一二年级教学目标

一年级上册

1、学会朗读

2、学会复述

3、了解认识词语和句子类型

4、学会仿写句子

课时课程内容知识目标达成效果

1 照样子写词语①测试学生基础，学生了解班级情况和常规。

②按照题目法去分析文章掌握词语类型

③逐步掌握朗读方法、读题的方法1、了解阅读解题常规、

阅读的步骤

2、掌握朗读的方法

2 体会量词的用法①了解量词，并积累量词

②能够完成题目并在句子中运用量词

③掌握文章复述方法及步骤

3 体会形容词的用法①知道形容词的作用

②会用形容词进行词语搭配，并能够掌握相关

题型解题方法，

4 体会修辞的妙用①了解比喻句、拟人句，如何写比喻、拟人。

②知道什么是“仿写、照样子”，并会分析样

子

③把词语搭配运用在“什么像什么”

④复述训练

5 语句训练①学会使用标点符号

②理清句子顺序

③知道什么是“样子”并能够照样子写句子（比

喻句），1、了解并能简单复述

掌握基本的复述方法

2、能够熟练并准确进行词

语搭配。

3、能够仿写基本的句型

4、孩子有审题的意识，做题

6 语句训练①会照样子写句子

②能够用上形容词把句子写具体

7

一段话训练

① 能数清楚一段话里有几句话

② 能找出这段话是围绕哪句话写的 ③ 能按顺序写一段话 ④ 复述训练

的准确率提高，

8 童话寓言故事类 ① 会用题目法分析文章，

② 会用自己的话把故事复述一遍，

③ 会用时间、地点、谁、干什么概括课文主要

内容，并掌握相关课后题的答题方法 ④ 知道故事讲了什么道理

9 童话寓言故事类

1、能够复述简单文章

2、熟练仿写句子，并能正确搭配词语

3、能根据题目分析文章

4、知道什么是四要素，并能够根据四要素看图写一句或几句话

5、做题速度明显提高 10

童话寓言故事类写作训练加考前辅

导

① 能找出寓言故事类课文里的四要素时间、地

点、人物、谁、干什么

② 能用四要素看图写一句或几句话.

③ 复习一年级标点、拼音、字、词、句等基础

知识，并做题 11

记事类

① 能够根据题目法分析课文

② 会用时间、地点、谁、干什么概括课文主要

内容，并掌握相关课后题的答题方法 ③ 复述训练

12 记事类 ① 能找出文中的四要素，并复述课文

② 能用四要素说一件生活中的事情，通顺、完

整即可 ③ 复述训练

13 写人类 ① 能根据题目知道文章写得是谁 ② 能找出文章写了哪几件事

③ 能通过阅读课文知道这个人有什么特点 ④ 复述训练

14

写人类 ① 知道什么是语言描写、外貌描写和动作描 ② 在当堂设置情境，让学生说一说自己认识

③人长什么样子，说了什么，做了什么动作

15 写景类①能根据题目知道文章写得是哪里

②能找出文章写了哪些景物

③能抓住景物特点

④复述训练

16 写景类①按方位顺序描述景色

②按时间顺序描述景色

17 状物类①能根据题目知道写的是什么

②能从文中找出写了哪些特点

③找出文中顺序

④复述训练

18 状物类①掌握描述物品的顺序

②能按顺序说出一件东西都有哪些特点

19 科学小品类①阅读，复述课文内容

②掌握课文写作内容

20 考前辅导①复习一年级上学期基础知识

一年级下册

1、学会朗读

2、熟练复述

3、认识句段

4、了解认识词语和句子类型

5、学会整理句子

6、学会看图写话

课

时

课程内容知识目标达成效果

1 会写近义词、反义词1、掌握找近、反义词的方法，会

审相关题型，

2、开放性习题解题方法。

3、训练文章复述1、认识句段

2、掌握所有词语类型，并能够在句子中使用

3、文章复述方法二

4、开放型习题解题

2 体会标点符号的作用1、认识标点

2、熟悉标点在句子中的作用

3、会数句子和自然段。方法3 理解文章主要内容1、记事类文章会用“什么时候，

谁在什么地方干什么”来概括文

章的主要内容

2、写景类文章会用“什么地方有

哪些景色”来概括文章主要内容

4 懂得文章蕴含的道理1、能从文章的开头或结尾找出文

章中蕴含的道理

2、能在复述故事后联系生活实际

理解故事讲了什么道理

5 语句训练1、会连词成句-什么真怎么样！

2、会按事情的先后整理句子

3、一边。。。一边。。

4、会按时间的先后整理句子

5、谁把什么怎么样1、整理句子顺序的方法

2、顺序词的积累。

3、能够用时间顺序和事情发展顺序去复述文章

4、句段熟练掌握

5、朗读方法训练

6 一段话训练1、能找出这段话是围绕哪段话写的

2、能用时间顺序和事情发展顺序说

一段话

3、在写一段话时能运用上比喻句。

4、复述训练

7 童话、寓言、故事类1、掌握课文写作顺序

2、熟练复述

3、能找出课文中蕴含的道理

8 童话、寓言、故事类

9 记事类1、掌握课文写作顺序

2、能用四素句熟练复述课文内容

3、能按顺序说一件关于自己的事

情，并能说得生动具体1、文章复述方法回顾

2、题型综合训练

3、句式仿写

4、词性、词语搭配巩固

10 记事类

11 考前辅导题型综合训练。