主题廉洁从我做起 (1)
国旗下讲话：从我做起与廉洁同行廉洁从我做起
国旗下讲话：从我做起与廉洁同行廉洁从我做起尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！站在这庄严庄重的国旗下，我感到无比的自豪和荣幸。
今天，我想和大家分享一个重要的主题——从我做起，与廉洁同行，廉洁从我做起。
廉洁是我们作为一名公民、一位领导、一名员工的基本素养和职责。
廉洁的价值不仅仅体现在我们个人的行为之中，更是构建社会正义、维护公平公正的重要保障。
廉洁是我们共同的追求，也是我们应该坚守的底线。
首先，我们应当以身作则，做到廉洁自律。
作为领导者，我们应当时刻保持清正廉洁的形象，不仅仅在公众面前，更要在日常工作中严守纪律和规范，不以权谋私，不谋取不当利益。
同时，作为员工，我们也要时刻提醒自己要廉洁自律，不为私利而违法乱纪，积极履行职责，以诚信守法为中心准则。
其次，我们要营造廉洁清朗的工作环境。
廉洁从我做起，离不开全体同事和员工的共同努力。
我们应当积极向上、团结合作，共同营造一个廉洁清朗的工作环境。
只有这样，我们才能真正发挥团队的力量，凝聚力量，实现共同的目标。
最后，廉洁从我做起，更要落实到实际行动中。
我们应该主动担当起建设廉洁社会的责任，密切关注各个方面的腐败现象，积极报告和揭发贪腐问题，为建设廉洁社会贡献自己的力量。
而在个人生活中，我们也应该注意自律，远离不法之徒，坚守廉洁底线，做一个遵纪守法、清正廉洁的社会人。
廉洁从我做起，意味着我们每个人都要以自身为镜，敦促自己始终保持清正廉洁的作风。
廉洁从我做起，意味着我们要时刻警醒自己，不为贪欲所困，始终保持对无私与公正的追求。
廉洁从我做起，意味着我们要为建设一个廉洁公正、充满阳光和希望的社会而努力奋斗。
让我们在国旗的庇护下，共同发扬廉洁美德，从我做起，为实现国家的繁荣发展尽自己的力量。
谢谢大家！。
小学廉洁综合实践活动
一、活动背景廉洁，是指不贪污、不受贿、不谋取不正当利益，公正无私。
在当前社会，廉洁教育已经成为学校德育工作的重要组成部分。
为了培养小学生的廉洁意识，提高他们的道德素质，我校决定开展以“廉洁教育”为主题的综合实践活动。
二、活动目标1. 让学生了解廉洁的含义，认识到廉洁的重要性。
2. 培养学生自觉遵守纪律、诚实守信、公正无私的品德。
3. 增强学生的法制观念，提高学生的法律意识。
4. 培养学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。
三、活动内容1. 主题班会（1）邀请专家或优秀教师进行廉洁教育讲座。
（2）观看廉洁教育视频，让学生了解廉洁事迹。
（3）组织学生讨论，分享自己对廉洁的认识和感悟。
2. 廉洁手抄报比赛（1）主题：廉洁从我做起。
（2）要求：内容健康向上，富有创意，体现廉洁教育。
（3）评选：评选出一、二、三等奖，并颁发证书。
3. 廉洁知识竞赛（1）内容：廉洁法律法规、廉洁事迹等。
（2）形式：笔试。
（3）评选：评选出一、二、三等奖，并颁发证书。
4. 廉洁演讲比赛（1）主题：廉洁从我做起。
（2）要求：演讲内容充实，表达流畅，富有感染力。
（3）评选：评选出一、二、三等奖，并颁发证书。
5. 廉洁主题实践活动（1）组织学生参观廉政教育基地，了解廉洁事迹。
（2）开展“廉洁在我身边”主题活动，让学生在日常生活中践行廉洁。
（3）组织学生开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
6. 廉洁家长会（1）邀请家长参加，共同探讨如何培养孩子的廉洁意识。
（2）分享家庭教育经验，提高家长对廉洁教育的重视。
四、活动时间1. 主题班会：第1周。
2. 廉洁手抄报比赛：第2周。
3. 廉洁知识竞赛：第3周。
4. 廉洁演讲比赛：第4周。
5. 廉洁主题实践活动：第5周。
6. 廉洁家长会：第6周。
五、活动评价1. 学生对廉洁教育的认识程度。
2. 学生在实践活动中的表现。
3. 家长对廉洁教育的认可度。
4. 教师对廉洁教育的实施效果。
六、预期成果1. 学生廉洁意识明显提高。
廉洁自律从我做起国旗下讲话5篇
廉洁自律从我做起国旗下讲话5篇廉洁自律从我做起国旗下讲话5篇挥霍是青春的本色，既忧伤也快乐。
青春的时光好像南柯一梦，等梦醒了，青春早已不在。
下面给大家分享廉洁自律从我做起国旗下讲话，欢迎阅读！廉洁自律从我做起国旗下讲话（篇1）亲爱的同学们，老师们：大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《从我做起，与廉洁同行》我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。
多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴：唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龙，现代的孔繁森他们的形象深入人心，他们廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩，感染并影响着一代又一代人。
清正廉洁关系着一个国家、一个民族的兴衰。
而我们小学生正处于道德观、世界观形成的阶段，最容易受到不良思想的影响，所以，从学生时代，我们就要树立廉洁意识，做一个正直、无私、清正廉洁的合格公民。
具体我们要做到以下几点：第一、积极参与廉政文化进校园的主题活动，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。
第二、坚持从我做起、从日常小事做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等，优良品德的养成，贯穿于我们的一言一行之中。
并努力做一个廉政的“小卫士”。
第三、敬廉崇洁，做一个堂堂正正、清清白白的人。
让我们从正确对待财物、对待朋友开始。
从点滴(di)做起，养成正直无私、自强自律等，良好的道德品质和行为习惯，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，让廉洁意识真正深入到我们的思想中，体现在我们的行为上，不断净化我们的心灵和陶冶我们的情操。
第四、要不断发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，从小养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
同学们，你们是中华民族的希望，祖国的未来，担负着建设祖国未来的重任，无论明天你们走上什么岗位，从事何种职业，记得，“清正廉洁”是立身之本。
让我们一起行动起来，从现在起，常怀律已之心，常思廉洁之德，人人做廉洁文化的学习者、实践者、和传播者，让廉洁的清风吹遍我们的校园、家庭和社会的每一个角落。
廉洁自律从我做起演讲稿三篇
廉洁自律从我做起的演讲稿尊敬的老师和同学们:大家好!我叫XXx，今天我给大家做一个演讲，题目是“廉洁自律从我做起”。
许多人可能会问:“廉洁自律”是什么意思?廉洁自律包含着一个人的良好品质和高尚的精神。
也许有一些学生还会问，这与我们新一代的中学生有什么关系呢?事实上，这是衡量一个学生是否具有高尚道德品质的标准之一。
我们从一开始，就需要健康和正确的榜样，学校和家庭给我们进行的诚信教育，将有益于一生。
我们在学校的每一个小伙伴，都应该从中得到一些启示，一个班级，一所学校要想做到优秀，是离不开我们每一个成员的正直和高尚品质的。
只有我们廉洁自律，我们的学校才能变得和谐，我们的生活环境才能变得更加包容和美好。
是的，廉洁自律是一朵盛开在人类树上的花，是做人做事的根本。
因此，如果一个国家想要富强，就离不开公正、廉洁的社会风气。
在21世纪，构建和谐社会是我国的主题。
廉政自律是政府对各级领导干部的基本行为准则。
然而，廉洁意识也是我们中学生的基本行为准则。
在我们的日常行为,只要你注意,到处都能感受到廉洁自律的文化。
当你在业余时间里,偶尔捡到一元钱,把它交给了警察叔叔或者老师，这就是一种廉洁文明的体现。
从小老师就教导我们，不要因为一点点的小利益就学会了说谎，保持好品质我们可以获得精神财富，这个财富比金钱更宝贵。
当考试成绩出来的时候，老师给的分数多了，谁也不知道的情况下，你要怎么做呢?告诉老师改分数还是沾沾自喜呢?当过马路的时候，红灯亮了，但是周围没有交警叔叔，我们是冲过去，还是等呢?这些小事在我们的生活中经常会遇到，我们应该自觉抵制各种诱惑，努力培养我们的正义感，使廉洁自律的文化在我们的心中生根发芽。
朋友们，诚信是时代的呼唤，是人民的期待。
让我们手拉手，肩并肩，共同树立廉洁自律的意识吧，从我做起，从现在做起。
我的演讲到此结束。
谢谢大家的聆听!节约粮食从我做起六年级演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好! 。
我今天国旗下讲话的题目是《节约粮食，从我做起》。
廉洁自律从我做起广播稿
廉洁自律从我做起广播稿廉洁主题广播稿廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然.强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。
下面与大家大家分享廉洁主题广播稿，一起看看吧! 廉洁主题广播稿【1】廉政文化建设必须坚持以人为本，突出思想道德教育，优化教育环境，整合各方资源，积极寻求校园廉政文化建设和党风廉政建设与塑造良好的校风、师风、学风的结合点，在加强领导，制度建设主题活动等方面进行了积极的实践探索，收到了良好的教育效果。
一、加强领导，强化责任，把廉政文化建设任务落到实处。
学校可以明确和落实党支部、工会、团支部、教导处、教研组等相关组织在廉政文化进校园工作的具体职责，并把廉政文化建设融入到党团活动、教学活动、校园文化活动和学生社团活动中。
在学校行政和党员教师中开展率先垂范，廉洁从教主题教育活动，着力构建思想道德和党纪法规防线。
对于普通教师和教职员工，则侧重于加强师德师风建设，倡导严谨治学，廉洁从教的教风，使广大教师真正做到学为人师，行为示范，用实际行动做学生的表率。
二、健全制度，完善廉政文化建设长效机制。
学校可以制定《廉政建设规定》、《廉洁从教要求》、《党风廉政建设责任制考核标准》等规章制度，把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容;推进校务公开制度，实施阳光工程，学校党政领导善于听取不同意见和建议，做到办事公开，实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，大力推进阳光收费、实行阳光招生、实行阳光信息，并认真落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理;开设校长信箱，在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。
三、围绕主题，丰富廉政文化内涵，培养学生健康成长。
努力做到廉政文化进校园与校园文化相结合，在校园文化建设中，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容;与学生社会实践活动相结合，如创建学生社会实践基地，开展心系伊旗，爱我家乡实践活动;与家庭教育相结合，如举办家长学校，举行教学开放日、请家长进课堂、听课、评课，开展廉洁的父母平安的家主题班队会等，提高学生和家长对廉洁廉政的认识。
幼儿园大班社会实践教案《廉洁从我做起》
幼儿园大班社会实践教案《廉洁从我做起》主题：幼儿园大班社会实践教案《廉洁从我做起》教学目标：1. 意识到廉洁的重要性，了解廉洁的概念和内涵。
2. 培养幼儿珍爱公共财产、尊重规则秩序的意识。
3. 提高幼儿的观察能力，训练幼儿自我保护意识。
教学内容：1. 什么是廉洁，廉洁的内涵。
2. 社区内的一些不廉行为，廉洁从我做起。
3.如何保护公共财产，在日常生活中如何积极防范诈骗。
教学重点：1. 廉洁的理念传递和内涵理解。
2. 学会正确对待公共财产，增强保护意识。
3. 学会积极防范诈骗，提高自我保护意识。
教学难点：1. 如何让幼儿理解廉洁的概念及其内涵。
2. 如何引导幼儿发现社区中不廉洁的行为，并采取积极行动。
3. 如何让幼儿意识到自己对公共财产和个人财产的保护的重要性。
教学方法：1. 观察和讨论法：通过观察社区中存在的不廉洁行为，让幼儿发现问题。
2. 模拟仿真法：模拟相关情境，让幼儿进行亲身体验，以便更好的理解和记忆。
3. 游戏法：通过游戏帮助幼儿学习常识，提高保护意识。
教学过程：Step 1 引入（10分钟）1. 教师与幼儿们谈论日常生活中的一些问题，引导幼儿发现身边的不廉洁行为。
2. 介绍廉洁的概念及其内涵。
Step 2 延伸（20分钟）1. 以社区为例，引导幼儿发现不廉洁的行为，并让幼儿自主评判这些行为的好与坏。
2. 教师引导幼儿通过亲身体验来加深对“不清洁”、“浪费”如何影响环境、影响自己的理解，结合具体的情境，让幼儿思考应如何行动。
Step 3 实践（30分钟）1. 通过游戏的形式让幼儿学习如何保护公共财产。
2. 教师通过现场实物的手把手演示，给予幼儿识别诈骗的能力。
Step 4 评价（10分钟）1. 老师问答回顾本节课的教学内容，对于廉洁、对于保护公共财产幼儿们学会了什么？2. 让幼儿们自由讨论和分享对本次实践活动的感悟。
教学资源：1. 社区里的不廉洁现象图片2. 如何保护公共财产的相关图片和实物3. 防范诈骗的相关图片和实物教学反思：1. 教师要进行切实可行的教学计划制定，将其有计划地融入到教学过程中。
幼儿园社会实践教案《廉洁从我做起》
《廉洁从我做起》幼儿园社会实践教案作为一名文章写手，我的任务是根据你提供的主题《廉洁从我做起》幼儿园社会实践教案，撰写一篇深度和广度兼具的中文文章。
这是一个非常重要的主题，因此我将以从简到繁、由浅入深的方式来探讨。
我们需要了解什么是幼儿园社会实践教案，《廉洁从我做起》是如何在幼儿园中实施的。
随后，我们将深入探讨实践教案的意义和作用，以及对幼儿个人和社会的影响。
1. 幼儿园社会实践教案幼儿园社会实践教案是指通过各种社会实践活动，让幼儿在实践中体验和感知社会生活，培养他们的社会适应能力、劳动精神和责任意识。
《廉洁从我做起》是一份专门针对廉洁教育的社会实践教案，旨在通过教育活动，引导幼儿从小树立正确的价值观念，培养廉洁自律的品质。
2. 实施情况在幼儿园中，实施《廉洁从我做起》教案的方式多样。
比如可以通过听故事、看图片、观察实物等多种形式，让幼儿了解什么是廉洁，为什么要廉洁，怎样做到廉洁等。
可以通过角色扮演、游戏、手工制作等形式，让幼儿亲身体验廉洁行为的快乐和意义。
3. 意义和作用《廉洁从我做起》社会实践教案的实施对幼儿的个人成长和整个社会都有重要意义。
廉洁教育有助于培养幼儿的良好品质和良好道德观念，使他们具备正确的人生导向和正确的社会行为规范。
廉洁教育有助于提高幼儿的社会责任感和公民意识，为他们健康成长打下坚实的基础。
通过廉洁教育，还能在幼儿中树立廉洁自律的风气，为社会和谐稳定做出贡献。
4. 个人观点和理解个人认为，《廉洁从我做起》幼儿园社会实践教案是非常有意义和价值的教育活动。
通过这样的教育项目，我们能够在孩子们的心灵种下廉洁、诚信、奉献等种子，让他们在幼小的心灵中树立正确的人生观、价值观和行为准则。
这对于社会的未来发展和进步有着重要的意义。
总结而言，《廉洁从我做起》幼儿园社会实践教案的实施，对幼儿的个人成长和社会和谐稳定都有着不可估量的意义。
通过多种形式的教育活动，可以引导幼儿正确把握廉洁自律的内涵，树立正确的人生观和价值观，为自己的未来打下坚实的基础。
廉洁自律从我做起演讲稿5篇中学生
廉洁自律从我做起演讲稿5篇中学生许多人可能会问:“廉洁自律”是什么意思?廉洁自律包含着一个人的良好品质和高尚的精神。
一起来看看廉洁自律从我做起演讲稿5篇中学生，欢迎查阅!廉洁自律从我做起演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!廉洁，是中华民族的传统美德，是自古以来推崇的一种人格境界，是一种由内而外散发出来的浩然正气，它可以使人变得高尚、变得伟大!在中国五千年的历史长河中，有许多廉洁自律、两袖清风，同腐败思想作斗争的名人。
他们洁身自好，为国为民;他们一身正气，不畏强权;他们不徇私、不偏袒，一心为民、一生为国……他们是我们学习的榜样，而我从他们身上看到了一种高尚的品质——廉洁!春秋时期，楚国有一位令尹，叫孙叔敖。
他改革制度，整顿史治，训练军队;他组织民众开拓荒地，开挖河渠，努力发展生产，楚国呈现出一派派欣欣向荣的景象。
然而，由于孙叔敖终日忧国忧民，兴邦治国，不久便积劳成疾，一病不起。
他死后，让他的儿子上书给楚庄王，请求楚庄王不要让他儿子做官，因为孙宁没有治理国家的才能，只求让他回家乡务农。
尽管楚庄王心中十分不快，一心想将孙宁留于朝廷，却执呦不过孙宁，只得作罢。
孙叔敖为国家呕心沥血，将自己的一生都投效于国，他自己却一生清贫，生活简朴;而他的儿子孙宁也谨遵父属，不当官，不求财，只求得一生安宁。
试问世间又有几个人像他们一样洁身自好，两袖清风呢?作为一名新世代的学生，我从中国历史书上看到很多官员因贪污而沦为阶下囚;又从课外书上看到许多两袖清风，为民办事的清官、好官。
我想在今天，这个文明的时代里，我们作为祖国的接班人，作为祖国未来的栋梁，应该深知廉洁的重要性。
那么我们首先要做到廉洁自律、诚实守信，然后在自己的思想中种下廉洁的种子，传承中华民族的美德，从内心深刻地去理解“廉洁”的意义，最后将中华民族的廉洁文礼发扬光大。
亲爱的同学们，让我们从现在做起，从今天做起，做一个崇廉洁、知廉耻的好学生、好公民。
让崇廉洁、知廉耻成为我们思想的一部分，让它在我们心中开出绚丽的花朵!廉洁自律从我做起演讲稿2把忠诚之心献给国家，把廉洁之心献给百姓有这么一个人，有这样一段话：国有四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。
廉洁从我做起的演讲稿5篇
廉洁从我做起的演讲稿5篇演讲稿有助于明确表达思想和观点，提高沟通能力，演讲稿是演讲者在演讲中展示学识和知识面的重要途径，XX小编今天就为您带来了廉洁从我做起的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
廉洁从我做起的演讲稿篇1人生起步，从小受到健康正确的廉洁事例教育，将会受益终生。
同学们，还记得我们学过的一篇课文吗？，名叫《钓鱼的启示》。
但文中的人物却给我们留下了深刻的印象。
那时，父亲带着儿子在湖边钓鱼，儿子费了九牛二虎之力终于钓上了一只大鲈鱼，可此时不是开放期，所以，尽管周围没有人看见，，可父亲带领着孩子，将这条鱼放了。
这件事虽小，表面上看来，孩子和父亲失去了一条大鲈鱼，但是在孩子的内心从父亲那里受到的教育却比那条大鲈鱼更珍贵无数倍，那就是明白了做人应该讲究廉洁与诚信，这一家，不就已经成为了廉洁之家吗？。
妈妈告诉我，不属于自己的东西不能拿。
这句朴素的话语，一直作为座右铭，伴随我走过十一个春秋。
现在想来，这句话不正是对廉洁最原始的注解吗？母亲在我人生的起点就播下了廉洁的种子啊！是啊，廉洁，是做人之本、立事之根。
所以一个国家要想富强，也离不开公正廉洁的社会风尚，一个社会要想富强，更离不开公正廉洁的家庭教育，所以，请带领着你的家庭一起廉洁，让国家更富强吧！原主席毛泽东就是我们学习的榜样。
他保证家里每笔经济收支都做到公私分明，不管收入怎么紧也绝不沾国家的一分便宜，所以我觉得看一个人是不是廉洁，只要看一看他的衣食住行和对亲属的安排就一目了然了。
我们要以：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”“人生贵相知。
何必金与钱”做为座右铭我们应当自觉抵制各种诱惑，努力培养自己的廉洁意识，让廉洁文化在我们心中共存。
各位同学，让我们与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，继续保持“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意”的教师本色，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统。
少一份奢侈，多一份节俭；少一份虚荣，多一份纯朴；少一份世俗，多一份真诚！净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守。
清正廉洁 从我做起——廉洁教育主题班会课例
清正廉洁从我做起——廉洁教育主题班会课例廉洁教育班会设计：崇尚廉洁从我做起一、班会主题：崇尚廉洁从我做起二、班会目标：1.通过这次班会活动，让学生了解反腐倡廉的相关知识，培养学生对古今廉洁人物的尊重，为学生形成正确的世界观、人生观、价值观打下良好的基础。
2.通过多种形式的活动，让学生树立诚信自律意识，从我做起，从身边小事做起，树立正确的价值观，自觉抵制不良社会风气的侵蚀。
努力提高他们的道德修养，做一个诚实守信、廉洁无私、刻苦学习、自律自律的好学生，为他们一生诚实守信打下道德基础。
三、活动过程1、导入：播放cctv-1热播电视剧《焦裕禄》片段。
提问:同学们看到这段剧情有什么体会？从焦裕禄的身上我们能学到什么可贵的精神？学生回答，老师引入“崇尚廉洁”主题。
2、廉洁是什么？老师:诚信自古以来就是中华民族的传统美德。
诚信不仅关系到个人监考的成长，也关系到国家的未来和民族的命运。
问题:同学们，你们认为诚信是什么？学生讨论，回答：廉洁就是秉公办事，不殉私情、不谋私利；廉洁就是品行端正,文明有礼；廉洁就是清白做人、勤恳做事，廉洁就是遵纪守法，诚实守信；廉洁就是乐于奉献，不求回报；廉洁就是懂得节约，不浪费．．．．．．老师总结:连:就是不贪，在金钱，美色等物质利益面前不动心。
洁癖:指能够在复杂的社会环境中洁身自好，始终保持一个洁身自好的人的纯洁本性。
诚信应该是任何一个社会成员最基本的品格。
3、感受廉洁老师:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、廉洁无私、自律的民族。
古往今来，多少仁人志士用自己的言行诠释了诚信的真正内涵。
请听一些诚实的故事。
【同学们就自己收集整理的诚信故事进行演讲，感受诚信，走进崇高。
】包青天的故事周总理的衣服孔繁森的事迹4、联系现实，反对腐败学生表演小品人物:市建设局王局长，王局长的同学老李，老李的朋友张老板(工程包工头)。
摘要:晚上，王主任在家休息，门铃响了。
我同学老李带着张老板进来了。
本来本市要建一座桥，即将招标。
敬廉崇洁主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生班会主题：敬廉崇洁，从我做起一、班会背景近年来，随着社会经济的发展，廉洁教育的重要性日益凸显。
为了加强学生的道德修养，培养他们树立正确的价值观，我校决定开展“敬廉崇洁，从我做起”的主题班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了简短的致辞，强调了廉洁教育的重要性，并希望全体同学能够积极参与到本次班会活动中来。
2. 观看廉洁教育视频为了让同学们更直观地了解廉洁的意义，班会播放了一段廉洁教育视频。
视频中通过真实案例，展现了廉洁的重要性和违反廉洁的严重后果，引起了同学们的强烈共鸣。
3. 学生代表发言接下来，两位学生代表分别分享了他们对廉洁的认识和感悟。
其中一位同学表示，廉洁不仅是一种道德品质，更是一种责任和担当；另一位同学则强调了廉洁在日常生活中的具体体现，如诚实守信、公平公正等。
4. 互动环节为了增强班会的互动性，主持人组织了“廉洁知识问答”环节。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
通过问答，同学们对廉洁有了更深入的了解。
5. 教师发言学校德育主任李老师对本次班会进行了总结发言。
他首先肯定了同学们在班会中的积极参与和良好表现，然后强调了廉洁教育的重要性，并提出了以下几点要求：- 树立正确的价值观，明确廉洁的重要性；- 在日常生活中践行廉洁，从小事做起；- 积极参与廉洁教育活动，提高自身道德修养。
6. 宣誓仪式最后，全体同学进行了“敬廉崇洁，从我做起”宣誓仪式。
同学们庄严地举起右手，承诺将廉洁内化于心、外化于行。
三、班会总结本次“敬廉崇洁，从我做起”主题班会取得了圆满成功。
通过本次活动，同学们对廉洁教育有了更深入的认识，纷纷表示要将廉洁理念融入到日常生活中，努力成为一名遵纪守法、诚实守信的好学生。
四、后续工作1. 学校将定期开展廉洁教育活动，营造良好的廉洁氛围；2. 各班级将组织学生开展廉洁主题班会，巩固学习成果；3. 学校将加强对学生的道德教育，培养他们树立正确的价值观。
主题廉洁从我做起
主题：廉洁从我做起班级：闵行区浦江三小二（1）班执教老师：陈凤珍活动目的：1、通过活动，让学生初步认识廉正的社会意义。
2、通过活动，培养学生自幼廉洁奉公的观念。
3、通过活动，使学生认识到廉洁奉公应从我做起，从身边的小事做起。
活动准备：学生：收集“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事。
老师：收集儿歌和制作课件。
活动过程：一、导入：利用CAI（计算机辅助教学），以形育情。
1、师：通过CAI向同学们揭示了焦裕禄的画像，让同学们目睹楷模形象：黎黑瘦削的脸庞，朴素简单的穿着，深邃坚毅的目光……随后，让同学们观看了《焦裕禄》影片的部分剪辑：（1）冒雨给兰考人民送救济粮。
（2）踏雪走访兰考百姓。
（3）病魔缠身，坚持工作。
（4）万民泣送焦书记。
这时，耳边响起断断续续的话外音：“请求组织上把我运回兰考，把我埋在沙丘上，我活着不能治好沙丘，死了也要看你们把沙丘治好。
”（孩子们的眼中泛着泪光，感人的画面与话语深深打动了他们的心弦，一个清廉爱民、无私奉献的光辉形象牢牢扎根在他们的心坎上，激发起学生的敬仰、学习之情。
）2、情感体验，让学生探讨思考：（1）焦裕禄为什么会得到那么多人的爱戴？（2）他为什么这样忘我的工作？（学生的回答是圆满而令人欣慰的：“焦伯伯一心为民谋幸福，他是人民的好公仆。
”）3、过渡：廉洁，自古以来就是做好官的标志。
（板书：廉洁）生读题，质疑4、师解疑。
过渡：今年1月20日，区教育局委员会下发了“关于加强学校廉洁教育和廉政文化建设的实施意见”，要求学校把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容，让廉洁教育进学校、进教材、进课堂，培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操，不断加强学校的廉政文化建设。
为了更好地落实“廉洁教育和廉政文化建设”进校园，争取每个人都成为正直的人，最近我们学校组织开展一系列的活动：有讲廉洁小故事比赛、廉洁手抄报、廉洁黑板报专刊，我班同学在这次讲故事比赛和手抄报活动中分别获得了一个一等奖和两个二等奖。
银行廉洁从业从我做起征文范文(通用3篇)
银行廉洁从业从我做起征文范文(通用3篇)近几年，上级行经常下发有关的学习手册和典型案例以教育我们廉洁办贷。
近期，总行又多次组织收看典型案例分析会，时刻教育我们要将廉洁办贷深入到基层，通过这次收看李红岭的案件的教育视频。
我深刻体会到开展廉政教育的重要性、紧迫性和长期性。
利用业余时间，我再次读了几本廉政教育的案例分析，通过学习，进一步认识到在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力，时刻记住人民赋予的重托，全心全意为人民服务是至关重要的。
只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能正确看待和行使手中的权力。
特别是一些案例，对每一位员工应该是有很强的震憾，特别是发生在我们身边案件有关责任人的处理决定，使每一位员工真正认识到搞好内控制度，并不是领导的责任，也不是可有可无的事情，而是关系到每一位员工的切身利益的事情，一人不遵守内控制度，就可能给别有用心的人以机会，最终损害的是集体的利益，更是自已的利益。
下面谈谈几点学习体会：一、权力，这是一把双刃剑。
它能使你更好为人民服务，成就一番事业，也能使你走向人民的对立面，成为千古罪人而失去权力。
因为权力是人民赋予的，只有心地无私一心为民，手中的权力才能有牢固的根基。
二、强化廉洁从政意识。
在实际工作生活中，要树立正确的利益观。
特别是我们信贷员，比上不足，比下也不多余。
二要抗得住诱惑。
要严格坚持自重、自省、自警、自励。
要坚持原则、秉公办事、公私分明，认真处理好亲情与工作的关系;还要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。
三、不断提高自身素质和工作水平。
要坚持不断地改进工作水平，狠抓落实。
切实在优化环境、加快发展方面落实到工作中，做一个廉洁勤政、无私奉献的先进个人。
其次是要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。
在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、奋发向上。
在加快建设事业中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风和反腐败斗争通过学习，使我清醒的看到，我们要真正树立正确的心态，永葆人生本色，决不是一朝一夕就能完成的。
廉政文化主题征文汇编(6篇)
廉政文化主题征文汇编（6篇）1. 廉洁从我做起廉政文化是一个国家、一个社会的重要组成部分，由个人的行为习惯和道德素质构筑而成。
作为一名普通公民，我们应该从自身做起，遵守法律法规，不以权谋私，保持廉洁自律，用自己的行动践行廉政文化。
2. 让廉政文化成为生活习惯廉政文化不仅仅是一种思想意识，更应该成为人们的生活习惯。
要实现这一点，需要从教育入手，加强家庭、学校、社会的廉政教育，不断提高公民的廉政素质和道德标准。
同时，也需要建立制度保障，打造公平公正的社会环境，让廉政文化深入人心，成为每个人的信仰和生活方式。
3. 用制度防腐倡廉一种健康的廉政文化需要建立在合理的制度保障之上，而不是依赖单一的道德观念。
在公共服务和管理领域中，应该设立更加规范、透明的制度，以防止腐败和不廉行为的发生。
同时，也需要强化对侵害公共利益的违法行为的惩罚力度，增强法律法规的威慑力和执行力，确保社会的公正和公平。
4. 廉政教育的重要性廉政文化是培养全民廉洁自律能力的重要途径，而教育又是培养好公民的基础。
因此，廉政教育应该常态化、多元化、全方位展开。
在学校中，应该加大廉政教育力度，让学生从小学习廉洁自律的道理和方法；在社会中，需要提高公众的法律意识和自我保护能力，鼓励公民参与反腐倡廉活动，共同建设廉洁的社会环境。
5. 社会文化的不同层面廉政文化在社会文化中占据重要的地位，它渗透在社会的各个不同层面。
在政治层面，需要营造政府廉洁、勤政、清廉的形象；在商业层面，需要规范商业行为，防止贿赂、商业秘密泄露等问题的发生；而在日常生活中，更要倡导诚实守信、勤俭节约的价值观念，不断巩固和提高公民的廉洁自律意识和道德水准。
6. 走向公正、透明、廉洁的中国中国历经多年的发展和进步，基本建成了规范、制度健全、各方面齐头并进的社会大框架。
而廉政文化的积极推动和推广，已成为推进中国社会发展进程中不可或缺的重要因素。
只有在公正、透明、廉洁的社会氛围下，中国发展才能实现更加全面、坚实、可持续的进步。
最新廉洁自律,从我做起(廉政演讲稿)
廉洁自律，从我做起尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：大家好！今天，能在这里与大家一起演讲廉政的话题，我感到无比的荣幸和自豪。
我给大家演讲的题目是《廉洁自律，从我做起》。
听到这个题目，可能有同志心里会想：“我手上一没权、二没钱，无所谓廉洁自律，从我做起更是无从谈起。
”有这种想法很正常，过去我也一直抱有这种态度。
然而小时候，母亲就告诉我，别人的东西不能拿。
这句朴素的话语，一直作为座右铭，伴随我走过二十多个春秋。
现在想来，这句话不正是对廉洁最原始的注解吗？母亲在我人生的起点就播下了廉洁的种子啊！朋友们，我们这个社会群体是由许多个体聚集而成的，如果把社会比喻成大海，那么我们每一个人就好比沧海一粟，而每一个人都在或多或少影响着我们的家庭、我们的小区、我们的单位乃至我们的社会。
如果我们面对诱惑和冲击时，放弃了理想和信念，放松了廉洁自律这根弦。
那么，无法想象，我们的社会将变得多么的腐败和混乱！说到廉洁自律，我来讲一个真实的故事。
去年有一次，市里组织党员干部在文化城看一部反腐倡廉的影片。
说实话，我也不想去，但还是不太情愿的去了。
我看了看，偌大的大剧院，上座率还不到60%，而能够看完电影的人，不到50%。
这也许只是个别现象，但是我们要知道，个别现象折射的往往是普遍现象，小群体透露的就是大社会，思想意识的退化直接导致的是道德尺度和行为准则的缺失。
而与刚才故事形成鲜明对比的是，我记得小时候，电影《焦裕禄》放映的时候，电影院被挤得水泄不通，我听到的是人们感动的哭声，因为焦裕禄“他心里装着全体人民，唯独没有他自己”，人们为他的廉洁勤政而感动；戏曲电影《七品芝麻官》放映的时候，我听到的是人们不断的叫好声，因为唐成他为官清廉、执法公正……可以说，无论何朝何代，清正廉洁、勤政廉政永远都是人民的期盼。
其实，构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。
我们作为普通工作者，社会的稳定、发展与和谐，离不开我们在座各位的勤奋工作，廉洁从业，恪尽职守。
2024年小学生廉洁自律演讲（4篇）
2024年小学生廉洁自律演讲到此为止各位师生，上午好！我是六（1）班的刘闻婕，今天我带来的演讲主题是《廉洁从我做起》。
“廉洁”一词，不仅代表了一种优良的品质，还体现了一种高尚的精神追求。
有些同学可能会疑惑，廉洁与我们新时代的小学生有什么关联？事实上，廉洁是我们衡量一个学生是否具备高尚道德品质的重要标准之一。
在我们的成长过程中，接受廉洁教育的熏陶，对我们未来的发展至关重要。
我仍记得小学时学习的一篇课文《钓鱼的启示》，它虽篇幅不长，但其中的故事和人物给我留下了深刻的印象。
故事讲述了父亲和孩子在鲈鱼捕捞开放日的前夕，钓到了一条罕见的大鲈鱼。
尽管周围无人知晓，且按照规定，捕捞开放前钓到的鱼不能带回家，父亲还是坚持让孩子将鱼放回湖中。
这一行为，虽然看似失去了珍贵的鲈鱼，但在孩子心中种下了廉洁和诚信的种子，教育孩子要抵制诱惑，不做贪图小利之事。
我们每一位小学生，都应从这样的故事中汲取智慧。
廉洁，如同人类文明之树上的花朵，是我们立身处世的基础。
一个国家的繁荣昌盛，离不开公正廉洁的社会风尚。
在建设和谐社会的今天，廉洁意识已经成为我们这些新时代小学生的基本行为准则。
在我们的日常生活中，廉洁文化无处不在。
例如，在课间玩耍时，如果我们捡到零钱，我们会选择将其交给老师，而不是私自占有。
虽然我们失去了一些物质财富，但换来的却是更为宝贵的精神财富。
古人有言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”我们应当自觉抵制诱惑，培养廉洁意识，让廉洁文化在我们心中生根发芽。
廉洁，是时代的呼唤，也是人民的期盼。
让我们携手同行，共同树立廉洁意识，从我做起，从现在做起！我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！2024年小学生廉洁自律演讲（二）在岁月的长河中，许多往事逐渐淡去，然而父亲坚守原则、拒绝收礼的一幕，却在我心中留下了难以磨灭的印记。
在过去的几年里，社会上弥漫着一种送礼的风气，有人甚至认为不送礼则难以成事。
我的父亲却始终坚守着自己的底线。
某个晚上，大约七点钟左右，一位叔叔来到了我们家，手里提着一个大塑料袋。
廉洁从教从我做起主题征文(10篇)
廉洁从教从我做起主题征文(10篇)廉洁从教从我做起主题征文篇1清正廉洁是中华民族推崇的一种人格境界，它要求人们诚信，廉洁，正直。
同时它也是一个正直的人都该做到的基本原则。
从古至今，我们国家有许许多多清正廉洁，务实为民的清官。
东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。
后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。
后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。
他因此而被称为“一钱太守”。
还有__，在他任总理时就说：“只要我当总理，会议厅就不准装修。
”而当年在国务会议厅的入口处有一块锈刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是__身体力行的工作作风的写作。
这些两袖清风的好官数不胜数，但在历史上也有很多而成为接下囚的人。
“近朱者赤近墨者黑”作为一个21世纪的小学生，我们应该时刻注意自己的行为不管做什么都要堂堂正正，干干净净。
在学校其实就有腐败的现象存在，在班干部的选举中，有的学生就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己,要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们，还有朋友之间关系比较好的就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊……有些人以为这些都是小孩子不懂事才会这样的，等长大了就好了。
要知道：“做偷菜贼起。
”如果从小就对这些不以为然，以后可能会毁掉我们一辈子。
让我们现在就从诚信做起，做一个正直的人将来为建设国家的优秀接班人。
廉洁从教从我做起主题征文篇2清正廉洁是中华民族推崇的一种人格境界，它要求人们诚信，廉洁，正直。
同时它也是一个正直的人都该做到的基本原则。
从古至今，我们国家有许许多多清正廉洁，务实为民的清官。
东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。
后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。
后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。
他因此而被称为“一钱太守”。
廉洁从政从我做起
廉洁从政从我做起引言廉洁从政是政府公职人员应遵循的基本原则，其核心是诚实守信、廉洁奉公、依法行政。
作为一名国家公职人员，每个人都应以身作则，树立良好榜样，从自己做起，努力推动廉洁从政的实践。
价值观与规范1. 诚实守信: 诚实守信是政府公职人员必须遵循的基本原则。
我们应该始终如一地按照法律法规、道德准则办事，充分尊重民众的权益，并始终保持诚实和透明。
诚实守信: 诚实守信是政府公职人员必须遵循的基本原则。
我们应该始终如一地按照法律法规、道德准则办事，充分尊重民众的权益，并始终保持诚实和透明。
2. 廉洁奉公: 廉洁奉公是政府公职人员应该坚守的道德底线。
任何时候，我们都不能违法乱纪、徇私舞弊，应始终以公共利益为重，公正、公平、公开地处理政务。
廉洁奉公: 廉洁奉公是政府公职人员应该坚守的道德底线。
任何时候，我们都不能违法乱纪、徇私舞弊，应始终以公共利益为重，公正、公平、公开地处理政务。
3. 依法行政: 依法行政是保证政府公职人员廉洁从政的重要保障。
我们应积极研究并遵守国家法律法规，坚决不擅用职权、滥用权力，确保严格按照法律和程序开展工作。
依法行政: 依法行政是保证政府公职人员廉洁从政的重要保障。
我们应积极学习并遵守国家法律法规，坚决不擅用职权、滥用权力，确保严格按照法律和程序开展工作。
推动廉洁从政的具体举措1. 加强自身道德修养: 每位政府公职人员都应注重自身道德修养的提升。
我们应该注重自律、自省，时刻保持良好的品行和行为惯，树立起可信赖的形象。
加强自身道德修养: 每位政府公职人员都应注重自身道德修养的提升。
我们应该注重自律、自省，时刻保持良好的品行和行为习惯，树立起可信赖的形象。
2. 严格执行廉洁纪律: 我们要自觉遵守廉洁纪律，坚决杜绝贪污腐败行为。
严格遵守财务纪律，减少不正当的经济往来，确保自己手中的权力不被滥用。
严格执行廉洁纪律: 我们要自觉遵守廉洁纪律，坚决杜绝贪污腐败行为。
严格遵守财务纪律，减少不正当的经济往来，确保自己手中的权力不被滥用。
从我做起 践行廉洁
从我做起践行廉洁廉洁是一种美德，是社会发展的基石，也是每个公民的责任。
为了构建廉洁社会，我们每个人都应该从自身做起，践行廉洁。
本文将以个人行为为切入点，阐述从我做起如何践行廉洁的重要性和方法。
一、树立廉洁意识树立廉洁意识是践行廉洁的第一步。
廉洁意识是对道德底线和法律规范的高度警觉，是对不正之风的坚决抵制。
我们要认识到廉洁不能仅仅是反腐倡廉运动的口号，而是一种内化于心的信念。
每个人都应该自觉遵守道德规范，秉持正确的价值观，将廉洁作为一种习惯和信条贯穿日常生活。
二、强化廉洁自律廉洁自律是践行廉洁的重要手段。
我们应该自觉约束自己的言行，不以权谋私，不利用职务之便谋取私利。
在工作中，要严守职业操守，不以权力为工具进行权钱交易。
同时，我们要自律于消费行为，不追求奢侈品和虚荣浮华。
只有通过自我约束，才能够真正做到廉洁自守。
三、倡导廉洁文化践行廉洁不仅是个人的行为，更是一种社会文化的塑造。
我们应该积极倡导廉洁文化，以身作则影响他人。
通过宣传教育、媒体报道和公众活动等途径，普及廉洁知识，引导群众树立廉洁意识。
同时，我们要拒绝和抵制腐败行为和不正之风，积极参与监督和揭露不法行为。
只有营造廉洁的社会氛围，才能够引导更多的人们践行廉洁。
四、加强廉洁教育廉洁教育是培养廉洁意识和践行廉洁的重要手段。
我们应该加强廉洁教育，特别是对青少年和公职人员进行重点培养。
通过开展相关课程、举办讲座和组织讨论等形式，让更多的人了解廉洁的重要性，明确廉洁的规范和标准。
与此同时，加强对公职人员的廉洁教育，强化其法律意识和职业操守。
只有通过教育，才能够培养更多的廉洁人才，推动廉洁风气的扩散。
五、建立廉洁机制建立廉洁机制是践行廉洁的重要保障。
我们应该加强监督体制，建立健全反腐败机构，加大对违法行为的打击力度。
同时，要加强权力监督和公开透明，确保公职人员行使权力的公正和廉洁。
此外，要推进廉政风险评估和预防措施，减少廉洁风险的发生。
只有建立起健全的廉洁机制，才能够确保权力不被滥用，廉洁文化能够真正落地生根。
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主题：廉洁从我做起
班级：闵行区浦江三小二（1）班
执教老师：陈凤珍
活动目的：
1、通过活动，让学生初步认识廉正的社会意义。
2、通过活动，培养学生自幼廉洁奉公的观念。
3、通过活动，使学生认识到廉洁奉公应从我做起，从身边的小事做起。
活动准备：
学生：收集“廉政、正直、气节”等方面的格言和人物故事。
老师：收集儿歌和制作课件。
活动过程：
一、导入：利用CAI（计算机辅助教学），以形育情。
1、师：通过CAI向同学们揭示了焦裕禄的画像，让同学们目睹楷模形象：黎黑瘦削的脸庞，朴素简单的穿着，深邃坚毅的目光……随后，让同学们观看了《焦裕禄》影片的部分剪辑：
（1）冒雨给兰考人民送救济粮。
（2）踏雪走访兰考百姓。
（3）病魔缠身，坚持工作。
（4）万民泣送焦书记。
这时，耳边响起断断续续的话外音：“请求组织上把我运回兰考，把我埋在沙丘上，我活着不能治好沙丘，死了也要看你们把沙丘治好。
”
（孩子们的眼中泛着泪光，感人的画面与话语深深打动了他们的心弦，一个清廉爱民、无私奉献的光辉形象牢牢扎根在他们的心坎上，激发起学生的敬仰、学习之情。
）
2、情感体验，让学生探讨思考：
（1）焦裕禄为什么会得到那么多人的爱戴？
（2）他为什么这样忘我的工作？
（学生的回答是圆满而令人欣慰的：“焦伯伯一心为民谋幸福，他是人民的好公仆。
”）
3、过渡：廉洁，自古以来就是做好官的标志。
（板书：廉洁）生读题，质疑
4、师解疑。
过渡：今年1月20日，区教育局委员会下发了“关于加强学校廉洁教育和廉政文化建设的实施意见”，要求学校把廉洁教育作为我们青少年思想道德教育的重要内容，让廉洁教育进学校、进教材、进课堂，培育大家正确的价值观念和高尚的道德情操，不断加强学校的廉政文化建设。
为了更好地落实“廉洁教育和廉政文化建设”进校园，争取每个人都成为正直的人，最近我们学校组织开展一系列的活动：有讲廉洁小故事比赛、廉洁手抄报、廉洁黑板报专刊，我班同学在这次讲故事比赛和手抄报活动中分别获得了一个一等奖和两个二等奖。
今天老师和大家一起来上一堂主题班会：廉洁从我做起。
（补齐课题）
二、学生讲故事，树榜样：
1、师：廉洁奉公是我们中华民族的优良传统美德，从古到今，历史上、当今社会上廉洁奉公的人数数不胜数。
下面请同学来讲一讲这方面的小故事。
甲同学：明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。
他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。
可于谦却一一回绝了他们的礼物。
乙同学：宋朝的包拯。
当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。
一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。
而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。
包拯自己也说：“能持端州方砚，可谓死南昌无憾。
”
可是，直到他离任，也未取一件。
丙同学：民族英雄吉鸿昌将军，在其短暂的一生中，不仅以其铁骨铮铮、英勇善战让敌人闻风丧胆，而且还以其体恤民情、正直清廉令人们敬仰。
他把“做官即不许发财”７个字写在细瓷茶碗上，交给陶瓷厂仿照烧制。
瓷碗烧好后，他用卡车拉到部队，集合全体官兵，举行了严肃的发碗仪式。
他说：“我吉鸿昌虽为长官，但我绝不欺压民众，掠取民财，我要牢记家父的教诲，做官不为发财，要为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。
”接着，他亲手把碗发给全体官兵，勉励大家廉洁奉公。
当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长，只有２５岁。
自此，吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边，用它作为一面镜子，时刻提醒自己应如何为人做事。
这只碗随吉鸿昌将军走南闯北，直到他３９岁牺牲。
丁同学：新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。
这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。
由于生活拮据，他到血库要求献血。
在外人眼里，一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想像。
1993年，妻子到西藏探亲，去的路费由自己筹措。
由于看病，妻子将返程的路费花光，只好向孔繁森要钱，他东挪西借才勉强凑了500元，而回程机票当时是每个人800元。
妻子不忍心让丈夫为难，就自己找熟人借了一些。
回到济南后，他妻子去看上大学的女儿，女儿一见面就对妈妈说：“学校让交学杂费，我写信给爸爸，爸爸让我跟您要。
”他妻子一听，眼泪刷刷地流了下来———自己身上剩下的钱，连回家乡聊城的车票还不够，哪里还有钱给女儿交学费！孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。
他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。
他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。
2、讨论交流：听了这些故事，说说你喜欢故事中的谁？为什么？
3、师小结：他们虽然身居要职，但他们并不因此而富裕；虽然并不富裕，但却赢得了全社会的爱戴，流芳百世。
确实，他们的廉洁清政、无私奉公是我们学习的好榜样。
三、知情导行，情景辨析：他们的做法对吗？为什么？
1、早上，大家都出去做早操了，英英因为脚痛没有出去做操。
这时，她看见同桌红红的一块漂亮的橡皮放在桌子上，英英想反正没人看见，就顺手藏进了自己的口袋。
2、开学了，要进行班干部改选，小东为了能当上班长，他从家里拿出一些小玩具送给同学，还对他们说一定要投他一票。
3、明明是个学习成绩相当优秀的学生，而菲菲是个学习困难生，老师让明明去帮助菲菲，可每次帮助过后，明明都会向菲菲索要钱物。
四、格言警句：
心无私欲，自然会刚；人无邪念，自然公正。
莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。
挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。
常怀感激之心，一生快乐无穷。
地上种了菜就不易长草，心中有了善就不易生恶。
时刻想到群众利益，才能保持廉洁自律。
——杨大伟无私才能无畏，无畏才能公开。
廉洁自律勤政，革命青春永驻。
——李允仁
五：“廉洁从我做起”签名活动：
六、读儿歌《好娃娃》，结束活动
良好风气娃娃抓，
自小养成好习惯；
不可贪图小便宜，
拾到钱物要归还；
不可索求他人物，
不与他人争名利；
要向清者学榜样，
不与浊者同合污；
从小争做小雷锋，
社会风景日月新！。