部编版比尾巴课件详解-PPT1
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《比尾巴》PPT课件人教部编版1
5
草原上奔跑的骏马,尾巴向 后飘逸,神气极了。在奔跑时, 马的尾巴起了很好的平衡作用。 平时马儿又将尾巴当作“苍蝇 拍” 。
• 松鼠把尾巴当作交际工具, 用尾巴来传递信息,它们还用尾 巴的不同摆动状态,来表示敌人 的种类、大小、距离和运动方向。
6
我会认
bǐ wěi bā shuí cháng duǎn
人教版小学语文一年级
6.比尾巴
引入新课
今天,森林里的小动物们要举行一项 特别的比赛,请我们每个小朋友做裁判。
它们比什么呢?
比尾巴
引入新课
动物尾巴的妙用 世 界 上 大 约 生 活 着 150 余 万 种 动 物。动物身上大都长有一条尾巴,动 物的尾巴形状各异,妙用多种。
3
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾 巴上,长着又长又宽的羽毛,这 些羽毛展开时好像扇子,能够灵 活转动,便于掌握飞行方向。鸟 尾在飞行时起着舵的作用。
我会写
公—八
公
读音:gōng 笔顺:
《比尾巴》PPT课件人教部编版32
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比一比
个公
人字头 八字头
《比尾巴》PPT课件人教部编版32
11
《比尾巴》PPT课件人教部编版32 《比尾巴》PPT课件人教部编版32
《比尾巴》PPT课件人教部编版32
扌把 •打 排 扔 捉 抬
连一连
长
短
像一把伞
18
《比尾巴》PPT课件人教部编版32
《比尾巴》PPT课件人教部编版32
课文讲解
思考:第二轮比赛什么?比赛结果是什么尾巴最好看?
➢ 公鸡的尾巴弯。 ➢ 鸭子的尾巴扁。 ➢ 孔雀的尾巴最好看。
《比尾巴》PPT课件人教部编版32
草原上奔跑的骏马,尾巴向 后飘逸,神气极了。在奔跑时, 马的尾巴起了很好的平衡作用。 平时马儿又将尾巴当作“苍蝇 拍” 。
• 松鼠把尾巴当作交际工具, 用尾巴来传递信息,它们还用尾 巴的不同摆动状态,来表示敌人 的种类、大小、距离和运动方向。
6
我会认
bǐ wěi bā shuí cháng duǎn
人教版小学语文一年级
6.比尾巴
引入新课
今天,森林里的小动物们要举行一项 特别的比赛,请我们每个小朋友做裁判。
它们比什么呢?
比尾巴
引入新课
动物尾巴的妙用 世 界 上 大 约 生 活 着 150 余 万 种 动 物。动物身上大都长有一条尾巴,动 物的尾巴形状各异,妙用多种。
3
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾 巴上,长着又长又宽的羽毛,这 些羽毛展开时好像扇子,能够灵 活转动,便于掌握飞行方向。鸟 尾在飞行时起着舵的作用。
我会写
公—八
公
读音:gōng 笔顺:
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比一比
个公
人字头 八字头
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扌把 •打 排 扔 捉 抬
连一连
长
短
像一把伞
18
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课文讲解
思考:第二轮比赛什么?比赛结果是什么尾巴最好看?
➢ 公鸡的尾巴弯。 ➢ 鸭子的尾巴扁。 ➢ 孔雀的尾巴最好看。
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部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件pptPPT课件
编辑版
21
弯
编辑版
22
扁
编辑版
23
孔雀的尾巴
最好看。
我会说:
孔雀尾巴的颜色真多啊,
有__蓝__的___、有___绿__色__、
有__黄__色__,还有_编辑_版 _灰__色___。 24
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
编辑版
上肢下肢都是手, 有时爬来有时走, 走时很像一个人, 爬时又像一条狗。
(打一动物)
hóu zi 猴子
编辑版
1
耳朵长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 萝卜青菜吃个饱。
(打一动物)
tù zi 兔子
编辑版
2
小小家伙摘果胚, 常拿尾巴当棉被 。
(打一动物)
sōng shǔ
松鼠
编辑版
3
红花头上戴, 彩衣不用裁, 清早歌一曲, 千门万户开 。
编辑版
29
兔子的眼睛像_红__宝_。石
编辑版
30
谁的尾巴像____? ____的尾巴像____。
谁的耳朵像____? ____的耳朵像____。
谁的眼睛像____? ____的眼睛像____。
编辑版
31
说话比比看
编辑版
32
反义词:
大短直前黑早
晚长弯后小白
编辑版
33
比尾巴
编辑版
34
比尾巴
马
谁 的 尾 巴 长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
部编版语文一年级比尾巴ppt课件
狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
32
6
bǐ wěi bā shuí cháng 比 尾 巴 谁 长duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 短 把 伞 兔 最 公
7
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
给第二组小动物颁奖:
最好看
23
我会说:
最 。
24
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
最 。
1、我能给生字找到正确的读音并连起来。(40分)
yā gōng sōng shǔ bǐ wěi duǎn hóu
公 松 鼠 鸭 尾 猴 比 短
16
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn松 鼠 的 尾巴 好 像 一把伞。
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
17
燕子的尾巴好像什么?
考考你:弯弯的月亮好像( )。圆圆的月饼好像( )。用“好像”说句话
18
颁奖词: 大家好!我是颁奖嘉宾( ),现在我宣布: 获得尾巴最长的冠军是( ) 获得尾巴最短的冠军是( ) 获得尾巴好像一把伞的冠军是( )
给第一组小动物颁奖:
像把伞
19
学习提示:
1、读第三小节,认识比赛项目,正确读好问句。
2、读第四小节,圈出比赛结果。(连一连)
弯 扁 最好看
3、同桌练习对读。
20
shuí de wěi bɑ wān 谁 的 尾 巴 弯 ?shuí de wěi bɑ biǎn 谁 的 尾 巴 扁 ?shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看?
32
6
bǐ wěi bā shuí cháng 比 尾 巴 谁 长duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 短 把 伞 兔 最 公
7
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
给第二组小动物颁奖:
最好看
23
我会说:
最 。
24
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
最 。
1、我能给生字找到正确的读音并连起来。(40分)
yā gōng sōng shǔ bǐ wěi duǎn hóu
公 松 鼠 鸭 尾 猴 比 短
16
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn松 鼠 的 尾巴 好 像 一把伞。
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
17
燕子的尾巴好像什么?
考考你:弯弯的月亮好像( )。圆圆的月饼好像( )。用“好像”说句话
18
颁奖词: 大家好!我是颁奖嘉宾( ),现在我宣布: 获得尾巴最长的冠军是( ) 获得尾巴最短的冠军是( ) 获得尾巴好像一把伞的冠军是( )
给第一组小动物颁奖:
像把伞
19
学习提示:
1、读第三小节,认识比赛项目,正确读好问句。
2、读第四小节,圈出比赛结果。(连一连)
弯 扁 最好看
3、同桌练习对读。
20
shuí de wěi bɑ wān 谁 的 尾 巴 弯 ?shuí de wěi bɑ biǎn 谁 的 尾 巴 扁 ?shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看?
部编教材PPT《比尾巴》完美课件1
•
2.迷 路 的 燕 子 也会 闪身躲 进剥落 了红漆 的屋檐 下,甩 甩头, 用喙梳 理好被 打湿了 的软塌 塌的羽 毛。
•
3.本 文 能 抓 住 江南 景物特 征,表 现出江 南的风 物人情 。作为 一个“没 有去过 江南”的 人, 能写得 如此意 境悠远 恬静, 实属难 得。文 章有两 大优点 ,一是 细节描 写细腻 、突出 ,写出 了江南 婉约宁 谧的一 面,使 读者从 字里行 间就能 看到江 南的婉 约的美 ;
老鼠的尾巴细 , 小狗的尾巴卷 , 燕子的尾巴剪像刀 。
部编教材PPT《比尾巴》完美课件1
cháng
长 bǐ
比
bā
巴 bǎ
把
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部编教材PPT《比尾巴》完美课件1
动物尾巴的妙用
世界上大约生活着150余 万种动物。动物身上大都长 有一条尾巴,动物的尾巴形 状各异,妙用多种。
shéi de wěi ba cháng
谁的尾巴长?
shéi de wěi ba duǎn
谁 的尾 巴 短 ?
shéi de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn
谁的尾 巴好 像 一把伞?
shéi de wěi ba wān
谁 的 尾巴 弯 ?
shéi de wěi ba biǎn
参加比尾巴的有()、有()、有()、有()、有()、 还有()。
hóu zi
猴子
tù zi
兔子
sōnɡ shǔ
松鼠
gōng jī
公鸡
yā zi
鸭子
kǒng què 孔雀
猴子 公鸡
兔子 鸭子
松鼠 孔雀
哪几个读轻声?
部编版(2024版)一年级语文上册第八单元《比尾巴》第一课时PPT课件
1
谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?
2
3
4
读一读这两节,你有什么发现?
问句
问号
回答
读问句,末尾语气要上扬。
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
再读这三个问句,你知道它们在比什么吗?
注意读出重音。
课中操
合作朗读,试着背诵第1、2小节。
长
短
好像一把伞
你能说出图上是什么动物吗?请你选择其中一种或几种动物的尾巴说一说。
尾巴
大巴
谁呀
长江
短裤
把手
雨伞
兔子
最好
公鸡
我会写
长
比
巴
公
chánɡ
ɡōnɡ
bǐ
bā
长城
比方
巴掌
公平
第二章节
认真读课文,找出参加比赛的小动物,用横线画出来。结合拼音,正确读出这些小动物的名字。
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
方向不一样
比一比:这里两个字的竖提有什么区别呢?
收笔不同,一个收在竖中线上,一个收在竖中线左侧。一个竖提长,一个竖提短。
长
比
第四章节
背一背第1、2小节。朗读第3、4小节,读好三个问句。想一想:第二组比尾巴大赛都有谁来参加呢?
八字头。撇和捺分开,注意与人字头区分。
这些小动物比尾巴比了什么呢?圈出相关词语。
第三章节
照样子,用加点的部分写句子。
____________好像_________。
燕子的尾巴
一把剪刀
比尾巴 谁 长短 一把伞 兔子
谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?
2
3
4
读一读这两节,你有什么发现?
问句
问号
回答
读问句,末尾语气要上扬。
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
再读这三个问句,你知道它们在比什么吗?
注意读出重音。
课中操
合作朗读,试着背诵第1、2小节。
长
短
好像一把伞
你能说出图上是什么动物吗?请你选择其中一种或几种动物的尾巴说一说。
尾巴
大巴
谁呀
长江
短裤
把手
雨伞
兔子
最好
公鸡
我会写
长
比
巴
公
chánɡ
ɡōnɡ
bǐ
bā
长城
比方
巴掌
公平
第二章节
认真读课文,找出参加比赛的小动物,用横线画出来。结合拼音,正确读出这些小动物的名字。
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
方向不一样
比一比:这里两个字的竖提有什么区别呢?
收笔不同,一个收在竖中线上,一个收在竖中线左侧。一个竖提长,一个竖提短。
长
比
第四章节
背一背第1、2小节。朗读第3、4小节,读好三个问句。想一想:第二组比尾巴大赛都有谁来参加呢?
八字头。撇和捺分开,注意与人字头区分。
这些小动物比尾巴比了什么呢?圈出相关词语。
第三章节
照样子,用加点的部分写句子。
____________好像_________。
燕子的尾巴
一把剪刀
比尾巴 谁 长短 一把伞 兔子
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书写指导
cháng
长:多音字,有cháng和zhǎng两
种读音。本课中读cháng,意思是长 度大,与“短”相对。
竖提
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阅读思考Biblioteka 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
……
这些句子有什么特点呢
谁的尾巴弯??
汉字形体结构
独体字:ch长áng
bā
巴
左右结构:bǐ
比
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bǎ
把
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部首学习
“把”的部首是:“扌”
“公”的部首是:“八”
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bǐ wěi bā
比尾巴
shuí cháng duǎn bǎ
谁长短把
sǎn tù zuì gōng
伞兔最公
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cháng
bǐ
长比
bā
bǎ
巴
把
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二、我会组词。
比( 比较 ) 巴 ( 尾巴 )
长( 长短 ) 兔 ( 兔子 ) 松( 松鼠 ) 把 ( 一把 )
最( 最好 )
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公 ( 公鸡 )
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比尾巴
b
d
h
ɡy
w
z
s
sh
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ǐ
ā
ǔ
óu
ěi
uì
biǎn duǎn
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兔子 猴子
松鼠பைடு நூலகம்
公鸡
鸭子
孔雀
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谁的尾巴长 ? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
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鸭 把 扁 最
尾
比
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猴
鼠
把
最 松
扁
短
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最 松
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《比尾巴》ppt教学课件人教部编版语文1
•
3.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面, 正对着 大风, 以便像 船帆似 的,让 大风推 着它们 ,得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。
•
4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ,而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
•
5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界, 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性, 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
•
6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
•
7.他本是一位烹饪技术高超的御厨, 但有一 段时间 ,给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事, 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张: “做菜 既不能 太咸, 也不能 太淡, 要调好 作料才 行。
1.脑袋最聪 明,喜欢摘 桃吃。
2.三瓣嘴, 耳朵长。
3.像鼠不是 鼠,尾巴像 把伞。
4.头戴大红冠, 一叫千门万户 开。
5.走路摇摆摆, 喜欢下河捉鱼 虾。 6.身穿花锦袍, 尾巴像把扇。
6 比尾巴
比尾巴谁长短把伞兔最公
长 短长比Fra bibliotek bābǎ
爸巴把
你有什么好办法记住“巴”?
“巴”和“把”有什么区别吗?
扌 手 (提手旁)
巴把
sǎn
伞人
公
八
(八字头)
《比尾巴》ppt教学课件人教部编版语 文1
谁的
对比 最好
长短
尾巴
白兔
一把伞 公鸡
《比尾巴》ppt教学课件人教部编版语 文1
《比尾巴》ppt课件部编版教材1
统编版课件优秀课件《比尾巴》ppt课 件部编 版教材 1ppt课 件部编 版课件
填一填
猴子的尾巴_长___。
兔子的尾巴_短____。
松鼠的尾巴好像__一___把__伞____。
统编版课件优秀课件《比尾巴》ppt课 件部编 版教材 1ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件《比尾巴》ppt课 件部编 版教材 1ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件《比尾巴》ppt课 件部编 版教材 1ppt课 件部编 版课件
第二小节里,写了几种动物尾巴的特点?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
三种动物尾巴的特点
不同特点: 猴子尾巴长 兔子尾巴短 松鼠尾巴好像一把伞
统编版课件优秀课件《比尾巴》ppt课 件部编 版教材 1ppt课 件部编 版课件
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第一小节里,问了几种动物尾巴的特点?
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
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三种动物尾巴的特点
不同特点: 尾巴长 尾巴短 尾巴好像一把伞
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练一练
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
“尾巴”的巴读轻声。 每个问句的最后一个字,读 时声音要稍长,语调要上扬。
统编版课件优秀课件《比尾巴》ppt课 件部编 版教材 1ppt课 件部编 版课件
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部编教材一年级上册语文《比尾巴》ppt精品教学1
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
孔雀的尾巴
最好看。
我会说: 孔雀尾巴的颜色真多呀, 有__绿__色__ ,有_蓝__色___, 有__黄_色___ ,还有__灰_色__。
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部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
五颜六色
请小裁判 宣布比赛
结果。
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
比 赛 结 果
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6比尾巴
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ūūū
五彩缤纷
色彩斑斓
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
部编教材一年级上册语文《比尾巴》p pt精品 教学1
谁的
长短
公鸡 最好看
2024版部编版新教材《比尾巴》ppt课件
2024/1/29
28
THANKS
感谢观看
2024/1/29
29
03
以游戏的形式进行学习,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
12
游戏规则与流程
游戏人数与分组
每组4-6人,可根据班级人数进行适当调整。
游戏道具
各种动物尾巴的图片或模型。
2024/1/29
13
游戏规则与流程
游戏流程
主持人介绍游戏规则和注意事项。
2024/1/29
每组选派一名代表,通过抽签决定所要扮演的动物。
对方的尾巴。
游戏记录
教师或指定学生负责记录游戏过 程中的重要事件,如抢夺成功的
次数、尾巴被抢走的组别等。
2024/1/29
23
游戏结果与反思
游戏结果统计
游戏结束后,教师统计各组的得分情况,并宣布游戏结果。
学生表现评价
教师根据学生在游戏中的表现进行评价,包括抢夺技巧、团队合作、遵守规则等方面。
2024/1/29
2024/1/29
6
02
动物尾巴基础知识
2024/1/29
7
动物尾巴的定义与功能
2024/1/29
定义
尾巴是动物身体的一部分,通常位 于脊椎动物的躯干末端,由骨骼、 肌肉、皮肤和毛发等组织构成。
功能
尾巴在动物的生活中发挥着多种作 用,如平衡、保暖、驱赶蚊虫、表 达情感等。
8
不同动物尾巴的特点与差异
准备游戏道具
根据游戏需要,提前准备好尾巴道 具,如布条、彩带等,并确保数量 充足。
分组
将参与游戏的学生按照年龄、性别、 身高等因素进行分组,每组人数相 等,保持公平性。
22
部编版ppt-《比尾巴》课堂课件1
公鸡
孔雀
公鸡鸭子
一 名 【年 师 最级 课 新语 堂 版文 实 本】上 录-部册〔编课部版件编-p6版 pt〕 -比《比尾比尾巴尾巴-巴人-精》教美 课部P堂编PT课版1 件优(秀 1共-教 P1P9T学张免课PP费件T)下- 载pp分t 析
谁 的 尾 巴 弯? 公 鸡 的 尾 巴 弯。 谁 的 尾 巴 扁? 鸭 子 的 尾 巴 扁。 谁 的 尾 巴 最 好 看? 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
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1猴子
4公鸡
2兔子
3松鼠
5鸭子 6孔雀
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谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞? 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一把伞。
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谁的尾巴最好看?
*
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
谁来问带有这两个字的句子?
*
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
一扌把伞
*
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
“最”是什么意思?
谁来问带有“最”的句子?
*
每个项目的比赛冠军是谁? 再读一遍课文,找出比赛的冠军。
的尾巴好像
。
*
扁
弯
最好看
*
18
孔雀的尾巴最好看。
孔雀尾巴的颜色真多啊,有
,
有
,有
,还有
。
*
19
许多动物都来参加比赛了。
我会编儿歌: 谁的尾巴像剪刀? 燕子的尾巴像剪刀。
*
大象有什么特点?
我会编儿歌: 谁的鼻子长? 大象的鼻子长。
*
请你根据动物的特点编儿歌。
*
松鼠的尾巴好像一把伞。
大象的耳朵好像 。 白兔的眼睛好像 。 螳螂的前肢好像 。
松 鼠的 尾巴 像 把伞,睡觉 当 被子最 保 暖。
lǎo hǔ de wěi bɑ xiànɡ ɡānɡ biān yù dào qiánɡ dí shí shǐ jìn juǎn
老虎的尾 巴 像 钢 鞭,遇到 强 敌时 使劲 卷。
回答: 1.儿歌中写了( )种动物的尾巴。 2.( )的尾巴能打秋千。
鸽子的尾 巴像 蒲 扇,飞在空 中 当 方 向 盘。
hóu zi de wěi bɑ xiànɡ shénɡ xiàn chán zài shù shànɡ nénɡ dǎ qiū qiān
猴子的尾巴 像 绳 线,缠 在 树 上 能 打 秋 千。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ xiànɡ bǎ sǎn shuì jiào dànɡ bèi zi zuì bǎo nuǎn
巴
巴:横折收笔靠近竖中线。短横在横中 线起笔,略上扬。竖弯钩舒展。
把
把:左手右巴把把把。
左窄右宽,“巴”稍小,横折起笔略低于 偏旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。
一年级上册语文课件-课文(二)6.比 尾巴∣ 人教( 部编版 )
*
一年级上册语文课件-课文(二)6.比 尾巴∣ 人教( 部编版 )
和大人一起读
谁的耳朵尖? 谁的耳朵圆? 谁的耳朵听得远? 小猫的耳朵尖, 棕熊的耳朵圆, 小* 狗的耳朵听得远。
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读读想想
dònɡ wù wěi bɑ
动物尾巴
ɡē zi de wěi bɑ xiànɡ pú shàn fēi zài kōnɡ zhōnɡ dànɡ fānɡ xiànɡ pán
*
一年级上册语文课件-课文(二)6.比 尾巴∣ 人教( 部编版 )
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长
提示:下笔写竖,到适 当位置略顿笔向右上写 斜提,一笔写成。
长:谜语“七字长翅膀。”横在横中线, 竖提略靠左,在竖中线上收笔。
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比
比:谜语“两把匕首比比比。”
写法:左窄右宽。短撇略高于短横。竖 弯钩从竖中线起笔,略高于竖提。
注意:左右两边不相同。
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一年级上册语文课件-课文(二)6.比 尾巴∣ 人教( 部编版 )
它们看到小动物比尾巴比得这么起劲,也想来比 比。不过,它们比的是耳朵。也为它们编首儿歌吧!
谁的耳朵长? 谁的耳朵短? 谁的耳朵遮住脸? 兔子的耳朵长, 仓鼠的耳朵短, 大象的耳朵遮住脸。
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再次请选手上场:
兔子
公鸡 松鼠
孔雀
鸭子 猴子
长 短 弯 扁 一把伞 最好看
*
比
谁
公
巴
最
伞 把
长
短
兔尾
*
第二课时
*
认一认汉字
长把尾兔公伞谁短巴比最
认一认词语
比大小 比长短 小尾巴 一把伞 最好看 大公鸡 小白兔 谁最好
背一背课文
*
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
的尾巴 ,
的尾巴 ,
猴子 兔子 松鼠
兔子有着大耳朵, 一对红眼睛,和一 条短尾巴。
公鸡 鸭子 孔雀
个 人字头 公 八字头
*
小朋友们,你 们好!你们知道我 们今天要比尾巴的 什么吗?
*
小动物们在比尾巴的什么?你们是怎么知道的?
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁?
该怎么问? 你来问问看。
今天,动物园里有一场特别的比赛。
*
bǐ
wěi
bɑ
比
尾
巴
两个人一前 一后,表示 “并列”。
一个人装饰 一条尾巴在 跳舞。
*
本来指大蛇 。
动物园园长邀请你们去当评委。评委必须把比赛的内 容弄清楚。让我们读读书,了解一下比赛内容吧。
读书要求: 拿好书,坐端正;遇生字,拼一拼。
*
数一数,课文有几个小节?
*
一年级上册语文课件-课文(二)6.比 尾巴∣ 人教( 部编版 )
和大人一起读
尾巴的用处(二) 金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。 牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。 小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。 燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。 狐狸尾巴真不小,枕在头下来睡觉。 袋鼠尾巴大又硬,就像一张小板凳。 壁虎被敌人发现了,甩掉尾巴快逃跑。
尾巴的用处(一)
鱼儿的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。
燕子的尾巴像剪刀,把握方向保平衡。
啄木鸟尾巴像铆钉,铆在树上好啄虫。
蝎子的尾巴有毒汁,赶走敌人保自己。
猴子的尾巴像钩子,钩在树上打秋千。
孔雀的尾巴像扇子,五彩缤纷真漂亮。
松鼠的尾巴像把伞,天气炎热好乘凉。
一年级上册语文课件-课文(二)6.比 尾巴∣ 人教( 部编版 )
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•
1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多,凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂,凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。
4 1
2
3
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shuí
谁
表示疑问。 比如: 你是谁? 谁来了?
表示任何人。 比如: 谁都不知道。 谁也不说。
*
在课文里找到有谁参加了比赛,请按照顺序说。
hóu zi
猴子
tù zi
兔子
sōnɡ shǔ
松鼠
ɡōnɡ jī
公鸡
yā zi鸭子源自kǒnɡ què孔雀
准确响亮地报出选手的名字吧!
*
你还认识它们吗?