《初二物理光现象》PPT课件
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初二物理《光现象》PPT复习课件
光的折射
六、参照物： 在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物(不 能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面 为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物 体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
温度计
温度计
温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度 值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到 容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数 稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的 上表面相平。
电阻的串联有以下几个特点：(指R1，R2串联)
分压作用：R1/R2=U1/U2，
⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1;
电阻的并联有以下几个特点：(指R1，R2并联)
①、电流：I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②、电压：U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③、电阻：1/R=1/R1+1/R2(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或 R=(R1+R2)/R1R2。如果n个阻值相同的电阻并联，则有R总=R/n(并联电路 的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小) ④、分流作用：计算I1：I2=R2:R1可用：; ⑤、比例关系：电压：U1∶U2=1∶1;
01
2、光在同种均匀的介 质中沿直线传播，生活 中应用光的直线传播的 事例有：日食、月食， 小孔成像，排队瞄准等。
Байду номын сангаас02
3、光在真空中传播速 度是最快的，真空中的 光速c=3.0×108m/s,光 在不同的介质中传播速 度是不同的
人教版物理八年级上册《光现象》课件
这个有趣的现象是怎么形成的。
解析
“云在水中飘”是光的反射现象，“鱼在云上游”是鱼通过水的折射所形
成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
4. 如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中
加水，观察到的光斑将会如何移动?
解析
光线斜射到水面上时，会发生折射，当光由空
气斜射入水中时，折射角小于入射角。往杯中
第2节 光的反射
1. 光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标
出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出?画图表
示出来。
解析
反射角为60°，反射光线、入射角、反射角
如上右图所示；
如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路
返回（如右图所示）。
2. 自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，
水雾实验时，可以出现弧形彩带，这和自然界彩虹形成的原理是一样
的。
2. 通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混合
而成，各种色光偏折的程度不同，哪种色光偏折程度最小?
哪种色光偏折程度最大?
解析
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折
射最大，所以才会产生白光的色散现象。
3. 在办公软件中建立一个空白文档，绘制一个矩形框，设置填充颜色为白色，打
能增进身体健康，但过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤。
塞车跑完全程所用的时间 :
约33年
5．请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液
体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。
解析 （1）光在玻璃、水、空气中的传播速度大小： v ＞v ＞v ＞v 。
真空
解析
“云在水中飘”是光的反射现象，“鱼在云上游”是鱼通过水的折射所形
成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
4. 如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中
加水，观察到的光斑将会如何移动?
解析
光线斜射到水面上时，会发生折射，当光由空
气斜射入水中时，折射角小于入射角。往杯中
第2节 光的反射
1. 光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标
出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出?画图表
示出来。
解析
反射角为60°，反射光线、入射角、反射角
如上右图所示；
如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路
返回（如右图所示）。
2. 自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，
水雾实验时，可以出现弧形彩带，这和自然界彩虹形成的原理是一样
的。
2. 通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混合
而成，各种色光偏折的程度不同，哪种色光偏折程度最小?
哪种色光偏折程度最大?
解析
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折
射最大，所以才会产生白光的色散现象。
3. 在办公软件中建立一个空白文档，绘制一个矩形框，设置填充颜色为白色，打
能增进身体健康，但过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤。
塞车跑完全程所用的时间 :
约33年
5．请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液
体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。
解析 （1）光在玻璃、水、空气中的传播速度大小： v ＞v ＞v ＞v 。
真空
初中物理八年级-光现象复习ppt课件
（3）已知入射光线和反射光线，画出平面镜。
关键：
确定法线的位置：法线垂直于镜面且在入射光线和反射光线夹角的平分线上。
作法：
考查热点：
注意：
1、画光线时不能漏了箭头，画平面镜时应在镜背面画上短斜线。
2、应注明反射角等于入射角。
思考：
右图是宇航员在月球上放置的 一种称为“角反射器”的光学装置， 目的是为了精确测量月球与地球间 的距离。该装置由两块连在一起的 互相垂直的平面镜S1、S2组成。从地面发出的激光沿ab方向入射到S1上。试在图中作出经S1、S2反射后的光线。
思考：
S1
S2
如图11所示,发光点S在平面镜MN中的像为S1,当平面镜转过一定角度之后,它的像为S2,请你利用平面镜成像的特点,画出转动后平面镜的大致位置
S
S3、根据光的反射定律和平镜成象特点作图关键：已知平面镜及由同一发光点发出经平面镜反射的两条光线，作出发光点。
明确反射光线的反向延长线的交点即为虚象点。
思考:
大小相等
使B便于和A的像重合
玻璃没有竖直放置
用手电照着跳棋
4、研究光的反射定律
如图所示为研究光的反射定律 的实验装置，其中O点为入射点， ON 为法线，面板上每一格对应的 角度为10°。实验时，当入射光线 为AO时，反射光线为OB；当入射光线为CO时，反射光线为OD；当入射光线为EO时反射光线为OF。 （1）请完成下列表格的填空：
初中物理八年级§3
光现象
光的色彩 颜色
人眼看不见的光
光的直线传播：
平面镜:
光的反射
光现象
光的色彩 颜色
人眼看不见的光
光的色散
物体的颜色
透明物体的颜色：
吸收其他色光反射某种色光
关键：
确定法线的位置：法线垂直于镜面且在入射光线和反射光线夹角的平分线上。
作法：
考查热点：
注意：
1、画光线时不能漏了箭头，画平面镜时应在镜背面画上短斜线。
2、应注明反射角等于入射角。
思考：
右图是宇航员在月球上放置的 一种称为“角反射器”的光学装置， 目的是为了精确测量月球与地球间 的距离。该装置由两块连在一起的 互相垂直的平面镜S1、S2组成。从地面发出的激光沿ab方向入射到S1上。试在图中作出经S1、S2反射后的光线。
思考：
S1
S2
如图11所示,发光点S在平面镜MN中的像为S1,当平面镜转过一定角度之后,它的像为S2,请你利用平面镜成像的特点,画出转动后平面镜的大致位置
S
S3、根据光的反射定律和平镜成象特点作图关键：已知平面镜及由同一发光点发出经平面镜反射的两条光线，作出发光点。
明确反射光线的反向延长线的交点即为虚象点。
思考:
大小相等
使B便于和A的像重合
玻璃没有竖直放置
用手电照着跳棋
4、研究光的反射定律
如图所示为研究光的反射定律 的实验装置，其中O点为入射点， ON 为法线，面板上每一格对应的 角度为10°。实验时，当入射光线 为AO时，反射光线为OB；当入射光线为CO时，反射光线为OD；当入射光线为EO时反射光线为OF。 （1）请完成下列表格的填空：
初中物理八年级§3
光现象
光的色彩 颜色
人眼看不见的光
光的直线传播：
平面镜:
光的反射
光现象
光的色彩 颜色
人眼看不见的光
光的色散
物体的颜色
透明物体的颜色：
吸收其他色光反射某种色光
弘文初二物理《光现象》PPT复习省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
A
A′ A
A′
B
B'
1)已知物、镜面
B
B'
2)已知像、镜面
光现象 光路作图 3、平面镜成像特点作图
3)已知物像，求作镜面
光现象 光路作图
3、平面镜成像特点作图
S.
A.
4) 如图所示：由 发光点S发出旳光
线中哪一条光线
经过平面镜反射
o
后将经过A点？请
画图阐明。
．
答：光线SO经过平面
S′
镜反射后将经过A点。
“花”旳大小取决于花本身旳大小。
[点评] 本题是考察平面镜成像特点：像与物等大， 像旳大小取决于物体本身旳大小。
·教育科学版
例4 [2023·山西] 小豪用如图4－3所示旳试验器 材探究“平面镜成像特点”，请你帮他完毕下列问题：
(1)为了便于观察，该试验最佳在 __较__黑__暗__ 环 境 中 进 行 ( 填 “ 较 明 亮 ” 或 “较黑暗”)；
不可见光
1.红外线： 光谱上红光以外旳部分，热作用强，可携带信息
遥控
应用：
红外线夜视仪 红外线测温仪
加热物品
2.紫外线：光谱上紫光以外旳部分
应用
有利于人体合成维生素D 可用来杀死微生物、灭菌
进行防伪鉴别
坏处：过量旳紫外线照射会引起皮肤癌
光现象 光路作图 2、反射定律作图
入射光线、反射光线、界面、法线，
6.在平面镜成像试验中，用平面玻璃替代平面镜 换元法
7.用等大旳蜡烛替代点燃蜡烛旳像是利用
等效法
试在图中画出钟表两指 针旳像旳位置
练习题
例1、下列现象中，属于光沿直线传播旳是__A__D__F___，属 于光旳反射现象旳是___C__，属于光旳折射现象旳是 __B__E__.
人教版八年级上册物理课件：光现象(共55张PPT)
反射光线、入射光线分居在法线两侧
。
由图乙可得到的信息是：
__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一__平__面__内__。__
图甲
图乙
3.光的反射定律
⑴ 反射光线、入射光线、法线在同一平面上； ⑵ 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； ⑶ 反射角等于入射角。
比较
镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
（原因） 反射面不同
平整光滑
粗糙不平
（结果）
有反射光束，
反射光方向 其他方位则没有
不同
不
迎着反射光看很刺眼，
同 （现象）
常说反光；
点
人的感觉不 同
其他方位看不见，或不 明显.
各个方向都有反射光， 没有光线集中的反射方向
各个方向都能看清
实例
•黑板反光 •灯下看书反光 •平静的水面
2.颜料的三原色： 品红、黄、青
看不见的光
• 太阳光谱——彩色光带，分成红、橙、 • 黄、绿、蓝、靛、紫七种可见光。
• 看不见的光 红外线：在红光之外 紫外线：在紫光之外
用红外胶片拍出的“热谱图” 图中的颜色是制作时加上的， 不同的颜色表示不同的温度
红外线摇控
红外线有很强的热作用和穿透能力
紫外线使钞票上的 荧光物质发光 ,用于 检验钞票的真伪.
相等) • 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。
2、平面镜成像原理： 光的反射
3、平面镜的应用
平面镜的应用: 潜望镜 平面镜的作用: 可改变光的传播方向和成像
平面镜成像实验专题
实验探究 替代法
B
S2
S1 A
人教版初中物理《光现象》ppt完美版课件
9
物到平面镜 的距离/cm (物距)
像到平面镜的 距离/cm (像距)
像与物大小比较(放大或缩小)
第一次
第二次
第三次
实验表格
10
2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，看到在玻璃 板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同 的未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到从玻璃板 前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A重 合，在纸上记下这两个位置。3.改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验。
P
20
如图， MN表示平面镜， AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。
、作垂线、取等距离、画虚像B
方法： A
三 平面镜成像的作图
123
A ʹ
B ʹ
M
N
21
作法：1.将AO1和BO2延长交于S1。2.过S1作镜子垂线，取相 等距离找到S。3.再连接SO1和SO2,标上箭头。
可以把平行的光 会聚在一点上
应用:太阳灶
2.凹面镜对光线有会聚作用
27
反射面是平面的镜叫平面镜 平静的水面也可以看作平面镜
平面镜在生产生活中的应用
像和物的连线垂直于镜面
像和物到镜面的距离相等
平面镜成 像的特点
平面镜成像的原理
像和物大小相等
平面镜成虚像
平面镜 成像
平面镜
光的反射
平面镜
28
实验操作步骤1.在桌面上铺一张大 纸，纸上立一块玻璃板 作为平面镜，并记下其 位置。
11
模拟实验验证结论
12
“像与物大小相等”
13
“像到镜面的距离等于物到镜面的距离”
14
“像与物的对应点的连线跟镜面垂直并且左右相反”
15
物到平面镜 的距离/cm (物距)
物到平面镜 的距离/cm (物距)
像到平面镜的 距离/cm (像距)
像与物大小比较(放大或缩小)
第一次
第二次
第三次
实验表格
10
2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，看到在玻璃 板后有一个像。再在玻璃板后放一支完全相同 的未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到从玻璃板 前正视这支蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A重 合，在纸上记下这两个位置。3.改变点燃蜡烛到镜面的距离，重做几次试验。
P
20
如图， MN表示平面镜， AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。
、作垂线、取等距离、画虚像B
方法： A
三 平面镜成像的作图
123
A ʹ
B ʹ
M
N
21
作法：1.将AO1和BO2延长交于S1。2.过S1作镜子垂线，取相 等距离找到S。3.再连接SO1和SO2,标上箭头。
可以把平行的光 会聚在一点上
应用:太阳灶
2.凹面镜对光线有会聚作用
27
反射面是平面的镜叫平面镜 平静的水面也可以看作平面镜
平面镜在生产生活中的应用
像和物的连线垂直于镜面
像和物到镜面的距离相等
平面镜成 像的特点
平面镜成像的原理
像和物大小相等
平面镜成虚像
平面镜 成像
平面镜
光的反射
平面镜
28
实验操作步骤1.在桌面上铺一张大 纸，纸上立一块玻璃板 作为平面镜，并记下其 位置。
11
模拟实验验证结论
12
“像与物大小相等”
13
“像到镜面的距离等于物到镜面的距离”
14
“像与物的对应点的连线跟镜面垂直并且左右相反”
15
物到平面镜 的距离/cm (物距)
八年级物理光现象课件-PPT精品文档
1 光的直线传播
影子
1 光的直线传播
针孔照相机
日食的形成
太阳
月亮 2 地球 3
1 4
日全 食
日偏 食
日 偏 食
日环 食
象的性质
不能
同侧
正立
光反向延长会聚
4 平面镜和凸透镜成虚象的区别
象的性质 元件 象的大小物象与镜的位置 成象原因
平面镜 等大 凸透镜 放大
异侧
同侧
反射光线反射延长会聚成
折射光线反射延长会聚成
练习： （1）在做凸透镜成象的实验中，发现物距u=5cm时，成正 立的象，u=8cm时成倒立的象，那么下列判断正确的是（ ） A u=4cm时，可能成放大的实象， B u=9cm时，一定成放大的实象， C u=14cm时，可能成缩小的实象， D u=17cm时，一定成缩小的实象。 ( 2 )有一光学仪器，当光无论从哪个方向射入时，它都将 原路射回，此光学仪器是怎样的？
（1）光从空气斜射入水或其他介质中时， 折 射光线与入射光线、法线在同一平面上； （2）折射光线和入射光线分居法线两侧；
（3）折射角小于入射角； （当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射 角大于入射角）
（4）入射角增大时，折射角也随之增大；
（5）光线垂直入射时，传播方向不变；
（6）折射现象中光路可逆。
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比较反射定律与反射定律
（1）光线（反（折）射光线、入射光线、 法线）共面 相 （2）反（折）射光线、入射光线分居 法线的两侧 同 点 （3）反射角折射角都随着入射角的增大而增大 （4）反射光线和折射光线都是可逆的 （1）反射光线和入射光线位于界面的同 侧。折射光线和入射光线位于界面的两侧
正确答案为 50°和120°
《初二物理光现象》课件
复习和总结
1 重点知识回顾
对本单元中的重点知识进行回顾，加深理解 和记忆。
2 典型问题解析
分析典型问题，并给出解答和解题思路，帮 助学生更好地应对考试。
3 学习方法推荐
给出一些学习方法和技巧的建议，帮助学生 更有效地学习物理光现象。
4 学习任务布置
布置一些学习任务，帮助学生巩固和拓展所 学内容。
《初二物理光现象》PPT 课件
欢迎来到《初二物理光现象》PPT课件！在这个课件中，我们将深入探讨光的 各种现象。无论是光的反射、折射、色散还是衍射和干涉，都会在这里找到 答案。让我们一起来探索光的奥秘吧！
单元导入
物理中的光现象
我们先来了解一下物理中的 光现象，探索光是如何产生 的。
光的传播方法
了解光的传播方式，包括光 的直线传播和不同介质中的 传播。
光的衍射和干涉
衍射现象的产生
探索衍射现象的产生原理，解释光如何经过障碍物 后产生扩散效应。
狭缝衍射和衍射光栅
了解狭缝衍射和衍射光栅的原理，以及它们在科学 和技术领域的应用。
干涉现象的产生
学习干涉现象的产生机制，探索光如何在相遇时产 生干涉和条纹效果。
条纹的特点和干涉仪的应用
了解条纹的特点及其在干涉仪等实际应用中的重要 性。
平面镜的成像原理
了解平面镜的成像原理，以及它如何产生反射图像。
拐角反射和反光镜的原理
探究拐角反射和反光镜的原理，从理论上解释它们的工作原理。
光的折射
1 光在介质中的传播速
度
了解光在不同介质中的传 播速度，并探讨速度改变 对光的影响。
2 光的折射规律
学习光的折射规律，包括 入射角、折射角和介质折 射率之间的关系。
人教版物理八年级上册第四章《光现象》课件PPT
2.如图所示，一束光射到镜面上发生光的反射，请根 据图回答下列问题： （1）入射光线是_A__O_，反射光 线是_O__B_，法线是_O__N_; （2）入射角是_∠_2_，反射角是_∠_3_， 若∠1=30°，则反射角等于___6_0. °
如何看到物体的存在
我们能看到这些东 西是因为光源发出的光 射入眼睛。
总结
1. 光的直线传播
光沿直线传播的 两种情况
在真空中，在均匀的一种介质中
研究方法
理想模型法：用光线来研究光。 注意点：(1)光线是为研究光而建立的一个模 型，实际并不存在。 (2)画光线时，一定不要漏画了箭头。
典型的现象与应 小孔成像、影子的形成、日食和月食、射击
用
瞄准、排队等
总结
2. 易错提示：(1)易错误地认为光在任何时候都沿直 线传播。(2)不能清楚地认识日食和月食：①不能 区分发生日食和发生月食时，三星体的相对位置。 ②不能分清观察日全食、日偏食和日环食的区域。
3.按图中那样，把纸片F 向前折或向后折，观察是否 能看到反射光线.
4.两人一组做实验，研究 反射角和入射角的关系，可采 取如图所示的实验装置. 步骤如下：
a.将一张16 K的白纸用图钉或 透明胶条固定在水平桌面上，在 白纸中间画出直线ON作为法线； 在ON的一侧画几条角度不同的直 线AO、A1O、A2O.
描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，
这样的直线叫做光线。
光线
点 击 图 片 播 放 视 频
光的直线传播现象
➢影子的形成： 光在传播过程中遇到不透明
的物体，在物体后面便形成了影 子。
➢ 日食和月食的形成
当月球转到地球和太阳之间且 在同一条直线上时，由于光的直线
如何看到物体的存在
我们能看到这些东 西是因为光源发出的光 射入眼睛。
总结
1. 光的直线传播
光沿直线传播的 两种情况
在真空中，在均匀的一种介质中
研究方法
理想模型法：用光线来研究光。 注意点：(1)光线是为研究光而建立的一个模 型，实际并不存在。 (2)画光线时，一定不要漏画了箭头。
典型的现象与应 小孔成像、影子的形成、日食和月食、射击
用
瞄准、排队等
总结
2. 易错提示：(1)易错误地认为光在任何时候都沿直 线传播。(2)不能清楚地认识日食和月食：①不能 区分发生日食和发生月食时，三星体的相对位置。 ②不能分清观察日全食、日偏食和日环食的区域。
3.按图中那样，把纸片F 向前折或向后折，观察是否 能看到反射光线.
4.两人一组做实验，研究 反射角和入射角的关系，可采 取如图所示的实验装置. 步骤如下：
a.将一张16 K的白纸用图钉或 透明胶条固定在水平桌面上，在 白纸中间画出直线ON作为法线； 在ON的一侧画几条角度不同的直 线AO、A1O、A2O.
描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，
这样的直线叫做光线。
光线
点 击 图 片 播 放 视 频
光的直线传播现象
➢影子的形成： 光在传播过程中遇到不透明
的物体，在物体后面便形成了影 子。
➢ 日食和月食的形成
当月球转到地球和太阳之间且 在同一条直线上时，由于光的直线
人教版八年级物理上册《第四章 光现象》课件(共9张PPT)
（1）光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线 向 靠近 法线方向偏折，折射角 小于 (填“大 于”或“小于”)入射角，入射角增大时，折射
角 增大
（2）光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线 将向 远离 法线方向偏折，折射角 大于 (填“大于” 或“小于”)入射角。
（3）光从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方 向 不变 ，折射角=入射角= 0° 3.（1）当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时 发生 反射 和 折射 （2）反射光线与对应的入射光线在 同种 介质 中，折射光线与对应的入射光线在 不同
可以用眼睛直接观看，如平面镜成像。 四、光的折射 1.定义：光从一种介质 斜射 入另一种介质时，传播
方向一般会发生 偏折 ，这种现象叫做光的折射现 象。
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
两类反射都 遵守 (填“遵守”或 “不遵守”) 注意：人眼能看到物体是由于物体发出的光线或
反射 的光线进入了眼睛。
4.平面镜成像特点：等大：像与物的大小 相等 ； 等距：像与物到平面镜的距离 相等 ；像与物的连
线垂直镜面；物体在平面镜里成的像是 虚
5.平面镜的应用：既可用来成像，也可用来改变光线 传播的方向，其原理是光的 反射 。
高，辐射的红外线越强烈。应用于：取暖、 遥控 、
（2）光谱上紫光以外的部分,有一种看不见的光叫做 紫外 线，应用于： 灭菌 、 验钞 等。适量照射
紫外线有利于身体健，公路拐弯 处的反光镜，这种面镜对光有 发散
角 增大
（2）光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线 将向 远离 法线方向偏折，折射角 大于 (填“大于” 或“小于”)入射角。
（3）光从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方 向 不变 ，折射角=入射角= 0° 3.（1）当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时 发生 反射 和 折射 （2）反射光线与对应的入射光线在 同种 介质 中，折射光线与对应的入射光线在 不同
可以用眼睛直接观看，如平面镜成像。 四、光的折射 1.定义：光从一种介质 斜射 入另一种介质时，传播
方向一般会发生 偏折 ，这种现象叫做光的折射现 象。
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
两类反射都 遵守 (填“遵守”或 “不遵守”) 注意：人眼能看到物体是由于物体发出的光线或
反射 的光线进入了眼睛。
4.平面镜成像特点：等大：像与物的大小 相等 ； 等距：像与物到平面镜的距离 相等 ；像与物的连
线垂直镜面；物体在平面镜里成的像是 虚
5.平面镜的应用：既可用来成像，也可用来改变光线 传播的方向，其原理是光的 反射 。
高，辐射的红外线越强烈。应用于：取暖、 遥控 、
（2）光谱上紫光以外的部分,有一种看不见的光叫做 紫外 线，应用于： 灭菌 、 验钞 等。适量照射
紫外线有利于身体健，公路拐弯 处的反光镜，这种面镜对光有 发散
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用作图方法确定发光点S 的位
置。
B
（2007广州）18.（3分）画出
发光点S 发出的光线经平面镜反 射后过图中P点的光路图。
D A
C 图7
思考题
问：当α满足什么条件时， 反射光线最后能够原路返 回？
三、常见的光学现象
（三） 光的折射
三、常见的光学现象
（三） 光的折射
光的色散
三、常见的光学现象 （四） *光的干涉
牛顿
牛顿 1643－
1727
光是在空间传播的某种波
惠更斯
1629－ 1669
二、光的本质是什么？
光是电磁波。
麦克斯韦 1831－1879
三、常见的光学现象
（一） 光沿直线传播
条件：同种均匀介质。 不同种介质？
不均匀介质？
考点分析
光沿直线传播应用：
★★1. 小孔成像 1. 虚像 or 实像？
考点
光速
1. 真空中光速：c=299792458m/s 一般，
2. 空气中光速：
3. 不同介质中光速（一般情况）：
光年
1. 定义：光年指的是光在真空中行走一年的距离。 光年是长度单位：约9.46万亿公里。
拓展
(1) 天文单位 (2) 秒差距
三、常见的光学现象
（二） 光的反射
三、常见的光学现象
（二） 光的反射
地上的油膜
肥皂泡
谢谢 ！
感谢下 载
① “三线共面”
光的反射定律： ② “法线居中”
③ “两角相等”
考点分析
考点：
★1. 光的反射定律内容理 解 ★★★2. 光学作图题
① 基本做图
常见题型： ② 平移问题
③ 旋转问题
中考真题
（2005广州）16．图7所示的
AB、CD，是同一发光点S 发出
的光经平面镜反射后的两条反 向光线，试根据光的反、光是怎么产生的？
光， 是上帝创造的？
一、光是怎么产生的？
（一） 光源： 能够 自行 发光的物体。
天 然 光 源
人 造 光 源
★光源的判断：
考点分析
月亮是不是光源？
电影银幕是不是光源？
二、光的本质是什么？
光是一种物质微粒， 在均匀的介质中以一定的速度传播
2. 正立 or 倒立？ 3. 孔大小和像的关系？
4.像的形状和小孔形状的关系？ 画光路图！
考点分析
光沿直线传播应用：
★2. 影子
考点
1. 点光源 2. 面光源 3. 多障碍物
考点分析
光沿直线传播应用：
★3. 日食、月食
考点分析
光沿直线传播应用：
★3. 日食、月食
考点分析
光沿直线传播应用：
★3. 日食、月食
置。
B
（2007广州）18.（3分）画出
发光点S 发出的光线经平面镜反 射后过图中P点的光路图。
D A
C 图7
思考题
问：当α满足什么条件时， 反射光线最后能够原路返 回？
三、常见的光学现象
（三） 光的折射
三、常见的光学现象
（三） 光的折射
光的色散
三、常见的光学现象 （四） *光的干涉
牛顿
牛顿 1643－
1727
光是在空间传播的某种波
惠更斯
1629－ 1669
二、光的本质是什么？
光是电磁波。
麦克斯韦 1831－1879
三、常见的光学现象
（一） 光沿直线传播
条件：同种均匀介质。 不同种介质？
不均匀介质？
考点分析
光沿直线传播应用：
★★1. 小孔成像 1. 虚像 or 实像？
考点
光速
1. 真空中光速：c=299792458m/s 一般，
2. 空气中光速：
3. 不同介质中光速（一般情况）：
光年
1. 定义：光年指的是光在真空中行走一年的距离。 光年是长度单位：约9.46万亿公里。
拓展
(1) 天文单位 (2) 秒差距
三、常见的光学现象
（二） 光的反射
三、常见的光学现象
（二） 光的反射
地上的油膜
肥皂泡
谢谢 ！
感谢下 载
① “三线共面”
光的反射定律： ② “法线居中”
③ “两角相等”
考点分析
考点：
★1. 光的反射定律内容理 解 ★★★2. 光学作图题
① 基本做图
常见题型： ② 平移问题
③ 旋转问题
中考真题
（2005广州）16．图7所示的
AB、CD，是同一发光点S 发出
的光经平面镜反射后的两条反 向光线，试根据光的反、光是怎么产生的？
光， 是上帝创造的？
一、光是怎么产生的？
（一） 光源： 能够 自行 发光的物体。
天 然 光 源
人 造 光 源
★光源的判断：
考点分析
月亮是不是光源？
电影银幕是不是光源？
二、光的本质是什么？
光是一种物质微粒， 在均匀的介质中以一定的速度传播
2. 正立 or 倒立？ 3. 孔大小和像的关系？
4.像的形状和小孔形状的关系？ 画光路图！
考点分析
光沿直线传播应用：
★2. 影子
考点
1. 点光源 2. 面光源 3. 多障碍物
考点分析
光沿直线传播应用：
★3. 日食、月食
考点分析
光沿直线传播应用：
★3. 日食、月食
考点分析
光沿直线传播应用：
★3. 日食、月食