雕凤凰阅读训练及答案
公输刻凤文言文阅读答案
公输刻凤文言文阅读答案1. 公输刻凤讲述的是谁的故事公输刻凤典出《刘子•知人》。
公输之刻凤也，冠距未成，翠羽未树。
人见其身者，谓之越。
见其首者，名曰鹌，皆訾其丑而笑其拙。
及凤之成，翠冠云耸，朱距电摇，锦身霞散，绮翮焱发，翗然一翥，翻翔云栋，三日而不集，然后赞其奇而称其巧。
公输般雕刻一只彩凤，凤冠、凤爪尚未雕成，羽毛也没有刻完，围观的人就七嘴八舌地妄加非议。
看见身子的人，说是野鸭子，看见头的人，说是伽兰鸟，诋毁彩凤的样子丑陋，讥笑公输般技艺拙劣。
等到彩凤刻成，只见翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发亮，彩色缤纷的身子像霞光散射，鲜艳美丽的翅膀像火花迸发。
更引人注目的是，彩凤展翅奋飞，振翼有声，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜而不落下。
这时，这些人才齐声赞叹彩凤的精美奇巧，称颂公输般的非凡技艺。
后人用“公输刻凤”的典故告诫人们，必须注意用全面的、发展的观点去观察和判断事物。
不能只看到某一过程、某一局部就指手画脚，轻易下结论。
2. 雕凤凰阅读答案和文章《雕凤凰》阅读答案雕凤凰古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。
人们听说了，一窝____地跑来看。
木匠在木头上勾（）了大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。
当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇（）嘴说。
“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。
”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕的一点儿也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。
”其余的人也指指戳戳附和（）着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕刻凤凰呢！” 听了这些，木匠并不理会，仍然专心____志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。
只有一位白胡子老头仍（）在津津有味地欣____着。
没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩，人们又从四面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃（）欲飞。
雕凤凰阅读答案
雕凤凰阅读答案【篇一：雕凤凰语文三年级课外阅读】候，一个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。
人们听说了，一窝蜂地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕刻起来。
当凤头、凤尾还没雕就，羽毛也没刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰呀，简直像公鸡。
”看见凤凰身子的人，斜斜眼说：“雕的一点也不像只凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。
”其余的人也指指截截附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人!瞧那笨手笨脚的样子，还想雕刻凤凰呢!”听了这些讥笑，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大的意思，便三三两两地散开了。
只有一位白胡子老头仍在津津有味地欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。
人们又从四面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的眼睛，凤凰立刻扑噜噜地拍打着翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。
这时，那些观看的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。
那位白胡子老头听了，扭过头采说：“别忘了，开始的时候你们是怎么议论的啊。
”一句话说得人们都羞愧得低下了头。
1、写出近义词。
赞美──（）欣赏──（）格外──（）耸立──（）2、按要求填写表格。
3第一段：木匠开始雕凤凰时，人们七嘴八舌地议论，只有一位老头欣赏着。
第二段：雕成凤凰后，人们齐声夸赞。
第三段：老头的话，使人们羞愧地低下头。
4、归纳短文的主要内容。
______________________________________________________ ______________________________________________________ __________________________5、“人们都羞愧得低下了头”原因是：( )①木匠雕的凤凰能腾飞起来，三天三夜没落下。
雕凤凰阅读答案
雕凤凰阅读答案Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。
人们听说了，一窝蜂地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。
当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。
”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说；“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。
”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。
只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还添上了鲜艳的色彩。
人们又从四面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。
这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技术非凡。
那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊！”一句话说得人们都羞愧得低下了头。
1.给画线的词语选择合适的解释。
围观者夸奖木匠技艺非凡。
A.十分，极 B.超过一般 C.比较好正确答案：B2.给画线的词语选择合适的解释。
围观的人觉得没多大意思。
A.思想内容B.意见 C.情趣；趣味 D.心意正确答案：C3.结合句子选择下列词语的反义词。
津津有味（） A.挖苦 B.索然寡味 C.起飞正确答案：B4.结合句子选择下列词语的反义词。
降落（） A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案：C5.结合句子选择下列词语的反义词。
称赞（） A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案：B6.结合句子选择下列词语的近义词。
鲁班刻凤阅读答案
这则寓言告诉我们要学会客观地、全面地观察事物；对于不符合事实的议论，最好的回答是象鲁班那样，拿出实际的成果来。
公输班（鲁班）雕刻凤凰，凤凰的冠和爪还没有雕成，翠绿的羽毛也没有刻好，看见它的身子的人，说它像鹲鵄；看见它的头，称它是鹈鹕。
（别人）都耻笑凤凰的丑陋和鲁班的笨拙。
等到凤凰雕刻成功，翠绿的凤冠像云彩一样高耸，朱红的爪子像电一样闪动，锦绣一样的身子像云霞一样放光，绸缎一样的羽毛像火花一样灿烂。
翙的一声腾飞，在耸入云天的楼房上翻飞，三天不落下来。
这样以后人们又称赞凤凰的神奇和鲁班的技艺高超。
扩展资料
鲁班，姬姓，公输氏，名般。
又称公输子、公输盘、班输、鲁般。
春秋时期鲁国人。
“般”和“班”同音，古时通用，故人们常称他为鲁班。
大约生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周贞定王二十五年（公元前444年），生活在春秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。
大约在公元前450年以后，他从鲁来到楚国，帮助楚国制造兵器。
他曾创制云梯，准备攻宋国，墨子不远千里，从鲁行十日十夜至楚国都城郢，与鲁班和楚王相互辩难，说服楚王停止攻宋。
木工师傅们用的手工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺，划线用的墨斗，据说都是鲁班发明的。
而每一件工具的发明，都是鲁班在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验出来的。
现代文阅读能力提升卷(一)-语文五年级下册(部编版)
现代文阅读能力提升卷（一）-小学语文五年级下册部编版一、现代文阅读课内阅读跳水（节选）“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。
猴子还不时回过头来逗孩子生气。
爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。
横木的一头离桅杆一米多。
孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
这时候，甲板上的水手全都吓呆了。
孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。
（）他走到横木那头拿到了帽子，（）难以回转身来。
有个人吓得大叫了一声。
孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。
他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。
船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
1．在文中括号内填上恰当的关联词语。
2．用“ ”画出写孩子处境危险的句子。
3．作者为什么详细描写孩子面临的危险情况？______________________________4．船长为什么要他的孩子往海里跳？从这里我们可以看出他是一个什么样的人？_____________________________课外阅读探险船绝处逢生1930年夏天，一位名叫约翰·佩德的英国船长带领着16名船员坐重2500吨的“高斯号”探险船，开始了南极探险的征途。
探险船刚到南极，便遇上了特大暴风雪，温度直线下降，船员们一觉醒来，发现他们的探险船已被封在一望无际的冰面上了。
船员们想尽一切办法破冰，先用炸药，后用镐子，但冰始终纹丝不动。
时间一天天地过去了，淡水、粮食越来越少，大家焦急万分。
约翰船长已经有好几天睡不着觉了。
一天，他躺在床上，随手从床头书架上抽出一本书来打发时间，这本书名叫《富兰克林自传》。
部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷含答案(共3套)
部编版语文四年级上册第八单元测试卷1一、请在方格里抄写下面的句子，注意书写速度要均匀，一句话要连贯地写出来。
（4分）时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
二、下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一组是（）。
（2分）A.开凿．（zuó）巫．婆（wū）肌肤．（fū）派遣B.灌溉．（ɡài）磕．头（kē）骨髓．（suí）淹没C.拜．见（bài）拴．住（shuān）徒弟（tú）漂浮D.淌．血（tǎnɡ）吊．起（diào）蔡桓侯．（hòu）豹子三、结合语境看拼音写字词。
（7分）1.眼看假借给河伯qǔ xí fu（）的事情即将败露，官绅们jìnɡxiānɡ（）磕头qiú ráo（）。
2.他们shī tú（）二人胆大包天，hǒnɡ piàn（）不成，竟然放水yān（）村， bī（）着老百姓搬家。
四、把下列词语补充完整，并按要求答题。
（12分）鹤（）童颜眉清（）秀容（）焕发亭亭（）立（）眸皓齿短（）精悍（）质彬彬慈眉善（）（）貌堂堂1.可以用来形容姑娘的词语（写两个）：2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
五、句子练习。
（10分）1.“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
”下列句子所用的修辞手法与这句话所用的修辞手法不一样的一项是（）。
（2分）A.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳起了舞。
B.今天真热，柏油路都快被太阳晒化了。
C.这个橘子酸得我牙齿都快掉了。
D.教室里静得连根针掉在地上都能听见。
2.下列句子中属于动作描写的一项是（）。
（2分）A.老大爷说：“没有发过。
倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。
”B.那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
C.官绅一个个吓得面如土色。
D.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。
2019春学期四年级语文模拟试卷
2019年春学期四年级语文期末模拟试题第一部分积累与运用一、第1--3题中，都有一项的注音是错误的。
把它找出来，并将这个答案填涂在答题卡相应的位置上。
（3分）qí pú dā qǐng1.A.黄芪 B.胸脯 C.趿拉 D.顷刻间hén jiū qín dǐng2.A.痕迹 B.愧疚 C.勤劳 D.革故鼎新jiǎo duó mēn dì3. A.矫健 B.踱步 C闷热 D.悌于长二、第4--5题中，都有一项含有错别字。
把它找出来，并将这个答案序号填涂在答题卡相应的位置上。
（2分）4. A.催促 B.悠雅 C.茅塞顿开 D.眼花缭乱5. A.塌陷 B.项链 C.四季长青 D.声色俱厉三、第6--7题中，都有一项加点字的解释是错误的。
把它找出来，并将这个答案序号填涂在答题卡相应的位置上。
（4分）6. A.三顾．茅庐（顾：拜访） B.秀丽宜．人（宜：适合）C.突发奇．想（奇：惊奇）D.茅塞顿．开（顿：顿时）7. A.鲜．为人知（鲜：少） B.循．规蹈距（循：依照）C.微不足．道（足：值得）D.大雨如注．（注：注意）四、第8--13题中，哪一个选项填入画线处最恰当？把它找出来，并将这个答案填涂在答题卡相应的位置上。
（12分）8.下列与其它句子不是同一类的是▲。
A. 小闹钟每天按时叫我起床。
B.春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。
C.那盛开的桃花如同孩子们的笑脸。
D.小蜜蜂在花丛中不停地忙碌着。
9.“二三月间，微风轻轻地▲着，毛毛细雨从天上▲下来。
千万条柔柳▲了鹅黄色的嫩叶。
”——选自《燕子》A.吹动洒落绽开 B吹拂洒落绽开C吹拂洒落展开 D吹动撒落展开10.人们怀着▲的心情前来▲宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前▲，作为▲的纪念。
——选自《宋庆龄故居的樟树》A.崇拜瞻仰留影永远B.崇拜观看留个影永久C.崇敬瞻仰留个影永久D.崇敬观看留影永远11.下列句子中，说法不正确的是▲。
四年级上册语文试题 期中综合能力测试 部编版有答案
期中综合能力测试(时间：80分钟满分：100分，其中卷面书写3分)第一部分：基础知识积累与运用(57分)一、听短文，回答问题。
(5分)1.这篇短文主要讲了一个有名的木匠，刚开始雕凤凰时，人们议论并嘲笑木匠雕得不像，只有一位老爷爷欣赏着。
雕成后，人们齐声称赞。
老爷爷提醒人们别忘了开始的议论，人们羞愧地低下了头。
(3分)2.这则寓言告诉我们的道理是( C )(2分)A.只要坚持下去，就能获得好的结果。
B.要善于听取别人的意见，知错就改。
C.在一件事情没有完成之前，不要过早地下结论。
二、读拼音，写词语。
(8分)fēng 风sú 俗gǎi 改shàn 善kǒng 恐pà 怕kuān 宽kuò 阔wù 物zhì 质yán 研jiū 究zī 滋rùn 润wò 卧shì 室三、下列加点字的读音完全正确的一项是( C )(2分)A.霎．时(shà)沸．腾(fèi)系．绳子(xì)鹅卵．石(luǎn)B.投降．(xiáng) 弯曲．(qū) 倾．斜(qīn) 颂．扬(sòng)C.举措．(cuò) 凶恶．(è) 崩塌．(tā) 归还．(huán)D.严惩．(chéng) 搜．索(shōu) 蝙．蝠(biān) 溺．水(nì)四、按要求写词语。
(22分)1.选字组词。
(6分)即既(1)( 既)然( 即)使立( 即)一如( 既)往废费(2)浪( 费) 作( 废) ( 费)力( 废)寝忘食坚竖(3)( 竖)立( 坚)韧( 坚)强横七( 竖)八2.把下列四字词语补充完整。
(6分)(齐)(头)并进山(崩)地(裂)腾云(驾)(雾)(奔)(流)不息精(疲)力(竭)随遇(而)(安)3.读一读，连一连。
(4分)4.写出下列词语的近义词。
人教版五年级下册语文配套练习册答案,20课到最后
20*景阳冈我会读tiǎo jǐgāng zhēshǎng zhuǎ我解释斟（酒）为什么喝凡是用不要只要没有办法我会改1、那只大虫被武松用尽全身力气打死了。
武松用尽全身力气把那只大虫打死了。
2、铁棒似的3、大虫大吼一声，震得山都动了。
我会填扑闪搭掀闪掀吼倒竖闪扑掀剪武松活动灵活，有勇有谋。
我会连略21*猴王出世我会找猫、狗、猪、猩、猬、狮、……我会查W 页 4 ② N 扌6 ③我会选觅饮采食宿游我概括喜不自胜抓耳挠腮应有尽有我会填1、猴王出世石猴勇闯水帘洞众猴拜石猴为王2、石猴是天地所生，从石头缝里蹦出来。
它与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲；夜宿石崖之下,朝游峰洞之中.3、唐僧孙悟空猪八戒沙僧趣经女儿国。
众仙戏八戒。
四探无底洞。
三打白骨精。
大闹天宫。
真假孙行者。
高老庄娶亲。
大战青牛精。
祸起观音院。
石猴初出世。
偷吃人参果。
（随便写三个）第五单元综合练习一、私自呐喊支援丞相商议推辞妒忌能耐二、支援缓慢胆怯法国诸位仁者幔子漫天三、刻-克秒-妙胁-协壁-璧刑- 状-壮四、 C a b五1、2略3、这是吓唬胆小鬼的，我不怕。
4、去掉“注视和”六421365七、1、西游记三国演义水浒传红楼梦吴承恩罗贯中施耐庵曹雪芹2、顾全大局诸葛亮知错就改廉颇机智灵活石猴八、（一）1、白玉微瑕答应郑重2、秦王双手捧着璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
3、秦王没有交换的诚意，掌握主动权；有与和氏璧共存亡的决心；国内做好了准备4、蔺相如是个机智勇敢，顾全大局的人。
（二）1、（1）B C 2把心思完全放在上面。
形容一心一意；集中精神。
形容趣味浓厚或有滋味的样子。
3、讲了木匠在雕刻凤凰的过程中，周围人及木匠自己的表现。
4、不要随便评论别人。
（或其他答案，意思差不多即可）5、雕凤凰（或其他）综合性学习我会读Lüâzhuótìchōng jìfãn我会填庸伎兵绘想焚拔铤苦口忠言利于行海内存知己陇头人我会选BABD我判断错对对我阅读我会选ABA我阅读1、爸爸的咳嗽观察记录风向和咳嗽的关系咳嗽和东南风有关系请教医生二氧化硫气体导致咳嗽爸爸咳嗽的原因2、问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论第六组综合练习一、ci chong ji fen二、菲迪皮茨周幽王莫尔斯贝尔美国22人物描写一组我判断1、tǔtán xífùkāi yǎn lâidāng 担当当初当面dàng 得当当铺我会写破绽咕咚收敛媳妇手帕抖擞风骚祖宗手疾眼快敛声屏气放诞无礼转悲为喜我会选1、CDAAB 2、动作描写神态描写语言描写我阅读（一）1、一声连着一声2、苟延残喘3、略（二）1、机警、灵活、充满信心2、愚笨3、塌了腰，合了裆，鼓着眼珠子，不漏一点破绽。
四年级课外阅读(排版好,超级好用)解读
（十）《难忘的两分》（24分）期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。
放学后，我拿着试卷（jùan qùan）兴高采烈地跑回家。
一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’！”妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯（mīmǐ）成了一条缝赶紧围上围裙说妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。
饭后，我要妈妈在试卷上签字。
妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。
妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。
诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。
”落款是妈妈的名子。
我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。
妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧！”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。
妈妈说：“服气了吧？拿去让老师重新给你判分吧！”重判，重判意味着什么？意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞！我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。
妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。
妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。
把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀！孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢？”妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。
透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……1．我会写出下列反义词。
（6分）诚实（）得到（）抗议（）2．给第二自然段空缺标点的地方加上标点。
（3分）3、我会划去文中括号内不正确的读音。
（2分）4、我会在文中找出四字词语来。
（4分）______________ 、______________ 、______________ 、______________5、看看下面加黑的词语，再仿照下面的例子造句。
雕凤凰
雕凤凰》阅读题答案3．第1段：古时候，一个有名的木匠在木头上雕刻凤凰。
还没雕完，围观的人就七嘴八舌地批评、讥笑。
木匠仍专心雕刻，只有一个白胡子老头在欣赏着。
第2段：没几天，雕成了凤凰，还涂上了色彩，美丽异常。
木匠为它点刻出眼睛后竟在屋梁上回旋飞翔。
这时，那些围观者又夸奖木匠技艺非凡，凤凰精美。
4．①因为他们在没刻完时就乱批评，嘲笑木匠技术差、刻得丑，而刻好后又来称赞凤凰刻得精美，夸木匠技艺非凡。
同样的人和事，他们的评价和态度前后截然不同，所以他们感到羞愧。
② a.我觉得对任何人和事不要匆忙下结论，要看清楚后再说。
b.对任何事，要有自己的独立见解，要动脑筋，不能人云亦云，瞎附和。
C．对别人的职责、讥笑要正确对待，不能被不正确的意见影响而失去主张。
1.对冰心的话，你怎么理解的？答：世界因男人而伟大，有了女人才更伟大，而伟大母爱更是人性的巨大亮点。
2.当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后，她会怎么做？会对已经死去的母亲说些什么？答：、活着就是幸福。
身为女儿应该去母亲遗体前忏悔，祷告。
卑微的母亲永远是自己的母亲，世上只有妈妈好今天在座的同学中，有教授、法官、军人、经济师，有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的经理。
在我们的成长过程中，您的教诲一直激励着我们。
您可记得？有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为帮助邻居老人看病3.这段话主要是“我们”回忆一件什么事?___________________________________________4.听了老师的话,大家心里为什么“热乎乎”的?___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _。
3.有一次放学，您要求全班同学留下，说：“早上，我们班的一个同学为帮助邻居老人看病迟到了，我错怪了他，非常抱歉。
雕凤凰阅读答案
雕凤凰阅读答案雕凤凰阅读答案1古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。
人们听说了，一窝蜂地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。
当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。
”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说;“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。
”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人!瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢!”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。
只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还添上了鲜艳的色彩。
人们又从四面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。
这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技术非凡。
那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。
1.给画线的词语选择合适的解释。
围观者夸奖木匠技艺非凡。
A.十分，极B.超过一般C.比较好正确答案：B2.给画线的词语选择合适的解释。
围观的人觉得没多大意思。
A.思想内容B.意见C.情趣;趣味D.心意正确答案：C3.结合句子选择下列词语的反义词。
津津有味( )A.挖苦B.索然寡味C.起飞正确答案：B4.结合句子选择下列词语的反义词。
降落( )A.索然寡味B.挖苦C.起飞正确答案：C5.结合句子选择下列词语的反义词。
称赞( )A.索然寡味B.挖苦C.起飞正确答案：B6.结合句子选择下列词语的近义词。
专心致志( )A.五颜六色B.聚精会神C.惭愧正确答案：B7.结合句子选择下列词语的近义词。
小学第八册阅读题
小学第八册阅读题柳屏录入一、古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！一天，突然，从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！”大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。
绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。
人们欢欢喜喜的跟着绿孔雀向前跑。
跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。
但是，那里都是沼泽，成群的蚊子黑压压的飞来飞去，毒蛇缠绕在树叶上吐着信子。
有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？”但是，一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。
一年年过去了，橄榄坝变了样。
一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处是欣欣向荣的景象。
绿孔雀没有骗人。
后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。
1.给短文加一个恰当的题目。
2.在第一自然段中找出一对反义词，写在括号里。
（）——（）３、“”划出橄榄坝原来的样子。
４、你从这篇短文中悟出了什么道理？５、“是橄榄坝让人们过上了幸福的日子”吗？为什么？二、我傻吗我家我最小。
妈妈老说我是小傻瓜。
几个月前，表弟来我们家。
妈妈说：“小松，今天在这儿吃饭，就别走了。
”表弟口里虽然答应，脚却挪到了门口，我一转脸，他已经走出门去了。
我连忙追上去，连拽带拉把他拖回来，但他还是走了。
他走后，妈妈对我说：“不吃就不吃呗，干吗这样拉他，真傻！”“呃，不是你叫他在这儿吃的么？”我嘴里嘟囔着。
不久，妈妈带回家来一位阿姨，她又悄悄对我低语：“春生，今天这位阿姨在这儿吃饭，我去买菜ｉ，你在家里好好招待！”阿姨坐了一会，起身要走。
这时，我想上次连自己的亲戚也没留吃饭，王阿姨不是亲戚，妈妈怎么会留她呢？我吸取上次的教训，所以也没拦。
妈妈回到家就问我：“王阿姨呢？”“走了。
”我说。
“快去追！”妈妈大声命令。
“人家早走远了。
大数学家陈景润的故事
大数学家陈景润的故事陈景润叔叔是个数学家，在全世界都十分有名。
他孜孜不倦地学习和工作，绝不放过一分一秒。
当早上天刚亮的时候，陈叔叔的小屋里已响起了琅琅书声。
当太阳出来的时候，他的床头已积满了许多数学演算手稿了。
上班的铃声还没响呢，他已来到图书馆门口等待开门了。
陈叔叔每天进入图书馆，就沉浸在书海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。
有一回，已是中午时分，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理人员大声问馆里是否有人，没有人回答，管理员锁好门，去吃饭了。
这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发现门反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新回书库去看书了。
每当夜幕降临的时候，陈叔叔在台灯下不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍，常常到深夜，他才踏着月光回到宿舍。
日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧紧追着时间的步伐，一步一个脚印，向着科学的高峰迈进。
他的“歌德巴赫猜想”，引起了全世界数学家的注意，成为中国和全世界著名的数学家，为国家争得了荣誉，为全人类作出了巨大的贡献。
1、根据上下文理解词语的意思。
①孜孜不倦：②夜幕降临：2、第二至五自然段是按顺序记叙的事，表示这个顺序的词语依此是：3、根据课文内容回答问题：陈景润叔叔是个怎么样的人？短文《雕凤凰》（20分）古时候，有个有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。
人们听说了，一窝蜂地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙的雕起来。
当风头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人七嘴八舌的议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。
”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。
”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志的雕刻着。
围观的人觉得没多大意思，便三三两两的散开了。
只有一位白胡子老头仍津津有味的欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。
小学语文阅读训练题(5篇,附答案)
一、稻花我离城去乡下舅舅家，在稻花飘香的田野上一路欢唱着、蹦跳着，采摘着各种鲜艳的花朵。
舅舅迎我来了，看见我手中满把的花儿，笑着问：“你喜欢花，能说出它们的名字吗?”舅舅指着稻田说：“让我（考考问问）你，这里有几种花?”嗬！这还能难住我？我望着田埂四周数着：“野玫瑰，月月红，白刺花……”我满以为全对，不料舅舅却摇摇头。
我重数了一遍，还是那三种。
舅舅弯下腰，轻抚着稻田里的稻苗。
过了一会儿，他（才就便）对我说：“稻花，你怎么没数啊!”舅舅拉着我的手，一边走着，一边指着稻田说：“（因为确实也许）这稻花太小，太不起眼，你根本没有把它算作花。
你闻到了吗?田野上到处飘着香气啊!顿顿吃着白米饭的人,是不该忘记它的。
”我一边听着，一边在田埂上掐下一根记心草。
啊，记心草，帮着我把舅舅这番话一辈子牢记在心上吧！练一练1.从括号中选出恰当的词填在下面的横线上。
___________________________________________________________2.第4、5节各有一个带点的字，请结合文章，推断它们的意思。
准：____________惹：_________________3.第5节第一句中的“轻抚”不能改成“抚摸”，因为 ___________________________________4.第3节画线的一句话，若改成一般陈述句，应是____________________________________二、雕凤凰古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。
人们听说了，一窝蜂地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕刻起来。
当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。
”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。
"其余的人也指指戳戳附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人!瞧那笨手笨脚的样子，还想雕刻凤凰呢!”听了这些讥笑，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。
雕的阅读答案
雕的阅读答案篇一：雕凤凰阅读答案C.起飞正确答案：B4.结合句子选择下列词语的反义词。
降落（） A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案：C5.结合句子选择下列词语的反义词。
称赞（） A.索然寡味 B.挖苦 C.起飞正确答案：B6.结合句子选择下列词语的近义词。
专心致志（）题目。
答：答案解析：参考答案：雕凤凰10.这篇文章给了你什么样的启示？答：答案解析：参考答案：这个故事重点叙述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应，揭示了这样的道理：要全面客观地分析和判断事物，不要在没有了解事物的完整的真面目前，就随便发表意见或轻易下结论。
篇二：桥在水上阅读答案桥在水上阅读答案1.请简要概括故事情节。
(3分)2.结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。
(3分)3.从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。
(3分)4.文中那个中年妇女的形象耐人寻味。
请结合全文探究她是个什么样的人。
(4分)5.依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾。
(3分)参考答案：1.两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍;孩子的行为让男子有了活下去的信心。
(意思对即可。
孩子的行为，2分;孩子行为产生的影响，1分。
共3分)2.①指架在水面上的桥，点明故事发生的地点。
②指架在善良的人们与落难者之间的桥，点明主题。
③引起读者的阅读兴趣。
④富有诗意，为全文营造美好的氛围。
(答出任意三点，意思对即可。
一点1分，共3分)3.示例一：“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景，突出了孩子的纯真善良。
示例二：“犹豫”“紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动，写出了孩子的纯真善良带给男子的感动。
(言之成理即可。
写出体现细节的词语，1分;具体分析，2分。
共3分)4.①教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德。
②善良有爱心：同情乞讨男子，让孩子给他送早餐、送钱;当孩子拥抱男子时，不阻拦。
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雕凤凰阅读训练及答案
古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。
人们听说了，一窝蜂地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。
当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。
”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说；“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。
”其余的人也指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”
听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。
只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还添上了鲜艳的色彩。
人们又从四面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。
这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技术非凡。
那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊！”一句话说得人们都羞愧得低下了头。
1.给画线的词语选择合适的解释。
围观者夸奖木匠技艺非凡。
A.十分，极
B.超过一般
C.比较好
正确答案：B
2.给画线的词语选择合适的解释。
围观的人觉得没多大意思。
A.思想内容
B.意见
C.情趣；趣味
D.心意
正确答案：C
3.结合句子选择下列词语的反义词。
津津有味
A.挖苦
B.索然寡味
C.起飞
正确答案：B
4.结合句子选择下列词语的反义词。
降落
A.索然寡味
B.挖苦
C.起飞
正确答案：C
5.结合句子选择下列词语的反义词。
称赞
A.索然寡味
B.挖苦
C.起飞
正确答案：B
6.结合句子选择下列词语的近义词。
专心致志
A.五颜六色
B.聚精会神
C.惭愧
正确答案：B
7.结合句子选择下列词语的近义词。
五彩缤纷
A.五颜六色
B.聚精会神
C.惭愧
正确答案：A
8.结合句子选择下列词语的近义词。
羞愧
A.五颜六色
B.聚精会神
C.惭愧
正确答案：C
9.给短文加个题目。
答：
答案解析：
参考答案：雕凤凰
10.这篇文章给了你什么样的启示？
答：
答案解析：
参考答案：这个故事重点叙述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应，揭示了这样的道理：要全面客观地分析和判断事物，不要在没有了解事物的完整的真面目前，就随便发表意见或轻易下结论。