计算机导论第5章 多媒体技术
《多媒体技术》ppt课件
将数据分散存储在多个节点上,提 高数据可靠性和访问效率。
多媒体数据存储的发展趋势
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04
大容量存储
随着数据量的不断增长,多媒 体存储设备将向更大容量、更
高密度方向发展。
高速传输
提高数据传输速率是多媒体存 储技术的重要发展方向,以满
足实时处理和传输的需求。
数据安全
加强数据备份、恢复和加密等 安全措施,保障多媒体数据的
多媒体网络通信的协议与标准
1
常用的多媒体网络通信协议包括RTP、RTCP、 RTSP等。
2
多媒体网络通信标准包括H.323、SIP、WebRTC 等。
3
这些协议和标准规定了多媒体信息在网络中的传 输方式、控制信令、编码格式等。
多媒体网络通信的应用实例
视频会议系统
通过多媒体网络通信实现远程视频会议,支 持多人同时参与。
在线教育系统
利用多媒体网络通信实现远程教育,包括在 线课程、实时互动等。
视频监控系统
通过多媒体网络通信实现远程视频监控,支 持实时查看、录像回放等功能。
社交媒体应用
在社交媒体中,多媒体网络通信被广泛应用 于音视频通话、直播等功能。
06
多媒体技术的应用系统
多媒体会议系统
01
视频会议
支持远程视频会议,实现音视频实 时传输和交互。
文本编辑、排版、检索、翻译等。
图形与图像数据的表示与处理
图形与图像的基本概念 矢量图与位图、分辨率、颜色模型等。
图形与图像的数字化表示 点阵表示法、参数表示法等。
图形与图像的输入与输出
扫描仪、数码相机等输入设备;显示 器、打印机等输出设备。
图形与图像的处理与应用
多媒体技术介绍课件ppt课件ppt课件
ABCD
音频编辑
对采集的音频进行剪辑、降噪、混响、均衡等处 理,以达到所需的效果。
数据整合
将获取的数据进行筛选、分类、整合,以生成所 需的多媒体内容。
存储与播放
存储管理
01
采用高效的数据存储和管理技术,确保多媒体数据的安全性和
可靠性。
媒体格式转换
02
将多媒体数据从一种格式转换为另一种格式,以适应不同的应
大数据技术可以对多媒体内容进行深度分析和挖掘,发现 有价值的信息和趋势,为内容创作和推广提供有力支持。
视频采集
将连续的图像和声音采集设备中,生 成连续的动态画面和声音。
数据获取
从数据库、文件、网络等来源获取多 媒体数据,包括文本、图片、音频、 视频等形式。
编辑与制作
图像编辑
对采集的图像进行裁剪、调整亮度、对比度、色 彩平衡等操作,以实现美化和优化。
视频编辑
将多个视频片段进行拼接、转场效果添加、字幕 添加等操作,制作出完整的视频作品。
视频处理软件
总结词
视频处理软件用于视频剪辑、特效添加和后期制作,如Final Cut Pro、Adobe Premiere Pro等。
详细描述
视频处理软件支持视频剪辑、转场效果、字幕添加等功能,还提供了丰富的特效插件和调色工具,方 便用户制作出专业级的视频作品。
动画制作软件
总结词
动画制作软件用于创建二维或三维动画 ,如Flash、Animate、Maya等。
包括字体、字号、颜色、排版等,这些因素都 会影响文本的易读性和视觉效果。
文本的输入方式
可以通过键盘、手写、语音识别等方式输入文本。
图像
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图像
第5章 计算机多媒体技术应用基础
4.图像信息的获取
把自然的影像转换成数字化图像的过程叫做图像获取过程,该过程的实质是进行模─数转换,即通过相应的设备和软件,把作为模拟量的自然影像转换成数字量。图像信息的获取一般可通过以下3种方法。
(1)感觉媒体(Perception Medium)
(2)表示媒体(Representation Medium)
(3)表现媒体(Presentation Medium)
(4)存储媒体(Storage Medium)
(5)传输媒体(Transmission Medium)
2.多媒体
国际电信联盟(International Telecommunication Union,ITU)对多媒体含义的表述是:使用计算机交互式综合技术和数字通信网技术处理的多种表示媒体,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个交互系统。通常,多媒体包含有以下6种基本媒体元素。
简单、经济获取音频信息的方法有以下4种。
⑴利用光盘中的声音文件
⑵网上下载声音文件
⑶利用现有资源进行转录
⑷利用录音软件直接录制
5.3.2图形、图像信息处理
1.图形、图像的基本概念
计算机屏幕上显示出来的画面、文字,通常有两种描述方法:一种画面格式称为矢量图形或几何图形方法,简称图形;另一种画面格式叫做点阵图像或位图图像,简称图像(Image)。
(1)多媒体操作系统
(2)使用图形用户界面
(3)完全支持即插即用
3.多媒体数据准备软件
4.多媒体编辑创作软件
5.多媒体应用软件
章节内容
§5.3多媒体信息处理技术
《计算机多媒体技术》课程课件
随着人工智能技术的发展,多媒体技术将更加智能化,如智能语音识 别、智能图像处理等。
交互性
未来的多媒体技术将更加注重交互性,为用户提供更加自然、便捷的 操作体验。
虚拟现实与增强现实
虚拟现实和增强现实技术将与多媒体技术相结合,为用户提供更加沉 浸式的体验。
跨平台与跨设备
随着移动互联网的发展,多媒体技术将更加注重跨平台和跨设备的兼 容性,实现随时随地的多媒体应用。
图像处理软件与应用
图像处理软件
如Photoshop、GIMP等,提供了丰 富的图像处理工具和功能,可用于图 像编辑、美化、合成等。
图像处理应用
图像处理技术广泛应用于摄影、广告、 影视制作、医学诊断等领域,为人们的 生活和工作带来了便利。
04
音频处理技术
数字音频基础
声音的基本概念
声音的产生、传播和接收原理。常见视频处理算法视频去噪算法
了解基于空域和频域的 视频去噪算法原理,如 中值滤波、高斯滤波等, 掌握它们的实现方法和 效果评估。
视频增强算法
熟悉直方图均衡化、对 比度拉伸等视频增强算 法的原理和实现方法, 了解它们在改善视频质 量方面的应用。
视频压缩算法
了解基于离散余弦变换 (DCT)、运动补偿等 技术的视频压缩算法原 理,掌握它们的压缩性 能评估方法。
THANKS
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常见数据压缩算法
哈夫曼编码
一种基于统计的无损压缩算法, 通过构建最优二叉树来实现对数
据的编码。
LZ77与LZ78
两种经典的字典编码算法,通过 寻找并替换数据中的重复模式来 实现压缩。
算术编码
一种基于区间的无损压缩算法, 通过为符号序列分配唯一的区间 来实现编码。
(2024年)《计算机多媒体技术》课件(完整版)
视频编辑软件介绍及应用
1
Adobe Premiere Pro
专业的视频编辑软件,提供丰富的剪辑、特效、 音频处理等功能,支持多种格式导入和输出。
2 3
Final Cut Pro
适用于Mac系统的专业视频编辑软件,具有直观 的界面和强大的剪辑功能,支持多轨道编辑和多 种特效处理。
DaVinci Resolve
编码标准
介绍国际通用的音频编码 标准,如MPEG音频编码 标准等。
9
音频编辑与处理软件介绍
专业音频编辑软件
音频处理插件
如Adobe Auditபைடு நூலகம்on、Audacity等,提供音 频录制、编辑、混音等功能。
如WAVES、iZotope等,可用于音频降噪 、均衡、压缩等处理。
音频工作站
手机APP
如Pro Tools、Logic Pro等,集音频录制、 编辑、混音、母带处理等功能于一体。
21
虚拟现实系统硬件设备简介
输入设备
如数据手套、三维鼠标等,用于捕捉用户的 动作和指令。
跟踪定位设备
如光学跟踪器、超声波定位器等,用于确定 用户在虚拟环境中的位置和方向。
2024/3/26
输出设备
如头盔显示器、立体投影仪等,提供沉浸式 的视觉体验。
其他辅助设备
如力反馈装置、声音系统等,增强用户的沉 浸感和交互体验。
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视频编码与压缩标准
2024/3/26
MPEG-1
用于VCD的视频编码标准,采用帧内压缩和帧间压缩技术,支持多 种分辨率和帧率。
MPEG-2
用于DVD和高清电视的视频编码标准,提供更高的压缩比和图像 质量。
H.264/AVC
精选《计算机多媒体技术》课程课件pptx
计算机多媒体技术基本概念
多媒体数据压缩技术
包括多媒体技术的定义、发展历程、应用 领域等。
介绍了数据压缩的基本原理、常用算法及 标准,如MP3、JPEG等。
多媒体处理技术
多媒体应用系统开发
详细阐述了音频、图像、视频等多媒体数 据的处理方法和技术。
探讨了多媒体应用系统的开发流程、设计 原则及实现方法。
定义
计算机多媒体技术是指利用计算机对 文本、图形、图像、声音、动画、视 频等多种信息综合处理、建立逻辑关 系和人机交互作用的技术。
发展历程
计算机多媒体技术经历了从单一媒体 到多媒体、从单机到网络、从专业应 用到普及应用的发展历程。
核心技术及应用领域
核心技术
包括数据压缩技术、大规模集成电路制造技术、大容量的光盘存储器、实时多 任务操作系统等。
音识别、智能图像编辑等。
对未来学习的建议
深入学习多媒体处理算法
掌握更先进的音频、图像、视频处理算法,提高处理效率和质量 。
关注新技术发展动态
及时关注移动互联网、虚拟现实、人工智能等领域的新技术发展, 把握多媒体技术的前沿动态。
实践与应用相结合
通过参与实际项目或比赛,将所学理论知识应用于实践中,提升自 己的综合能力。
图像数字化
扫描、分色、色彩空间转换等图像数字化方 法。
图像处理算法
图像压缩编码
JPEG、PNG等常见图像压缩编码标准和原 理。
图像增强、图像恢复、图像分割等图像处理 算法的原理和实现。
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图像编辑和合成
图像剪裁、滤镜效果、图层叠加等图像编辑 和合成技术。
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视频处理技术
第5章数字媒体及应用2(教案)
计算机导论课程教案授课班级XX1503、XX1504 授课形式讲授页码1-5 授课日期第12周教学时数4课时授课章节第五章数字媒体及应用5.3 数字声音及其应用5.4 数字视频及应用教学目标掌握声音获取的方法与设备熟悉波形声音在计算机中的表示、标准与应用了解语音合成和音乐合成的过程与应用了解数字视频的获取方法与设备熟悉视频压缩编码的几种标准及其应用教学重点声音获取的方法与设备波形声音在计算机中的表示数字视频的获取方法与设备视频压缩编码的几种标准及其应用教学难点声音获取的方法与设备数字视频的获取方法与设备视频压缩编码的几种标准及其应用授课手段演示教学实例练习课后体会教学过程新课导入:回顾上次课的内容:提问:数字图像是如何获取的?分为哪几个步骤?请学生回答。
从而引出课题:数字声音是如何获取的呢?今天我们就来学习数字声音和数字视频及应用。
新课讲授:5.3.1 波形声音的获取与播放1.基本概念带宽:组成声音的不同谐波的频率范围称为声音的带宽。
带宽是声音的一项重要参数。
多媒体技术处理的声音信号:主要是人耳可听到的20~20kHz的音频信号(audio) 言语/语音:人说话的声音。
其频率范围约为300~3400Hz全频带声音:音乐声、风雨声、汽车声等其他声音。
其带宽可达到20~20kHz2)声音的数字化过程将模拟声音信号转换成数字编码形式,以便于计算机进行处理的过程。
主要过程为:取样、量化、编码3)声音以数字形式表示的优点:以数字形式存储的声音重放性能好,复制时没有失真数字声音的可编辑性强,易于进行效果处理数字声音能进行数据压缩,传输时抗干扰能力强数字声音容易与其他媒体相互结合(集成)数字声音为自动提取“元数据”和实现基于内容的检索创造了条件2.波形声音的获取设备1)麦克风:将声波转换为电信号2)声卡:进行数字化(话筒或线路输入)可以获取单、双声道的设备3.声音的播放(1) 声音的播放:计算机输出声音的过程,分两步:重建:把声音从数字形式转换为模拟形式将模拟信号经过处理和放大送到扬声器发声(2) 重建过程:由声卡完成音箱分类普通音箱:接收的是重建的模拟声音信号数字音箱:可直接接收声卡输出的数字声音信号,避免信号在传输中发生畸变和受到干扰,其音响效果更加突出5.3.2 波形声音的表示与压缩编码1.波形声音的主要参数数字化的波形声音是一种使用二进制表示的串行比特流。
计算机科学基础课件-多媒体技术
♦ 2. 超媒体系统的开发 ♦ (1) 数据库的设计:包括数据结构、数据类型、检索
方法等。
♦ (2) 超媒体实现层的设计:包括定义节点信息、构造
节点之间的信息流程、定义链、实现链的功能、导航 工具的设计等。
♦ 超媒体包括节点、链和网络三个要素:
♦ 1. 节点
♦ 节点是表达信息的基本单位,是围绕一个特殊主 题组织起来的数据集合。节点所表示的信息可以是文 本,也可以是图像、图形、音频、视频、动画,甚至 是一段计算机程序,节点的大小依实际情况而定。
♦ 2. 链
♦ 超媒体中链以某种形式将一个节点与其它节点连 接起来,以表示被链接的两个节点之间的关系。链在 节点之间穿针引线,是超文本的灵魂。形式上,链是 从一个节点指向另一个节点的指针,而本质上,则表 示不同节点上存在着信息的联系。链的功能的强弱, 直接影响节点信息的表现力,也影响着信息网络的结 构。
♦ 超媒体是由节点和表达节点之间关系的链构成的 信息网络,下图表示了一个简单的超文本结构。
♦ 从图中可以看到超文本是内部互联的若干信息块 组成的,这些信息块可以是计算机的若干屏,也可以 是若干窗口、文件或更小的信息单元,这些信息块被 称为节点。
♦ 每个节点中有指向其它节点的指针,或由其它节点指
向该节点的指针。指针的数量是不确定的,可以根据 需要来设置,用户通过击触链源来激活链,从而到达 链的目的节点。
♦ 彩色:可用色调(Hue)、饱和度(Saturation)
和亮度(Brightness)来描述(也称为HSB模式)。人 眼看到的任一彩色光都是这三个特性的综合效果。
♦ 色调:是当人眼看到一种或多种波长的光时所产 生的彩色感觉,它反映颜色的种类,例如红色、棕色 都是指色调。
计算机导论复习知识点
第一章概述1、计算机的发展从1946年第一台电子计算机ENIAC问世至今已经历了五代的发展历史。
第一台计算机ENIAC诞生于1946年,是电子管计算机;第二代是晶体管计算机;第三代是中小规模集成电路;第四代是大规模集成电路;2、冯·诺依曼原理:存储程序和程序控制的原理3、信息的基本单位●基本概念◆位bit:一位二进制代码,用b表示;是数字信息化的最小单位◆字节Byte:简写为B。
8位二进制数为一个字节,是表示存储容量大小的最基本单位;◆字Word:由字节组成,为字节的整数倍;◆字长●存储容量大小的换算1 B ===8bit; 1KB====1024B ;1MB====1024KB; 1GB===1024MB;1TB===1024GB; 1个汉字===2B;●几种进制数(1)十进制计数制:有0-9十个数码,逢十进一。
用D标记或加下标10(2)二进制计数制:仅有0、1两个数码,逢二进一。
(0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=10)用B标记或加下标2(3)八进制计数制:有0-7共8个数码,逢八进一。
(7+1=10)用O标记或加下标8(4)十六进制计数制:有0-9、A、B、C、D、E、F共十六个数码,逢十六进一。
(F+1=10)用H标记或加下标16●几种进制数之间的转换(1)各进位制数转换为十进制数将各进位制数按照其通式展开(个位为0位),计算出结果即可。
(2)十进制数换成二、八、十六进制数10→?整数部分:采用“除—倒取余数法”(一直除到商为0,将得出的余数倒排即为转换结果。
)小数部分:采用“乘—顺取整数部分”(一直除到小数部分为0,将得出的整数部分顺序排列即为转换结果。
)(3)二进制数与八进制数转换⏹2→8采用“三位一并”法:以小数点为基点,向左右两边三位一组转为八进制数,不足三位用0补齐。
⏹8→2采用“一分为三”法。
(4)二进制数与十六进制数转换●2→16采用“四位一并”法:以小数点为基点,向左右两边四位一组转为十六进制数,不足四位用0补齐。
计算机多媒体技术课程课件
多媒体技术被广泛应用于教育、娱乐、医疗、军事等领域
多媒体技术的定义
多媒体技术的历史
多媒体技术的应用
音频处理
音频处理是指对数字信号进行各种操作,例如降噪、混响、压缩等。常见的音频处理软件包括Adobe Audition和GoldWave等。
音频处理技术
音频概述
音频是指声音的物理表现形式,包括频率、振幅和波形等特征。
《计算机多媒体技术课程课件》
2023-10-28
目录
contents
课程介绍多媒体技术基础多媒体数据压缩技术多媒体存储技术多媒体网络技术多媒体应用系统设计
01
课程介绍
课程背景
计算机多媒体技术是计算机领域的重要分支,应用广泛,掌握多媒体技术对于提高计算机应用能力有很大帮助。
随着信息技术的不断发展,多媒体技术越来越重要,成为计算机专业学生的必修课程之一。
数字视频录像的优势
数字视频录像技术
蓝光光盘的格式
蓝光光盘主要采用Blu-ray Disc格式,其存储容量可达50G盘的原理
蓝光光盘采用波长更短的蓝色激光进行数据读取和写入,其存储容量更大,读写速度更快。
蓝光光盘的优势
蓝光光盘具有存储容量大、可靠性高、读写速度快等特点,同时可以记录高质量的视频和音频信号。
P2P技术的应用
P2P技术广泛应用于文件共享、视频直播、分布式计算等领域。
VoIP技术
VoIP技术概述
VoIP技术是一种利用IP网络传输语音信号的技术,它能够将语音信号转换成数字信号,并通过IP网络进行传输,从而实现语音通信。
VoIP技术原理
VoIP技术通过将语音信号采样并转换成数字信号,然后将数字信号封装成IP包进行传输。在接收端,将从IP包中提取出数字信号并还原成语音信号。
计算机多媒体技术课程课件
第1章 多媒体技术
1.1.2 多媒体技术的特点 多媒体数据特点和多媒体技术特点 1.1.2.1 多媒体数据特点 1.数据量大 比如计算机上的一幅静态画面的数据、一秒视频数据等 2.数据类型多 文字、图形、图象、声音、视频等 3.相关性强、同步性高 4.动态性强 动态性是多媒体特别是实时多媒体的特点
(2)分辨率:即传感器单位面积下的像素数目;分辨率高 有好有坏(躁声增加)
(3)颜色深度:色彩位数;单色是n位(bit),则总颜色数 目为3n位(bit)[红绿蓝三基色]
(4)反应速度与连拍速度:反应速度即快门速度,可以高 达1/2000s,低到30s等;连拍可达3幅/s
(5)存储媒体种类和存储容量:种类很多,比如常见的 SD(安全数字)卡、CF卡等;容量可达8GB或更高
第2章 多媒体硬件系统
2.2 常见多媒体设备
2.2.1 扫描仪
2.2.1.1 工作原理:主要介绍使用感光元件CCD的扫描仪。 最主要两个部分—模拟/数字转换器实现将模拟信号转变 为数字信号,感光元件CCD(电荷偶合器件)利用微电子 技术制成的表面光电器件实现光电转换。扫描仪中的 CCD是线性CCD(数码相机、摄象机是点阵式CCD或 CMOS),先在X方向扫描再在Y方向扫描。
●传输媒体( Transmission Medium):传输数据的物 理设备介质:如电缆(同轴、双绞线)、光纤(单模、 多模)、无线电波(红外...)等。
●交换媒体,在系统之间交换信息的手段和类型,可以 是存储媒体或传输媒体,也可以是两种媒体的组合。如: 网络\电子邮件\WWW\FTP…
第1章 多媒体技术
2.1.1.2 MPC的技术标准 (1)MPC1.0:1990年10月
多媒体技术介绍课件ppt课件ppt
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THANKS
多媒体技术介绍
• 多媒体技术概述 • 多媒体技术基础 • 多媒体制作工具 • 多媒体技术前沿 • 多媒体技术面临的挑战与未来发
展
目录
01
多媒体技术概述
定义与特点
定义
多媒体技术是指通过计算机技术将多种媒体信息(如文本、图形、图像、音频 和视频等)进行数字化采集、处理、存储、传输和呈现,实现信息交互的一种 技术。
20世纪90年代,随着数字技术的兴起 ,多媒体技术逐渐成熟,广泛应用于 教育、娱乐、广告等领域。
多媒体技术的应用领域
教育领域
娱乐领域
多媒体技术广泛应用于在线教育、电子课 件、数字图书馆等领域,提高了教育教学 的效果和质量。
多媒体技术为影视制作、游戏开发、虚拟 现实等娱乐产业提供了强大的技术支持, 丰富了人们的文化生活。
图像识别
利用计算机技术自动识别 图像中的物体、文字等信 息。
视频处理技术
视频编码与解码
将视频信号转换为数字信号,便 于存储和传输。常见的视频编码
格式包括MP4、AVI、FLV等。
视频特效处理
对视频进行剪辑、添加字幕、转场 效果等,以提高视频观赏性。
视频压缩与传输
通过压缩技术减小视频文件大小, 提高传输效率,如H.264编码技术 。
版权保护
随着多媒体内容的传播和分享, 版权保护成为一大挑战。需要采 取有效的技术手段和法律法规来 保护创作者的权益。
信息安全
多媒体数据在传输和存储过程中 ,容易受到黑客攻击和恶意篡改 ,需要加强信息加密和安全防护 措施。
技术标准与互操作性
技术标准
制定统一的技术标准是实现多媒体数 据互操作的关键,需要各相关行业共 同参与制定和推广。
多媒体技术ppt课件
解压。
• 渐进传输:现在网络上的JPEG图像下载时是按“块”传输 的,因此只能一行一行地显示,而采用JPEG 2000格式的 图像支持渐进传输(Progressive Transmission)。所谓的 渐进传输就是先传输图像轮廓数据,然后再逐步传输其他
数据来不断提高图像质量。互联网、打印机和图像文档是
1
2.1.1 媒体类型
表7-1 媒 体 类感 别觉 媒表 体示 媒显 体示 媒存 体储 媒传 体输 媒
媒体类体
作用
表现
感知客观 环境 定义信息 的表达特 征 表达信息
存储信息
数据信息 的传输
视觉、 听觉、 触 计觉算 机 数据格 式 输 入 、 输
出信息
保存、 取出信 息 信 息 传 输的介 质
内容
3
《计算机文化基础》
• 2.1.3 多媒体系统基本组成
• 多媒体计算机的硬件 • 多媒体的软件 1. 操作系统 2. 驱动程序 3. 工具软件
4
• 2.1.4 多媒体技术的产生 • 1.光盘存储技术 • 2.数据压缩技术 • 3.高性能处理器和纳米集成电路技术 • 4.高速计算机网络技术
5
• 2.1.5 多媒体技术的应用 • 1.电子出版物 • 2.教育 • 3.过程模拟 • 4.商业广告 • 5.影视娱乐
• MPEG-2的画质质量最好,但同时占用带宽也非常大,在
4M~15M之间,不太适于远程传输。
24
MPEG-4
• 如果说,MPEG-1“文件小,但质量差”;而MPEG-2则 “质量好,但更占空间”的话,那么MPEG-4则很好的 结合了前两者的优点。于1999年底结束。MPEG-4标准 主要应用于视像电话(Video Phone),视像电子邮件 (Video Email)和电子新闻(Electronic News)等,其传输 速率要求较低,在4800-64Kbits/sec之间,分辨率为 176X144。MPEG-4利用很窄的带宽,通过帧重建技术, 压缩和传输数据,以求以最少的数据获得最佳的图象质量。
计算机多媒体艺术导论-05
的多媒体制作。
利用Premiere和After Effects软件可以使同学们从影视制作、多媒体爱好者步入数码新天地,成为名副其实的
数码影视设计制作的高手。利用Premiere和 After Effects的非线性编辑,将计算机和电视电影紧密的集合在一起,
每个读者都可以建造自己的影视工作室,体味“电影大师”的感觉。
5 视频非线性编辑的设计与制作
5.2.2 Premiere软件框架结构
Premiere软件的生产厂家为Adobe公司,因此在很大程度上和Photoshop软件有着同工异 曲的功效,对于熟悉Photoshop软件的读者,学习起来会很方便。比如工具部分、菜单部分等 有很多相同之处。打开Premiere软件,其界面如图5.2所示:
通常CD——Audio采样为16比特44.1 KHz,DVD——Audio的采样精度为24比特96KHz。后 者在一般的常用机器中无法分辨,而同样长度的文件却成数倍级的增大。
5 视频非线性编辑的设计与制作
10. DV信号: DV有很多含义,主要是指一种数字视频格式。目前使用率最高的DV数字摄像机就是以这 种各式记录视频数据的。对于PAL制式来讲,它采用4:2:0的采样格式,固定的5:1压缩比,记 录速率25MB/s,音频可用32KHz采样16比特双声道立体声,也可用12比特四声道方式。亮度信 号可达6MHz,色差信号带宽也分别达到1.4MHz和3MHz,因此质量非常高。DV在5:1的压缩的同 时采用自适应,因此质量得到保证。一般DV摄像机都带IEEE1394卡座,如果计算机也装有 IEEE1394卡(火线采集卡),通过连线就可以将拍摄的DV信号毫无损耗的转换到计算机上。 注意:在使用Premiere软件制作片头、家庭影带、电子相册等娱乐媒体文件时,首先要 考虑播放媒体的介质,对于音频而言要注意音频的品质频率,视频要考虑尺寸和长宽比,在 不同播放器中按需要而设定,图片也需要进行适当的裁剪。对于帧的速度也要符合具体的要 求。
大学计算机基础_第5章多媒体技术基础
是目前最不失真的图像压缩格式 。
5.2.3 数字视频及处理
模拟视频信号
视频信号分模拟视频信号和数字视频信号两种。 模拟视频信号 ——就是常见的电视信号,采用模拟方式对图像 进行还原处理,这种图像被称为视频模拟图像。
5.2.3 数字视频及处理
模拟视频标准目前有三种
NTSC(美国国家电视标准委员会)制式:(美国、
5.2.2 数字图像及处理
图形图像中常用的基本概念 常见的色彩模式
RGB模式(RGB(x,y,z)函数):由X(Red)、
Y(Green)、Z(B1ue)三种基本颜色光按不同比
例相配而成 ,取值范围:0~255。加色法
CMYK模式—印刷时用的四种色彩。C代表青 色,M代表洋红色,Y代表黄色,K代表黑色。 减色法
日本等采用 )
PAL(隔行倒相)制式(中国、英国等采用)
SECAM制式 :(法国、俄罗斯等采用 )
各种制式的特点各有不同,如:帧频(场频)的不 同、分解率的不同、信号带宽以及载频的不同、色 彩空间的转换关系的不同等 。
5.2.3 数字视频及处理
视频信号数字化
模拟电视信号的数字化 ——就是将模拟信号表示的视频信息用数字表
媒体的处理和加工过程。
多媒体技术主要包括以下三个方面:
多媒体信息处理技术
多媒体存储技术
多媒体通信技术。
5.1.2多媒体技术的特征
多媒体技术的4个基本特征
交互性 ——是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行 交互操作,从而 为用户提供更加有效地控制和使 用信息的手段。 交互性是多媒体技术的特色之一,是关键特征。 复合性(多样性) ——是指计算机所能处理的信息媒体的种类或范 围扩大,不仅仅局限于原来的数据、文本或单一 的语音、图像。
《计算机多媒体技术》ppt课件2024新版
图像文件格式
如JPEG、PNG、GIF等, 各种格式具有不同的特点 和适用场景。
常见图像处理软件介绍
Adobe Photoshop
专业的图像处理软件,提 供丰富的图像编辑和调整 功能。
GIMP
开源的图像处理软件,功 能强大且易于使用。
轻量级的图像处理软件, 适合日常图像处理和编辑 。
Shotcut
一款开源、跨平台的视频编辑软件,具有基 本的剪辑和特效功能。
视频处理技术应用实例
01
02
03
04
电影制作
介绍电影制作过程中视频处理 技术的应用,如剪辑、特效制
作、调色等。
广告ห้องสมุดไป่ตู้传
分析广告宣传中视频处理技术 的运用,如创意剪辑、动态图
形设计等。
网络视频
探讨网络视频中视频处理技术 的重要性,如短视频制作、直
《计算机多媒体技 术》ppt课件
目录
• 计算机多媒体技术概述 • 多媒体数据压缩技术 • 图像处理技术 • 音频处理技术 • 视频处理技术 • 计算机多媒体技术应用实践
01
计算机多媒体技术概 述
定义与发展历程
定义
计算机多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声 音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机 交互作用的技术。
等。
互动环节
与观众进行互动交流,收集反馈 意见,为后续改进提供参考。
THANKS
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视频处理技术
数字视频基础知识
视频信号的基本概念
模拟信号与数字信号的转换,帧率、分辨率等基本概念。
视频压缩编码技术
介绍常见的视频压缩编码标准,如MPEG、H.264等,以及它们 的工作原理和优缺点。
计算机多媒体技术
网络远程教学模式依靠现代通信技术及多媒体计算机 技术的发展,大幅度提高了教育传播的示范与时效,使教 育传播不受时间、地点、国界、气候等影响。有Internet
8-15
§1.2 声音的表示与处理
• 声音表示的两种方法
– 数字波形法 – 合成法
• 声音数字波形法处理的步骤:
• 超媒体(hypermedia)是以Web系统为基础的通过超 链接组织在一起的全球多媒体信息系统。
8-3
• 计算机多媒体技术的概念 多媒体是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展
示两个以上不同类型信息媒体的技术。这些信息媒体 包括文字、声音、图形、图象、动画、视频等。现在 所说的“多媒体”,常常不是指多种媒体本身,而主 要是指处理和应用它的一整套技术。 • 多媒体计算机的定义
– 显示媒体:媒体传输中的电信号与媒体之间转换所用的一类媒体: • 输入显示媒体:键盘、鼠标、话筒、扫描仪、数码相机和数码 摄象机; • 输出显示媒体:显示器、投影仪、音箱、打印机、绘图仪。
– 存储媒体:用来存放表示媒体,如磁盘、光盘、内存。 – 传输媒体:双绞线、光纤、同轴电缆、无线电波
8-2
根据与时间的关系可以将媒体划分为:
MIDI硬件准备: MIDI端口:MIDI in 、 MIDI out 、 MIDI Thru MIDI电缆 MIDI合成器 MIDI音乐可以从电子琴(MIDI键盘)输入电脑,并加以存储
8-27
§1.3 视频信息的表示与处理
• 视频信息(Video):运动图像(如25帧/秒) • 视频信息的处理是多媒体技术的核心 • 计算机要处理视频信息必须将其数字化 • 数字化过程
电
电
传 媒
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目 前 汉 字 编 码 主 要 有 GB2312 、 GBK、GB18030等。 GB2312 汉字编码是我国在 1981 年 颁布的第一个国家标准,该字符集 见右图所示。 为了计算机处理的方便,也为了和 ASCII字符编码相区别,在计算机内 部每个汉字用2个字节来表示,并把 字节的最高位均规定为“ 1” 。这种 汉字编码被称为GB2312汉字的“机 内码”,又称为“内码”。
(简、繁体均有) (包括中、日、 韩统一汉字)
双字节存储和表 字节数 示,每个字节的最 高位均为“1”
双字节存储和表 示, 第 1 个字节的 最高位必为“1”
部分双字节、部 分 4 字节表示
变字节编码
向左兼容 兼容性
只与 GB18030 编 码兼容
第五章 多媒体技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
第五章 多媒体技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
任务2:掌握图像处理的方法
图像的数据量计算公式如下(以字节为单位):
图像数据量=图像水平分辨率×图像垂直分辨率×像素深度/8
例如,一幅分辨率为1024×768、24位真彩色的数字图 像,它的数据量为: 1024×768×24/8=2359296B=2.25MB
第五章 多媒体技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
任务3:掌握数字声音获取和表示方法
声音是由不同频率的谐波组成。谐波的频率范围称为声音的带
宽,单位是赫兹(Hz),多媒体技术处理的声音主要是人耳可听到 的20Hz~20kHz的可听声,现实世界中的许多声音,如音乐声、风雨
声、汽车声都在该频率范围中。
彩色分量图
第五章 多媒体技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
任务2:掌握图像处理的方法
在计算机中存储的每一幅数字图片,都具有一些基本描 述信息:
图 像 大 小 , 也 称 为 图 像 分 辨 率 , 如 800×600dpi 、 1024×768dpi等。 颜色空间的类型,指彩色图像所使用的颜色描述方法,也叫 做颜色模型。常用的颜色模型有RGB(红、绿、蓝)模型、 YUV(亮度、色度)模型、CMYK(青、品红、黄、黑)模 型等。 像素深度,即像素的所有颜色分量的二进位数之和,它决定 了不同颜色(亮度)的最大数目。
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任务2:掌握图像处理的方法
数字图像的处理和应用
图像进行处理主要有以下几个目的: 提高图像的视感质量。如调整图像的亮度和色彩,做特效处理 等。 图像复原与重建。如老照片修复、图像校正等。 图像分析。如提取图像中的某些特征进行图像分类、识别等。 图像的存储、管理等。
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面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
任务1:了解文本处理的内容
字符的编码
文字信息在计算机中称为“文本”,它是计算机中最常用的一种 数字媒体,在计算机中也是采用的二进制编码表示,常用的编码
标准分为西文与汉字两种。
西文字符的编码
西文字符是由拉丁字母、数字、标点符号及一些特殊符号组成,目 前在计算机中使用最广泛的是标准 ASCII字符集及其编码。ASCII码 又称为美国标准信息交换码,国际上通用的是7位二进制数版本。在 计算机中为了表示的方便,通常一个ASCII码值占一个字节(8个二 进制位),每个字节中多余出来的一位(最高位)可设为“0”。
区 号 1 1 9 16
…… ……
位号 2 3 ……………… 94
字母、数字和各种符号 一级汉字 (3755个) (按汉语拼音排列) 二级汉字 (3008个) (按偏旁部首排列)
55 56
87 94 (扩充使用) GB2312 字符集
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任务1:了解文本处理的内容
TIFF格式
TIFF(Tagged Image File Format)图像文件格式大量使用于扫描仪 和桌面出版,能支持多种压缩方法和多种不同类型的图像,有许多应 用软件都支持这种文件格式。
GIF格式
GIF(Graphics Interchange Format)是一种在因特网上广泛使 用的图像文件格式。该格式颜色数目有限(不超过256色),文件小 ,能支持透明背景,还能将多张图像保存在一个文件中,按预先规定 的时间间隔逐一显示,从而达到简单动画的效果。
第五章 多媒体技术
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任务2:掌界中获取数字图像的过程称为图像的获取,例如用数码 相机拍摄现实景物。图像获取的过程实际上是模拟信号数字化 的过程,它的处理步骤大体分为三步: 取样:将获取的图像划分成若干个网格,每个网格就是一 个取样点,用亮度值来表示。 分色:将取样点的颜色分成三个基色(如红、绿、蓝), 如果是灰度图像或黑白图像则不必分色。 量化:将这些分量进行模/数转换,将亮度值用数字量来表 示。
任务1:了解文本处理的内容
文本的分类
文本是计算机表示文字及符号信息的一种数字媒体,根据它们是 否具有排版格式来分,可分为简单文本和丰富格式文本两大类。 简单文本
简单文本又称为纯文本,是由一连串字符或汉字的编码组成,是一 种线性结构,它几乎不包含任何其他的格式信息和结构信息,其文 件后缀名是.txt。
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任务1:了解文本处理的内容
b3b2b1b0
b6b5b4
0 1 2
3 4
5
6 7
8 9 A B C
D E F
0 1 2 3 4 5 6 7
标准ASCII字符集及其编码
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任务1:了解文本处理的内容
由于GB2312编码只有6763个汉字,且均为简体字,在实际应用中经常不 够使用,所以我国又陆续发布了其它一些汉字编码标准,它们之间的关 系见下表所示。
GB2312 GBK GB18030-2005 Unicode 5.0
6763 个汉字 汉字数目 (简体字)
21003 个汉字
70244 个汉字
70217 个汉字 (国际标准)
模 拟 音 频
采 样
量 化
声音信号数字化
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编 码
数字 音频
01100011001· · ·
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任务3:掌握数字声音获取和表示方法
声音重建是声音信号数字化的逆过程,主要由声卡完成。它也分成了三 步: 解码,编码的逆过程,主要是将数字声音恢复成压缩前的状态;
数字图像是一种普遍使用的数字媒体,应用很广泛,相 应的文件格式也出现了许多种。
BMP格式
BMP(BityMap-file)图像是微软公司在 Windows 操作系统下使用 的一种标准图像文件格式,一个文件存放一幅图像,可以进行无损 压缩,也可以不压缩。 BMP格式是一种通用的图像文件格式,几 乎所有的Windows应用软件都能支持。
第五章 多媒体技术
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任务2:掌握图像处理的方法
图像处理软件PhotoShop简介
Photoshop 是美国 Adobe 公司出品的专业图像处理软件,无 论是平面广告设计、室内装潢,还是处理个人照片, Photoshop 都是首选的工具。 例5.1 利用PhotoShop进行数码照片修饰——消除脸部斑点。
无损压缩:与原始图像完全相同,但压缩幅度不大 有损压缩:有一定的误差,但不影响对图像的正确 理解,压缩比例较大,现常用有损压缩。 评价一种压缩编码方法的优劣主要看3个方面:压缩倍 数的大小、重建图像的质量、压缩算法的复杂程度。
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任务2:掌握图像处理的方法
采样。将连续信号变成离散信号的过程称为采样。其单位是赫 兹。采样率越高,波形表示越精确。 量化。将采样后得到的音频信息数字化的过程称为量化。量化 精度越高,声音的保真度越好,反之,则越差。
编码。经过处理后的声音,还必须按照一定的要求进行数据压 缩,以减少数据量,以便计算机存储、处理和在网络上传输。
丰富格式文本
为了文本能美观、醒目的展现给用户,人们通常需要对纯文本进行 加工、排版,这样的文本就是“丰富格式文本”,如微软公司的 Word软件所处理的DOC文件、Adobe公司的Acrobat软件所处理的 PDF文件等。
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任务1:了解文本处理的内容
文本的编辑和处理
在文本的制作过程中,除了将文本输入到计算机之外,还必须对 它们进行必要的编辑和处理。
文本编辑和排版
文本编辑主要是解决文本的外观问题,常用的文字处理软件如 Microsoft Word 、WPS等。
文本处理
文本处理强调的是使用计算机对文本中所含文字信息的形、音、义 等进行分析和处理,如字数统计、词语错误检测、文语转换等。 文本处理最广泛践 强化应用
计算机导论
扬州职业大学
第五章 多媒体技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
第五章 多媒体技术
第五章 多媒体技术
面向职业 体现系统 重视实践 强化应用
学习目标
了解文本处理的内容 掌握图像处理的方法 掌握数字声音获取和表示方法 了解数字视频和计算机动画的基本知识
数模转换,将数字量转化为模拟量; 插值,弥补采样过程中引起的语音信号的损失,使声音更加自然。
数字 声音 011010011101…
解码
数模转换
插值
重建的模拟 声音信号
声音的重建
第五章 多媒体技术
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