中学教师立德树人演讲稿文档
立德树人中学教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个永恒的主题——“立德树人”。
教师，是太阳底下最光辉的职业，肩负着培养祖国未来的重任。
作为中学教师，我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们成为德才兼备的优秀人才。
下面，我将从以下几个方面谈谈立德树人的重要性和具体实践。
一、立德树人的重要性1. 传承中华民族优秀传统文化中华民族有着五千年的悠久历史，孕育了丰富的优秀传统文化。
作为教师，我们有责任将这些优秀文化传承下去，引导学生树立民族自豪感，培养他们热爱祖国、热爱人民的情感。
2. 培养学生的道德品质道德品质是一个人的立身之本。
教师要以身作则，言传身教，引导学生树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯，为他们的终身发展奠定坚实基础。
3. 提高学生的综合素质立德树人不仅关注学生的道德品质，还要关注他们的知识、能力、情感、态度等方面。
教师要以全面发展为目标，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
4. 实现教育公平立德树人有利于缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，让每一个学生都能享受到优质的教育资源，实现教育公平。
二、立德树人的具体实践1. 言传身教，树立榜样教师要以身作则，做到为人师表。
我们要关心学生，尊重学生，关爱学生，用自己的言行影响学生，成为他们学习的榜样。
2. 注重德育教育，培养学生的道德品质德育教育是立德树人的核心。
我们要将德育贯穿于教育教学的各个环节，通过课堂教学、课外活动、社会实践等多种途径，培养学生的道德品质。
3. 关注学生个性发展，激发学生潜能每个学生都是独一无二的个体，我们要关注学生的个性特点，尊重他们的兴趣爱好，激发他们的潜能，让他们在全面发展的基础上实现自我价值。
4. 强化课程改革，提高教学质量立德树人离不开优质的教育资源。
我们要积极推进课程改革，优化课程设置，提高教学质量，为学生提供更加丰富、全面的教育。
5. 加强家校合作，形成教育合力家庭是孩子成长的第一课堂，家校合作对于立德树人具有重要意义。
中学教师立德树人成就最美演讲稿3篇
中学教师立德树人成就最美演讲稿3篇中学教师立德树人成就最美演讲稿篇1 尊敬的领导，各位老师：大家好。
很荣幸，作为教师代表在这里演讲，今天我演讲的主题是：立德树人，同心共筑中国梦!爱人者，人恒爱之。
今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述!是的，爱是这个世界上最美妙的语言，特别是，自从走上这个三尺讲台，成为一名教师，我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。
有爱便有德，立德树人，是一名老师的使命与责任。
还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。
但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。
然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。
对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。
从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。
我的心不禁颤动起来，是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。
他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，七年以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。
这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。
要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。
作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
教师立德树人演讲稿最新5篇
教师立德树人演讲稿最新5篇关于立德树人的演讲稿篇一尊敬的各位领导，各位同事：大家好！非常有幸能参加《立德树人为人师表》的演讲活动，在座的各位老师都已是奋战在教育战线多年的老同志，作为新加入到教师这一光荣队伍的新兵来说，在各位老师面前谈论师德构建，难免有班门弄斧之嫌。
秉着向各位老师求教的态度，我在此谈论一下我关于师德建设的观点，有不对的地方请各位老师批评指导。
古人云：“天地君师亲”，今又有人说“教师是人类灵魂的工程师”；“教师是太阳底下最光辉的事业”，是的，古往今来教师这份职业是神圣的，倍受尊崇的。
百年大计，教育为本，教育的兴衰系于教师。
教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。
那么什么是师德师风呢？师德即教师的职业道德；师风即教师的行为作风。
师德师风对于一名教师来说特别重要。
俗话说“人要有品，师要有德”，就印证了这种说法。
我认为“为人师表，立德树人”是当今社会一名教师的师德标尺。
教好书，育好人，各个方面都要为人师表这是当好一名人民教师的根本要求。
著名的教育家斯霞曾经说过“要使学生的品德高尚，教师首先应该是一个品德高尚的人”。
正所谓“身教重于言教”。
师德不但可以感染学生，也能为教师树立起自己的教学形象，进一步增强课堂教学效果。
安其学而亲其师，乐其友而信其道。
只有这样才能对得起学生的一声“老师好”，对得起教师这太阳底下最神圣的职业的说法。
教书育人是教师的天职。
教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
一名教师要提高自身的师德师风要从以下几个方面做起：一、对于职业要忠诚热爱进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，面对金钱至上物欲横流的社会，教师的职业是清贫的，但我们不要只看社会上其他行业的腰缠万贯，风流潇洒，也要看到身败名裂，锒铛入狱，甚至丢了小命的。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，三尺讲台，一根粉笔，两袖清风，选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。
2024年初中班主任立德树人演讲稿范本(三篇)
2024年初中班主任立德树人演讲稿范本尊敬的校长、教师和亲爱的同学们：大家好！我是2024年初中班主任，非常荣幸能够站在这里为大家演讲。
感谢学校给予我的信任和机会，让我能够成为每个同学的班主任，与大家一起度过初中的三年时光。
立德树人，是教育的最高使命。
在这个发展迅速、变化多端的时代，我们不能只关注学生的学业成绩，更要关注他们的品德培养和人格塑造。
作为一个班主任，我将把立德树人作为我工作的核心，努力引领和影响同学们的成长。
首先，立德树人需要树立正确的价值观。
在当今社会，诱惑和错误观念无处不在，容易迷失自我。
因此，我会与同学们共同讨论、思考并明确什么是正确的价值观。
我会引导同学们正确认识人生的价值和意义，培养积极向上的生活态度，树立正确的人生观和价值观。
其次，立德树人需要树立正确的道德观念。
道德是人类社会生活的基石，是对人与人之间的行为准则和规范的内化。
我会尽力通过课堂教育、班级活动和个别指导，让同学们了解和培养正确的道德观念。
我会鼓励同学们关心他人，尊重他人，有公平、正义的思维和行为，培养良好的人际关系和团队合作能力。
再次，立德树人需要培养良好的习惯和行为规范。
良好的习惯和行为规范是一种内化于心的品质，它能够引导和塑造一个人的性格和气质。
我会与家长一起，共同让同学们养成健康的作息时间，积极的生活习惯和文明的行为规范。
例如，我会通过班级活动引导大家养成读书、写作和锻炼的良好习惯；我也会与同学们讨论如何妥善使用网络和社交媒体，养成健康的上网习惯。
最后，立德树人需要激发学生的内在潜能，发展他们的个性和创造力。
每个同学都是独一无二的，都有自己的特点和优势。
我会尊重每个同学的个人差异，通过引导和激励，帮助他们发现自己的潜力和兴趣。
例如，我会鼓励同学们参加各类社团和俱乐部，发展他们的兴趣爱好；我会密切关注同学们的学习进步，及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心和动力。
亲爱的同学们，作为班主任，我一直坚信每个同学都是有非凡潜力的。
教师立德树人演讲稿（3篇）
教师立德树人演讲稿尊敬的校领导、各位教师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这个讲台上，向大家分享我对教师立德树人的理解与思考。
教师立德树人是一项崇高的事业，是教育事业的灵魂和核心。
立德是立身之本，树人是育人之要。
教师立德树人的使命，就是引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养德才兼备、健康向上的新一代。
首先，作为教师，我们要以身作则，做学生成长的榜样。
学生是我们的镜子，他们会模仿我们的行为、模式和价值观。
我们要时时刻刻保持良好的师德师风，严格要求自己，修身养性，以身作则，成为学生心目中的楷模。
只有这样，我们才能够对学生有所要求，有所期待。
其次，教师要注重培养学生成为有道德观念的人。
道德是社会生活的基本准则，是人们行为准则和品德规范的总和。
作为教师，我们要通过教学、活动和日常生活中的点滴细节，教育学生明辨是非，树立正确的价值观。
要引导学生树立诚实守信、友善宽容、助人为乐的道德观念，使他们成为有良好品德的社会成员。
再次，教师要有智慧和耐心，引导学生全面发展。
立德树人，既是培养学生的德性，更是启迪学生的智慧。
要照顾每个学生的成长需求，关注个体差异，注重培养学生的创新思维和动手能力。
不能只培养学生的认知能力，还要培养他们的情感、意志和审美。
只有有了全面的发展，学生才能够在未来社会中健康成长。
同时，教师还要注重与学生建立良好的师生关系。
师生关系是影响学生成长和发展的关键因素之一。
教师要做到爱生如子，用心去关爱每一个学生。
要尊重学生的个性，关心他们的成长。
要激发学生的兴趣，帮助他们克服困难。
只有建立起良好的师生关系，才能够更好地教育学生。
最后，教师立德树人需要加强自身的学习和提升。
作为教师，我们要不断学习新理论、新知识，提升自己的教学水平和专业素养。
要多参加教研活动，与同行交流和分享，不断完善自己的教育方法和技巧。
只有不断进取和提升，才能更好地履行教师立德树人的使命。
教师立德树人是一项伟大的事业，是对社会责任的承载。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇1. 教师不忘初心，传道授业，严守教育的职责尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。
立德树人是我们的初心，这不仅仅是一句口号，更是我们肩负的责任和担当。
教育是一项神圣而庄重的事业。
作为教师，我们有责任为学生传授知识的同时，更要培养他们正确的价值观和人生观。
立德树人的初心，要求我们在教育中注重培养学生的道德品质，塑造他们健康向上的人格，培养他们积极向上的人生态度。
只有这样，我们才能真正做到为党育人，为国育才。
作为一名教师，我坚守教育的职责，每天都在教室里默默地奉献着。
在我的教育教学岗位上，我不仅仅是一名知识的传递者，更是一名思想的引导者。
在我教学的过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过启发式的教学方法，引导学生自主探究，培养他们的创造力和解决问题的能力。
同时，教育是一项长期而艰巨的事业。
我们要坚守初心，不忘记立德树人的使命。
在时代发展的变革中，我们要紧跟时代的步伐，不断学习进取，提高自己的教育素养和专业能力。
只有这样，才能更好地为党育人为国育才，才能更好地履行育人的使命。
2. 教师不忘初心，心怀感恩，用心陪伴学生成长亲爱的领导、同事们，大家好！教师是阳光照耀下的园丁，用心陪伴着每一个学生的成长。
作为一名教师，我深知自己肩负着为党育人为国育才的使命。
教师不仅仅是为学生传授知识，更是为他们提供关爱和帮助的人。
作为教师，我们要坚守初心，心怀感恩地与学生共同成长。
我们要在教学中注重培养学生的综合素质，培养他们良好的行为习惯和品德修养。
我们要通过多样化的教育方式，激发学生的学习兴趣和潜能，引导他们积极参与各种社会实践活动，培养他们的创新精神和实践能力。
同时，教师也应该心怀感恩，珍惜与学生在一起的每一天。
我们要耐心倾听学生的心声，关心他们的成长和发展。
我们要积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，给予他们更多的关爱和帮助。
教师立德树人演讲稿5篇
教师立德树人演讲稿5篇老师立德树人演讲稿篇1尊敬的各位领导、评委、老师大家好：这次我演讲的题目是《爱岗敬业创先争优，争做一名优秀的老师》。
爱岗敬业就是专心对待自己的岗位，尊重自己的岗位职责。
“创先争优”就是创先进、争优秀。
我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上，更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的老师乐观向上奋勇向前。
我作为一名年轻老师，更应把爱岗敬业，创先争优作为自己的行动，力争作一名优秀的老师。
一、争做一名有责任感的老师。
老师的职责就是传授道理解答怀疑教书育人，所以我们老师肯定要牢记自己的职责，坚决正确的信念，争做一名有责任感的老师。
做好一名有责任感的老师，要树立良好的思想作风，爱岗敬业、廉洁从教、喜爱学生。
我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教育”的宗旨，就是要求我们老师本着奉献精神务实工作，开拓进取。
二、争做一名有追求的老师在当今学问日新月异的时代背景下，我们老师必需与时俱进，具有终身学习不懈追求的意识。
争做一名有追求的老师，要求我们老师准时更新自己的教学观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。
这就要求老师不停地学习，不断地实践，不懈地追求，努力让自己成为一名学习型、研究型的老师。
三、争做一名有学识的老师。
老师只有不断地完善、充实自己的学问储备，才能更有效地引导、启发学生的创新活动;老师只有不断以新的学问充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，才能适应创新教育的需要。
教学过程中，老师不但要教授学问，还要考虑如何提高教学效率，如何激发学生的学习潜能。
专心上课，乐观总结，并坚持写好反思文章，将自己的教学观点和阅历形成文字，在反思中成长，在反思中提升能力。
总之，作为一名年轻老师，在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢迎的教育者。
爱岗敬业，创先争优，争做一名优秀的人民老师。
中学教师立德树人演讲稿
中学教师立德树人演讲稿中学教师立德树人演讲稿篇1 各位领导、各位同事：大家好!今天，我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》。
20xx年，我从学校走进学校，开始了向往已久的教学生涯，这三尺讲台和我接下了不解之缘。
弹指一挥间，20xx年的岁月就在绘声绘色的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过，生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。
《左传》曰：大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。
《管子》云：一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量，它夯实了教师，立德树人的基础爱心。
冰心老人曾经说过这样一句话：爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。
踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我们带着一颗为学生的爱心走上讲台，学生犯错误了，老师与之谈心，有难处了，老师帮助解决，我们不断地向学生提醒幸福，而学生也不断地让我们感受到幸福。
有了一颗爱心，才会有一张笑脸。
民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。
给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。
野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界，笑对人生。
微笑着，欣赏学生做伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做帮手，助其自信感，微笑着，宽容学生，做弥勒，育其责任感!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。
因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。
而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳! 甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师立德树人的核心奉献。
在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的教师节的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着老师好就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。
立德树人教师个人演讲稿范文(精选10篇)
立德树人教师个人演讲稿范文（精选10篇）立德树人老师个人演讲稿范文（精选10篇）在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我整理的关于立德树人老师个人演讲稿的内容，欢迎阅读借鉴！立德树人老师个人演讲稿【篇1】敬重的各位领导、老师们：读罢《给老师的60条法律建议》这本书后，掩卷常思，心中波澜起伏，不断地反思自己从教后的所作所为，把自己的言行和书中涉及的法律条款相印证，不仅慨叹愧疚，暗自警醒。
在自己猝然而惊之时，心中深思只有心怀无私，以一颗赤诚之心，从容面对自己的同学，本着树德立人的从教之路，当以战战兢兢如履薄冰心态，细心呵护一棵棵幼苗，以期健壮成长。
同时，作为老师也应时刻关注家长的所思所想，并能不断的沟通促进同学的健康成长。
使自己在教育教学中少走弯路。
并树立其良好的风范，规范自己的言行，谨言慎行践行高尚的风范良好的行为。
下面就书中的法律条款和自己的感悟，以及和家长之间的沟通谈一点自己浅薄的熟悉。
作为班主任在平常的工作中和家长之间的沟通越来越多，这使我越来越糊涂地意识到，和家长的沟通沟通越有深度，越到位，对同学的教学和自己的工作越能起到事半功倍的效果。
同时，不断地听取家长的建议，促使自己直面自己的工作，总结自己的得失，从而有效的为自己的同学服务。
感悟之一同学的平安时刻警醒。
同学的平安是学校管理的重中之重，同学自身平安健康是其它工作的前提。
作为老师班主任应时刻警醒自己，把班中同学的平安时刻放在首位，胸怀无私，随时随地关注同学，牵挂同学的一言一行，假如班主任自己对班级的同学特别上心的话，就会在心理上有一种压力感，使自己对同学的各种各样的行为，都有所关注，发觉不好的苗头马上处理，把隐患毁灭在萌芽之中。
例如：班主任在一早去巡察自己的班级看一下同学是否都到了，如有不到的状况，应准时和家长沟通，了解同学的去向，这是最基本的常识，班主任应持之以恒的坚持下来。
关注同学的健康成长。
不忘初心立德树人优秀教师演讲稿(5篇)
不忘初心立德树人优秀教师演讲稿(5篇)不忘初心立德树人优秀教师演讲稿(5篇)谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难、脱靶容易中靶难的缘故。
下面给大家分享不忘初心立德树人优秀教师演讲稿，欢迎阅读！不忘初心立德树人优秀教师演讲稿【篇1】老师们，同学们：大家下午好！初心就是我们最初的梦想，不忘初心便是怀揣着最初的梦想，一路前行，最终抵达！所以，我今天演讲的题目是——用最初的心，做永远的事！我们老师经常自己开玩笑说“学生虐我千万遍，我待学生如初恋！”“坚决不退休，干到九十九！”教师行业是一辈子的行业，但每一位教师选择这个职业时都有一个自己的期待，或成为名师，或得到家长的认可，或教学成绩优秀。
20__年走上讲台的我，也给自己定下了一个梦想——对得起学生，对得起自己的良心！三年来，我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。
20__年秋，五年级重新分班，班上转来了一个帅气的男孩__，白白净净的脸庞，圆圆的大眼睛，见到他的第一眼就甚是喜欢。
没曾想，上第一节语文课时，他便趴在桌子上呼呼大睡，把他叫醒后，他很是生气，转个身又扭到另一边接着睡，我有些诧异！课后，我把他叫到办公室，无论我怎么问，他就是不说话，一副趾高气扬的样子仿佛是我做错了事！当下心想：这个学生不简单啊！于是，咨询他以前的语文老师，原来，他刚上四年级的时候，最爱他的爸爸不幸去世，而他的妈妈因为忙着挣钱养家，很少陪伴他，若是听到老师说他不听话，妈妈便把他关在房间里打到他认错为止，多么可怜的孩子啊！我找到她的妈妈，和他沟通孩子的情况，并和她约法三章，不要再打孩子。
然后，找到__，拉着他的手，望着他的眼睛，问他想不想爸爸，并告诉他妈妈不会再打他，去世的爸爸一定也希望看到他听话的样子。
说到爸爸时，我看到一个倔强的孩子眼里泛着泪花。
我也有了一丝的成就感，这孩子终于被我挽救了。
教书育人从不曾见立竿见影的效果，第二天__又在课堂上睡觉，作业也不做，我批评了他两句，等同学们吃完饭回到教室，只见他把教室门窗反锁，不知从哪捡来一根木棍子，站在教室后面的窗台上，扬言要跳下去！这可把我和学生们都吓坏了！我让班上一个很听话的女生装作肚子疼，劝他开门，同学们也关切的劝说他，僵持了十几分钟，他慢慢悠悠的从窗台上下来，把教室门打开，像个没事人一样拿着棍子坐回座位上开始睡觉！我和同学们一片愕然：__心里在想些什么啊?他的妈妈来了，我不知从何说起，径直让把__带回了家。
立德树人做四有好教师演讲稿范文最新(通用15篇)
立德树人做四有好教师演讲稿范文最新（通用15篇）立德树人做四有好教师演讲稿范文最新（篇1）尊敬的领导、各位教师：大家好！很荣幸，在第__个老师节来临之际，作为老师代表在这里演讲，今日我演讲的主题是：立德树人，同心共筑中国梦！爱人者，人恒爱之。
今日我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述！是的，爱是这个世界上最美好的语言，特殊是，自从走上这个三尺讲台，成为一名老师，我越发深刻的理解到爱在教师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。
有爱便有德，立德树人，是一名教师的使命与责任。
还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得则的局促和紧急。
但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、相信与钦佩，让我暗暗地松了口气。
然而他们很快发觉了我的友善，对我玩起了“欺生〞的花样。
对此，我怒不行遏，将他们狠狠地训斥一顿。
从今以后，课堂纪律显然好转，但我也发觉，孩子们眼中的光辉在慢慢泯灭。
我的心不禁抖动起来，是不是我做错了?这时一位老老师准时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告知我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特别的方式，引起教师对他的留意。
他还给了我一剂“灵丹妙药〞——“爱心〞，七年以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教导每一位学生。
身为一名人民老师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，惟独爱孩子的人，他才干教导孩子。
我们要用自己博大的爱去暖和每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。
这种“爱〞源于高尚的师德，这种“爱〞意味着无私的贡献，这种爱是巩固的、浓厚的，这种爱能超越一切。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
〞说的就是老师教导学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是学问技能。
要把学生教导成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为标准?或者多上几节思想品德课?孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从〞。
作为老师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
我们惟独平等看待每一位学生，敬重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的典范作用和人格魅力，让学生拜服，从而仿效。
立德树人教师演讲稿范文三篇
立德树人教师演讲稿范文三篇演讲稿一：立德树人教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是××学校的一名教师。
今天我非常荣幸能够在这里发表演讲，与大家一起讨论立德树人教育的重要性。
立德树人，是教师的根本任务。
作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和道德素养。
我们要在学生心中播下良好的道德种子，让他们成为担当民族复兴大任的栋梁之才。
首先，立德树人教育能够培养学生的正确价值观。
在当今社会，诱惑和挑战无处不在，学生容易受到各种不良信息的影响。
只有通过立德树人教育，我们才能引导学生树立正确的人生观、价值观，让他们具备正确的判断力和决策能力。
其次，立德树人教育能够提高学生的综合素质。
在立德树人的过程中，我们注重培养学生的思想品德、身心健康、科学素养、艺术修养等方面的综合素质。
只有全面提高学生的素质，才能够让他们在竞争激烈的社会中立于不败之地。
最后，立德树人教育能够传承和弘扬中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化是我们民族的瑰宝，也是我们立德树人的重要资源。
通过传承和弘扬中华优秀传统文化，我们能够培养学生的爱国情怀和文化自信，让他们成为具有民族精神的新一代。
在立德树人的过程中，作为教师，我们应该做到以下几点：首先，做好自己的榜样。
只有自己具备良好的道德品质和道德修养，才能够更好地影响学生。
其次，注重培养学生的自主性和创造性。
我们要尊重学生的个性差异，引导他们发展自己的特长和兴趣，培养他们的自主学习能力和创新思维。
最后，与时俱进，不断提高自身的教育教学水平。
教育是一门艺术，我们要不断学习新知识、运用新方法，提升自己的教育教学能力。
立德树人教育是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。
但作为教师，我们肩负着更重要的责任。
让我们携起手来，共同努力，以实际行动为学生立德树人，为社会培养更多优秀人才。
谢谢大家！演讲稿二：立德树人教师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是××学校的一名教师。
中学教师立德树人成就最美演讲稿（精选10篇）
中学教师立德树人成就最美演讲稿中学教师立德树人成就最美演讲稿（精选10篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在现实社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的中学教师立德树人成就最美演讲稿，希望对大家有所帮助。
中学教师立德树人成就最美演讲稿 1尊敬的各位领导、各位同事：转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。
每年的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。
我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。
因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
中学教师立德树人演讲稿
中学教师立德树人演讲稿引言尊敬的领导、亲爱的同事们，大家上午好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨中学教师立德树人的重要性。
作为中学教育工作的重要一环，立德树人是我们中学教师的职责和使命。
只有注重培养学生的道德品质，提升他们的思想道德水平，我们才能真正为社会培养出优秀的公民，为国家的繁荣和长治久安作出奉献。
一、立德树人是中学教师的根本任务作为中学教师，我们的主要职责是教学和学生成长。
而立德树人作为中学教育的核心，贯穿于我们的教学工作及日常生活的方方面面。
立德树人并非简单地传递知识，更重要的是要引导学生树立正确的价值观和世界观，培养他们正确的行为和思维习惯。
二、立德树人的方法与途径立德树人的方法与途径千差万别，可以从以下几个方面展开：1. 树立典范作为中学教师，我们要先做学生的良师益友，树立典范的力量。
我们应该努力成为学生学习的典范，以我们的行为和思想引领学生，让他们学会正确的价值观和道德标准。
2. 课堂上的立德树人课堂是立德树人的主要场所之一。
我们应该在课堂教学中融入道德教育的内容，让学生在知识学习的同时，了解什么是正确的行为和价值观，树立正确的道德观念。
3. 外界实践活动除了课堂教学，我们还可以组织学生参与各种实践活动，让他们亲身感受社会的多样性和复杂性，培养他们正确对待问题和解决问题的能力。
4. 个性关心和辅导作为中学教师，我们要关心每一个学生，给予他们个性化的关心和辅导。
了解学生的特点和需求，帮助他们树立正确的世界观和价值观，引导他们开展良好的品质和习惯。
三、立德树人的重要性与价值立德树人的重要性与价值是毋庸置疑的。
1. 培养正确的价值观立德树人能够引导学生树立正确的价值观，让他们了解什么是真善美，懂得什么是利他主义，从而形成正确的行为准那么，追求真理和正义。
这不仅对学生个人的成长开展有利，也对社会的进步和开展起到了积极的作用。
2. 培养高尚的品德通过立德树人，我们可以引导学生树立高尚的品德观念，如老实守信、友善待人、勤奋努力等。
中学教师立德树人演讲稿（精选8篇）
中学教师立德树人演讲稿（精选8篇）中学教师立德树人篇1尊敬的各位领导、各位同事：一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。
自87年踏上这三尺讲台，已历经26个春秋。
我不知道教育是否是我最喜欢的职业，只是觉得，在这片土热上，到处都有我渴望的风景。
我觉得：如果一个人选择了自己想做、能做，且社会需要的事情，并沉醉地做着，这无疑就是最幸福、最快乐的。
全国优秀教师郑立平的这段话也吐露出我的心声。
二十多年来，我努力实践着我做老师的诺言：一、教书育人，爱为前提记得刚参加工作时，是在一个乡镇中学，那一年，学校为了提高升学率，按学生的成绩降序排列，把学生编成四个班，一二班成绩最好，三班次之，四班最差。
也许领导为了考验我，也许只是权宜之计，安排我教三、四班的英语，任四班的班主任。
领导单独跟我谈话时是这样说的：带这个班不要有什么思想压力，不出大问题就是大成绩。
要知道，这些孩子平时在各自的班里不但不学习，还把自由散漫、破坏纪律根本不当一回事。
这会儿把他们凑在一起，可想而知他们会是怎样的一种作为。
对他们的许多骇人听闻的行为，我佯装全然不知。
一开始就以最平和友好的方式深入到他们中间，跟他们聊天，与他们交朋友。
我了解到这些学生大多爱好体育，尤其擅长跑步，所以，我就选择这点作为突破口每天早起跟他们一块儿跑步，并从细微之处关心爱护他们。
还利用一起活动的这些机会，与他们畅谈理想和抱负，规划目标和奋斗计划。
这样一来，不仅拉近了我们之间的距离，而且点燃了他们心灵深处的理想之火。
他们觉得，我这这个老师不摆架子，能够瞧得起他们。
感动之余，他们都帮我出主意，想办法，帮我管理班级，维持纪律。
在他们的带动下，经过一段时间的努力，全班纪律井然有序，老师们普遍认为到四班上课，由“令人头疼”，到“令人舒心”了。
班风的转变，也让我赢得了全体同学的爱戴。
有了良好纪律的保障，我又开始了第二部的工作：利用自习课和课余时间给孩子们补课。
“爱其师才能信其道”，在这样一种学习氛围之中，孩子们的成绩也一天天好起来。
2024年立德树人师德师风演讲稿（3篇）
2024年立德树人师德师风演讲稿提升教师职业道德风范，应着力加强以下几方面的自我修养：一、秉持职业忠诚与热爱在价值观和人生观不断演变的今天，教师职业虽显清贫，但肩负着培养下一代的重任。
我们不应单纯羡慕物质上的富足，而应坚守教育的初心，对教育事业忠诚不渝。
作为一名教育工作者，应秉持“不以物喜，不以己悲”的高尚情操，恪守职业道德，敬业爱岗，全力以赴地完成教学任务。
教师不仅是传授知识的“教书匠”，更是塑造学生心灵的工程师。
只有自身品德高尚，方能培养出品学兼优的学生，将高尚的师德风范置于首位。
二、关爱与尊重学生教育的真谛在于情感的投入和爱的传递。
教师应关爱每一位学生，尊重他们的个性，以平等的态度对待他们。
教育不是简单的命令与斥责，而是心与心的交流。
多年的教学实践证明，良好的师生关系是提升教学质量的关键。
教师应以爱心为前提，关心学生的全面成长，用爱心和尊重铸就学生健康成长的基石。
教育故事中，诸如陶行知先生用三颗糖教育学生的案例，都深刻体现了关爱与尊重学生的重要性。
三、自我严格要求与以身作则教师作为知识的传递者和学生成长的引路人，必须不断更新知识，提升个人素养，完善自我。
教师的行为对学生具有示范性，因此，必须严格要求自己，做到以身作则。
在信息化时代的背景下，教师不仅要学会教学，更要学会学习，不断提升自身的综合素质，形成终身学习的理念。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”教师的言行举止都是学生模仿的对象，对他们的成长产生深远影响。
教师应时刻以高标准要求自己，成为学生学习的榜样。
2024年立德树人师德师风演讲稿（二）各位领导及全体教师同仁：今日，我愿与各位共同探讨何为“好老师”。
在当前教育环境中，评价一位教师的优劣，往往简单地以学生的考试成绩为依据。
此类做法忽视了教育的多维性，简化了教师工作的复杂性。
实际上，一位“好老师”的评判标准，应当是多元且全面的。
一位“好老师”的根本在于关心学生的健康成长，而不仅仅是学业成绩。
初中班主任立德树人演讲稿样本（四篇）
初中班主任立德树人演讲稿样本尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！我是XX初中的班主任XX老师。
非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我对立德树人的一些思考和心得。
首先，让我们回顾一下中国古代著名教育家孔子的一句名言：“立德立言、立功立事。
”这可以说是中国教育的基石，也是立德树人的核心理念。
在这句话中，孔子告诉我们，一个人要想立于不败之地，必须首先立德。
只有道德品质高尚，才能够在言行中体现自己的价值，才能够取得真正的成就。
那么，我们为什么要立德树人呢？就拿我们中学生来说吧，我们的学习压力大，各种课外培训班、兴趣班让我们没有太多的时间去思考自己的人生目标和人生意义。
我们总是忙于应付各种各样的考试和作业，埋头苦读，关注的只是分数，而忽视了对自己的个性培养和道德修养的重要性。
然而，我们不能只看到眼前的利益，应该深入思考自己的未来。
不仅要有很好的学术成绩，更要有强大的道德支撑。
如果缺乏道德修养，就算获得再好的成绩，也只是纸上谈兵。
只有立德树人，才能够使我们的成绩更加有意义，我们的人生更加有价值。
那么，我们如何立德树人呢？首先，我们要树立正确的价值观。
我们应该知道，正确的人生观、价值观是立德树人的基础。
每个人都有自己的追求和理想，但我们应该是以乐观向上、有责任心、有公益意识、有道德操守为核心的立德树人的价值观。
只有这样，我们才能够为家庭、为社会做出贡献。
其次，我们要注重自身的品质修养。
孔子曾经说过：“君子和而不同。
”这说明在社会生活中，每个人都有不同的个性和思想，我们应该学会尊重他人的观点。
同时，我们还要养成良好的习惯，比如守时、守信、尊敬老人、关爱弱者等等。
只有不断提升自己的品质，才能够在社会中立足。
再次，我们要关心他人，传递爱心。
我们生活在一个互联网发达的时代，信息传递速度非常快，我们应该用这个优势去关注社会上的弱势群体，积极参与公益活动。
比如，去志愿者机构做义工，参加环境保护活动，捐款捐物帮助需要帮助的人等等。
立德树人初中教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个至关重要的主题——“立德树人”。
作为一名初中教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任，而这个重任的核心就是立德树人。
在此，我想借此机会，与大家分享一些关于立德树人的思考和实践。
一、立德树人的意义立德树人，是我国教育事业的根本任务。
所谓“立德”，即树立德行，培养学生具有良好的道德品质；所谓“树人”，即培养人才，让学生具备扎实的知识基础和综合能力。
立德树人，就是要将道德教育贯穿于教育教学的全过程，让每一位学生成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。
立德树人，对于学生的成长具有重要意义。
首先，道德品质是学生健康成长的基石。
一个品德高尚的人，无论在学业、事业还是生活中，都能取得成功。
其次，立德树人有助于培养学生的社会责任感和使命感。
在当今社会，我们迫切需要一批有担当、有爱心、有责任心的公民。
最后，立德树人有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观，为他们的终身发展奠定坚实基础。
二、初中教师立德树人的实践1. 言传身教，树立榜样作为初中教师，我们要以身作则，用自己的言行影响学生。
在日常生活中，我们要做到诚实守信、尊重他人、关爱学生、勤奋敬业。
只有这样，我们才能在潜移默化中培养学生的道德品质。
2. 强化德育课程，提升道德素养我们要充分利用德育课程，引导学生树立正确的道德观念。
在教学中，我们要注重道德与法治、心理健康、思想品德等课程的教学，让学生在知识学习的同时，提升道德素养。
3. 关注学生心理健康，培养健全人格初中阶段是学生心理发展的重要时期，我们要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
通过开展心理健康教育，培养学生健全的人格，为他们的人生道路奠定坚实基础。
4. 开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质我们要充分利用课外活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
通过组织各类比赛、文艺演出、社会实践等活动，让学生在实践中锻炼自己，增长才干。
5. 家校合作，共同育人家庭是孩子成长的第一课堂，我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
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2020中学教师立德树人演讲稿文档SPEECH DRAFT中学教师立德树人演讲稿文档前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】中学教师立德树人演讲稿篇1各位领导、各位同事：大家好!今天，我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》。
20xx年，我从学校走进学校，开始了向往已久的教学生涯，这三尺讲台和我接下了不解之缘。
弹指一挥间，20xx年的岁月就在绘声绘色的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过，生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。
《左传》曰：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。
”《管子》云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。
”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量，它夯实了教师，立德树人的基础—爱心。
冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。
”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我们带着一颗为学生的爱心走上讲台，学生犯错误了，老师与之谈心，有难处了，老师帮助解决，我们不断地向学生“提醒幸福”，而学生也不断地让我们感受到幸福。
有了一颗爱心，才会有一张笑脸。
民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。
给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。
“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界，笑对人生。
微笑着，欣赏学生做伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做帮手，助其自信感，微笑着，宽容学生，做弥勒，育其责任感!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。
因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。
而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师立德树人的核心—奉献。
在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。
虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐!我们是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。
“捧着一颗心来，不带半棵草去。
为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。
因为我从事着“天底下最光辉的事业。
”“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。
“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星光斑斓里放歌”。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。
我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。
桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我依然坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。
山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。
一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!爱心立德，奉献树人，将使我们教师拥有充实的人生，我相信，当我们离开这三尺讲台时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过”。
中学教师立德树人演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位同事：大家好!今天我演讲的题目是《关爱学生，立德树人》。
我是始丰中学一名普通的老师，在始丰中学，我收获着一个个惊喜，品尝着一份份感动。
学校实行教改，全体领导和老师都拧成一股绳，为了提高学生各方面的素质而努力，更是为了教改的最后成功而努力。
看!这边教室里班主任在给初一学生做小组培训，那边初二教室又在开展学习小组推进会。
在初三教室里，我们看到了学生大胆的展示自我，听到了学生流畅的语言表达，全体学生用他们的自信、阳光相互感染着，使得整个校园呈现出团结、合作、积极向上的校园氛围。
我校的庞丽云老师，白天她想着如何提高学生的学业成绩，晚上她关心着学生的生活就寝，庞老师把工作当作了她的生活。
“我的快乐来自与学生的相处”，庞老师如是说，所以不管白天黑夜，无论刮风下雨，她蹲守学校，与学生同甘共苦，学生成绩的提升、习惯的养成、品德的培养都倾注了她的心血。
在庞老师的努力下，班级风气和谐，家长无比信任。
子曰：先行其言，而后从之。
庞老师一直在践行着“身正为范”。
我校的杨云芳老师，她用爱心、耐心、细心铺就了一条教育大道，无数学生在这里快乐成长。
带着“以爱育人”的初衷，杨老师踏上三尺讲台，秉着用情去感染每一个学生的宗旨，她让学生成长快乐如花。
无论是课内还是课外，都有她忙碌的身影，谈心、辅导;无论是学困生还是德困生，都有她不懈的付出，尊重、理解。
俗话说“种树先护根，育人先培心”，杨老师收获的是学生的尊重和信任。
当教师发自内心的对学生关心、尊重、信任时，学生便会激发出积极向上的热情，从而能够更好实现我们育人的目的。
在始丰，正是因为有着许多平凡却又伟大的老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!才有了始丰的今天。
他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生，书写着“师德”大字!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。
”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，真正做到立德树人，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。
老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!中学教师立德树人演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位同事：一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。
自87年踏上这三尺讲台，已历经26个春秋。
我不知道教育是否是我最喜欢的职业，只是觉得，在这片土热上，到处都有我渴望的风景。
我觉得：如果一个人选择了自己想做、能做，且社会需要的事情，并沉醉地做着，这无疑就是最幸福、最快乐的。
全国优秀教师郑立平的这段话也吐露出我的心声。
二十多年来，我努力实践着我做老师的诺言：一、教书育人，爱为前提记得刚参加工作时，是在一个乡镇中学，那一年，学校为了提高升学率，按学生的成绩降序排列，把学生编成四个班，一二班成绩最好，三班次之，四班最差。
也许领导为了考验我，也许只是权宜之计，安排我教三、四班的英语，任四班的班主任。
领导单独跟我谈话时是这样说的：带这个班不要有什么思想压力，不出大问题就是大成绩。
要知道，这些孩子平时在各自的班里不但不学习，还把自由散漫、破坏纪律根本不当一回事。
这会儿把他们凑在一起，可想而知他们会是怎样的一种作为。
对他们的许多骇人听闻的行为，我佯装全然不知。
一开始就以最平和友好的方式深入到他们中间，跟他们聊天，与他们交朋友。
我了解到这些学生大多爱好体育，尤其擅长跑步，所以，我就选择这点作为突破口每天早起跟他们一块儿跑步，并从细微之处关心爱护他们。
还利用一起活动的这些机会，与他们畅谈理想和抱负，规划目标和奋斗计划。
这样一来，不仅拉近了我们之间的距离，而且点燃了他们心灵深处的理想之火。
他们觉得，我这这个老师不摆架子，能够瞧得起他们。
感动之余，他们都帮我出主意，想办法，帮我管理班级，维持纪律。
在他们的带动下，经过一段时间的努力，全班纪律井然有序，老师们普遍认为到四班上课，由“令人头疼”，到“令人舒心”了。
班风的转变，也让我赢得了全体同学的爱戴。
有了良好纪律的保障，我又开始了第二部的工作：利用自习课和课余时间给孩子们补课。
“爱其师才能信其道”，在这样一种学习氛围之中，孩子们的成绩也一天天好起来。
最后的中考在全校19个进线生中，我们这个根本不报任何希望的班级竟然占到4个。
这个令人意外的结果也成为轰动一时的美谈。
通过这一届学生的亲身经历，我深切的体会到：对待学生，爱是一切教育的基石，耐心有着更加伟大的力量。
永远都不要给每一个学生定性，只要你对他始终不抛弃不放弃，他就一定会有进步的希望。
20xx年来走过的每一步，都验证了这一点。
从乡镇中学到市区中学，所教的学生一批又一批，有许多次，是中途从别人的手中接过来据说是极有问题的班级，而最终都能不留任何遗憾的把他们送入更高一级的学校。
新营中学的陈校长曾经说，我的身上有一种“让死灰复燃的力量”。
我不敢说我的教学水平有多么高，但学生能够充分认可并且衷心爱戴我，我觉得，这就是对我最大的肯定，也是我这一生，作为教师最大的光荣。
二、献身工作，热血忘我如果说热爱学生，尊重学生是使我与学生融洽相处的法宝，那么，全身心地投入工作，便是我工作能力业务水平不断提升的主要因素。
走过的许多学校，搭档的许多同事，“拼命三郎”，“工作狂”便是他们对我的昵称。
记得20xx年的春天，忽然感觉得颈部不适，检查结果是甲状腺肿瘤，医生也不敢断定到底是良性还是恶性，要求我马上做切除手术。
当时也是带毕业班，学生们还有两个多月就要中考了，复习工作进行到最紧张的程度。
因为学校一时找不到合适的代课老师，我心急如焚。
下午就要动手术了，上午我又偷偷地跑回学校上了两节课，并且跟我的课代表做好近期的复习计划，下午才回到医院接受手术。
后来给我们兼课的老师在做学生的思想工作时，把这事当成了励志材料，学生们都感动得痛哭流涕。
手术后，许多学生不顾班主任的劝阻，偷偷的跑到医院来看我。
为了让学生安心学习，也为了减轻其他老师的负担，伤口刚刚愈合，我就回到学校，投入工作。
我的这种工作态度，感动了全体同学和老师们，他们都以极大的热情，投入到工作和学习中。
20xx年，我女儿参加高考时，也是我接的另一届毕业班迎考之时，别的孩子都是爸妈亲接亲送，我却把女儿送上校车，回头继续给学生做早读辅导。