念的抽象名词前,一般均用定冠词。

Je n’ aime pas le caf I doné .’( t like coffee).Le français est une tr s belle langueè. (French is a very beautiful language.)3)名词用作表语,表示身份、职业、国籍时,一般可省略冠词:Je suis tudianté. (I am a student.)4)当定冠词 le, les 前有介词à或 de 时,应结合在一起,成为缩合冠词: au [o]( +àle), aux [o]( + les),à du [dy](de + le), des [de](de + les)。

如何掌握法语里的关键词汇

如何掌握法语里的关键词汇

[在此处键入] https:///classzt/fr法语里哪些词是关键词汇?怎么掌握?作者:沪江Mirabel老师来源:沪江法语考试君考试君按:沪江网校Mirabel老师,主攻DELF DALF教学方向。

今天她来说说针对法语备考,尤其是针对DELF 备考,应该怎么掌握法语里的那些关键词汇。

一、认识关键词——词汇讲解我们一般要理解一句话,就是先看它关键词。

然后才能准确的知道它的意思。

关键词取决于能力和场景。

能力:刚开始处于A1阶段时,着重学习的是一些生活用词,比如“爸爸”“妈妈”“吃的”“喝的”等最简单的词。

到B1B2阶段,就需要在此基础上再拓展。

能力级别不同,你所需要的关键词也不同。

场景:看你学这些词的目的。

如果你在法国生活,camembert(卡芒贝尔奶酪)这个词就会经常出现。

但如果你只是参加法语考试,知不知道这个词或许就没那么重要了。

这就是所谓的关键词取决于目的,取决于场景。

让我们先来做一个小小的自测,以下单词你认识多少?[在此处键入] https:///classzt/fr以上单词有什么共性?没错,它们都是动词,它们基本都在表达态度。

为什么要把这些词作为关键词展示给大家?为了让大家明白DELF-B2对考生的要求是什么,而大家可能存在的弱点是什么。

Il a acquis undegré d’indépendancequi lui permet d’argumenter pour défendre son opinion,développer son point de vueet négocier.[在此处键入] https:///classzt/fr 在语言的把握上获得了一定程度的独立性:能够为自己的观点辩护,阐述自己的看法,并同他人进行协商。

这也就意味着,B2考试的作文不再像之前A1、A2那样,它需要我们更高的词汇量、更多的句型句式来对文章进行润色,从而向考官展示我们的水平。

高效记忆法语名词,轻松过关

高效记忆法语名词,轻松过关

高效记忆法语名词,轻松过关2023年,法语成为了全球流行的语言之一,越来越多的人开始学习法语。

然而,对于初学者来说,记忆法语名词可能会是一个难题。

在这篇文章中,我们将介绍一些高效的记忆法语名词的方法,让你轻松过关。

首先,了解名词的性别是非常重要的。

在法语中,每个名词都有一个性别,即男性(masculin)或女性(féminin)。

学习记忆法语名词的第一步就是学习它们的性别。

一些记忆法包括使用动词和名词的相似性来帮助你记住名词的性别。

例如,如果你知道“聪明的”是“intelligent”的意思,那么你可以记住它是一个男性名词,因为这个单词以“-ent”结尾,这是男性名词的典型结尾。

同样地,如果你知道“漂亮的”是“belle”的意思,你可以记住它是一个女性名词,因为这个单词以“-e”结尾,这是女性名词的典型结尾。

另一个记忆法是使用图像和联想技巧。

如果你试图记住一个男性名词,“chapeau”(帽子),你可以想象一个男人戴着这个帽子。

同样地,如果你试图记住一个女性名词“voiture”(车),你可以想象一位女士驾驶着这辆车。

对于一些没有规律的名词,比如“soleil”(阳光),你可以将它们分类到一起。

例如,你可以将所有的太阳、月亮和星座单词归入同一个类别,帮助你更轻松地记住它们的性别。

记忆法语名词的另一个重要部分是学习不同名词之间的关系。

一些名词,在法语中是有联系的,因为它们共享同一个词根或前缀。

比如,“électricité”(电)和“électrique”(电的)都有“électr-”这个前缀。

学习这些相关的名词将帮助你更好地理解它们的含义,并在脑中形成联系。

最后,记忆法语名词的一个重要部分是练习。

学习记忆技巧只是开始,你需要将它们用于实践中。

阅读法语文本、写作,以及与说法语的人交流,都是非常重要的练习方法。

在2023年,法语将成为越来越流行的语言。

语言法语词汇记忆方法

语言法语词汇记忆方法

语言法语词汇记忆方法在学习法语词汇的过程中,记忆方法是非常重要的。

掌握一些有效的记忆方法,可以帮助我们更快地学习和记住大量的词汇。

本文将介绍一些常用的语言法语词汇记忆方法,帮助读者在学习法语时更加高效。

一、词根联想法词根联想法是一种基于词根的记忆方法,通过将词根与其他已知的词汇联系在一起,来记忆生词。

例如,法语中"fabriquer"表示"制造",我们可以将其与英语中的"fabricate"进行联系,两者都有相似的拼写和意义,这样记忆法语词汇就变得更加容易了。

二、联想图谱法联想图谱法可以帮助我们将不同的词汇联系在一起,形成一个完整的记忆网络。

以法语词汇"chaise"(椅子)为例,我们可以想象自己坐在一把舒适的椅子上,然后将这个画面与其他与椅子有关的词汇联系在一起,比如"table"(桌子)、"canapé"(沙发)等。

这样,在记忆这些词汇时,就可以通过联想图谱来帮助自己更好地记住它们。

三、词组记忆法词组记忆法是一种通过记住固定搭配的方式来记忆单词的方法。

在学习法语过程中,我们经常会遇到一些固定搭配,比如"avoir faim"(饿了)、"prendre rendez-vous"(约会)等。

通过将这些词组整体记忆,我们可以更好地理解和运用这些词汇,而不需要逐个记忆它们的意义和用法。

四、句子记忆法句子记忆法是一种通过将单词放入具有逻辑和意义的句子中来记忆词汇的方法。

例如,假设我们要记忆法语中的单词"chapeau"(帽子),我们可以构造一个句子:"J'ai acheté un chapeau hier."(昨天我买了一顶帽子。

)这样,在记忆这个单词时,我们不仅可以记住其意思,还可以将其应用到句子中来提高记忆效果。

如何有效记忆法语单词和语法

如何有效记忆法语单词和语法

如何有效记忆法语单词和语法学习一门语言,记忆单词和语法是必不可少的环节。

对于法语学习者来说,如何有效地记忆法语单词和语法是一个关键问题。

下面我将分享一些实用的方法和技巧,希望能对大家有所帮助。

一、创造语境将单词和语法放入具体的语境中进行记忆是非常有效的方法。

我们可以通过阅读法语文章、观看法语电影、听法语歌曲等方式来创造语境。

比如,当我们遇到一个新的单词“rêve”(梦想)时,不要仅仅记住它的拼写和释义,而是把它放入一个句子中,如“Mon rêve est de devenir un artiste”(我的梦想是成为一名艺术家。

)这样,我们不仅记住了单词,还了解了它的用法。

对于语法的记忆,同样可以采用这种方式。

比如学习条件式时,我们可以在具体的句子中去体会它所表达的假设、愿望等语气,“Sij'avais le temps, je voyagerais”(如果我有时间,我会去旅行。

)通过这样的句子,我们能更清晰地理解条件式的用法和意义。

二、分类记忆对单词和语法进行分类可以帮助我们更系统地进行记忆。

比如,按照词性将单词分为名词、动词、形容词、副词等;或者按照主题分类,如家庭、工作、娱乐、旅游等。

语法也可以进行分类,比如时态可以分为过去时、现在时、将来时;语态可以分为主动语态和被动语态。

分类之后,我们可以集中精力对同一类的单词和语法进行学习和记忆,这样能够加深理解和记忆。

三、联想记忆利用联想的方法可以让记忆更加深刻和有趣。

对于单词,我们可以通过单词的形状、发音或者与已知单词的相似性来进行联想。

比如“chat”(猫)这个单词,发音和中文的“沙”有点相似,我们可以想象一只猫在沙子上玩耍。

对于语法,我们可以联想一些生活中的场景或者故事来帮助记忆。

比如虚拟式,我们可以想象自己在一个虚幻的世界中,所有的事情都不是真实的,从而理解虚拟式所表达的非现实的情况。

四、制作卡片制作单词和语法卡片是一种传统但实用的方法。

法语单词记忆法1-5

法语单词记忆法1-5

单词记忆法第一节---------------------------------------------------------------------------------- pénétrer v进入perdre v丢失perte f丢失---gagner v挣(钱), 赢prêter v出借---emprunter v借入porter v穿戴, 运送prendre v吃, 搭乘peser v称presser vt.按, 压, 挤prêtre m.教士, 神甫interpréter vt.解释, 翻译---------------------------------------------------------------------------------- approcher v靠近proche a近的reprocher vt.责备, 非难rapprocher v使更靠近presque adv将近,几乎à peu de chose près adv差不多identique a一致的;同样的semblable a相似的---------------------------------------------------------------------------------- carton n.m. 纸板,黄纸板;纸板盒,纸板箱boîte n.f. 盒,箱,匣plaque n.f. 板(巧克力),牌子,勋章paquet m.包;包裹bagage n.m. 行李箱banquet n.m. 宴会,盛宴banque n.f. 银行;银行业;庄家的赌本bouquet n.m. 花束;簇,扎baquet n.m. 小木桶baguette blanquette n.f. 小棒,小棍,筷子;长棍面包n.f. 炖肉[指白肉类,如小牛肉,小羊肉,家禽肉等]blaguer v.i. 说笑话,吹牛,胡诌---------------------------------------------------------------------------------- arrondissement n.m. (巴黎等大城市的)区quartier m.区, 地区, 居住区portion f. 部分;一份食物;定量district n.m. 县,区,区域distraire v.t. <书>排解,打扰,使分心;使得到娱乐---------------------------------------------------------------------------------- son n.m. 音,声音sonner vi.按铃, 鸣响sonneur n.m. 打钟人,号手raccompagner vt.陪送…回去accompagner vt. 陪同,伴随compagnie n.f. 结伴,做伴,陪同;协会,团体;公司compagnie d'assurance 保险公司compagnie de navigation n. 公司(社团,伙伴)compagne n.f. 女伴---compagnon n.m. 男伴campagne n.f. 平原,原野;农村,乡村---------------------------------------------------------------------------------- raser vt.刮, 剃 crane-rasé光头casser v.t. 打碎rompre v.t. 折断briser v.t. 打碎,打破;粉碎----------------------------------------------------------------------------------heureux,-se triste attristéa. 幸福的,高兴的a.忧愁的, 凄凉的a. 悲伤的,伤心的metier n.m. 手艺,工艺, 职业,行业gagne-pain 生计,谋生的手段fonctionnaire n. 官员;职员----------------------------------------------------------------------------------réfrigérateur m. 冰箱,冰柜---frigidaire m.电冰箱---frigo m. 冷冻肉;冰箱salon selon n.m.客厅,会客室prêp. 按照,依照,根据embrasser v.t. 抱,拥抱,亲吻 ---brasser v.t. 搅拌faire la bise à亲吻baiser v.t. 吻,接吻----------------------------------------------------------------------------------ménager,ère a.家庭的, 家用的, 家务的---ménage n.m. 家务aménager v.t. 布置,整理;调整,修正===arranger v.t. 整理,布置,安排;修理,修复déménager v.t. 搬运(家具等);腾空,搬空emménager v.i. 迁入新居meuble m.家具---mobilier,ère n.m. 家具chaun son tour 轮流---chacun son goût 各有所好geste m.姿势, 动作---allure f.面貌;形状;姿态----------------------------------------------------------------------------------bourse n.f. 钱包,皮夹,钱袋;钱财débourser v.t. 支付,付(款)---payerespeces 现金---comptant m.现金;现货---cash 现金espace n.m. 空间,空域espérer v.t. 希望,期望espoir n.m. 希望,企望,期望,指望,信心énerver v.t. 使恼火,使恼怒,刺激神经nerveux,-se a.神经的, 神经质的, 易激动的agaçant,e adj. 刺激神经的;使人恼火的----------------------------------------------------------------------------------第二节----------------------------------------------------------------------------------ajouter v.t. 加,添,增加===additionner===adjoindremanquer v.i. 缺少=== sans ~ loc.adv. 务必,一定perdre sa route 迷路escale n.f. 中途着陆,中途停留---escaler v.i. 中途停靠escalier n.m. 楼梯,扶梯----------------------------------------------------------------------------------obligatoire obliger a. 义务的,强制的v.t. 使承担义务sévère a.严格的, 严厉的===exigeant,e adj. 苛求的,苛刻的,爱挑剔的ferme a. 坚固的,牢固的fermer v.t. 关,关闭;闭合----------------------------------------------------------------------------------à propos loc.adv. 适宜,及时===propos m.谈话,言词; 意图à point loc.adv. 适时,正好à temps adv. 及时的à l'heure 如期proposer vt.建议, 提出, 提供---------------------------------------------------------------------------------- parfois adv.有时,偶尔===quelquefois ad.有时gaspiller prodiguer v.t. 浪费:gaspiller son argent 浪费金钱v.t. 1. 挥霍,浪费;滥给,滥用:prodiguer son argent 挥霍金钱dilapider v.t. 浪费,乱花,挥霍,盗用,侵吞,贪污----------------------------------------------------------------------------------méchant,e mauvais,e a. 恶的,恶毒的,凶恶的==malfaisant,ea. 坏的,不好的,低劣的a. 作恶的,干坏事的dépêcher v.t. 急遣,急派 ,se ~ v.pr. 赶紧,赶快pêcher heureusement vt.捕鱼, 钓鱼v.i.[宗]犯罪,造孽adv. 幸好,幸而----------------------------------------------------------------------------------charmant,e adj. 迷人的,富于诱惑力的==attirant,e adj. 吸引的,吸引人的,诱人的attachant,e adj. 吸引人的,引入注意的,饶有趣味的responsable a. 负责的m. 负责人--responsabilité f. 责任;职责bientôt adv. 不久,马上;很快plutôt adv.宁可,与其…倒不如;更确切地说;相当,挺,很aussitôt adv. 立刻,马上,立即appareil n.m. 1.仪器,器具,装置,器械;2.电话机;3.飞机===téléphone----------------------------------------------------------------------------------signe n.m. 迹象,征象,征兆signer vt.在…签名, 签署---émarger v.t. (在文件、单据等边上)签名signaler vt.示意, 指出, 标明, 揭发 ===indiquer v.t. 指;指出,指示; 指定désigner v.t. 指明,指出,指示,指;表明===montrer v.t. 出示,给…看,指出résigner résigné,-e renseigner v.t.(为了某人利益)放弃;辞去===démis sion n era. 忍受的,顺从的vt.告诉, 向…提供情况v.i. 辞职consulter v.t. 请教,求教,咨询;求医titre n.m.(书籍等的)标题,题目,书名,章节名article n.m. 条文,条款,条目,项目;文章;问题,(叙述的)条,点;商品,物件;冠词chapitre n.m. 章节;教堂的教务会,教士会议----------------------------------------------------------------------------------joyeux,-se gêner a. 快乐的,欢乐的v.t. 1. [硬]施,刑,上刑;使受痛苦,折磨gêne f.拘束, 不舒服 gêné a.不舒服的gène sans n.m.【生物学】基因prép.没有,无,不santé n.f.健康sain sein a.健康的,健全的n.m. 胸部,胸口soin m.细心, 关心, 照顾, 照料----------------------------------------------------------------------------------décorer v.t. 装饰,装潢;给...授勋--décor n.m. 装饰,装潢décorateur,trice n .室内装饰家---décoration n.f. 装饰,装潢;装饰术corder v.t. 搓成绳,卷成绳状;用绳子捆;给(网球拍等)穿网corde n.f. 绳子;绳,丝线 ---cordage m.粗缆;吊索;缆绳record m. 记录===recordeur m.记录器sauter vi.跳跃, 跨越--sauterelle n.f.螽斯;蝈蝈儿--saut n.m.跳bondir v.i. 跳,跳跃---bond n.m. 跳,跃,跳跃;弹起saufsécuritépr除非;除外---sauf,ve a.安然脱险的,平安的,安全的n.f. 安全感,安心---sécuritaire adj.安全的---------------------------------------------------------------------------------- manifestation f.活动, 表示, 示威游行défilé de manifestant 游行队伍détester v.t. 讨厌,厌恶,憎恨tester v.立遗嘱test n.m甲壳,测验---------------------------------------------------------------------------------- 第三节---------------------------------------------------------------------------------- sauter vi.跳跃, 跨越==bondir v.i. 跳,跳跃,蹦蹦跳跳detester enquêter v.t. 讨厌,厌恶,憎恨,憎恶===abhorrer v.t. 痛恨,厌恶v.i. 调查,调查研究 enquêter sur qch 调查某事passionnant, e a.动人的, 引人入胜的===captivant,e adj. 吸引人的,有诱惑力的admiratif,ive adj. 赞赏的,赞美的,仰慕的,钦佩的admirateur,trice adj. et n. 钦佩者(的),赞美者(的)----------------------------------------------------------------------------------efficace adj. 有效的,灵验的;有能力的,能胜任的,效率高的aborder vi.; vt. 靠岸,登陆abord m. 接近,靠岸,待人态度border v.t. 镶边,装边;在...边上,沿着...的边缘bord n.m. 边缘,岸边;船舷===bordant n. 边缘(设立疆界,边界标志物) ----------------------------------------------------------------------------------discuter disert,e v.t. 讨论,分析;争论===discuteur adj. et n. 好争论的人,提反对意见的人a.雄辩的,有口才的léger,-ère a. 轻的,轻便的---lourd,-e a. 重的,沉的accent n.m.口音,腔调,乡土音===ton m.口气, 口吻banlieue n.f. 郊区,市郊périphérique a. 边周的;市郊的,外围的 m.环城大道......péri--有(周围)的意思environs n.m.pl. 四周,附近,近郊,郊区===environ adv.差不多,将近,上下,左右----------------------------------------------------------------------------------oeuvre f.作品, 工作, 成果, 事业===ouvrette n.f. 小作品réalisation réaliser f. 实现;成就;创造;导演,摄制v.t. 实现;认识,领会;导演,摄制réalisateur,rice n.实现者;(影视的)导演créer v.t. [宗]创造,创世;设计===batir v.t. 建筑,建造fonder v.t. 创建,创办===former v.t. 构思,构想,设想,组成fabriquer manufacture v.t. 制造,制作,生产===fabrique f. 工厂,上场,作坊n.f. 手工工厂,手工工场Création n.f. 创造,创世;天地万物===créateur,trice n. 创造者,创始人----------------------------------------------------------------------------------cuir n.m. 动物厚皮;皮革;皮衣==cuirasse n.f.装甲,铁甲;护胸甲,护身甲的上部cuit, e adj. 熟的,煮过的---cru,e adj. 生的,未经烧煮的fuir v.i.逃跑,逃走,飞逝;流逝soie n.f. 蚕丝,丝织品,绸缎lain m.毛织品,毛料coton n.m. 棉花;棉纱,棉线,棉布===toile f.布, 画布, 画, 布景papier m. 纸;文稿,文件;票据,证券----------------------------------------------------------------------------------perturbation f. 扰乱,骚恬,捣乱==perturber vt.扰乱, 骚扰grève f.罢工;滩===chômer v.i. 失业,无工作,停工,停产chômeur,euse n. 失业者,待业者généralement ad.一般地, 通常mouvement n.m. (物体的)运动,移动mouvoir v.t. 使动,移动,搬动;驱动----------------------------------------------------------------------------------ligne piste f. 线,线路,路线;界线f. 足迹,行踪;线索===trace f.轨迹;磁道;径迹;踪迹;踪circuit n.m. 环形路线;旅游路线;复杂的路线;流传circulation n.f. 循环,流通,环流;交通,行驶的车辆métro m.地铁météo n.f. 气象学;气象局,气象台,天气预报----------------------------------------------------------------------------------embouteillage n.m. 装瓶;交通堵塞===bouteille n.f. (细颈)瓶,饮料瓶,一瓶容量complètement adv. 完全地,完整地,全面地==entièrement adv. 整个地,完全地,全部地complément n.m. 补充部份,补足部分==supplément 补充的,增补的;外加的,额外的chapelle n.f. 小教堂,礼拜堂chapeau n.m. 帽子;[植]菌盖;[机]帽,盖chateau n.m. 城堡,古堡,城寨;王宫----------------------------------------------------------------------------------maillot n.m. 襁褓; [转]婴儿时期,运动衫entendre v.t. 听见,听到;具有听觉能力attendre v.t. et v.i. 等,等候retendre v.记住,记牢,抑制,止住,预定,拉紧,收紧tendre a.温柔的, 温情的 v.t. dir. 1. 拉紧,绷紧2. 张开,铺开détendre v.t. 放松,松开,伸开,伸直,使降压,使减压----------------------------------------------------------------------------------endormi,e adj. 睡着的;沉睡的==endormir v.t. 使入睡,催眠,对...施行全身麻醉dormir v.i. 睡,睡觉;消极,不振作,静止,停滞===oreiller n.m. 枕头réveiller v.pr.醒, 醒来, 睡醒==veiller vi.值夜,surveiller vt.监视, 注意demie n.f. 一半,半个dominer v.t. 统治;控制,支配,克制;超出,高处,俯视,俯临----------------------------------------------------------------------------------第四节----------------------------------------------------------------------------------seoir v.适合,适宜,合式,相称===asseoirsiège m.座位, 所在地v.t. 使坐,让...坐下commun,e adj. 共有的,公用的;公众的,公共的===collectif adj. 集体的,共同的commune n.f. (法国)市镇;公社communément adv. 一般地,通常地----------------------------------------------------------------------------------bloquer v.t. 阻止,堵住,使停止justement justice ad.公正地, 正确地, 准确地===juste a. 公正的,公平的,公道的f. 公正,公平,公道chance n.f. 运气,好运=== bonheur n.m. 幸运;运气,幸运,愉快fortune f. 运气,机遇;命运----------------------------------------------------------------------------------spécial,ale a. 特别的,特殊的; 特有的,特设的,专门的exceptionnel adj. 例外的,特殊的,特别的,异常的;杰出的particulier a. 特别的,特殊的,特定的;特有的.个别的,私人的extraordinaire adj. 特别的,非常的,非凡的,破例的,临时的tasse f.杯子===tasser v.t. 堆积;压紧,压实,夯实----------------------------------------------------------------------------------sentir vt.感觉到, 感受, 领会, 闻到==humer v.t.1. 吮,啜2. 用鼻子吸ressentir vt.感觉, 感到===respirer vi.呼吸, 吸入verser vt.缴, 缴纳, 交付, 倒, 灌==verse n.f.倒伏(指庄稼)倾注,灌vers prép朝向, 将近, 左右 n.m.诗句;诗;诗体;韵文joyeux,-se a. 快乐的,欢乐的,高兴的jeu m.游戏,玩耍,娱乐----------------------------------------------------------------------------------mettre v.t. 放,置,摆,搁,送入,使进入démettre v.t. 使脱臼,使脱位,免职,解职,革职,撤职démissionner v.i. 辞职;<转,俗>放弃职责,认输misson n.f. 使命,任务;天职,代表团,使团,考察团remettre vt.放回, 想起, 再添, 恢复, 重新放----------------------------------------------------------------------------------vite ad.快, 赶快地==rapide a. 快的,迅速的vide a.空的===libre a.自由的, 空闲的creux,se adj. 空心的,内部空的;呈凹形的,凹陷的;消瘦的;空洞无物的,无思想c our n.m. 心,心脏;心口,胸口===sein m.乳房, 胸口, 胸部air n.m. 1.大气;空气;2.空中,天空----------------------------------------------------------------------------------loi f. 法,法律;规律,定律,法则===loi-cadre n.f 法律总则loin dv.远,遥远===lointain a. 远的,遥远的;久远的éloigner v.t. 使离开,挪开,移开plaindre v.t. 1. 同情,可怜,怜悯 2. 抱怨,埋怨plein,-e a. 满的;完整的,完全的;圆圆胖胖的;充实的peine f. 痛苦,苦楚;担心,忧虑;处罚,惩罚;困难;穷困;劳苦éteindre v.t. 熄灭,扑灭;关(灯)entraîner v.t. 卷走,带走,使参加;吸引;[机]带动,驱动;招致,引起;训练,锻炼peindre vt.绘画, 描绘atteindre v.t. 到达,达到;碰到,遇到,联系上,赶上;击中,射中,命中----------------------------------------------------------------------------------folle a. 疯的,发疯的,发狂的,疲狂的folie f. 疯狂,发疯,发狂,精神错乱fou , fol,folle adj. et n. 发疯的,精神错乱的,疯子,精神病人stupide a.愚蠢的, 惊鄂的===sot,te a. 愚蠢的,傻的idiot m.白痴,呆子----------------------------------------------------------------------------------trottoir m.人行道===trot n. m. (马等的)快步,小跑==trotter v.(马)快步走,小跑tiroir m.抽屉chemin de piétons m.人行道casque n.m. 安全帽,盔,头盔===casquer v.i.给钱,出钱:faire casquer qn 让某人付钱inquieter v.t. 使不安,使担心,使挂念 ==quiet 安静的;沉静;寂静;静;静止的anxieux adj. et n. 忧虑的,焦虑的/生性忧虑不安者préoccupé a.担心的, 挂虑的, 被吸引住的soucieux a. 忧虑的,不安的----------------------------------------------------------------------------------démarrer v.t.[海]解缆,起动,开动---marrer v.pr. [民]捧腹大笑laisser vt.让, 留下, 搁下lacher v.t. 放松,松开,放;放掉;放出savoir vt.知道, 会, 懂得, 可能 --savoir le monde 通晓人情世故savon n.m. 肥皂;—块肥皂----------------------------------------------------------------------------------第五节----------------------------------------------------------------------------------poser v.t. 放,置,搁,提出exposer v.t. 陈列,展出,展览reposer v.i. 休息;睡apposer v.t. 贴,张贴;签署déposer v.t. 存放,放下,放置;(用车)把...带到;寄放proposer vt.建议, 提出, 提供, 推荐propos m.谈话,言词; 意图,决心===proposition f. 建议,提议,提案,主张préposer v.t. 指派,派,指定composer v.t. 组合,搭配;组成,构成;撰写,写作,著作,作曲;拨号----------------------------------------------------------------------------------emploi n.m. 使用,利用,用法;用途;职务,职业,职位employer v.t. 使用,利用,用;雇用,任用employé n. 职员,雇员employeur,euse n. 雇主traverser vt.穿过, 越过===transpercer v.t. 穿通,穿破,剌穿----------------------------------------------------------------------------------devoir v.t. 欠,该,负;有义务,有责任,应该,理应revoir vt.重新见到, 重新看,复习,温习prévoir vt.预见, 预料, 准备devenir v.i. 变成,变得avenir n.m. 将来,未来;前途,前程,美好的未来;后世,后代,子孙intervenir vi.干涉, 介入provenir v.i. 来自,出自,起源于,来源于prévenir vt.通知, 告诉,预防,防止souvenir m.纪念品, 回忆---souhaiter vt.祝愿, 希望survenir v.突如其来,突然发生,意外发生;突然来到convenir v.t.ind. 约定,适合,适当;使满意,使中意,是适合的,是恰当的,应该convenable adj. 合适的,适当的,适宜的,恰当的----------------------------------------------------------------------------------manteau n.m. 大衣,外套,披风,斗篷gateau m. 蛋糕cadeau n.m. 礼物,礼品plateau m.托盘, 高原, 舞台, 平台bateau n.m. 船,艇navire m.船舶,船,军舰amarrage m.系泊;停泊;栓紧;系留;缆绳;抛锚----------------------------------------------------------------------------------risque m. 危险,风险;冒险===danger n.m.危险,弊害vol m.偷窃, 飞行===voler v.偷, 偷窃, 飞, 飞行voleur, se n.贼, 小偷bandit n.m. 强盗,盗匪;歹徒,恶棍,无赖,坏蛋brigand n.m. 敲诈勒索者,贪赃枉法者,无赖,歹徒;强盗,土匪,盗匪enlever v.t. 举起,提起;拿走,搬走;除去,除掉,去掉,脱掉(衣服等)élever v.t. 举起,举高,竖起,抬高,加高élève n. 学生;门生,弟子,门徒----------------------------------------------------------------------------------partout adv.到处,处处presque adv.将近,几乎,差不多==quasi ad.几乎, 差不多plaisanter vi.开玩笑plaisant,-e a. 讨人喜欢的,有趣的;可笑的plaisir plaire (à) m. 高兴,乐趣;娱乐,散心;意愿v.t.indir. (+ à) 1. 使喜爱,使喜欢,使高兴,使中意----------------------------------------------------------------------------------cause n.f. 原因,起因,缘故prétexte m.借口,托词,托辞contexte n.m. 上下文;背景,情况source n.f. 泉,泉水; 水源,源头==ressources f.pl.财富;资源;矿藏;来源sucre n.m. 糖; 糖块----------------------------------------------------------------------------------ouvrir vt.开放, 打开, 开启offrir v.t. 赠献,赠送souffrir vt.忍受, 遭受, 容许sourire vi., m. 微笑decouvrir v.t. 揭开盖子,揭开覆盖物;露出,暴露couvrir v.t. 盖,包,覆盖;盖(容器);使布满;给...穿衣----------------------------------------------------------------------------------celer v.t. <书>隐蔽,隐讳===cacher v.t. 藏,藏匿;掩饰,掩盖receler v.t. 窝藏,隐匿;蕴藏,包含==recacheter v.t. 重新封上déceler v.t. 识破,察觉;暴露,显示,泄露===décacheter v.t. 开封,启封,拆开besoin n.m. 想望,欲望,要求;需要bassin n.m. 盆,浅盆,便盆;水池,蓄水池===bas,basse adj. 1.低的,矮的;2.浅的bois n.m. 树林,木材;木,木材===boiser v.t. 在...造林,在...植树,使绿化boire v.t. 喝,饮;吸收===boisson n.f. 饮料;酒,含酒精饮料----------------------------------------------------------------------------------exagérer v.t. 夸大,夸张étranger ,ère adj. et n. 外国的,他国的,外国人émigrer v.i. 移居国外,侨居国外,流亡,(动物)迁徙immigrer v.i. (入境)移居,侨居==immigrant,ea., n. 入境移民héberger vt.留宿----------------------------------------------------------------------------。

法语单词怎样记

法语单词怎样记

法语单词怎样记1 记单词在施行中记忆是最有效的。

例如,在工作中常常用到的单词很容易记忆,又比如在与别人谈话中碰到不会的词,经过提醒学会了,这样的单词记忆会留下较深入的印象。

2 但如果没有这样的机会,也可以用反复朗诵文章的方式。

我上大学时候从来不背单词,但考试成绩都是合格,记单词的方法就是有感情地、身临其境般地、反复大声朗诵课文。

这个方法再配合看法语电影,学唱法语歌曲,增加听力、语感和单词记忆效果。

电影最好一部电影反复地看,这样就不会过于依赖中文字幕,才会有更大的进步。

3 学语言并不难,难在于保持不懈,要付出时间和精力,一定能学会、学好。

2法语怎么更好的去记单词1 明确合理的计划一定要抽出二十到三十天,天天可以自由支配的时间大于五个小时。

这种强度的背诵合适于距离考试两个月左右的时间开始。

可随备考时间变化调整计划时间。

2 选择一个单词表,划分为假设干个liste不错的材料有网友vivo总结的7500词pdf,tef考试词汇8000词书,哪本都可以,第一本比较省地方A4总共就一百多页,打印出来以后,分成五到七册装订,减少负担,而且在背诵时压力也会小很多。

第一本基本上是第二本的子集,18个liste都配有习题,各别词汇拥有词义辨析是亮点,但厚厚的一本书拿出来就有压力是缺点,合适背完一遍用来复习做题。

3怎样记法语单词1 每次只背30个单词背诵时,必须连词性一起记列一张含有大约30词的单子(注意:超过30词将会容易混淆)将所有这些单词重新写在一张连续的表格中,前面带上冠词le/ la等以区分阴阳性,并把中文或英文同义词写在旁边。

然后,把这30个单词分成相同数目的几个小组,分组背诵。

(法语君注:有些单词英法文写法很相似,这样既有助于记忆,也可以帮助我们区分拼写上的细小差别,但是应当注意形似意非的faux-amis现象)。

2 躺着背、跑着背、念着背找到最合适你的方法,调动你的耳朵、嘴唇甚至全身学习技巧:你将必须要决定什么样的记忆方式对你最有效。

法语词汇识记方法探究

法语词汇识记方法探究

法语词汇识记方法探究内容摘要:法语词汇的记忆是一项繁杂且须持久的工作。

语音是前提,词汇是基础,没有一定量的词汇做支撑而讲好法语是根本不可能的事,文章按照学习的过程从音、形、义、词汇、文化进行分析以期对大家法语词汇记忆有所帮助,解决记而复忘的难题。

关键词:音形合一以义记性差别记忆法语被公认为世界上最优美的语言之一。

它突出的特点是优美动听、清晰悦耳、准确生动。

法国作家Rivarol也断言“法语由于其表达的可靠性、社交性和合理性,不再只是法兰西语言,而是世界性语言”。

正因为如此,法语受到越来越多的人的重视和喜欢,以能够说一口流利的法语为荣。

可学习一门外语并非一朝一夕的事,我们知道语言一般由语音、词汇、语法所构。

那么关于词汇记忆该当如何呢?我想每个人都有自己的见解,要么宏观把握,要么微观处理,如讲故事、编诗歌、看构词法等,本人也忝列其间,对法语词汇识记之方法做一究探。

1.基于语音,以音记形,以形读音,音形结合词汇的记忆需要把握四点:音、形、义、词汇搭配。

一门语言要求的听、说、读、写、译五项技能都以此为基础,这四点无论在任何时候都缺一不可。

1.1熟记语音,音形合一说到词汇记忆,那么语音知识便是最基本的,没有语音便不能读,听和说也就更无从谈起。

法语和英语一样都是拼读语言,而法语被公认为世界上最优美的语言便是源于其语音中的元音,由26个字母组成,却有36个音素,其中16个元音音素和20个辅音音素,16个元音便是其优美悦耳的表现,同类的英语、德语、西班牙语只有5个左右,难怪马克思曾说:“法语像小河流水,德语像大炮。

”法语音素较多记忆较为复杂,可也正因如此法语单词读音更为有规律,熟记语音规则后几乎所有单词都会拼读。

法语语音的记忆关键在于16个元音,是6个元音字母(a,e, i,o,u,y)或是与其他辅音字母组合发音,三个半元音中[j]较为特殊,ille读成辅音[il]而非[j]的几个词可以用一个句子串起来:“Dans la ville de Lille,il y amille villas et mille villages.”至于20个辅音较为简单,除了[z]、[s]、[k]、[g]外,其他与辅音字母基本一样。

记忆法语单词的黄金法则

记忆法语单词的黄金法则

记忆法语单词的黄金法则记忆法语单词的黄金法则法则一、每次只背30个单词背诵时,必须连词性一起记列一张含有大约30词的单子(注意:超过30词将会容易混淆)将所有这些单词重新写在一张连续的表格中,前面带上冠词le/ la等以区分阴阳性,并把中文或英文同义词写在旁边。

然后,把这30个单词分成相同数目的几个小组,分组背诵。

(法语君注:有些单词英法文写法很相似,这样既有助于记忆,也可以帮助我们区分拼写上的细小差别,但是应当注意形似意非的faux-amis现象)。

法则二、躺着背、跑着背、念着背找到最适合你的方法,调动你的耳朵、嘴唇甚至全身学习技巧:你将需要决定什么样的记忆方式对你最有效。

体育爱好者或者语言爱好者都会发现更适合他们的不同的背单词技巧。

一定也会有一个技巧最适合你,这需要你来思考。

&#10084; 看、记、写、查的方式:拿起你本子上的一小组单词,认真看它们一小会儿,然后把它们放在你的视线之外,或者用手盖起来。

当单词被盖住的时候写下这些词并检查。

&#10084; 动觉学习法,背单词的时候做一些运动。

这将对喜欢运动或表演的人十分有效。

&#10084; 视觉法,将单词写在即时贴上,并把它们粘在和这个单词有关的东西上。

&#10084; 念念有词法:大声说出单词,并在之后重复英文(或中文),同时这也对练习发音非常有效!(法语君注:索绪尔大人不是说过语言是音响形象与概念[une image acoustique et une conception] 的结合嘛,所以反复读单词的原理就在于让这个音响形象深深地刻入脑中并与所代表概念结合起来!) &#10084; 卡片记忆法:可以按个人喜好在漂亮的小本子、小卡片上将一组组的单词写下来方便记忆。

具体方法可参考下方图片:法则三、自我检查不要按原来的单词顺序。

检查的要诀是随机如果你只是按顺序检查,很有可能记不牢。

使用一个可以将单词写下来的随机的单词生成工具,先是看法语写英语(汉语),以帮助记忆单词涵义,然后再反过来,这将更困难,因为它将考察你的拼写。

法语词汇记忆方法探究

法语词汇记忆方法探究

法语词汇记忆方法探究作者:刘剑,张琰来源:《吉林省教育学院学报·上旬刊》 2012年第5期刘剑张琰(华东交通大学外语学院,江西南昌 330013)摘要:在语言学习中,词汇是基础,词汇维系着语音和语法,是语言的建筑基石。

词汇问题是制约法语学习的关键。

本文尝试从各方面对法语词汇进行分析与归纳,以帮助学生提高法语词汇的学习效率。

关键词:法语学习;词汇记忆;对比学习中图分类号:H329文献标识码:A文章编号:1671—1580(2012)05—0133—02一、熟记读音,音形合一法语和英语一样都是拼读语言,虽然法语音素的规则记忆较为麻烦,但只要熟悉法语音素的发音规则,就能很快拼读出单词来。

如:-ill在元音后面发[j]在辅音后面发[ij]。

只要熟悉这个规则,当读到[famij]时,就可以准确拼写出这个单词:famille。

想必大家都熟悉这条规则,法语辅音字母在词末一般不发音,常见的6个辅音字母词尾发音:c,f,l,r,q,ct。

如读到[sak]时,就可以拼写出单词:sac,但在以下几个词中le banc,le cerf,l’outil,很显然词尾的辅音字母不发音;所以在语音教程中,学生们既要熟悉一般规则,又要了解一些单词的特殊发音。

学生们记忆词汇可以通过对语音的掌握来完成,也就是记住读音就不会拼错,ch字母组合在这个单词中发[∫],知道这个发音,自然就好推测出它的拼写了。

还有一些法语单词,其发音和对应的英语单词发音很像,例如:英语单词classic,经典的,法语书写则是classique,两词的最后一个辅音都是[k];类似这样的词还有很多,我们可以简单归类记忆,如:bank/labanque,music/musique等等。

学生拼写这组发音相似的单词,如能熟悉掌握法语基础语音知识,了解清楚法语字母及字母组合在各种情况下的不同发音,就能事半功倍的记忆住这类单词。

另外英语单词中最后的辅音字母一般都会发音的,但在法语书写中,需在词后加个字母e,如记者,英语journalist,法语则是journaliste。

法语单词阴阳性简单记法

法语单词阴阳性简单记法

名词阴阳性简便记忆法法语的名词无论是表示人还是物,都有阴、阳性之分。

表示人和动物的名词,一般是按照自然性别来区分;但表示物的名词往往是约定俗成的,所以我们在记忆法语单词的时候一定要连同它们的阴阳性一起记忆。

实际上,对于某些具有特定词尾的名词,其性别还是有章可循的,牢记下面列举的40个常用的名词词尾,你就可以正确地辨认75%的法语名词性别。

一、阳性名词词尾词尾词量准确率例外的单词-age 964 99%cage plage image nage page rage-an104 95% médian maman-c 128 98% fac-d 184 97%-eme 51 90%-g 83 99%-i216 91% merci fourmi foi loi-in 29396% main fin-is 189 93% brebis fois souris oasis-iste 147 97%modiste liste piste-k 48 98%-l 389 89%-lon89 98%-m 15697%faim-non 35 97%-o 186 82%metéo dactylo dynamo steno magneto moto-ome 50 96%-r 155689% mer chair minceur douceur froideur grandeurprofondeur odeur geur valeur cour tourfleur couleur soeur peur vapeur erreur horreur-ron73100%-sme407 100%-t 1976 98% foret nuit dent part plupart-taire 3494%-ton 65 100%-tre 19587% fenétre huitre vitre rencontre montre lettre-u 332 97%eau peau vertu-us100 95%合计8050 95%二、阴性名词词尾词尾词量准确率例外单词-ade 128 95% jade grade stade-aison37100%-ce50089%espace crustace exercice benefice office artifice precipice dentifrice armistice vice servicesilence prince commerce pouce-ee23389% lycee perigee trophee pedigree musee-ie 103498%incendie cryptographie perihelie genie foie parapluie-iere 110 97% arriere derriere cimetiere-ine 277 91% domaine capitaine cine pipeline moine patrimoine magazine -ion1530 97% million billion camion dominion lampion scorpionespion bastion avion-ite 739 4% trilobite anthracite plebiscite gite theodolitegraphitesatellite comite ermite termite granite rite-lle30387%intervalle vermicelle scelle braille mille gorille-se 53385% vase malaise suspense sconse oppose exposegypse colosse carrosse pamplemousse inverse-tte 327 98%squelette-ude 4794%prelude interlude coude-ure 33990% dinosaure centaure kilowattheure sulfure nitruremure trichosure合计6137 93%。

法语语法学习:如何记忆动词变位

法语语法学习:如何记忆动词变位

学法语的朋友应该都会认同这种观点,法语语法中⽐较难的有两点,⼀是名词的阴阳性,⼆是动词变位。

⽽动词变位⼜难在两个⽅⾯,⼀是动词变位的记忆,⼆是如何应⽤不同的时态和语态。

对于后者,在此我不做讨论,我也⾃知还没有能⼒做⼀个⽐较全⾯的总结。

⽽对于前者,我在这⾥结合我的学习经历做⼀些简单的探讨,和各位朋友交流。

法语的动词变位很多,法语助⼿⾥⾯归纳的语态和时态有16中,每种⼜分3个⼈称和单复数,算起来共有将近100种变位⾄多。

加上动词的数量⼜很多,要短时间内完全记熟,并⾮易事。

但我个⼈认为,相对与时态和语态的⽤法来说,动词变位还是⽐较简单,是有规律可循。

以下就是我⾃⼰总结的⼀些规律: ⾸先,我们记忆变位的时候要分词根和词尾两部分,为什么呢?很简单,因为变位的词尾都⾮常有规律。

举个例⼦,chanter的pré sent变位,chante,chantes,chante,chantons,chantez,chantent。

我们会发现有很多动词的présent变位都是以-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent结尾的。

其实我们可以把présent变位做⼀个归纳, 1.所有动词的复数词尾都是-ons,-ez,-ent。

2.第⼀组动词的单数词尾都是-e,-es,-e。

3.第⼆组动词的单数词尾都是-s,-s,-t。

4.第三组动词的单数词尾也只有是-e,-es,-e或-s,-s,-t(有些动词会有不同,可以归为词类的变异)。

具体说来只有以-ffrir,-vrir,-aillir,-eillir,-ouillir结尾的动词的变位是-e,-es,-e结尾(这部分的动词的词根变化也很有规律,我会在后⾯提到),其他的动词都是-s,-s,-t,有时候会变异成-s,-s,-d,或 -s,-s,-c 或者-x,-x,-t。

对于词尾来说,présent的算复杂了,其他的时态或语态更为简单: * L'imparfait -ais,-ais,-ait,-ions,iez,-aient * Le futur simple -ai,-as,-a,-onz,-ez,-ont * Le conditionnel -ais,-ais,-ait,-ions,iez,-aient(和L’imparfait完全⼀样) * Le subjontif -e, -es,-e, -ions –iez, -ent * L'impératif -e,-ons,-ez或-s,-ons,-ez * Le participé présent 永远是-ant * Le participé passé 分组记忆:第⼀组永远以-é结尾;第⼆组永远以-i结尾;第三组只有四种可能-é,-u, -i, -it, -u。

法语单词记忆技巧分析

法语单词记忆技巧分析

法语单词记忆技巧分析法语作为一门美丽的语言,吸引着越来越多的学习者。

然而,对于初学者来说,记忆大量的法语单词是一项相对困难的任务。

因此,本文将介绍一些有效的法语单词记忆技巧,帮助大家更轻松地掌握这门语言。

一、联系视觉记忆人类的记忆方式分为多种类型,其中视觉记忆是最为有效的一种。

因此,我们可以通过联系视觉记忆来帮助记忆法语单词。

具体而言,可以通过以下几种方式进行:1. 图像联想法:将法语单词与一个简单明了的图像联系起来。

例如,对于单词"chat"(猫),我们可以想象一只可爱的猫咪在我们面前。

这种视觉印象会更加深刻,使我们更容易记住单词。

2. 单词拼写呈现:将法语单词的拼写展示在我们面前,并通过不断重复来加深记忆。

同时可以利用彩色笔或标记工具,将每个字母标注不同颜色,以增强视觉印象。

3. 单词与场景结合:在学习法语时,我们可以将单词与具体的场景联系起来,形成一个联想。

比如,对于单词"maison"(房子),我们可以联想到一个典型的法国乡村小屋。

二、运用联想记忆联想记忆是一种利用既有记忆链接来帮助记忆新信息的技巧。

在学习法语单词时,我们可以通过联想来加强记忆效果。

以下是几种联想记忆的技巧:1. 类比记忆:将法语单词与其他语言中相似的单词或发音相似的单词进行对比,以辅助记忆。

比如,对于法语单词"challenge"(挑战),我们可以联想到英语中的“challenge”。

2. 语义聚类联想:将具有相关含义的法语单词进行聚类,通过彼此之间的联系来帮助记忆。

例如,将与房屋相关的单词(如"maison"、"chambre"、"cuisine"等)放在一起记忆,以此增强记忆效果。

三、运用时间和空间时间和空间是记忆中重要的因素,因此在学习法语单词时,我们可以合理运用时间和空间,提高记忆效果。

1. 制定学习计划:将每天的学习时间分成若干个小片段,每次专注学习一小部分单词,并设置合理的复习时间。

初学者学习法语的方法1记单词

初学者学习法语的方法1记单词

初学者学习法语的方法1记单词初学者学习法语的方法1记单词学习语言永远绕不过的环节就是记单词了。

记单词痛苦是痛苦,但是如果你坚持下去了,它就只是暂时的痛苦。

当你的词汇量、语感,没有积累到一个数量级的时候,你只能机械记忆。

终于某一天量变带来质变的时候,会逐渐有融会贯通之感。

这个过程要多久?因人而异。

只能提供一些方法加速这个过程。

1. 把单词放到句子中去记忆,便于同时掌握用法。

比如planer这个词,意为“翱翔;笼罩”如果只记词意,当你某天想描述笼罩之意时,问题就来了。

une vapeur epaisse plane la ville.你很容易就造出了这个句子,还不知道问题在哪里。

planer是不及物动词,不能够带直接宾语。

而如果你记住une vapeur epaisse plane dans la ville.这个例,你就知道了它的词性和用法。

2. 改变你的单词记录方法。

正确记录方式:单词+词性+例句+同义和反义词。

大二寒假背完了这一本单词,背的过程不痛苦,收获却挺大。

以后就开始自己建立这样的单词本,每天看到的新闻,先把好的单词和用法抄下来。

然后逐个查字典,抄一个最顺眼的例句和同、反义词。

3. 优先记那些“眼熟”的单词一篇文章里生词有很多,不需要每个都查,每个都记。

先把那些“好像见过,又想不起来”的夹生米煮成熟饭再说。

那些完全没有眼缘的词,是因为你完全不熟悉,不理解。

这样的词,即使你强行放进单词本,忘记它也只是早晚的事。

但并不是说这些词不需要去管。

当你大量阅读之后,你发现有一个生词看到了好多次,就是不知道什么意思,这个时候你再去回顾它的用法,反复几次,它就又变成熟词了。

最重要的一点来了。

很多人说记单词容易忘,之所以容易忘,不是因为记忆力不好,而是因为〔重复的次数不够多〕。

跟这个问题斗争了几年之后,我才终于找到破解的方法。

4. 一打a4纸每次记单词都用它。

我们习惯于把笔记分散记在不同的本子上,这样没问题。

【外语学习记忆】法语学习的小秘籍

【外语学习记忆】法语学习的小秘籍

【外语学习记忆】法语学习的小秘籍小马是法语的忠实爱好者,用了N年研习法语,梦想是去法国还有当导演,也不见她怎么学,不过经常让大家吃惊,大家只好承认她法语功力非凡,今天终于肯公布自己轻松学好法语的小秘籍了。

学习法语不长不短的几年,虽然水平没有多少的长进,但对"法语"这种语言,以及学习理解法国的文化,多多少少还有些心得,写出来跟大家分享一下。

首先学法语的大家最大的感受应该是"麻烦".要记的东西太多,动词的超多变位形式,微小细分的时态语态。

虽然长相酷似"英语",可是纷繁冗长得很。

"我是你是他是"要记不同的形式的"是"不说,连说数字都巨复杂,99要说成4倍的20加10加9.难怪连法国人自己的数学都不好。

但反过来想这也是一种语言严谨和有趣的地方。

细分的时态,让你很清楚的知道每个动作之间的细微的时间差。

说出数字之前要先在脑中计算一下是20的几倍。

印象最深刻的就是"Oh la la"极尽夸张之能事的表达,却让人多了些自嘲和玩世不恭的味道。

大概形容了一下对法语的感觉,好的坏的,其实心里还是很喜欢的。

毕竟法国在心中已经成了浪漫的永恒的代名词,而且曾经那么热血的学习,记忆,理解,背诵,所有的经历都融合在了"法语"之中。

大家会不会跟我一样,不自觉地对迎面而来的外国人加以猜测,细听他们的谈话是否是法语。

好了好了,一提起这个话题就滔滔不绝了起来。

还是给那些想学好法语的朋友几点系统的学习建议:1.背单词很头痛的话题,只能多说多写,让单词烂熟于胸。

但成效比较慢。

我个人背单词是用"造句法",因为造句前有了考虑这个词的时间,已经把单词大概的"样子"和"词义"记得差不多,然后就考虑它使用的场合,造出一个比较像你自己会说出来的话,这样这个词在你的口中出现的机率和出现的正确率就会高很多。

巧记法语名词阴阳性讲解

巧记法语名词阴阳性讲解

巧记法语名词阴阳性(一)阳性名词据统计可以通过26个词尾来辨别,命中率大都在90%以上,高的达100%,当然也有8 2%。

第一组TMD[她妈的]-t 98%-m 97%-d 97%第二组LR[LEFT-RIGHT]简称[左右]-l 89%-r 89%第三组IOU[I OWE YOU]简称[我欠你]-i 91%-o 82%-u 97%第四组AN-TON [一吨]-an 95%-ton 100%第五组KGC 请把它记成[KFC][肯德基]但别忘了将F还原成G[鸡]- k 98%- g 99%- c 98%第六组IS-IN-US[是在美国]-is 93%-in 96%-us 95%连起来读吧:TMD LR IOU AN-TON KFC [G] IS IN US她妈的左右我欠你一吨肯德基是在美国[记住肯德基是G-鸡而不是F]当然还有…………第七组ON系列-non 97%-lon 98%-ron 100%-ton (前面已引用过)第八组ME系列-eme 90%-ome 96%-sme 100%第九组TAIRE-AGE [寂静的时代]-taire 94%-age 99%第十组TREISTE[意大利一个名胜]法国有个著名的哲学家马洛克写过一相《憂鬱的熱帶》(Treiste Tropiques, 1955)-tre 87%-iste 97%巧记法语阴性名词(二)阴性名词,可辨词尾据不完全统计有14个:ie ee ce se ure iere ade ude lle tte ine ite aison ion(1)其中12个与[姨子]有关,即都以E[姨]结尾(2)还有一个与[儿子]有关,AI-SON姑且记成[爱-儿子]吧(3)最后一个与[离子]有关,ION离子英文写法总的记忆法:12个姨子(E结尾)+爱儿子+离子有12个姨子太难一一记信她们的名字,我们就按其性趣分分组:第一组IE与CS组-ie 98%-ee 89%-ce 89%-se 85%取以上第一个字母,得到IE[浏览器]和CS[游戏],先上网IE浏览后再打CS游戏,附合逻辑,每个字母后面都记得带上一个E[伊],勉强可以一起记住第二组阿姨组-ure 90% [你阿姨]-iere 97% [爱姨阿姨]第三组IXE组-ine 91% 可理解为:I-N-E(爱-你-姨)-ite 94% 可理解为:I-T-E(爱-他-姨)第四组AU组,可联想类似形体的[AV]组合,不过这里的AV女优是来自德国(DE德国简称)而不是来自日本(JP)-ade 95%-ude 94%第五组成双成对组,后面加个E[姨],最好记-lle 87%-tte 98%再加上2个:-aison (爱儿子) 100%-ion (离子) 97%诗曰:先浏览后游戏(IE-CS)(i-e e-e c-e s-e)背后莫忘还有姨(+E)你阿姨爱姨阿姨(ure iere)爱你姨爱他姨(INE-ITE)(ine ite)不如AV德国女(AU+DE)(a-de u-de)成双成对L和T(lle tte)(lle tte)背后也会跟个姨(+E)爱儿子勿离子(ai-son ion)大家一起学法语1. 表示“否定”的前缀a-,an-, 不,非,无 apolitique[不问政治的];anonyme[不具名的]im-(il-,im-,ir-)不,非,无inaltérable[不变质的];illisible[不清楚的];immangeable[不能吃的];irréel[不现实的]non- 不,非,无 nonchalant[漫不经心的];non-métal[非金属]2. 带有“强化”意义的前缀archi- 极端;过度 archifou[极疯狂的;极傻的]extra- 超;极端;过度 extra-fin[极精细的;特优的]hyper- 超;过度 hypersensible[过分敏感的]super- 超越;过度;高级supermarché[超级市场]sur- 超过;过分 suralimentation[过度营养]ultra 超;过度;极端 ultramoderne[极现代化的]3. 表示“同情”、“敌视”或“对立”的前缀anti- 反对,反抗antidémocratique[反民主的]antidote[解毒的]contre- 反对;相反 contre-attaque[反击]pro- 赞成,亲 procommuniste[赞成共产党的]prochinois[亲华的]4. 表示“时空关系”的前缀anté- 先,前;在…之前antécombrien[前寒武纪的]antéposer[前置,放在前面]après-post- 后;在…之后après-demin[后天]après-gurre[战后]postface[后记,跋]avant- pré- 先,前,在…以前 avant-hier[前天]préétabli[预定的]co-con- 共,同,合,和,相互 co-auteur[合作者]concitoyen[同乡]entre- 之间 entreacte[幕间休息]ex- 前 ex-ministre[前部长]extra- 外;在…之外 extra-terrestre[地球之外的]inter- 在…之间 interscolaire[校际的]intra- 内部,在内 intramusculaire[肌肉内的]trans- 横贯,穿过 transnational[跨国的]5. 常见动词前缀a- 方向;目的,使 abaisser[放下]attendrir[使变软]anté- 先,前antéposer[前置]auto- 自行,自动;自身 automatiser[使自动化]co- 共,同,合,相互 coexister[共存]con- col- com- cor- 共,同,合,相互 concorder[相符,协调] combiner[组合,联合]collaborer[合作,协作]correspondre[符合]contre- 反对;相反 contre-attaquer[反攻,还击]dé-,dés- 分离;去除,解除dépoétiser[使失去诗意]dis- 否定 disjoindre[拆开]é-,ef-,es- 分离,去除,失去échanger[交换,互换]égarer[使迷路]en-,em- 使成为 engraisser[使肥沃]emmaigrir[使消瘦]entr- 相互s’entretuer[自相残杀]ex- 出,外 exclure[开除;排斥]in-,il-,im- 不,无,非;向,入,内 invalider[使无效] impatienter[使不耐烦]inter- 禁止相互关系 interdire[禁止]interconnecter[使…互连]intro- 向内,进入 introduire[引入,介绍]mal- 坏,恶;错 malmener[虐待]micro- 微,小 microminiaturiser[使微型化]mono- 单独的 momologuer[自言自语]monopoliser[垄断,专营]multi- 多,复 multiplier[增多]poly- 多,聚 polycopier[油印]post- 后,在…后 postposer[后置,放在后面]pré- 前prévenir[预防]re-,ré- 再,重新 refaire[重做]réimprimer[重印]r- 逆,反 rajuster[再调整]rétro- 向后,追溯rétroagir[追溯既往]sous- 不足;再 sous-amender[再修正]sub- 再,在…下 subordonner[使从属于]super- 在上面;超越 superfinir[超精加工]sur- 在上;超过 surmonter[置于…上]trans- 横贯,穿过;变化 transcrire[眷写]transpercer[穿过]ultra- 超过,极度 ultracentrifuger[超速离心分离]uni- 单一 unifier[统一,划一]语法概述名词有性和数的变化:数: 单数复数性: 阴性阳性变化类型例子+s légume légumes (蔬菜)不变 bus bus (公共汽车)-al 变 -aux cheval chevaux(马)+x veau veaux (牛犊)étau étaux (钳子)pieu pieux (桩)还有一些单词有特殊的变法动词式: 直陈式命令式条件式虚拟式不定式分词式....时: 一言难尽……体: 进行体完成体态: 主动态被动态位:有复杂的变化法语语法的最突出的特点集中表现于其动词有丰富、严密的语式和时态用法,使法语表达能清楚明白、晓畅严谨、逻辑性强,往往无懈可击。

法语词汇记忆方法总结

法语词汇记忆方法总结

法语词汇记忆方法总结
一、语境法
语境法是记忆法中的一种重要方法,通过将词汇放入特定的语
境中,可以增强记忆效果。

具体操作步骤如下:
1. 选择一个具体的场景或故事情节,将待记忆的词汇融入其中。

2. 将词汇与场景或情节的关联性进行联系,使其在脑海中形成
有机的连接。

3. 反复回忆和重复练,巩固词汇的记忆效果。

二、联想法
联想法是一种将待记忆的词汇与已知的、容易联想的内容进行
联系的方法。

以下是具体的实施步骤:
1. 找到一个已知的词汇或内容,与待记忆的法语词汇进行联想。

2. 创造一个有趣且易记的联想形象来表示待记忆的词汇。

3. 利用这个联想形象进行反复的回忆和巩固。

三、拆分法
拆分法是将一个词汇根据其构成部分逐个拆分记忆的方法,在
记忆长难词汇时尤为有效。

具体步骤如下:
1. 将待记忆的词汇分解为几个构成部分,了解每个部分的含义和词义。

2. 将各个部分进行拼接,从而还原出待记忆的词汇。

3. 进行反复回忆和练,加深对词汇的记忆。

四、分类法
分类法是将大量的词汇按照具有相同或相似特征的分类记忆的方法。

以下是具体的操作步骤:
1. 将待记忆的词汇根据其意义、形式等方面进行分类。

2. 将词汇分组,构建有机的记忆结构。

3. 针对每个词汇组别进行反复回忆和巩固。

以上是法语词汇记忆的几种常见方法,根据自己的特点和喜好选择合适的方法,可以提高词汇记忆的效果。

记得要多做练习和复习,不断巩固记忆!。

就学法国大学必读:法语笔记速记法

就学法国大学必读:法语笔记速记法

就学法国大学必读:法语笔记速记法来源:张晴Aurore的日志法语笔记速记法平时浏览论坛上的帖子,发现介绍留学程序的不少,但真正涉及学习情况的不多。

眼看就要到9月底,法国大学都在陆续开学中,想起我一年来就读法国大学的经历,在学习方面上有一些认识和体会。

虽然各个学科的学习方法不同,但触类旁通,希望能对即将入学的中国留学生们有一点帮助。

我是去年7月底赴法的,9月底进入大学。

由于已经有了法语基础,所以没有经过语言学校,直接就读硕士。

法国大学的分班不像国内那样人数和课程分得很清楚:我们没有固定的班,同学也是由具体选定的课程来定。

也就是说选同一门课的同学自然成班。

除了专业课外,我们每人还要自选3门选修课。

选修课上同学分散就不用说了,即使是专业课也总有人逃课或免修,因此班上的人数不太固定,常见面的就十几个人。

同学中除了我和一个北京男生、一个西班牙人外就全都是法国人了,其中有20出头的年轻人,还有3个40岁上下、到大学进修的小学教师。

就读法国大学,第一个感触就是法国教师的教学方法与国内完全不同。

最明显的特点就是老师上课不使用教材,全靠自己的讲义。

老师固然也会给学生分发一些打印的材料,但只是作为抛砖引玉的举例,跟实际讲义的内容没有直接的联系。

考试的形式也和国内的不同:不少科目要做论文,没有论文就是笔试,笔试没有选择、填空、完型,而只是论述题。

数量多的有3道,少则1道,时间从2小时到3小时不等。

有些人答不到1小时就交卷走人,而我从来都是拖到最后、等到监考老师在我身边守株待兔了才姗姗交上。

这到不是故意的,而是我每次都有写不完的话、补不完的漏。

我们中国人嘛,用法语写作毕竟比不上法国人快。

说到考试内容,如果是做论文还好说,如果是笔试则必需老师上课的讲义不可。

由于没有课本,讲义就全靠笔记。

想当初我出国也是做过准备的,也专门强化过法语听力,可是第一学期下来还是颇受打击:刚开学2个月,虽然也能听得懂老师讲的东西,但手下无论如何记不全。

(新)法语英语单词对照记忆详解

(新)法语英语单词对照记忆详解

法英单词对照记忆:拼写相似,意思相同classe---class[n.f.]班级,等级---------------------------------- journaliste---journalist[n.]记者,新闻工作者---------------------------------- styliste---stylist[n.]服装,家具等的设计师---------------------------------- groupe---group[n.m.]班,组,群,团体---------------------------------- pilote---pilot[n.m.]舵手,驾驶员,带路人---------------------------------- chimiste---chemist[n.]化学工作者,化学家---------------------------------- soupe---soup[n.f.]汤---------------------------------- guitare---guitar[n.f.]吉他---------------------------------- veste---vest[n.f.]上装---------------------------------- texte---text[n.m.]课文,文章,正文---------------------------------- aide---aid[n.f.]帮助,救济,助手---------------------------------- affaire---affair[n.f.]事务,事件---------------------------------- palais---palace[n.m.]宫殿---------------------------------- période---period[n.f.]阶段,时期,期间---------------------------------- solide---solid[adj.]坚固的,结实的,牢固的---------------------------------- forme---form[n.f.]形状,形态---------------------------------- uniforme---uniform[n.m.]制服;军服----------------------------------ruine---ruin[n.f.]毁坏,坍塌,破产,废墟---------------------------------- économiste---economist[n.]经济学家---------------------------------- parfum---perfume[n.m.]香水,香料---------------------------------- manuel---manual[n.m.]手册,指南;课本,教科书---------------------------------- lettre---letter[n.f.]信,字母---------------------------------- poche---pocket[n.f.]口袋,衣袋---------------------------------- excepté---except[prép.]除了...以外---------------------------------- carte---card[n.f.]地图,卡片---------------------------------- famille---family[n.f.]家庭---------------------------------- grammaire---grammar[n.f.]语法;语法学---------------------------------- langue---language[n.f.]语言,舌头---------------------------------- féminin---feminine[adj.]女性的,妇女的---------------------------------- difficulté---difficulty[n.f.]困难---------------------------------- complet---complete[adj.]完全的,全面的---------------------------------- inviter---invite[v.t.]邀请---------------------------------- institut---institute[n.m.]学院,研究院---------------------------------- patriote---patriot[a.n.]爱国的(人)---------------------------------- programme---program[n.m.]计划,节目---------------------------------- profiter---profit[vi.]利用---------------------------------- visiter---visit[v.t.]参观,访问---------------------------------- marcher---march[v.i.]步行,行驶,运转---------------------------------- demander---demand[v.t.]询问,要求,请求---------------------------------- réciter---recite[v.t.]背诵,朗诵---------------------------------- décider---decide[v.t.]决定---------------------------------- institut---institute[n.m.]学院,研究院---------------------------------- aider---aid[v.t.]帮助,援助---------------------------------- toucher---touch[v.t.]触摸,接触,打中,领取,触动,涉及----------------------------------ancien---ancient[adj.]古老的,古代的----------------------------------user---use[v. t. indir.]用,使用,运用---------------------------------- victoire---victory[n.f.]胜利----------------------------------futur---future[adj.]将来的, 未来的;将来, 未来---------------------------------- agence---agency[n.f.]代理商,代办处;通讯社,介绍所;机关,办事处----------------------------------théâtre---theater[n.m.]剧场,戏院,剧团---------------------------------- voyager---voyage[v.i.]旅行---------------------------------- industrie---industry[n.f.]工业----------------------------------quart---quarter[n.m.]四分之一---------------------------------- retarder---retard[v.i.]延迟,迟到,耽搁---------------------------------- entrer---enter[v.t.]进人,进来---------------------------------- excuser---excuse[v.t.]原谅,宽恕---------------------------------- avancer---advance[v.i.]前进,进军,进攻---------------------------------- facteur---factor[n.m.]邮递员,因素,要素---------------------------------- acteur---actor[n.]演员; <转>(重要)角色---------------------------------- actrice---actress[n.f.]演员,<转>角色---------------------------------- docteur---doctor[n.m.]博士,医生---------------------------------- vendeur---vendor[n.]卖者,营业员---------------------------------- aspirateur---aspirator[n.m.]抽吸器;吸尘器---------------------------------- masculin---masculine[adj.]男性的,男人的,男子汉的---------------------------------- inspecteur---inspector[n.m.]检查员,视察员---------------------------------- moniteur---monitor[n.m.]监视器---------------------------------- opérateur---operator[n.m.]操作人员;摄影师, 放映员---------------------------------- directeur---director[n.m.]主任,经理---------------------------------- histoire---history[n.f.]历史;历史学;历史事实---------------------------------- héros---hero[n.m.]主人公,主角,英雄---------------------------------- dommage---damage[n.m.]遗憾---------------------------------- nécessaire---necessary[adj.]必要的---------------------------------- secrétaire---secretary[n.]秘书---------------------------------- papier---paper[n.m.]纸张,纸---------------------------------- revue---review[n.f.]杂志---------------------------------- université---university[n.f.]大学---------------------------------- délicieux---delicious[adj.]令人快乐的,美妙的,有趣味的---------------------------------- dîner---dinner[v.i.]吃晚饭---------------------------------- disque---disc[n.m.]唱片,光盘---------------------------------- lac---lake[n.m.]湖,湖泊---------------------------------- pantalon---pantaloons[n.m.]长裤---------------------------------- rivière---river[n.f.pl]河,河流---------------------------------- enveloppe---envelope[n.f.]信封---------------------------------- banane---banana[n.f.]香蕉---------------------------------- membre---member[n.m.]成员,会员---------------------------------- musée---museum[n.m.]博物馆---------------------------------- cantine---canteen[n.f.]食堂----------------------------------technicien---technician[n.m.]技师;技术人员---------------------------------- pharmacien---phamacist[n.m.]药学家,药剂师---------------------------------- américain---American[adj.]美洲的;美国的;美国人的---------------------------------- fleur---flower[n.f.]花---------------------------------- Indien---Indian[adj.]印度的,印第安的---------------------------------- diamant---diamond[n.m.]石,金刚钻---------------------------------- exemple---example[m.]例子---------------------------------- exercice---exercise[m.]练习---------------------------------- soldat---soldier[n.m.]士兵----------------------------------officier---officer[n.m.]官员----------------------------------difficile---difficult[adj.]困难的,艰难的,苛求的----------------------------------Inde---India[n.]印度----------------------------------intéressant---interesting[a.]有趣的----------------------------------privé---private[a.m.]私人的,个人的;私有的,私立的,私营的----------------------------------punir---punish[t.]惩罚---------------------------------- habitude---habit[n.f.]习惯----------------------------------Chine---China[f.]中国---------------------------------- chambre---chamber[n.f.]房间,卧室---------------------------------- temps---time[n.m.]时间,天气---------------------------------- merci---mercy[interj.]谢谢---------------------------------- essai---essay[n.m.]试验,尝试,论文,随笔---------------------------------- danseur---dancer[n.]舞蹈家,舞蹈演员,跳舞者---------------------------------- décorer---decorate[v.f.]装饰,装演---------------------------------- dictionnaire---dictionary[n.m.]词典---------------------------------- ordre---order[n.m.]命令,顺序,秩序,种类---------------------------------- stade---stadium[n.m.]体育场,阶段---------------------------------- littérature---literature[n.f.]文学---------------------------------- italien---Italian[adj.]意大利的---------------------------------- caractère---character[n.m.]特点,性格,符号,文字,字体---------------------------------- peuple---people[n.m.]人,人民---------------------------------- progrès---progress[n.m.]进步---------------------------------- forêt---forest[n.f.]森林---------------------------------- tourner---turn[v.i.]拐弯,转动,运转,旋转---------------------------------- découvrir---discover[v.t.]发现---------------------------------- jaloux---jealous[adj.]嫉妒的,眼红的----------------------------------enthousiasme---enthusiasm[n.m.]热情---------------------------------- personne---person[n.f.]人---------------------------------- coq---cock[n.m.]公鸡---------------------------------- règle---ruler[n.f.]尺,规则,习惯---------------------------------- accepter---accept[v.t.]接受---------------------------------- attaquer---attack[v.t.]攻击,进攻---------------------------------- quart---quarter[n.m.]四分之一---------------------------------- plaisir---pleasure[n.m.]愉快,高兴,快乐,快活---------------------------------- plaisir---[n.m.]高兴,乐趣,愉快---------------------------------- retraite---retirement[n.f.]退休---------------------------------- banque---bank[n.f.]银行---------------------------------- prospérité---prosperity[n.f.]繁荣,昌盛,蓬勃---------------------------------- ministre---minister[n.]部长,大臣---------------------------------- communauté---community[n.f.]共同体,(社)团体---------------------------------- finir---finish[v.]结束,完成---------------------------------- université---university[n.f.]大学---------------------------------- vallée---valley[n.f.]小山谷---------------------------------- fièvre---fever[n.f.]---------------------------------- paysan---peasant[adj.]农民的,农村的,土气的---------------------------------- appartement---apartment[n.m.](公寓)套房---------------------------------- annonce---announcement[n.f.]告示,公告,通告---------------------------------- prix---price[n.m.]价格---------------------------------- employé---employee[n.m.]职员,雇员---------------------------------- indiquer---indicate[v.t.]指,指出,表明---------------------------------- confortable---comfortable [adj.]舒适的---------------------------------- produit---product[n.m.]产品---------------------------------- traduire---translate翻译,表达---------------------------------- réaliser---realize[v.t.]实现,实施---------------------------------- physique---physical[adj.]物质的,有形的;物理的---------------------------------- midi---midday[n.m.]法国南部---------------------------------- Midi---[m.]中午十二点---------------------------------- mécanicien,ne---mechanician [n.]机修工,机械师---------------------------------- chaise---chair[n.f.]椅子---------------------------------- examen---examination[n.m.]考试---------------------------------- thé---tea[n.m.]茶----------------------------------拼写相同,意思相同site---site[n.m.]风景点,工地----------------------------------six---six[num.]六----------------------------------style---style[n.m.]风格,作风,派头----------------------------------cycle---cycle[n.m.]周期,循环---------------------------------- accent---accent[n.m.]重音,口音---------------------------------- journal---journal[n.m.]日报,日记---------------------------------- premier---premier[adj.]第一的;初次的;初期的;首位的;首要的----------------------------------film---film[n.m.]电影----------------------------------bus---bus[n. m. ]公共汽车---------------------------------- type---type[n.m.]类型,型号,典型,家伙---------------------------------- village---village[n.m.]村庄---------------------------------- visible---visible[adj.]可见的,看得见的---------------------------------- national---national[adj.]民族的,国家的,国民的---------------------------------- hectare---hectare[n.m.]公顷---------------------------------- magazine---magazine[n.m.]期刊,杂志---------------------------------- serviette---serviette[n.f.]餐巾,毛巾---------------------------------- rose---rose[n.m.]玫瑰红,粉红色,蔷薇色---------------------------------- unique---unique[adj.]唯一的,仅有的,独特的---------------------------------- minute---minute[n.f.]分---------------------------------- bureau---bureau[n.m.]办公室,办公桌---------------------------------- document---document[n.m.]文件,证书---------------------------------- radio---radio[n.f.]广播---------------------------------- cassette---cassette[n.f.]盒式录音带---------------------------------- photo---photo[n.f.]照片---------------------------------- solution---solution[n.f.]答案,解决办法,解答---------------------------------- nièce---niece[n.f.]侄女,外甥女----------------------------------table---table[n.f.]桌子,饭桌---------------------------------- crayon---crayon[n.m.]铅笔---------------------------------- ticket---ticket[n.m.]票,券,车票,入场券---------------------------------- instant---instant[n.m.]瞬间,顷刻---------------------------------- queue---queue[n.f.]尾巴,队伍---------------------------------- index---index[n.m.]指针;指示器. 定位器;索引---------------------------------- expert---expert[n.m.]行家,专家,鉴定人---------------------------------- révision---revision[f.]复习---------------------------------- important---important[a.]重要的---------------------------------- dialogue---dialogue[n.m.]对话---------------------------------- âge---age[n.m.]年龄,岁数---------------------------------- cousin---cousin[n.m.]堂兄弟---------------------------------- extension---extension[n.f.]伸长, 伸开, 伸展---------------------------------- communication---communication [n.f.]交流,联系,通讯,交通---------------------------------- conversation---conversation[n.f.]谈话,会谈---------------------------------- département---departement[n.m.]部门,系,处---------------------------------- second---second[a. num. ord.]第二;次要的,二等的;第二个---------------------------------- air---air[n.m.]空气,神态---------------------------------- impérial---imperial英加仑---------------------------------- prince---prince[n.m.]王子,太子---------------------------------- Lecture---lecture[n.f.]阅读---------------------------------- certain---certain[adj.]肯定的, 一定的---------------------------------- service---service[n.m.]服务---------------------------------- train---train[n.m.]火车---------------------------------- respect---respect[n.m.]尊重,尊敬,遵守---------------------------------- place---place[n.f.]座位,位置,职位---------------------------------- table---table[n.f.]桌子,饭桌---------------------------------- noble---noble[adj.]贵族的,高尚的,典雅的---------------------------------- possible---possible[adj.]可能的---------------------------------- France---France[f.]法国---------------------------------- monument---monument[n.m.]古迹,纪念性建筑物---------------------------------- général---general[n.m.]将军---------------------------------- Opéra---opera[n.m.]歌剧,剧院---------------------------------- attention---attention[n.f.]当心,专心,注意---------------------------------- journal---journal[n.m.]日报,日记----------------------------------international---international [adj.]国际的,跨国的---------------------------------- province---province[n.f.]省,外省---------------------------------- office---office[n.m.]办事处,营业所,机关---------------------------------- regret---regret[n.m.]惋惜,懊悔,抱歉---------------------------------- question---question[f.]问题---------------------------------- légal---legal[adj.]合法的;法定的,法律上的---------------------------------- gratitude---gratitude[n.f.]义务制免费教育---------------------------------- concierge---concierge[n.]看门人---------------------------------- ménage---menage[n.m.]家务---------------------------------- parent---parent[n.]亲属,亲戚---------------------------------- type---type[n.m.]类型,型号,典型,家伙---------------------------------- supposer---supposer[v.t.]假设,设想---------------------------------- possible---possible[adj.]可能的---------------------------------- public---public[n.m.]公众,观众,对象---------------------------------- face---face[n.f.]脸,面,面貌---------------------------------- violence---violence[n.f.]猛烈,暴力,过火---------------------------------- festival---festival[n.m.]联欢节,展演,会演---------------------------------- effort---effort[n.m.]---------------------------------- valise---valise[n.f.]谷,山谷,河谷,流域---------------------------------- président---president[n.m.]主席,庭长,总统---------------------------------- cinéma---cinema[n.m.]电影,电影艺术---------------------------------- téléphone---telephone[n.m.]电话---------------------------------- euro---Euro[n.m.]欧元---------------------------------- plan---plan[n.m.]地图,计划,提纲,平面---------------------------------- Portugal---Portugal葡萄牙---------------------------------- national---national[adj.]民族的,国家的,国民的---------------------------------- fruit---fruit水果,果实---------------------------------- surprise---surprise[n.f.]意料不到的事,惊讶---------------------------------- statue---statue[n.f.]雕塑,塑像---------------------------------- refuser---refuser[v.t.]拒绝---------------------------------- récent---recent[adj.]最近的,新近的,近来的---------------------------------- pardon---pardon[n.m.]对不起---------------------------------- garage---garage[n.m.]车库,修车行---------------------------------- métro---metro[n.m.]地铁---------------------------------- million---million[n.m.]百万----------------------------------opinion---opinion[n.f.]观点,看法,舆论---------------------------------- hôtel---hotel[n.m.]旅馆---------------------------------- décision---decision[n.f.]决定---------------------------------- solo---solo[adj.]独奏的,独唱的---------------------------------- melon---melon[n.m.]甜瓜---------------------------------- concert---concert[n.m.]音乐会,合唱---------------------------------- chance---chance[n.f.]运气,好运,幸运---------------------------------- village---village[n.m.]村庄---------------------------------- courage---courage[n.m.]勇气(新)法语英语单词对照记忆详解----------------------------------attention---attention[n.f.]当心,专心,注意----------------------------------31。

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法语词汇记忆方法解析2400字
摘要:法语是一门非常受欢迎的语言,以其浪漫的发音受了各个国家人们的追捧。

本文将针对法语教学中的音形合一记忆法、对比记忆法、词汇阴阳性记忆法,三种记忆方法进行分析,其目的是提升学生法语词汇记忆效率。

毕业
关键词:法语词汇;记忆方法;
语言之间有一定的互通性,不同国家语言之间虽然看起来存在差异,但是若是能够有效的掌握其规则,便能够又好又快的读出并记忆法语单词。

本文将针对法语词汇记忆方法进行详细的解析。

一、音形合一记忆法
发音是语言学习中最重要的内容。

在发育发音中的重点难点,便是法语中的辅音字母在词的末尾一般不发音,但针对“:C,f,l,r,q,ct。

”这6个特俗的辅音字母便不同,即使在词尾也依旧发音。

针对特殊的辅音来说,便可以引导学生利用音形合一的记忆法,针对法语单词进行记忆。

例如,在读ciel时,读到[sj?l]就应该针对词末尾辅音字母l发音,若在读blanc时,词尾字母c不发音。

积极的带领学生积极的掌握语法词汇中的特殊现象与一般现象,带领学生们感受法语词汇与发音之间的规律,使学生既能够掌握词汇拼写,又能够掌握词汇的读音。

这样,学生就算是很难记忆起法语单词的写法,但也能够通过对单词读音的理解,正确的读出法语单词。

例如,在读到lait时,针对字母组合ait,学生们便能够读出[?]的音。

如果学生能够记住词汇中不同的发音对应的字母,那么学生们便可以通过读音来拼写出字母。

与此同时,很多英文单词与英语单词的发音极为相似。

例如,法语中的abondance 与英语中的abundance;法语中的abréviation与英语中的abbreviation;法语中的compétence 与英语中的competence等单词。

针对此类单词,那么教师便可以带领学生通过对英语拼写之间的比较,切实的帮助学生更加有效的掌握此类法语词汇的记忆。

二、对比记忆法
由于法国与英国都处于欧洲,地域之间的原因,使得法语中存在很大一部分与英语看似完全相同的词汇。

这就好比中文与日文之间会存在很多相似的汉字一样,针对这一类但系,教师便可以积极的利用记忆法帮助学生去记忆单词。

首先,教师应该在教学的过程中,针对拼写完全相似的词汇,引导学生进行对比。

帮助学明确词汇拼写的阴阳性,让学生真切的感受到法语与英语之间的差异。

例如,针对“orange”的拼写时,英语与法语便是相同的,但是在法语单词中,它是阴性的,切实的通过词汇的阴阳性,帮助学生去感受英语与法语之间的微妙。

因此同时,在法语词汇中虽然看似与英语词汇一样,但是在发音中,英语词汇与法语词汇是存在一定的差异的。

例如,针对“可忽略的”这一名词,法语拼写是négligeable,英语拼写则是negligible,可以的看出两者不同在于法语拼写中在e上多了一个闭音符号,所以在读音处理上,就有所差异。

那么,针对这一类词汇,如“épouse――spouse;négociable――negotiable;”等词汇,教师便可以积极的引导学生利用对比发音来记忆此类词汇。

其次,教师可以引导学生,针对读音相似或发音相似的词汇进行对比。

教师还应该针对拼写与发音相似的词汇引导学生进行分辨,切实的帮助学生领会正确的拼写与读音。

例如,针对“半岛”这一单词,法语写作péninsule,英语写作peninsula,两者拼写中,词汇最后一个元音字母有所差异。

那么教师在开展词汇教学的过程中,便可以从这个单词,引申到légende――legend;reproche――repoach;thèse――thesis;missionnaire――missionary;
mortel――mortal等相同类型的词汇。

最后,教师可以利用对比法,针对动词的进行详细的学习。

英语与法语词汇中有很多动词,前面的拼写都大致相同,但是针对词汇尾部的单词会存在一定的出入。

例如,针对“assure”与“assurer”看似相同的动词,但是法语动词中在尾部多加了“r”,与此同时,在英语与发育中还存在许多此类的动?~。

其主要原因便是法语动词变位而产生的特点,这也是法语教学中相对较难的知识点。

针对此类词汇,教师应该积极的把握动词变位的规律,切实的带领学生挖掘法语词汇的奥秘。

三、词汇阴阳性记忆法
词汇的阴阳性是法语的一个典型的特色,更是相对比较具有趣味性的知识点,这与我国的“阴阳八卦”有着异曲同工之妙。

在法语中便会按照约定俗成的自然属性,针对自然界中的阴阳性进行划分。

例如,男人、火、太阳等这类词汇,便是阳性的,针对女人、水、鲜花等这类词汇便是阴性的。

针对自然界词汇的属性,那么教师便可以引导学生将法语词汇与我国自然界的阴阳相关联,这样学生便更加便于记忆。

如“柔情似水的女人”,那么水和女人都是阴词。

针对没有生命的词汇,那么教师便可以通过规律总结的形式,进行分类,例如“一age,一er,一ment,一eau,一isme”等词汇便是阳性,“一ade,一ance,一ière,一té一ure,一sion,一tion”等词汇便是阴词。

结束语
总而言之,想要使学生牢记法语词汇,教师就应该积极的在教学中不断的总结经验,针对不同特点的词汇探寻出其中的客观规律,并应用到教学的过程中,切实的帮助学生更加便捷的学习法语词汇,带领学生感受发育教学中的魅力。

参考文献
[1]刘剑,张琰.法语词汇记忆方法探究[J].吉林省教育学院学报旬刊,2012,28(5):133-134.
[2]张俊杰.法语词汇识记方法探究[J].文学教育:下,2011(8):66-68.
[3]杨文娟.英法词汇对比研究[D].内蒙古大学,2017.
李仁洁(1995 2.8)女湖北省武汉市人,名族汉学历:本科毕业生专业;法语语言文学。

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