词性分类

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英语词性分类12种

英语词性分类12种

英语词性分类12种
词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用分成类别,区别好单词的词性,对英语语法的研究很有帮助。

n=名词,XXX的缩写,表示人或事物的名称
(u=不可数名词,XXX的缩写c=可数名词,countable noun的缩写)v=动词,verb的缩写,表示动作或状态(vi=不及物动词,intransitiveverb的缩写,及物动词后一般必须跟有动作的对象(即宾语)。

必须加宾语意思才完整的动词,就是及物动词。

vt=及物动词,transitiveverb的缩写,不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。

若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of,at后方可跟上宾语。

)aux.v=助动词,auxiliary verb的缩写
model verb情态动词
conj=连接词,XXX的缩写,表示人或事物的名称
adj.=描述词,adjective的缩写,用来修饰名词,透露表现人或事物的特性adv.=副词,adverb的缩写,修饰动、形、副等词,透露表现举措特性
art.=冠词,article的缩写,用在名词前,帮助说明名词所指的规模prep=介词;preposition的缩写,用在名词或代词前,
说明它与别的词的关系pron=代名词,pronoun的缩写,替代名词、数词、描述词
num=数词,numeral的缩写,表示数目或顺序。

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法

英语词性的分类及用法一、词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1 名词 noun n.2 代词 pronoun pron.3 形容词 adjective adj.4 副词 adverb adv.5 动词 verb v.6 数词 numeral num.7 冠词 article art.8 介词 preposition prep.9 连词 conjunction conj.10 感叹词 interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。

二、名词student 学生 you 你 happy 高兴的quickly 迅速地cut 砍、害Uthree 三a 一个at 在… and 和三、其它名词复数的规则变化1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:the Henrys monkey---monkeys holiday-holidays2)以o结尾的名词,变复数时:a.力口s,如:photo---photos piano---pianos radio-radios zoo---zoos;b.力口es,如:potato—potatoes tomato—tomatoes3)以f或fe结尾的名词变复数时:a.力口s,如:belief-beliefs roof---roofssafe-safesb.去f, fe加-ves (妻见小偷架下藏,手拿小刀想杀狼;谁知落下半片叶,砸在头上一命亡)half--halves leaf-leaves life-lives四、名词复数的不规则变化1 )child-children foot---feet tooth---teeth mouse-mice man---menwoman-women2)单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

现代汉语的词性分类

现代汉语的词性分类
1、人称代词:代替人或事物的名称。我你您他她它我们你们他们她们它们咱们自己别人大家大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用。例如:我自己你们自己大家自己)
2、疑问代词:用来提出问题。谁什么哪(问人或事物)哪儿那里(问处所)几多少(问
数量)多多么(问程度)怎么怎样怎么样(问性质状态)什么怎样什么样(问方式行动)
7.副词:用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、程度等。
如"很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"等。
副词通常用在动词、形容词前面。
如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了"。
8.介词:介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语。
3、指示代词:用来区别人或事物。这那(指人或事物)这儿这里那儿那里(指处所)
这会儿那会儿(指时间)这么这样这么样那么那样那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)这些那些这么些那么些(指数量)每各(指所有的或全体中任何一个)某另别(确有所指,未说明哪一个)
代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分。
3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。

词性分类-十大词性

词性分类-十大词性

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感叹词分类与特点
总结词
表示强烈感情或感叹的词
详细描述
感叹词是用来表示强烈感情或感叹的词,如 “啊”、“哦”、“哎呀”。感叹词通常放 在句首或句尾,可以表达惊讶、喜悦、愤怒 等情感。感叹词在句子中可以充当独立成分

助动词分类与特点
要点一
总结词
帮助动词表达时态、语态或语气的词
要点二
详细描述
助动词是用来帮助动词表达时态、语态或语气的词,如 “do”、“be”、“have”。助动词通常放在动词之前, 可以表示现在时、过去时、完成时等时态,以及主动语态 、被动语态等语态。助动词在句子中可以充当谓语成分。
代词
应用
实例
动词应用与实例
动词
01
表示动作、行为、状态或存在的词。
应用
02
在句子中充当谓语,描述主语的动作或状态。
实例
03
“跑”、“吃”、“是”、“存在”。
形容词应用与实例
1 2
形容词
表示人、事物或抽象概念的属性或特征的词。
应用
在句子中修饰名词或代词,描述其性质或特征。
3
实例
“美丽的”、“勇敢的”、“高的”、“聪明的 ”。
代词
总结词
代替名词、形容词或副词的词。
详细描述
代词可以代替名词,避免重复,也可以代替形容词和副词,表示程度和范围等。例如,“他”、“她”、“这里 ”、“那样”等。
动词
总结词
表示动作、行为、状态等变化的词。
详细描述
动词主要用来表示动作或行为,如“跑”、“吃”、“看”等。动词还可以表 示状态,如“是”、“在”等。
感叹词
表示强烈感情或感叹的词。

词性分类

词性分类

词性分类汉语的词可以分为12类。

名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。

一.名词:表示人和事物的名称的实词。

如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。

1、表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易"。

2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。

3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。

名词同义词着重点往往表现在所指事物的特点方面。

“才能”与“才华”,前者侧重于做事的能力,后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。

二.动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

1、有的动词表示一般的动作,来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。

2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。

3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。

汉语中的词语词性分类【2024版】

汉语中的词语词性分类【2024版】
们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此 • 疑问代词:谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、
怎么样、多 • 指示代词:这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这些、这么些、
那些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么
• 虚词分为:介词、连词、助词
• 人称代词可分三种: 第一人称指说话一方,单数用“我”,复数用“我们”或“咱 们”。第一人称指听话的-方,单数用“你”,敬称用“您”;复数用“你们”, 敬称用“您几位”、“您诸位”。第三人称指说话和听话以外的第三方,一单数用 “他、她、它”,复数加“们”,“它”不指人而指物。
• “我们”和“咱们”的用法并不完全一样。“咱们”一定包括说话人和听话人的双 方,可以称为“包括式”,“我们”和“咱们”在同一场合出现,“我们”只包括 说话人在内的若干人,排除听话人,可称为“排除式”。
• 2.动量词 • 动量词表示动作的量,也有专用和借用两类。 • 专用的如“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟”的“次、遍、场、
趟”。借用的如“看一眼”“砍一刀”“玩一天”的“眼、刀、天”。
• (六)代词
• 代词是有代替、指示作用的词。代替人或事物名称的叫人称代词;表示疑问的叫疑 问代饲。指称或区别人、物、情况的叫指示代词。
• II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可 以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做 〔是〕好”。
• 2.动词“有”
• “有”只当动词用,不能当副词用。例如:
• 请问,这里有卖钢笔吗?(错) 请问,这里有钢笔卖吗?(对)
• 李光有在吗?(错) 李光在吗?/李光在不在?(对)

现代汉语词性分类

现代汉语词性分类

现代汉语词性分类:一、实词:名词、动词、形容词、数、量词、代词等六类. 。

(-)名词:名词是表达人或事物旳实词。

例如:1、表达专用名称旳叫做“专用名词”可分指人和指物、指时间、指处所(地点)等四类。

如:指人旳:鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生、李白、白居易。

指物旳:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化。

表时间旳:春天、来年、上午、星期天、目前、刚刚、去年。

表处所(地点)旳:云南、上海、马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲。

2、表达抽象事物旳名称旳叫做“抽象名词”,如"范畴、思想、质量、品德、友谊、措施"。

3、表达方位旳叫做“方位名词”,分两种:第一:单纯旳:上、下、前、后、左、右、中、东、南、西、北、内、外。

第二:合成旳:以上、此前、以东、上边、上面、东边、西边、后边、南面、里头、外头、中间。

(二)动词:动词是表达人或事物旳动作、行为、发展、心理活动或存在、变化等旳词。

例如:1、表达一般动作行为:来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、结识、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、严禁。

2、表达存在变化消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭3、表达心理活动:爱、恨、怕、想、想念、打算、喜欢、但愿、胆怯、紧张、讨厌、注重、注重、尊敬、理解、相信、佩服、惦记"等,这样旳动词前面往往可以加上"很、十分"。

4、表达判断(判断动词):是、有5、表达也许意愿必要(助动词、能愿动词):能、可以、会、可以、愿、乐意、肯、敢、要、应、应当、应当、配、值得、得(de i)、也许、必须",这些能愿动词常常用在一般旳动词前面,如"得去、可以做、可以考虑、乐意学习、应当阐明、也许发展"。

6、表达趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、去、进来、进去、出来、出去、回来、回去、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、开来、开去、起、起来,它们往往用在一般动词背面表达趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。

汉语词性分类汉语词性分类大全及介绍

汉语词性分类汉语词性分类大全及介绍

汉语词性分类汉语词性分类大全及介绍
1.名词:表示人、事物、动物、植物等的名称,如:“人”,“书”,“天气”等。

2.代词:代替名词的词语,如:“我”,“你”,“他”等。

3.动词:表示动作、行为或状态的词语,如:“跑”,“吃”,“睡觉”等。

4.形容词:用来形容名词的词语,如:“美丽”,“高”,“聪明”等。

5.副词:修饰动词、形容词或其他副词的词语,如:“很”,“非常”,“一起”等。

6.介词:表示位置、时间、方式等概念的虚词,如:“在”,“在...上面”,“在...里面”等。

7.连词:用来连接词语、短语或句子的虚词,如:“和”,“但是”,“因为”等。

8.感叹词:表示情感、感叹或呼唤的词语,如:“哇”,“真的吗”,“嗯”等。

9.量词:用来表示数量或一定限度的词语,如:“个”,“本”,“条”等。

10.助词:用来表示语法关系或进行词形和语序的变化的词语,如:“了”,“的”,“地”等。

以上是常见的汉语词性分类及其简介,每个词性都有具体的语法和语义特点,通过对词性的分类可以更好地理解和运用汉语。

词的分类及解释

词的分类及解释

词的分类及解释
词是语言中最基本的单位,它们可以通过词性和意义进行分类。

常见的词性有:
1. 名词:用来表示人、事物、地方或抽象概念的词,例如人名、动物、城市、抽象名词等。

2. 动词:表示人或事物的行为、状态或存在的词,可以用来描述运动、感觉、思维等活动。

3. 形容词:用来描述人、事物或概念的性质、特征、状态等的词,可以表示外观、颜色、大小等。

4. 副词:用来描述动词、形容词、副词或整个句子的词,可以表示时间、程度、方式等。

5. 代词:代替名词或名词短语的词,用来指代人、事物或抽象概念,例如“我”、“你”、“他们”。

6. 数词:用来表示数目或顺序的词,例如“一”、“二十”、“第一”。

7. 连词:用来连接词语、词组或句子的词,例如“和”、“但是”、“因为”。

除了以上词性分类,词还可以根据其意义进行分类:
1. 实词:指能够独立存在并有实际意义的词,包括名词、动词、形容词、副词等。

2. 虚词:指在句子中不单独使用,只能与实词连用的词,例如介词、连词、助词、叹词等。

3. 词组:由两个或多个词组合而成的固定短语,具有一个意义,例如“红酒”、“开心”。

4. 同义词:指意义相近或相同的词,可以替换使用,例如“高兴”和“快乐”。

5. 反义词:指意义相反的词,例如“大”和“小”。

6. 同形异义词:指拼音或字形相同但意义不同的词,例如“行”
可以表示“走”或“事情”。

以上是词的一些常见分类及解释,它们的使用可以帮助我们更准确地表达和理解语言。

英语词性及分类

英语词性及分类
02
二、名词及其用法
1)个体名词(Individual Nouns):
表示某类人或东西中的个体,如:gun。
2)集体名词(Collective Nouns):
表示若干个个体组成的集合体,如:family。
3)物质名词(Material Nouns):
表示无法分为个体的实物,如:air。
4)抽象名词(Abstract Nouns):
度副词修饰,在句中可作定语、表语和
补语。例如:
hot 热的。
叙述形容词只能作表语,所以又称为
表语形容词。这类形容词没有级的变化,
也不可用程度副词修饰。大多数以a开头
的形容词都属于这一类。
例如:afraid 害怕的。
(错) He is an ill man. (对) The man is ill. (错) She is an afraid girl. (对) The girl is afraid. 这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。
注意:关于一些其它的称谓及缩写
01
及物动词vt,不及物动词vi,助动词vaux,缩写abbr,动词不定式inf.,
02
单数sing,复数pl,情态动词aux.。
03
1、名词及其用法
分类
01
名词可以分为专有名词(Proper Nouns) 和普通名词 (Common Nouns), 专有名词是某个(些)人,地方,机构 等专有的名称,如Beijing,China等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象 概念的名词,如:book,sadness等。 普通名词又可分为下面四类:

汉语词性的分类及其定义

汉语词性的分类及其定义

汉语词性的分类及其定义词性指作为划分词类的根据的词的特点.现代汉语的词可以分为12类.实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词.虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词.一.名词表示人和事物的名称的实词.如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机".1、表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易".2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法".3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等.二.动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化.1、有的动词表示一般的动作,如"来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等.2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分".3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展".4、还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去".5、"是""有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词.三.形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……”.状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”.四.数词数词是表示事物数目的词.如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半".①基数:一、二、百、千、万、亿②序数:第一、第二、第三③分数:十分之一、百分之二十④倍数:一倍、十倍、百倍⑤概数:几(个)、十来(个)、一百上下五.量词量词是表示事物或动作单位的词. 汉语的量词分为名量词和动量词. 1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词. 单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米". 2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场".六.代词代词能代替实词和短语.表示指称时,有定指和不定指的区别.不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等.他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间. 1、人称代词:代替人或事物的名称.我你您他她它我们你们他们她们它们咱们自己别人大家大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用.例如:我自己你们自己大家自己)2、疑问代词:用来提出问题谁什么哪(问人或事物)哪儿那里(问处所)几多(问数量)多多么(问程度)怎么怎样怎么样(问性质状态)什么怎样什么样(问方式行动)3、指示代词:用来区别人或事物这那(指人或事物)这儿这里那儿那里(指处所)这会儿那会儿(指时间)这么这样这么样那么那样那么样(指性质、状态、方式、行动、程度)这些那些这么些那么些(指数量)每各(指所有的或全体中任何一个)某另别(确有所指,未说明哪一个)代词一般不受别的词类的修饰.代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分.七.副词副词总是用在动词形容词前面做状语,如"很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断"等.副词通常用在动词、形容词前面. 如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了".八.介词介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语.如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为.九.连词连词可以连接词、短语、句子乃至段落. 如"和、及、或者、或、又、既".关联词语可以看成是连词,如"因为……所以、不但……而且、虽然……但是".十.助词附加在词、短语、句子上起辅助作用的词.助词可以分为三类. 一类是结构助词,它们是"的、地、得、所、似的";一类是动态助词,它们是"着、了、过";一类是语气助词,如"啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇".十一.叹词表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词.如:“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”.叹词总是独立成句. 十二.拟声词这是模拟声音的词.如"呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦".。

初中语文知识——词的分类词性介绍

初中语文知识——词的分类词性介绍

初中语文知识——词的分类(词性介绍)一.词性分类:实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

二、具体定义和例子:1.【名词】是表示人或事物名称的词。

又称体词。

实词的一种。

如:中国、世界、成果、效率、品德、父亲、主人、老李、疯子、错儿、孩子们等。

名词可以分为以下次类:个体名词,又叫可数名词。

如:(一本)书、(三朵)花、(五条)河。

集合名词,不能加个体量词,与集合量词或不定量词"对,批,部分,些"等搭配,如:(一对)夫妇、(一部分)船只、(一些)车辆。

专有名词,如:北京、天安门、孔子、长江。

时间名词,如:春天、上午、现在、立春、星期二、刚才。

处所名词,如:颐和园、商店、亚洲、北京、中国。

方位词,如:东、西、上、里、前、内。

名词的主要语法特点:(1)不能用"不"来否定,如不能说"不帽子"。

(2)在句中经常充当主语、宾语、定语。

时间和处所名词可以做状语,如:小李昨天迟到了。

(3)名词一般不能重叠,只有带有量词性质的名词才可以重叠,如:人、年、天。

2.【动词】是表示人、事物的运动或相互作用的词(表示动作行为、发展变化、心理活动的词)。

动词可分为:及物动词和不及物动词。

能够带宾语的动词是及物动词,如:吃、打、敲、写,它们的宾语可以出现,也可以不出现。

也有一部分动词必须带宾语,如:费(劲)、顾全(大局)。

不及物动词不可带宾语,如:咳嗽、休养、毕业。

心理活动动词。

这类动词可以受"很、太"一类程度副词的修饰。

如:爱,想,同意,赞成,怀疑。

判断动词。

最主要的就是"是",表示判断或肯定。

在表示判断时,"是"后边的成分是"判断宾语",例如:"我是中国人。

"能愿动词,又叫助动词,表示行为状况的可能性或意愿性。

词的分类词性

词的分类词性
将要、就、就要、立即、立即、顿时、终于、常、经常、时常、时时、 往往、渐渐、早晚、历来、向来、历来、总是、一直、水、永远、赶 快、依然、还是、屡次、依然、重新、还、再、义、也、再三 ❖ 5.表尔肯定、否定.必、必须、肯定、准、确实、不、没有、没、未、 别、莫、勿、是否、不必、不用(甭)、不曾 ❖ 6.表达情态、方式:大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、 连忙、赶快、悄悄 ❖ 7.表达语气:难道,岂、究竟、究竟、偏偏、索性、简直、就、可、 可能、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、居然、 何尝、和必、明明、恰恰、未免、只好
❖ 常见旳语气词有下列这些分类:疑问语气、祈使语 气、感叹语气、肯定语气和停止语气。
❖ 疑问语气:“吗(么)、吧、呢”或文言中旳 “也、者、乎、哉、与、欤、邪(耶)、为”等等。
❖ 祈使语气:“吧、罢、呀、啊、啦”或文言中 旳“矣、焉、哉”等等,表达命令、祈求、劝说、 督促等语气,例如:“不要在这里吸烟好吧”。
❖ 二、动词
❖ 1.动词旳意义和种类
❖ 动词表达动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。
❖ (1)动作动词:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、 学习、吃、喝
❖ (2)心理活动动词:爱、怕、很、喜欢、羡慕、希望、 讨厌
❖ (3)存现动词(表达存在、变化、消失):在、存在、 钉、发生、演变、发展、生长、死亡、消失
后,能够修饰名词,作定语。例如:对考 试旳意见
❖ 二、连词
❖ 连词是用来连接词、词组或句子旳一类词。例如:
❖ 和、或、或者、还是、以及、并、而且、而、尽管、虽然、 哪怕、只要、只有、不论、不论、然而、可是、不然、况 且、何况、假如、所以、因为、虽然
❖ 有旳表达并列关系,如:和、跟、同、与、以及……; ❖ 有旳表达选择关系,如:或、或者、还是、与其、宁

词性的分类

词性的分类
• 可数名词 • 不可数名词 • 专有名词
名词次级分类的特点
• 可数名词与不可数名词的区别 • 专有名词与普通名词的区别
动词的次级分类及其特点
动词的次级分类
• 及物动词 • 不及物动词 • 辅助动词
动词次级分类的特点
• 及物动词与不及物动词的区别 • 辅助动词的作用和用法
形容词的次级分类及其特点
词性转换的类型
• 名词转换为动词 • 动词转换为名词 • 形容词转换为名词或动词
词性转换的原因及其机制
词性转换的原因
• 语言的经济性原则 • 语境的需要 • 语言的修辞性
词性转换的机制
• 词义的变化 • 词形的变化 • 词序的变化
词性转换在语言中的应用
词性转换在文学作品中的应用
• 通过词性转换增强语言的表现力 • 通过词性转换创造新的修辞效果
词性分类在信息抽取中的应用
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词性如何分类及应用

词性如何分类及应用

词性如何分类及应用词性是对词语进行分类和归类的基本方法,它是在语法和语义层面上对词语进行分类的一种方式。

通常,词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等。

名词:名词是用来表示人、事、物、地方或抽象概念的词语。

名词的作用是作为句子的主语、宾语、定语等。

例如:“学生”、“书本”、“爱情”。

动词:动词是表示动作、状态或存在的词语。

动词可以单独构成谓语,也可以跟其他词语一起构成谓语。

例如:“读”、“跑”、“是”。

形容词:形容词是用来描述或限制名词或代词的性质或特征的词语。

形容词通常用来修饰名词,说明事物的性质、特征和状态等。

例如:“美丽的”、“高大的”、“聪明的”。

副词:副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词语。

副词通常表示程度、方式、时间、地点等。

例如:“很”、“非常”、“慢慢地”。

代词:代词是代替名词或名词短语的词语。

代词用来替代或指代已经提到的名词或名词短语,避免重复使用。

例如:“他”、“她”、“它”。

介词:介词是连接名词(或代词)与其他词语之间的关系的词语。

介词通常表示时间、地点、方向、原因等。

例如:“在”、“上面”、“因为”。

连词:连词是连接词和词、词和短语、句子和句子之间关系的词语。

连词通常用来表示并列、选择、因果、对比、转折等关系。

例如:“和”、“或”、“但是”。

感叹词:感叹词是用来表示情感、思想或感叹的词语。

感叹词常用于表示惊讶、赞美、喜悦等情绪和意愿。

例如:“哇”、“好美”、“太好了”。

在句子中,不同词性的词语扮演不同的角色和作用。

名词通常担任主语或宾语等成分。

动词通常作为句子的谓语,表示主语的动作、状态或存在。

形容词和副词通常用来修饰名词或动词,提供额外的描述信息。

代词可以代替前面提到的名词,使句子更简洁。

介词用来描述名词或代词的地点、时间、方式等关系。

连词可以用来连接各种句子成分或词语成分,表达不同的逻辑关系。

感叹词则用来表达情感和感叹。

此外,词性的正确使用对于语法的正确性和句子的通顺性非常重要。

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1.名词 noun 表示人和物的名称 n. student 学生2.代词 pronoun 代替名词,有单复数形式pron. you 你3.形容词 adj. 修饰人或事物的特征adj. happy 高兴的4.副词 adv.修饰动词,形容词,副词和句子 quickly 迅速地5.动词 verb 表示一种动作或者状态v. cut 砍、割6.数词 numeral 有基数词和序数词num. three 三7.冠词 article 虚词,和名词连用art. a 一个8.介词 prep.两词之间的关系prep. at 在...9.连词 conj. 连接词与词,短语与短语,句子与句子conj. and前六类叫实词,后四类叫虚词。

二.注意词形变化:名词:单复数代词:人称和物主,反身数词:基数和序数动词:时态/语态形容词+ ly =副词比较级和最高级非谓语动词:to do/doing/done二、名词名词概论名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy ‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。

3)凡不能加“'s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌的名字。

三、代词代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法:I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。

(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?b. -- Me.--我。

(me作主语补语= It’s me.)并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称-> 第三人称-> 第一人称you -> he/she; it -> I2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称-> 第二人称-> 第三人称we->you ->They反身代词1)指示代词指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,疑问代词指人:who, whom, whose指物: what既可指人又可指物: which代词比较辩异one, that和itone表示泛指,that和it 表示特指。

that与所指名词为同类,但不是同一个,而it 与所指名词为同一个。

I can‘t find my hat. I think I must buy one.(不定)The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)I can’t find my hat. I don‘ t know where I put it.( 同一物)四、冠词冠词是印欧语系和闪含语系的诸语中,位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。

冠词是一种虚词。

不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。

定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思。

1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。

2)上文提到过的人或事: He bought a house. I’ve been to the house.3)指世上独一物二的事物:the sun, the sky, the moon, the earth 4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。

5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:Where do you live? I live on the second floor.你住在哪?我住在二层。

6)与复数名词连用,指整个群体:They are the teachers of this school.指全体教师)They are teachers of this school.(指部分教师)7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。

8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:the People‘s Republic of China中华人民共和国9)用在表示乐器的名词之前:She plays the piano.她会弹钢琴。

10) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:the Greens格林一家人 (或格林夫妇)11) 用在惯用语中:in the day, in the morning (afternoon,evening),the day after tomorrowthe day before yesterday, the next morning, in the sky (water,field,country)in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of),in the end,on the whole, by the way, go to the theatre零冠词的用法冠词与形容词+名词结构1) 两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。

He raises a black and a white cat.他养了一只黑猫和一只白猫。

2) 如后一个形容词无冠词,则指一物。

He raises a black and white cat.他养了一只花猫。

冠词位置1) 不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。

注意:a. 位于下列形容词之后: such,what,many,half,such an animal; Many a manb. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:It is as pleasant a day as I have ever spent.c. quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。

但当rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。

如:quite a lotd. 在as,though 引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后: Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes.当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。

2) 定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,three times等词之后,名词之前。

All the students in the class went out.班里的所有学生都出去了。

五、数词表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

数词的用法1)倍数表示法a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + asI have three times as many as you.我有你三倍那么多。

b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of…The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。

c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times this year.2)分数表示法构成:基数词代表分子,序数词代表分母。

分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths六、形容词及其用法形容词(adjective),简称adj.或a.,很多语言中均有的主要词类中的一种。

主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。

形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。

形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。

但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:something nice以-ly结尾的形容词1)friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。

daily,weekly,monthly,yearly,earlyThe Times is a daily paper. The Times is published daily.用形容词表示类别和整体某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。

如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry 多个形容词修饰名词的顺序限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词a small round table;a tall gray building;a dirty old brown shirt;a famous German medical school七、副词及其基本用法副词(adverb,简写为adv)是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。

副词是一种半虚半实的词。

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