中图版七年级上册地理《天气和气候,天气符号》(一等奖课件)
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中图版七年级地理上册第三章第三节《天气与气候》市公开课一等奖省赛课获奖课件
第三节 天气与气候
第1页
一、天气与气候
1.天气描述
描述天气: 阴晴 风雨 冷热
第2页
一、天气与气候
2.天气特点
材料一: 昨天中午热穿短裤，今天清晨又冷 受不住，气温降了十几度，预计早上还有 一场大雾… 材料二
妈咪，今 天南昌下
雨了
宝贝，北 京是晴天
呢！
第3页
一、天气与气候 2.天气特点
因时不一 样 因地不一 样
第10页
二、天气预报
3.天气符号
晴
多云
阴
s
雾
冰雹 霜冻 沙尘暴
第11页
二、天气预报
3.天气符号
风力: 风强弱 风向: 风来向 每一根风尾表示2级
N
W
风尾
风杆
E
S
第12页
二、天气预报
3.天气符号
风有8个基本 方向。 共有18级 （0—17级）, 级数越大, 风 力越强
第13页
二、天气预报
3.天气符号
感激聆听！
THANK YOU FOR WATCHING!
第30页
第24页
三、空气质量情况
2.影响空气质量原因
工厂、企业排放废气
人类活动 汽车等交通工具排放尾气
生活和取暖、焚烧等产生废气
自然原因
风、雨等
第25页
三、空气质量情况
3.提升空气质量办法
控制污染物排放（工厂、交通 工具、生活） 扩大城镇绿化（增加绿化面积） 实施生态修复（修复被破坏植 被等）
第26页
课堂总结
第4页
一、天气与气候
3.气候及其特点
气候是一个地域多年天气平均情 况。
时间长 改变小
第1页
一、天气与气候
1.天气描述
描述天气: 阴晴 风雨 冷热
第2页
一、天气与气候
2.天气特点
材料一: 昨天中午热穿短裤，今天清晨又冷 受不住，气温降了十几度，预计早上还有 一场大雾… 材料二
妈咪，今 天南昌下
雨了
宝贝，北 京是晴天
呢！
第3页
一、天气与气候 2.天气特点
因时不一 样 因地不一 样
第10页
二、天气预报
3.天气符号
晴
多云
阴
s
雾
冰雹 霜冻 沙尘暴
第11页
二、天气预报
3.天气符号
风力: 风强弱 风向: 风来向 每一根风尾表示2级
N
W
风尾
风杆
E
S
第12页
二、天气预报
3.天气符号
风有8个基本 方向。 共有18级 （0—17级）, 级数越大, 风 力越强
第13页
二、天气预报
3.天气符号
感激聆听！
THANK YOU FOR WATCHING!
第30页
第24页
三、空气质量情况
2.影响空气质量原因
工厂、企业排放废气
人类活动 汽车等交通工具排放尾气
生活和取暖、焚烧等产生废气
自然原因
风、雨等
第25页
三、空气质量情况
3.提升空气质量办法
控制污染物排放（工厂、交通 工具、生活） 扩大城镇绿化（增加绿化面积） 实施生态修复（修复被破坏植 被等）
第26页
课堂总结
第4页
一、天气与气候
3.气候及其特点
气候是一个地域多年天气平均情 况。
时间长 改变小
中图版七年级地理中国的气候特征名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
季风气候明显,是我国气候旳主要特 征之一。
读图回答
低气压
低气压
影响我国旳夏季风， 既有来自_太__平__洋旳_东__南__ 季风，也有来自_印__度___洋 旳_西__南__季风。
太 平洋
印度洋
影响我国旳夏季风
低气压
低气压
印度洋
影响我国旳夏季风
太 平洋
读图回答
东南季风主要影响 我国旳东__部__地域，西南季 风主要影响我国西__南__地域、 _华__南_地域、以及_长__江__中___ 下__游__地域等，甚至_黄__河___ _中__下__游_地域。
• 3、气候类型复杂多样。
• 标志：既有多种多样旳温度带，也有多种 多样旳干湿地域。
• 影响原因：纬度位置、海陆位置、地形等
课本第82页
课本第83页
气温曲线图和降水量柱状图旳判读 （我国五种气候类型旳判读）
• 1、根据最低气温和最高气温判读我国旳温 度带：1月最低月均温不小于15℃，为热带 ；不小于0℃，亚热带；不不小于0℃，温 带。青藏高原区夏季气温较低。
25 -12 6 1 100
[活动]观察课本第83页图E中，五个城市所处旳 气候类型区。
[活动]对照前面学过旳中国气温分布图、中国 年降水量分布图、中国地形图，比较五个城市 旳纬度位置、海陆位置、地形情况旳差别，及 其对气候旳影响，参照课本第82页旳“阅读”， 分析我国气候复杂多样旳原因。
我国主要气候类型名称、特点及分布
第三节 天气与气候
三、中国旳气候特征 1、气候类型复杂多样
1
• 天气是指一种地方短时间内大气旳风 雨、阴晴、冷热等状况。
• 对天气状况我们能够这么描述：晴， 雨，气温高，气温低，风力大，风力 小等等．
(完整)中图版初中地理七上《天气与气候》 课件精品PPT资料精品PPT资料
冬季风带来降温，夏季风带来降水。 夏季风经过长途跋涉后，又被重重高山阻挡，只好望山兴叹，导致 “春风”到不了“玉门关”,就此止步。
夏季则出现相反的情况，由此导致冬季风从陆地吹向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
理论探究
由于我国的海陆位置——位于世界 最大的大陆和世界最大的大洋之间， 冬季大陆上辐射冷却强烈，温度低， 空气密度大，就形成高压；与它相邻 的海洋，由于海水的热容量大，辐射 冷却不如大陆强烈，相对而言，它的 温度较高，气压较低。夏季则出现相 反的情况，由此导致冬季风从陆地吹 向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
我国冬季比世界上同纬度地区冷，夏季比世界上同纬度地区热。
雨热同期，有利农业生产
的地区叫做季风区（同时还考虑了土地利 中国季风
气候显著
影响我国的夏季降水，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季风。
用、森林分布等多种因素）；无法到达的 4、冬季风和夏季风可能对气候产生什么影响？（4分）
冬季偏北风，夏季偏南风 冬季偏北风，夏季偏南风
夏季风经过长途跋涉后，又被重重高山阻挡，只好望山兴叹，导致 “春风”到不了“玉门关”,就此止步。 我国非季风区，受海陆位置、地形等因素的制约，夏季风难以到达，降水稀少，全年都比较干旱； 看一看——冬季风和夏季风有哪些区别？ 无法到达的地区称为非季风区。
季风 风向一年中随着季节的变化而有 影响我国的夏季降水，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季风。
教 学 目
1、知道什么是季风以及我国的 冬季风和夏季风；
2、掌握我国季风气候显著的特 征；
标 3、记住我国季风区和非季风区
的界线。
冬季我国盛行什么风？ 偏北风
夏季则出现相反的情况，由此导致冬季风从陆地吹向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
理论探究
由于我国的海陆位置——位于世界 最大的大陆和世界最大的大洋之间， 冬季大陆上辐射冷却强烈，温度低， 空气密度大，就形成高压；与它相邻 的海洋，由于海水的热容量大，辐射 冷却不如大陆强烈，相对而言，它的 温度较高，气压较低。夏季则出现相 反的情况，由此导致冬季风从陆地吹 向海洋，夏季风从海洋吹向陆地。
我国冬季比世界上同纬度地区冷，夏季比世界上同纬度地区热。
雨热同期，有利农业生产
的地区叫做季风区（同时还考虑了土地利 中国季风
气候显著
影响我国的夏季降水，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季风。
用、森林分布等多种因素）；无法到达的 4、冬季风和夏季风可能对气候产生什么影响？（4分）
冬季偏北风，夏季偏南风 冬季偏北风，夏季偏南风
夏季风经过长途跋涉后，又被重重高山阻挡，只好望山兴叹，导致 “春风”到不了“玉门关”,就此止步。 我国非季风区，受海陆位置、地形等因素的制约，夏季风难以到达，降水稀少，全年都比较干旱； 看一看——冬季风和夏季风有哪些区别？ 无法到达的地区称为非季风区。
季风 风向一年中随着季节的变化而有 影响我国的夏季降水，既有来自_____洋的_____季风，也有来自______洋的_____季风。
教 学 目
1、知道什么是季风以及我国的 冬季风和夏季风；
2、掌握我国季风气候显著的特 征；
标 3、记住我国季风区和非季风区
的界线。
冬季我国盛行什么风？ 偏北风
中图版初中地理七上3.3《天气与气候》优质课件 (共33张PPT)
天气与人类息息相关
建筑工地
航天航空
发电部门
工农业
军事
交通
旅游
日常生活
你能根据上面的图示举一些例子吗？
万 万事 事俱 俱备 备 只只欠欠东东风风
• 东汉建安十三年（公元208年）十月，在赤 壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化， 预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了 借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结 果大获全胜。
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/62021/8/6August 6, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/6
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
风杆与风 尾一起指
示风向
北风6级
风的来向 风的强弱
8～12级用风旗表示
11级风
西南风4级 西风10级
西北风6级
东南风8级 东北风2级 东风12级
小雨转阴
晴转阴
雷阵雨转暴雨
长春 15-23℃
乌鲁木齐 18-31℃
北京 17-36℃
西安 15-25℃ 武汉 12-22℃
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021 6:44:29 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/62021/8/62021/8/6Aug-216-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
4.3.2天气与气候(课件)-【新课标新教材】七年级上册同步优质课件(中图版2024)
展多种农业生产,提供了优越的条件。 2.冬季风来自寒冷、干燥的西伯利亚 和 蒙古 一带；夏季风是来自 太平洋 的东南 季风和来自 印度洋 的西南季风。 3.中国季风气候区面积广大。习惯上以 大兴安岭 — 阴山山脉 — 贺兰山脉 — 巴颜喀拉山脉— 冈底斯山脉 以东一线为界，把中国划分为 季风区 和 非季风区 。 4.季风区夏季风影响明显，降水丰富且主要集中于 夏季 。受 海陆位置 、 地形 等 因素的制约，夏季风很难到达，降水 稀少 ，全年都比较 干旱 。
门关外。
季风气候显著
我国东北黑龙江省呼玛县的纬度和英国首都伦敦相近，两地虽然都是“长冬无夏， 春秋相连”的气候，但是伦敦冬长而不冷，即使是隆冬也很少出现0℃以下的气温， 冬草长青，河流不冻，根本没有严寒期；而在我国的呼玛县严冬长达5个半月，隆冬 季节天天都是-40～-30℃的低温，黑龙江冰厚1.5米左右。可是，到了夏季，呼玛县 的温度反而比伦敦高出几度，伦敦人夏季不脱外衣，而呼玛人盛夏中午还能穿衬衫!
通过阅读上面资料，你发现我国和世界上同纬度地区相比有何差别? 我国冬季比同纬度的地区冷，夏季比同纬度的地区热。 思考：高温期与多雨期一致，对我国农业生产有何有利影响? 有利于树木、牧草与农作物生长；许多对热量条件要求高的农作物的种植区， 要比同纬度其他国家种植区的纬度偏高。
季风气候显著
季风气候给我们生产生活带来哪些影响？
首先，由于纬度位置的差异，纬度位置越高，年平均气温越低，因此在我国形成 了多个温度带。其次，海陆位置对降水的影响很大，一般来讲，距离海洋越近的地方， 降水量越大。地形也是影响气候的一个重要因素，我国地形复杂多样，更增加了我国 气候的多样性：在青藏高原、天山和横断山脉等地，就形成了独特的高原、高山气候； 在热带、亚热带的山地，会出现中温带、寒温带的景观；在干旱荒漠地区的高山迎风 坡复，杂会多出样现的湿气润候、，半为湿我润国的各气种候动特植征物。的生长及发展多种农业生产提供了优越的条件。 ①纬度位置：我国纬度跨度广，自南向北气温降低； ②海陆位置：靠近海洋，降水多；距海较远，降水少； ③环境
门关外。
季风气候显著
我国东北黑龙江省呼玛县的纬度和英国首都伦敦相近，两地虽然都是“长冬无夏， 春秋相连”的气候，但是伦敦冬长而不冷，即使是隆冬也很少出现0℃以下的气温， 冬草长青，河流不冻，根本没有严寒期；而在我国的呼玛县严冬长达5个半月，隆冬 季节天天都是-40～-30℃的低温，黑龙江冰厚1.5米左右。可是，到了夏季，呼玛县 的温度反而比伦敦高出几度，伦敦人夏季不脱外衣，而呼玛人盛夏中午还能穿衬衫!
通过阅读上面资料，你发现我国和世界上同纬度地区相比有何差别? 我国冬季比同纬度的地区冷，夏季比同纬度的地区热。 思考：高温期与多雨期一致，对我国农业生产有何有利影响? 有利于树木、牧草与农作物生长；许多对热量条件要求高的农作物的种植区， 要比同纬度其他国家种植区的纬度偏高。
季风气候显著
季风气候给我们生产生活带来哪些影响？
首先，由于纬度位置的差异，纬度位置越高，年平均气温越低，因此在我国形成 了多个温度带。其次，海陆位置对降水的影响很大，一般来讲，距离海洋越近的地方， 降水量越大。地形也是影响气候的一个重要因素，我国地形复杂多样，更增加了我国 气候的多样性：在青藏高原、天山和横断山脉等地，就形成了独特的高原、高山气候； 在热带、亚热带的山地，会出现中温带、寒温带的景观；在干旱荒漠地区的高山迎风 坡复，杂会多出样现的湿气润候、，半为湿我润国的各气种候动特植征物。的生长及发展多种农业生产提供了优越的条件。 ①纬度位置：我国纬度跨度广，自南向北气温降低； ②海陆位置：靠近海洋，降水多；距海较远，降水少； ③环境
初中地理七上4天气和气候名师讲堂课件市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件
看图识天气
互
电
联
视
网
电 话
报 纸
121
通过多个途径，获取天气信息， 理解天气变化，合理安排生产和生活。
惯用的天气符号
练一练
看图识天气
都市天气预报
让天空更蓝
让天空更蓝
1952年 12月上旬，伦敦发生了一起震惊世界的烟雾事件，4 周内造成大概4000人死亡，8周后增加到8000人。这一事件的 祸首是空气污染。
天气与气候
杭州大风天气时的街景
轻风拂柳
天气与气候
放风筝
沙尘暴
天气对生活的影响
天气与气候
天气对生活的影响
台风过后
夏日海滨
天气与气候
春天的长城
夏天的长城
气候是指一种地方数年的天气平均状况
天气与气候
秋天的长城
冬天的长城
天气与气候
春城昆明有“四季如春，稍阴如秋，一雨如冬”之 说。
看图识天气
看图识天气 2005年5月21日10时卫星云图
1952年12月，伦敦 的交通几乎瘫痪，图为在 烟雾弥漫的第4天，一辆 双层巴士只能借助于雾灯 缓慢地在市区行驶。
1952年，伦敦的警察手 持燃烧着的火炬，方便在 烟雾中能看清别人，并能 被人看到。
让天空更蓝
空气污染指数、空气质量级别 与人类健康关系对照表
让天空更蓝
全国重要都市空气质量日报（2001年1月9日）
第四单元 天气与气候
第1课 天气与生活
➢天气与气候 ➢看图识天气 ➢让天空更蓝
导入 央视天气预报画面
天气与气候
天气与气候
找阴晴 阴天
晴天
天气是指一种地方短时间里的等语言来描述天气状况。
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小小播报员
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20-29℃
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生活中用：应用天气预报信息（“趋利避害”）
合作探究---案例1
天气预报：未来三天华北平原京津冀地区将有大雾或雾霾天 气，能见度低，空气质量较差。小组讨论这种天气会带来什 么样的影响？我们采取哪些方法和措施来应对？要求：列举 出解决措施。小组内每个成员都要发表见解，组长做好记录 和总结。
天气预报
天气预报
【自主学习】
天气预报
1.天气预报内容要说明一日或几日内
、
、
、
等情况。
2.风向：风的 。共有
知
的级别，共分
级。
个基本方向。风力：风的
识
3. 蓝色表示
是天气分析和天气预报的重要依据。绿色表示
白色表示
云层颜色越白，表示云层 越
点
云层厚的地方一般是
。
4.为了便于读懂天气预报，通常用专用 表示天气状况 。
C
降水较大的
是（ B）处；
降水较小的
是（ D）处。
实践活动二：常用的天气符号雨夹雪
S
冰雹 霜冻 沙尘暴 西北风6级 小雨 中雨
大雨 暴雨 小雪 中雪 大雪 台风
★ 天气符号抢答时间
喜羊羊
灰太狼
美羊羊
懒羊羊
红太狼
沸羊羊
慢羊羊
暖羊羊
模拟电视天气预报节目主持人，播报天气情况。
合作探究---案例2
下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。
S
天 气 预 报
课余活动： 养成收看天气预报的习惯，关注、 解决生活中的地理问题
1.收看天气预报，记录学校所在地区近一周的天气状况，完成下表。
日期 天气状况
天气符号 最高气温
最低气温
月日
月日
月日
月日
月日
月日 月日
5.识别并记忆常用天气符号
常用的天气符号——风的表示方法 风杆指示风的去向
风尾指示风力 东北风六级
8级用风旗表示
南风8级
台风
绿色表示陆地
蓝色表示海洋
. 白色表示云区.云 的颜色越白，云 层越厚，一般是 阴雨区
实践活动一：
看卫星云图识天气------炼火眼
.
.
D A B
图中表示晴天的
是（A）和（C）处；