语文新课堂同步学习与探究三年级上册参考答案
最新部编版小学语文三年级上册课堂同步练习试题及答案（全册）
最新部编版⼩学语⽂三年级上册课堂同步练习试题及答案（全册）2019-2020学年度第⼀学期三年级语⽂（上册）教学进度表2019.08类⽂阅读-1 ⼤青树下的⼩学⼩岛岛（节选）吴然“⼀⼩⼀⼩，⼩岛岛!”下关⼀⼩，我的母校。
我的母校，是个⼩岛岛。
西洱河从这⼉流过。
西洱河分出的“⼦河”，从这⼉流过。
你是西洱河与“⼦河”之间的⼀个⼩岛岛。
你有⽯板的⼩桥，铁（铸、筑）的桥栏光滑乌亮。
你有卵⽯（砌、沏）的河岸，有垂到河⾯的岸柳。
柔软的柳条像孩⼦的⼩⼿，它给西洱河抓痒,给“⼦河”抓痒。
它逗得西洱河笑个不停，逗得“⼦河”（纽、扭）弯了腰。
你有鲜艳的荷池，在红的荷花和绿的荷叶间，有彩⾊的蜻蜓在飞，有⾦⾊的蜜蜂在飞，有花蝴蝶在飞。
你有花岗⽯的台阶，有对⼤⽯狮⼦。
我喜欢骑在⽯狮背上,我想象它能把我带到很远很远的地⽅。
你有⼤理⽯（壤、镶）嵌的花坛，花坛上，有时⼭茶花开放，有时蝴蝶花开放，有时⾦盏花开放……不同的季节，有不同的花开放;⼀种花谢了，⼀种花⼜开了。
有多少（挎、跨）着书包的娃娃，就有多少迎着太阳开放的花。
⼩岛岛，我的母校，你是花朵的学校。
⼩岛岛，我的母校。
我喜欢你⽯板的⼩桥，喜欢你乌亮的桥栏。
我喜欢你的岸柳，你的荷池，你的⽯狮⼦，你的花坛和花朵们。
啊，我喜欢我们的教室，西洱河的波光，映在它的天花板上。
我想捧住这些晃动的波光，这些晃动的波光，时时勾起我奇异的想……（选⾃《⼩学⽣必读名家和花朵说悄悄话》北⽅妇⼥⼉童出版社）1.在⽂中括号正确的字下⾯划“√”2.第4⾃然段中没有的修辞⼿法是（）。
A.⽐喻B.排⽐C.拟⼈3.模仿选⽂内容，⽤“有时……有时……有时……”造个句⼦。
4.概括选⽂最后⼀段的中⼼思想。
【参考答案】1.铸砌扭镶挎2.A3.天上的⽩云变化多端，有时像洁⽩的⼩绵⽺，有时像柔软的棉花糖，有时⼜像皑皑的⽩雪。
4.⽰例：通过描写对学校景物的热爱，充分表达了作者热爱母校之情。
学校旁边⼀条河（节选）吴然苍⼭⼗⼋溪的⽔，流到洱海⾥。
部编版 小学语文新课堂探究答案(1)
1观潮第一页潮来前潮来时潮来后神奇壮观热爱祖国大好河山的思想感情第二页三、2.时间声音形态3.这样的表达将钱塘江大潮描写得有声有色、气势非凡，具有强烈的震撼力第三页三、BAABC六、1.主要介绍了石像的尺寸大小、外貌形态、雕刻内容方面尺寸巨大，外貌雕刻内容奇特2.走月亮导学卡：散文在洒满月光的小路上，“我”和阿妈一起散步 4 表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。
课堂助学：三、1.略2.“抱”字用得最好。
因为一个“抱”字，形象地写出了小水塘的形状以及倒映在水中的月影，同时运用了拟人的修辞手法，使得月亮、水塘和“我们”都显得那么和谐，那么美好。
3.4次“我和阿妈走月亮”这句话反复出现，是运用了反复的修辞手法，在本文中起到了划分层次的作用。
边学边练：六、1.滴水穿石2.“我”发现了屋檐下的石头上隔着一段距离就有一个小窝。
3.“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功。
”4.①想引起“我”的思考②做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。
3.现代诗二首我读懂的诗歌内容刘大白拟人秋天鸟儿斜阳芦苇徐志摩四对自由悠闲生活的向往与追求二、1、描绘了花牛、草地、剪秋萝、白云、花牛尾巴、落山的夕阳、西山的青峰。
构成了悠闲自由的画面。
2、花牛在草地里坐、眠、走、做梦。
例：在草地里唱歌，花牛在草地里唱歌，惊醒了一地的野花。
三、略边学边练一、略二、略三、1、苏醒、喧闹、无收2、色彩斑斓、颜色各异、热闹非凡、生机勃勃、美不胜收、丰硕诱人3、比喻：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山拟人：春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！4、引出下文5、按时间顺序6、春：生机勃勃夏：热闹非凡秋：丰硕诱人冬：清秀、隽美7、想到了漓江的春夏秋冬的各有特点，景色迷人4 繁星导学卡：时间顺序巴金对星天的爱，对自然的热爱，对家乡的思念，对祖国的真挚。
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案（1）
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案（1）人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)1、古诗三首二、rónɡyānɡchónɡhāo tún qú四、鸳鸯、恩惠、芦苇、发芽、崇高、梅花、泛舟、减少五、容易燕子吸收融化火焰可惜绒毛鲜艳小溪六、1、春风花草香迟日、江山、春风、花草春季对大自然热爱2、春江水暖鸭先知。
青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花；鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖。
对大自然热爱3、绿阴不减来时路愉悦七、1、处处闻啼鸟。
2、草长莺飞二月天3、碧玉妆成一树高4、好雨知时节，当春乃发生。
5、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
-------------------------------------------------------------------12、燕子二、烂漫无比波光粼粼可爱活泼乌黑轻快有力剪刀似四、吹拂赶集聚拢掠过偶尔纤细疲倦痕迹五、sàn√ɡǎn√zhān√sǎn√ɡān√línɡ√六、1、老师园丁似的精心培育祖国的花朵。
2、温暖的春天轻轻的来了,嫩嫩的小草慢慢的发芽了,鲜艳的野花渐渐的开了,轻巧的燕子迅速的飞来了。
七、乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴可爱的活泼轻风微微地吹拂着如毛的细雨千条万条红的白的黄的花青的草绿的叶也由南方飞来光彩夺目许多生趣1、轻风、细雨、柔柳、鲜花、青草、绿叶2、赶集似的将事物拟人化，使画面活了起来，让我们感受到了春天的勃勃生机。
3、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。
它四肢灵活，行动敏捷。
玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
八、1、鸽子的住房很讲究，两层的鸽子好像不认识似的。
2、这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛，中间还夹着几簇雪白的羽毛，金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。
新课堂同步学习与探究三年级语文下册第八单元参考答案(部编版)
新课堂同步学习与深究三年级语文下册第八单元参考答案第25课--慢性子裁缝和急性子顾客
自学站：
一、有感情
二、1.顾客挺纳闷----是因为裁缝说自己做的活是最适合这个顾客的
2.顾客很满意----是因为裁缝答应抽出棉花
3.顾客泄气了---是因为裁缝不同意接上袖子让衣服变难石
4.顾客感动极了---是因为裁缝说不接袖子也能做出漂亮的春装
5.顾客惊讶恼怒地瞪大了眼睛---是因为裁缝说还没有开始裁料呢
练功房：
三、布料交货夸奖服务衬衫负责手艺名声
四、féng jiá juăn 性在取
五、1.一位顾客走进藏缝店里
2.我和别的裁继不一样，裁缝说，我是个性子最慢的栽缝啊！
对话窗：
六、1.把衣服改成春装把上次剪下来的袖子再接上去原因是他想早些在春天穿上
2.裁缝不同意不会让顾客穿上难看的衣裳坏了自己的名。
部编版语文三年级下册新课堂同步学习与探究答案
一、略
２ 燕子
二、烂漫无比(嫩蓝) 波光粼粼 伶俐可爱(活泼可爱) 乌黑 轻快有力 剪刀似的
三、略
四、吹拂 赶集 聚 掠 偶尔 纤细 倦 痕
五、散 步 sàn 笔杆 ɡǎn 沾 光 zhān 闲散 sǎn 电线杆 子 ɡān 伶 俐l
í
nɡ
忧(天) 井底之(蛙) 杯弓蛇(影) 狐(假)虎威 (南)辕北辙 揠苗(助)长 略 略
四、
清洁 ２．
光洁 ３．
倒映 ４．
倒影
１．
五、⒈ “这可怎么办啊?”小明皱着眉头说.
⒉ “天哪! 我中奖啦!”爸爸高兴地叫起来,“快去告诉你妈妈!”
⒊ 老师语重心长地说:“这是不对的,你以后可不能这样做了.”
２．
小溪泛尽却山行 再,又 春末夏初
３．
剪刀 阳光满地 叽的一声 已由 飞到
４．
停止了舞蹈 静静 清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
５．
生机 柔弱
七、
√ 坚强
√
１．√
小草从不向暴风雨低头.
２．
一块绿色的地毯 很多很密很绿
３．
拟人
４．
野火烧不尽 春风吹又生
六、略
七、略
八、
因为乡下老鼠吃的东西太平常了,生活太贫穷了.
１．
城里虽然有那么多好吃的东西,可总是提心吊胆的,乡下老鼠受不了.
２．
那些看上去很华丽的东西,并不一定都是美好的,也并不适合所有的人.
３．
九、略
一、略
９ 古诗三首
５
二、屠 (
t
ú)苏:一种酒 欲 (
yù)断魂:形容非常伤感.
曈(
t
ónɡ)曈:太阳出来后天色渐亮的样子 倍 (
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(4)
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)22、我们奇妙的世界二、diāo----雕刻huàn----变化lüè----领会三、1、这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
2、28916时间四、呈现圆润诱人光芒刀剑冰柱普通模型五、1、她戴上圆润的珍珠项链，更衬托出典雅的气质。
2、她圆润的嗓音，令许多听众着迷。
六、1、抓住秋天的光辉、蝴蝶、鸟儿和树叶，冬天的冰柱和积雪来描写的。
2、从屋檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
表达了作者对大地的喜爱之情。
3、水里全是鹅卵石,各种各样的形状,有的像爱心,有的像天上的星星忽闪忽闪眨着眼睛,它们的颜色也不一,有紫褐色、深灰色、浅黄色、条纹相间,漂亮极了。
鸟类的羽毛五颜六色，光彩照人，使鸟类世界千姿百态，五彩缤纷。
当孔雀开屏时，它那光彩夺目的尾羽展开如扇，令人赏心悦目，美不胜收。
23、海底世界-------------------------------------------------------------------1二、qiè背地里小声说话。
shǔ在自然中含量很少、分布稀散或难于从原料中提取的金属。
chǔ储藏的数量很少。
三、1、海底的声音海底动物海底植物海底矿产资源2、海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
四、器官攻击海参迅速反推长途煤炭钢铁五、冷清攻击后退危险迅速常见六、1、D2、AC3、B4、A七、1、海里的动物，各有各的活动方法。
2、通过举例子的方式介绍的。
3、拟人写法。
把贝类当作人来写，这样写既生动形象，又让文章富有趣味，激发读者丰富的想象。
八、1、不仅而且2、做一件事，能同时得到两方面的好处。
不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭。
3、（1）X（2）X（3）X（4）√4、䲟鱼的外形䲟鱼的生活方式䲟鱼的生活方式24、火烧云二、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫三、1、萧红《呼兰河传》2、时间2346-------------------------------------------------------------------23、忽然又来了一条大狗。
人教版语文三年级上册新课堂参考答案
人教版语文三年级上册新课堂参考答案1大青树下的小学对话窗六、2.自然环境非常幽雅、有趣。
实践园七、1.大山的怀抱和浓密的竹林里。
一半在云里，一半在雾里。
从学校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚的平地。
白墙红瓦。
门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……2. 哪句话都可以。
2花的学校练功房六、清风一吹，绿叶便跳起了欢快的舞蹈。
蝴蝶一来，花儿便张开了温暖的怀抱。
大雨一来，小溪便唱起了动人的歌曲。
对话窗七、1.表达了作者对自由的追求和对大自然的无比热爱之情。
2.可以概括地写：花孩子们和着风的节拍，雨的鼓点，唱了起来，跳了起来。
他们挥舞着五颜六色的衣袖，做出各种各样的动作，来表达他们内心的激动和喜悦。
可以具体地写：蝴蝶花扇动着美丽的翅膀，牵牛花吹着紫色的喇叭，点地梅调皮地眨着眼睛，风铃草摇动着铃铛……3.生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱！如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。
3不懂就要问对话窗四、2.（2）至于书里的意思，先生从来不讲。
书里说的什么意思，他一点儿也不懂。
（3）学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
第一单元过关自测题基础练功五、1.放假之前的联欢会上，同学们又是唱歌，又是跳舞，犹如一场狂欢派对。
2.儿童节的时候，幼儿园的小朋友们穿上鲜艳的服装，打扮的花枝招展的，一个个可爱极了。
六、1.小溪唱着动听的歌曲，缓缓地奔向远方。
2.春风轻轻地吹过来，花儿们露出了可爱的笑脸。
3.蜜蜂哼着欢快的歌儿在花丛中翩翩起舞。
阅读实践八、1.小院大竹园瓜棚、豆架2.拟人风儿吹过，翠竹发出沙沙的声音，仿佛在亲切地交谈着。
3.大丽花纳凉、品茶、读故事书烤红薯、捉麻雀玩任选一个季节，说出相对应的理由即可。
习作展示九、习作例文一：我最喜欢的人我最喜欢的人，是我的奶奶。
她今年七十四岁了，岁月已经在她的额头上刻出了一道道的皱纹。
奶奶虽然年纪大了，但她的眼睛还是炯炯有神，而且总是透射出慈爱的光。
新课堂同步学习与探究三年级语文下册第一单元参考答案(部编版)
新课堂同步学习与深究三年级语文下册第一单元参考答案第1课--古诗三首
自学站：
一、有韵味
二、融róng 黄yāng 米chóng 源嵩hāo 福脉tún 衢qú
三、示例：什么是“题画诗”？
练功房：
四、鸳鸯惠芦芽崇高梅泛减
五、容易融化绒毛燕子火焰
艳丽吸收可惜溪水
六、1.春风花草香太阳山风花草春季
对春天喜爱
2.示例：初春,竹林已被新叶染成一片嫩绿,桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,色彩鲜明,向人们报告春的信息.那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。
示例：抒发了作者喜爱春天和对春天的向往以及赞美.对春天的喜爱和赞美
3.绿阳不成来时路示例：愉悦欢快
实践园：
七、1.处处闻啼鸟
2.草长莺飞二月大。
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(3)
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)16、宇宙的另一边三、1、（1）12（2）792、在宇宙的这一边，石头是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走?四、躺下山岭编织流淌铃声诗篇五、秘密一栋楼梯乘法思绪穿越相遇星空六、1、高兴地哈哈大笑痛苦的流泪2、呼气吸气2、有趣。
太阳从西边升起，石头会像花儿开放，像人一样走路。
3、在宇宙的这一边，雨是在夏天下的;那么，在宇宙的另一边，雨是在冬天下的吗?在宇宙的这一边，月亮从东边升起;那么，在宇宙的另一边，月亮是从西边升起的吗?在宇宙的这一边，大山是没有生命的;在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走?-------------------------------------------------------------------117、我变成一棵树二、正方形小刺猬长方形面包菱形圆形巧克力小鸭子花生小狐狸小松鼠香肠椭圆形小鳄鱼牛奶三、489121320四、吃饭排骨香肠巧克麻烦狐狸丁零抬头五、平（苹）壮（状）吧（巴）苞（包）迹（继）朱（珠）忘（望）采（菜）六、1、连续2、继续3、奇怪4、奇妙七、1、②⑤①④③⑥2、“我”变成了一棵树，居然连妈妈都没有认出来那么爱“我”的妈妈连自己的孩子都认不出3、妈妈很有爱心，也很喜欢小动物。
4、妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。
他们一起在我的乌窝里津津有味地吃了起来。
八、我变成了一朵花花儿真漂亮，有好多好多鲜艳的颜色，有红的、有黄的、有紫的、有粉的……我真想变成一朵花，这样，我就可以穿着漂亮的裙子，还有蜜蜂来给我采蜜，蝴蝶为我跳舞呢！我心里正想着，就觉得腿没知觉了，低头一看，我的腿-------------------------------------------------------------------2变成了花茎，牢牢地插在土里。
新课堂同步学习与探究三年级语文下册第四单元参考答案(部编版)
练功房;
四、纷飞 芬芳 花粉 放学 纺织 芳香 土兵 手势 表示
五、苏醒 长寿 昆 斗艳 修建 组成 强 欣然
六、1.你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是儿点钟，这很有趣
1.昙花展示笑脸
3.凌晨四点牵牛花开花了好像吹起了紫色的小喇叭
对话窗：
七、1.吹起 艳丽的 笑脸 梦中醒(xing)来 开花 欣然怒放 苏醒过来 舒展开自己的花瓣 含笑一现
5.做什么事都要讲究方法不能蛮干
九、略
2. 清晨 傍晚、晚上
3.文中主要采用了拟人的写法表达鲜花的开放 这样写更加生动表现出作者的喜爱之情
4.1月下旬，迎春花露出小脸，让人感到春的温暖；炎热的6月，羞羞答答的荷花开放了，露出了金黄色的花丝；金秋的9月，一朵朵菊花顾盼生姿、昂首挺胸，展露出诱人的风采。梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞带笑，迎着我从远方归来。12月下旬各地梅花，在雪花的亲抚下，羞答答地绽放出更加鲜艳的花，一缕幽香温暖天涯。
三、法布尔 《昆虫记》
练功房：
四、1.辩 辨 2.组 阻 3.挎 跨 4.检 检
五、错误 减少 低声 陌生 顺风 遥远
六、1.李明非常爱学习，无论刮风下雨他总是第一个到学校读书
2.这不是我的书而是李敏的书
对话窗：
七、1.闪mēn 散 sàn 概gài
2.“我”捉、放、看蜂窝、得出结论的过程。
3.为了做实验我先把蜜蜂 放进纸袋带它们离开家四公里，再打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后把它们放了出来
3.如果妈妈星期天有时间就带我去参观科技馆
对话窗：
四、1.缸里的小虾十分有趣 2.拟人 句子更生动
3. 示例：不停地舞动着前面那双细长的腿，腿端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的
新课堂同步学习与探究三年级语文下册第二单元参考答案(部编版)
新课堂同步学习与深究三年级语文下册第二单元参考答案自学站：
第5课--守株待兔
一、停顿适当
二、株zhū树桩颈jìng 脖子
释shì放下冀jì希望
三、示例：那个农夫为什么得不到兔子？
练功房：
四、守待耕株触释其颈
五、1.一只野免跑得飞快撞在了树桩上，扭断脖子死了
2.于是他便放下他的农具，日日夜夜守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。
对话窗：
六、1.希望能再得到一只兔子
2.因为他想不劳而获结果并没有收获
3.示例：我会对他说你这样守株待兔是没有用的，幸运的事情偶尔会发生，但是我们不能因为一次意外的收获放弃自己该做的事，不要不劳而获，要靠自己的努力得到自己想要的东西。
七、示例：客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。
这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达。
"。
新课堂同步学习与探究答案
Unit 1 What’s he like?一、young---------------第二幅图funny---------------第三幅图kind----------------第四幅图old-----------------第一幅图strict--------------第五幅图二、(1)Who is your teache r?(2)What is he like?(3)He is tall and kind.(4)Is he very kind?(5)Who is your Englis h teache r?(6)She is very strict and clever.(7)She is our new teache r.(8)Who’s Mrs Smith?三、T F T T T六、(1)Mr Yong, old(2)Mr Jonesyoung(3)Miss Greenfunny(4)Miss Whitekind(5)Mr Li strict十、F T T F F TUnit 2 My week 二、（1）Monday（2）music（3）bird（4）art（5）red（6）TV（7）book（8）beef四、MondayTues.Wed.Thur.FridaySat.Sunday五、(1)What day is it today?(2)What do you have on Thursd ay?(3)What day is tomorr ow?(4)Mike has Englis h and scienc e on Wednes day.(5)I do homewo rk and watchTV on Saturd ay.六、（1）Thursd ays（2）Tuesda ys（3）Wednes days（4）Tuesda ys Friday s七、（1)-------------第二幅图（2)------------第一幅图（3)------------第四幅图（4)------------第三幅图（5)------------第五幅图九、(1)What day is it today?(2)What do you have on Thursd ays?(3)What about you?(4)Who is your PE teache r.(5)Is she strict?十、F F F F TUnit 3 What wouldyou like?二、1.sweet 2.onion 3.drink4.ice-cream5.noodle s6.teache r7.flower 8.eat四、1.delici ous 2.ice cream3.Salad4.bread, hot dog5.tea五、1.What wouldshe like to eat?2.I’d like a sandwi ch.3.My favourite food is ice cream./4.What wouldyou like?5.What’s your favourite food?.九、1.Noodle s , delici ous2.Fish, fresh3.Water,thirsty4.Ice cream,sweet5.Tea, health y十、bookssandwi cheshambur gerstomato e svegeta blesclasse sflower s boxesnoodle s clothe sRecycl e一、1. do homewo rk 2.read books3.watchTV4.young5.wash my clothe s6.health y7.strict8.delici ous9.有趣的10.周末11.三明治12.冰淇凌13.沙拉14.踢足球二、1.A B2.A B3.A4.A5.A三、1.What’s he like?2.Who is your Englis h teache r?3.What’s David’s favourite class?4.What do you want to eat?5.What wouldyou like?四、1.C 2.A 3.B 4.D五、1.F 2.T 3.T 4.T 5.F。
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案（3）
⼈教版三年级语⽂下册新课堂同步学习与探究答案（3）⼈教版三年级语⽂下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)16、宇宙的另⼀边三、1、（1）12（2）792、在宇宙的这⼀边，⽯头是没有⽣命的;在宇宙的另⼀边，它会不会像花朵⼀样开放，或者像⼈⼀样⾏⾛?四、躺下⼭岭编织流淌铃声诗篇五、秘密⼀栋楼梯乘法思绪穿越相遇星空六、1、⾼兴地哈哈⼤笑痛苦的流泪2、呼⽓吸⽓2、有趣。
太阳从西边升起，⽯头会像花⼉开放，像⼈⼀样⾛路。
3、在宇宙的这⼀边，⾬是在夏天下的;那么，在宇宙的另⼀边，⾬是在冬天下的吗?在宇宙的这⼀边，⽉亮从东边升起;那么，在宇宙的另⼀边，⽉亮是从西边升起的吗?在宇宙的这⼀边，⼤⼭是没有⽣命的;在宇宙的另⼀边，它会不会像花朵⼀样开放，或者像⼈⼀样⾏⾛?-------------------------------------------------------------------117、我变成⼀棵树⼆、正⽅形⼩刺猬长⽅形⾯包菱形圆形巧克⼒⼩鸭⼦花⽣⼩狐狸⼩松⿏⾹肠椭圆形⼩鳄鱼⽜奶三、489121320四、吃饭排⾻⾹肠巧克⿇烦狐狸丁零抬头五、平（苹）壮（状）吧（巴）苞（包）迹（继）朱（珠）忘（望）采（菜）六、1、连续2、继续3、奇怪4、奇妙七、1、②⑤①④③⑥2、“我”变成了⼀棵树，居然连妈妈都没有认出来那么爱“我”的妈妈连⾃⼰的孩⼦都认不出3、妈妈很有爱⼼，也很喜欢⼩动物。
4、妈妈打开背包，从⾥⾯拿出好多东西：巧克⼒、⾹肠、⾯包、花⽣、⽜奶……她把这些好吃的分给⼩动物们。
他们⼀起在我的乌窝⾥津津有味地吃了起来。
⼋、我变成了⼀朵花花⼉真漂亮，有好多好多鲜艳的颜⾊，有红的、有黄的、有紫的、有粉的……我真想变成⼀朵花，这样，我就可以穿着漂亮的裙⼦，还有蜜蜂来给我采蜜，蝴蝶为我跳舞呢！我⼼⾥正想着，就觉得腿没知觉了，低头⼀看，我的腿-------------------------------------------------------------------2变成了花茎，牢牢地插在⼟⾥。
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(2)
人教版三年级语文下册新课堂同步学习与探究答案(仅供参考)9、古诗三首二、tú屠苏草泡的酒yù好像断魂一样tónɡ太阳刚出来时光辉灿烂的样子bèi加倍思念亲人三、2、正月初一拜年、贴春联、吃饺子4月5日扫墓、踏青农历九月九日登高、插茱萸四、异常错误洒水领导借书白酒五、何时兄弟单独符号灵魂牧童佳节欲望六、1、总把新桃换旧符春季放鞭炮，喝美酒，换上春联过大年2、清明时节雨纷纷路上行人欲断魂3、独在异乡为异客思念家乡亲人七、1、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
-------------------寒食节2、粽包分两髻，艾束著危冠。
---------------------------端午节3、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
-------------------中秋节4、共欢新故岁，迎送一宵中。
-----------------------------除夕-------------------------------------------------------------------110、纸的发明二、chuànɡxiélěi cài pián biàn xiān qiē三、1、纸发明前的书写材料及其特点。
麻纸出现的时间及其特点。
蔡伦改进了造纸术。
2、造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
四、技术记录保存伟大大约经验欧洲社会五、1、虽然帛比竹片、木片轻便,但是帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
2、造纸术是我国四大发明之一。
六、1、他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
浸在水里捣烂成浆捞出来晒干2、因为用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
3、卡通小木桶我先把一双一次性筷子量出9厘米锯断，用来做桶耳。
新课堂同步学习与探究三年级语文下册第五单元参考答案(部编版)
新课堂同步学习与深究三年级语文下册第五单元参考答案一、自学站
第16课--宇宙的另一边
一、有感情
二、 1.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最
先察觉了初春江水的回暖。
2.又一个春天到了,江南又呈现出一片绿色．我还是不能回家,明月什么时候能把我的思念带回家呢?
3.柳树象是被碧玉化妆而成的，柳条垂下象无数条绿色的彩带，美丽无比。
4.村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风连忙放起风筝。
三、1.第 3至第 9自然段第 8至 9第自然段
2.示例：在宇宙的另一边，加法是这样的:大地万物加上.场大雪等于一片白茫茫，那时,无数的孩子会从家里加出来,于打雪仪、全雪人滑雪--名品-还全的管省路了孩子们在雪地
里玩的各种游戏。
)这样，大地万物上一场大雪又等于无数
孩子的节日大地万物加上一大雪等于一片白茫茫
到了晚上,我还要趴在窗台上，看着洁者的星空，穿越茫茫
宇宙，飞到那个很远很远的地方，再夫拜(bai)访宇宙另一
边的那个“我”。
练功房：
四、躺下--流淌山岭---铃声编写---一篇。
新课堂同步学习与探究三年级语文下册第七单元参考答案(部编版)
新课堂同步学习与深究三年级语文下册第七单元参考答案
第22课--我们奇妙的世界
自学站：
一、有感情
二、雕饰(diāo)--雕刻变幻(huàn)--变化领略(luè)--领会
三、1.这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的
2.第 2至第8 自然段第 9至第 16 自然段
练功房：
四、呈现圆润诱人光芒刀剑冰柱普通模型
五、1.雨水滴落到荷叶上在荷叶上形成一个圆润的小水滴
2.她真是一个小小歌唱家嗓音是多么圆润啊
六、1.秋天的光辉蝴蝶鸟儿秋风冰柱积雪融化
2.冬天我们看到了房檐上垂下的冰柱它们好像把把锋利的刀剑在阳光下闪耀
鸟儿为了建造它们的房子衔者泥土振翅飞翔表达了作者对大自然的喜爱之情
3.家乡的山是脊梁、是支柱、是腾飞的巨龙；家乡的小河是山脉、是乳汁、是甘醇的琼浆。
第23课--海底世界
自学站：
一、有感情。
新课堂实践与探究答案 三年级语文 列文虎克
新课堂实践与探究答案三年级语文列文虎克1、12．下列词语中加点字注音不正确的一项是（）[单选题] *A．徘徊（huái）嗔怪（chēn）炽热（chì）拈轻怕重（niān）B．吞噬（shì）屏息（píng）狩猎（shòu）振聋发聩（kuì）(正确答案)C．恪守（kè）栈桥（zhàn）诓骗（kuāng）戛然而止（jiá）D．稽首（qǐ）荣膺（yīng）龟裂（jūn）吹毛求疵（cī）2、1《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号，此诗运用了象征的写作手法。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者（如坐针毡），推动着工作的真落实，让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，（气冲斗牛），引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位（摩肩接踵），夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。
(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们（翻来覆去）的那句经典老话——“中国功夫，Great！”4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、稀疏(shū) 旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)(正确答案)C、明珠(zhū) 薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè) 逾越(yuè)6、8. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．为提高全民阅读水平，目前“当务之急”是在社会营造良好的阅读氛围。