推动供给侧结构性改革_增强经济持续增长动力_

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3.有利于促进创新,增强创新驱动发展新动力。(10课) 4.有利于优化产业结构,加快转变经济发展方式,推进 经济结构战略性调整。(10课) 5.有利于形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口 竞争新优势,提高中国制造的国际竞争力。(11课)
6.有利于增强经济活力,提高竞争力,创造新的经济增 长点。(时政观点)
要求:组内讨论(3分 总:形成新的经济增长点, 钟),写出答案,派代 增强经济持续增长新动力 表展示过程与要点。
➢问题切入 示例一 【参考答案】
①简政放权有利于更好地处理政府与市场的关系, 发挥市场决定性作用,激发市场活力。
②化解产能过剩有利于优化资源配置,促进产业 升级。
③降成本、减税有利于减轻企业负担,激发企业 创业创新活力,提升中国制造的水平。
推动供给侧结构性改革_增强经 济持续增长动力_
原因:经济发展,人们收入增加;---消费需求升级
➢经了济全解球经化济; 现象 透视社会热点 自主思国内考产:品质量低,结构不合理。---“中国制造”
的竞争力低。 1.中国游客海外“暴买”的原因有哪些?
启示:一方面要促进劳动力、土地、资本等资源优化 配2.置透,视促中进国创游新客,海发外展“新暴兴买行”业现,象提,升给中我国国制经造济竞发争展 力;有哪些启示?
实施科学的宏观调控、
化解产➢能三过剩、,透促进析热点案发例挥市思场考决定问性题作切用 入
产业升推级进供给侧改革,是适应经济发展新常态和当前 国际竞争减形轻势企的业要负求担。,结增合强材活料力,,回答问题。
示例一:材激料发企习业近创平业强创调新,能推力进供给侧结构性改革
是一场硬仗,要把握好“加法”和“减法” 。供给 侧结构性改革要做的“减法”是:政府简政放权、企 业清除过剩产能、社会为企业降低成本,通过实施结 构性减税等措施,激发微观经济活力。 结合材料,说明供给侧改革做好“减法”的经济意义。
给侧改革。
1.价格变动影响生产,通过价格机制改革,引导生产者 调节生产要素投入。(2课)价格机制是市场机制的核心
市场决定价格是市场起决定作用的关键。(P15第一行) 2.发挥企业主体作用,减轻企业负担,推动企业提高创 新能力和科技水平;提高劳动者素质。(5课) 3.完善金融市场,加强金融支持,降低企业融资成本。 (6课) 4.加强对企业的财税支持,减轻企业财税负担。(8课)

识 ➢一、答题了的解时热点背景 把握重要观点 卡 政3、术供语给!侧改革的主要任务
去产能:推进企业优胜劣汰,化解过剩产能。
去库存目:化标解:房地增产强库经存,济稳活定房力地,产市提场高。竞 去杠杆争:化力解,金融创风造险新;完的善经金融济市增场,长降点低,企业融资 成本。促进经济持续健康发展。
降成本:降低税费成本、社保成本等,减轻企业负担, 增强活力。 补短板:增强创新能力,发展创新、新兴行业;抓好农 业生产,保障农产品供应。
5.完善宏观调控,简政放权,处理好政府与市场关系; 发挥市场决定作用,优化资源配置。(9课)
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➢二、链接热点考点 紧扣教材知识
【考点链接二】从经济生活角度,思考推进供给侧改革 的重要性。
1.生产决定消费,改革有利于改善供给品质,提高消费 水平; (3/4课) 2.生产为消费创造动力,改革有利于培育新需求,扩大 内需,促进经济平稳健康发展。(4课)
结合材料,思考供给侧改革做好“加法”有哪些 经济意义?
➢ 变式训练一
【思考提示】
①加快产业结构优化升级,提高中国制造水平,促进 经济发展方式的转变和经济结构的战略性调整。
②扩大中高端供给,提高供给品质,满足消费需求, 提高消费质量;有利于培育新需求,实现更高水平的 供需平衡,促进经济平稳健康发展。
同时,要淘汰落后产能,调整经济结构。
即积极推进供给侧改革

识 ➢一、了解热点背景 把握重要观点 卡 1、何为供给侧改革呢?
供给侧改革,指从生产端入手,通过优化劳动力、 土地、资本、创新等资源要素的配置,调整经济结构, 提升经济增长的质量和数量,促进经济发展。
具体而言,一方面要淘汰落后产能,发展新兴领域、 创新领域,创造新的经济增长点;
③促进大众创业万众创新,增强创新驱动发展新动力。
④完善宏观调控,发挥市场决定性作用,实现资源优 化配置。 ⑤加大财税支持,发挥财政促进社会公平改善人民生 活和资源优化配置的作用。
示例二:材实料践2决0定13认年识,,中是共认中识央的认来为源我和国动经力济进入 “三期叠加”阶段,明确了我们对经济形势应“怎么 看”。201不4年断,深中化央怎提么出看经、济怎发么展干“说新明常真态理”是,进一 步深化了“具怎体么的看、”有。条20件1的5年;,中央提出要推进“供 给侧结构性改革”,既深化了“怎么看” ,又进一步 明确了主攻认方识向有和反工复作性重、点无。限20性1和5年上1升2月性召开的中央 经济工作会议,对供给侧结构性改革从理论思考到具 体实践,从认顶识层指设导计实、践政,策正措确施政直策至促重进点经任济务,都做 出了全链条部署。 (2)结合材料,说明中国共产党推进供给侧结构性改革 的过程所体现的认识论道理。
④做减法有利于完善国家宏观调控,激发微观经 济活力,形成新的经济增长点,增强经济持续增 长动力。
➢ 变式训练一
材料 供给侧结构性改革要做的”加法”是:要按照 高端化、智能化、绿色化、服务化的方向,加快产 业结构优化升级,扩大有效和中高端供给,提高经 济发展质量和效益;大力推进大众创业、万众创新; 完善要素市场,提高劳动力、土地、资金、技术全 要素生产率;加大财税支持,提高公共产品的供给 效率和质量。
②④⑤属于传统的需求侧刺激举措。

识 ➢一、了解热点背景 把握重要观点

2、供给侧改革的背景
国内:产业结构不合理,供需结构失衡,经
济持续那增长么乏问力题。 国际:产来品了缺乏!创新、品牌低端,国际竞争
力低 。
因此,推进供给侧结构性改革,是适应新常态和 当前国际竞争的主动选择。
我们应该如何推动供给侧改革呢?
另一方面要改革抑制供给的体制或政策,比如缩紧 的货币政策和繁琐的审批制度等。

一 ➢一、了解热点背景 把握重要观点

下列举措符合“供给侧改革”思路的
是√
①推进简政放权,激发企业创新活力
√②增加财政补贴,刺激农村市场消费
③促进产业重组,有效化解过剩产能 ④拓展国际市场,刺激出口增速提升 ⑤扩大财政赤字,增加基础建设投资
考 点
➢二、链接热点考点
紧扣教材知识


合作探究一:
从《经济生活》教材 中思考:
(3分钟)
1.如何推进供给侧改
要求:
1、组内交流、讨论后推 选一名代表展示成果。
革。(1-3组)
2. 推进供给侧改革的 重要性。(4-6组)
2、回答时尽量按照教材 顺序进行。
➢二、链接热答点题考的点时紧扣教材知识
【考点链接一】从经济政生活术角语度!,思考应如何推进供
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