2019-201X-201X学年度中继教个人学习计划-范文word版 (3页)

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中继教个人学习计划

中继教个人学习计划

中继教个人学习计划篇一:中继教个人学习〔计划〕20**年,是贵州省第三期中学老师继续教育学习的开端之年,自参与工作以来,参了两期继续教育学习并取得取良好效果,为搞好本学期的中继教学习,使自己在学习中真正有所收获,现将本学期的继续教育学习计划拟定如下:一、认清形式、拟清思路,加大对新教育技术的学习。

随着信息技术的飞速进展及教育改革的不断深入,尤其是宽带不断普及,同学猎取知识的途径也在不断转变,书本和老师不再是同学猎取知识的唯一来源,老师的角色也在不断发生着转变。

特别是20**年农村中学校现代远程教育试点以来,各种新的教育教学手段不断应用于课堂教学之中,多媒体教育教学手段不断冲击着旧有的教育教学手段。

这就要求我们老师个人在教育教学实践中不断学习,特别是多媒体教育技术的学习,在学校中不断完善自己,不断提高自己,使自己的多媒体教育教学技术达到一个新的水平。

二、加强老师职业德修养,使自己成为一名合格的人民老师。

所谓师者,传道授业解惑也。

授来解惑是老师的本职工作,但在当今时代,传道尤为重要。

老师的一言一行深深地影响着同学,这就要求老师不但要有丰富的文化知识,还要有良好的职业道德素养。

在日常工作和学习中,加强学习,努力使自身素养得以提高。

三、强新课程学习,以新课程理念武装自己的头脑。

进入20**年,我国基础教育课程改革进入了一个关键时期,课程改革的胜利与否关键在于老师,老师只有在日常的教育教学中贯穿着新课程教育理念,我们的课改才能取得成果,老师是课程改革的关键,就这要求我们要努力学习新课程理念,让课程理念始终贯穿着我们的整个课堂教学。

四、积极参与各种培训。

参与培训是提高老师技能和素养的一种有效手段,在今年,我将积极参与学校及上级有关部门组织的各种培训,在培训中提高自己的素养。

总之,在新的学期里,我将一如既往的参加到中继教学习中去,在学习中提高自己,让自己以更加昂扬的姿态投入到教育教学工作之中去。

篇二:中继教个人学习计划为响应上级部门对老师要求的号召,切实提高自身各方面素养,在学校及上级培训部门的指导下,加强学习和自修,争取在短期内使自己的综合素养有较大的提高。

2019年中学201X——201X学年度第二学期教学工作计划-word范文 (3页)

2019年中学201X——201X学年度第二学期教学工作计划-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==中学201X——201X学年度第二学期教学工作计划课件 6中学201X——201X学年度第二学期教学工作计划201X年我校工作的总体要求:一是认真学习十八大报告,转变办学理念,全面落实素质教育;坚持正确的办学方向,树立新的人才观,严格遵守各项收费政策,努力办人民满意的教育。

二是继续积极推进大学区工作,全面落实西大附中学区201X年在教育教学方面的各项要求,三是针对本学期时间紧张的实际,以积极的态度扎实有效的推进课堂教学,提高课堂教学效率,减时间而不减质量。

四是狠抓校本研修,在全校范围内掀起校本研修的热潮,使校本研修成为促进我校教学质量提高的强劲动力。

五是积极维护校园安全,杜绝一切不安全事故的发生。

一、加强教师队伍建设,提高教师整体水平1、教育大计,教师为本。

201X年我校将根据<<xx区教育局201X年教师教育工作计划》切实加强师德师风建设,深化师德教育,加强师德培训;健全师德考核,注重师德激励;强化师德监督,严格师德惩处;继续学习教师法,开展“走进家庭携手育人”大家访活动。

树立“五种形象”,即无私奉献、敬业爱生、自尊自爱、艰苦奋斗、奋发争光的崇高形象,在全校范围内形成“修师德、强师能、争名师“的良好氛围。

2、继续加强老师师资培训工作。

积极参加市区组织的专项培训和课程培训,积极参加学区内学校的党政联席会议以及全体教师参与的报告会,学习交流办学理念,管理经验,逐步形成办学特色。

同时继续参加上级部门组织的教师继续教育类培训活动。

比如“远程培训”、“非远程培训”等,全面提高我校教师的业务素质。

3、大练教学基本功,提高“师能”的效率。

本学期我校将积极参与“大学区全过程评优课展评”活动,以教研组为单位先进行展示选拔,接着参加学区展示,最后由大学区推出参加区上的人选。

2019年201X学习计划范文-优秀word范文 (4页)

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2019年201X学习计划范文-优秀word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X学习计划范文以前读初中的时候,会觉得比较轻松。

因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。

但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。

起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。

高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。

在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。

为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。

一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。

为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。

(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。

切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。

这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。

所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。

这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。

这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。

2019-201X-201X年度教师个人教学工作计划-实用word文档 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X-201X年度教师个人教学工作计划新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌,那么来教师个人教学工作计划是怎样的吧!下面是小编收集整理的教师个人教学工作计划,欢迎阅读。

教师个人教学工作计划篇一为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:一、指导思想:认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。

忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。

对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。

坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

不利用职责之便谋取私利。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。

关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。

中继教个人学习计划

中继教个人学习计划

中继教个人学习计划中继教个人学习计划振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。

本学年,我将继续参加中继教学习,现制定计划如下:一、指导思想认真领会发展教育科技局的工作要点,认真学习和践行新课程的理论和方法,正确运用课程标准,用课程标准指导教师上课,以语文课程改革为切入点,以提高有效教学为落脚点,用科学的发展观、质量观引领本学科的研训工作使自己逐步形成一个德高尚、业务精良的新型教,为培养自己成为德才兼备的骨干教师而奋斗。

二、主要工作1、自觉加强自身政治、业务素质和学科引领水平,提升自己的素质。

2、坚持理论研究与课堂实践相结合,切实加强课堂教学实效性的研究。

3、有计划、有选择的对基层学校的本学科,进行全面听课,踏实的做好常规工作。

4、以余杭区教学模式为平台,以教研科研中心为支撑,积极参加形式多样的教研活动。

5、进一步加强研训工作计划,注重向年轻的骨干教师学习,鼓励自己加强教育理论的学习,并在实践中予以使用。

6﹑积极进入基层学校参与教研科研活动,学习优秀教师创新教学,进行校本研究,和本组老师一起编写本学科的校本教材;在科研方面和高级教师教师总结教学经验,提升教学水平,增强科研意识,激发科研热情。

7﹑认真严谨做好各阶段的考务工作。

三、主要措施1﹑理论业务学习我觉得学习应该是教师全面发展的主要渠道,我在本学期要进一步学习和理解前沿的教育理论,新课程的理念,深化学习学科课程标准,了解本学科的教研科研动态,为迎接中考收集最前沿的信息题积极为本学科的中考服务。

本学期我准备积极参加学校组织的政治、业务学习,在工作中学习,在研究中提高,读一本好的教育专著(《有效教学方法》,开展各种有针对性、实效性的学习研究活动,并写一本研训体会笔记;一本自学笔记,认真钻研教材,深入基层,研究学科教学模式,形成课例2﹑常规工作(1)积极参加我校安排的语文学科集体备课。

继续教育个人学习计划范文

继续教育个人学习计划范文

继续教育个人学习计划范文一、学习目标我是一名在职人员,随着社会的不断发展和个人职业的要求,我意识到继续教育对于自己的发展至关重要。

因此,我在未来一年中制定了以下几个学习目标:1. 提高专业技能作为一名从业多年的专业人员,我的专业技能需要不断提高和更新。

我计划通过参加相关的专业培训和课程,提高自己的专业水平,特别是在技术前沿和行业发展方向方面做出努力。

2. 提升管理能力我目前在工作中担任管理岗位,因此我需要加强自己的管理能力。

我计划通过参加管理培训课程,学习领导力、团队建设和决策等方面的知识,提升自己的管理水平。

3. 拓展职业视野作为一名职场人员,我认识到不仅仅需要在专业领域有所建树,还需要拓展自己的职业视野。

因此,我打算参加一些跨学科、跨行业的课程,提升自己的综合素质和职业竞争力。

二、学习时间为了实现上述学习目标,我计划将每周的空闲时间用于学习。

在工作之余,我可以利用晚上和周末的时间进行学习。

我计划每周至少安排10个小时用于自主学习和课程学习,确保能够完成学习任务。

三、学习方式我将通过多种学习方式来实现上述学习目标。

具体包括:1. 参加线下培训和课程我将参加一些有关专业知识和管理技能提升的线下培训和课程,通过与老师和同学的交流,学习更系统和深入的知识。

2. 在线学习我将通过一些在线学习平台,如Coursera、MOOC等,参加一些专业课程,提高自己的专业水平。

此外,我还可以通过一些在线教育平台,学习管理方面的知识和技能。

3. 阅读相关书籍和资料我将通过阅读专业书籍和一些权威的学术资料,不断补充和更新自己的专业知识,保持与行业和技术前沿的接轨。

4. 参与行业研讨会和交流活动我打算利用业余时间参加一些行业研讨会和交流活动,积极与行业内的专家和同行交流,学习行业动态和发展趋势。

四、学习内容根据自己的学习目标,我计划主要学习以下内容:1. 专业知识我将学习一些国内外领先的技术和理论,包括最新的科研进展、行业趋势和创新理念,以提高自己的专业水平。

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201X教师个人工作计划范文
新的学期开始了,对于我来说更是一个全新的开始,由于休息产假的原因,感觉自己有很多的事情不适应,因此希望在本学期的教学工作及其他方面都有
新的突破,特指定如下计划:
一、指导思想:
本学期,我将根据学校和教导处的工作计划要点,结合本学科的特点,加
强音乐课堂的有效性。

以课堂教学改革为重点,以提高专业化水平为目标,以
社会主义科学发展观为指导,从创新思路、注重实效入手,努力在创新教学,
创新学习等方面取得新突破!以此来不断促进自己的专业化成长,全面、高效地提高自己的课堂教学质量!
二、工作目标:
1、认真落实自己拟定的工作计划,保证上好每一节音乐课。

2、用心练习教学和音乐专业基本功,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

4、立足课堂,加强与本教研组教师之间的交流与研讨,学习本组教师的先进经验。

5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

三、提高教学质量措施:
1、认真备课,做好准备工作,备课时注意与新课标结合。

中继教学习计划范文

中继教学习计划范文

中继教学习计划范文??标,专业课程掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学方式。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、使自己具备一定的教学科研能力。

4、计算机劳动生产率有较大的提高,计算机能与课程扩充。

为实现以上目标我准备采取以下措施:1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。

要热爱学生,对学生有三民之心,要以诚相待,要自省和有强烈的责任感。

2、树立终身读书的理念。

教师此位学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、改变现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些各方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。

不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

这其中最重要的一点就是必须踏踏实实。

三、向师傅学习方面首先,要勤听课,多反思。

只要有时间,有机会,就多听师傅和老教师的课。

在听课过程中,不仅补足要认真学习师傅的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习师傅对每节课的重点和难点的讲解方法。

只听课是远远不够的,关键的是听课后的反思。

每听完师傅的一节课,都要认真反思,附上自己的感受和收获。

然后对照自己的教案对照进行简化完善。

对一些细节的处理上能,如不认知或有不同意见,要及时的与师傅进行沟通沟通。

并将修改完的教案拿给师傅看,使每一节课都做好充分的功课准备。

在师傅的指导下,不断完善自己,努力提高自己的专精,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

其次,交流经验教育理论知识,多读一些有关教师成长和教育理论方面的书籍。

读完以后,要认真思考,同自己的课堂教学二者联系,写下自己的想法和收获。

在之后的教学过程中,将所学的教育理论应用于实际家庭教育的课堂教学中。

再次,课后要多思考。

每上完一节课都要或进行回顾与反思,想一下这一节课的不足,试着找出原因,以利于以后改正。

尤其是在课堂上出现的一些问题,而在备课中却没有预设到的,要及时在备课本上记录下来。

中学教师继续教育个人学习计划精选

中学教师继续教育个人学习计划精选

中学教师继续教育个人学习计划精选导语:为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,为了把自己培养成具有新课程理念,具有执行新课程的能力,具有一定的课程研究和开发能力的高素质教师,确保基础教育新课程改革的顺利、高效实施,课题实验的需要,为使课题研究和继续教育工作更加有序,下面fla为您收集整理了中学教师继续教育个人学习计划,希望对您有帮助!一、指导思想以科学发展观为指导,以国家、省、市教师继续教育文件精神为依据,以校本培训、短缺学科培训、班主任培训为重点,坚持“面向全员、突出骨干、倾斜青年”的原则,努力提高我校教师的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力等。

二、主要目标以师德培养为核心,全面强化“新理念、新课程、新技术、新知识”为重点的新一轮教师全员培训,推进名校长、名教师和骨干教师培养工程,深入开展符合学校实际的校本教研培训。

三、工作安排(一)、准备工作1、认真研读市师培中心相关文件精神,了解新学年我市教师继续教育工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。

2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达本学期我市及学校教师继续教育工作要点,为全面部署、落实学校本学期继续教育工作打好前战。

3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项资料准备工作。

4、组织教师制定好个人学习计划。

(二)、重点工作1、公共学习内容(1)、培训时间及内容时间:20XX年8月—20XX年12月内容:以《普通高中新课改(各科)课程标准》相关内容为主,并以学校下发的辅导提纲为重点进行培训。

(2)、培训方式以教师自学为主,以学校集体组织学习为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。

采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、经验论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。

2、校本培训根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。

教师个人继续教育学习计划范本(三篇)

教师个人继续教育学习计划范本(三篇)

教师个人继续教育学习计划范本一、指导思想1、强化措施,重视理论学习。

通过学习使全体教师认识到加强学习是全面____和国家的教育方针,深化教育教学改革,全面推进素质教育,加强师资队伍建设的重要举措。

2、提高认识,更新教育观念。

全体教师通过学习,必须树立“以人为本”、以生为本“的教育观念,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。

3、大力开展校本教研,积极实践课程改革理念,强化教研活动的主题性、针对性,加大课堂教学、评课的改革力度,促进教师的专业发展。

同时,充分发挥学科带头人的辐射带动作用,发挥他们的指导、引领作用,推进我校教育优质、均衡、持续发展。

二、工作目标与要求1、继续开展教师职业道德教育。

教师们要认真学习《中小学职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等文件。

2、组织全体教师分层次培训,在市、县级课程培训的基础上,做好校级课程培训工作。

每位教师重温《课程标准》、《课程标准解读》的内容,对自己任教年级的教学目标、教学体系要有清晰明确的认识。

学校组织学习新教材,组织任课教师的交流会,努力让每位教师都能把握、领会新课程的要求与理念,用课程标准指导我们的教学实践。

3、鼓励教师订阅相关学科的报刊、杂志及书籍。

建议语文教师订阅《小学语文教师》、《小学语文教学》、《语文教学通讯》等杂志,数学教师可订阅《小学数学教师》、《小学教学设计》等,其他科目可以订阅《中国教育报》、《教师报》或者专业对口的书籍杂志。

通过大量阅读去学人之长补已之短,紧跟课改步伐,做课改的弄潮儿。

4、经常上教育类网站、及时捕捉新信息,扩拓视野,了解新动态。

5、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。

鼓励和支持教师参加属师范专业与教师所教学科紧密相关的各种形式的学历提高培训和第二学历教育的学习,让老师更好地充实自己。

6、鼓励教师在教学积累教学资源,做好课后的教学反思,努力撰写教育教学论文、教育教学经验文章。

7、保证学习、培训和继续教育的经费。

中继教个人学习计划2篇

中继教个人学习计划2篇

中继教个人学习计划 (2)中继教个人学习计划 (2)精选2篇(一)个人学习计划是制定个人学习目标和安排学习时间的计划。

以下是一个例子:1. 确定学习目标:明确自己希望在什么领域进行学习,例如提高语言能力、提升职业技能、学习新的兴趣爱好等。

2. 制定长期目标:将学习目标细化成具体的长期目标,例如在一年内达到某种语言的流利程度,或者获得某种新技能的认证等。

3. 制定短期目标:将长期目标分解成一些具体可行的短期目标,例如每个月学习一定数量的词汇,每周练习一定的技能等。

4. 制定学习计划:根据短期目标制定每天、每周或每月的学习计划。

安排合适的学习时间,确保有足够的时间和精力去完成学习任务。

5. 寻找合适的学习资源:根据学习目标,寻找适合的学习资源,例如教科书、在线课程、学习网站、专业论坛等。

6. 制定学习方法:根据个人学习习惯和喜好,制定适合自己的学习方法。

可以采取多种学习方式,例如阅读、听力、写作、实践等。

7. 坚持学习并评估进展:严格按照学习计划执行,每隔一段时间评估自己的学习进展,并根据评估结果做出相应的调整。

8. 寻求帮助和反馈:在学习过程中遇到问题时,积极寻求帮助和反馈,可以向老师、同学、专家或者在线社群寻求帮助。

总之,个人学习计划需要有明确的学习目标,合理的学习安排,适合的学习资源和方法,并坚持执行和评估,以达到良好的学习效果。

中继教个人学习计划 (2)精选2篇(二)个人学习计划是一个有组织、目标明确的计划,旨在帮助个体提高知识和技能。

中继教育是关于成年人学习的教育,并且可以提供各种各样的学习机会和资源。

以下是一个中继教个人学习计划的示例:1. 目标设定:首先,确定你的学习目标。

这可能是学习一个新的技能、提高专业知识、追求个人兴趣等。

2. 评估现状:评估你目前的知识水平和技能。

这可以通过自我评估、考试、问题解决等方式进行。

3. 制定计划:根据你的目标和现状,制定一个具体的学习计划。

确定你需要学习的内容、时间安排和学习方式等。

2019年教师个人继续教育学习计划(二篇)

2019年教师个人继续教育学习计划(二篇)

参考范本2019年教师个人继续教育学习计划(二篇)目录:2019年教师个人继续教育学习计划一2019年教师个人继续教育工作计划二2019年教师个人继续教育学习计划一一、指导思想:通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。

在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

二、学习目标:通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

三、具体措施:1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。

2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动3、听从学校安排,按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。

4、按区教体局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

2019年教师个人继续教育工作计划1、定期参加上级部门和学校组织的集中培训。

认真学习省级必修课程《新课程理念下的创新教学设计》、《新时期班主任工作指导》和市级必修课程《合作与交流能力的培养与训练》和校级课程《教师反思的方法》。

2、把握脱产学习《中小学教师教育技术能力培训教程》机会,把现代教育思想和教育技术引进课堂,不断提高计算机辅助教学水平和能力,努力探索现代教育的教学规律和教学方法,不断提高现代教育技术在教学中的含金量,以此来迎接二十一世纪教育现代化发展需要。

3、在培训过程中认真听讲、做好笔记,认真反思,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平和实践能力。

边学边练,对训练目标自找差距,提高课堂教学技能,形成教学设计能力、“说、讲、评”能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。

2019-201X教师个人学习计划范文-范文word版 (2页)

2019-201X教师个人学习计划范文-范文word版 (2页)

2019-201X教师个人学习计划范文-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X教师个人学习计划范文常常惊叹豆姐的文章一篇接一篇的发表,侯哥的书籍一本接一本的阅读,心中不仅仅是仰慕和佩服,还有向往。

“虽不能至,心向往之”。

仰望星空,更得脚踏实地。

当“我知道我不知道”时,那种对自己所背负的专业知识的负债而感到恐慌的意识,让我如履薄冰。

平时都是很随意地看一些消闲的快餐书籍,很少专注于专业的教育书刊,更是缺乏“思”与“写”。

既然XX已经走到跟前,绝不能让它轻易溜走。

真得给自己来点压力,来个计划,切切实实地去做到,去实现。

一、“读”,先从手里现有的基本开始吧。

借来的《听王荣生教授评课》正在读2、下载的《56号教师的奇迹》正在读3、老师送的《新蕊集》——学习说课4、下载的《悄悄的革命》5、老师送的《五重教育》——继续学习于永正教育思想6、教研室配发的《教育的是是非非》-感受一线专家对基础教育的深入解析7、学校订的期刊《小学教学》,联系自己的教学实践,钻研业务。

二、“写”读书的同时写下自己的读书心得,养成“不动笔墨不读书”的习惯。

时刻铭记“只有写,才会写”的硬道理,给自己零零碎碎的思绪片段和反思存放个位置。

三、“听”继续学习观摩名师课堂,并在不耽误上晚自习不影响家庭的情况下,尽量参与“商丘小语”的网上学习与交流,即使默默不语地躲在一个角落里听那些“巨人们”的交谈,也能学东西受启发。

真的很想跟上我们这个团队的步伐,可是很多时候也是身不由己。

有时,在呱呱视屏上看一节名师课堂,都会被小女儿拽掉几次宽带。

不过,我想,只要在路上了,哪怕再慢,也不要停下前进的脚步。

不再要XX年的断断续续,要开始XX年的“慢而不止”。

四、“讲”去年,《跨越百年的美丽》成了我最遗憾的一节课,但是,却让我在备课、磨课、改课、讲课的过程中收获了很多理论与实践结合的宝贵的东西。

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201X-201X学年度中继教个人学习计划
201X-201X年度教师继续教育
个人学习计划
渡马乡中学杨德雄
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,遵循教育形势的发展趋势,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。

通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。


向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。

“为了
一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。

始终将学生的利益放在首位。

学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学
的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、学习内容:
《教师职业道德修养》、《观课议课·问题诊断与解决》、《教师的教学技能》、《评好课·新理念新方法》、《教师快速成长的10个要诀》、《教师专业发展导引》。

三、学习目标:
通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。

力求达到:
1、结合教师教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。

2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校
本培训的方案。

4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职
业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。

所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。

6、熟悉初中学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管
理工作。

7、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

8、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

9、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

四、学习形式:
(1)参加上级部门组织的学习、培训、验收;
(2)参加学校定期的学习;
(3)主动利用业余时间自修;
五、措施及方法:
1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。

2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。

4、积极配合学校做好教育工作。

5、认真做好专题研究,及时学好教学反思。

6、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。

4、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

5、积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工
作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

•荐高三每周学习计划。

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