2020年春季学期体育教学工作计划
春季期小学体育工作计划范文3篇
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春季期小学体育工作计划范文春季期小学体育工作计划范文精选3篇(一)春季期小学体育工作计划一、目标:促进学生身体素质和运动技能的综合发展,培养学生的团队合作意识和竞技精神。
二、时间安排:1. 每周一次体育课,时间为45分钟。
2. 组织学生在校园内进行各类体育活动,提倡户外活动和运动。
3. 针对不同年级学生,安排不同类型的体育比赛或体育活动。
三、具体措施:1. 设立健康记录册,记录学生的身体素质测试数据,定期对比、总结和评估。
2. 举办跳绳比赛,提高学生的协调性和耐力。
3. 组织球类比赛如篮球、足球比赛,培养学生的团队合作精神和竞技意识。
4. 引导学生参与校园长跑活动,提高学生的耐力和身体素质。
5. 组织体育节,展示学生各项体育运动的风采,激发学生对体育运动的兴趣。
四、评估与改进:1. 定期对学生的体能进行测试,进行科学评估,及时调整体育活动的内容和方法。
2. 收集学生、教师和家长的意见和建议,改进体育工作计划,使其更符合学生的需求。
3. 不断学习和提升体育教师的教育水平,引进新的体育项目和活动,丰富学生的体育课程和活动内容。
以上是春季期小学体育工作计划的范文,希望对您有所帮助。
春季期小学体育工作计划范文精选3篇(二)春季村小学开学工作计划一、教育教学工作1. 制定新学期教育教学计划,明确各个年级的教学目标和重点内容。
2. 组织教师进行教学设计和备课,确保教学内容的科学性和连贯性。
3. 建立学生档案,及时更新学生信息,为教学工作提供支持。
4. 对学生进行入学测试,了解学生的基础知识和能力水平,做好个性化教学准备。
二、学校管理工作1. 完善学校各项管理制度,明确责任分工,保障学校管理的顺畅进行。
2. 组织学校安全检查,确保校园环境安全整洁。
3. 配备所需教学设备和教材,确保教学质量。
4. 组织教职工全体人员进行研讨交流,提高团队凝聚力和合作能力。
三、师生活动工作1. 组织迎新活动,欢迎学生开始新的学期生活。
春体育工作计划模板6篇
![春体育工作计划模板6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/82dc9a9277eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d1233.png)
春体育工作计划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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春期体育工作计划 春季学期体育教学工作总结
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春季体育工作计划1. 引言春季学期是体育教学工作中的重要阶段,对于学生的身心发展起着重要的作用。
在这个阶段,学校体育教师需要制定合理的工作计划,以确保每位学生都能够获得全面的体育锻炼和培养。
本文将介绍我校春季学期体育教学工作计划。
2. 目标和任务为了确保学生全面发展,我们制定了以下目标和任务:- 提高学生的体质水平,培养良好的生活习惯; - 培养学生的团队合作精神和竞争意识; - 丰富学生的体育活动,培养兴趣爱好; - 加强体育教师的专业能力,提供高质量的教学。
3. 工作内容和安排3.1 课程设置春季学期的体育课程将主要包括以下内容: - 体育锻炼:根据学生的体质水平和兴趣爱好,设计合理的体育锻炼内容,包括跑步、游泳、篮球等项目; - 体育理论知识教学:通过课堂教学,让学生了解体育的基本概念、规则和技术要领; - 体育比赛与表演:组织学生参加校内外的比赛和表演活动,提供展示自我和锻炼的机会。
3.2 工作安排为了保证体育教学工作的顺利进行,我们制定了以下工作安排: - 设立专门的体育教研组,定期举行教研活动,分享教学经验和教学方法; - 每周安排2至3个体育课时,确保学生得到充分的体育锻炼; - 每学期初制定教学计划,明确每个学期的重点和难点,并根据学生的实际情况进行调整; - 定期组织体育比赛和表演活动,为学生提供锻炼和展示的机会。
4. 教学方法和手段为了提高体育教学效果,我们将采用以下教学方法和手段: - 灵活多样的教学方法:根据学生的特点和需要,选择恰当的教学方法,如示范教学、讨论教学和合作教学等; - 使用现代化的教学手段:借助多媒体技术和教学软件,向学生展示体育技巧和动作要领,提高教学效果; - 组织集体活动和小组竞赛:通过集体活动和小组竞赛,培养学生的团队合作精神和竞争意识; - 指导学生制定个人锻炼计划:根据学生的体质水平和兴趣爱好,指导学生制定适合自己的体育锻炼计划,培养良好的生活习惯。
春季学期小学体育教师工作计划(三篇)
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春季学期小学体育教师工作计划一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真____学习新课程标准。
树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标1、加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。
为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。
体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
4、各校组织好三球训练工作,为10-____月的三球比赛做好准备。
5、运动会报名工作,各校____月____日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。
6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。
7、____月下旬各校体教到沙小听课。
8、____月上旬各校体教到三小听课。
9、____月____日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。
10、____月下旬,各校体教到渤小听课。
(或____月上旬)11、____月____-____日怀柔区中、小学生田径运动会。
12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。
13、____月上旬各校体教到沙小听课。
14、____月____日达标工作检查。
15、____月下旬,各校体教到渤小听课。
16、____月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。
春季学期小学体育教师工作计划(二)一、指导思想二、工作目标三、具体工作1、加强领导,健全机构,明确职责,保障经费,落实制度,切实把体育工作纳入学校教育教学工作的重要内容并有计划、有步骤地开展。
春季小学体育教师工作计划
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春季小学体育教师工作计划
春季小学体育教师工作计划:
1. 设计春季体育课程内容:制定富有趣味性和挑战性的体育课程内容,包括各种体育项目和游戏。
2. 制定每周课程表:安排好每周的体育课程安排,确保学生有充分的时间参与体育活动。
3. 准备体育装备和场地:确保体育装备齐全,并做好场地的准备工作,保障体育课程的顺利进行。
4. 定期进行学生体能测试:进行适当的体能测试,帮助学生了解自己的健康状况,并及时调整教学内容。
5. 指导学生参加体育比赛:为有体育比赛需求的学生提供指导和训练,帮助他们提升竞技水平。
6. 进行体育知识教育:不仅重视体育运动本身,还要加强体育知识的传授,培养学生对体育运动的兴趣和理解。
7. 与家长和同事保持沟通:及时向家长和同事介绍体育教学情况,取得他们的支持和配合。
8. 定期组织体育活动和比赛:组织春季体育运动会或其他体育活动,增强学生的团队合作意识和竞技精神。
9. 关注学生的体育健康:密切关注学生的体育训练状况和身体状况,及时发现问题并采取措施。
10. 不断提升自身专业水平:参加相关的培训和学习活动,不断提高自身的体育教学水平和能力。
关于体育春季工作计划四篇
![关于体育春季工作计划四篇](https://img.taocdn.com/s3/m/b62baf86c67da26925c52cc58bd63186bdeb9277.png)
关于体育春季工作计划四篇体育春季工作计划篇1一、指导思想为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
二、工作目标1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;2、以素质教育全面深化教育改革;3、以科学的.管理促进学校体育的全面健康发展;4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;以业务学习的形式对各校体育教师进行辅导,并让体育教师进一步掌握新课程标准;6、全面提高学生新版武术操技术动作;7、筹备参加区体育教师技能大赛;8、组建校运动队,尽最大能力打好比赛;9、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》,全面提高教学质量。
三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在苏兵校长的领导直接下副校长郝雅丽全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。
实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
2、确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。
特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。
根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,积极训练备战3月份区田径比赛以及四月份市运动会足球比赛争取在比赛中取得好成绩,为学校争光,同时组织全体体育教师积极筹备参加区技能大赛。
3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。
体育课春季学期教学工作计划范文
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体育课春季学期教学工作计划范文新的学期已经来临,作为一名体育教师,为了更好地开展本学期的体育教学工作,提高学生的身体素质和运动技能,培养学生的体育兴趣和良好的运动习惯,特制定以下体育课春季学期教学工作计划:一、学情分析本学期我将负责具体班级的体育教学工作。
通过上学期的教学和观察,我对学生的体育基础和兴趣爱好有了一定的了解。
大部分学生对体育活动有较高的热情,但在运动技能和体能方面存在较大的差异。
有些学生具备较好的运动天赋和基础,而部分学生则需要更多的指导和练习来提高。
此外,学生在团队合作和竞争意识方面也有待进一步培养。
同时,不同学生对于不同体育项目的兴趣也有所不同。
例如,男生对于篮球、足球等球类运动较为热衷,而女生则更倾向于健美操、跳绳等项目。
因此,在教学过程中,我将充分考虑学生的个体差异和兴趣爱好,因材施教,激发学生的学习积极性。
二、教学目标1、提高学生的身体素质,包括力量、耐力、速度、灵敏等方面。
2、让学生掌握基本的运动技能和体育知识,如篮球的运球、传球,田径的起跑、跳远等。
3、培养学生的体育兴趣,养成良好的运动习惯,使学生能够自觉参与体育锻炼。
4、增强学生的团队合作意识和竞争意识,提高学生的社会适应能力。
5、促进学生的心理健康发展,培养学生的自信心、坚韧精神和乐观态度。
三、教学内容1、田径短跑:50 米、100 米的起跑、加速跑和冲刺跑技术。
中长跑:800 米、1000 米的呼吸方法、体力分配和跑步节奏。
跳远:助跑、起跳、腾空和落地的技术动作。
投掷:实心球的投掷方法和技巧。
2、球类篮球:运球、传球、投篮、防守等基本技术和简单的战术配合。
足球:传球、射门、带球、守门员技术和小组比赛规则。
3、体操广播体操:巩固和提高已学的广播体操动作,规范动作标准。
健美操:学习简单的健美操动作组合,培养学生的节奏感和协调性。
4、武术学习一些基本的武术动作和套路,如五步拳,培养学生对传统文化的兴趣。
5、体育游戏安排丰富多样的体育游戏,如接力比赛、拔河比赛等,增强学生的团队合作和竞争意识。
2020春季学期体育教学计划
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课程名称:体育年级:1至3年级,初中部任课教师:张占明
教科书
体育
出版社
人民教育出版社
学期总课时
34
周课时
2
1、教学对象的基本情况分析:
(1)本学期所教的是初中部和小学一年级(2)班、二年级(2)班、三年级(2)班、共10个班,每个班人数都在30多至40多人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质有待提高;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
7
5.18-5.22
跑步行进与立定,九年级50米短跑
8
5.25-5.29
跳绳,九年级50米短跑
9
6.1-6.5
跳绳,九年级50米短跑
10
6.8-6.12
跳绳,九年级综合复习
11
6.15-6.19
跳绳,九年级综合复习
12
6.22-6.26
篮球 ,九年级综合复习
端午节
13
6.29-7.3
篮球
14
7.6-7.10
教学难点:体操动作。
三、提高教学质量的方法与措施:
1.认真贯彻体育教学大纲的精神,认真备课,充分上好每一堂课。
2.青少年阶段的教学,要根据青少年学生自制力和理解力较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
3.多鼓励学生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。
最新2020小学春季体育工作计划
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最新2020小学春季体育工作计划最新2020小学春季体育工作计划1一、指导思想:立足于健康第一、“以学定教”的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼方法,养成锻炼习惯为重点。
激发学生兴趣,积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与爱好。
促进学生个性发展,尊重学生个性的全面发展。
注重实践,向学生传授正确的体育思想方法,学习方法和自我锻炼方法,培养学生能跟上时代的发展步伐,满足自身健康的需求,不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。
关注学生的个体差异和不同需求,确保每一个学生受益,即选择和设计教学内容时都要考虑到学生的个体差异,要给学生留有充分的余地,使得学生在参与体育活动的过程中能够平等受益。
二、教学目标1、使学生熟练地掌握三面转法,简单队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。
2、使学生基本掌握30米、1分钟跳短绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈、等项目的技术要领和技巧。
3、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
4、进一步增强体质,特别是有氧耐力和速度素质。
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终生体育打下基础。
三、学生基本情况分析:一年级的学生对于体育与健康这门课程还没有明确的认识,对于一些体育游戏的开展表现的很好奇,也很积极,兴趣极高;同时他们自律性不够,注意力不够集中易转移,上课经常管自己玩,教师在讲解游戏规则时不认真听,导致影响游戏的快速进行。
所以要加强学生注意方面的练习。
使学生掌握了一些体育与健康课堂中所常见的队列队形术语,如向前看、向右看齐、报数等,并能准确的做出各个术语所要求的动作与行为。
学生由于刚刚接触体育课,在课堂学习活动中感到困难较大,尽管很努力,也很难跟上教学要求,得不到好成绩,从而丧失信心,产生自卑心理,害怕或逃避体育课,也就谈不上学习兴趣。
因此在刚开学的时候主要培训学生参与体育锻炼的兴趣和积极性是首要任务。
2020年春季学期体育教学工作计划
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2020年春季体育教学工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人。
二、学生情况分析本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。
这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
三、教学目标(1)让学生知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,注意安全和自我保护的重要意义。
(2)能正确完成本学期所学各项教学内容的基本动作、身体素质和运动能力都有进一步提高。
积极参与体质测试,争取达到优秀。
(3)能积极主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在活动中正确对待胜负,体验成功的乐趣四、教学措施本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识,如:预防伤病的措施。
组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利于学生身心健康以及促进师自身的水准。
特制定以下几条:1、结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式。
2、体育课中要以“健康第一”的指导思想,让学生积极参中去。
2020年春季学期初中体育教学计划
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2020年春季学期初中体育教学计划在《体育与健康》课程标准中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
”一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。
二、本学期教学目标学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
三、教师方面认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
春季体育教学工作计划小学2篇
![春季体育教学工作计划小学2篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e2234820a55177232f60ddccda38376baf1fe003.png)
春季体育教学工作计划小学春季体育教学工作计划小学精选2篇(一)春季体育教学工作计划小学:1. 制定教学目标:根据小学生身体发育特点和学生的兴趣爱好,制定合理的教学目标,包括提高学生的体能水平、培养学生的运动技能、增强学生的团队合作能力等。
2. 安排教学内容:根据课程要求和学生的实际情况,安排合适的体育课程内容,包括基本体育知识的讲解、体育技能的教学和体育游戏的组织等。
3. 制定教学计划:根据学期安排,制定每周的体育教学计划,包括每节课的内容、教学方法和教学时间等,确保教学工作按计划进行。
4. 制定教学资源:准备适当的教学资源,包括教材、教具、器材等,以便于在教学过程中使用。
5. 注重教学方法:根据小学生的心理特点和学习习惯,选用合适的教学方法,如示范教学、讨论教学、合作学习等,提高教学效果。
6. 重视实践环节:在体育教学过程中,注重学生的实践操作,让学生亲自进行体育活动,锻炼他们的身体和技能。
7. 强化评估和反馈:及时对学生的学习情况进行评估和反馈,安排适当的测试和考核活动,评价学生的学习成果,帮助学生发现不足并加以改进。
8. 加强师生互动:与学生建立良好的师生关系,鼓励学生积极参与体育活动,解答学生的问题,激发学生的学习兴趣。
9. 加强安全教育:在体育教学过程中,教育学生注意安全问题,加强安全意识,预防和减少运动伤害。
10. 持续改进教学:定期组织教师交流会和教研活动,总结教学经验,分享教学资源,不断提高教学质量。
以上是春季体育教学工作计划小学的主要内容,希望对你有帮助!春季体育教学工作计划小学精选2篇(二)春季体育工作计划如下:1. 组织春季运动会:安排各类比赛项目,包括田径、篮球、足球等,协调相关部门筹备赛事,制定比赛规则和安排赛程。
2. 进行体能训练:在春季到来之前,组织体能训练,提高运动员的身体素质和耐力,包括力量训练、有氧训练和灵活性训练等。
3. 制定个人训练计划:根据每位运动员的特点和需求,制定个人训练计划,包括技术训练、战术训练和体能训练等,提高运动员的个人素质和竞技能力。
春季体育学科工作计划2篇
![春季体育学科工作计划2篇](https://img.taocdn.com/s3/m/46539cc36429647d27284b73f242336c1eb930f0.png)
春季体育学科工作计划春季体育学科工作计划精选2篇(一)1. 设定目标和计划:制定春季体育学科的目标和计划,明确要达到的学习内容和技能。
2. 教学资源准备:收集相关的教学资料和教材,准备教学课件和教学实例。
3. 建立学习环境:组织课堂环境,布置体育器材和设备,确保学生能够安全、有序地进行体育学习。
4. 制定教学计划:根据学科大纲和教材,制定每周、每天的教学计划,明确每个单元或话题的教学内容和学习任务。
5. 教学方法选择:根据学生的特点和学习目标,选择适合的教学方法,如讲授、讨论、实践、观摩等。
6. 教学活动设置:设计各类教学活动,包括体育实验、实践操作、体育比赛、体育观摩等,提高学生的学习积极性和参与度。
7. 学生评价和反馈:设定学生评价标准,采用多种评价方式,包括平时成绩、考试成绩、表现评价等,及时反馈学生的学习情况。
8. 教师自我评价和反思:定期对教学过程进行自我评价和反思,及时调整和改进教学策略和方法。
9. 与家长沟通:定期与家长进行沟通,向他们介绍学生的学习情况和进展,征求他们的意见和建议。
10. 学科研究和教学研究:参加学科教研活动,积极参与学科研究和教学研究,提升自己的教学水平。
以上是一个春季体育学科工作计划的基本内容,具体可以根据学校和教师的实际情况进行调整和补充。
春季体育学科工作计划精选2篇(二)春季体育教学工作计划如下:1. 制定春季体育教学计划:根据学校的教学要求和学生的需求,制定春季体育教学计划,确定教学内容和教学目标。
2. 健身训练:通过有氧运动、力量训练和柔韧性训练等多种方式,提高学生的身体素质和健康水平。
3. 技能培训:根据学生的水平和兴趣,进行各种体育项目的技能培训,如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等,以提高学生的动作能力和协调性。
4. 比赛准备:组织学生参加校际体育比赛和运动会,进行比赛前的技能训练和战术指导,提高学生在比赛中的竞技水平和团队合作能力。
5. 体育理论教学:讲解体育理论知识,增强学生对体育运动的认识,培养学生的体育兴趣和体育意识。
小学(春季)学期体育教学计划
![小学(春季)学期体育教学计划](https://img.taocdn.com/s3/m/449acb5abb68a98271fefab2.png)
县小学2020年(春季)学期体育教学工作计划一、指导思想1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。
二、总体目标1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创校园的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理构成网络化。
即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师务必写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
校园将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟校园进行参观、学习。
4、抓好课外活动(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。
五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。
达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
(4)、校园召开一年一次的春季田径运动会。
小学体育教学2020春学期工作计划模板五篇
![小学体育教学2020春学期工作计划模板五篇](https://img.taocdn.com/s3/m/60c13561f111f18583d05acb.png)
小学体育教学2020春学期工作计划模板五篇计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。
任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。
下面就是小编给大家带来的小学体育教学2020春学期工作计划模板,欢迎大家阅读!一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,解放思想,转变观念,勇于探索,深化改革,求实创新。
以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发和保持学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位。
二、主要目标1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《学校体育工作条例》。
2、以素质教育为突破口,全面推行新课程改革。
3、以教科研为先导,深化教学改革。
4、全面推进信息化进程,实行电子备课。
三、工作重点(一)健全科学的管理体系1、在课堂教学中,对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作,认真执行体育教学工作“八认真”。
2、加强业余训练的管理力度,健全各运动队的梯队建设,制定好各级、各阶段训练计划,保持团体总分进入前八。
3、积极开展校内的体育竞赛活动,抓好“学生体质健康”的评定工作;保证学生在校的体育活动时间,督促各班上好两操两课等活动,做到保质保量。
(二)全面推进素质教育1、加强体育教师的业务学习,深刻领会课程改革的理念,并在备课及课上加以实践。
2、在教学中,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注学生需求,重视学生情感体验,收集资料,撰写有关论文。
3、充分利用本校资源,激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识。
(三)加强学校体育特色研究1、全面推广“竞争——合作”型体育教学模式,并做深层次研究。
2、探索双语教学,在体育课中试行,配合学校做好双语教学工作。
3、以排球学校为新平台,提高全校的排球运动水平。
春季体育教师教学工作计划
![春季体育教师教学工作计划](https://img.taocdn.com/s3/m/d08bcc7df011f18583d049649b6648d7c1c7082c.png)
春季体育教师教学工作计划
春季是体育教学工作的繁忙时期,我将根据学校的教学安排和学生的特点,制定以下教学工作计划:
1. 调整课程设置:结合春季天气变化和学生的体能水平,适当调整课程内容和安排,确保教学内容贴近学生的实际需求。
2. 强化体能训练:利用春季良好的气候条件,加强学生的体能训练,提高他们的身体素质和运动能力。
3. 注重团队合作:组织各类团队运动活动,培养学生的团队合作精神和交流能力,加强班级凝聚力。
4. 关注个体差异:针对不同学生的个体差异,采取个性化的教学方式,让每个学生在体育课上都能感受到进步和成就。
5. 加强安全教育:重视学生的身体健康和安全教育,教育他们在体育活动中注意安全,避免意外伤害发生。
6. 多样化教学手段:结合现代教学技术,多采用多媒体教学手段,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
以上是我在春季体育教学工作中的初步计划安排,我将根据实际情况灵活调整,确保教学工作的顺利进行。
2024年春季体育教学计划模版(三篇)
![2024年春季体育教学计划模版(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/887c95eded3a87c24028915f804d2b160b4e868b.png)
2024年春季体育教学计划模版本年度体育工作的总体指导思想是秉持“健康第一”原则,依据《学校体育工作条例》进行,深化对体育新课程标准的学习与理解,准确把握新课标的核心要义,将新课标理念创造性地融入体育教学实践中。
我们将积极开展实验研究,不断提升教学质量,旨在面向全体学生发展,营造充满智慧的教育环境,推动学校体育工作向更高层次发展。
在主要任务与要求方面,我们将重点做好以下工作:1. 坚持教学常规,确保体育教学规范化、标准化。
2. 深入开展教研活动,促进体育教师专业成长。
3. 加强业余训练,提高学生体育技能和竞技水平。
4. 组织好各级各类体育比赛,展现学生体育风采。
5. 加强体育宣传教育,提升学生体育意识和健康素养。
具体工作安排如下:____月份:1. 及时传达上级会议精神,制定学期体育工作计划,整理教学器材。
2. 认真备课,配合教导处完成备课笔记检查工作。
3. 利用室内体育课对学生进行安全教育。
4. 筹建学校排球队和田径队,并制定训练计划,启动训练工作。
____月份:1. 积极开展听课、上课、评课等教研活动,提升教学质量。
2. 加强排球队和田径队的训练,提高队伍竞技状态。
3. 体育教师撰写论文,参加市级论文评比,促进学术交流。
____月份:1. 继续加强学校业余训练,巩固提高训练成果。
2. 组织教师观摩优秀课程展示,提升教学业务水平。
3. 开展小学生体质健康标准测试与评价,并及时上报结果。
____月份:1. 持续加强排球队和田径队的训练工作,保证训练效果。
2. 组织学生学习新的广播体操,增强学生体质。
____月份:1. 完成学生体育成绩评定,确保评价工作的公平、公正、公开。
2024年春季体育教学计划模版(二)强化学习培训,更新教育理念。
相关部门需深入学习县教育局____年的体育卫生与艺术教育计划,深刻理解体育课程改革的重大意义和挑战,系统掌握体育课程标准,加大体育课程改革的实践力度。
积极探索创新,设立研究课题。
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2020年春季体育教学工作计划一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人。
二、学生情况分析
本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。
这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
三、教学目标
(1)让学生知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,注意安全和自我保护的重要意义。
(2)能正确完成本学期所学各项教学内容的基本动作、身体素质和运动能力都有进一步提高。
积极参与体质测试,争取达到优秀。
(3)能积极主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在活动中正确对待胜负,体验成功的乐趣
四、教学措施
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识,如:预防伤病的措施。
组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利于学生身心健康以及促进师自身的水准。
特制定以下几条:
1、结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式。
2、体育课中要以“健康第一”的指导思想,让学生积极参中去。
3、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。
4、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义收获。
5、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。
6、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。
7、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。
8、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
体育教师:x'x'xxxx。