20篇读书笔记
读书笔记大全20篇

读书笔记大全20篇1. 《活着》读书笔记:这本书讲述了一个农民的一生,体现了生活的艰辛和人性的坚韧。
通过读这本书,我深刻地体会到了生命的可贵和对家庭的责任感。
2. 《1984》读书笔记:这本书是乔治·奥威尔的经典之作,描绘了一个极权主义社会的恐怖景象。
通过阅读,我意识到了保护个人自由和思想的重要性。
3. 《了不起的盖茨比》读书笔记:这本小说展现了美国上流社会的繁华与虚伪。
通过阅读,我认识到了财富与幸福之间的脆弱平衡,并思考了人生的真正价值。
4. 《百年孤独》读书笔记:这本书是加夫列尔·加西亚·马尔克斯的代表作,讲述了一家族世世代代的故事。
通过阅读,我领悟到了命运的无常和时间的流逝,而人类的真正意义在于如何面对这些变化。
5. 《人类简史》读书笔记:这本书通过对人类历史的全面回顾,揭示了人类社会的发展和演变。
通过读书笔记,我了解到了人类文明的演进和我们应该如何面对未来的挑战。
6. 《活法》读书笔记:这本书是罗辑思维主持人罗振宇的作品,讲述了如何活出真正有意义的人生。
通过读书笔记,我学到了如何树立正确的价值观,并根据自身情况进行积极的行动。
7. 《小王子》读书笔记:这本书是安托万·德·圣-埃克苏佩里的经典童话,讲述了小王子与各种奇特角色的故事。
通过阅读,我领悟到了友谊、爱与责任的真谛,以及保持童心的重要性。
8. 《红楼梦》读书笔记:这本书是中国古典文学的巅峰之作,讲述了贾宝玉和林黛玉等人物的故事。
通过读书笔记,我深入了解了中国传统文化的瑰宝,以及对家庭和社会的思考。
9. 《追风筝的人》读书笔记:这本小说是卡勒德·胡赛尼的作品,讲述了两个阿富汗男孩的命运。
通过阅读,我感受到了友情、家庭和救赎的重要性,并思考了人性的复杂性。
10. 《论语》读书笔记:这本书是中国古代文化经典之一,记录了孔子及其弟子的言行。
通过读书笔记,我学到了孔子的智慧和道德观念,以及如何在现代社会中运用这些思想。
读书笔记摘抄大全20篇

读书笔记摘抄大全20篇《做最好的自我》读书笔记高尔基曾说过:“书是人类的提高阶梯。
”书是我们的好朋友,经过它能够“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分进取的意义。
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用进取的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。
”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自我》。
看了这本书后,感觉与众不一样,如何才能做最好的自我这需要我们每个人进行思考。
是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自我。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心境去读这本书。
读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮忙。
再者,每个人对成功的理解不一样。
相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不明白什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。
此刻看了李教师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自我的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,仅有发挥了自我的趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的欢乐,这就是成功,做到了最好的自我就是成功。
我对此的理解是,每个人都有成功的机会,形式不同,意义不同。
不要在意世俗的模式,只要你努力实现自己的梦想,每天离梦想更近一点,就是成功。
成功的标准不是单一的。
社会给每个人提供了不同的舞台。
只要在自我的舞台上把自我的价值发挥到极致,无论是卓越还是平凡,都是成功。
读书笔记20篇摘抄超少

读书笔记20篇摘抄超少读书笔记是一种记录阅读过程中所获得知识、感受和思考的方式,它能帮助我们更好地理解和吸收书籍内容。
以下是20篇摘抄的读书笔记,每一篇都简洁而深刻,旨在通过少量的文字传达书籍的精髓。
1. 《百年孤独》:马尔克斯笔下的马孔多,是孤独与梦想交织的世界,每个人物都承载着沉重的命运,而家族的兴衰则映射出历史的沧桑。
2. 《活着》:余华以质朴的语言讲述了福贵一生的苦难与坚韧,展现了人在逆境中对生活的执着和对家庭的深情。
3. 《追风筝的人》:卡勒德·胡赛尼通过阿米尔和哈桑的故事,探讨了背叛与救赎的主题,以及勇气与自我牺牲的价值。
4. 《挪威的森林》:村上春树以细腻的笔触描绘了青春期的迷茫与成长,以及爱情与死亡的深刻思考。
5. 《解忧杂货店》:东野圭吾创造了一个充满温情与智慧的杂货店,通过解答顾客的烦恼,展现了人与人之间的联系与理解。
6. 《小王子》:圣埃克苏佩里以寓言的形式,讲述了小王子的星际旅行,探讨了爱、责任和人生的真谛。
7. 《人类简史》:尤瓦尔·赫拉利以宏大的历史视角,讲述了人类从猿到智人的演化历程,以及文化、宗教和科技对人类社会的影响。
8. 《红楼梦》:曹雪芹通过贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,展现了封建社会的衰落和人性的复杂。
9. 《1984》:乔治·奥威尔构建了一个极权主义社会,通过温斯顿·史密斯的故事,警示了个人自由和思想的压制。
10. 《飘》:玛格丽特·米切尔以南北战争为背景,讲述了斯嘉丽的坚韧与奋斗,以及对爱情和生活的深刻理解。
11. 《骆驼祥子》:老舍通过祥子的悲惨命运,反映了旧社会底层人民的苦难和对美好生活的渴望。
12. 《简爱》:夏洛蒂·勃朗特以简爱的成长历程,展现了女性独立自主的精神和对平等爱情的坚持。
13. 《安娜·卡列尼娜》:列夫·托尔斯泰通过安娜的悲剧,探讨了婚姻、道德和个人幸福的复杂关系。
读书笔记20篇大全

读书笔记20篇大全读书笔记是阅读过程中的一种重要方式,它可以帮助我们深化理解、提升记忆、积累素材。
以下是我精选的20篇读书笔记,涵盖了不同类型的书籍,希望对大家有所启发和帮助。
1.《活着》这本书让我深刻体会到了生命的可贵和亲情的伟大。
在面对生活的重重困境时,主人公依旧坚守着对家人的爱和生活的希望。
2.《小王子》通过小王子的冒险历程,作者向我们展示了童真、友谊、爱情等纯真的情感。
同时,也让我们反思成人世界的复杂和矛盾。
3.《追风筝的人》这部小说讲述了阿富汗的历史变迁、家族恩怨以及主人公的心灵救赎。
它让我明白了勇敢面对过去,承担责任的重要性。
4.《红楼梦》红楼梦是一部描绘清代封建社会的巨著。
书中丰富的人物形象、细腻的情感描绘,让我感受到了传统文化的魅力。
5.《百年孤独》这部魔幻现实主义小说以独特的笔触展现了布恩迪亚家族的传奇历程。
它让我思考命运、时间、爱情等主题。
6.《人类简史》这本书以宏观的视角,讲述了人类从史前时代到现代社会的发展历程。
它让我对历史有了更深刻的理解。
7.《乌合之众》作者通过分析群体心理,揭示了人们在群体中容易受到情绪和观念的影响。
这本书让我反思自己的行为和观念。
8.《沉默的病人》这部悬疑小说以心理分析为主线,探讨了人性的复杂和隐秘。
阅读过程中,我感受到了心理学的魅力。
9.《局外人》加缪的这部作品让我思考人生的意义和价值。
主人公梅尔苏在荒诞的世界中,勇敢地面对生活的困境。
10.《霍乱时期的爱情》这部小说展现了爱情在不同阶段的变化,以及人们在特殊时期对爱情的坚守。
它让我相信爱情的力量。
11.《三体》刘慈欣的这部科幻作品让我感受到了中国科幻的崛起。
书中描绘的宇宙世界和人类命运,让我思考未来与科技的关系。
12.《平凡的世界》这部现实主义小说讲述了一个普通家庭在时代变迁中的奋斗历程。
它让我明白,平凡的人生也可以闪耀出伟大的光芒。
13.《苏菲的世界》这是一本哲学入门书,通过一名少女的视角,介绍了西方哲学的发展历程。
读书笔记20篇范文

读书笔记20篇范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:读书笔记是一种记录阅读内容和感悟的方式,通过读书笔记,我们可以更加深入地理解书籍,加深对书中知识和思想的领会。
在我们学习的过程中,读书笔记也是一个非常有用的工具。
下面我们就来看看一份关于读书笔记的20篇范文。
1.《红楼梦》读书笔记这本书是中国古代四大名著之一,通过读这本书,我们可以了解古代的中国文化和社会风俗。
在这本书中,我们可以看到各种不同的人物形象,以及他们之间的复杂关系。
2.《小王子》读书笔记这本书是法国作家圣埃克苏佩里的代表作品,通过这本书,我们可以看到作者对于生命和爱情的深刻思考。
读完这本书之后,我们可以更好地理解自己和他人。
3.《活着》读书笔记这本书是中国作家余华的作品,通过这本书,我们可以了解中国20世纪的历史和人民的生活。
这本书让我们看到了生活的残酷和坚韧。
5.《百年孤独》读书笔记这本书是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作品,通过这本书,我们可以看到一个家族的兴衰变迁。
这个家族经历了风风雨雨,但是却永远无法逃脱命运的轮回。
6.《人类简史》读书笔记这本书是以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利的作品,通过这本书,我们可以看到人类发展史的全貌。
这本书让我们重新审视人类的历史和未来。
7.《奥德赛》读书笔记这本古希腊史诗是荷马的代表作品,通过这本书,我们可以看到古希腊英雄奥德修斯的传奇经历。
这本书让我们看到了勇气和智慧的力量。
9.《麦田里的守望者》读书笔记这本书是美国作家J.D.塞林格的代表作品,通过这本书,我们可以看到一个少年的成长历程。
这本书让我们思考青少年的困惑和迷茫。
14.《哈姆雷特》读书笔记这本莎士比亚的悲剧作品,通过这本书,我们可以看到一个王子的复仇和悲剧。
这本书让我们看到了欲望和报复的毁灭力量。
15.《傲慢与偏见》读书笔记这本简·奥斯汀写的小说,通过这本书,我们可以看到一个女主人公伊丽莎白的爱情故事。
读书笔记20篇

读书笔记(通用20篇)读书笔记篇1《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。
海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。
她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。
在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦·凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!读书笔记篇2这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
读书笔记篇3习惯了北方的粗犷豪迈,殷殷期待南国的柔婉清丽。
无论是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的娇媚,还是“小桥流水人家”的澄澈淡雅,都久久萦绕心间,装扮成了一个彩虹似的梦,让寻觅的目光变得焦灼急切。
《野渡》又一次让那些对南国满怀憧憬的人如愿以偿。
这是怎样的一幅灵动飘逸、野趣横生的画面啊!当“水晶石的世界”跃入眼帘时,脑海中便朦胧出现浙东水村的晶莹剔透。
接着远大的“烟波”,涨满渔网的“广场”,岸边泊着的“划船”,更为精妙的是“左右萦回,彩带似的打着花结”的小河将一个个的水村顿时鲜活起来,明亮起来了。
更具情趣的是“荷叶地”之间架满的“活动的板桥”,给小村以生命的灵动,踏桥而过的声音仿佛即刻在耳边响起,让人不禁怦然心动!读《野渡》不由得忆起了那两句诗:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
读书笔记大全20篇

读书笔记大全20篇篇一:读书笔记大全20篇示例如下:1.《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby)- 弗·斯科特·菲茨杰拉德2.《三体》- 刘慈欣3.《人类简史》- 尤瓦尔·赫拉利4.《1984》- 乔治·奥威尔5.《百年孤独》- 加西亚·马尔克斯6.《人类群星闪耀时》- 斯蒂芬·霍金7.《小王子》- 安东尼·德·圣-埃克苏佩里8.《红楼梦》- 曹雪芹9.《战争与和平》- 列夫·托尔斯泰10.《活着》- 余华11.《追风筝的人》- 卡勒德·胡赛尼12.《麦田里的守望者》- J·D·塞林格13.《沉默的大多数》- 王小波14.《1Q84》- 村上春树15.《人类简史》- 尤瓦尔·赫拉利16.《解忧杂货店》- 东野圭吾17.《黑客与画家》- 保罗·格雷厄姆18.《月亮与六便士》- 威廉·萨默赛特·毛姆19.《人类群星闪耀时》- 斯蒂芬·霍金20.《三体》- 刘慈欣这些书籍涵盖了许多主题,包括人性、文化、科技、历史、哲学等等。
读书笔记是一种学习和理解这些书籍的方式,通过阅读,我们可以更深入地了解作者的思想和观点,同时也可以从中获得新的启示和洞察。
篇二:读书笔记大全20篇示例如下:1.《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby) - 莫泊桑简介:这是一本经典的小说,讲述了一个富有的男人盖茨比和他在美利坚的社交圈中的故事。
这本书被认为是现代文学的经典之作,探讨了人性、爱情、财富和权力等主题。
2.《人类简史》(Sapiens: A Brief History of Humankind) - 尤瓦尔·赫拉利简介:这本书讲述了人类从石器时代到21世纪的历史,探讨了人类的起源、进化、文化、科技和社会等方面。
它被誉为人类学的经典之作,对人类的了解和思考产生了深远的影响。
读书笔记大全20篇

读书笔记大全20篇读书是一种享受,也是一种提升。
通过读书,我们可以获得知识,开阔视野,培养情操。
而读书笔记,则是我们在阅读过程中的思考和总结,是对书籍内容的提炼和归纳。
在这里,我将分享20篇读书笔记,希望能够给大家带来一些启发和思考。
1.《活着》读书笔记。
这是一本讲述中国农村生活的小说,通过主人公的一生,展现了中国农村的变迁和人性的悲欢。
作者以朴实的语言写出了生活的艰辛和人性的善恶,让人深刻反思生命的意义和人性的复杂。
2.《1984》读书笔记。
这本书描绘了一个极权主义社会的恐怖景象,通过对权力的描绘和对人性的剖析,让人感受到了对自由的渴望和对真理的追求。
作者对社会的批判和对人性的关怀,让人深思不已。
3.《追风筝的人》读书笔记。
这是一部关于友情和救赎的小说,通过主人公的成长和命运,展现了阿富汗的社会风情和人性的美好。
作者以细腻的笔触描绘了人性的复杂和友情的珍贵,让人感受到了生命的真谛。
4.《红楼梦》读书笔记。
这是一部中国古典文学巨著,通过对贾宝玉一家的命运和情感的描绘,展现了中国古代社会的风俗和人性的悲欢。
作者以细腻的笔触描绘了人性的复杂和命运的无常,让人深思不已。
5.《百年孤独》读书笔记。
这是一部关于家族和命运的小说,通过对布恩迪亚家族七代人的命运和情感的描绘,展现了拉丁美洲的社会风情和人性的悲欢。
作者以奇特的笔触描绘了人性的复杂和命运的无常,让人感受到了生命的无常。
6.《人间失格》读书笔记。
这是一部关于孤独和自由的小说,通过对主人公的内心世界和社会生活的描绘,展现了日本社会的风俗和人性的悲欢。
作者以细腻的笔触描绘了人性的复杂和命运的无常,让人深思不已。
7.《平凡的世界》读书笔记。
这是一部关于中国农村生活的小说,通过对主人公的一生和命运的描绘,展现了中国农村的变迁和人性的悲欢。
作者以朴实的语言写出了生活的艰辛和人性的善恶,让人深刻反思生命的意义和人性的复杂。
8.《围城》读书笔记。
这是一部关于爱情和婚姻的小说,通过对主人公的爱情观和婚姻观的描绘,展现了中国城市的风俗和人性的悲欢。
读书笔记大全20篇

读书笔记大全20篇【篇一:读书笔记20篇】《童年》高尔基好句摘录:伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录:“唉,你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。
“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想:今天,当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染。
我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。
他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。
读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的情景。
每当父母给我买回新书或自己借到一本书,我就如鱼得水,总是迫不及待地阅读。
我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。
为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己与之相比较,我只是看热闹,反注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。
又因看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益浅。
我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。
同时,高尔基认真读书的态度,不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。
粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。
我是深有体会的。
记得我在这学期数学期中考试时,十分失败,其原因就是――粗心。
读书笔记摘抄20篇简短

读书笔记摘抄20篇简短1. 书籍《活着》余华余华在《活着》中用质朴的语言讲述了一个普通人在动荡年代的悲欢离合。
主人公福贵的一生充满了苦难,但他却始终坚韧地活着,展现了生命的顽强和对家庭的深厚情感。
2. 书籍《百年孤独》加西亚·马尔克斯《百年孤独》描绘了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,通过魔幻现实主义的手法,展现了拉丁美洲的历史、文化和人民的孤独感。
3. 书籍《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼胡赛尼的《追风筝的人》讲述了阿富汗少年阿米尔与他的仆人哈桑之间深厚的友谊和背叛,以及阿米尔成年后的救赎之旅。
4. 书籍《解忧杂货店》东野圭吾东野圭吾在这部作品中创造了一个神秘的杂货店,通过回答顾客的来信,帮助他们解决心中的烦恼,同时也揭示了人性的复杂和温暖。
5. 书籍《小王子》安托万·德·圣埃克苏佩里《小王子》是一部寓言式的小说,通过小王子的星际旅行,探讨了友谊、爱、责任和人生的意义。
6. 书籍《杀死一只知更鸟》哈珀·李哈珀·李的这部经典作品通过一个小女孩的视角,讲述了种族歧视和正义的主题,展现了勇气和同情心的力量。
7. 书籍《挪威的森林》村上春树村上春树在《挪威的森林》中以细腻的笔触描绘了青春期的迷茫和成长的痛苦,以及对逝去爱情的怀念。
8. 书籍《骆驼祥子》老舍老舍的《骆驼祥子》通过祥子的悲惨命运,反映了旧社会贫苦劳动人民的苦难生活和不屈不挠的奋斗精神。
9. 书籍《简爱》夏洛蒂·勃朗特《简爱》是一部经典的女性成长小说,讲述了简爱在各种困难和挑战中坚持自我,追求独立和尊严的故事。
10. 书籍《哈利·波特》系列 J.K.罗琳J.K.罗琳的《哈利·波特》系列以其丰富的想象力和深刻的主题,吸引了无数读者,讲述了一个魔法世界中的成长、友谊和勇气。
11. 书籍《红楼梦》曹雪芹《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作,通过对贾宝玉、林黛玉等人物的刻画,展现了封建社会的家族兴衰和人性的复杂。
读书笔记摘抄大全20篇

读书笔记摘抄大全20篇在日常生活中,读书是一种常见的学习和娱乐方式。
而读书笔记则是读书过程中的重要环节,它可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识,同时也可以帮助我们回顾和总结所读书籍的内容。
下面,我将分享20篇读书笔记摘抄,希望对大家有所启发和帮助。
1.《活着》余华。
这是一部描述中国农村生活的小说,通过主人公福贵的一生,展现了中国农民在社会变革中所经历的磨难和坎坷。
书中的描写真实而深刻,让人感同身受,深刻理解了中国农村的艰辛生活。
2.《1984》乔治·奥威尔。
这部小说描绘了一个极权主义社会的恐怖景象,通过对权力、思想控制和个人自由的揭露,让人深刻反思了现代社会的种种问题,引发了对人性的深刻思考。
3.《围城》钱钟书。
这是一部以幽默讽刺手法揭示了中国知识分子的困境和矛盾的小说。
通过对主人公的生活和情感的描写,让人深刻理解了中国传统文化与现代社会的冲突和融合。
4.《活着为了讲述》刘震云。
这本书是作者刘震云的自传体小说,通过对自己成长经历的描述,展现了中国80年代至90年代的社会风貌和人们的生活状态。
书中的细节描写鲜活而真实,让人感受到了那个时代的风云变幻。
5.《百年孤独》加西亚·马尔克斯。
这部小说以马孔多家族为中心,展现了一个百年间的家族兴衰史。
通过对家族成员的描写,让人深刻理解了人性的复杂和家族的传承。
6.《红楼梦》曹雪芹。
这部经典之作以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为主线,描绘了一个宏大的家族故事。
书中的情节曲折离奇,让人深陷其中,感受到了中国传统文化的魅力。
7.《论语》。
这是一部记录了孔子及其弟子言行的书籍,其中包含了大量的哲学思想和道德观念。
通过对孔子言行的记录和解读,让人深刻理解了中国传统文化的精髓和智慧。
8.《西游记》吴承恩。
这部神魔大战的史诗巨著,以孙悟空等人物为主线,描绘了一幅奇幻的世界。
书中的情节曲折,让人目不暇接,感受到了中国古代文学的魅力。
9.《简·爱》夏洛蒂·勃朗特。
读书笔记摘抄大全20篇

读书笔记摘抄大全20篇读书笔记摘抄大全(一):《红楼梦》读书笔记在四大名着里,我最不了解的就是红楼了,通常看到一些红学评论,都不敢随便多嘴,今日看了小水叮铛转贴的《为什么要争宝玉》,实在如梗在喉,不吐不快。
若有不当之处,诸位请多多指教。
叮铛文中明确指出,宝玉是荣国府的当然继承者,这个观点是错的。
在中国封建社会中,继承制度一向是嫡长子继承制。
父亲的爵位等不可分的东西是由正妻的长子继承,父亲的财产的主要部分也都由他一人继承,其余兄弟只能分得一小部分而已。
(您说不公平?我也觉得不公平,可是总算有明确的规定,比一笔糊涂帐要好些。
)如果嫡长子不幸先死了怎样办?由嫡长子的嫡长子所得,若他没有儿子,才轮到其他的兄弟,按先嫡庶,后长幼(女的不算)的原则顺次排序,冠军通吃,亚军没份。
您可别小看了这规定,它可是封建社会能够存在两千多年的基石之一,历朝历代对这一点都是大力维护的。
就连皇帝也不例外。
再看看红楼梦中的荣国府。
顾名思义,荣国府是荣国公的府第,贾赦(宝玉的伯父)继承了先辈的爵位和财产,成为第三任荣国公,并拥有荣国府的所有权。
读书笔记若贾赦去世,荣国公和荣国府的继承顺序是:贾链(贾赦独子),贾政(贾赦之弟,宝玉之父),贾兰(贾政嫡长子贾珠之独子),宝玉(贾政嫡次子),贾环(贾政第三子)。
也就是说,宝玉在继承顺序中只排位第四,这还不算贾链随时可能生儿子(生一个他往后挪一位),忘了,贾赦也可能生(一样在他前)呵呵。
在正常的情景下,贾链会有儿子,贾兰也比宝玉年轻,所以宝玉永远没有机会取得荣国府。
祖母疼他,只可是多给他一点私房钱罢了。
至于他姐姐是贵妃所以对他有利就更可笑了,元春是宝玉的姐姐不假,可她不也是贾兰的亲姑姑吗?贾兰从小没父亲,元春对他难道不会多一份同情吗?退一万步说,元春要帮宝玉,她能怎样帮呢?封建社会的铁律她一个妃子是改不了的,除非要她怂恿皇帝治贾链,贾兰的罪,这,可能吗?所以,再次强调,当时任何一个正常人都看得出来,贾宝玉要取得荣国府,是接近不可能。
读书笔记100字20篇

书笔记1:《活着》余华余华的《活着》讲述了福贵的人生起伏和家庭变迁,揭示了命运的无奈和人性的坚韧。
通过简洁的叙述,展现了生活的苦难与温情。
读书笔记2:《小王子》安托万·德·圣-埃克苏佩里《小王子》是关于成长、友情和探索的故事。
通过小王子的冒险,提醒我们保持童真和善良,并珍惜人与人之间的真挚关系。
读书笔记3:《局外人》阿尔贝·加缪加缪的《局外人》展示了现代社会中的异化和冷漠。
通过对主人公梅尔索的刻画,探讨了道德、责任和个体选择的重要性。
读书笔记4:《1984》乔治·奥威尔《1984》描绘了一个极权统治下的未来社会。
通过温斯顿·史密斯的生活遭遇,警示我们警惕权力滥用和信息控制,捍卫个人自由和独立思考。
读书笔记5:《百年孤独》加西亚·马尔克斯《百年孤独》是一部魔幻现实主义作品,展现了布恩迪亚家族世代的传奇故事。
通过丰富的想象和寓言般的情节,反映了人类的孤独和追求幸福的渴望。
读书笔记6:《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼《追风筝的人》是一部关于友情、家庭、背叛与救赎的小说。
通过阿米尔与哈桑的成长故事,展现了人性的复杂与纯真。
读书笔记7:《悲惨世界》维克多·雨果《悲惨世界》是一部描绘社会不公与人性的伟大作品。
通过主人公冉·阿让的命运,展现了法国大革命时期的社会现实与人性的光辉。
读书笔记8:《了不起的盖茨比》弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》是一部反映美国梦破灭的小说。
通过盖茨比的悲剧人生,揭示了上流社会的虚伪与冷酷,以及追逐梦想的代价。
读书笔记9:《围城》钱钟书《围城》是一部讽刺小说,以抗战初期的知识分子生活为背景。
通过对主人公方鸿渐的刻画,揭示了婚姻与生活的困境,以及人性的矛盾与无奈。
读书笔记10:《红楼梦》曹雪芹《红楼梦》是中国古典小说的代表作之一,讲述了贾宝玉与林黛玉等人的命运纠葛。
读书笔记摘抄大全20篇少

读书笔记摘抄30篇读书笔记摘抄篇1 林海音的《城南旧事》1.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。
2.屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,临窗一个大炕,炕中间摆了一张矮桌,上面堆着活计和针线盒子。
3.太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸糊的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了。
我醒了,还躺在床上,看那道太阳光里飞舞着的许多小小的,小小的尘埃。
4.我把鼻子顶着金鱼缸向里看,金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水,我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。
有时候金鱼游到我的面前来,隔着一层玻璃,我和鱼鼻子顶牛儿啦!5.站在骆驼的前面,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。
我看得呆了,自己的牙齿也动起来。
6.老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。
看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。
也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。
7.抽噎、欺辱、叮嘱、懒惰、卑贱、辉煌、模糊、靠拢、轻飘飘、清幽幽、毫无目的、自言自语。
8.小驴大概是饿了,它在地上卧着,忽然仰起脖子一声高叫,多么难听!黄板牙儿过去打开了一袋子干草,他看见吃的,一翻滚,站起来,小蹄子把爸爸重在花池子边的玉花给踩到了两三棵。
读书笔记摘抄篇2 鲁迅《朝花夕拾》《狗·猫·鼠》——在这读书笔记摘抄篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。
虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这读书笔记摘抄篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
20篇带感悟的读书笔记

20篇带感悟的读书笔记1.《活着》——余华➢笔记:这本书以平实的语言描绘了一个普通人的一生,揭示了命运的无奈和生活的不可捉摸。
➢感悟:读完《活着》,我深刻体会到了人生的无常和宝贵。
我们应该珍惜当下,善待身边的人,努力实现自己的价值。
2.《追风筝的人》——卡勒德·胡赛尼➢笔记:故事讲述了两个阿富汗少年的成长故事,展现了人性的复杂性和友谊的力量。
➢感悟:这本书让我明白了勇气、责任和救赎的重要性。
我们都可能犯错,但关键是要有承认错误和弥补过失的勇气。
3.《百年孤独》——加西亚·马尔克斯➢笔记:小说描绘了一个家族七代人的命运,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰。
➢感悟:《百年孤独》让我对时间、命运和人性有了更深刻的思考。
我们在时间的长河中是如此渺小,但每个人的选择和行为都能对世界产生影响。
4.《了不起的盖茨比》——弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德➢笔记:通过主人公盖茨比的故事,探讨了美国梦的本质和追求过程中的代价。
➢感悟:这本书让我认识到财富和地位并不能带来真正的幸福,我们应该关注内心的需求,珍惜真正的感情。
5.《麦田里的守望者》——杰罗姆·大卫·塞林格➢笔记:本书讲述了一个十六岁少年霍尔顿在学校和社会中的叛逆与成长。
➢感悟:《麦田里的守望者》让我明白了成长的烦恼和困惑是不可避免的,但我们要保持对美好事物的向往和追求。
6.《挪威的森林》——村上春树➢笔记:这是一个关于青春、爱情和成长的故事,引发了人们对人生意义的思考。
➢感悟:这本书让我意识到人生中总会遇到挫折和迷茫,但我们要勇敢面对,寻找自己的方向。
7.《1984》——乔治·奥威尔➢笔记:描绘了一个极权主义社会的恐怖景象,警示人们自由和思想的重要性。
➢感悟:《1984》让我深刻认识到自由和独立思考的价值,我们应该警惕权力的滥用,保护自己的权益。
8.《飞鸟集》——泰戈尔➢笔记:这本书收录了泰戈尔的一些短小精悍的诗歌,表达了对生活、自然和人性的感悟。
读书笔记摘抄(通用20篇)

读书笔记摘抄(通用20篇)摘抄篇1对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。
它能提供我们精神动力和智力支持。
正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。
但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了我们最有利的知识武器,通过书本我们可以充分利用业余时间,也不受空间的限制,方便的学到新的东西,扩展新的思路。
总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。
书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。
书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。
只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。
书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。
在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。
在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。
试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。
由此更可见读书的重要性了。
读书笔记摘抄篇2《我的教学生涯》这是关于中国教坛的泰斗人物——斯霞的一本书。
这本书我是向学校图书管借阅的,说实话最初刚拿起这本书的时候我并不十分感兴趣,一方面作者从事的是小学语文基础教育,这与我自身的情况大相径庭;另一方面这本书已经出版二十多年了,那发黄的书页里的理论,我担心对于今天的我们来说并没太大帮助。
但是随着一天天的阅读,当初的想法一点点的烟消云散,读过之后真是受益非浅。
在《我的教学生涯》一书的扉页上,诗人臧克家为斯霞题诗一首:“一个和孩子常年在一起的人,她的心灵永远活泼像清泉。
五年读书笔记摘抄20篇

五年读书笔记摘抄20篇在五年的读书历程中,我有幸阅读了众多书籍,它们不仅丰富了我的知识储备,也让我对生活有了更深刻的理解。
以下是我在这五年中摘抄的20篇读书笔记,它们涵盖了文学、历史、哲学、科学等多个领域,每一篇都给我留下了深刻的印象。
1. 《百年孤独》加西亚·马尔克斯“世界上最大的恐惧,不是孤独,而是被人遗忘。
”这句话让我意识到,人与人之间的联系是多么重要,我们的存在不仅仅是为了自己,也是为了那些与我们有着深厚情感联系的人。
2. 《人类简史》尤瓦尔·赫拉利“人类之所以能够统治地球,不是因为我们是最强壮的,也不是因为我们是最聪明的,而是因为我们能够创造并相信虚构的故事。
”这段话让我对人类社会的发展有了全新的认识。
3. 《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼“为你,千千万万遍。
”这句话让我感受到了忠诚与牺牲的力量,以及友情的深厚。
4. 《活着》余华“生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。
”这句话让我明白,我们应该按照自己的方式去生活,而不是活在他人的期望之中。
5. 《乌合之众》古斯塔夫·勒庞“群体中的个体,会失去理性,变得冲动和易受操纵。
”这段话让我对群体心理有了更深刻的理解。
6. 《时间简史》史蒂芬·霍金“时间是相对的,它并不是一个绝对的概念。
”这句话让我对时间有了更加抽象和科学的认识。
7. 《小王子》安托万·德·圣埃克苏佩里“只有用心去看,才能看到真实。
”这句话提醒我,真正的理解来自于内心的感受,而非表面的现象。
8. 《1984》乔治·奥威尔“自由是说二加二等于四的权利。
”这句话让我对自由的真正含义有了更深的思考。
9. 《飘》玛格丽特·米切尔“明天又是新的一天。
”这句话给了我面对困难时的希望和勇气。
10. 《杀死一只知更鸟》哈珀·李“真正的勇敢,是当你知道你可能会输,但你依然去做,并且无论结果如何,你都坚持到底。
读书笔记示例范文(推荐20篇)

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读书笔记摘抄大全20篇

读书笔记摘抄大全20篇读书笔记摘抄大全20篇1.《老人与海》我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,10分佩服小说中老渔夫的意志,他让我晓得了1个人1定要有坚持不懈的精神,才能取得成功。
小说描述的是1个年近6旬的老渔夫,在1次单身出海打鱼时,钓到了 1条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后, 才发现这是1条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群沙鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,终究突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
2.《童年》这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是1个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私; 两个舅舅也很自私、粗鲁,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不容易。
我们要珍惜现在的幸福生活,酷爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.《海底两万里》这几天,我看了1本《海底两万里》,这本书非常成心思。
其中,我被《海底两万里》中的冰山这1节内容深深感动了。
他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧解救了自己的生命。
多么触目惊心的1亥哪可!想一想他们,在危险的情况下,他们头脑苏醒,用智慧克服了困难。
那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去克服它。
而《海底两万里》给了我1些勇气,我应当学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是1本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我英勇地去面对现实,不能胆小怕事!4.《假设给我3天光明》《假设给我3天光明》这本书记录的是海伦.凯勒1生的事。
书中感人心腑的故事,总是在我遭到困难和挫折是鼓励我,不要后退。
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1、教育,请从敬畏生命开始最近,《黑龙江日报》刊登了这样一条消息:黑龙江大庆市某中学一名同学捡了一只流浪狗,可爱的小狗受到了同学们的喜爱,将其视为“班狗”。
可令人意外的是,这只小狗在课堂上随意“发言”被老师发现,怒不可遏的老师便随手将小狗从三楼窗口扔出,可怜的小狗被活活摔死。
此教师的行为真是令人匪夷所思。
记得著名诗人泰戈尔说过:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。
”生命教育就等同于教育宝典中的目录,没有对生命的尊重与呵护,即使内容再丰富与精彩,也会令人无从翻阅。
最珍贵的教育请从敬畏生命开始!2、请家长参与是教育的需要近日,笔者读到了陈亦冰老师的一篇文章《让家长签名是教育的错位》,题目表明了作者鲜明的观点态度,文章从教师的教和学生的学两方面详细分析了“让家长签名”这类“苦差事”的弊端,重点指出其对培养学生良好学习习惯和责任心的负面影响以及给家长带来的负担等。
家长参与教育是一种社会职责。
教育的终极目标是孩子能够成为社会的有用人才,所以教育不应该只是学校和社会单方面的问题,只有学校、社会和家庭共同参与,才能够为孩子的健康成长提供一片肥沃的土壤,孩子才能够在这片肥沃的土壤里茁壮成长。
常言说,子不教,父之过。
“众多技艺,须得幼功。
年幼者不得自知,须父母长辈,督促指导。
”意思是说人所需要的许多技艺品能须得从小学习,但是孩子年幼无知,不明事理,需要父母长辈悉心指导,日后方能成大器。
家长参与教育是孩子情感的渴望。
在孩子成长的旅途上,家长不但是领路者,而且也是伴路人。
3、让教师听听自己的课前几天,笔者到某小学调研时,恰逢该校组织教师开展校本教研活动。
校本教研活动的形式很特别:教师在学校的多媒体教室里,观看学校前一阶段为每位教师摄制的课堂教学实录光盘。
用校长的话来说:“让教师听听他们自己的课更有助于专业成长。
”教师应成为反思性实践者,这是新时期教育教学改革的需要,也是实现教师专业成长的必经之路。
“让教师听听他们自己的课”这种校本教研活动,正是新课程所倡导的“教师不仅是课程的实施者,更是反思性的实践者”的具体体现。
通过这种方式,教师不仅能够发现自身在课堂教学中存在的问题和偏差,及时修正自己的教育教学行为,还有助于逐步提高自己对教学实践的判断、思考和分析能力。
现在很多学校都有摄像机、刻录机等多媒体设备,但可惜的是,能把这些设备用于教师校本教研活动的却是少之又少。
希望拥有这些设备的学校,能像上面那位校长一样,让其为教师进行有效的教学反思服好务。
4、莫让读书笔记成为教师的负担前段时间,我镇中心校在业务大检查通告中把老师的读书笔记列为一项重点检查内容,并公布了一些老师读书笔记的页数,甚至具体到了字数,少的有2000多字,多的有1万字左右,最多的达到了4万多字。
通告中重点表扬了那些书写工整、图文并茂、字数较多的老师,批评了一些字迹潦草、字数较少的老师。
对于这样的通告,我认为有点形式主义了。
那些写得多的老师写的内容质量就一定高吗,那些写得少、字迹潦草的老师的读书笔记就一定质量差吗?我看未必。
老师是读书的主体,读书是老师的个性化行为,但是强求读书笔记都要图文并茂、字数达标、字迹工整,其弊端是迟早会暴露出来的?有些老师写作时,总是喜欢构思后坐在电脑前,敲敲打打,一气呵成。
这样的写作在读书笔记上是看不到的,可上级却要求把这些文章再一一誊抄到自己的书面读书笔记中,这是不是一种浪费呢?其实很多文章不是坐在办公室里工工整整写出来的,而是晚上挑灯熬出来的,所以说不能光从表面上看读书笔记,要看就要看老师们的科研成果,看老师们的文章。
怎么可能单单以字数的多少、工整与否简单地来评价老师的读书成果呢?还有对读书笔记图文并茂的要求其实也难为了不少不会画画的老师,他们没有办法,只有请学生帮忙了,既浪费了老师的时间也浪费了学生的精力,真是得不偿失。
当然,我这样说的目的不是说读书做笔记不好,也不是要领导们取消我们的读书笔记,只是希望领导们对读书笔记要求可以更灵活一点,不要做太过统一的要求,更不要千人一面。
最重要的是要想方设法提高教师的读书兴趣,让教师们喜欢阅读、享受阅读。
总之,活动不能局限于形式,读书也不能只局限于做笔记。
5、老师,你曾仔细观察生活了吗同事前几天抱怨,说现在的学生太不注意观察生活了,作为农村学生,竟然连一篇题目为“家乡的梧桐树”的作文也写得不伦不类。
作为同行,我知道在写作中教师经常要求学生一定要注意观察生活,多汲取写作的素材,培养一双发现美的眼睛。
可实际情况是,我们做教师的并没有身体力行,给学生作出表率。
比如同事布置的那篇“家乡的梧桐树”的作文,农村的学生为什么会写得不伦不类呢?原来,同事他就没有好好观察自己周围的环境,究竟有几个地方还能寻到梧桐树的影子。
在我们当地,人们为了追求利益,已经让生长快、收益好的杨树取而代之了。
虽然生长在农村的学生对树并不陌生,但不能说对所有的树都不陌生,至少他们对梧桐树是陌生的,面对着的是一种陌生的事物,他们又怎能写出漂亮的文字来?如果要想让学生写出好的文章,必定要建立在他们亲身经历的基础上。
如将题目改为“家乡的杨树”,或者是宽泛地命名为“家乡的树”,岂不是更好?如果教师平常注意观察生活中的这一变化,是能够避免这样的遗憾发生的6、读《给教师的建议》有感闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。
其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。
孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有时间去乐呀!“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。
邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目)必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。
“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。
每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺??带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。
现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
7、教师的时间从哪里来读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,我受到了深深感触。
的确,这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就象一盏指路明灯一样。
尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时,它仍像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。
它像与教师面对面一样,针对着教师的苦《给教师的建议》这本书给了我们一个很好的建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。
他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。
当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!”感动之余,我也豁然开朗。
我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。
苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我们阐述了许多伟大的真理,虽然他来自于不同的年代,不同的国度,但他闪光的思想对我们这一代来说,丝毫不显过时。
我想教育的问题是共性的,它不会因为时代的变迁而改变或消失。
今天,我浅谈了读《给教师的建议》后的一些感想,其实它里面的很多经验都值得我去一一聆听和反思!这些都将成为我一生将享用不尽的财富!8、《给教师的建议》读后感“书到用时方恨少,事非经过不知难。
”对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。
有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。
这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。
所以,读书吧,老师们!书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,有益于教师开阔眼界,提高水平。
书中众多理论对我影响深远,其中给我印象最深的是第二条“教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时”。
一看着题目我就被深深吸引了。
是啊,我们经常听到老师们这样谈论“我忙,没有时间啊。
”平时我也经常这样地抱怨。
一昼夜只有24小时,每天在单位工作的时间只有8小时,而且这8小时是排得满满的:备课、上课、批改学生的作业、辅导学习能力比较差的学生、还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦,另外搞好班级的环境布置,完成大队部的工作等等,已经是有点应接不暇,更何况现在还要抽出时间来搞科研;晚上回到家还要忙着家中琐碎的事情。
那么教师的时间到底从那里来呢?带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。
书中写到:每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。
潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。
读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。
如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。
对啊!这段话发人深省,让我从本质领悟了一些教育技巧的奥秘。
我不应该总是抱怨没有时间,抱怨事情太多,我应当在自己所教学的语文这门学科中,使学校教科书里包含的那点科学基础知识,成为入门的常识。
在科学知识的大海里,我所教给学生的教科书里那点基础知识,应当只是沧海一粟。
明白了这些道理,一切抱怨都抛到了一边。
书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。
他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。
教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。
怎样使这些小溪永远保持活力,有潺潺不断的流水,这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的!古人云:“开卷有益”。