主题班会教案 小学毕业

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情系母校感念师恩小学毕业班主题班会教案

情系母校感念师恩小学毕业班主题班会教案

《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会教案《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会主持人开场:甲:六年前,我们告别了幼年的无知,好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙:六年后,我们已变得成熟而干练,带着对未来的憧憬和梦想,将从这里扬帆远航。

甲:难忘您掬一脉书香,星星陪您上班;乙:难忘您带一身疲惫,月亮伴您回家。

甲:难忘和同学们在一起快乐成长;乙:难忘母校的培育和嘱托。

甲:我宣布XX市迎宾小学六年二班,《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。

乙:一、常念老师之恩甲:再有半年时间,我们就要离开母校了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师们;现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们,祝各位老师工作顺利!青春永驻!甲:一首歌唱不完我们对老师的感谢乙:一句话道不尽我们对老师的尊敬合:今天我们想在这有限的时间里对老师们,说出我们对您的感谢。

甲:请听同学们的真情告白。

(曹馨仪陈延茹曹开轶张泽)甲:六年来,我们在老师们的辛勤培育下,取得了丰硕的成绩,让我们一起来回顾。

乙:我们取得的这些成绩,凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!千言万语道不尽我们对老师的谢意,朝夕相处的六年里,是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。

我们也想用稚嫩的表演,传达我们对老师,对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《老师,您一生都这样站着》,欢迎刘庆同学。

甲:二、难忘同学友情乙:明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同学之情一定也让你难忘。

此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么?请大家畅所欲言。

甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。

愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆。

乙:三、不负母校重托甲:辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:求真、求实、求新、求成;勤勉的学子,传承着鲜明的学风:乐学、善思、博趣、健行;“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨,滋润着迎宾希望的热土,美丽着师生诗意的人生。

小学毕业班安全教育记录(2篇)

小学毕业班安全教育记录(2篇)

第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展,小学生安全教育已成为全社会关注的焦点。

为了提高小学生安全意识,增强自我保护能力,我校针对毕业班学生开展了一系列安全教育主题活动。

现将本次安全教育记录如下:二、活动背景1. 提高毕业班学生的安全意识,使他们认识到安全的重要性。

2. 帮助学生掌握基本的自救互救技能,提高应对突发事件的能力。

3. 培养学生良好的安全习惯,为他们的健康成长保驾护航。

三、活动时间及地点活动时间:2022年6月15日-6月30日活动地点:我校多功能厅、教室、操场等四、活动内容1. 开班动员大会6月15日上午,我校在多功能厅召开毕业班安全教育动员大会。

校长发表了讲话,强调了安全教育的重要性,并对全体毕业班学生提出了具体要求。

2. 安全教育讲座6月16日至6月20日,我校邀请专业人士为毕业班学生开展了为期5天的安全教育讲座。

讲座内容包括交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、防校园暴力等。

3. 安全演练6月21日至6月25日,我校组织毕业班学生进行安全演练。

演练项目包括:地震逃生、火灾逃生、防溺水演练等。

4. 家庭安全教育6月26日至6月30日,我校通过家长会、微信群等形式,向家长宣传安全教育知识,提高家长的安全意识。

5. 安全知识竞赛6月28日,我校举办了毕业班安全知识竞赛。

竞赛内容涵盖了交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等方面。

通过竞赛,进一步提高了学生的安全知识水平。

五、活动成果1. 学生安全意识明显提高。

通过安全教育主题活动,学生们对安全有了更深刻的认识,自觉遵守各项安全规定。

2. 学生掌握了一定的自救互救技能。

在安全演练中,学生们学会了地震逃生、火灾逃生等基本技能。

3. 家长安全意识增强。

家长会、微信群等形式使家长们对安全教育有了更深入的了解,为学生的安全成长提供了有力保障。

4. 学校安全管理工作得到加强。

通过安全教育主题活动,我校进一步加强了校园安全管理,确保了校园安全稳定。

六、总结与反思1. 加强安全教育,提高学生安全意识是学校教育工作的重要组成部分。

小学期末主题班会教案

小学期末主题班会教案

小学期末主题班会教案小学期末主题班会教案1时间总是很匆匆,转眼就到了期末复习迎考的日子了。

期末考试对于班级里的学生来说,是一次总结,是一次考验。

我们都很希望通过扎实的细致的复习,为了使期末复习取得最好效果,五年级二班召开了“如何搞好期末复习”主题班会。

小组讨论复习方法:班会上同学们先分小组说一说自己整体的复习方法或某一科的复习方法。

然后各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

最后同学们就如何搞好期末复习达成了共识。

总结:1、认真仔细地完成老师布置的复习作业。

2、要把那些学过的知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

班主任建议:一,在学生中“造势”。

我一直觉得好状态是好成绩的保证。

所以复习期间,我首先想做的就是在学生中造出期末迎考的势头来。

煽动学生情绪,调动学生积极性,我想利用班会课的时间,通过各种方式来营造一种迎考的氛围。

比如说,我打算让我们班级的学生找一个比自己强些或者实力相当的对手,让她向对手“下战书”,来刺激一种良性的竞争;我还打算在班级展开“小试牛刀”活动,其实就是让学生重视考前的每一次练习,把小考当大考来做,关注自己在每次考试中的进步或者是退步。

但是,我知道,复习时间其实对学生来说还比较漫长,弦一直绷得太紧,很容易会断,因此我将继续我的“快乐班会”,通过每天向学生讲述一个故事的发放,让学生在故事中学习道理。

复习迎考期间班会课的故事,我会着重在心理的调节上,让学生快乐的结束一天的复习,再充满活力的迎接下一天的复习工作。

二,和任课老师紧密配合,合理安排辅导时间。

通过和任课老师们的事先沟通,配合默契,那么,复习工作就能事半功倍。

我一致认为,虽然现在是复习时间,但是高效的课堂比多花时间重要得多,多以我们还是会把精力最多得投注在课堂上,看重学生的课堂表现和掌握度,及时查漏补缺。

小学毕业典礼活动方案_2

小学毕业典礼活动方案_2

小学毕业典礼活动方案小学毕业典礼活动方案1活动目的:毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。

举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:感恩母校放飞理想活动时间:6月21日上午9:00 (遇雨顺延)活动地点:五星中心小学篮球场领导组:组长:徐德清成员:部门负责人六年级班主任出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表会务组:王浩汪莉宣传组:徐德平许小宣主持人:陆家辉李蕾活动程序:1、朱群主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

10.宣布毕业典礼活动结束。

小学毕业典礼活动方案2一、主题:感恩母校、放飞梦想二、时间:6月18日下午8点30分三、地点:音乐室四、邀请嘉宾:校长五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动准备:1、主持人:六(2)班两学生2、布置会场:布置主席台七、活动的目的:1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。

在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

对别人的帮助,哪怕是一点一滴,我们都应当怀感恩之心。

学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。

没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。

红领巾飘扬青春之歌——小学毕业主题班会

红领巾飘扬青春之歌——小学毕业主题班会

学业目标
设定明确的学业目标,如 提高成绩、掌握新技能或 深入研究某个领域。
品德修养
注重培养诚实、守信、尊 重他人等良好品质,成为 有道德、有责任感的人。
兴趣爱好
发现并培养自己的兴趣爱 好,如音乐、体育、艺术 等,丰富自己的生活体验 。
面对挑战,勇敢前行
积极应对压力
学会识别并处理学习、生活中的压力,如寻求帮助、调整心态和 制定合理计划。
传承红色基因
红领巾飘扬青春之歌,代表着少 先队员要传承红色基因,发扬革
命精神。
追求梦想
红领巾象征着少先队员的荣誉和责 任,激励他们追求梦想、努力奋斗 。
展现青春风采
红领巾飘扬青春之歌,展现了少先 队员积极向上的精神风貌和青春风 采。
04
感恩母校与老师
对母校的感激之情
01 母校提供了优良的学习环境和教育资源,让我们 度过了快乐而充实的小学生活。
合作与团队精经历,培养同学们的团队 意识和协作精神。
03
红领巾与青春之歌
红领巾的象征意义
革命先烈的鲜血染成
红领巾是红旗的一角,象征着革命先 烈为革命事业抛头颅、洒热血的精神 。
少先队员的标志
爱国主义教育的载体
红领巾作为爱国主义教育的重要载体 ,引导着少先队员热爱祖国、热爱人 民。
红领巾飘扬青春之歌
——小学毕业主题
汇报人:XX
班会
20XX-01-28
目录
• 班会开场与引言 • 回顾小学生活 • 红领巾与青春之歌 • 感恩母校与老师 • 展望未来与成长规划 • 班级文化建设与传承 • 班会总结与闭幕
01
班会开场与引言
班会背景和意义
贯彻落实党的教育方针,加强小学生思想道德教育。

小学生毕业心理健康教育主题班会教案

小学生毕业心理健康教育主题班会教案

小学生毕业心理健康教育主题班会教案小学生毕业心理健康教育主题班会教案「篇一」一、活动主题:心存感恩,共建乐观人生二、活动目的:英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。

学生时代的生活作为人生的一部分,不可能一帆风顺,种.种挫折与失败都会接踵而至,成功时,感恩的理由很多,失败时,不感恩的理由却只需一个。

设计此次班会的目的,就是要通过班会的一系列活动,让同学们学会用感恩的心去看待一切挫折与失意,引导同学们树立完美的人格,健康的心态,进取的信念。

三、活动时间:5月12日四、活动地点:八3班五、活动前准备:1、歌曲《相亲相爱一家人》《昨日重现》《感恩的心》《超越梦想一起飞》《烛光里的妈妈》《老师——我爱你》等;2、精美小卡片五十六张;3、苹果一个。

六、具体项目安排:班会开始前播放歌曲《相亲相爱一家人》营造一家人亲切的氛围.驱除与会人员的拘束感.活动一:小品《倒霉的一天》此小品是我们容易遭遇的一些烦事(譬如东西不见了,考试没过,被人误会,被人欺骗等等)的一个小缩影。

它是以极其幽默的形式演绎,活跃现场气氛的同时勾起同学们对自己经历此类事情时的回忆。

为活动二的谈感言做铺垫。

活动二:小小故事会主持人讲以下小故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。

罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的.朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。

感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。

”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

这个故事,启发我们该如何感恩生活。

说完故事后,让同学们说说自己曾经历的与之相似的小故事及当时的态度并对比此故事谈谈从中受到的启发.使同学们从中学会用感恩的心对待挫折。

认识自我,相信我能行(教案)-小学生毕业主题班会通用版

认识自我,相信我能行(教案)-小学生毕业主题班会通用版

认识自我,相信我能行(教案)-小学生毕业主题班会通用版教学内容本次班会围绕“认识自我,相信我能行”的主题,旨在帮助即将毕业的小学生正确认识自我,树立自信心,勇敢面对未来的挑战。

教学内容主要包括自我认识的重要性、如何正确认识自我、如何树立自信心以及如何勇敢面对挑战等。

教学目标1. 让学生认识到自我认识的重要性,明白正确认识自我的意义。

2. 培养学生树立自信心,勇敢面对未来的挑战。

3. 引导学生学会从多角度、全面地看待自己,发现自己的优点和不足。

4. 培养学生积极向上的心态,激发他们追求卓越的动力。

教学难点1. 帮助学生认识到自我认识的复杂性和多维性。

2. 引导学生学会从多角度、全面地看待自己,克服自卑心理。

3. 激发学生树立自信心,勇敢面对未来的挑战。

教具学具准备1. PPT课件2. 视频资料3. 小组讨论表格4. 心得体会分享稿教学过程1. 导入:播放一段关于自信与挑战的视频,引发学生对主题的思考。

2. 自我认识的重要性:讲解自我认识的意义,强调其对个人成长的重要性。

3. 如何正确认识自我:引导学生从生理、心理、社会等多方面全面认识自己。

4. 如何树立自信心:分享成功人士的案例,引导学生学习他们如何树立自信心。

5. 小组讨论:分组讨论如何勇敢面对未来的挑战,每组派代表分享讨论成果。

6. 总结与反思:总结本次班会的主要内容,引导学生进行课后反思。

板书设计1. 主题:认识自我,相信我能行2. 目录:- 教学内容- 教学目标- 教学难点- 教学过程- 教学总结与反思作业设计1. 写一篇关于“我的优点与不足”的心得体会。

2. 制定一个提升自信、勇敢面对挑战的计划。

课后反思本次班会后,教师应收集学生的心得体会和计划,了解他们对自我认识、自信心的树立以及面对挑战的态度是否有所改变。

同时,教师也应反思本次班会的教学效果,为今后的教学提供借鉴。

通过本次班会,希望学生能正确认识自我,树立自信心,勇敢面对未来的挑战,为实现自己的人生目标奠定基础。

云朵日记小学毕业主题班会 (2)

云朵日记小学毕业主题班会 (2)

通过互动游戏, 可以加深学生对 班会主题的理解 和认识,增强班 级凝聚力和向心 力。
互动游戏是云朵 日记小学毕业主 题班会的重要组 成部分,能够让 学生在轻松愉快 的氛围中度过难 忘的时光。
演讲和朗诵
演讲:学生代表 上台发表毕业感 言,分享成长经 历和未来规划
朗诵:选取经典 诗歌或散文进行 朗诵,表达对小 学生活和同学的 怀念与感激
班会准备
确定主题和流程
目的:回顾小学生活,感恩 老师和同学,展望未来
主题:云朵日记小学毕业主 题班会
流程:开场白、回顾小学生 活、感恩老师和同学、展望
未来、结束语
制作PPT和视频
内容:介绍班 会的目的、主
题和流程
素材:收集相 关图片、视频
和文字资料
设计:选择合 适的模板,进 行排版和美化
制作:将素材 和设计结合, 制作出精美的
培养感恩心态
班会通过回顾小学点滴生活,引导学生感恩同学、老师和家长的陪伴与支持。
班会强调感恩心态的重要性,让学生意识到珍惜当下,学会感激他人。
班会组织学生分享成长故事,增进彼此之间的感情,让学生更加珍惜彼此的友谊。
班会通过互动环节,引导学生表达对家人、老师和同学的感激之情,增强学生的情感表达能 力和感恩意识。
组织学生和家长参与
提前通知学生和家长,明确班会主题和时间 邀请学生和家长共同参与策划,提出建议和意见 安排学生和家长分工,确保各项准备工作顺利进行 提醒学生和家长注意安全,确保活动顺利进行
班会效果
增强班级凝聚力
学生们通过班会活动更加了解彼此,增进了友谊 学生们在活动中共同成长,培养了团队协作精神 班会活动促进了班级内部的交流与沟通,减少了误会与矛盾 学生们通过班会活动更加珍惜彼此的共度时光,增强了归属感

文明礼貌教育班会教案

文明礼貌教育班会教案

文明礼貌教育班会教案文明礼貌教育班会教案1教学目的:1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)教学中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学过程:宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始一、班长讲话同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。

礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。

那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。

同学们应该保持天生的自然美和质朴美。

其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。

同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、绍文明礼仪知识:坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。

给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。

给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。

请一位同学示范,一位讲解。

三、交往礼仪一人讲解,几个人表演1、不要言而无信。

2、不要恶语伤人。

3、及时沟通,消除彼此矛盾。

4、不要随便发怒。

5、不要叫人外号。

小学毕业班会活动方案

小学毕业班会活动方案

小学毕业班会活动方案一、活动主题:跨越时光,追寻梦想二、活动目的:回顾小学生活,感受成长的痕迹,鼓励毕业生追寻自己的梦想,为他们送上美好祝福。

三、活动时间:一天四、活动地点:学校礼堂五、活动流程:9:00-9:30 热身活动- 欢迎毕业生们参加班会,放上轻快的音乐,进行热身活动,让大家放松心情。

9:30-10:00 开场演讲- 学校领导致辞,祝贺毕业生顺利完成小学学业,并鼓励他们在未来的道路上继续努力追寻梦想。

- 选择一名优秀的毕业生作为代表发表毕业感言,分享自己的小学生活和感悟。

10:00-11:00 学生表演- 准备小品、舞蹈、合唱等节目,展示毕业生们多样化的才艺和团队合作精神。

11:00-11:30 毕业生见证仪式- 为每位毕业生颁发毕业证书和班级荣誉证书,鼓励他们保持良好的学习成绩和品行。

11:30-12:30 午餐时间- 为毕业生准备一顿美味的午餐,提供一个轻松交流的场所。

12:30-13:30 班级集体回忆- 包括班级老师和毕业生一起回忆过去的美好时光,分享小学生活的点滴,展示班级团结和友爱的精神。

- 毕业生可以自愿讲述自己在小学里的成长和收获。

13:30-14:30 组织游戏互动- 安排一些有趣的互动游戏,增进毕业生之间的友谊,营造轻松的氛围。

14:30-15:30 主题分享- 邀请一些成功人士,如校友、父母、社区名人等,分享他们的成长故事和实践经验,激励毕业生追寻自己的梦想。

15:30-16:00 毕业礼物赠送- 准备一些特别的毕业礼物,如纪念品、写真集等,表达对毕业生的祝福和感谢。

16:00-16:30 毕业典礼- 进行简短的毕业典礼,宣布毕业的正式结束,表达对毕业生的美好祝福,希望他们在未来的道路上取得更大的成就。

六、活动注意事项:1. 活动整体氛围要轻松愉快,注重互动和参与感。

2. 活动安排要合理,注意节奏的控制,避免过于拖沓。

3. 鼓励毕业生积极参与活动,并提供一些个人表达的机会。

小学毕业生安全教育记录

小学毕业生安全教育记录

一、前言随着我国经济的快速发展,社会安全形势日益严峻。

为了提高小学生的安全意识,预防安全事故的发生,我校于近日组织开展了小学毕业生安全教育系列活动。

以下是本次安全教育的详细记录。

二、安全教育内容1.交通安全教育(1)过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯,不闯红灯。

(2)行走时,注意观察周围环境,避免与车辆发生碰撞。

(3)乘坐公共交通工具时,注意保管好自己的随身物品,不随意携带易燃易爆等危险品。

(4)骑自行车、电动车时,要佩戴安全头盔,不逆行、不载人。

2.消防安全教育(1)不玩火,不乱扔烟头,不私拉乱接电线。

(2)熟悉家庭、学校等场所的消防设施,掌握灭火器的使用方法。

(3)发生火灾时,要保持冷静,迅速逃生,不乘坐电梯。

(4)不私自进入易燃易爆场所,如加油站、液化气站等。

3.防溺水安全教育(1)不在无家长或监护人带领的情况下私自下水游泳。

(2)不擅自与他人结伴游泳。

(3)不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。

(4)不到不熟悉的水域游泳。

4.防拐骗安全教育(1)不轻信陌生人的搭讪,不随意透露个人信息。

(2)不随意跟随陌生人走,不接受陌生人的礼物。

(3)遇到危险时,要及时向家长、老师或警察求助。

(4)提高警惕,防范网络诈骗。

5.饮食卫生安全教育(1)不吃过期、变质、腐烂的食物。

(2)不购买“三无”食品。

(3)饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯。

(4)注意饮食卫生,预防疾病。

6.心理健康教育(1)学会调节情绪,保持乐观的心态。

(2)遇到挫折时,要勇于面对,积极寻求解决办法。

(3)学会与人沟通,建立良好的人际关系。

(4)关注心理健康,必要时寻求专业心理咨询。

三、安全教育实施情况1.学校组织开展了安全教育主题班会,让学生了解各类安全知识。

2.邀请交警、消防、民警等专业人士来校进行安全教育讲座。

3.组织学生观看安全教育视频,提高学生的安全意识。

4.开展应急疏散演练,让学生掌握逃生技能。

5.发放安全教育宣传资料,让学生将安全知识带回家。

《告别校园》——小学毕业主题班会

《告别校园》——小学毕业主题班会

感恩父母的教育:父母对孩子的教育是重要的,他们教会孩子如何做人、做事
表达对母校的感激之情
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老师的付出:感谢老师的辛勤付出和无私奉献
母校的培养:感谢母校的辛勤培养和教育
同学的陪伴:感谢同学的陪伴和支持
校园生活的美好回忆:感谢校园生活的美好回忆和成长经历
Part Four
祝愿未来的日子里,大家都能实现自己的梦想
感谢观看
汇报人:
感谢同学们的鼓励,在遇到困难时给予的支持和勇气
感谢同学们的支持,在学习、生活中互相帮助,共同成长
感恩家长的关爱与呵护
父母的呵护:父母对孩子的呵护是细致的,他们总是尽力保护孩子免受伤害
父母的辛勤付出:为了孩子的成长,父母付出了大量的时间和精力
父母的关爱:父母对孩子的关爱是无私的,他们总是尽力满足孩子的需求
毕业展望与期许
对未来的规划与展望
学习目标:设定新的学习目标,如提高学习成绩、掌握新技能等
职业规划:思考未来的职业方向,如成为医生、教师、工程师等
人际关系:建立和维护良好的人际关系,如结交新朋友、保持与老同学的联系等
心理健康:关注心理健康,如学会调节情绪、应对压力等
期许自己不断成长与进步
设定目标:明确自己的学习目标,制定合理的学习计划
分享:分享自己的成长经历和感悟,以启发和激励其他同学
约定:与同学约定在未来的日子里保持联系,共同进步
老师和家长的寄语与期望
老师寄语:希望同学们在未来的学习和生活中,能够保持积极向上的心态,不断努力,取得更好的成绩。
家长期望:希望同学们在未来的学习和生活中,能够学会独立,学会感恩,学会承担责任,成为一个有用的人。

六年级毕业资助政策宣传主题班会教案

六年级毕业资助政策宣传主题班会教案

六年级毕业资助政策宣传主题班会教案一、教学目标1.知识目标:使学生全面了解六年级毕业资助政策的相关内容,明确资助的对象、条件和申请流程。

2.能力目标:培养学生利用多媒体资源进行自主学习和合作学习的能力,提高其信息素养和团队协作能力。

3.情感目标:通过宣传和讲解,增强学生对于教育公平和政府关怀的认识和感激,激发其爱国热情和感恩心态。

二、教学重点和难点1.教学重点:准确阐述六年级毕业资助政策的具体内容和申请流程,使学生能够全面掌握相关细节。

2.教学难点:如何将抽象的政策与实际生活联系起来,使学生能够深入理解并感受到政策的意义和价值。

三、教学过程1.导入新课:通过提问导入法,询问学生关于小学毕业后的打算和困惑,进而引出六年级毕业资助政策的主题。

2.讲解政策:首先,利用PPT等多媒体资源向学生展示六年级毕业资助政策的相关内容,包括资助的对象、条件、金额及申请流程等。

然后,通过小组讨论和代表发言的方式,引导学生自主研究和探讨政策内容。

3.案例分析:选取几个典型的申请案例,进行深入剖析和讲解,使学生更加清晰地理解政策的实际应用和注意事项。

4.互动交流:设置互动环节,鼓励学生提问和发表意见,以便更好地了解学生的疑惑和困难,进行针对性的解答和指导。

5.课堂小结:总结本节课的主要内容,强调六年级毕业资助政策的重要性和意义,激励学生在以后的学习生活中要珍惜机会,努力学习。

四、教学方法和手段1.讲解法:在讲解政策内容时,注意语言的简洁明了,尽量使用学生易于理解的语言进行阐述。

2.讨论法:通过小组讨论的方式,引导学生自主研究和探讨政策内容,培养学生的合作学习和思考能力。

3.案例法:选取典型的申请案例进行讲解和分析,使学生更加直观地理解政策的实际应用和注意事项。

4.互动法:设置互动环节,鼓励学生提问和发表意见,以便更好地了解学生的疑惑和困难,进行针对性的解答和指导。

五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习:在讲解政策内容和互动交流环节中设置相应的练习题,检验学生对政策内容的掌握情况。

毕业晚会安全教案小学生

毕业晚会安全教案小学生

毕业晚会安全教案小学生各位同学们:毕业晚会即将到来,为了保证晚会的安全顺利进行,我们需要大家一起注意以下安全事项:1. 遵守秩序,不要随意乱跑,保持队形,不要大声喧哗。

2. 在活动场地内,不要乱扔废物或其他杂物,保持环境整洁。

3. 不要在场地内玩耍或打闹,以免造成意外伤害。

4. 如果需要离开活动场地,务必向老师或家长请示和接受同意后离场。

5. 遇到突发情况或不适应的环境,要及时向老师或家长求助。

6. 如果发现其他同学的不当行为,要及时制止并向老师或家长报告。

最后,希望大家能够共同遵守以上安全事项,让我们的毕业晚会顺利进行,安全愉快!祝大家在毕业晚会上度过一个美好的时光!同时,为了确保毕业晚会的顺利进行,老师和学校也做了很多准备工作。

例如,在现场设置了急救箱和消防器材,确保在紧急情况下可以及时提供帮助。

学校还安排了专门的工作人员负责安全事务,全程监控活动场地,确保同学们的安全。

在毕业晚会期间,同学们一定会参与到各种精彩的表演和活动中去。

但是在玩耍和观看的过程中也一定要放安全第一。

举凡合唱、舞蹈、小品等表演,都可能会涉及到舞台、灯光、音响等设备。

如果不小心接触或操作不当,可能会带来危险。

因此,在参与表演或欣赏表演的过程中,一定要注意舞台边缘的安全带和围栏,不可随意靠近或越界。

此外,在晚会现场,我们也要注意消防通道和紧急出口,保持通畅,以便在紧急情况下能够迅速疏散人群。

当然,更要引起大家的注意的,还有观看礼炮、焰火表演等时,一定要远离烟花燃放的区域,切不可靠近,以免引发火灾或烟尘造成伤害。

并且对于那些需要登台的表演节目,一定要在老师或工作人员的指导下操作。

最后,希望同学们在毕业晚会上尽情欢笑、尽情欣赏,同时也要牢记安全第一,理智行事。

通过大家的共同努力,我们一定能度过一个难忘而安全的毕业晚会。

祝愿所有同学们在这个特殊的日子里留下美好的回忆,展现出你们最绚烂的一面!祝愿毕业晚会圆满成功,万事如意!。

六年级毕业前安全教育记录教案

六年级毕业前安全教育记录教案

小学六年级安全教育主题班会教案一、教学目标:1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

二、教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学过程:(一)校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项上下楼梯要注意什么:1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么:1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

(三)学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

(四)交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。

不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知:1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

小学毕业班活动方案(通用11篇)

小学毕业班活动方案(通用11篇)

小学毕业班活动方案(通用11篇)小学毕业班活动方案1活动目的:即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!时间:6月30日下午地点:学校篮球场活动主题:感谢师长恩珍藏母校情与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持:李__、何__准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序:1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)4.学生向老师献花。

(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

(何尹婷负责)7.学生表达对父母、老师的感恩之情。

(配乐《烛光里的`妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。

(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)9.学生代表向学校赠送锦旗。

(配乐《送别》)10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》__市第一小学小学毕业班活动方案2一、活动背景在这百花盛开的六月,孩子们即将离开生活六年的母校。

最近,班上悄然流行的一本本同学录,让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。

的确,小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年,走向如花的少年时代,具有里程碑式的意义。

二、活动目的通过简单而又庄严的毕业仪式,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

三、活动准备1、每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。

2、准备相关的活动,做好成长纪念卡,邀请家长、科任老师、校长参加。

3、制作课件,主持人做好准备。

科学毕业主题班会教案

科学毕业主题班会教案

科学毕业主题班会教案
《科学毕业主题班会教案》
一、主题:科学毕业主题班会
二、目标:通过开展科学毕业主题班会,激发学生对科学的兴趣,提高科学知识水平,培养学生创新和实践能力。

三、具体内容:
1. 激发兴趣:通过展示科学实验、科技发明等形式,激发学生对科学的兴趣。

2. 知识普及:组织科学知识竞赛、科学趣味游戏等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习科学知识。

3. 实践能力培养:组织学生进行科学实验、制作科技作品等活动,培养学生的实践能力和创新意识。

4. 思考探索:组织学生进行科学问题的思考和探索,激发学生的探索欲望和求知欲。

五、实施步骤:
1. 策划组织:学校老师和学生共同策划组织科学毕业主题班会,确定活动内容和形式。

2. 宣传推广:通过班级内部宣传、校园海报等方式宣传科学毕
业主题班会,吸引更多学生参与。

3. 资源准备:准备科学实验器材、科技制作材料等资源,为学生提供丰富多彩的活动内容。

4. 实施活动:按照策划好的活动流程,组织学生进行科学知识竞赛、科学实验、科技制作等活动。

5. 总结反思:科学毕业主题班会结束后,组织学生对活动进行总结反思,分享收获和体会。

六、效果评估:
1. 学生参与度:评估学生参与科学毕业主题班会的积极性和热情度。

2. 学习效果:评估学生在科学毕业主题班会中学习到的科学知识和实践能力的提高。

3. 学生反馈:收集学生对科学毕业主题班会的反馈意见和建议,为今后类似活动改进提供参考。

通过科学毕业主题班会,可以有效激发学生对科学的兴趣,提高科学知识水平,培养学生创新和实践能力,为学生科学毕业打下坚实的基础。

小学毕业主题班会微信公众号

小学毕业主题班会微信公众号

小学毕业主题班会微信公众号小学毕业主题班会 1第一部分:暖场一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)二、升旗仪式三、校长致辞四、主持典礼程序内容。

1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼欢迎六年级老师出席典礼2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。

家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。

3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练习)梳梳爸妈的头,红包天天有揉揉爸妈的肩,孝顺要捶捶爸妈的背,工作不会累捏捏爸妈的腰,工资按时交按摩爸妈的手,更上一层楼捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁正式练习时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)第二部分:体验亲子活动——感恩父母1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,静坐,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)2、感恩絮语——(一老师诵读)选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了……当你每天背着书包来来回回,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的人生道路。

有关毕业主题班会活动教案五篇

有关毕业主题班会活动教案五篇

有关毕业主题班会活动教案五篇毕业是一坛陈酿多年的美酒, 将所有历历在目的往事, 化为扑鼻的醇香。

毕业主题班会将会是我们的最后一课。

下面小编给大家带来的是毕业主题班会活动教案, 欢迎查阅!毕业主题班会活动教案1一、活动背景大学四年弹指一挥间, 转眼已到毕业季, 不久大家就会走上各自新的人生道路, 各分东西。

二、准备1.搜集班级同学手中的照片、视频资料, 并精心准备安排。

2.准备主题班会各环节需要的道具。

3.主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。

5.场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果:6.通过回顾大学四年留下的照片、视频, 让大家对自己的大学生活进行反思, 并通过活动增进大家的了解, 更重视同学感情。

7、通过大家对未来的展望, 对自己的未来有一个更清晰的规划, 并建立为之奋斗努力的决心。

拟解决的重点和难点问题:1.视频和照片的剪辑。

2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境, 打开心扉。

三、班会时间20__年4月10日四、班会地点数学楼310五、参加人员数学学院数学与应用数学10-2班六、班会流程设计1.主持人开场2.我们的大学3、活动--方言之谜、他(她)是谁?4.活动--谁是你的红星A5.合唱《同桌的你》6.展望未来7、5年后的重聚8、辅导员赠言9、主持人宣布活动结束班会的内容(共120分钟):1.介绍此次班会的主题2.我们的大学(40分钟)回顾大学四年留下来的照片, 播放各类活动的视频, 让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后, 谈谈自己大学四年的感受。

3.活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)活动一:事先准备一些纸条, 写些有趣的话, 让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念, 然后由自己寝室的同学去纸条上的话。

猜错的话要被罚, 讲出寝室最糗的一件事。

活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述, 由主持人进行表述, 让班里其他同学猜是哪位同学。

小学毕业焦虑主题班会记录

小学毕业焦虑主题班会记录

小学毕业焦虑主题班会记录
《小学毕业焦虑》
主持人:各位同学,今天的主题班会我们将要讨论的是小学毕业焦虑这个话题。

毕业即将到来,许多同学可能会感到焦虑和不安,我们希望通过这次班会能够解开这些焦虑,让大家在毕业前轻松面对挑战。

同学A:其实我一直都觉得自己还没有准备好毕业,这个小学时光转瞬即逝,我好像还有很多事情没有做。

主持人:小学毕业是每个同学成长的一个节点,我们都会有这样的焦虑。

但是,我们要相信自己,相信自己已经为毕业做好了准备。

同学B:可是我担心进入初中后会遇到更多的困难,我不知道自己能不能适应。

主持人:初中的确会带来新的挑战,但是挑战也是成长的机会。

只要我们对自己有信心,努力学习,我们一定可以适应并且克服困难。

同学C:我担心和同学们失去联系,还有老师们。

主持人:同学们之间的友情是可以一直保持的,只要我们努力保持联系,真心对待朋友,我们的友谊就不会因为毕业而减淡。

还有老师们,他们都会是我们永远的老师,他们会一直关心我
们,支持我们。

同学D:我担心以后不知道自己要做什么,不知道未来会怎样。

主持人:未来的道路可能会很迷茫,但是我们只要努力学习,多尝试,就一定能找到自己的方向。

毕业并不是结束,而是一个新的开始,一个充满希望和可能性的新起点。

主持人:同学们,毕业焦虑是正常的,但是我们要相信自己,相信我们已经为毕业做好了准备。

相信自己,努力学习,未来一定会更加美好。

让我们一起迎接新的挑战,度过美好的毕业时光吧!。

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主题班会教案小学毕业“明天,我们毕业”主题班会设计一、引子播放校歌伴奏(齐)听着熟悉的校歌,想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。

二、成长篇。

1、多媒体播放画面,校歌乐曲延续。

(主持人)我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

2、学习生活篇。

(齐)6年的学习生活多像一首催人奋进的歌!校园歌曲连唱。

3、尊老爱幼篇。

(齐)6年过去了,我们在这里茁壮成长。

(单)我们不仅学到了不少知识和技能,(齐)更懂得了怎样做人。

(甲)一个生鸡蛋带在身上一天那么不容易,《我是蛋妈妈》让我们明白了妈妈怀胎十月孕育我们是多么不容易,爸爸妈妈养育我们十余载是多么的艰辛!(乙)《今天,我当家》让我们明白了日常生活的烦琐,爸爸妈妈对我们的无微不至!(丙)是呀!谁言寸草心,报得三春晖。

当老师让我们给爸爸妈妈洗一次脚,我懂得了许多许多。

相声——《今天,我下厨》表演者:高阳、钱祺4、社会实践篇。

(齐)我们不仅体验到亲情的可贵,还走出学校,走出家庭,走进了社会这个大课堂。

(甲)敬老院、福利院留下我们的欢声笑语;(乙)和煦的春风里飘荡着我放飞的风筝;(丙)丰收的稻田里印着我们的小脚印。

(齐)我们有《星星火炬》班报,我们有“小火炬”篮球队,我们有“小银星”广播台。

多媒体播小银星采访记实。

(约5分钟)5、爱心助学篇。

多媒体播放歌曲《爱的奉献》(齐)这是一本特殊的存折——献爱心,钱不多——只有3055元,却有一段催人泪下的故事。

(陈晓)讲述故事。

多媒体播放歌曲《爱的奉献》(齐)这是心的呼唤,这是爱的奉献。

这是人间的春风,这是生命的源泉。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!三、感谢篇。

1、感谢老师。

(齐)一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。

(甲)敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。

(乙)我们的每一点进步,都离不开您的心血和汗水。

(一组)是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;(二组)是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;(三组)是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料歌曲《每当走过老师窗前》中间过渡在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

2、感谢学校。

(齐)一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。

(孙若谦)绿茵场、雨露池、金钥匙都显得那么熟悉,那么亲切。

在这离别之际,我写下了这首《金钥匙》送给我们的母校!诗歌朗诵——金钥匙(小组)古筝配乐(半)等我们这些小树长成参天大树,(半)等到我们成为祖国的栋梁,(齐)我们大家再来母校团聚,再来看望我们的老师。

(孙)道一声(齐)老师,我们没有辜负您的希望!四、结束(班主任讲话)同学们,六年的小学生活一晃而过。

现在,听着你们的肺腑之言,老师知道你们长大了。

今天,你们以实小为荣;明天,实小必定以你们为荣。

齐唱校歌。

毕业展示主题班会(男)相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整六个春秋。

(女)走进今天的会场,我们的心潮激荡,我们的心儿飞翔。

因为我们即将从这里远航。

(女)我们在闻小小学里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最美好的童年回忆。

(男)因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。

(合)闻小小学六(3)班毕业主题班会暨毕业联欢晚会正式开始。

让我们在这里尽显风采。

第一幕梦开始的地方(男)今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。

(女)今天,让我们迈着有力的步伐登上前进的火车。

(合)我们相信,明天,每一位同学将在初阳的太阳周围编制出最美丽的希望之花。

我们更相信,我们今天的努力定会结出明天累累果实。

(女)我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。

(男)下面将要为大家奉上的是xxx同学精心编排的现代舞《》。

(女)六(3)班,紧密团结的一家人。

(男)六(3)班,互相关心的一家人。

(女)六(3)班,相亲相爱的一家人。

请欣赏精彩的节目。

——《》(男)年轻的旋律里洋溢着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。

接下来请欣赏由同学友情选送的节目《》。

(女)来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。

而当我们即将要离开的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:忘不了教学楼前的兰花楹;忘不了图书馆下的栀子花;忘不了宿舍楼下的林荫路.…..这些都将成为我记忆中难忘的风景,装点我人生的旅途。

好,下面就请欣赏同学友情选送的节目《》。

(男)年轻是初升的太阳,远征的新帆,离弦的利剑……(女)年轻是春日的竹笋,草原的新律,出水的芙蓉……(男)年轻是金,年轻时银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富。

(女)有请王琳为我们带来歌曲——《》。

第二幕青春舞曲(男):请欣赏由同学为大家带来的劲舞《》。

(女):我们在闻小小学生活了近六年,可以说闻小小学就是我们第二个家。

我们在这里一起生活一起奋斗,有欢笑也有泪水。

在我们即将离开这里的时候,我们将这首歌送给在场的每一个人,我们不会忘记身边这些朋友。

接下来我们将这首《啊,朋友》送给我们在场的每一位同学,祝愿你们在学业有成。

(男):在我们的晚会进行到现在,我们来玩一下游戏吧。

游戏名叫做——心有灵犀猜一猜。

游戏规则是:选12个人来玩,分成六人一组,一人猜一猜,5人用画来表示那个东西,有主持人提供要猜的东西。

第三幕我的未来不是梦(背景音乐:隐形的翅膀)(女)大家是六年的朋友,也许也是你最后一次见到的人。

今天,我们就在极度的百感交集的心情中度过。

告别朋友,告别同窗,告别六年来已经习惯的生活,但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。

我想问一下我们的每位同学,在这里你们还有什么话要对大家或那位同学说吗?(举手回答)说得真好,那些难忘的幸福,我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了,让我们用心记住每一个人的样子,因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。

(男)生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。

今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,感谢你,我亲爱的母校。

请欣赏歌曲《感谢有你》。

(女)我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。

在毕业前的这段日子,时间过得好象流沙,看起来很漫长,却无时无刻不在逝去。

想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。

我们就要走了,但我们的母校依然履行着她神圣的使命,她送走了一批又一批的学生,培养了大批人材,如春天枝头的嫩芽,年年常青。

第三幕感恩的心。

(男)青春散场,我们等待下一场开幕。

等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想.感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我亲爱的老师,有了你的教诲,我们才会成长,才会个个骁勇善战,才会如此充满自信.让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

(女)唱吧,唱出内心的喜悦与祝福。

跳吧,跳出年轻的朝气与希翼。

祝福吧,祝福每一个人幸福快乐。

让我们托起一片云霞带一份祝福给您,同时真挚的向你说声:“感谢你们!”(男)请欣赏歌曲《感恩的心》。

尾声。

女:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

男:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

女:初夏又至,七月的脚步也已走近。

弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。

此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

男:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”……千头万绪,又岂是只言片语能表达的。

但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

女:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的小学生时代。

如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了!昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,男:天高必将任鸟飞”。

(男)风儿轻轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?(女)传递着我们的歌声,笑声,等待着你我的精彩人生。

女:朋友们,带上此刻愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天。

让我们一起期待(男)祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常伴。

祝同学们学业有成,取得骄人的成绩。

祝愿老师们桃李满天下。

合:明天会更好!女:再见啦,我最亲爱的母校!男:再见啦,我最亲爱的战友!合:再见啦,我的小学!合:闻小小学六(3)班毕业主题班会暨毕业联欢会到此结束!《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会主持人开场甲:六年前,我们告别了幼年的无知,好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙:六年后,我们已变得成熟而干练,带着对未来的憧憬和梦想,将从这里扬帆远航。

甲:难忘您掬一脉书香,星星陪您上班;乙:难忘您带一身疲惫,月亮伴您回家。

甲:难忘和同学们在一起快乐成长;乙:难忘母校的培育和嘱托。

甲:我宣布本溪市迎宾小学六年二班,《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。

乙:一、常念老师之恩甲:再有半年时间,我们就要离开母校了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师们;现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们,祝各位老师工作顺利!青春永驻!甲:一首歌唱不完我们对老师的感谢乙:一句话道不尽我们对老师的尊敬合:今天我们想在这有限的时间里对老师们,说出我们对您的感谢。

甲:请听同学们的真情告白。

(曹馨仪陈延茹曹开轶张泽)甲:六年来,我们在老师们的辛勤培育下,取得了丰硕的成绩,让我们一起来回顾。

乙:我们取得的这些成绩,凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!千言万语道不尽我们对老师的谢意,朝夕相处的六年里,是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。

我们也想用稚嫩的表演,传达我们对老师,对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《老师,您一生都这样站着》,欢迎刘庆同学。

甲:二、难忘同学友情乙:明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同学之情一定也让你难忘。

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