优质课4.3牛顿第二定律新授课

例1.下列说法中正确的是( ) A.物体所受合外力为零时，物体的速度必为零 B.物体所受合外力越大，则加速度越大，速度也越 大 C.速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相 同的 D.速度方向可与加速度成任何角度，但加速度方向 总是与合外力的方向相同
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讲解：XX
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• 例题2，一个质量为2kg的物体，放在光滑的水平
5、运动学公式解决运动情况
【基础训练】
例3.2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天 宫”授课时，利用质量测量仪粗略测出了聂海 胜的质量。若聂海胜受到恒力F作用并从静止开 始运动，经时间t移动的位移为s，则聂海胜的 质量为( )
总 一、牛顿第二定律 结 1、内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体
的质量成反比，这就是牛顿第二定律。
2、数学表达式 F合=ma
二、对牛顿第二定律F合=ma的理解
1、矢量性 2、瞬时性 3、同一性 4、独立性 5、 因果性
三、对牛顿第二定律F合=ma的运用
课后作业：P78 4； 5
物理并不遥远， 物理就在身边。
只要你有敏锐的眼光， 真理就会被你发现。
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地面上，受到一个大小为5N的水平拉力，求物体 加速度的大小
训练：一个质量m＝0.5kg的物体，在水平面上受到
一个F=1.0N的水平拉力，水平面与物体间的动摩 擦因数μ＝0.1，求物体加速度的大小
FN
Ff
F
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mg
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1、确定研究对象 2、对研究对象进行
受力分析 3、求出合力 4、根据牛顿第二定律求加速度
1N=1kg ·m/s2
可见，如果都用国际单位制的单位，在上式 中就可以使k=1，上式简化成
F ＝ma
二.牛顿第二定律的理解
瞬时性：加速度与力同步，瞬时对应 因果性：力是产生加速度的原因 矢量性： a方向与合外力F的方向始终相同
同一性：公式中Ｆ、ｍ、ａ必须是同一研究对象 适用范围：低速宏观物体，惯性参考系
实验中学 王龙成
温a 故 知 新0
a
0
F
1/m
a∝ F
wenku.baidu.com
a∝
1
m
一、牛顿第二定律
内容：物体加速度的大小与作用力的大小成 正比，与物体的质量成反比，加速度方向与 合外力方向相同。
a∝F
a
∝
1 m
a
∝
F
m
F ∝ma
表达式： F ＝kma
“1N”定义:使质量为1 kg的物体产生1 m/s2 的 加速度的力定义为1 N，即
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