传播学 PPT17传播媒介 媒介的本体特征 媒介的社会功能 媒介理论述评
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为保证字体显示效果和避免字体版权纠纷，请大家自行安装思源黑体字体。
传播学 邵培仁 著
第六章 传播媒介
补充内容 媒介的本体特征 补充内容 媒介的社会功能 第 三 节 媒介理论述评
主 讲 朱言明
补充内容 媒介的本体特征
01 身体媒介
02 体外媒介
03 网络媒介
04 对新媒介未来发展的预测
CONTENTS
用书写媒介弥补信息不能长期保存的问题； 用印刷媒介弥补规模化传播的问题； 最后用革命性的电子媒介解决了信息传播的距离和速度的问题。
补充内容 媒介的本体特征
01 身体媒介
02 体外媒介
03 网络媒介
04 对新媒介未来发展的预测
CONTENTS
目
补充内容 媒介的社会功能
01 媒介功能的正面分析
02 媒介功能的负面分析
目
补充内容 媒介的社会功能
01 媒介功能的正面分析
02 媒介功能的负面分析
第 三 节 媒介理论述评
01 伊尼斯的媒介偏倚论
录
02 麦克鲁汉的媒介决定论
03 威廉斯的媒介文化论
04 梅罗维茨的媒介情境论
05 布热津斯基的媒介失控论
06 媒介恐慌论或媒体恐怖论
导入新课：
这一节，我们来学习传统媒介和新媒介的本体特征，并讨论一下 新媒介的未来发展。上一节，我们给大家展示了一张图表，并分析了 一下各种媒介的本体特征，也就是说了解一下各种媒介的特点，优势 和劣势。我们现在来做一些总结和思考。
量
其他特点
好 面对面 个性化
个性化表达 彰显创造力
好 信息集中 个性化好
个性化表达 较好创造性 相对笨重
一般 可小众化
内容广信息多 自由控制阅读
有阅读门槛
一般 专门频道
最不具有侵犯性 可用作背景媒介 没有教育门槛
好
画面是“世界语”
可分众传
不便重复
播
影响逻辑思维
强 个人定制 个性推送 用户选择
高综合、高交互 高便捷、高个性 高连接、高共享
补充内容 媒介的本体特征
01 身体媒介
02 体外媒介
03 网络媒介
04 对新媒介未来发展的预测
CONTENTS
目
补充内容 媒介的社会功能
01 媒介功能的正面分析
02 媒介功能的负面分析
第 三 节 媒介理论述评
01 伊尼斯的媒介偏倚论
录
02 麦克鲁汉的媒介决定论
03 威廉斯的媒介文化论
04 梅罗维茨的媒介情境论
差 单向、线性 基本无交互
强 网状、即时 交互、平等
传播媒介的本体特征
速度的控制
增殖的力量
保存信息 的力量
时效性强 受众参 与性强
时效性差 受众控 制阅读
时效性差 受众控 制阅读
时效性好 受众无 法控制
时间性一般 受众无 法控制
时效性强 受众参 与性强
差 近距离 时空受限
一般 信息少 可跨时空
好 容量大 广泛传播
第 三 节 媒介理论述评
01 伊尼斯的媒介偏倚论
录
02 麦克鲁汉的媒介决定论
03 威廉斯的媒介文化论
04 梅罗维茨的媒介情境论
05 布热津斯基的媒介失控论
06 媒介恐慌论或媒体恐怖论
三、网络媒介
但大家有没有发现这样两个问题： 1.在网络媒介出现之前，有没有哪一个媒介能够一次性弥补身体媒 介或其他媒介的所有缺点？ 2.有没有哪一个媒介能够一次性继承身体媒介或其他媒介的所有优 点？ 答案都是否定的！
一、身体媒介
2、缺点
身体媒介 的缺点也非常明显： 1.身体媒介的信息不能长久保存； 2.身体媒介不能进行远距离传送 ； 3.身体媒介不能进行大规模传播。
补充内容 媒介的本体特征
01 身体媒介
02 体外媒介
03 网络媒介
04 对新媒介未来发展的预测
CONTENTS
目
补充内容 媒介的社会功能
01 媒介功能的正面分析
05 布热津斯基的媒介失控论
06 媒介恐慌论或媒体恐怖论
一、身体媒介
1、优点
从表中我们可以看出，人类最初依赖的身 体媒介有着突出的优点：
1.能实现最全面的感官刺激； 2.能最即时最大限度的交互； 3.能最大程度的针对性的传播，实现个性 化说服； 4.声音也是最廉价最方便的传播符号； 5. 还有 一 个最容 易被 忽 视的优 点 ， 就 是 “身体媒介可以进行最方便的移动传播”。
三、网络媒介
从对问题1的思考，我们不难理解前面曾经提到的媒介发展的规律之 一：媒介的发展是叠加式发展而非替代式发展。
为什么呢？因为人类需要各种媒介相互补充才能满足对信息的规模 化、跨时空和高速度传播，以及信息的长期保存和可靠性传承等各方面 的需要。
三、网络媒介
从对问题2的思考，我们则不难理解为什么网 络媒介特别是移动网络媒介的出现会得到人们的普 通欢迎wk.baidu.com并且对所有传给媒介产生了巨大的威胁。
好 时空广阔 瞬间传达
好 时空广阔 瞬间传达
强 全时间 全空间
差 转瞬即逝
好 长期保存 反复读取
强 长期保存 反复读取
差 转瞬即逝
差 转瞬即逝
强 长期保存 随时检索 重复利用
克服弃取 的力量
强 面对面
好 专门信息 常被保留
差 随手丢弃
一般 随时换台
一般 随时换台
强 私密、个性 移动、可选
满足专门 需要的力
媒介类型 身体媒介 书写媒介 印刷媒介 广播媒介 影视媒介 网络媒介
刺激的感官
视觉 听觉 知觉
视觉
视觉
听觉
视觉 听觉 视觉 听觉 知觉 （直播）
讯息 代码
语言 音声
文字 图形
文字 图形
语言 音声
语言 文字 图像
语言 文字 图像
反馈的机会
强 双向、即时 交互、平等
差 单向
差 单向、线性
一般 单向、线性 交互极有限
02 媒介功能的负面分析
第 三 节 媒介理论述评
01 伊尼斯的媒介偏倚论
录
02 麦克鲁汉的媒介决定论
03 威廉斯的媒介文化论
04 梅罗维茨的媒介情境论
05 布热津斯基的媒介失控论
06 媒介恐慌论或媒体恐怖论
二、体外媒介
人与动物的主要区别之一，就是能创造和使用工具，于是人类创造了各种体外 化媒介来解决这些缺点，比如：
文档序号17/总29
PPT内容说明
本页仅为文档补充说明 删除不影响文档内容
PPT内容根据高等教育出版社出版的《传播学》（第三版）邵培仁 著为主体， 根据教学需要进行了适度的调整，加入了国内传播学领域其他主要教材的部分内容 进行有益的补充，以丰富和完善传播学知识的系统性，更加有利于教学工作的开展。
为使相对枯燥、晦涩的理论内容变得生动、有趣，本PPT在严格依照学科教学内 容展开的同时加入了大量图片、视频、背景故事、案例分析等环节，同时也将大量 经典理论图例进行重新制作，增强学习的趣味性以更好适应当下教师教学和学生学 习的需要。
传播学 邵培仁 著
第六章 传播媒介
补充内容 媒介的本体特征 补充内容 媒介的社会功能 第 三 节 媒介理论述评
主 讲 朱言明
补充内容 媒介的本体特征
01 身体媒介
02 体外媒介
03 网络媒介
04 对新媒介未来发展的预测
CONTENTS
用书写媒介弥补信息不能长期保存的问题； 用印刷媒介弥补规模化传播的问题； 最后用革命性的电子媒介解决了信息传播的距离和速度的问题。
补充内容 媒介的本体特征
01 身体媒介
02 体外媒介
03 网络媒介
04 对新媒介未来发展的预测
CONTENTS
目
补充内容 媒介的社会功能
01 媒介功能的正面分析
02 媒介功能的负面分析
目
补充内容 媒介的社会功能
01 媒介功能的正面分析
02 媒介功能的负面分析
第 三 节 媒介理论述评
01 伊尼斯的媒介偏倚论
录
02 麦克鲁汉的媒介决定论
03 威廉斯的媒介文化论
04 梅罗维茨的媒介情境论
05 布热津斯基的媒介失控论
06 媒介恐慌论或媒体恐怖论
导入新课：
这一节，我们来学习传统媒介和新媒介的本体特征，并讨论一下 新媒介的未来发展。上一节，我们给大家展示了一张图表，并分析了 一下各种媒介的本体特征，也就是说了解一下各种媒介的特点，优势 和劣势。我们现在来做一些总结和思考。
量
其他特点
好 面对面 个性化
个性化表达 彰显创造力
好 信息集中 个性化好
个性化表达 较好创造性 相对笨重
一般 可小众化
内容广信息多 自由控制阅读
有阅读门槛
一般 专门频道
最不具有侵犯性 可用作背景媒介 没有教育门槛
好
画面是“世界语”
可分众传
不便重复
播
影响逻辑思维
强 个人定制 个性推送 用户选择
高综合、高交互 高便捷、高个性 高连接、高共享
补充内容 媒介的本体特征
01 身体媒介
02 体外媒介
03 网络媒介
04 对新媒介未来发展的预测
CONTENTS
目
补充内容 媒介的社会功能
01 媒介功能的正面分析
02 媒介功能的负面分析
第 三 节 媒介理论述评
01 伊尼斯的媒介偏倚论
录
02 麦克鲁汉的媒介决定论
03 威廉斯的媒介文化论
04 梅罗维茨的媒介情境论
差 单向、线性 基本无交互
强 网状、即时 交互、平等
传播媒介的本体特征
速度的控制
增殖的力量
保存信息 的力量
时效性强 受众参 与性强
时效性差 受众控 制阅读
时效性差 受众控 制阅读
时效性好 受众无 法控制
时间性一般 受众无 法控制
时效性强 受众参 与性强
差 近距离 时空受限
一般 信息少 可跨时空
好 容量大 广泛传播
第 三 节 媒介理论述评
01 伊尼斯的媒介偏倚论
录
02 麦克鲁汉的媒介决定论
03 威廉斯的媒介文化论
04 梅罗维茨的媒介情境论
05 布热津斯基的媒介失控论
06 媒介恐慌论或媒体恐怖论
三、网络媒介
但大家有没有发现这样两个问题： 1.在网络媒介出现之前，有没有哪一个媒介能够一次性弥补身体媒 介或其他媒介的所有缺点？ 2.有没有哪一个媒介能够一次性继承身体媒介或其他媒介的所有优 点？ 答案都是否定的！
一、身体媒介
2、缺点
身体媒介 的缺点也非常明显： 1.身体媒介的信息不能长久保存； 2.身体媒介不能进行远距离传送 ； 3.身体媒介不能进行大规模传播。
补充内容 媒介的本体特征
01 身体媒介
02 体外媒介
03 网络媒介
04 对新媒介未来发展的预测
CONTENTS
目
补充内容 媒介的社会功能
01 媒介功能的正面分析
05 布热津斯基的媒介失控论
06 媒介恐慌论或媒体恐怖论
一、身体媒介
1、优点
从表中我们可以看出，人类最初依赖的身 体媒介有着突出的优点：
1.能实现最全面的感官刺激； 2.能最即时最大限度的交互； 3.能最大程度的针对性的传播，实现个性 化说服； 4.声音也是最廉价最方便的传播符号； 5. 还有 一 个最容 易被 忽 视的优 点 ， 就 是 “身体媒介可以进行最方便的移动传播”。
三、网络媒介
从对问题1的思考，我们不难理解前面曾经提到的媒介发展的规律之 一：媒介的发展是叠加式发展而非替代式发展。
为什么呢？因为人类需要各种媒介相互补充才能满足对信息的规模 化、跨时空和高速度传播，以及信息的长期保存和可靠性传承等各方面 的需要。
三、网络媒介
从对问题2的思考，我们则不难理解为什么网 络媒介特别是移动网络媒介的出现会得到人们的普 通欢迎wk.baidu.com并且对所有传给媒介产生了巨大的威胁。
好 时空广阔 瞬间传达
好 时空广阔 瞬间传达
强 全时间 全空间
差 转瞬即逝
好 长期保存 反复读取
强 长期保存 反复读取
差 转瞬即逝
差 转瞬即逝
强 长期保存 随时检索 重复利用
克服弃取 的力量
强 面对面
好 专门信息 常被保留
差 随手丢弃
一般 随时换台
一般 随时换台
强 私密、个性 移动、可选
满足专门 需要的力
媒介类型 身体媒介 书写媒介 印刷媒介 广播媒介 影视媒介 网络媒介
刺激的感官
视觉 听觉 知觉
视觉
视觉
听觉
视觉 听觉 视觉 听觉 知觉 （直播）
讯息 代码
语言 音声
文字 图形
文字 图形
语言 音声
语言 文字 图像
语言 文字 图像
反馈的机会
强 双向、即时 交互、平等
差 单向
差 单向、线性
一般 单向、线性 交互极有限
02 媒介功能的负面分析
第 三 节 媒介理论述评
01 伊尼斯的媒介偏倚论
录
02 麦克鲁汉的媒介决定论
03 威廉斯的媒介文化论
04 梅罗维茨的媒介情境论
05 布热津斯基的媒介失控论
06 媒介恐慌论或媒体恐怖论
二、体外媒介
人与动物的主要区别之一，就是能创造和使用工具，于是人类创造了各种体外 化媒介来解决这些缺点，比如：
文档序号17/总29
PPT内容说明
本页仅为文档补充说明 删除不影响文档内容
PPT内容根据高等教育出版社出版的《传播学》（第三版）邵培仁 著为主体， 根据教学需要进行了适度的调整，加入了国内传播学领域其他主要教材的部分内容 进行有益的补充，以丰富和完善传播学知识的系统性，更加有利于教学工作的开展。
为使相对枯燥、晦涩的理论内容变得生动、有趣，本PPT在严格依照学科教学内 容展开的同时加入了大量图片、视频、背景故事、案例分析等环节，同时也将大量 经典理论图例进行重新制作，增强学习的趣味性以更好适应当下教师教学和学生学 习的需要。