文言文特殊句式教案设计

2017高三语文复习讲义——文言句式

目标：复习掌握文言文各种特殊及固定句式；在了解句式用法、特点的基础上提高文言文阅读和翻译能力。

复习容：判断句、被动句、倒装句、省略句。

特殊句式

一、判断句：

所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种：

1、“……者，……也”“……，……也”“……，……者也”“……者，……”“……者，……者也”“……，……”等形式。如：“廉颇者，之良将也。”（在这种句式中，“者”表示停顿，“也”表示判断）

例如：胜者，阳城人也。

2、采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”“惟”等表示判断。如：“此乃臣效命之秋也。”但要注意“是”在文言文中常常是作为代词表示“这”，例如：“是寡人之过也”

例如：（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉

（2）即今之傫然在墓者也。

（3）四月惟夏，序属三秋

（4）梁父即楚将项燕。

（5）以其乃华山之阳而名之也。

（6）予购三百盆，皆病者

3、采用否定副词“非”表示否定判断。如：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”

例（1）登高而招,臂非加长也,而见者远。

（2）城非不高也,城非不深也,兵草非不坚利也。

（3）非蛇鳝之穴无可寄托者，用躁心也

4、判断句的活用——有些判断句并不是对名词概念进行解释，而只是表达上下句之间的因果关系。

例如：（1）吾所以为此者，以先国家之急后私仇也

（2）吾妻之美我者，私我也

（3）良庖岁更刀，割也。

课堂练习：高考例句翻译

（1）我非儒，奈何以儒者责我。

（2）官爵者，天下之公器，德望为先，劳旧次焉。

（3）古制侵官之法，非恶其勤事也，诚以所益者也，所堕者大也。

（4）使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。

二、被动句

（一）结构被动句

例（1）智勇多困于所溺（2）秦城恐不可得，徒见欺

（3）臣诚恐见欺于王（4）而身死国灭，为天下笑

（5）其后楚日以削,数十年,竟为秦所（6）况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡

（二）意念被动句

例（1）洎牧以谗诛

（2）戍卒叫，函谷举，楚人一矩，可怜焦土

（3）故刑当罪，则威；不当罪，则侮

三、倒装句：

文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。

1、宾语前置：

（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如：“大王来何操？”

（2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。如：“古之人不余欺也。”

（3）借助“之”“是”将宾语提前。如：“句读之不知，惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。”

（4）借助“是”将宾语提前，如：“惟命是从”。

（5）“何……之有”句式中，将宾语提前，“之”是宾语前置的标志如“夫晋，何厌之有”（6）介宾短语中宾语前置。如：“不然，籍何以至此？”“余是以记之”

2、定语后置

（1）用“之”使定语后置。如：“四海之大，有几人欤？”

（2）用“者”使定语后置。”如“缙绅而能不易其者”

（3）用“之……者”使定语后置如：“马之千里者,一食或尽粟一石。

3、状语后置

例如1、固国不以山溪之险2、农人告余以春及3、疑畏死而辞服于贼

4、主谓倒装

这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如：“甚矣，汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”在主谓倒装句中，谓语往往都是形容词。

反馈练习：指出下列句式特点

1、保民而王，莫之能御也。（）

2、王无异于百姓之以王为爱也。（）

3、德何如，则可以王矣？（）

4、何由知吾可也？（）

5、惟兄嫂是依（）

6、大王来何操（）

7、故凡为愚者，莫我若也。（）

8、安在公子能急人之困（）

9、苟得闻子大夫之言，何后之有（）

10、四方之士来者，必庙礼之（）

11、以吾一日长乎尔，毋吾以也。（）

12、异乎三子者之撰（）

13、何伤乎？亦各言其志也！（）14、是何异于刺人而杀之（）

15、冰，水为之，而寒于水（）

16、闻道百，以为莫己若者，我之谓也（）

17、为乎遑遑欲何之（）

18、石之铿然有声者，所在皆是也（）

19、古之人不余欺也（）

20、安在公子能急人之困（）

21、宜乎百姓之谓我爱也（）

高考语句翻译

（1）殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也

（2）欲潜师就尚于江南，并兵御之。

（3）是区区者,何难之有？吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得,供先生食。

（4）君，我辈中人也，勿辱于县。

四、省略句

文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。文言文中的省略句通常有：

1、省略主语。

（1）承前省。如：“永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。”

（2）承后省。如：“沛公谓良曰：‘（公）度我至军中，公乃入。’”

（3）自述省。如：“（予）爱是溪，（予）得其尤绝者家焉。”

（4）对话省。如：“（孟子）曰：‘独乐乐，与人乐乐，孰乐？’（王）曰：‘不若与人。’”

2、省略谓语。如：“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。”

3、省略宾语。如：“可烧而走（之）也。”

4、省略介词宾语。如：“旦日飨士卒，为（余）击破沛公军”

5、省略介词“于”。如：“今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣焉。”

注意：省略句在高考中的考查有两种方式：一是在文意理解中题中注意因为主语的省略而造成述事实的冠戴；二是翻译时注意省略句，尤其是主语的省略，因为古汉语主语的省略并不是承