一年级阅读专项训练11题

（一）

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1、这段话有（）句话。写了云姑娘（）、（）和（）时穿着不同颜色的衣服。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

（二）

一天，大宝正在田边走，一边走一边踢（tī）小石头。突（tū）然（rán），一粒种子被大宝踢了起来。风一吹，吹进了他的耳朵。

春天（到道）了，种子发芽了。大宝的耳朵里长出了一（棵颗）小草。一头小牛看见了，向大宝跑去，吓（得的）大宝捂（wǔ）着耳朵拼（pīn）命逃（táo）跑……

1、在短文中的括号里选择（zé）一个合适（shì）的字打“√”

2、这篇短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话，第三句话是

3、读读短文，看懂（dǒng）问题，从第三自然段抄一句话回答：一头小牛为什么会向大宝跑去？

4、说对的请打“√”

（1）大宝的耳朵里有泥土，是因为：

①他的耳朵怕冷。（）

②他从来不洗耳朵。（）

（2）大宝的耳朵里长出了一棵小草，是因为：

①一粒种子吹进了耳朵。（）

②小牛在他的耳朵里种的。（）

（3）读了这段文章，你知道：

①大宝的耳朵很奇妙（miào），会长出许多东西。（）

②一个人要经常洗头洗澡，注意个人卫生。（）

5、读了这段话后，你想对大宝说什么？写下来：

（三）

小猫咪穿鞋(xié)子

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕（xiàn mù）。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容易（róng yì）找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。

小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”

“好看！好看！”公鸡说着连连点头。

“那你怎么不穿鞋子呀？”

“我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找虫子吃了。”

小猫咪问麻雀（máquè）：“这鞋子好看吗？”

“好看！好看！”麻雀连忙说。

“那你怎么不穿鞋子呀？”

“我穿上鞋子，脚趾（zhǐ）就抓不住树枝了，会从树上摔（shuāi）下来的。”

小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”

“好看！好看！”大白鹅边说边伸（shēn）脖（bó）子。

“那你怎么不穿鞋子呀？”

“我穿上鞋子，游（yóu）泳（yǒng）不方便。”

1、把短文中你认识的字写下来

2、读读短文，看懂（dǒng）问题，抄一句话回答：大白鹅为什么不穿鞋子？

3、给对的句子打“√”

（1）小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。（）

（2）因为公鸡要刨（páo）土找虫子吃，所以不能穿鞋子。（）

（3）小麻雀要靠脚趾（zhǐ）抓住树枝，才不会从树上掉下来。（）（4）小猫咪从小就穿着鞋子。（）

4、读读对话，想一想打黄狗会说什么，写下来

小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？”

“好看！好看！”大黄狗边说边摇（yáo）尾巴。

“那你怎么不穿鞋子呀？”

（四）请太阳

很久很久以前，摩天山背后有十二个太阳。

有一天，十二个太阳一起跑了出来，大地被烤干了，人们躲进了山洞。国王派神箭手去射太阳。神箭手一口气射下了十一个太阳，最后一个太阳吓得躲到山背后去了。

没有太阳，人们过着黑暗的日子。国王派凶狠的狮子去叫太阳出来。狮子冲着摩天山吼：“太阳老鬼，快出来！”太阳听见了，心想：这样没有礼貌，我偏不出来。狮子吼了九天九夜，喉咙喊哑了，太阳还是不出来。

有个农民对国王说：“派大公鸡去试试吧。”大公鸡飞上树梢，有礼貌地叫道：“太阳公公，请出来吧！”太阳听了笑眯眯地出来了。

从此，每天清晨，太阳一听到公鸡叫，就出来啦。

［自我检测］

１、这个故事共有（）个自然段，故事的大意是（）。

２、国王为什么要派神箭手去射太阳？后来为什么又去请太阳呢？这是怎么回事？你能说给大家听吗？

３想一想：为什么狮子去叫太阳，太阳不肯出来，公鸡去请太阳，太阳就出来了？你从中明白了什么？

（五）《羊妈妈收菜》

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有（）个自然段。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（１）（）（２）（）（３）（）3、读了短文，我知道了：

（1）西红柿的（）好吃。

（２）萝卜的（）好吃。

（３）白菜的（）好吃。

（六）

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，

它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

1、文章共（）句话。

2、量词填空：

一（）树叶一（）工匠

一（）筷子一（）牛皮

一（）大衣一（）水珠

3、在（）里填上合适的词语：

（）的秋娃娃（）的稻子

（）的景象（）的冬姐姐

4、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（）

A、因为冬姐姐马上就要来了

B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（）美好—（）

（七）

春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：

春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”

麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”

1、给短文标上小节号。

2、在括号里填上合适的词：

（）的小草（）的桃花

（）的柳树（）的杏花

3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用

“————”把句子划下来。

4、按短文内容填空：

1）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是（）。

2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？

我说：“春雨是（）的。你们瞧！，春雨（）。”

5、连词成句：

屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题