家长如何为幼儿选择兴趣班

家长如何为幼儿选择兴趣班

家长如何为孩子选择兴趣班

1、培养孩子健康的学习态度

每个人都希望成功，人对不确定成功的事情一般兴趣都不会太大，越挫越勇的人毕竟是少数。孩子最缺的是成功的经验和经历。如果你

在帮孩子报兴趣班时，他会出来还没尝试就想放弃的态度。

所以，为了让孩子有健康的学习态度，父母应该先激发出他的成

就感。你能够用孩子做得比较出色的事情来引导他。例如，你希望他

在绘画上有提升，能够告诉他“你看你画的这幅画多漂亮，如果你再

用心一点，肯定能够更好的”。

家长对孩子多说些勉励的话，让孩子知道，虽然他改变不了事实，但他能够改*度，如果有良好的学习态度，做事情是能够事半功倍的。

2、根据孩子个性即时调整

父母要注重孩子的发展，就要注重孩子的个性。孩子学习一些才

艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。但是父母

在送孩子去学习的同时，还应尊重孩子自己的兴趣。而且，父母还应

根据孩子个性特点，理智地选择学习的内容。

如果你的孩子活泼好动，你想通过学习乐器的方式让孩子安静下来，但是，有时候会事与愿违，孩子不但没有好好学习，还出现了破

坏课堂的行为，这样，你就要想清楚，以自己孩子的个性是否适合。

如果根据孩子的个性，他确实不适合参加某些兴趣班时，请即时

调整他的兴趣班，避免出现更加严重的行为。

如何让孩子喜欢上兴趣班

既然父母们选择兴趣班是为了孩子，是希望孩子在兴趣班上学有

所成，那么，家长如何让孩子喜欢上兴趣班呢?

1、兴趣班，以宝宝的兴趣为主

我们要孩子爱上兴趣班，首先，就要选择孩子感兴趣的学科，如

果孩子不是真心喜欢一件事情，他们容易产生抵触情绪，所以，家长

在为孩子选择兴趣班时，应该从孩子角度出发和考虑尊重他的选择。

如果暂时实在看不出宝宝有什么特别的兴趣，妈妈则能够创造环

境去引发宝宝的兴趣。当然，妈妈要先解放思想、开阔眼界，积极去

实行多方面的尝试，为孩子寻找和创造机会，让他表现出潜在的兴趣。

孩子做自己喜欢的事，才会把它看成是一种娱乐而不是负担。作

为家长，能够适当给孩子安排一些感兴趣的才艺学习，只要孩子不累，让孩子接触的多一点能够开阔孩子的眼界。

术业有专攻，父母不要贪多，让孩子专心学习一样或者两样才艺，可能孩子会有更多精力和心思花在上面。

2、即时发现问题，迅速解决

如果说宝宝的兴趣是种子，那么父母的角色就是为宝宝寻找一块

合适的土壤，让宝宝的兴趣能够生根发芽、健康成长。就绝大部分年

龄稍长的宝*说，参加早教班多半都有个特点，就是父母俗称的“3分

钟热度”。

宝宝在刚去上课的第一次、第二次都是情绪高涨，不过第三次就

可能哭丧着脸回来宣布：“我再也不去那个早教班了!”或者在妈妈为

宝宝的兴趣投资了很多之后，宝宝却对某些“兴趣”失去了原有的兴趣。

当父母帮宝宝选择了合适的早教班后，千万不要认为任务完成、

万事大吉了。父母此时的角色应该是一个护航者，做一个有心人，即

时发现孩子学习过程中的问题，迅速解决问题，从而让孩子快乐地学

习下去。

3、放松心态，以快乐成长为本

在宝宝参加早教班的整个过程中，父母的角色始终应该是引导、

辅助宝宝，而不要急功近利，非要让宝宝参加能够立即看到所学成果

的早教班。其实，宝宝兴趣的种子一旦种下了，终归会有结果的一天。

家长对于参加兴趣班的宝宝，不应该放学第一句话就问：今天学

了点什么啊?而应该说：宝宝，今天有什么好玩的事情啊?你玩得开心吗?因为对学龄前的儿童来说，他们的学习始终应该以快乐成长为本，

只要快乐，他们就更乐意继续学下去。

很多兴趣班都会举行比赛活动，很多父母对此也有疑惑，该让宝

宝参加比赛吗?这样会不会让他从小变得急功近利?在我看来，比赛是

一件水到渠成的事情。如果孩子喜欢，就鼓励孩子去比赛，有时候比

赛获得了肯定，孩子会更加喜欢上兴趣班。

当然，兴趣班里面的比赛，家长应该当作是，在宝宝学习一段时

间后，给他们一个展示学习成果的机会，而不是竞争性的，太早鼓励

竞争，对孩子来说未必是件好事。

总之，家长为孩子报读兴趣班还是早教班，都不应以学技能为首

要目的，它们应该是协助宝宝走出家庭这个小环境、走进集体这个大

环境的一种途径，父母为宝宝选一个健康的大环境作为播撒兴趣种子

的土壤，让宝宝的兴趣能够自由、健康地成长。

选择兴趣班的误区

1、盲目跟从

有的家长一发现自己的孩子语音不标准，急忙转到语训班学习，

绘画跟不上别人了，赶紧要孩子到绘画班。这样一来，不但增添孩子

的负担，甚至产生厌学的恶性循环后果。

2、多多益善

家长认为社会竞争激烈，要多学知识和技能才行。一位帮孩子报

五项兴趣班的家长说“一个兴趣班没有多少钱，重要的是他在学习，