乙烯 烯烃完整版

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《乙烯-烯烃》课件

《乙烯-烯烃》课件
3.加热时加入碎瓷片是为了防止溶液暴沸,
4. 加热时温度要迅速升到170℃以防副反应发生,度 计的水银球应插到液面下,但不接触烧瓶底部
CH3CH2-OH+H-O-CH2CH3
浓H2SO4 140 ℃
CH3CH2-O-CH2CH3+H2O
5.用排水法收集乙烯,不能用排空气法收集 6.加热较长时间,液体会逐渐变黑,乙醇被浓硫酸碳
2、关于实验室制备乙烯的下列说法正确的是
(D )
A.反应物是乙醇和过量的3mol/L H2SO4的 混和液;
B.温度计插入反应溶液液面下,以便控制温 度在140℃;
C.反应完毕 先灭火再从水中取出导管;
D.反应容器(烧瓶)中应加入少量瓷片。
3、除去乙烷中混有的少量乙烯的方法,正确
的是( B )
A.通入氯气后进行光照 B.通入溴水 C.通入澄清的石灰水 D.点燃
(2)从最靠近双键的这一端开始编号; (3)其它命名同烷烃。
5、烯烃同系物的物理性质
(1)常温下,C2—C4为气体,C5—C18为液体, C18以上为固体;
(2)烯烃的熔沸点随碳原子数增多,分子量 增大,熔沸点逐渐升高;
(3)烯烃的密度随着学性质与乙烯类似
(1)加成反应 (2)氧化反应
①燃烧: ②与酸性KMnO4溶液反应:能使酸性 KMnO4溶液褪色。 (3) 加聚反应
练习: 1、填空题 (1)乙烯的分子式为_______,电子式为______ 结构式为___________。 (2)乙烯与氯气的反应是_____反应,甲烷与氯 气的反应是______反应。 2、实验题
CH2=CH2+3O2 点燃 2CO2+2H20
②使紫色的KMnO4(H+)溶液褪色

乙烯--烯烃完整版

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H2O 聚合
CH3—CH2OH [ CH2—CH2]n
三、乙烯的实验室制取
1.原理: 实验室常用乙醇来制取乙烯
2、装置类型: 液+液→气体(乙烯)
水银球插
注意事项
到液面以下
碎瓷片:防 止溶液暴沸
3、气体收集: 排水集气法
(1)浓硫酸:催化剂、 脱水剂。 浓硫酸与乙 醇的体积比为3:1
(2)对反应温度的要求: 170℃以下及170 ℃以 上不能有效脱水,故 必须迅速将温度升致 170℃并保持恒温。
A.溴水
B.酸性高锰酸钾溶液
C.苛性钠溶
D.四氯化碳溶液
11、乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是( D )
A. 与氢气反应生成乙烷 B. 与水反应生成乙醇 C.与溴水反应使之褪色 D.与氧气反应生成二氧化碳和水
12、下列分子的所有原子在同一平面的是( AD)
A、CO2 B、P4 C、CH4 D、C2H4
杂, 为混合物
加成反应
加之而成,有进无出 不饱和烃的特征反应 C-C断裂
一种产物 产物较纯净
1、实验室制取氯乙烷, 是采取CH3-CH3与Cl2取代反应好, 还
是采用CH2=CH2与HCl加成反应好? 加成好,产物单一
2、CH4中混有C2H4, 欲除去C2H4得到CH4, 最好依次通过哪一
组试剂 ( C )
六、烯烃的同分异构体及其书写:
以C4H8为例写出其同分异构体
烯烃与烷烃的比较
区别 结构 通式
特征反应
烯烃 含一个C=C
CnH2n(n≥2) 不饱和
加成反应 易被KMnO4氧化
烷烃 全部是单键
CnH2n+2 (n≥1) 饱和
取代反应 不被KMnO4氧化

乙烯烯烃

乙烯烯烃
注: 同分异构体可在不同类别物质之间存在;同系 物只在同一类别物质之间存在。
*6、烯烃的命名
跟烷烃相似,用系统命名法, 但必须指明C=C双键的位置。 1、选主链:以包括双键的最长碳链为主链。
浓H2SO4 CH3CH2-OH+H-O-CH2CH3 140 ℃ CH3CH2-O-CH2CH3+H2O
⑸用
排水法 收集乙烯,
不能 用排空气法收集,
▲ 沸石
⑹装臵类型: 液+液

思考
1、反应物中浓硫酸的作用?反应物的体 积比是多少?如何将浓硫酸和酒精混合? 为什么浓硫酸过量? 2、为什么加入几片碎瓷片? 3、为什么使用温度计?温度计的水银球 所插的位臵 ? 4、用什么方法收集乙烯? 5、为什么要迅速升温至170℃? 6、加热过程中混合液往往会变黑的原因? 若时间过长,还会产生有刺激 性气味的气体, 为什么?
5、怎样从甲烷和乙烯的混合物里 提纯甲烷?
1、关于乙烯分子结构的说法中, 错误的是( ) C A.乙烯分子里含有C=C双键; B.乙烯分子里所有的原子共平面; C.乙烯分子中C=C双键的键长和乙 烷分子中C-C单键的键长相等。 D.乙烯分子里各共价键之间的夹 角为120。
2、关于实验室制备乙烯的下列说法正确的是 ( D ) A.反应物是乙醇和过量的3mol/L H2SO4的混 和液; B.温度计插入反应溶液液面下,以便控制温 度在140℃; C.反应完毕 先灭火再从水中取出导管; D.反应容器(烧瓶)中应加入少量瓷片。
若反应条件猛烈,生成的乙二 醇会进一步被氧化,导致碳碳键 断裂,生成羧酸、二氧化碳。 练习:配平下列方程式:
5CH2=CH2 + 12 MnO4-+36 H+

【化学课件】乙烯烯烃1

【化学课件】乙烯烯烃1

好好学习,天天向上。
二乙烯的性质
1.ห้องสมุดไป่ตู้化反应
(1)将乙烯气体点燃 化学反应方程式:
(2)被氧化剂氧化
可使酸性高锰酸钾褪色
2.加成反应
将乙烯气体通入溴水溶液中, 可以见到溴的红棕色很快褪去, 说明乙烯与溴发生反应。
有机物分子中双键(或三键)两端的碳 原子与其他原子或原子团直接结合生成 新的化合物的反应,叫做加成反应
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

乙烯烯烃

乙烯烯烃
乙烯分子的结构特点: C=C双键所具有的能量并不是C-C单键的2倍, 而是小于2倍;C=C双键的键长也不是C-C单键的 一半,而是大于C-C单键的一半,所以乙烯分子中 C=C双键中的两个键是不一样的,其中一个键容 易断裂不稳定,乙烯的化学性质比乙烷活泼。
1.氧化反应 (1) 燃烧反应
点燃纯净的乙烯,它能在空气里燃烧,有明亮 的火焰,同时产生黑烟.
想一想
为什么会产生黑烟?
有关的化学反应为:
CH 2 CH 2 3O2 2CO2 2H 2O(L)
点燃
(2)被高锰酸钾氧化的反应
结论 : 乙烯可被高锰酸钾溶液氧化紫色褪
去. 用这种方法可以区别甲烷和乙烯 想一想:乙烯能和溴水反应吗?
请看实验
实验结果
甲烷不能使溴水褪色 乙烯能够使溴水褪色
四、乙烯的工业制法
目前衡量一个国家的工业化水平的标准有三个方 面:(1)钢铁工业 (2)汽车工业 (3)乙烯的 产量 。
其中乙烯是衡量一个国家石油化学工业水平的重 要标志之一。 工业上可以从石油产品中得到大量的乙烯。 五、乙烯的用途:
制取酒精、橡胶、塑料等,并能催熟果实。
六、烯烃 1、结构特点和通式:
4-甲基-2-戊烯
练习:
1、能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是 ( AB) A.溴水 C.苛性钠溶 B.酸性高锰酸钾溶液 D.四氯化碳溶液
2、制取一氯甲烷最好采用的方法是 ( C )
A.乙烷和氯气反应 C.乙烯和氯化氢反应 B.乙烯和氯气反应 D.乙烷和氯化氢反应
3. 乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应 的是 ( D ) A. B. C. D. 与氢气反应生成乙烷 与水反应生成乙醇 与溴水反应使之褪色 与氧气反应生成二氧化碳和水

高二化学第五章《乙烯 烯烃》精品[下学期]课件

高二化学第五章《乙烯 烯烃》精品[下学期]课件
C.乙烯和氯化氢反应 D.甲烷和氯气反应
小结:乙烷能与氯气发生取代反应,得 到一系列氯代乙烷的混合物;若用乙烯和 氯化氢在一定条件下反应,可以制得较纯 净的一氯乙烷。
5. 乙烯发生的下列反应中,不属于加成 反应的是 ( D )
A. 与氢气反应生成乙烷 B. 与水反应生成乙醇 C. 与溴水反应使之退色 D. 与氧气反应生成二氧化碳和水
【实验2】 将过量的乙烯通入盛有溴的四氯 化碳溶液的试管中,观察试管内的颜色变化; 在反应后的溶液中加入经硝酸酸化的硝酸银 溶液,观察现象。
【实验3 】点燃纯净的乙烯, 观察燃烧时火焰的颜色.
乙烯的化学性质
1、氧化反应
实验
实验现象
和O2反应
明亮火焰伴有黑烟
产生黑烟是因为:
含碳量高,燃烧不充分;火焰明亮 是碳微粒受灼热而发光
电子式:
乙烯的分子结构 .swf
结构式:
乙烯比例模型.avi
结构简式:CH2=CH2 乙烯的分子结构:六原子共平面
乙烯与乙烷结构的对比
乙烷
乙烯
分子式
C2H6
C2H4
结构式
结构简式
键的类别 空间各原子 的位子
CH3CH3 CH2=CH2
C—C
C=C
2C和6H不在 2C和4H在同 同一平面上 一平面上
如果把青桔子和熟苹果放在同一个塑料袋里,系 紧袋口,这样一段时间后青桔子就可以变黄、成熟。
三、乙烯用途 植物生长调节剂:果实催熟剂 重要化工原料:乙烯的产量衡量一个国家的 石油化工水平
四、乙烯的实验室制取
1、原理:乙醇(C2H5OH)和浓硫酸共热 乙醇脱水.AVI 试写出方程式
2、化学方程式
HH
3、发生装置和收集装置 液液 装置, 必须用排水法收集

2.2乙烯 烯烃 课件 高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3

2.2乙烯 烯烃  课件 高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3

二、烯烃
2)CH2=CH-CH=CH2 1,3-丁二烯
②加聚反应
n CH2=CH-CH=CH2 催化剂

—CH
[
2-CH=CH-CH2 —]n
聚1,3-丁二烯
二、烯烃
6.烯烃的命名
下列是三个烯烃的命名,仔细观察,指出与烷烃命名的不同之处
①CH3—CH=CH2
②CH3—CH2—CH=CH—CH3
③ CH3—CH=C—CH3
R2

KMnO4(H+)

C=
R2
R1
=
结构
R1
R2
C=O
二、烯烃
思考:已知某些烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化可生成羧酸和酮,
例如:
CH3CH=C(CH3)2
KMnO4/H+
CH3COOH+CH3COCH3(丙酮)
分子式为C10H20的某烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化后,生成正丁酸
和3-己酮。请据此推测该烯烃的结构简式。
KMnO4
2CO2
一、乙烯
4.乙烯的化学性质
②与KMnO4(H+)
思考:能否用KMnO4(H+)除去CH4(CH2=CH2)?
注:CH4(CH2=CH2)不能用KMnO4(H+)除杂
已知:键能:EC=C=615kJ/mol
EC-C=348kJ/mol,说明什么?
一、乙烯
一、乙烯
思考:观察到什么现象?
聚氯乙烯
一、乙烯
5.乙烯的用途
阅读必修二 P69 信息搜索
植物生长调节剂、催熟果实
注:为了延长水果或花朵成熟期,需用浸泡过KMnO4(H+)的硅土
来吸收水果或花朵产生的乙烯

高二化学乙烯烯烃课件 人教

高二化学乙烯烯烃课件 人教

分子式: 电子式: HH
C2H4 H ∶¨C ∷¨C∶H H
结构式: 结构简式: HH C C H CH2 CH2
分子几何构型: 六原子共平面
二、乙烯的实验室制法
1.药品:乙醇、浓硫酸
2.反应原理:
CH2 CH2
H
OH
乙醇
浓硫酸
170℃
CH2
乙烯
浓硫酸的作用:催化剂和脱水剂
CH2↑+H2O
讨论1.反应方程式中为什么要标明温度?
讨论10.一个完整的气体制备装置应包括几个部分?
发生 装置
净化 装置
收集 装置
尾气处 理装置
实验室制取乙烯发生装置与除杂装置连接顺序如何?
动画
三、乙烯的性质
1、物理性质 在通常状况下,乙烯是无色稍有气味的 气体,难溶于水。在标准状况时密度为1.25g/l与空气接 近
提问:用什么方法收集乙烯?点燃乙烯时,火焰与甲烷有
CH2 CH2
浓硫酸
170℃
H
OH
CH2 CH2↑+H2O
CH2 H
CH2 + CH2
OH
H
CH2
浓硫酸
140℃
C2H5OC2H5 +H2O
OH
讨论2.根据反应物的状态以及反应条件,请同学们思考: 实验室制取乙烯的装置与我们以前学过的哪一种气体的 发生装置类似?
固-液、液-液加热
液-液、固-液不加热
什么不同?
火焰明亮伴有黑烟
乙烯能否使酸性KMnO4(aq)或溴水褪色?
为什么?
2、化学性质
①氧化反应
与酸性KMnO4(aq):可被酸性KMnO4(aq)氧化(利用此反应 可以鉴别甲烷和乙烯)

第三节乙烯烯烃苯(1)(完整版)4

第三节乙烯烯烃苯(1)(完整版)4

思考 提问:甲烷中混有乙烯,如何除去? 回答:通入溴水中
提问:工业要制取一氯乙烷,下列方法哪种较好? 1.乙烷与氯气取代反应 2.乙烯与氯化氢加成反应
回答:第2种方法较好,因为产物只有一种
乙烯的化学性质
2. 加聚反应 (动画)
CH2=CH2 + CH2=CH2 + CH2=CH2 +……
-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-……
氧化
使酸性至锰酸钾溶液褪色
可用酸性高锰酸钾溶液区别甲烷和乙烯(烷烃和烯烃)
2CO2+2H2O
H2
Ni
CH2=CH2 加成 Br2
CH3—CH3 用溴水区别
甲烷和乙烯
CH2Br—C(H烷2烃Br和烯烃)
HCl
催化剂、加温、加压
CH3—CH2Cl
H2O
CH3—CH2OH
聚合
[ CH2—CH2]n
练习:
• 乙烯跟H2O加成 :(乙烯水化制乙醇) (动画)
CH2
=
CH2
+
H2O
催化剂 加热 加压
CH3 – CH2 –OH
乙烯的化学性质
加成反应有: 机物分子中双键或三键两端的碳原 子与其他原子或原子团直接结合生成 新化合物的反应
对比: 加成反应:只发生在不饱和碳原子上,
“只上不下” ,加而成之
取代反应:“有上有下” ,取而代之
第二节
乙烯 烯烃
复习以下概念:
1. 有机物:大多数含碳化合物
2. 烃: 仅含碳和氢两种元素的有机物 3. 烷烃:
碳原子之间以碳碳单键结合成链状,碳原 子剩余价键全部与氢原子结合的烃,也叫 饱和烃
思 考:
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3、乙烯的物理性质
无色 稍有气味的气体 比空气轻 M=28g/mol 难溶于水 实验室用什么方法收集乙烯?
乙烯的氧化反应
4、乙烯的化学性质
由于碳碳双键官能团的存在,乙烯化学 性质比较活泼。 书写乙烯时一般写结构简式
⑴氧化反应:
①燃烧
——火焰明亮并伴有黑烟
点燃
CH 2 CH 2 3O2 2CO2 2H 2O 2
法收集。
6.可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中 乙烯的操作方法是( B )
A.将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶
B.将混合气体通过盛有足量溴水的洗气瓶
C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶
D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
7、将19 g乙烯和甲烷的混合气体通入足量的、溴水后, 溴水增重7 g,则混合气体中乙烯的体积分数是 D
(4)加水
催化剂 CH2=CH2 +H2O CH3-CH2OH 高温高压 乙醇
一定条件
(5)加HClO
CH2=CH2 +HClO
CH2Cl-CH2OH
取代反应与加成反应的比较 取 代 反 应 意 义 归 属 断键规律 产物特点
取而代之,有进有出 烷烃的特征反应 C-H 断裂
加 成 反 应
加之而成,有进无出 不饱和烃的特征反应 C-C断裂
由不饱和的相对分子质量小的化合物分子结合 成相对分子质量大的化合物的分子,这样的反应是 加成反应同时又是聚合反应,简称加聚反应。
乙烯聚合过程
氯乙烯聚合
单体
链节
聚合度
聚合反应:分子量小的化合物分子(单体)互相结合成分子量大 的化合物(高分子化合物) 加聚反应:加成与聚合反应
加聚反应的实质是:
不饱和键的断裂和相互加 成。
四、烯烃:
1、定义:分子中含有C=C双键的烃叫做烯烃。把分子中
含有一个C=C双键的烃叫做单烯烃。
结构简式 分子式 名称 通式推导 CnH2n (n≥2)
乙烯
丙烯 1-丁烯
CH2=CH2
CH3CH=CH2 CH3CH2CH=CH2
C2 H4
C3 H6 C4 H8
2、通式:CnH2n(n > 2) 3、烯烃的性质:
练习:
实验室制乙烯中:
1、收集的乙烯中主要有哪些杂质? 2、如何证明制得的气体中含有SO2 ? 3、碎瓷片的作用是什么? 4、温度计水银球的位置如何?反应为什么要迅速 升高温度? 5、浓H2SO4 有何作用?为什么要过量? 6、反应液为什么会变黑?
工业制法:
工业上所用的乙烯,主要是从石油 炼制厂和石油化工厂所产生的气体中分 离出来的。
A、75%
B、50%
C、30%
D、25%
8.实验室可通过加热酒精和浓硫酸的混合物制乙烯,其副反 应常伴有SO2产生,SO2也能使溴水或KMnO4(H+)溶液褪色。请 回答:①SO2、C2H4使溴水褪色的化学方程式 。 ②如何检验C2H4中混入SO2?如何除去?检验SO2除尽的方法是 什么?
9、关于乙烯分子结构的说法中,错误的是( C ) A.乙烯分子里含有C=C双键; B.乙烯分子里所有的原子共平面; C.乙烯分子中C=C双键的键长和乙烷分子中C-C单键的 键长相等。 D.乙烯分子里各共价键之间的夹角为120。

二、乙烯
1、乙烯的来源及其在石油化工中的地位
● ●
来源——石油及石油产品的分解 国家石油化工的发展水平——乙烯的年产量
从煤和石油中不仅可以得到多种常用燃料,而且还可以 从中获得大量的基本化工原料。其中就有乙烯和苯。 乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平。 我国的乙烯还有很大的缺口,
目前还得需要进口呢!
思考:为何火焰颜色会明亮?并伴有黑烟? 产生黑烟是因为含碳量高,燃烧不充分;火焰明亮是 碳微粒受灼热而发光。
②与酸性KMnO4的作用
现象: 紫色褪去
CH2=CH2+KMnO4+H2SO4
CO2 +MnSO4+K2SO4+H2O
注:可以用酸性高锰酸钾来鉴别甲烷和乙烯, 但不能用来除去甲烷中的乙烯。
乙烯的加成反应
总结乙烯的化学性质
氧化
使酸性高锰酸钾溶液褪色
2CO2+2H2O
H2
Ni
CH3—CH3 CH2Br—CH2Br CH3—CH2Cl
CH2=CH2
加成
Br2
HCl
催化剂、加温、加压
H2O 聚合
CH3—CH2OH
[ CH2—CH2]n
三、乙烯的实验室制取
1.原理: 实验室常用乙醇来制取乙烯
2、装置类型: 液+液→气体(乙烯)
CH2ClCH2Cl CH3CH2Cl
CH2=CH2 + H2O 一定条件 CH3CH2OH
2.CH4中混有C2H4,欲除去C2H4得到纯净的CH4 ,最好依次通过
哪一组试剂( C ) A. 澄清石灰水、浓硫酸 B. KMnO4 酸性溶液、浓硫酸 C. 溴水、浓硫酸
D. 浓硫酸、KMnO4 酸性溶液
与烷烃物理性质的变化规律相似。
化学性质:
A、氧化反应: a、点燃燃烧; 明亮的火焰,少量的黑烟。 b、使酸性KMnO4溶液褪色。 B、加成反应(与H2、X2、HX、H2O等) 请写出CH3CH=CH2分别与H2、Br2、HCl、H2O 发生加成反应的化学方程式。
C、加聚反应: nCH2=CHCH3→ [CH2-CH]n CH3
CH2 = CH2 + Cl2→ 、
CH2 = CH2 + H2O→
加成反应
CH2=CH2 + Br2
Байду номын сангаас例:加 卤素(X2)
CH2Br-CH2Br 溴水褪色
(1)加H2
CH2=CH2 + H2 Ni
Δ
CH3-CH3
(3)加卤化氢(HX)
催化剂 CH2=CH2 +HBr CH3-CH2Br △ CH2=CH2 +HCl 催化剂 CH3-CH2Cl △
乙烯能使溴水褪色,发生了加成反应,那么它们 是如何加成的呢?
(2)、加成反应
——黄色(或橙色)褪去
乙烯能使溴水褪色,说明乙烯与溴发生了反应 (双键断其一,溴加在两个不饱和碳上) H H H H H C
C
H + Br—Br
H C
C
H
CH2=CH2 + Br2
Br CH2BrCH2Br
Br 1,2-二溴乙烷
加成反应:有机物分子中不饱和键(双键或三键)两端 的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物
的反应。
★加成反应:有机物分子里不饱和的碳原子(双键或三键) 与其它原子或原子团直接结合生成别的物质的反应。
1、在一定条件下,写出下列反应:
CH2 = CH2 + H2 → 、
CH2 = CH2 + HCl→ 、
3.下列物质不可能是乙烯加成产物的是( B) A.CH3CH3 C.CH3CH2OH B.CH3CHCl2 D.CH3CH2Br
问:乙烯分子之间可否发生加成反应呢?
(3) 加聚反应
nCH2=CH2
催化剂
─ [ CH2 ─ CH2─n ]
聚乙烯
说明:1、聚乙烯是高分子有机物,无固定的分子式,无固定 熔沸点。 2、聚乙烯等白色塑料废弃物,微生物不能降解,是白色污染 物。
第二节 来自石油和煤的 两种基本化工原料
第1课时 乙烯
乙 烯 产 品
一、石油的成份
主要含碳、氢两元素,是由各种烷烃、环烷烃和 芳香烃所组成的混合物。大部分是液态烃,同时溶有 少量的气态烃、固态烃。无固定的沸点.
从煤和石油中不仅可以得到多种常用燃料,而 且可以从中获得大量的基本化工原料,其中,从石 油中获得乙烯,已成为生产乙烯的主要途径;从石 油或煤焦油中还可以获得苯等其他有机化工原料。 乙烯 石油 煤 苯
3.既可以使溴水褪色,又可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的气 体是( C ) A.CO B.CO2
C.C2H4
D.C2H6
4.乙烯发生的下列反应中,不属于加成反应的是( D ) A.与氢气反应生成乙烷 B.与水反应生成乙醇
C.与溴水反应使溴水褪色
D.与氧气反应生成二氧化碳和水
5.工业上的乙烯主要来源于 ,它是一种 色、 ___味的气体,___溶于水。实验室制取乙烯时用
五、烯烃的命名:
命名规则:
(1)主链的选择:烷烃中选最长碳链作主链,烯烃中选含有 碳碳双键最长碳链作主链。 (2)主链的编号:烯烃主链编号从靠近碳碳双键端开始编号。
2-戊烯
1-丁烯 2-甲基-2-丁烯 3-甲基-2-戊烯
以C4H8为例写出其同分异构体
六、烯烃的同分异构体及其书写:
烯烃与烷烃的比较 区别 结构 烯烃 含一个C=C 烷烃 全部是单键 CnH2n+2 (n≥1) 饱和
A、CO2 B、P4 C、CH4 D、C2H4
13、制取一氯乙烷最好采用的方法是 ( A.乙烷和氯气反应 B.乙烯和氯气反应 C.乙烯和氯化氢反应 D.乙烷和氯化氢反应
C
)
14、1molCH2=CH2与氯气完全加成后再与氯气取代,整个过程 最多需Cl2的物质的量为( C ) A.1mol B.4mol C.5mol D.6mol
⑴氧化反应
⑵加成反应 ⑶加聚反应
5、用途
1.写出一定条件下,乙烯与下列物质加成的方程式 CH2=CH2+H2 CH2=CH2+Cl2
CH2=CH2+HCl
CH2=CH2+H2O
答案: CH2=CH2 + H2
一定条件 一定条件 一定条件
CH3CH3
乙烷 1,2-二氯乙烷 氯乙烷 乙醇
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