《比例尺的应用》课件PPT

我们祖国的面积有960万平方千米 960
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铁路长是 2087公里
北京
我五秒钟 走完
重庆
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设计一个长方形，在平面 求出它们的比值，你发现了什么？ 30 图上画出长是５厘米、宽 米 是３厘米的长方形。求图 上距离和实际距离的比。
50米
5厘米︰50米 5︰50
50米＝5000厘米
3厘米︰30米
1 ） 3︰3000＝1︰1000（或 1000
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先统一单位，再化简。
30米＝3000厘米
5︰5000＝1︰1000
答：图上距离和实际距离的比是1︰1000。
设计一个长方形，在平面 求出它们的比值，你发现了什么？ 30 图上画出长是５厘米、宽 米 是３厘米的长方形。求图 上距离和实际距离的比。
5×9000=45000厘米 45000厘米=450米
5×90=450米
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在比例尺是1∶9000000的地图上，量得 南京到北京的距离是10厘米．南京到北 京的实际距离大约是多少千米？
图上距离 1 ＝ 实际距离 9000000
解：设南京到北京的实际距离为x厘米。
10∶x＝1∶9000000 x＝90000000 90000000厘米＝900千米 答：南京到北京的实际距离大约是900千米。
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我们学会啦！
1.我知道（ 图上距离 ）和 （ 实际距离 ）的比叫做这幅图 的比例尺。 2.通常把比例尺写成前项为（ 1 ）的 比． 3.比例尺分（数值 ）比例尺和
图上距离和实际距离的比 1 1︰1000 （或 1000） 叫做这幅图的比例尺。
数值比例尺
图上距离︰实际距离＝比例尺 图上距离 或 ＝ 比例尺 实际距离
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求比例尺的方法是：
（1）写出图上距离和实际距离的比；
（2）统一这个比的单位，去掉单位 后化简化成前项是1的比。
0 60 120 180千米
如果在画有这样的比例尺 的地图上量得两地的距离 是3.9厘米，这两地间的实 际距离是多少千米？
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明华小学到少年宫的图上距离为５厘 米。实际距离是多少米？
北
比例尺1:8000
体育馆
商场
Baidu Nhomakorabea
少年宫
明华小学
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200千米
量得从张家港 到昆山市的图 上距离是５厘 米，你能求出 两地的实际距 离吗？
100 200千米
0
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我来说：
比例尺1:9000比 例尺1:9000，说 明实际距离是图 上距离的9000倍。
比例尺1:9000 ， 也就是说图上距离 １厘米表示实际距 离90米。
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线段比例尺
表示地图上1厘米的距 离相当于地面上100千 米的实际距离。 如何把线段比例尺改 100千米＝10000000 成数值比例尺呢？ 1∶10000000 0
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100 100
50米
图上距离和实际距离的比 叫做这幅图的比例尺。 比例尺
50米＝5000厘米
30米＝3000厘米
5︰5000＝1︰1000
1 ） 3︰3000＝1︰1000（或 1000
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答：图上距离和实际距离的比是1︰1000。
为了计算简便，通常把比例尺写成前项为1的比。
（ 线段 ）比例尺两种。
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图上距离 实际距离 3.4厘米 4厘米 950千米 1200千 米
比例尺 1∶5000 0 1∶2000 0
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想 一 想
试 一 试
把下面的线段比例尺 改成数值比例尺。
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教学目标
1.理解比例尺的概念，能正确、熟练地进行 求比例尺计算。 2.掌握根据比例尺求图上的距离或实际距离 的方法。 3.培养同学们对知识的灵活运用能力，从中 感悟到比例尺在实际生活中的重要性。
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