高中物理 第2章 第11节 简单的逻辑电路课件 新人教版选修3-1

拓展：对复合门电路的理解 1．“与非”门 一个与门电路和一个非门电路组合在一起，做成一个 复合门电路，称为“与非”门，如图所示．
其真值表为
输入
A1
B1
0
0
0
1
1
0
11输出Y1来自0 0 0 1输入 输出
A2
Y2
0
1
0
1
0
1
1
0
2.“或非”门 一个或门电路和一个非门电路组合在一起，做成一个 “或非”门，如图所示．
3．真值表
输入
A
B
0
0
0
1
1
0
1
1
4.逻辑符号：
输出 P 0 1 1 1
(1)符号“≥1”表示A、B输入端的和必须大于或等于1. (2)“或”门电路的特点：当输入端都为“0”时，输出 为“0”；当一个输入为“0”，一个输入为“1”时，输出为 “1”；当输入都为“1”时，输出为“1”．可以简单地记 为：“有一为一，全零为零”．
第11节 简单的逻辑电路
1．初步了解简单的逻辑电路及表示符号． 2．通过实验理解“与”“或”和“非”逻辑电路 中结果与条件的逻辑关系． 3．知道真值表，会用真值表来表示一些简单的逻 辑关系． 4．通过简单的逻辑电路的设计，体会逻辑电路在 现实生活中的意义． 5．初步了解集成电路．关注我国集成电路以及元 器件研究的发展情况．
(2)门电路实质上就是一种开关电路，逻辑关系就是 指条件对结果的控制关系．
要点二 与门电路 1．定义：当几个条件同时具备时，才能出现某一结 果，具有这样逻辑功能的电路． 2．常见电路如图(A、B必须同时闭合，灯泡才亮)．
3．真值表
输入
A
B
0
0
0
1
1
0
1
1
4.逻辑符号：
输出 P 0 0 0 1
(1)“与”是“一起”的意思，故“与”逻辑可以理解 为只有一起进入，门才能打开．
2．数字电路 处理数字信号的电路，由各种门电路和记忆元件(如 触发器)等组成的电路统称为数字电路． 3．门电路 (1)定义：能实现基本逻辑功能的电子电路． (2)构成：可以由二极管、三极管等分立元件构成， 也可以是集成电路． (3)基本门电路的类型：与门电路、或门电路、非门 电路．
(1)逻辑电路是研究数字电路和其他具有开关特性的 元件所构成的电路中各电信号之间的逻辑关系(包括时间 关系)及所实现功能的电路．数字电路中最基本的逻辑电 路就是门电路．
(3)“与”“或”门电路有两个输入端，输出是由两个 输入端共同决定的，而“非”门电路只有一个输入端，其 输出和输入恰好相反，因此“非”门电路又称反相器．
要点五 集成电路 以半导体材料为基片，将组成电路的各种元件(如： 电阻、电容、二极管等)和连线集成在同一基片上，成为 具有一定功能的微电路系统，这就是集成电路．集成电路 具有分立元件无可比拟的优点：体积小、质量轻、可靠性 高、运算速度快、成本低廉等．
其真值表为
输入
A1
B1
0
0
0
1
1
0
1
1
输出
Y1 0 1 1 1
输入
A2 0 1 1 1
输出
Y2 1 0 0 0
要点六 二极管与逻辑电路 1．二极管“与”门电路的工作原理 图甲是一种由两只二极管和一只电阻组成的典型 “与”门电路．A、B是两个输入端，其输入脉冲的低电 势为0 V，高电势为3 V，Z是输出端．若将低电位用“0” 表示，高电位用“1”表示，则该电路的输入电压波形如图 乙所示．你能分析该电路的工作原理吗？ A、B为“与”门的两个输入端，Z是输出端．当A、 B都是高电位“1”时(＋3 V)，Z端才是高电位“1”(3.7 V)；只要输入端有一个是低电位“0”(0 V)，高电位的二 极管都要被截止，因为Z端是低电位“0”(约0.7 V)．
要点一 逻辑电路中的几个 概念
1．模拟信号与数字信号 (1) 数 字 信 号 ： 在 变 化 中 只 有 两 个 对 应 的 状 态 ， “有”或者“没有”，常用“0”或者“1”表示．这样的 信号叫数字信号，处理数字信号的电路叫数字电路．
(2)模拟信号：能连续变化的信号叫做模拟信号．如 图所示．
(2)符号“&”表示“和”，就是英文“and”的意思． (3)“与”门电路的特点：当输入端都为“0”时，输出 为“0”；当一个输入为“0”，一个输入为“1”时，输出为 “0”；当输入都为“1”时，输出为“1”．可以简单地记 为：“有零为零，全一为一”．
要点三 或门电路 1．定义：当几个条件中有一个或几个以上具备时， 就出现某一结果，具有这样逻辑功能的电路． 2．常见电路如图(A、B有一闭合，灯泡就亮)．
2．二极管“或”门电路的工作原理 下图是一种由三只二极管和一只电阻组成的典型 “或”门电路．A、B、C是三个输入端，其输入脉冲的低 电势为0 V，高电势为5 V，P是输出端．只要A、B、C中 有一个输入端是高电位 “1”(＋ 5 V)，P端便是高电位 “1”(4.3 V)；当A、B、C都是低电位“0”(0 V)时，P端为 低电位“0”(0.7 V)．
＝X，X＝1.
【答案】 或 1
【方法总结】 要牢记“与”“非”和“或”门电路的符号，并记住 各自真值表，并会运用真值表解决实际问题．
变式训练 1-1 说法中正确的是( )
关于图中门电路的符号，下列
A．甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门 B．甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门 C．甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门 D．甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门
题型 1
对三种基本逻辑关系的理解
逻辑电路图(如图所示)及其真值表，此逻辑 电 路 为 ________ 门 电 路 ， 在 真 值 表 中 X 处 的 逻 辑 值 为 ________．
输入
输出
A
B
Y
0
0
0
0
1
1
1
0
X
1
1
1
【解析】 根据逻辑电路图可判断此电路为“或”门
电路，根据“或”门电路逻辑关系特点Y＝A＋B，得1＋0
要点四 非门电路 1．定义：当一种情况出现时，另一情况(结果)一定 不可能出现，具有这种逻辑功能的电路． 2．常见电路如图(A闭合，灯泡不亮)．
3.真值表 4.逻辑符号：
输入 A 0 1
输出 P 1 0
(1)非门符号中的“1”表示缓冲，“0”表示反相(又叫 反相圈)．
(2)“非”门电路的特点：当输入端为“0”时，输出为 “1”；当输入端为“1”时，输出为“0”．可以简单地记 为：“入一出零，入零出一”．